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關(guān)于錯誤的作文600字(精選39篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于錯誤的作文600字,歡迎大家分享。
錯誤的作文600字 篇1
上帝犯了一個(gè)天大的錯誤——他雖然創(chuàng )造了人,卻給人附上了一個(gè)弱不禁風(fēng)的靈魂和一個(gè)搖搖欲墜的心靈。人類(lèi)也犯了一個(gè)天大的錯誤——創(chuàng )造了金錢(qián)。而金錢(qián)同樣也犯了一個(gè)更為荒唐但卻是無(wú)處不見(jiàn)的錯誤——不僅收買(mǎi)了人,還把人的靈魂吹走,還用一屢絲緊緊地系著(zhù)人類(lèi)的心靈。
有多少人!因為錢(qián)而出賣(mài)了人格和靈魂。一昧地啃噬別人的心血和努力。不管別人是否愿意,也許,也輪不到那些人來(lái)說(shuō)是不是愿意了吧!他們只能當自己是聾子的耳朵,瞎子的眼睛。宛如一只只被線(xiàn)拴住了腳的蝴蝶,線(xiàn)的那頭是另一種人類(lèi)。這變異了的另一種人類(lèi)想讓他們往東,那他們想往西的愿望就只能是水中的月亮了。
“本自同根生,相煎何太急”也許這句千古流傳的句子早已被這些人拋到九霄云外去了吧。也許,這種人想成為一棵樹(shù)上那最頂端的綠葉,但是他沒(méi)想到陽(yáng)光會(huì )毫不猶豫地把他的全身染黃得透徹——讓他去向大地報告秋來(lái)了的訊息。
又有多少人因錢(qián)而一大步一小步地陷入死亡的深淵!左邊是昂貴的藥費,右邊是病入膏肓的親人!霸趺崔k”這是他們腦子里唯一也是只能留下的東西了。左邊是想都不敢想的一大筆錢(qián),而右邊是心中時(shí)刻憧憬的夢(mèng)想。也許,此時(shí)此刻,哭是唯一能稀釋這被悲傷凍傷了的時(shí)間。
語(yǔ)言——在此時(shí)竟顯得如此無(wú)用。無(wú)法寫(xiě)出我的悲哀,無(wú)奈,同情,哭笑不得......
的確,沒(méi)有人不知道,人創(chuàng )造了金錢(qián)。
但是,卻沒(méi)有一個(gè)人知道,金錢(qián)使人類(lèi)變異。
一個(gè)令人發(fā)指的問(wèn)題閃過(guò)我腦中——難道沒(méi)有了金錢(qián),這世界就真的會(huì )風(fēng)平浪盡了嗎?
錯誤的作文600字 篇2
一天,天氣格外晴朗,陽(yáng)光暖暖地照著(zhù)大地。森林里,花兒在爭奇斗艷,她們把綠油油的草地裝飾一新。這時(shí),一頭大象在森林里悠閑地走來(lái)走去,他不時(shí)停下腳步吃一點(diǎn)路旁的樹(shù)葉。他像個(gè)不可一世的大將軍,他身材高大,耳朵像一對大扇子,也許扇一下就能把動(dòng)物們扇出九霄云外,身子像一堵墻,腿像四根柱子,似乎輕輕用力就能把一棵小樹(shù)給踩倒。
大象在森林里走著(zhù),他突然想出了一個(gè)主意:我這么強壯,一定要和森林里的動(dòng)物比力氣,如果我贏(yíng)了,動(dòng)物就必須稱(chēng)我為王,而且要給我們100個(gè)金幣。如果我輸了,我就給動(dòng)物們每人一百個(gè)金幣。他這樣想著(zhù),就在路邊栽了根木樁,接著(zhù)叫森林里最好的木匠釘了一個(gè)蹺蹺板。動(dòng)物們從四面八方來(lái)了,一個(gè)個(gè)上了蹺蹺板,可是大象一上來(lái),大家就被蹺了起來(lái)。就這樣,大家一次又一次地被蹺了起來(lái)。大象很得意:“快點(diǎn)認輸吧,別白費力氣了!笨蓜(dòng)物們說(shuō):“我們是不會(huì )放棄的,我們一定會(huì )把你給蹺起來(lái)的!闭f(shuō)完動(dòng)物們全都走了,一會(huì )兒,大家帶著(zhù)新的一批動(dòng)物來(lái)了,漸漸地,上蹺蹺板的動(dòng)物越來(lái)越多,大象和動(dòng)物們一樣重了。在這關(guān)鍵時(shí)刻,一只小鳥(niǎo)飛來(lái)加入了動(dòng)物的集合體,大象一下子被蹺了起來(lái),大象只好給了所有的動(dòng)物園100個(gè)金幣。大象問(wèn):“你們是怎么把我給蹺起來(lái)的呢?”大家說(shuō):“因為團結力量大嘛!贝笙舐(tīng)了以后,慚愧地低下了頭。
又有一天,大象正在運木頭,可是有根木頭,比它還大,正在發(fā)愁的時(shí)候,木頭被抬了起來(lái),他也幫著(zhù)抬,木頭放下來(lái)的時(shí)候,他發(fā)現了是那些動(dòng)物,他又一次低下了頭,問(wèn):“你們是怎么抬起木頭來(lái)的?”因為“團結就是力量嘛!睆拇艘院,大象和大家一起干活,一起生活了。
大象想:以后我要改掉驕傲的壞毛病,要和動(dòng)物們一起干活,一起努力,有什么困難我幫助他們,還要向他們學(xué)習。從此以后森林里的動(dòng)物們就和睦愉快地生活在一起了。
錯誤的作文600字 篇3
我的童年像架子上的一串串葡萄,有酸有甜,今天我就摘一顆酸的來(lái)講一講。
在我上三年級的時(shí)候。一天,我的同學(xué)張一飛帶來(lái)了一個(gè)玻璃水晶球,它晶瑩潔白,白的讓人不敢去碰。我見(jiàn)了,手癢癢想玩一玩。他剛遞到我手里,我一手滑,“咚”的一聲水晶球掉到了地上碎了。他立即大叫:“這個(gè)水晶球50元呢,你賠!”我沒(méi)辦法答應了,下午放學(xué)后我忐忑不安的回到了家。
回到家,我坐在書(shū)桌旁想:如果我告訴媽媽?zhuān)欢〞?huì )揍我的,于是我決定偷錢(qián)。
盼星星,盼月亮,媽媽終于下班了,我先假裝寫(xiě)作業(yè),過(guò)了一會(huì )我發(fā)現媽媽去洗菜了,我躡手躡腳的走出了房門(mén),誰(shuí)知媽媽剛好路過(guò),她問(wèn)我去哪,我找了一個(gè)借口結結巴巴的說(shuō):“上廁所!眿寢尣荒蜔┑恼f(shuō):“快去吧!”!嚇死我了,我匆匆去廁所,做了一個(gè)樣子,又回到了房子里。
這次我聰明了,趁媽媽洗菜,這個(gè)時(shí)間長(cháng),我又偷偷出了門(mén),快速溜到了媽媽房間的門(mén)前,輕輕的推開(kāi)了門(mén),進(jìn)去后慢慢的關(guān)上了門(mén),我走到包前,先小心翼翼的拉開(kāi)了包,用兩手夾出了50元。再拉上包,輕輕開(kāi)了門(mén),快速閃出去,又慢慢關(guān)上門(mén),溜回了自己的房間,回到房間后,心里樂(lè )開(kāi)了花,終于得逞了。
第二天,我把錢(qián)還給了張一飛。一早上我無(wú)心學(xué)習,中午在回家的路上,我看到一只狗老追我,我想它是在向我抗議偷東西的事吧;氐搅思,我終于鼓起勇氣告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后并不生氣,告訴我:“犯錯不可怕,只要改正就是好孩子!
這件事讓我明白了犯錯不可怕,只有勇于改正才是好孩子。
錯誤的作文600字 篇4
人生的道路上曲曲折折,每個(gè)人都會(huì )犯錯誤,犯錯誤并不可怕,可怕的是錯誤地對待錯誤。錯誤有小有大,有的可以改正,有的卻無(wú)法挽回。在我成長(cháng)的記憶中,有一次錯誤,令我慚愧不已,也讓我記憶猶新,時(shí)刻提醒著(zhù)我不再犯同樣的錯誤。
那是一個(gè)周六,下午媽媽出門(mén)了,我準備做數學(xué)作業(yè),作業(yè)是一張數學(xué)卷子,把書(shū)包翻了個(gè)遍,怎么找也沒(méi)有找到?隙ㄊ峭趯W(xué)校了。這時(shí)媽媽打來(lái)電話(huà)問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)的怎么樣了,我害怕媽媽訓我忘帶東西。就跟媽媽說(shuō):“我在寫(xiě)數學(xué)卷子呢,一會(huì )就寫(xiě)完了!眿寢屄(tīng)了高興地掛了電話(huà)。
因此撒謊我忐忑不安,一下午怎么也靜不下來(lái),在屋里晃來(lái)晃去,什么也沒(méi)干。
到了傍晚,媽媽回來(lái)了,我急忙回到屋里收拾作業(yè)。
“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”媽媽問(wèn)我。
我害怕媽媽要檢查我的作業(yè)。急忙回答:“寫(xiě)完了。媽媽?zhuān)茵I了,趕快給我做飯吧!
媽媽一聽(tīng),就立刻去廚房給我做飯了。我松了一口氣。
到了晚上,媽媽又問(wèn)我:“今天的卷子做完了嗎?有沒(méi)有不會(huì )的題?”
“這次的卷子簡(jiǎn)單,都會(huì ),你不用檢查了!蔽艺f(shuō)。
“還是拿來(lái)我看一下吧!”媽媽似乎看出了我在撒謊,讓我去拿卷子。但是我沒(méi)有去,更不敢看媽媽?zhuān)椭?zhù)頭。
媽媽問(wèn)我:“到底怎么了?”
我支支吾吾的說(shuō):“媽媽?zhuān)碜游覜](méi)有帶!
媽媽很生氣,嚴厲的對我說(shuō):“昱璋,卷子沒(méi)有帶你只是習慣不好,但是撒謊問(wèn)題就更嚴重了,媽媽很失望!
我急忙對媽媽說(shuō):“我錯了媽媽?zhuān)銊e生氣,我以后再也不撒謊了,再也不讓你失望了!
媽媽原諒了我。我們一起找到拿鑰匙的同學(xué),到學(xué)校把卷子拿了回來(lái),并認真的做完了。
通過(guò)這件事,我明白發(fā)生了任何事都不能撒謊,遇到問(wèn)題解決問(wèn)題。犯了錯誤,改正錯誤。古人言:“人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉!
錯誤的作文600字 篇5
陶覺(jué)說(shuō):“人人須日日改過(guò),一旦無(wú)過(guò)可該,即一日無(wú)步可過(guò)誒!边@句話(huà)的意思是:人們必須每天改正錯誤,如果沒(méi)有錯可以改正,就將一步不前了。人生便是如此,改正錯誤也是一條通往成功的道路。每個(gè)人都會(huì )犯錯,只有不斷改正錯誤的人,才會(huì )得到提升發(fā)展,逐漸邁向成功。
魏謙幼時(shí)父母離異,一個(gè)人帶著(zhù)一雙弟妹生活,漸漸染上了一絲不良的習慣,吸煙,喝酒,打架,脾氣暴躁……所幸高中的他遇見(jiàn)了一位好老師,在那位慈祥的老太太的幫助下,他戒了煙,又慢慢平和了情緒,不再與人起沖突,做了踏實(shí)的好學(xué)生,甚至于最后成為了一家公司的總裁。
如果魏謙沒(méi)有不斷改正他的錯誤,那么成年后的他大概會(huì )是無(wú)業(yè)游民甚至街頭混混而碌碌終生;但他不斷改正自己的錯誤,促使他的進(jìn)步,這才造就了他不一樣的人生。
這個(gè)事例不就證明了不斷改錯是通往成功的道路嘛?
