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錯誤的作文300字

時(shí)間:2022-08-04 09:53:44 錯誤 我要投稿

【精華】錯誤的作文300字九篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的錯誤的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】錯誤的作文300字九篇

錯誤的作文300字 篇1

  周恩來(lái)總理曾說(shuō)過(guò):“錯誤是不可避免的,但是不要重復錯誤”這句話(huà)。錯誤,我想每個(gè)人都會(huì )犯,每個(gè)人都不是完美無(wú)缺的,在漫長(cháng)的一生中誰(shuí)難免都會(huì )犯錯誤。正所謂“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。

  記得我上小學(xué)二年級時(shí),有一個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的壞毛病,所以總是想任何辦法不寫(xiě)作業(yè)。那天,我放學(xué)回家,把書(shū)包扔在床上就打開(kāi)電視看動(dòng)畫(huà)片,盡管媽媽制止我,可我還是置之不理,始終我行我素。結果,爸爸下班回來(lái)了,我忐忑不安地想:該怎么辦呢?作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě),爸爸肯定會(huì )把我好好的“修理”一頓的!澳阕鳂I(yè)寫(xiě)完了嗎”?突然,爸爸低沉而又嚴厲的話(huà)語(yǔ)從我耳邊閃過(guò),我說(shuō):“老師沒(méi)留作業(yè),于是,爸爸給老師打了電話(huà),掛了電話(huà)后,爸爸沒(méi)說(shuō)什么,一下子把我的書(shū)包扔在地上,然后把書(shū)本都拿出來(lái),怒氣沖沖地撇在燃燒的正旺的灶坑里,我號啕大哭,爸爸怒吼道:“滾回你房間反省你自己犯了什么錯誤去!”

  通過(guò)這件事,我發(fā)現我真的錯了,我不應該不寫(xiě)作業(yè),更不應該對爸爸撒謊。但是,從那天以后,我并沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯,每當我回到家,我會(huì )寫(xiě)完作業(yè)再玩。

錯誤的作文300字 篇2

  世界上每個(gè)人生來(lái)都會(huì )犯錯,上到偉人,下到無(wú)名小卒,都不能幸免,所以犯了錯無(wú)需耿耿于懷,只要知錯能改就行了。

  哈哈,聽(tīng)說(shuō)過(guò)《左傳》里的“人誰(shuí)能過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉吧”。我們不怕的是犯錯,怕的是不能改正,我們要及時(shí)改正,這樣才是最好的!

  還記得有一次,那天的天空布滿(mǎn)著(zhù)“薄霧濃云”,這種陰沉沉的天氣使人感到有什么事即將要發(fā)生似的。上午第二節課是數學(xué)課,數學(xué)老師把第五單元的試卷發(fā)了下來(lái)。在發(fā)卷時(shí),我的心就怦怦直跳,真擔心自己沒(méi)有考好。我懷著(zhù)忐忑不安的心情看了一眼試卷,88分!當時(shí),我的表情是多么的沮喪! 唉!如果我平時(shí)用功讀書(shū),上課認真聽(tīng)講的話(huà),就不至于考這樣了。

  面對著(zhù)失常的的成績(jì),我仿佛看到那兩個(gè)紅彤彤的“8”在嘲諷我的粗心與馬虎,在譏笑我平時(shí)的懈怠……

  看來(lái),每次考試都要認真對待,決不能抱著(zhù)僥幸的心里。在放學(xué)的路上,我的腳步似千斤重一樣,怎么邁也邁不動(dòng),我回家后應該怎樣向媽咪交代呢? 這次我雖然考了88分,今后一定要加倍努力學(xué)習,爭取考得最好!

  我還要把學(xué)到的知識學(xué)以致用,而且不能在馬馬虎虎了!

錯誤的`作文300字 篇3

  所謂歧視就是不平等看待,也就是偏見(jiàn),偏見(jiàn)進(jìn)一步就會(huì )發(fā)展為歧視。每個(gè)人都有歧視他人的行為,不過(guò)表現在不同的領(lǐng)域里,表現程度也各不相同。

  現在,隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展,歧視的方法也分很多種:種族歧視,性別歧視,地域歧視,分數歧視,特長(cháng)歧視,血型歧視等等。因為歧視,許多名族都四分五裂,白種人看不起黑種人,黃種人看不起白種人等等。但是,回想一下,如果被歧視的人是我們,會(huì )怎么樣?

  我們班就有一個(gè)人,同學(xué)們天天看不起他,遇到他就要繞道走,但他們有沒(méi)有想過(guò),如果有一天他們也被人歧視,會(huì )是怎么樣?

  我們本不應該歧視,因為他也是人,也是班級的一份子,也是我們的同學(xué),他不應該遭到這樣的待遇。

  我的觀(guān)點(diǎn)是:大家都是同學(xué),珍愛(ài)友誼,遠離歧視,讓我們的班級繼續快樂(lè )下去!

