錯誤的作文300字匯總9篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的錯誤的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

錯誤的作文300字 篇1
上次我和媽媽走錯了人家,還上去敲門(mén),打擾了人家,舅舅幫我們改正了錯誤,說(shuō)了外婆家前面有2只凳子,1條走廊,可媽媽還是走錯了人家。理由不同。
今天馬路還是彎彎的,爸爸接我們去外婆家,去姜家村一趟。媽媽說(shuō)今天不走錯了不然要被別人笑死了。媽媽走111幢那邊,因為左邊有很多椅子圍成一個(gè)半圓形半圓形。其實(shí),在我們左邊的走廊上左邊也有很多椅子圍成一個(gè)半圓形,告訴你,爺爺他們通常都走那邊。我感覺(jué)有點(diǎn)不對。其實(shí),也可以這么走。但是,路行變了,房子沒(méi)變。因為左邊的路上一定要看見(jiàn)椅子,而且,只要一直往前走外婆家就到了。所以媽媽以為是左邊的路,左邊的路才那么走。媽媽一直走“外婆家”到了。要走時(shí),我吸取了上次的教訓說(shuō):“媽媽你又走錯了,舅舅上次不是說(shuō)過(guò)外婆家前面有2只凳子嗎?媽媽這次你又走錯門(mén)了,我對了,哈哈哈哈哈……外婆家有2只凳子哈哈哈哈哈哈……”“哦,這次又走錯了幸虧有你的提醒,記性好!”媽媽說(shuō)。我們走到了真正的外婆家打開(kāi)了門(mén)。
錯誤的作文300字 篇2
人生的道路曲曲折折,沒(méi)有人不會(huì )犯錯,錯誤是成功的開(kāi)始,失敗是成功之母,這是我們必學(xué)的一課,接下來(lái)我就給大家講講我的錯。
有一次我跟我們班的一位同學(xué)打了架,打完架之后我還對那位同學(xué)說(shuō):小心你的書(shū)包,下午我到學(xué)校之后就把他的書(shū)包踩了,當時(shí)有很多人在場(chǎng)不知道是哪位同學(xué)給那位家長(cháng)說(shuō)了,就在我坐在位置上就有一個(gè)同學(xué)說(shuō)老師叫你,聽(tīng)完這句話(huà)我的心就撲通通亂跳心里不斷自責,我心想語(yǔ)文老師為什么叫我?我犯了什么錯?是不是那件事語(yǔ)文老師知道了?我帶著(zhù)種種疑惑走進(jìn)了辦公室,就在走進(jìn)辦公室的一剎那間我知道了答案我把那位同學(xué)打傷了,那位家長(cháng)找來(lái)了,看見(jiàn)語(yǔ)文老師不斷的給那位家長(cháng)說(shuō)好話(huà)我的心里就酸酸的,老師在那位家長(cháng)面前批評了我我的心里很內疚,在那時(shí)我知道了錯,我不應該打同學(xué),不應該觸犯紀律,我總是在犯了錯之后才知道了錯。
我認為錯誤就是一面鏡子,只要認識到錯誤并改正,鏡子永遠是明凈的 ,不要為錯誤找借口那樣只會(huì )一錯再錯。
錯誤的作文300字 篇3
有一天,天氣晴朗風(fēng)和日麗太陽(yáng)公公笑瞇瞇的掛在天空中,小紅、點(diǎn)點(diǎn)和小黃幾個(gè)好伙伴一起來(lái)踢足球,他們把足球你一會(huì )兒傳給我,我一會(huì )兒把球傳給你,你追我敢玩兒的興高采烈開(kāi)心極了!他們的笑聲傳遍了整個(gè)院子。
這時(shí),玩著(zhù)玩著(zhù)小紅想露一手給朋友們看,腳憋足勁抬起一腳,狠狠一踢,足球從小紅的腳下像閃電一樣飛過(guò),點(diǎn)點(diǎn)和小黃剛想崇拜一下小紅,這時(shí),足球飛了出去,只聽(tīng)“咣當”一聲,足球砸到了隔壁張爺爺家的一塊玻璃,砸出了一個(gè)大窟窿,玻璃掉了一地,小紅、小黃和點(diǎn)點(diǎn),頓時(shí)傻眼了站在那兒愣住了,小黃回過(guò)神來(lái),準備把小紅拉走,可是小紅站在那兒紋絲不動(dòng)他說(shuō):“做錯了事一定要承認的!”小黃想:本來(lái)應該不在這里踢足球,不然的話(huà)就不用造出這么大的麻煩了
這時(shí),張爺爺從房間里走了出來(lái),小紅紅著(zhù)臉低下頭,不好意思的說(shuō):“對不起!張爺爺,我不應該在這里踢足球!