再說(shuō)另外一個(gè)例子。竇尋自小天賦異稟,成績(jì)非常好,但他父母素來(lái)不合,鮮少與他見(jiàn)面,這便造就了他孤僻,與眼高于頂的性子,他不曾與人打交道,也不愿與人交流,甚至因為覺(jué)得作業(yè)太簡(jiǎn)單就不寫(xiě)。
直到高中時(shí)他遇見(jiàn)了徐西臨,才恍覺(jué)自己原來(lái)有這么多不良習性。于是他嘗試做出改變,改正錯誤,他嘗試主動(dòng)同仁問(wèn)好,不再口是心非,他嘗試理解別人,也不再不寫(xiě)作業(yè)。 最后他出了國,前途不可限量,在醫學(xué)方面有所成就。
如果他不曾改過(guò),沒(méi)有不斷發(fā)現并改正錯誤,那么成年后的他大概又是一位“被拉下神壇的神童”吧。正是因為竇尋不斷嘗試改正錯誤,他才找到了向上的路,獲得了成功。這也應該“不斷改正錯誤是通往成功的道路”一語(yǔ)。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“一個(gè)人知道了自己的錯誤,能夠改過(guò)自新,就是有福的!币馑际:人的福在于發(fā)現并改正錯誤,是啊,人人都會(huì )犯錯誤,若能不斷發(fā)現錯誤,你的前途定然是一片光明,成功的門(mén)也會(huì )向你敞開(kāi)。
錯誤的作文600字 篇6
在我們成長(cháng)的道路上難免會(huì )犯一些錯誤,但錯誤并不可怕,只要正確地面對錯誤,就會(huì )在錯誤中不斷成長(cháng)。
前一陣子,我的爸爸剛剛下了崗,從此我們家的生活也變得很艱苦,爸爸想買(mǎi)個(gè)褲子都舍不得買(mǎi)。
有一天下午,我正在小屋里寫(xiě)作業(yè),就在這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)用溫柔的語(yǔ)氣對我說(shuō):“萌萌快到新年了,我帶你去買(mǎi)個(gè)漂亮的發(fā)卡吧!”這時(shí)我一心想趕緊寫(xiě)完作業(yè),所以就不耐煩地對爸爸擺擺手說(shuō):“沒(méi)有看見(jiàn)我正在寫(xiě)作業(yè)嗎?別打擾我!你自己去吧!”爸爸一聲不吭地走出了我的房間。我最后寫(xiě)完作業(yè)了,剛出屋門(mén),我發(fā)現桌子上有一個(gè)既漂亮又精致的發(fā)卡。
上面還寫(xiě)著(zhù):祝萌萌新年快樂(lè )!“哇塞,好漂亮!蔽伊⒖贪寻l(fā)卡戴在頭上試了試,“這個(gè)發(fā)卡真適合我!”正當這時(shí),我突然想起剛才對爸爸說(shuō)的話(huà)。又想到平時(shí)吃飯時(shí)總是我吃肉,爸爸吃菜;還想到我穿的衣服總是新的,而爸爸穿的衣服卻總是舊的,想到那里我的心里一陣不是滋味。
眼淚在眼眶里打轉,然后眼淚又像斷了線(xiàn)的珠子,不住地往下流。
晚上,我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著(zhù),心想:雖然我擁有了發(fā)卡,但是我沒(méi)有尊重爸爸。唉,無(wú)論如何,我明天必須得向爸爸承認錯誤,我不能一錯再錯了。
第二天中午,我吃完午飯正要給爸爸承認錯誤,這時(shí)感覺(jué)好緊張,頭上直冒冷汗。
心也在“撲通、撲通!钡奶(zhù)我一步一步地走到爸爸面前,緊張地說(shuō):“爸爸,昨日的事是我不對,我不就應不尊重您說(shuō)的話(huà)!闭f(shuō)完我便抬起頭,我發(fā)現爸爸的臉頰上浮現出了少見(jiàn)的笑容,對我說(shuō):“孩子,你長(cháng)大了!變得懂事了!”
聽(tīng)了爸爸的話(huà)我也高興地笑了。
我成功的、正確的面對了錯誤!“肯承認錯誤,則已改了一半!笔茄,錯誤并不可怕,可怕的是錯誤地對待錯誤。
錯誤的作文600字 篇7
面對錯誤,可以視而不見(jiàn),也可以努力改正,這是態(tài)度的問(wèn)題,我慶幸自己有勇氣選擇了后者。
——題記
“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)!泵總(gè)人都會(huì )犯錯誤,從小到大“急于求成”就是我的代言詞,今天因為要打球,風(fēng)風(fēng)火火地跑出了教室所以忘帶了水杯,明天因為想盡快到家,沒(méi)有仔細整理書(shū)包就忘帶了鉛筆,媽媽想讓我改正錯誤,可我每次都搪塞過(guò)去,有一次,我得到了教訓……
一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,我急匆匆跑回家,你問(wèn)我為什么急,那是因為我借到了一本我夢(mèng)寐以求的課外書(shū)呀!一回到家,我就拿出家庭作業(yè)做了起來(lái):這道題不用驗算了,很簡(jiǎn)單;這道題不用列豎式了可以口算;還有這道題,我敢打包票,它的單位絕對是厘米。不一會(huì )兒,我就拿著(zhù)作業(yè)給媽媽檢查,自己則拿起課外書(shū)看了起來(lái)。
“梁靖童!你看看作業(yè)!”媽媽嚴厲的目光向我投來(lái),“不會(huì )的題錯了也就算作文了,可你錯的都是一年級小朋友學(xué)過(guò)的!蔽以谝慌晕鼧O了,手拿著(zhù)作業(yè)心想:這真的是我寫(xiě)的嗎?怎么會(huì )有這么多錯呢?我呆呆地看著(zhù)本上兩個(gè)大字“重寫(xiě)”,那紅色刺眼得像把把利刃,直刺我的心房。
“我不就是少寫(xiě)了一個(gè)得數嗎?不就是單位加錯了嗎?很?chē)乐貑?”我悲憤地大吼,“你知不知道我有多辛苦,早上我要為同學(xué)們聽(tīng)寫(xiě),下午我還要幫忙抱作業(yè),這可倒好,快要休息了,你卻又給我找來(lái)一通麻煩!”
“沒(méi)有平日的嚴格要求,哪有好的成績(jì)!”媽媽的目光堅定有力。
我越想越氣,越氣越想,拿起作業(yè)往地上一摔,頭也不回的走了。
“呼……”我長(cháng)長(cháng)舒了口氣,平復了一下自己的情緒,心想:媽媽所說(shuō)的也不是沒(méi)有道理。于是撿起作業(yè),提筆重新寫(xiě)了起來(lái)。
面對錯誤,可以視而不見(jiàn),也可以努力改正,這是態(tài)度的問(wèn)題,我慶幸自己有勇氣選擇了后者。
錯誤的作文600字 篇8
像愛(ài)恩斯坦那樣的偉大人物,都有錯誤存在,所以,人的一生中,難免會(huì )有錯誤。俗話(huà)說(shuō):“人無(wú)完人”,但是,重點(diǎn)在于能夠改正錯誤,丟掉錯誤。
十幾年了,我的錯誤沒(méi)有止境,沒(méi)有終點(diǎn)的像一條射線(xiàn)一樣延伸下去?墒,直到那一次,我終于令射線(xiàn)變成了線(xiàn)段,而且那次以后,我決心令線(xiàn)段一截一截的短下去。
那次,我剛放學(xué)回家,弟弟在看電視,我放下書(shū)包,沖了進(jìn)去說(shuō):“我不要看這個(gè)”,說(shuō)著(zhù)就搶走了遙控器?墒堑艿芤膊桓适救,又搶了回去,我們誰(shuí)都沒(méi)有讓步。最后,我用了把勁,結果把遙控器重重的摔在了地上。而弟弟也因為我用力過(guò)大也摔倒在地,磕破了嘴唇。我頓時(shí)傻了眼。我知道這件事是我錯了,可是如果媽媽要問(wèn),該怎么交代呢?想著(zhù)想著(zhù),弟弟的哭聲引來(lái)了媽媽?zhuān)倚睦锵胫?zhù),完蛋了,媽媽會(huì )罵我的……媽媽問(wèn):“是不是你把弟弟摔倒在地上,而且還摔壞了遙控器?”我竟然因為怕被媽媽罵而撒謊了。我結結巴巴的說(shuō):“不是……不是……是……是弟弟他……拿著(zhù)遙控器……滑倒了!碧炷!我第一次撒謊竟然這么面不改色,我的心狠狠的揪了一下,我真后悔……
媽媽竟然相信了我,她對我說(shuō):“媽媽相信你,你是不會(huì )欺騙我的,我相信你!蔽蚁肓擞窒,思了又思,就是覺(jué)得不對勁。對啊,我不能一錯再錯,不可以枉費媽媽對我的信任,我該承認錯誤。我鼓足了勇氣,跑到媽媽面前說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我錯了,我撒謊了,弟弟摔倒怪我,遙控器摔壞了怪我,我不是一個(gè)好孩子,我令您失望了!眿寢屝χ(zhù)說(shuō):“錯了不要緊,誰(shuí)不會(huì )犯錯誤?這次你對我撒謊,我可以原諒你,可是下次如果你對別人撒謊,別人會(huì )原諒你嗎?所以,你要丟掉錯誤,不讓它延續!
是!媽媽說(shuō)的對,要丟掉錯誤,要丟棄錯誤,不能讓射線(xiàn)延長(cháng),使它變成線(xiàn)段,并且越來(lái)越短,那么即使你不是一個(gè)十全十美的人,也一定是一個(gè)“十全九美”的人!
錯誤的作文600字 篇9
“過(guò)而不改,是謂過(guò)矣!泵總(gè)人都會(huì )犯錯誤,只要在錯誤面前誠懇地說(shuō)聲“對不起!”及時(shí)吸取教訓,錯誤就不會(huì )永遠停留。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我打算出去玩,饞嘴的我從別致的小錢(qián)包里拿出一元錢(qián),準備偷偷買(mǎi)一包干脆面來(lái)解饞。這可是媽媽最反對的事情了,因為媽媽常說(shuō):“像干脆面這樣的垃圾食品,一定要少吃,里面添加劑超標,對身體可是沒(méi)有一點(diǎn)好處的!”由于我純屬明知故犯,心虛得很,于是不由自主地飛快跑下樓,沖到我的目的地——樓下小賣(mài)部買(mǎi)了干脆面,真怕被媽媽發(fā)現了,我不管三七二十一,三口兩口將干脆面“裝”進(jìn)了肚子,解了饞,可內疚開(kāi)始來(lái)折磨我。
回到家后,我心里忐忑不安,總覺(jué)得媽媽會(huì )發(fā)現了我吃垃圾食品的事情。吃過(guò)午飯后,我回到屋里,不停地自責,后來(lái)我想通了。老師不是講過(guò):面對錯誤應該正確對待嗎?也就是說(shuō)我們不能掩蓋錯誤,要及時(shí)改正,不要讓它一而再、再而三地發(fā)展下去!我鼓足勇氣,來(lái)到媽媽面前,慚愧地說(shuō):“對不起,媽媽?zhuān)也粦蝗级笮,忍不住買(mǎi)了一包不衛生的小零食來(lái)解饞,希望您能原諒我,我以后一定會(huì )經(jīng)過(guò)您的同意再花錢(qián),而且不會(huì )明知故犯了!蔽乙豢跉庹f(shuō)完了心里想說(shuō)的話(huà),媽媽聽(tīng)后拍了拍我的肩膀,心平氣和地對我說(shuō):“雖然你不應該買(mǎi)垃圾食品,但是金無(wú)赤足,人無(wú)完人。每個(gè)人都會(huì )犯錯誤,可那些誠懇對待錯誤的人卻比掩蓋錯誤的人往往少一些錯誤,既然你知道錯了,那以后一定不能犯類(lèi)似的錯誤了哦!”媽媽說(shuō)完,我頓時(shí)覺(jué)得如釋重負,而且心中的大石頭總算落了下來(lái)!
“錯誤”雖然是一個(gè)非常普通的名詞,但同時(shí)也存在于不起眼的每一件小事中,就看我們是否正確的對待錯誤!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”,讓我們從現在開(kāi)始,在通往成長(cháng)的道路上,做一個(gè)不怕錯誤、敢于改錯的勇者!