錯誤的作文300字 篇4

  人的一生中難免會(huì )犯錯誤,知錯能改,善莫大焉。我做過(guò)的印象中最深刻的錯事是一次撒謊。

  有一次,我采了五朵小花,有紅色的、有黃色的、有綠色的、有藍色的、還有橙色的,漂亮極了。我想把這五朵小花放在媽媽最喜歡的花瓶里。

  可是,在拿花瓶的時(shí)候,手抖了一下,花瓶像箭一樣往下掉,緊接著(zhù),我聽(tīng)到一聲清脆的破碎聲,花瓶打碎了。我想:“要是被媽媽發(fā)現了一定會(huì )罵我的,因為這是媽媽最喜歡的花瓶!毕氲竭@,我急得滿(mǎn)頭大汗,自言自語(yǔ)地說(shuō):“還是先不告訴媽媽?zhuān)鲆粋(gè)小謊!眿寢尰貋(lái)了,看見(jiàn)地上她最喜歡的花瓶的碎片時(shí),喊道:“李丹彤,花瓶是不是你打碎的?”我回答說(shuō):“不是的!

  我以為這件事已經(jīng)過(guò)去了,但是,下午還是被媽媽調查出是我打碎的花瓶。發(fā)現了以后,她就不再理我了,讓我自己反省。第二天早上,我醒來(lái)后,我大聲地對媽媽說(shuō):“對不起,媽媽!闭f(shuō)完之后,媽媽原諒了我,我開(kāi)心地笑了。

  過(guò)也,人皆見(jiàn)之;更之,人皆仰之。以后,我再也不撒謊了。

錯誤的作文300字 篇5

  今天媽媽有事出去了,我肚子有點(diǎn)餓,心想﹕媽媽不在我又肚子餓,這可怎么辦?我左思右想,突然一個(gè)念頭出現了,家里不是還有剩菜剩飯嗎,我可以自己盛起來(lái)吃啊,哈哈哈哈,我真聰明。想著(zhù)想著(zhù),我便干了起來(lái),慢吞吞的盛起了一碗飯,突然我腳一打滑,就這樣摔到了地上,而那碗飯也摔在了地上,碗破裂了,我心想;怎么辦,萬(wàn)一被媽媽發(fā)現了我可就慘了。不如把碗藏起來(lái)吧。我環(huán)顧四周看到了冰箱,心想;不如放在冰箱里吧,反正媽媽一般都不怎么用冰箱。我小心翼翼的把破裂后的碗放了進(jìn)去。這時(shí),媽媽回來(lái)了,她見(jiàn)我鬼鬼祟祟的,便一步步的逼問(wèn)我,終于,我只好把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了訓斥了我。

  從那天起,我再也不會(huì )那樣了,這個(gè)錯誤使我時(shí)時(shí)刻刻銘記在心。

錯誤的作文300字 篇6

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!边@就話(huà)道出了挫折的真正含義,挫折并不可怕,我們要善待挫折。

  人生難免有挫折,面對挫折我們要正確面對,學(xué)會(huì )善待挫折。

  善待挫折是成功的前提條件。音樂(lè )巨匠貝多芬,經(jīng)受雙耳失聰的磨難,但仍不屈服于命運,下定“我要扼住命運的咽喉”的決心,最終譜寫(xiě)出《命運交響曲》;發(fā)明大王愛(ài)迪生,做了無(wú)數次試驗,經(jīng)歷了無(wú)數次失敗,但他仍不屈服,最終研制出了電燈泡;女匠海倫凱勒,經(jīng)受了雙耳失聰,雙目失明的挫折,但他仍不放棄,仍不喪氣,經(jīng)過(guò)自己的努力,最終著(zhù)成了

  《假如給我三天光明》,成為世界文化名人。古往今來(lái),凡是成功的人士都經(jīng)歷了各種各樣的磨難,挫折,但他們都正確地對待挫折,善待挫折,最終成功。

  在現實(shí)生活中也一樣,在我們的人生道路中,會(huì )遇到各種各樣的挫折,但我們要學(xué)會(huì )善待挫折,這樣才能讓我們在成功的道路上走得更遠。

  挫折如同沙漠中的一泓清泉,讓你在絕望中看到希望;挫折如同黑暗中的指路明燈,引導你走向成功;挫折如同隨時(shí)隨刻在你身邊的朋友,在你困難的時(shí)候給予你幫助之手——我們要將挫折變成我們的朋友,不斷走向成功。

  挫折與成功是朋友,我們要善待挫折。

錯誤的作文300字 篇7

  那天,我把同桌的鋼筆摔壞了,我和同桌之間發(fā)生了激烈的爭吵。

  那是星期五課間時(shí)間,我想跟同桌同學(xué)開(kāi)個(gè)小玩笑,于是我悄悄走過(guò)去,想嚇她一下,結果碰到了她的課桌,桌子上的鋼筆落在地上,我感到很驚訝,趕快撿起鋼筆,看了看,沒(méi)有想到這個(gè)鋼筆太脆弱了,筆尖摔斷了。我紅著(zhù)臉,對同桌說(shuō):”對不起,我不是故意的“?墒峭酪痪湓(huà)也不聽(tīng),就讓我還給她,我也生氣了心想”不就是一個(gè)破鋼筆嗎?有什么大不了的!八终f(shuō):”這是我媽媽給我的生日禮物,是我最喜愛(ài)的鋼筆“。我生氣頭也不回地就走了。