張爺爺聽(tīng)了摸著(zhù)小紅的頭看著(zhù)他誠實(shí)的樣子,張爺爺原諒了小紅。然后,他們三個(gè)抱著(zhù)足球,開(kāi)開(kāi)心心的去體育館踢足球了!
這個(gè)故事告訴我們,做人就怕你不承認你的錯誤,我們要學(xué)習故事中的小紅,做一個(gè)做錯了事,能承認的人!
錯誤的作文300字 篇4
我覺(jué)得做不好的滋味就是在自己犯錯誤之后,還沒(méi)有在挨批之前的滋味最不好受了。
比如,在宿舍的時(shí)候,犯下了大錯誤。要記小黑板。就在著(zhù)一瞬間,這滋味是最不好受的。自己就會(huì )想:“真丟臉,上了小黑板!薄盎厝ブ笤趺聪肜蠋熃淮?”“一會(huì )兒自己就要被挨打了!。這個(gè)時(shí)候老師讓自己會(huì )床上睡,也是不好受的,自己在床上很緊張、害怕。還會(huì )想:“跟我鬧的著(zhù)位同學(xué),會(huì )怎么在老師面前說(shuō)我!”“自己這回真的犯下了很大錯誤!本驮谶@個(gè)時(shí)候,我就會(huì )睡著(zhù)。
我就有一次這樣的經(jīng)歷,在五年級的時(shí)候,我跟同學(xué)再鬧。宿舍長(cháng)就告我。我在床上怎么睡了睡不著(zhù)。我就想:“一會(huì )宿舍長(cháng)怎么給老師說(shuō)我跟別人鬧?“一會(huì )怎么在老師的面前說(shuō)呀?”“老師是溫柔的對待著(zhù)件事情,還是嚴厲的對待這件事情。
還有一次,自己沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)。還在媽媽的面前說(shuō)寫(xiě)完了,到了學(xué)校之后了,媽媽走了。組長(cháng)檢查作業(yè),我就磨磨唧唧的在找作業(yè)。在這個(gè)時(shí)候我就回想:“這個(gè)怎么給老師交代!”“我怎么在組上這一關(guān)交代了”“要不讓就說(shuō)沒(méi)有寫(xiě)完!薄斑@可不行!”到了最后,自己還是要被老師找出來(lái)。在這個(gè)時(shí)候滋味不好受。
犯了錯誤之后的滋味真的真的很不好受。
錯誤的作文300字 篇5
每一個(gè)人都為犯錯的時(shí)候,有了錯誤才會(huì )使我們成長(cháng)。
這一天,我一個(gè)人在家,爸爸媽媽去朋友家了。我在家家里看電視,我看見(jiàn)了一只大蟑螂,我馬上跑了出去,拿了一只鞋子,我左拍一下右拍一下,它左閃石閃,閃到了墻上,我又跑了出去,拿了一把托把。我跑來(lái)左看右看,它在那邊,我沖了過(guò)去左打右打,它左閃右閃。我準備去上廁所,它跟到廁所門(mén)口停了下來(lái),我上完廁所出來(lái)來(lái)后。它又進(jìn)去了,我脫下我的托鞋。跟它作戰。它又出來(lái)了。
它又跑到花瓶上,我啪的一聲用托鞋拍了一x它,它死了,花瓶也跟著(zhù)碎了。因為花瓶從桌子上掉了下來(lái),門(mén)鈴響了,我跑去把門(mén)打開(kāi),一看是媽媽呀!我心想:我要不要對媽媽說(shuō),還是不說(shuō)呢?我決定了要對媽媽說(shuō),我對媽媽說(shuō):“對不起,我不因該打花瓶的,把花瓶打碎了”媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō):沒(méi)關(guān)系,只要勇敢承認是你做的之,我一定會(huì )原諒你的!