錯誤的作文600字 篇10
科學(xué)在發(fā)展,社會(huì )在進(jìn)步。社交、海報、網(wǎng)頁(yè)、不落俗套的創(chuàng )作展現在我們眼前,讓我們應接不暇。
“不可思議”、“移星”這樣的成語(yǔ)一個(gè)個(gè)出現在我們的生活中。我們還能知道它們的原貌嗎?漢字是我們五千年文明的進(jìn)步和完善。它們是中華文明的精髓,蘊含著(zhù)幾代人的感情。我們不能隨意改變它們。
漢字是我們認識世界的工具。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,成語(yǔ)中的漢字已經(jīng)偏離了原來(lái)的意思。賦予意義的是我們不認可的,是精華中的糟粕。
文字沒(méi)有錯,錯的是核心意思。沒(méi)有核心意義和意境的成語(yǔ)還有中國傳統的價(jià)值嗎?答案是否定的,漢語(yǔ)成語(yǔ)有其自身的價(jià)值和意義,假成語(yǔ)失去了一種精神,不僅損害了中國文化的臉面,也誘發(fā)了中國青少年的思維,他們盯著(zhù)被篡改的成語(yǔ),信以為真。
這讓我很擔心當代孩子的語(yǔ)言文化訓練。錯誤的成語(yǔ)危及我們中華民族世世代代的未來(lái)力量。它不強大,卻在一點(diǎn)一點(diǎn)的改變,改變著(zhù)中國的未來(lái),侵蝕著(zhù)中國的未來(lái)。
我們不能接受。我們應該杜絕虛假習語(yǔ)的產(chǎn)生。我們需要學(xué)習的是在中國流傳了幾千年的具有特殊含義的成語(yǔ),而不是在我們身邊不斷流傳的、不被我們認可的“通俗成語(yǔ)”。
漢語(yǔ)成語(yǔ)有什么意義!茫茫大海,是一片浩瀚無(wú)邊的大海,與天空相連。我們可以理解它的巨大氣勢,有中國的氣勢;溫柔如水,它是一種溫柔,像溫柔的細雨,像流水穿過(guò)縫隙,無(wú)聲地流過(guò)我們的心,我們可以讀出它的溫柔,有中國人特有的感情的柔軟;稍縱即逝的時(shí)間是時(shí)間的沉淀,像一眨眼的時(shí)間,在生命中穿梭,悄無(wú)聲息的流逝,沒(méi)有任何波瀾,我們可以理解它厚重而有意義的歲月。
錯別字換了意義,意境沒(méi)了,美好的東西都沒(méi)了,我們被錯別字牽著(zhù)走,最后的歸宿一定是錯別字。
抵制錯誤的成語(yǔ)不僅是我們的努力,也是全世界的努力。我們的語(yǔ)言應該由我們的中國人來(lái)保護。
攜手并進(jìn)。
錯誤的作文600字 篇11
“錯誤是不可避免的,但是不要重復錯誤!边@是周恩來(lái)寫(xiě)的,我永遠不會(huì )忘記這句話(huà)。
記得那天我上英語(yǔ)課,媽媽給了我50元錢(qián)去吃中午飯,當時(shí)我接過(guò)錢(qián)心想:這么多錢(qián)中午可以吃個(gè)夠!我急忙跑出家,在路上我碰到了我的同學(xué),她手里拿著(zhù)一本英語(yǔ)故事書(shū),邊走邊看,我上去叫住她:“喂,薇薇你在看什么書(shū)呢?”她說(shuō):“我在看《三只小豬》的英語(yǔ)故事!蔽倚睦锵氤隽艘粋(gè)鬼主意,媽媽給我吃午餐的50元錢(qián),我可以買(mǎi)書(shū)呀!下課了,我像出籠的小鳥(niǎo)一樣奔向了圖書(shū)館,看見(jiàn)五顏六色的書(shū)我迫不及待的想鉆進(jìn)去,看個(gè)夠?晌抑挥50元錢(qián)只能買(mǎi)兩本,我挑了兩本英語(yǔ)故事書(shū),匆匆忙忙趕回家,媽媽問(wèn):“你為什么跑著(zhù)回來(lái)?”我手里本來(lái)拿著(zhù)書(shū),不想被媽媽發(fā)現,然后我說(shuō):“沒(méi),沒(méi)有啊!蔽疫呎f(shuō)邊走回了房間。媽媽一會(huì )說(shuō):“我出去買(mǎi)菜,幾分鐘就回來(lái)!蔽矣袣鉄o(wú)力的說(shuō):“知道了!蔽衣(tīng)到:啪!钡囊宦暳ⅠR沖進(jìn)了廚房,我太餓了,真想看見(jiàn)什么吃什么,我聽(tīng)到媽媽的腳步聲,我迅速的把零食收好,假裝在看書(shū)。媽媽一進(jìn)門(mén)我忐忑不安,生怕被媽媽發(fā)現我沒(méi)吃飯卻買(mǎi)了書(shū)。媽媽看了看我手中的書(shū)又看了看我嘴上吃剩下的殘渣,問(wèn)道:“你的書(shū)哪兒來(lái)的?你又吃了什么吃的?”我對媽媽結結巴巴地說(shuō):“書(shū)是別人借給我的,因為有點(diǎn)餓才吃了點(diǎn)零食!薄霸趺,你沒(méi)吃中午飯嗎?”媽媽追問(wèn)起來(lái),可我還是隱瞞了事實(shí)。過(guò)了幾天,我認為媽媽早就把這件事拋在腦后了,我就把書(shū)放到桌子上,媽媽打掃房間的時(shí)候看到了那本書(shū),我放學(xué)回來(lái),媽媽說(shuō):“你怎么還不還?”終究紙包不住火,我只好向媽媽如實(shí)招來(lái):“我那天上英語(yǔ)課沒(méi)吃中午飯而是用50元錢(qián)買(mǎi)了英語(yǔ)故事書(shū)!眿寢屄(tīng)了慈祥的對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知道錯了改正就是好孩子!蔽艺f(shuō):“我知道錯了,下次一定不會(huì )再犯了!
錯誤是不可避免的,但是不要重復錯誤。這句話(huà)我終身難忘。
錯誤的作文600字 篇12
這是一個(gè)美好的周一早晨,瓦藍瓦藍的天空上懸掛著(zhù)朵朵如棉花似的白云。
“太陽(yáng)當空照,花兒對我笑……”今天,是小鳥(niǎo)蘇非亞上學(xué)的第一天,可是賴(lài)床的習慣讓她一大早手忙腳亂,在媽媽的不斷催促下,總算是出了家門(mén),開(kāi)心地向學(xué)校走去。
這時(shí),天漸漸暗了下來(lái),幾朵笨重的烏云慢悠悠地和太陽(yáng)換了班。
“媽媽?zhuān)禳c(diǎn)!”蘇非亞開(kāi)始著(zhù)急,她可不想第一天上學(xué)就遲到,給老師留下不好的印象?墒茄劭粗(zhù)學(xué)校就在眼前,綠燈卻偏偏變成了刺眼的紅燈。
時(shí)間一秒一秒地過(guò)去,還有一分鐘就要打上課鈴了!蘇非亞急得像熱鍋上的螞蟻,搶過(guò)媽媽手中的書(shū)包,轉身沖向馬路。
天空飄起毛毛細雨,突然,一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)。
“蘇非亞,小心!”追上來(lái)的媽媽激動(dòng)地叫著(zhù),不顧一切地撲上去,把蘇非亞用力地推向一旁,卻把自己留在了車(chē)輪之下。
蘇非亞嚇得臉色蒼白,她慢慢向后退去,不明白到底發(fā)生了什么。
終于,她發(fā)現媽媽躺在地上,尖叫著(zhù)飛奔過(guò)去。在離媽媽一米遠的地方,蘇非亞停住了腳步!皨寢?zhuān)繈寢尅彼ε聵O了,不斷地叫著(zhù),可是沒(méi)有應答。
顫抖的雙腳甚至無(wú)法站立,她一步一步慢慢地挪向媽媽?zhuān)嗝聪M藭r(shí)媽媽能坐起來(lái)抱抱她。
蘇非亞輕輕地啄了啄了媽媽的翅膀,試圖喚醒她?墒切▲B(niǎo)媽媽雙眼緊閉,一動(dòng)也不動(dòng)。雨點(diǎn)不停地落在她們的身上,蘇非亞使勁地用翅膀拍打著(zhù)媽媽的身體,媽媽卻再也聽(tīng)不到寶貝女兒的呼喚了。
雨越下越大,蘇非亞撲在媽媽身上,張開(kāi)小小的翅膀守護著(zhù),久久不愿離開(kāi)。她抬頭望了望耀眼的綠燈,心里懊悔極了,如果時(shí)間可以重來(lái),她多么想耐心地等待這一分鐘;如果時(shí)間可以重來(lái),她一定會(huì )早點(diǎn)起床、出門(mén)……
此刻,蘇非亞明白,有些錯誤是不能犯的,它會(huì )令你懊悔一生。
錯誤的作文600字 篇13
我們每個(gè)人都是普通人,每個(gè)人的道路都不是平坦的,不是一帆風(fēng)順的。在我們的生活中,總會(huì )有這樣或那樣的挫折,總會(huì )有摔倒的時(shí)候,總會(huì )有失敗的時(shí)候。摔倒了,就爬起來(lái);失敗了,就走出失敗。
期中考試剛剛結束,教室里熱鬧非凡,到處都是同學(xué)們討論分數、名次的聲音,結果自然是“幾家歡喜,幾家悲”。付出了辛勤的汗水,自然就獲得了相應的回報;反之,就是看著(zhù)那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉號坐在那里抱怨。我就是那沒(méi)考好其中的一員,坐在座位上盯著(zhù)卷子,追悔莫及:數學(xué)沒(méi)看清題,與100分失之交臂;英語(yǔ)最后一道聽(tīng)力題壓根就沒(méi)聽(tīng)清,根本就是胡寫(xiě);語(yǔ)文作文根本就不知道是怎么寫(xiě)的;物理試卷更是慘不忍睹,最后一頁(yè)基本上寫(xiě)錯完了……看著(zhù)一張張叉號摞叉號的試卷,我不禁心灰意冷,就想要自己把自己打清醒?蛇是控制不住自己,看到電腦就想坐下玩,上課思想不由自主的跑神……我想我自己就這么沒(méi)用么?自己就控制不了自己么?看著(zhù)爸媽辛勤工作供我讀書(shū)學(xué)習的背影,他們?yōu)榱耸裁,還不是為我長(cháng)大有出息?看著(zhù)他們隱隱發(fā)白的雙鬢,這又是因為什么,不還是為我操心累的嗎?不,我不能自甘墮落,我不能辜負父母的希望,就算是為了父母,我也不能那樣,我也不能悲觀(guān)消沉,我要發(fā)奮努力,我要走出失敗,走向成功的彼岸。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹”。是啊,我怎么能因為這一次小小的失敗就悲觀(guān)消沉,自甘墮落呢?我還有更長(cháng)遠的人生之路要走,我還要更堅定地走下去!笆∈浅晒χ浮。沒(méi)有失敗,哪會(huì )有成功?沒(méi)有感受過(guò)失敗的悲涼,又哪會(huì )有成功的喜悅?我要走出失敗,走向成功,不管以后的路多么坎坷,我都不會(huì )低頭,不會(huì )服輸,因為風(fēng)雨之后迎接我的一定是更美的明天。加油!讓我們一起努力,一起走出失敗,共同展望美好的明天。
錯誤的作文600字 篇14
我們的相識,也許是場(chǎng)錯誤,或許是場(chǎng)夢(mèng);一個(gè)美麗的錯誤,一個(gè)美麗卻悲傷的夢(mèng)。
記得芳從三年級來(lái)到我們班開(kāi)始,也就是我和芳友誼的開(kāi)始。那天,我在路邊遇到了芳,芳熱情的和我打招呼,我只是羞澀的回應,便走了。后來(lái),芳坐在了我的后面,我們開(kāi)始聊天,于是就成了形影不離的好朋友。
芳改變了我,讓我從一個(gè)任性、霸道的女孩變成了一個(gè)好學(xué)生。芳是那么單純,那么純潔,就像一片羽毛飄進(jìn)了我的心房。那一年,我的期末分數考得不理想,為此我難過(guò)了好幾天。芳對我說(shuō),這一次考不好,還有下一次,別垂頭喪氣,要不然以前活潑快樂(lè )的莎回不來(lái)了。我聽(tīng)了,心情豁然開(kāi)朗了不少。所以,我和芳的友誼,是誰(shuí)都說(shuō)不清的,我們經(jīng)常在一起看書(shū)、逛街、一起學(xué)習。那段時(shí)光,是我最快樂(lè )的時(shí)光。
那時(shí)我們單純的以為,我們的友誼可以天長(cháng)地久,但我們都錯了。
我有一個(gè)秘密,我只和芳分享了。因為一次吵架,芳公開(kāi)了我的秘密,我氣憤極了。但我沒(méi)有說(shuō),我原本以為芳會(huì )和我道歉,但她沒(méi)有。她還理直氣壯地說(shuō),應該是你的錯,你不應該騙燕(秘密的內容)。我說(shuō),我知道,我會(huì )和燕說(shuō)的,但我沒(méi)想到你這么快就說(shuō)了。就這樣,我們的友誼開(kāi)始出現裂縫。
我已經(jīng)不記得我們有過(guò)多少次吵架了,但我記得,每一次都是我去道歉。于是開(kāi)始芳變了,變得霸道、總愛(ài)把責任推給別人、驕傲。我不能看芳那么下去,我打算和芳說(shuō)她的改變。于是我就和雪、珍(我的另一個(gè)朋友)、芳在樹(shù)下見(jiàn)面。芳哭了,她說(shuō),是我告訴別人她的一個(gè)秘密,她才會(huì )這樣的。我不知道我說(shuō)了哪一個(gè),但芳說(shuō)是我說(shuō)出去的,而我并沒(méi)有。芳停止了哭泣,對我說(shuō),我們再也回不到從前了。說(shuō)完就走了。我們的友誼也到此結束。
我看著(zhù)窗外的樹(shù)葉,我在想,這時(shí)候,是不是有一個(gè)人在哭泣呢?
錯誤的作文600字 篇15
那天,我面對錯誤后,心中沉沉的石頭落下了。
事情是這樣的:
有一天下午放學(xué)后,我拿著(zhù)10元去買(mǎi)面線(xiàn)糊,打包還加了煎蛋和豆腐,老板本應該找我4.5元,但一時(shí)找不到0.5元的,就給了我一張5元,說(shuō)下次來(lái)再給我0.5元就可以了。
第二天我又去買(mǎi)了一碗,拿了5元給他,我一路都在想面線(xiàn)糊里加煎蛋連打包就只要4.5元,加上她昨天沒(méi)有收的0.5元,剛好5元老板就不用找我錢(qián)了,可老板確拿了0.5元給我,我收下錢(qián),饒了饒頭,走出大門(mén),笑著(zhù)想:“真傻!還找我錢(qián),哈哈!我賺了”。
回家后,我坐在椅子上忐忑不安的吃著(zhù)面線(xiàn)糊,總覺(jué)得肚子里有個(gè)小人在敲鼓“砰砰砰”這時(shí)我身旁冒出兩個(gè)人,一黑一白,是黑白無(wú)常嗎?不,白的是善良的小天使,黑的是邪惡的小惡魔。小天使說(shuō):“快還錢(qián),知錯就改,才是好孩子哦!”小惡魔聽(tīng)了張開(kāi)邪惡的嘴說(shuō):“0.5元沒(méi)多少,收著(zhù)唄,那老板不差那0.5元!”這時(shí)我看了看“黑白無(wú)!弊罱K決定聽(tīng)小惡魔的。
人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉!