  我的心里也很難過(guò),因為這事雖然是因為我而發(fā)生的,可她的做法也不好,我的心里很矛盾。

  我就跟老師說(shuō)了這件事,老師告訴我:”要勇于承認自己的錯誤,改正了就是好樣的!奥(tīng)了老師的話(huà),心里就像開(kāi)了一扇明亮的窗戶(hù),于是,我用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一支新的鋼筆,還給了她并真心的向她道歉:”對不起,那一次是我錯了,請你原諒我!巴勒f(shuō):”我那次的態(tài)度也不好,我也向你道歉!拔覀儽舜硕奸_(kāi)心地笑了!

錯誤的作文300字 篇8

  誰(shuí)沒(méi)有犯錯誤。我還記得一句話(huà):“學(xué)習擊鼓也有漏拍的時(shí)候,練舞蹈也會(huì )邁錯腳步,年輕人啊,誰(shuí)有不犯錯誤,天才偉人也犯錯誤!

  記得一個(gè)星期六,爸爸媽媽八點(diǎn)就去上班,可我醒來(lái)的時(shí)候,爸爸媽媽就不在家,我去洗臉刷牙就去吃早飯,吃完后,我就去寫(xiě)作業(yè),我用了大概1個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了,我去看了半小時(shí)電視。

  后來(lái),我去找同學(xué)們一起玩游戲,我們玩了“躲貓貓,一二三木頭人、三個(gè)字和真心話(huà)大冒險!蔽覀兺娴绞稽c(diǎn)半才各回各家。

  我到了家去把鍋洗了去煮飯,在煮飯的時(shí)候,我把菜洗了,我要準備切菜時(shí),我的手抖來(lái)抖去,不知道要發(fā)生什么時(shí),可是我在切的時(shí)候切到了手,我找到了一個(gè)創(chuàng )口貼貼在手上,血不在流了,我休息一會(huì )兒,就做了五個(gè)荷包蛋,但是,我心里想電視開(kāi)始了。爸和媽沒(méi)有回來(lái),我看了一會(huì )兒電視!

  過(guò)了一會(huì )兒,爸爸買(mǎi)了炒面回來(lái),這時(shí),我才想起了忘記煮湯了。爸爸看到了,沒(méi)有說(shuō)什么,只是把荷包蛋加夾起吃,我卻開(kāi)心不起來(lái)。

  我們在休息的時(shí)候,我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)沒(méi)事。我想起了一句詞:“學(xué)習擊鼓也有漏拍的時(shí)候,練舞蹈也會(huì )邁錯腳步,年輕人啊,誰(shuí)有不犯錯誤,天才偉人也會(huì )犯錯誤!

  這就是我成長(cháng)的一次錯誤。

錯誤的作文300字 篇9

  學(xué)習中有多少錯誤可犯?我這樣問(wèn)自己。我正在用鉛筆在書(shū)上寫(xiě)批注,畫(huà)著(zhù)重號。一不留神寫(xiě)了錯字,拿出橡皮輕輕擦去,只見(jiàn)錯字的痕跡越來(lái)越淡,最后不見(jiàn)了。在書(shū)頁(yè)上遍有了橡皮末兒,橡皮也越來(lái)越短。我明白了,縮短的橡皮是我們改正錯誤時(shí)使用的經(jīng)歷和時(shí)間。我用鋼筆在本子上寫(xiě)字,旁邊的同學(xué)推擠了一下,紙上留下了一道劃痕,我用修正液改掉了這個(gè)錯誤的自己,并且在白色的印跡上寫(xiě)下了正確的字,看上去依然整齊。我明白了,必須在學(xué)習中有錯就改。

  學(xué)習是一個(gè)不斷探索發(fā)現的過(guò)程,我凝神思索著(zhù)一道數學(xué)題,突然有了一種思路,但是把按照這種思路求的的解帶如原題卻無(wú)法與之相符。我意識到這個(gè)思路的不妥,于是換了種思路,順利求出了解,我明白了,學(xué)習中或多或少總會(huì )犯錯誤,只有總結過(guò)去走過(guò)的路,不忘記犯過(guò)的錯誤,及時(shí)改正,才能掌握知識。

  人生有多少錯誤可犯?又有多少時(shí)光可以蹉跎?有多少錯誤是可以挽救的?又有多少錯誤是無(wú)法挽救的?有時(shí)一失足,等到發(fā)現到達的是一個(gè)暗天無(wú)日的地方,想再走回去,卻已發(fā)白體褻,生命不給他機會(huì )了。正是“一失足成千古恨,再揮手是百年人!

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