有一句俗話(huà)說(shuō)的好:人誰(shuí)無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉。誰(shuí)都沒(méi)有不犯錯的時(shí)候,只要犯了錯誤,能改就行了。
錯誤的作文300字 篇6
我相信每個(gè)人都會(huì )犯錯誤。我從小到大犯的錯誤應該不少,但是都是小毛病,有的記不清楚了。
就是最近這件事對我影響太大了,而且還因為它付出了代價(jià)。媽媽總是叮囑我不要玩電腦,可我總是克制不住。有一次趁媽媽不在家,我又偷偷上網(wǎng)玩游戲了,《賽爾號》《摩爾莊園》是我們小朋友最?lèi)?ài)玩的,利用自己的小精靈和別人戰斗。畫(huà)面豐富多彩,使人眼花繚亂。由于比賽激烈,我不得不爭大了眼睛不敢眨眼,啊哈!我贏(yíng)了,太棒了!那天,我玩了好長(cháng)時(shí)間,眼睛有些吃不消了。一連幾次我都偷偷打開(kāi)電腦讓自己輕松一下,最近媽媽觀(guān)察到我總是瞇起眼睛看東西,一查視力,結果嚇人一跳,兩眼0.2、0.3了。我知道了事情的嚴重性,我可不愿意帶眼鏡。
媽媽生氣的說(shuō)“你說(shuō)實(shí)話(huà),最近是不是總玩電腦游戲啦?”我大氣不敢出,也不敢看媽媽的眼睛。媽媽說(shuō)“人要有自制力,不能沉迷游戲,以后有了網(wǎng)癮,再戒可就難了!蔽抑厘e了,是我貪玩把眼睛都看壞了,真是自食其果,我真后悔。
現在看到電腦雖然心里還是癢癢的,但是我能克制自己,我知道電腦是來(lái)用的不只是用來(lái)玩的。我能認識到知錯就改這句話(huà)的道理了。
錯誤的作文300字 篇7
在成長(cháng)的過(guò)程中,我做了不少的錯事,但從這些錯事中,我也明白了很多道理。
古箏,是我做夢(mèng)都想學(xué)的樂(lè )器,古箏的琴聲委婉連綿,如細水長(cháng)流般滋潤人心。那是多么神奇、美妙的聲音!
但學(xué)習古箏的過(guò)程并非一帆風(fēng)順,當學(xué)習《戰臺風(fēng)》時(shí),我在快節奏時(shí)總是不能如心所愿,無(wú)論怎么用心,都彈不好,越彈越不順心。最后,我竟失去了信心,猛得把古箏一推,并大聲喊道:“這么難,我怎么可能性能彈好?不彈了!”爸爸聞迅趕來(lái),安慰我,鼓勵我,可我左耳進(jìn),右耳出,什么都聽(tīng)不進(jìn)去,耍著(zhù)小姐脾氣:“我就不想彈了,怎樣?”爸爸也發(fā)怒了:“當時(shí)想彈的是你,現在你怎么了?沒(méi)恒心了?這種小事都干不了了,以后還能干成什么大事呢!”