我每每想去買(mǎi)面線(xiàn)糊,都不敢看老板的臉,每每去買(mǎi)面線(xiàn)糊豆子般大小的汗珠一滴一滴的向下流,每每去買(mǎi)面線(xiàn)糊聽(tīng)老板的聲音看見(jiàn)老板的笑臉我總不知所措。
我受不住“痛苦”了!從兜里掏出0.5元放在老板手中低下頭說(shuō):“對不起,我不該貪心,拿了你多找給我的0.5元!”老板聽(tīng)了微微一笑:“你只要改正錯誤,你,就還是一個(gè)好孩子,在你面對此事時(shí),你沒(méi)逃避,而是勇敢的認錯,做的好!”我聽(tīng)了咧開(kāi)嘴笑了,說(shuō):“我知道錯了,謝謝叔叔!”
從此以后,每次遇到錯誤,心里不會(huì )害怕、疑惑、忐忑不安,而是心中有數,承認了錯誤。
通過(guò)這次錯誤,為我上了難得的用金錢(qián)買(mǎi)不到的一課,它一定會(huì )使我終身受益,使我永不糊涂。
對了,現在小天使一定得意的在向小惡魔炫耀“戰績(jì)”吧!
錯誤的作文600字 篇16
上古時(shí)代人無(wú)粒谷可食,茹毛飲血。直到神農氏時(shí),他開(kāi)始嘗百草,識別谷物,教民耕種。
我第一次拿到《本草綱目》,給人以厚重之感。不是那深沉的仿古裝訂,而是字里行間所透露出來(lái)的一種權威且嚴謹之感。生硬的半白文中,卻讓我想到:一座老山,一根拐杖,一把鐵揪,一個(gè)竹筐,一位老人……
李時(shí)珍跋山涉水嘗百草,其中他誤食一毒草,頓時(shí)腹疼而倒地,隨手看見(jiàn)一棵似傘的草,便拔下,一吞下,不久便能起身。當時(shí)他記下這兩草:一為鬼芋,二為靈芝。從此這兩草便被載入《本草綱目》,為世人所醫用。如果不是當時(shí)李時(shí)珍錯誤吃了它們,那對他們的發(fā)現、利用是否還得晚個(gè)幾年,甚至十幾年?李時(shí)珍這種的“錯誤”還有很多、很多……
一個(gè)錯誤的出現,除了所帶來(lái)的煩惱,那么剩下的則是對后人的“前車(chē)之鑒”,如果說(shuō)李時(shí)珍嘗百草是一個(gè)錯誤,那么他寫(xiě)出的《本草綱目》卻是得益于這個(gè)“美麗的錯誤”。
因為哥白尼的“日心說(shuō)”,才會(huì )激發(fā)后人對宇宙的好奇心。
因為一位化學(xué)家在玻璃上,誤打翻了某個(gè)試劑,才會(huì )有鏡子的產(chǎn)生。
因為李時(shí)珍嘗百草時(shí),所犯的一個(gè)個(gè)錯誤,就不會(huì )有驚世的《本草綱目》誕生。
因為……
這種種美麗的錯誤,帶著(zhù)他們走進(jìn)了成功之巔。犯錯誤并不可怕,重在你是如何從這個(gè)錯誤中覺(jué)悟,在警醒和審慎中不斷完美。但美麗的錯誤卻只垂青于有準備的人,他們的錯誤或許能“柳暗花明”,看見(jiàn)成功之光。然而那些庸庸碌碌的人,他們的錯誤,則變成“海市蜃樓”,永遠望而不見(jiàn)。
錯誤就是這樣,總會(huì )有代價(jià),但也總會(huì )有收獲。而李時(shí)珍則是賭上自己的生命,才換來(lái)《本草綱目》這顆殷紅的碩果,一個(gè)炎黃子孫永遠的精神財富!
據了解,由于《本草綱目》年代遠,其中錯誤也不少,所以一些有關(guān)方面的專(zhuān)家決定重新編寫(xiě)《本草綱目》。我期待著(zhù)這部阻隔了近千年,重新續寫(xiě)的著(zhù)作,因為他們都只是為了同個(gè)目標——造福于人民。
錯誤的作文600字 篇17
“錯誤”是我們生活中經(jīng)常碰到,也是時(shí)常犯的。而“錯誤”根源是什么呢?面對錯誤又該怎么呢?就讓下面我的行動(dòng)來(lái)告訴你吧!
有一句格言說(shuō)得好:“錯誤并不可怕,可怕的是沒(méi)有一顆改正的心!币虼,我們得知,錯誤只是因為心里一時(shí)的誘惑、貪婪鑄成的。但犯了錯誤后,只要你會(huì )決心改正,勇敢的面對,你就一定會(huì )向成功邁進(jìn)一步,停止向錯誤的深淵邁進(jìn)的腳步。而我也是經(jīng)過(guò)一次錯誤后,才得出這些感悟的。
我時(shí)年8歲,正處于懵懵懂懂做人期間。因看到跟我同齡的孩子經(jīng)?梢再I(mǎi)零食吃,買(mǎi)好看、好玩的玩具時(shí),心里十分羨慕,我也可以這樣該多好啊,心里想著(zhù)?墒,我又不好意思跟外公,外婆要錢(qián)。突然,我內心一動(dòng),一個(gè)主意便在心中產(chǎn)生了,我準備趁外公,外婆不在家時(shí),偷偷地去拿錢(qián),這樣就神不知鬼不覺(jué)。時(shí)機剛好來(lái)了,那一天外婆他們都不在家,我悄悄地的外婆的房間,不敢出一點(diǎn)聲,心里也十分害怕,擔心被外婆他們發(fā)現。我小心翼翼的拉開(kāi)衣柜門(mén),向那件外婆常穿的那件衣服口袋伸去,我拿到一張五元的紙幣,關(guān)上門(mén)就高興地走了。
過(guò)了幾天,我漸漸淡忘了這件事。
突然有一天外婆問(wèn)我:“成興,你有沒(méi)有看到我那口袋里的五元錢(qián)?”
我的臉“唰”的一下紅起來(lái),連忙結結巴巴地說(shuō):“沒(méi),沒(méi)看到!
“這就奇怪了,我那五元錢(qián)不知去哪了!
外公看看我,似乎明白了一切,對我說(shuō)道:“算了,不就是五元錢(qián)嗎!”
我看看外公那慈善臉上的笑容,羞愧地低下了頭,我支支吾吾地說(shuō)道:“對不起,那錢(qián)是我拿的!”
這時(shí)旁邊的外婆也明白了一切,但他們都沒(méi)怪我。自從這事以后,我就再也沒(méi)有拿過(guò)家里的一分錢(qián)。
看,我面對錯誤能勇敢承認,相信你們也行。當然,我們也要盡量避免犯錯,也就是要抵制心里對物質(zhì)的誘惑。雖然很難做到,但你一定可以的。
錯誤的作文600字 篇18
今年暑假,我去了煙臺著(zhù)名的沙灘——金沙灘,我每天都要去海灘撿貝殼。
可有一個(gè)貝殼是我一直珍藏的。
那天,我在撿貝殼,突然看到一個(gè)白色的閃著(zhù)光的貝殼。!真漂亮呀!我心想,便立刻伸出手去拿,真棒!居然是一對。我喜滋滋地數我的貝殼。
“滴滴!一陣聲音傳來(lái),我一看,哎呀!那個(gè)貝殼是有主人的!反正他不知道,少一個(gè)也無(wú)所謂嘛!我有些心虛的想,“白貝殼太珍貴了,我就拿走吧”一個(gè)聲音說(shuō)!安恍!你怎么可以這樣做!”一個(gè)聲音嚴肅而生氣地說(shuō):
記得富蘭克林,他說(shuō)過(guò):坦誠是最明智的策略。你要坦誠地向人家道歉,快去呀!可是白貝殼既漂亮又珍貴呀!而且白貝殼很少,就拿回去吧!一個(gè)不服氣的聲音說(shuō)。我擺擺頭,想把這兩個(gè)聲音從腦子里趕出去。
我心不在焉地繼續地撿著(zhù)貝殼!可撿著(zhù)撿著(zhù),我仿佛看到我所撿到和沒(méi)撿到的貝殼都在對我說(shuō):“誠信重于金子,重于金子!……”我攤開(kāi)掌心,皺皺眉頭。是啊,這貝殼是很漂亮,可現在,它像一把鋒利的刀在割著(zhù)我的良心和誠信,不,我要把貝殼物歸原主!
我略帶猶豫地邁開(kāi)步子,走向那個(gè)人——貝殼的原主。一步又一步,終于走到那個(gè)人身邊,“叔叔,您好,我拿了您的貝殼,對……不起,非常抱歉!”我略帶膽怯的開(kāi)了口!班?你好像很喜歡這個(gè)貝殼?”那個(gè)人抬起頭來(lái),看著(zhù)我!斑馈堑!蔽倚÷暤卣f(shuō),心想!這人怎么不按常理出牌呀?“哈哈,既然你道歉,我收下了,但得獎勵一下你的誠實(shí),這樣吧,白貝殼送給你了,怎么樣?”“謝謝您!”我開(kāi)心地說(shuō)。
回酒店的路上我暗暗地想:以后再也不能瑞隨便拿別人的東西了!白貝殼的嘴一張一合,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它喃喃地說(shuō):“誠信是金,誠信是金……”
人生路上,也許會(huì )犯很多的錯,但最重要的是我們要及時(shí)改正,我要學(xué)的還很多很多……
錯誤的作文600字 篇19
每個(gè)人一生中都會(huì )犯許多錯誤,沒(méi)有人永遠不犯錯誤,就連天才偉人也會(huì )犯錯誤。
題記
記得我上四年級的時(shí)候,有一次,老師讓我們做了一張數學(xué)卷子,結果我才考了71分,老師還讓家長(cháng)在卷子上簽字,怎么辦!從來(lái)沒(méi)考這么差,媽媽看見(jiàn)卷子肯定會(huì )揍我的,心里害怕極了。
在回家的路上,我一直想怎么對付媽媽;氐郊,我很自覺(jué)的開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì ),我聽(tīng)到了敲門(mén)聲,是媽媽回來(lái)了,我慢慢地走過(guò)去開(kāi)門(mén),心里卻忐忑不安,怕媽媽會(huì )到我臥室,看見(jiàn)卷子訓我一頓。不想了,硬著(zhù)頭皮推開(kāi)門(mén),媽媽面帶微笑的說(shuō):“兒子,有什么事嗎,開(kāi)門(mén)這么慢?”我故作鎮定的說(shuō):“沒(méi)有呀!
說(shuō)完我連忙跑到屋里寫(xiě)作業(yè)了,媽媽接著(zhù)又說(shuō):“今天這么乖,說(shuō)想吃什么飯,想吃葷的還是素的?”“葷的”我答應道,接著(zhù)媽媽就開(kāi)始做飯了。這時(shí)才松了半口氣心想:媽媽幸好沒(méi)進(jìn)來(lái),要不卷子就被發(fā)現了。忽然:我想到了一個(gè)好辦法,把卷子藏在了我的枕頭下面,就不會(huì )被發(fā)現了,放完我心里平靜了一些。又開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè),等我把語(yǔ)文和英語(yǔ)寫(xiě)完了,開(kāi)始寫(xiě)數學(xué)了,才想起要改數學(xué)卷子,這可怎么辦呀!
我只好把卷子拿出來(lái),在白紙上改錯題,我既認真又害怕,媽媽做好飯了,叫:“兒子,吃飯了,是你最?lèi)?ài)吃的可樂(lè )雞翅”。聽(tīng)到這句話(huà),我的心像針扎著(zhù)一樣刺疼,媽媽每天上班這么辛苦,我居然隱瞞她。我飛快的改著(zhù)卷子,媽媽看見(jiàn)我還沒(méi)有過(guò)來(lái)吃飯,就走過(guò)來(lái)叫我,我看見(jiàn)媽媽來(lái)了,忽然心跳加速,我想來(lái)又想,最后還是把卷子給媽媽看,并真誠的'向媽媽認錯:“我不該瞞著(zhù)您考71分不讓您看卷子!眿寢屄(tīng)了既沒(méi)有訓我也沒(méi)有生氣,反而說(shuō):“知道錯誤了,就是好孩子!
我明白了,做什么事情不要瞞著(zhù)父母,要敢于知錯就改。
錯誤的作文600字 篇20
俗話(huà)說(shuō):“預防沒(méi)搞好,疾病準不少”。自從那次低級錯誤以后,這句話(huà)就被我記入了我珍藏的筆記本中,從此牢記在心。
那還是兩個(gè)月前,那時(shí),正是炎炎夏日,可是室外氣溫卻很反常,溫差達到了十五度以上。為此,學(xué)校還專(zhuān)門(mén)通知了學(xué)生和家長(cháng),要做好保護工作?墒,盡管老師再怎么強調,父母再怎么叮嚀,我卻還是無(wú)動(dòng)于衷:“我已經(jīng)多久沒(méi)感過(guò)冒了,再說(shuō),天氣那么熱,怎么可能感冒嘛!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道,完全沒(méi)有將大家的告誡記在心上。
從那以后,每天我都“偷偷的”在吃完早餐之后換上短袖短褲,沒(méi)等父母“檢查”,就三步并作兩步的沖出家門(mén),頂著(zhù)烈日上學(xué)。而每次放學(xué),都是一身的汗,就直接鉆進(jìn)涼爽的空調房,等著(zhù)身上的汗“自然風(fēng)干”,涼爽透了。
可是幾天后,當我有一次回到家,做完作業(yè),吃完飯,洗完澡之后,我感覺(jué)有點(diǎn)不對:不知為何我的右鼻子有點(diǎn)鼻塞,通不出氣。幾番思考過(guò)后,我意識到了真相——我感冒了!怎么辦?我并不是沒(méi)有得過(guò)感冒,此時(shí)的我擔心的也不是感冒好不了,而是我感冒的直接原因是因為不聽(tīng)父母的勸告,這下我可要被罵慘了!再次思考后,我做出了一個(gè)到現在為止都令我哭笑不得的舉動(dòng)——我決定瞞著(zhù)父母,等感冒自己好。
一天過(guò)去了。兩天過(guò)去了。沒(méi)想到,感冒的病情不但沒(méi)有好轉,還在逐漸惡化。第二天晚上,媽媽聽(tīng)出了我的鼻音,一定要給我量一下體溫,一量才發(fā)現已經(jīng)燒到了三十八度半!面對她的質(zhì)問(wèn),我這才吞吞吐吐的說(shuō)出了實(shí)情。
沒(méi)想到,得知了事情的經(jīng)過(guò)后,她并沒(méi)有像我在腦中預演了無(wú)數次的那樣劈頭蓋臉大罵過(guò)來(lái),反而笑了,笑我太傻。她這一說(shuō),反而讓我不知所措,后悔不已,乖乖地配合了起來(lái),主動(dòng)吃藥看病。在媽媽的幫助下,不到一天,我就退燒了,又過(guò)了兩天,我就完全恢復狀態(tài)了。
閉上雙眼,這件事又在腦中浮現,想起那時(shí)我的判斷和行為,我又一次笑出了聲,心想:這么低級的錯誤,我不會(huì )再犯了!
錯誤的作文600字 篇21
在我許多的相冊里面有一張是我們上中班時(shí)的大合影,上面的一位老師讓我永遠也不能忘懷。
那老師剛來(lái)的時(shí)候,我對他非常反感,因為他只喜歡那個(gè)學(xué)習優(yōu)異的孩子,對我們漠不關(guān)心,使我非常討厭她。
每天奶奶來(lái)學(xué)校接我,我都會(huì )嘟著(zhù)小嘴,雙手叉腰一臉的不高興,奶奶見(jiàn)我不高興哄著(zhù)我,還以為是因為接我晚了才會(huì )鬧小情緒,奶奶像變戲法似的從身后拿出了一把又大又紫的葡萄。這是我最?lèi)?ài)吃的了,可這一次我卻一點(diǎn)也不想吃。奶奶以為我生病了。我家奶奶連我這點(diǎn)小心思都不懂,就打電話(huà)跟媽媽訴苦。
電話(huà)一打通,我就向媽媽說(shuō)了一大堆老師的不好,媽媽卻跟我說(shuō):“寶貝,你總是挑老師的錯,但你有沒(méi)有記住老師對你的好啊?你自己先想想吧!”說(shuō)完就把電話(huà)掛了,我生氣的把電話(huà)一扔,爺爺見(jiàn)了笑著(zhù)說(shuō):“都是我們把這小祖宗給嬌養的,都快容不下她了哩!蹦棠虛u搖頭,走進(jìn)了廚房。
第二天我上學(xué)去,遠遠又看見(jiàn)那個(gè)老師在向我揮手,我連看也沒(méi)有看他一眼,誰(shuí)叫他總是責怪我的。上課時(shí)老師說(shuō)了什么,我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng),快下課時(shí)老師卻對我們說(shuō):“我知道在座的有些小朋友對我有些不滿(mǎn);蛟S是我不太關(guān)心你們,沒(méi)有了解到你們的小情緒。在這里我向你們道個(gè)歉,希望我們以后可以做一對好朋友。心平氣和的和老師溝通……”老師說(shuō)的話(huà),我只覺(jué)得臉上火辣辣的,這不就是在說(shuō)我嗎?或許是我錯了。媽媽說(shuō)的對,我怎么就沒(méi)有想到老師的好呢?
那次我生病發(fā)燒時(shí)是誰(shuí)背我去的醫院?題不會(huì )寫(xiě)時(shí)是誰(shuí)一直在耐心教我?我調皮搗蛋時(shí)是誰(shuí)一直在教導我?我沉默了。
從那以后我似乎變得有些不愛(ài)說(shuō)話(huà),十分內向,總覺(jué)得對不起老師。
終于在老師轉校時(shí)要離開(kāi)我們了,我終于勇敢的說(shuō)出了那聲:“對不起老師,我錯了!
錯誤的作文600字 篇22
在一個(gè)白云朵朵,晴空萬(wàn)里的早晨,小紅、小黃和點(diǎn)點(diǎn)早早做完作業(yè),相約著(zhù)一起在院子里踢足球。他們在院子里你追我趕,邊跑邊踢,一片歡歌笑語(yǔ),玩得別提有多高興了。小紅舉起胳膊對點(diǎn)點(diǎn)揮手,喊道:“快傳給我,快傳給我!敝灰(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)快速地將球滾動(dòng)到小紅腳下。
小紅看到腳下的球時(shí),心想:看我的,讓我給你們表演一下什么是真正的射門(mén)。于是他憋足勁兒,抬起腳,瞄準足球狠狠一踢。足球就像離弦的箭一樣飛了出去。只聽(tīng)“咣當”一聲,足球飛到了別人家的窗戶(hù)上,把玻璃砸出個(gè)大窟窿,大家都傻眼了,你看看我,我看看你,愣在原地一動(dòng)不動(dòng)。
這時(shí)候小黃突然反應過(guò)來(lái),大喊一句:“不好,快跑!”拉起小紅的手就要逃走。小紅看著(zhù)窗戶(hù)上的大窟窿,一動(dòng)不動(dòng),若有所思。他拉住小黃,看著(zhù)他的眼睛說(shuō):“我不能跑,是我做錯了。老師說(shuō)過(guò),做錯了事要勇于承認錯誤,不能逃避。我要去道歉!甭(tīng)了小紅的話(huà),小黃和點(diǎn)點(diǎn)一起點(diǎn)頭說(shuō):“對,你說(shuō)的對!”
于是小紅、小黃和點(diǎn)點(diǎn)小心翼翼地來(lái)到房子門(mén)前,輕輕地敲了敲門(mén)。只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了出來(lái)。小紅看著(zhù)老爺爺,雖然心里有點(diǎn)膽怯,但還是勇敢的開(kāi)口說(shuō):“老爺爺我們剛才在踢球的時(shí)候,不小心把您家的玻璃給砸碎了,真是對不起!”小黃紅著(zhù)臉,低下頭,不好意思的說(shuō):“我剛才還準備逃跑呢,但小紅說(shuō)做錯事要勇于承認錯誤,您能原諒我們嗎?”老爺爺摸著(zhù)小紅的頭,笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你們都是誠實(shí)的好孩子,做錯了事敢于承認錯誤,這比什么都重要!但是以后千萬(wàn)別在院子里踢球了,不安全。!”小紅、小黃和點(diǎn)點(diǎn)使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭,跟老爺爺揮手再見(jiàn),興高采烈去操場(chǎng)上踢足球了。
這件事告訴我們,做錯了事,一定要敢于承擔錯誤,要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
錯誤的作文600字 篇23
自己就是最近一段時(shí)間一直有在刷單,并且刷單流程也特別的簡(jiǎn)單,就是按著(zhù)平常自己正常的購買(mǎi)東西就可以,但是如果刷單的話(huà),中間也是需要一定的審核的,最起碼就是對方的審核,你買(mǎi)的東西是否對?還有就是你買(mǎi)的商品所在的那家店鋪是否正確?因為畢竟現在就是同樣的產(chǎn)品,在不同的店鋪太多太多了!
而審核的辦法呢?是有兩種,第一種就是核對,店鋪名稱(chēng),如果店鋪名稱(chēng)對了的話(huà),基本上也就對了,80%了,當然,同一個(gè)店鋪里也可能有相似的產(chǎn)品,所以第二種核對方式就是核對淘口令!如果第一步店鋪沒(méi)成對,第二步,淘口令對了的話(huà),那基本上就是你所買(mǎi)這個(gè)東西,就是對方要求你買(mǎi)的這個(gè)東西!
一般情況下,基本上是不會(huì )出什么問(wèn)題的,因為對方總會(huì )給出一系列的提示,從一開(kāi)始的關(guān)鍵詞,到后來(lái)的圖片,到最后的價(jià)格,但是就在剛剛自己做一單的時(shí)候,發(fā)現自己無(wú)論如何也找不著(zhù)店鋪名稱(chēng),就是圖片和關(guān)鍵詞都對,但是店鋪名是怎么也核對不對的?
然后自己心里就有一個(gè)疑問(wèn)在想,是不是對方給出的店鋪名是錯的。這個(gè)時(shí)候自己就復制了,自己認為對的那個(gè)產(chǎn)品的淘口令,在軟件里面核對了一下之后,發(fā)現淘口令竟然是正確的~
那么就說(shuō)明對方開(kāi)出的店鋪名確實(shí)是錯的!
所以自己也就按著(zhù)自己認為對的這個(gè)店鋪名的產(chǎn)品做下來(lái),做到最后審核的時(shí)候,對方也審核對了,然后也該自己打了款,讓自己勝利的付款!
做完這一單之后,今天的任務(wù)也算是完成了!然后自己也就在想,其實(shí)如果有的時(shí)候你按部就班的就是一直去核對店鋪名的話(huà),那么你可能今天晚上都完成不了這一單!
你只是輕輕的懷疑了一下對方是不是錯了?,然后一另一種方式去核對的時(shí)候,盡然發(fā)現對方真的是錯的!
所以有的時(shí)候就是,學(xué)會(huì )嘗試,敢于去懷疑,你真的可能達到事半功倍的效果的效果!
錯誤的作文600字 篇24
人生的記憶長(cháng)河中有太多事被遺忘,但有一次錯誤讓我記憶猶新。
那是在四年級的暑假,爸爸和媽媽因為工作忙,把我一個(gè)人留在家中。一開(kāi)始,這讓平時(shí)常在媽媽羈絆下的我非常不適應,有時(shí)還會(huì )害怕從哪冒出一只怪物來(lái)。但沒(méi)幾天我就嘗到了自由的甜頭,我每天清晨起床,第一件事,不是匆匆忙忙去吃早飯,而是趕緊到客廳,打開(kāi)電視,調出自己喜愛(ài)的節目,一邊看電視一邊一小口一小口地吃慢慢變涼的早飯,吃完飯后再拿起手機打游戲、玩qq,心中快樂(lè )極了。那一段時(shí)間我像一匹脫韁的野馬進(jìn)入了游戲天地無(wú)法自拔,瘋狂地玩著(zhù)?墒菚r(shí)間不等人,它已悄悄溜走,每當媽媽回家的門(mén)鈴響起時(shí),我的心就幾乎要從胸腔中跳出來(lái)了——作業(yè)一個(gè)字還沒(méi)動(dòng)。我忐忑不安地去開(kāi)門(mén),那一瞬間我暗下決心從明天開(kāi)始一定好好寫(xiě)作業(yè)?墒堑诙煊质乔耙惶斓闹貜,決心只留給了門(mén)鈴,情緒在興奮、忐忑、擔心、懊悔中循環(huán)著(zhù)。
“若要人不知,除非己莫為”。沒(méi)有任何錯誤能夠逃得過(guò)媽媽鋒利的眼睛,憤怒之下,她抄起一把蒼蠅拍,倒過(guò)來(lái),在空中一掄,發(fā)出“咻咻”的聲音,一陣鉆心的疼痛從我身上傳開(kāi)來(lái),我挨打了!
事后,媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“電視和游戲都是娛樂(lè )的東西,不可以將他們視為每天必做的功課,那樣只會(huì )一事無(wú)成。手機、電腦在正確的使用下,它們是學(xué)習、工作、生活的好幫手,但如果只沉溺于游戲娛樂(lè )中,它們就會(huì )成為人生路上的絆腳石!甭(tīng)了媽媽的話(huà),看著(zhù)眼前空空如也的暑假作業(yè)本,回想自己這段時(shí)間不正常的情緒,我才認識到了我的錯誤。是!我竟然完全被電視、手機控制了。電視、手機都是人類(lèi)的發(fā)明,我應該是它們的主人,我不能被它們控制,我決心用嚴格自律擺脫控制。
那次錯誤之后,媽媽加強了對手機的管理,我也開(kāi)始學(xué)著(zhù)自律,現在我更多的是用手機查資料、聽(tīng)英語(yǔ)、學(xué)技能,它已經(jīng)成了我學(xué)習生活的好幫手。
錯誤的作文600字 篇25
每個(gè)人都會(huì )犯錯誤,我當然也不例外,而且我這個(gè)調皮的小姑娘還犯了很多錯誤,比如自私、撒謊、不聽(tīng)話(huà)……你相信么?我還“打”過(guò)人呢!