我被爸爸威嚴的聲音震撼了,宛如頭頂被澆了一盆冷水,變得清醒了,覺(jué)得爸爸說(shuō)得很有道理。如果連學(xué)古箏都半途而廢,其他什么事還能干成嗎?畢竟什么事都是熟能生巧的.!我再次認真地彈了起來(lái),奇跡發(fā)生了,我才彈了三遍,就彈得動(dòng)聽(tīng),流暢了!
小時(shí)候,我是那么的幼稚,漸漸地,我變成熟了,變穩重了。是呀!我們應該從錯誤中吸取教訓,畢竟,我們是在錯誤中漸漸成長(cháng)的!
錯誤的作文300字 篇8
每個(gè)人在成長(cháng)中都犯過(guò)錯誤,有了這些錯誤我們才會(huì )成長(cháng)。在這些錯誤中,我們也會(huì )有所明白,今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我成長(cháng)中的錯誤。
有一次,我和朋友在隔壁王阿姨家旁邊的一塊空地踢足球。我們踢著(zhù)踢著(zhù)突然球傳到我這兒來(lái),我一踢,就不小心踢破了王阿姨家的玻璃。就在這時(shí),我心里非常緊張,心想:“怎么辦?王阿姨會(huì )不會(huì )罵我,我在家道歉,她會(huì )原諒我嗎?”朋友對我說(shuō):“你完蛋了,你去跟我阿姨道歉吧,他說(shuō)不定會(huì )原諒你!蔽艺f(shuō):“嗯,我會(huì )去給王阿姨道歉的!
過(guò)了一會(huì )兒,王阿姨出來(lái)問(wèn)是誰(shuí)弄破的玻璃,我走到王阿姨跟前說(shuō):“對不起,王阿姨是我弄破的。我不是故意的!
我看到王阿姨的手在空中一揮,我以為王阿姨要打我,我閉上眼睛。
可是,當我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,王阿姨卻撫摸著(zhù)我的頭,對我說(shuō):“好孩子。阿姨不怪你只要你知錯就改,我就原諒你。下次玩的時(shí)候小心點(diǎn)!
我說(shuō):“嗯,下次我會(huì )小心的!
王阿姨說(shuō)完就回去了,沒(méi)有罵我也沒(méi)有打我,更沒(méi)有讓我賠錢(qián)。
在這一次中,我吸取了教訓。自從這一次以后我再沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯誤。
這就是我成長(cháng)中經(jīng)歷的錯誤,這個(gè)錯誤時(shí),我在其中明白了道理,也讓我成長(cháng)了。
錯誤的作文300字 篇9
以前,我錯誤的抓筆方法使我四年級剛開(kāi)始的時(shí)候根不上了。
那個(gè)時(shí)候,我連續幾天都被老師留下來(lái),我的班主任張老師也發(fā)現了我寫(xiě)字速度慢是因為我的抓筆姿勢不對才造成的。張老師就跟我媽媽講了寫(xiě)字慢會(huì )造成哪些后果。必須要改掉這個(gè)壞毛病。之前,我的家長(cháng)們告訴了我正確的抓筆姿勢,我沒(méi)有聽(tīng)。依然我行我素。才造成了我寫(xiě)字速度很慢的原因;氐郊依,媽媽就讓我抄寫(xiě)課文。媽媽先讓我學(xué)會(huì )正確的抓筆姿勢,然后,再開(kāi)始讓我練字,一開(kāi)始,媽媽不要求我寫(xiě)字的速度,只要求我的抓筆方法正確就行了。我一開(kāi)始練字的速度很慢,覺(jué)得很不習慣,還有點(diǎn)放棄了呢,在媽媽的鼓勵下,我寫(xiě)字的速度越來(lái)越快,現在,我感覺(jué)我的抓筆方法比原來(lái)輕松多了。
我抓筆方法改過(guò)來(lái)了,我很開(kāi)心。通過(guò)這件事情,使我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要堅持到底,不能因為一點(diǎn)困難就放棄。
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