記得那是一個(gè)冬天,我才二年級,很好玩哦。那天下雪,全班都高興極了。到了中午大家都成群結隊的跑到操場(chǎng)玩雪。我跟郭茹一、鄭茗心還有幾個(gè)女生一起沖到樓下,然后一窩蜂飛奔到東邊的健身器材區,因為那兒的雪很多。在樓上看下面還是白雪皚皚,像鋪了一層白色的薄紗,但下來(lái)的時(shí)候那白色的、潔白無(wú)瑕的薄紗已經(jīng)臟了,但我們沒(méi)有多么失望,因為還有一部分雪沒(méi)臟。俺們開(kāi)玩了!有的在堆雪人,但大部分在打雪仗,我們沒(méi)有兩隊,而是見(jiàn)到誰(shuí)(我們班的女生)就打誰(shuí),到處響著(zhù)“小心了!”“嘿!”“吃我一擊!”“打中了!”還有“哎呦”的聲音,今天的雪有點(diǎn)兒硬,打到人還是很痛的。我正在為打到人兒而蹦蹦跳跳呢,結果后背又被擊了一擊。不一會(huì )兒,張堯松也加入了我們,只有一個(gè)男孩兒,所以我們團結一心,一起來(lái)打他,而且我們分工明確,我和幾個(gè)小個(gè)子的做“運輸兵”(負責把雪傳給打仗的人),剩下的大個(gè)子負責打仗。剛開(kāi)始張堯松還跟我們玩,我們雖然不是百發(fā)百中,但也經(jīng)常打中,我覺(jué)得我們一定能打敗張堯松,因為人多力量大嗎。大家都很開(kāi)心,但過(guò)了一會(huì )兒,他真有點(diǎn)生氣了,因為以多勝少畢竟是的。但我們不停手,也不去管那凍的通紅的,冰涼的手和臉。再過(guò)一會(huì )兒,他的眼圈紅了,哭了,有人說(shuō):“哭什么,男子漢,大豆腐!”但他聽(tīng)而不聞,回去了,我們也跟著(zhù)回去了。不一會(huì )兒,老師把我們幾個(gè)女生叫了出去說(shuō)了一頓,我不服,覺(jué)得我們只是在玩的,但事后我明白了,我們不能以多欺少,而且不能玩有危險的游戲,我馬上改正了錯誤。
沒(méi)有人不犯錯的,知錯就改就是好孩子,就像左傳里這句話(huà):人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉。
錯誤的作文600字 篇26
錯誤所都會(huì )犯,但是放錯主動(dòng)認錯并改正的很少。主要是怕結果會(huì )很悲劇......
我記得我還是在童真的年齡的時(shí)候,放過(guò)很多錯事。到至今,我都沒(méi)有真正承認過(guò)錯誤。我怕說(shuō)出來(lái)家人不疼我了不過(guò)我一直在彌補這個(gè)錯誤。小時(shí)候家里生活真的是很苦,讀書(shū)都沒(méi)錢(qián)。小孩子天性就是好動(dòng)好玩好吃,就是這種天性讓我也一樣進(jìn)入了錯誤的迷局中。好在我知錯就改,在發(fā)生那件事情的不久。我邊也有人一樣犯這種錯,可是他被家人發(fā)現了最后被打的好慘。我看在眼里,我其實(shí)也跟他放一樣的錯誤。假如被發(fā)現的是我,我現在就會(huì )和他一樣被打。這個(gè)怕讓我不敢再放錯,在現在生活中我都不會(huì )再犯同樣的錯。因為不是好事,俗話(huà)說(shuō)知錯能改,善莫大焉。
小時(shí)候小孩子都在玩警察抓壞人的故事,這個(gè)故事讓我映象深刻。不過(guò)卻沒(méi)給我得到啟發(fā),而是一件在你面前真正發(fā)生的事情產(chǎn)生的悲劇。才讓我煥然大悟,原來(lái)真的是這樣。老師和各位長(cháng)輩都會(huì )經(jīng)常教導我們,路該怎么走。很多小朋友都會(huì )當做故事來(lái)聽(tīng),都不會(huì )理解真正的意義。延伸到現在一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,老師父母是不是都會(huì )經(jīng)常教導我們不要到河邊游玩或游泳。如果要小朋友要去游泳,一定身邊要有一位水性很好的大人陪同去。同學(xué)會(huì )都聽(tīng)進(jìn)去了嗎?我看沒(méi)幾個(gè)吧,特別對那些會(huì )游泳的小朋友來(lái)說(shuō)覺(jué)得是無(wú)稽之談。我游泳那么好,怎么可能會(huì )發(fā)生危險。就是這種不可能,每年斷送了多少生命。有多少人為此傷心流淚。
不要到了無(wú)法挽回的時(shí)候,在發(fā)生一切悲劇之前有些看視乎是沒(méi)什么大不了的事情。就是這種打不了的事情,可能就斷送了你的一生;蛘咄瑫r(shí)也給他人帶來(lái)了危險......
如果我小時(shí)候,我不嘗試的彌補過(guò)錯?赡芪椰F在已經(jīng)到了無(wú)法救治的地步。放錯其實(shí)沒(méi)什么打不了,不管你是否主動(dòng)還是被動(dòng),只要你真心有改過(guò)后面的人生還是很幸福美滿(mǎn)的。
錯誤的作文600字 篇27
反思是一種懺悔,反思是一種贖罪,反思是一種改良人生的方式。
朝陽(yáng)被白學(xué)反射著(zhù)傾斜進(jìn)屋內,照射到莘莘學(xué)子的臉上。屋內已經(jīng)快坐滿(mǎn),惟有的一把空椅子給了我坐的機會(huì )。慶幸我來(lái)的巧。
每張桌子都被團團圍住,每個(gè)學(xué)生都拖占著(zhù)自己的一方桌面,每一本書(shū),每一個(gè)筆袋都成了領(lǐng)地的象征,惟有一張桌子像一塊處女地一樣無(wú)人問(wèn)津。密與疏的對比吸引了我的目光,咖啡的香氣引誘我的鼻子,充滿(mǎn)希望地望去,卻又掃興地收回。
桌面的軟墊上,一灘咖啡橫躺著(zhù),顏色依舊醇厚,氣味依舊香甜,濕漉漉如同河灘,靜悄悄如同死尸。兩本書(shū)陷在咖啡之中,移不開(kāi),拔不出,一寸一寸被浸透,一頁(yè)一頁(yè)被水淹沒(méi),像河灘中擱淺的船,死尸身上飄落的花瓣,在擁擠的教室中,在充滿(mǎn)活力的陽(yáng)光下,那一灘咖啡變成了一個(gè)污點(diǎn),一個(gè)標記,一個(gè)證明。
但我已經(jīng)找到了座位,安然地坐下,安然地推開(kāi)書(shū)和筆袋,安然地開(kāi)始標記領(lǐng)地。
又一個(gè)人坐進(jìn)了這桌,占領(lǐng)了領(lǐng)地,我不得不回頭尋覓新的領(lǐng)地。不知何時(shí),軟墊已經(jīng)躺倒在了地上那灘咖啡也癱軟著(zhù)半倚著(zhù)軟墊,半躺在地上。桌子可以坐了,我找到新的領(lǐng)地了。
跨步邁過(guò)巨大的一堆污痕,再次安然地落座,安然地推開(kāi)書(shū)、筆,安然地標記領(lǐng)地……
老師卻突然談起了這一灘咖啡,這一張軟墊,這兩本書(shū),這一方桌面與地板。一語(yǔ)驚醒了夢(mèng)中的我,我之前做了什么?污漬呈于眼前,我選擇無(wú)視,氣味繞在鼻尖,我選擇不作為,甚至手指已被沾濕,但我毅然選擇了不懂,我什么都沒(méi)做,卻犯下了錯。
面對著(zhù)別人的錯,不作為便也是錯。我思索著(zhù),在屋中的每個(gè)人都要對屋子負責任,在家中每個(gè)人對家負責,在國中每個(gè)人都對國負責,在世界上每個(gè)人都對世界負責。我未盡責。
反思是我冷靜,反思使我清醒,反思使我領(lǐng)悟。面對錯誤,反思是開(kāi)鎖的鑰匙,是開(kāi)門(mén)的密碼,反思是一種剖析自己的方法,一種解決問(wèn)題的方法,一種獲得解脫的方法。
錯誤的作文600字 篇28
人生不可能一帆風(fēng)順,不經(jīng)風(fēng)雨,又如何見(jiàn)到彩虹,不如鷹一般為了重新搏擊長(cháng)空,而受盡磨難,在苦難中改變,最終得以再一次的見(jiàn)證天空的無(wú)垠。
錯誤,并不是終點(diǎn)。正如愛(ài)迪生,如果沒(méi)有那成千上萬(wàn)次的錯誤,又何來(lái)“發(fā)明大王”的成功呢~~~
小學(xué)四年級的時(shí)候,我參加了當時(shí)的廣播體操隊,每當想到即將到來(lái)的比賽,我便倍受鼓舞,可是,一次意外,使我失去了這次機會(huì ),收音機響起那熟悉的旋律,“1,2,3~~~”伴隨著(zhù)節奏,我有板有眼的做著(zhù),突然,我發(fā)現旁邊的人再對我做鬼臉,我自然加以反擊,結果操做的不倫不類(lèi),突然,老師叫我出列,糟了,一定是被發(fā)現了,卻不料老師只字未提,只是叫我坐在那,正當我百思不得其解的時(shí)候,熟悉的旋律再次響起,我恍然大悟,糟了,忘記了今天是最后一天,還會(huì )淘汰幾名,我如遭雷擊,僵在那里,望著(zhù)老師的背影,我明白,我被淘汰了。
這是第一次錯誤,可是從中,我卻懂得了一個(gè)對人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要的道理:“做事要認真,不能三心二意”。
一次暑假,我在朋友們的刺激下,決定學(xué)騎自行車(chē),我借了一輛車(chē),單槍匹馬的就學(xué)開(kāi)始了,我騎上車(chē),深吸了一口氣,迅速坐上坐墊,腳一踩踏板,只聽(tīng)“砰”的一聲,沒(méi)穩住,連車(chē)帶人摔倒了地上,膝蓋被刮了一層皮,但真痛不欲生,緩慢站起,氣憤的踢了一腳車(chē)子,就想放棄,可是一想到他們騎著(zhù)自行車(chē)那威風(fēng)樣,我狠狠心,毅然跨上了車(chē),再一次開(kāi)始“漫漫長(cháng)征”,不斷跌倒,站起,身上又添了新傷,終于,我成功了,雖然有些搖晃,但我仍自豪這個(gè)成果,因為,我沒(méi)有被錯誤所嚇倒,而是以堅持為武器打敗了它。從這次的錯誤以及成功,我明白了堅持就是勝利,錯誤是成功之母。
錯誤并不代表著(zhù)結束,而是一個(gè)新的開(kāi)始,即使跌倒了也沒(méi)關(guān)系,從哪里跌倒,就從哪里站起,以新的起點(diǎn)為開(kāi)始,再一次在人生之路上奔馳,直至一個(gè)又一個(gè)的終點(diǎn)。
錯誤的作文600字 篇29
人生的字典里哪有什么一帆風(fēng)順,哪有什么一路順風(fēng);不經(jīng)歷風(fēng)雨交加的路程怎能見(jiàn)到絢麗多姿的彩虹。但當錯誤來(lái)臨時(shí)你的第一反應是什么?面對、逃避、隱瞞,我想應該卻有自己的見(jiàn)解。
那是一個(gè)值得紀念的一天,老師抱著(zhù)一摞試卷氣呼呼的走進(jìn)來(lái)。一進(jìn)門(mén)就給我們一個(gè)下馬威“你猜你們考了多少分?”平常心平氣和的老師忽然變得暴跳如雷,像刀光劍影年代長(cháng)官發(fā)怒的樣子。
我們的表現卻不以為然,平時(shí)不愛(ài)學(xué)習的學(xué)生們根本不把成績(jì)放在眼里,臉上掛著(zhù)四個(gè)醒目的大字“我是差生”;一些中等生更是十指相扣,牙齒打架的聲音清脆響亮,整個(gè)教室充滿(mǎn)了緊張的氣氛;而那些平時(shí)很優(yōu)秀的學(xué)生,則是一副胸有成竹的樣子等待試卷的到來(lái)。
看著(zhù)組長(cháng)發(fā)下來(lái)的'試卷,我的心緊繃了,為自己捏了一把汗。近在眼前的一幕使我驚呆了:八十七分這兩個(gè)鮮紅的數字映入眼簾。我靜默了片刻,雖然我做了充足的準備,但當試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我的心理防線(xiàn)還是徹底漰塌,只留下內心深處那個(gè)靈魂的叫喊和嘶鳴。
老師關(guān)于這次成績(jì)差的原因講了一大堆,而我也終于醒悟過(guò)來(lái),才知道這個(gè)成績(jì)對我來(lái)說(shuō)再正常不過(guò)。罪魁禍首就是考前沒(méi)有復習。我抓耳撓腮,內心十分忐忑不安。這個(gè)成績(jì)怎么跟父母交代呢?但過(guò)了一會(huì ),我決定坦然面對它,因為這個(gè)錯誤是我犯下來(lái)的,我就要對它負責。用一個(gè)良好的態(tài)度正視它,并改正。
我把每個(gè)錯誤都認真的改正并且研讀了我的出錯點(diǎn)在哪里,把不理解的題通過(guò)問(wèn)老師和同學(xué)掌握到輕車(chē)熟路。
接下來(lái)日積月累,我成績(jì)進(jìn)步的很明顯。我終于知道“可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤的對待錯誤”的真正含義。
上天就是這樣眷顧人類(lèi),讓人從錯誤中一點(diǎn)一滴的獲取經(jīng)驗,教訓,讓錯誤成為成長(cháng)中的動(dòng)力,F在才知道,人類(lèi)一帆風(fēng)順僅僅是個(gè)幻想罷了。
錯誤的作文600字 篇30
古人云:人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉。每個(gè)人都會(huì )犯錯誤,只要認真對待錯誤,改正就是進(jìn)步。那么我就來(lái)講述我面對錯誤的故事。
很長(cháng)時(shí)間,我的學(xué)習一直不在狀態(tài),這讓媽媽很擔心。幾乎在每天晚上,家里總能傳出:“怎么把5寫(xiě)成了3,把19寫(xiě)成91!”的聲音,我也總是漫不經(jīng)心的回答:“就是不小心寫(xiě)錯了嘛!”這“壞毛病”不僅影響到我的數學(xué)成績(jì),還影響了語(yǔ)文學(xué)習。每次做完語(yǔ)文練習冊,媽媽總會(huì )發(fā)現漏題現象,而媽媽一而再,再而三地提醒我,可我卻不以為然,完全一副“無(wú)所謂”“反正都懂”的模樣。
要模擬考試了嗎,我心想:考試題這麼簡(jiǎn)單,肯定會(huì )考出不錯的分數。很快成績(jì)發(fā)下來(lái),“我居然只得了93分!”媽媽分析了我的錯誤,發(fā)現又是粗心的毛病,我卻撒謊說(shuō):“那道題我不會(huì )做!”不久,數學(xué)成績(jì)也出來(lái)了,“唉,98分!”通過(guò)媽媽分析,我居然是因為一道題點(diǎn)錯小數點(diǎn)而被扣了2分,而班中居然有8名同學(xué)拿到滿(mǎn)分,我太不服氣了。
距離其中考試只有5天時(shí)間了,我漸漸地擔心自己會(huì )不會(huì )因為粗心大意再犯錯誤。我想考高分,就必須正確面對我的錯誤。媽媽給我講述了“千里之提,潰于蟻穴”的意義:是指很長(cháng)的堤壩,因為小小蟻蟲(chóng)的啃噬,最后也會(huì )被摧毀的,教育人們不要小看自己所犯的錯誤,一點(diǎn)點(diǎn)小錯的積累會(huì )使你的人生毀于一旦。太可怕了,我決心改正“錯誤”。
其中考試開(kāi)始了,我不慌不亂,認真的審題,仔細的答卷,不畏題也不掉以輕心。我等待發(fā)卷的時(shí)刻,也祈禱自己不要因為粗心大意而犯錯。
已經(jīng)考完第4天了,今天終于要發(fā)卷了!“周宸鈺……”“不會(huì )吧,第一個(gè)就念我的成績(jì)!”我心里忐忑不安極了,臉色都變了!肮 100分!”全班一下響起了掌聲。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,心跳急速加快,都快跳的嗓子眼了!我拿過(guò)試卷,鮮紅鮮紅的100分好像在對我說(shuō):“錯誤并不可怕,只要積極地面對它,并改正它,就一定能取得進(jìn)步!”
錯誤的作文600字 篇31
小時(shí)候,我們非常感謝我們所犯的錯誤,正是因為那些錯誤,才使我們一步一步走向成熟。
比如上學(xué)時(shí),曾遇到一位要求非常嚴格的語(yǔ)文老師,如果在作文本上字寫(xiě)得不好,或者有墨跡,他就會(huì )要求撕了重寫(xiě),并且要求書(shū)寫(xiě)規范,字跡工整,如不合規定,還是要撕掉。如果不甚的話(huà),可能第一篇作文等寫(xiě)成了符合要求了,新作文本便只剩下很薄的了。當時(shí)覺(jué)得不可思議,可是后來(lái)想想,正是因為老師的嚴要求,才使后來(lái)養成了良好的書(shū)寫(xiě)習慣,正因為如此,感謝那此犯的錯誤,使我們有了一個(gè)好習慣。
我們在成長(cháng)的過(guò)程中,不可或缺的犯過(guò)這樣那樣的錯誤。
有時(shí)候,我們的感情也有過(guò)錯誤的投資,不管是一種傷害還是有些無(wú)奈,我們無(wú)悔。因為在我們的回憶里多了一些色彩,在我們的將來(lái)也多了些理智的選擇。
有的錯誤可以改正,讓我們更加成熟思維更加理智,讓我們的人道路走得更加長(cháng)遠,讓們有了良好的行為習慣感謝錯誤。
有的錯誤可以用金錢(qián)去改正,而有的錯誤卻造成了一生的遺憾,讓我們懂得了珍惜我們所擁有的幸福。
因此,感謝生命中帶給我們的錯誤,和那此給我們指正的人。
感謝別人所犯的錯誤,讓我們少走了很多的彎路。
曾看過(guò)這樣一幅圖,一個(gè)人老怕犯錯,結果什么也不做,永處襁褓,永不摔跤。想想什么樣的人才不犯錯呢?有一個(gè)答案非常的經(jīng)典,是死人。害怕犯錯的人永遠也不會(huì )有所作為,也不會(huì )有所創(chuàng )新。因此,即使錯了,只要我們改正了,便是一種收獲。
錯誤,能讓我們更加懂得惜今天的成功,錯誤,能讓我們在人生的道路上走得更遠。在生命的波峰中讓我們去品味錯誤,讓它指引我們努力的去探索幸福的真源;在生命的低谷時(shí)讓我們去感謝錯誤,讓它用真摯的情感引領(lǐng)我們向前,感謝它吧,它是我們走向成功階梯!
但我們也不可在同一處錯兩次。
因此,感謝錯誤!
讓我們的生命之歌更加動(dòng)聽(tīng)。
錯誤的作文600字 篇32
其實(shí)錯誤也是一種美,關(guān)鍵在于當事者以什么樣的心態(tài)去面對錯誤。
——題記
錯誤,應該用辯證的眼光來(lái)看待它!叭藗內粢兴非,就不能不犯錯誤!比松穆,沒(méi)有坦途。人生中的一些錯誤,往往是成功的先導,是探索過(guò)程中必須付出的代價(jià)。
保留錯誤也是一種美
從我們“驚天動(dòng)地“來(lái)到這個(gè)世界,我們就開(kāi)始犯錯,在一個(gè)又一個(gè)錯誤中,我們逐漸讓這個(gè)陌生的世界成為我們所熟悉而溫馨的家園.錯誤中,我們會(huì )跌跌撞撞走路;錯誤中,我們會(huì )咿咿呀呀說(shuō)話(huà);錯誤中,我們用稚嫩的雙手,寫(xiě)字畫(huà)畫(huà);錯誤中,我們會(huì )用我們淺薄的智慧去贏(yíng)得老師家長(cháng)的夸耀;錯誤中,我們便會(huì )用手指敲打鍵盤(pán),我們可以用我們的腿腳博得陣陣喝彩;錯誤中,我們學(xué)會(huì )用屬于自己的知識步入競爭的行列.
我們都在被糾正錯誤中長(cháng)大,懂事,成熟.可是生活中,保留一些錯誤卻可以創(chuàng )造生活的美好
勇于認錯也是一種美
人非圣賢,孰能無(wú)過(guò);知過(guò)能改,善莫大焉!敝袊鴼v史上有名的“將相和”,趙國名相藺相如能夠“相忍為國”,固然贏(yíng)得后人尊敬;但廉頗勇于認錯,登門(mén)“負荊請罪”,同樣流芳千古!。歷代“下詔罪己”的帝王,反而更增賢名;美國總統羅斯福在紐約市長(cháng)任內,曾經(jīng)當眾坦承自己因一時(shí)不察通過(guò)議案,結果贏(yíng)得更多人的尊敬;三世紀前統一全印度的阿育王向小沙彌賠罪,自古以來(lái),沒(méi)有人恥笑阿育王以九五之尊禮拜道歉,反而同聲贊美他“勇于認錯”的美德。
“認錯”沒(méi)有大小之分,認錯要能坦誠,是否真心能改,就在于我們是否具有“勇氣”。
活著(zhù)是美麗的,工作著(zhù)是美麗的,必要時(shí),犯錯誤亦不失為一種美麗。正如一輩子不離開(kāi)地面,自然避開(kāi)溺水的危險。但只有經(jīng)歷嗆水和疲憊,才能領(lǐng)略另類(lèi)生活的風(fēng)采和快樂(lè )。
不是錯誤都要糾正,不是糾正了就是正確的.有時(shí)候,錯誤也是幸福與美麗的一種特殊路標.留下某些錯誤的痕跡吧,那是另一種美麗的所在!
錯誤的作文600字 篇33
人的真諦,本在于一個(gè)“真”字。生活中,唯真才善,唯真才美。這個(gè)道理,我是從一次犯錯中獲得的。
那是一次數學(xué)考試。時(shí)間仿佛故意與我作對,走得極快,眼看只剩下十多分鐘就要收卷了,可我還有幾道題沒(méi)做!怎么辦?怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。突然,一個(gè)歪點(diǎn)子浮現在我的腦海中:不如,看一眼同桌的答卷吧。但心底另一個(gè)聲音馬上反對:不行,抄襲是可恥的行為!但那個(gè)壞念頭又開(kāi)始作亂:如果你不抄,恐怕這次很難及格了。再說(shuō),就抄這一次,就一次,沒(méi)什么大不了的。我在這兩種選擇之中苦苦掙扎著(zhù),遲疑著(zhù),突然心一橫,就抄這一次吧!
還真讓我抄著(zhù)了,就在同桌把臉扭向旁邊的十秒鐘時(shí)間里,我把他的答案草草地搬到了我的答卷上。我努力保持一副鎮定的模樣,生怕同桌發(fā)現了我的“小動(dòng)作”。還好,他轉過(guò)頭來(lái)時(shí),似乎什么都不知道,我心里懸著(zhù)的一塊大石頭終于落了地。這時(shí),收卷時(shí)間到了,看著(zhù)組長(cháng)從我手里抽走答卷的那一刻,我突然覺(jué)得心里空落落的,好像有什么東西隨著(zhù)那張試卷一起從我的心里抽走了。
毫無(wú)疑問(wèn),那次數學(xué)考試,我取得了好成績(jì)?刹恢罏槭裁,我竟然一點(diǎn)也高興不起來(lái)。這張輕飄飄的答卷也好像有千斤重似的,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。下課后,我獨自坐在桌前沉思時(shí),忽然聽(tīng)到了我后面一位同學(xué)的話(huà):“雖然這次考試只得了八十多分,但我覺(jué)得還是很不錯的,畢竟,這是我的真實(shí)成績(jì),也讓我找到了自己的問(wèn)題所在……”我聽(tīng)得臉熱心跳,覺(jué)得他好像是在暗地里嘲諷我,令我羞愧難當。
是的,我手中這張答卷的分數再高,也不是真實(shí)的,它是我憑著(zhù)抄襲他人的成果得來(lái)的。有些東西,不是自己的,即使你把它占為己有,也是不會(huì )感到快樂(lè )的,只有真實(shí)的東西才最美。
原來(lái)犯錯并不可怕,這次犯錯經(jīng)歷讓我明白:做人的真諦,就在于一個(gè)“真”字。只有擁有一顆誠實(shí)、正直的心,才能走穩人生路,才能不被路邊的石塊所絆倒,然后一步一步,走向成功。
錯誤的作文600字 篇34
手中的一本練習冊,它使我想到了很多。
簡(jiǎn)直要瘋了,買(mǎi)了本練習冊,想好好練一練英語(yǔ),我自認為自己英語(yǔ)學(xué)得還算不錯,可是當我做題的時(shí)候,整本練習冊,沒(méi)有一課能打滿(mǎn)分的,并且錯得一發(fā)不可收拾。雖然練習冊上的每道題都很難,但我認為自己應該全部打滿(mǎn)分的。我很自責,罰了自己100個(gè)蹲起……
此時(shí)我正懷著(zhù)這種苦悶的心情來(lái)寫(xiě)下這篇日記。但現在,冷靜下來(lái),靜靜地想一想,其實(shí),我的學(xué)習不是為了我的“美國夢(mèng)”,不是為了自己的未來(lái),事實(shí)上,是為了排名。就像老師說(shuō)的一樣,我真正在乎的是自己的成績(jì),而并不是學(xué)到了多少知識。
是的,長(cháng)期以來(lái),成績(jì)、排名,我的世界僅僅局限在這兩者之間,就算我周?chē)膶W(xué)生沒(méi)有真正學(xué)習的,但只要我能排上第一名,不管分數是多少,我總會(huì )變得很自豪——盡管這在別人口中是件很恥辱的事,因為我這樣的成績(jì)在好學(xué)校里可能連最后一名都比不上。但我依然會(huì )驕傲地抬起頭,光榮地跟別人說(shuō)“我是某某學(xué)校某某學(xué)年的第一名”。
我相信許多同學(xué)和我一樣,只會(huì )機械式地學(xué)習,頭腦中只有“第一”這兩個(gè)字,根本不是在為自己的理想而奮斗。在學(xué)習中,我們注重的只是結果,可全然不知,過(guò)程是最重要的!我們太過(guò)于追求結果,才導致我們的自尊心變得卑微而易碎。就像這次,我期中考試考了第四,回家大哭一場(chǎng)?墒,現在我想開(kāi)了,成績(jì)低可能是因為我沒(méi)有臨場(chǎng)發(fā)揮好,也可能是因為真的沒(méi)有理解知識點(diǎn),更有可能是我自己沒(méi)有學(xué)透?纯瓷磉叺耐瑢W(xué),每天帶著(zhù)一副空殼子去上學(xué),沒(méi)有思想,沒(méi)有理想,沒(méi)有追求,行尸走肉般的人真的不少,這可能就是大家失敗的原因。
學(xué)習就像做數學(xué)題,只要掌握了過(guò)程,結果的正確與否能怎樣呢?即使是我今天失敗了,但我至少不會(huì )后悔,我知道,自己也曾經(jīng)努力過(guò)。一切慢慢來(lái)!我告誡自己。我現在相信:天道酬勤,只要努力,我就會(huì )開(kāi)拓出一片屬于自己的藍天。
錯誤的作文600字 篇35
俗話(huà)說(shuō)得好:“錯誤是每個(gè)人必修的一課!碑斎,我也犯過(guò)錯誤。別看我的鋼琴彈得連貫悅耳、淋漓盡致,但正是這次讓我刻骨銘心的錯誤,造就了我的成功,也讓我明白了許多道理。
當我剛上五年級的時(shí)候,媽媽就讓我參加鋼琴的八級考試,于是整天督促我不停地練琴。這天,我照列坐到我摯愛(ài)的鋼琴前,開(kāi)始克服那段最難的曲子。我試圖一遍一遍地練習,想打敗這只讓我頭疼已久的“攔路虎”,可終究無(wú)濟于事!罢媸翘珰馊肆!”我小聲嘀咕道:“都不想再彈了! 于是,我心生一計,準備瞞天過(guò)海。先找個(gè)借口蒙住老媽?zhuān)屗郎试S我不再彈鋼琴了?墒,不彈琴怎么能通過(guò)鋼琴老師的檢查呢?唉,不管那么多了,先把老媽蒙住,再想辦法對付老師。
于是,我故作鎮定地、小心翼翼地走到離媽媽一米遠的地方,輕聲地說(shuō):“媽媽?zhuān)宜械那佣紡検炝,你就別讓我再練了吧?”幸好,媽媽的注意力不在我身上,她只是瞥了我一眼,便漫不經(jīng)心地說(shuō)“好啦、好啦、彈熟了就去玩兒吧!”
得到我期待的回答后,我又故作鎮定地走出了老媽的房間,其實(shí)心里恨不得一蹦三尺高!耶,終于不用和那首超難的曲子打轉轉啦!我心中一陣竊喜。
一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,鋼琴老師來(lái)檢查了。聽(tīng)著(zhù)樓道上的腳步聲,我心想槽了,我還沒(méi)有想好辦法應付老師啦!我急得滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉都是汗,活像一只熱鍋上的螞蟻。果然不出我所料,我彈得磕磕巴巴、斷斷續續。鋼琴老師很生氣:“怎么彈了一個(gè)星期也沒(méi)有彈熟呢?”我竟然一下啞口無(wú)言。這事被老媽知道了,當然也免不了她的一陣“唇槍舌劍!
這就是我那次難忘的錯誤,現在想起來(lái)真是羞愧難當!不過(guò),它也讓我明白了:做事不能輕易放棄,更不能撒謊。從此以后,我也更加認真地練琴,獲得了成長(cháng)的快樂(lè )
錯誤的作文600字 篇36
在我記事起,媽媽就告訴我一個(gè)做人的道理:每個(gè)人都會(huì )做錯事,神仙也不例外。但是只要勇于承認錯誤,你就是個(gè)好孩子?墒潜M管如此……在我美好的童年里,還是留下了許多灰色的回憶……
記得幼時(shí)的一天,爸爸出去上班,媽媽去幫我買(mǎi)金魚(yú)。媽媽臨走前囑咐我:“把魚(yú)缸洗一下,小心點(diǎn)別摔破!”媽媽剛出門(mén),我就把金魚(yú)缸小心翼翼地從架子上拿了下來(lái),端到水池里仔細地洗了起來(lái),“洗唰唰,洗唰唰……”嘴里還不時(shí)地哼著(zhù)范曉萱的歌曲,正當我的意忘形的時(shí)候,只聽(tīng)“啪”的一聲,我不禁大喊:“哎呦!”這下該如何向媽媽交代?告訴媽媽?zhuān)窟@樣一定會(huì )被臭罵一頓,弄不好還會(huì )受點(diǎn)皮肉之苦,來(lái)碗竹筍炒肉絲。不告訴她,把玻璃碎片扔了?這……好像不太好吧!啊,有了!讓媽媽別買(mǎi)金魚(yú)回來(lái),不就萬(wàn)事大吉了嗎?于是,我撥通電話(huà),支支吾吾地說(shuō):“媽……那個(gè)……金魚(yú)還是別買(mǎi)了,好省點(diǎn)錢(qián)!薄澳悴皇呛芟胭I(mǎi)金魚(yú)嗎?我已經(jīng)買(mǎi)好了!闭f(shuō)完,就把電話(huà)掛了。我心中暗暗祈禱:暴風(fēng)雨來(lái)遲一點(diǎn)吧!接著(zhù),我以迅雷不及掩耳之勢把玻璃碎片扔進(jìn)了垃圾箱。正在這時(shí),門(mén)打開(kāi)了,媽媽回來(lái)了。我嚇了一跳,又故作鎮靜?墒,老天好像要捉弄我似的……
“正正,魚(yú)缸呢?洗了嗎?”“我……我……我,洗了……”有句古話(huà)說(shuō)得好:不做虧心事,不怕鬼敲門(mén),看來(lái)這個(gè)“鬼”真來(lái)敲我這個(gè)做了虧心事的人的門(mén)了。我的心一下子蹦到了嗓子眼兒。媽媽似乎看出了我的心思,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,最可怕的不是做錯事,而是做錯事不敢勇于承認!薄皨寢?zhuān)义e了!毖蹨I順著(zhù)我的臉頰流了下來(lái)。我那顆提到嗓子眼的心終于放了下來(lái)。原來(lái)承認錯誤并沒(méi)有想象中那么困難。反而心情變得舒暢了。
每個(gè)人在成長(cháng)的道路上都有會(huì )犯下大大小小的錯誤,但是只要勇于承認錯誤,那么你離成功將會(huì )更進(jìn)一步!
錯誤的作文600字 篇37
聽(tīng)媽媽說(shuō)人的一生從會(huì )犯許多錯誤,沒(méi)有一個(gè)人永遠都不犯錯誤,甜菜偉人也犯錯誤,而我們這些孩子更是這樣。但媽媽下面這句話(huà)讓我刻骨銘心!坝赂业恼咀(lái)承認自己的錯誤,如果能夠承認錯誤,并且改正了,那末我們每一個(gè)人都是最優(yōu)秀的。記得三年級的一次數學(xué)考試,我的成績(jì)考得十分糟糕,老師讓我么馬回家簽字,我恐怕媽媽看到卷子后會(huì )狠狠地說(shuō)我一頓,甚至會(huì )打我一頓,我心里像揣了一只小兔子一樣,慌張極了;氐搅思,媽媽還沒(méi)有回來(lái),我坐在沙發(fā)上想來(lái)想去,怎麼能不讓媽媽知道呢?突然,一陣熟悉的腳步聲從遠處傳來(lái),我一下子從沙發(fā)上站了起來(lái),是媽媽回來(lái)了,媽媽按響了門(mén)鈴,我讓自己鎮定下來(lái),打開(kāi)了門(mén),果然是媽媽。我想說(shuō),但又說(shuō)不出來(lái),我在想:事告訴媽媽真實(shí)的情況,還是先瞞過(guò)媽媽?zhuān)院笤僬f(shuō)。我心里矛盾極了,最后,我還是不想受皮肉之苦,對媽媽撒了慌。我攥著(zhù)拳頭,手中捏出了汗。
我告訴媽媽?zhuān)骸拔覀兺瑢W(xué)才考了70、80分。只有我考得不錯”其實(shí),我才考了73分。當我說(shuō)完后,我覺(jué)得輕松很多。但是,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我心里就十分難受,干什麼事都心不在焉,總是愣神,我很想告訴媽媽真實(shí)的情況,但是我害怕媽媽會(huì )更加嚴厲的批評我。我不但沒(méi)有告訴媽媽我的成績(jì),還謊報了我們班同學(xué)的成績(jì),我想,我這是錯上加錯。
我心里還擔心著(zhù),明天老師還要查簽字呢!我看媽媽面帶微笑,似乎給了我巨大的幫助,使我羞愧萬(wàn)分。我猛地走到媽媽面前,深吸了一口氣,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑒偛,我對您撒了謊,我才得了73分!蔽,不敢看媽媽的眼睛,我真怕他會(huì )狠狠地說(shuō)我,但是我止境的事,媽媽并沒(méi)有說(shuō)我,而是耐心的給我講道理。從此以后,我便和媽媽成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。
托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)“改過(guò)遷善從不閑遲”我想一個(gè)然最重要的是犯了錯誤,積極面對,勇敢面對,無(wú)論干什麼,我們都要經(jīng)歷這個(gè)階段,經(jīng)歷這到坎坷,才能到達理想的彼岸。
錯誤的作文600字 篇38
在成長(cháng)的康莊大道上,難免會(huì )有大大小小的坑。第一次掉下,就爬起來(lái);第二次掉進(jìn)去,就再爬起來(lái)……只要爬起來(lái),就叫成功。而下次就再也不會(huì )掉這個(gè)坑里了。
何為“坑”?那就是成長(cháng)中的錯誤。失敗是成功之母,我們不可能不遇到錯誤。那次,我就掉入了一個(gè)大坑。
那是上二年級吧。當時(shí)我對學(xué)習還不“感冒”,總覺(jué)得沒(méi)什么意思,作業(yè)總要媽媽催促著(zhù)寫(xiě)。一次,我自己回家后發(fā)現家中無(wú)人,于是就動(dòng)了“歹念”。我偷偷打開(kāi)電腦,沉浸在了游戲之中!巴,過(guò)了!”等等從我口中發(fā)出,對外界一切渾然不知。殊不知,我已陷入了一個(gè)大坑。
“咔咔……”開(kāi)門(mén)聲,媽媽回來(lái)了。我一聽(tīng),不好,急忙去關(guān)電腦。來(lái)不及了,媽媽進(jìn)來(lái)一看我在玩電腦,大怒,叫道:“王修航,你可以呀!小小年紀不思上進(jìn),不寫(xiě)作業(yè)就想玩兒,你玩兒心怎么這么大?你對得起我為你付出的心血嗎……”我竟還頂撞:“小孩兒玩心大嘛?”“呀,氣死我了,還說(shuō)這……”然后就打了我一頓。我最后還是“嗚嗚”地哭著(zhù)去寫(xiě)作業(yè)了。
我邊寫(xiě)心中邊想:“哼,媽媽真討厭,打我!我才不寫(xiě)作業(yè)呢!”于是,我竟有一項作業(yè)不寫(xiě)!真是豈有此理!
第二天交作業(yè)時(shí),我心中才忐忑不安起來(lái):“怎么辦呀!早知不使性子寫(xiě)了算了,這一交老師吵怎么辦?算了!交了吧!”固然我心中如何內疚,還是交了作業(yè)。
果不出我所料,老師下課就將我叫到了辦公室!霸趺礇](méi)寫(xiě)作業(yè)?”老師厲聲問(wèn)道。我低頭一言不發(fā),支支吾吾說(shuō)不出話(huà)來(lái)。老師收起了嚴厲,語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“王修航呀!我知道你不喜歡學(xué)習,可為什么你能考一百分,有時(shí)又考八十多分呢?因為你用心了。你一用心就上去了,知道嗎?用用心吧孩子,收起玩兒心,你一定很好!蔽尹c(diǎn)頭不語(yǔ)!昂昧,出去吧!”老師笑了,我也笑了。
從那以后,我收起懶散,端正了態(tài)度,認真學(xué)習,終于成了一個(gè)好學(xué)生。
看,這次我從坑中跳出并把它填上了,下次再也不會(huì )掉進(jìn)去了。你也努力吧!把坑填完,你就會(huì )成功。
錯誤的作文600字 篇39
垃圾箱上,正面釘著(zhù)一塊宣傳牌:“講衛生,愛(ài)清潔,垃圾入箱”白底紅字,十分醒目。我單手提舉著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一簸箕垃圾,不知是簸箕太重還是懶得靠近,離垃圾箱僅差兩步遠,我就沖到箱口,用勁把簸箕一倒!鞍取钡匾幌,滿(mǎn)簸箕垃圾,一大半撒落箱外。
我剛要轉身往回走,突然發(fā)現風(fēng)雨中一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人正在埋頭苦干——認真地掃地。凌亂的頭發(fā)使她看起來(lái)更加年邁。我的心里就開(kāi)始做斗爭了:一方面在說(shuō)天這么寒冷,如果我再回去把它撿起來(lái),不是又要喝“西北風(fēng)”嗎?而且,路上的行人看著(zhù)我撿垃圾的樣子該有多尷尬呀,多丟面子。而另一方面又在說(shuō)看看人家老人多么辛苦啊,而我卻還這樣做不是更讓那個(gè)老人心寒嗎?快回去把它撿起來(lái)吧。這時(shí)那顆惰心又在做反駁了,大冷天的又跑回去,反正那個(gè)清潔工會(huì )弄干凈的,這又不是我應盡的義務(wù)。但又一想,老人在做著(zhù)多么大的奉獻啊,我一個(gè)小學(xué)生成天在學(xué)校里學(xué)習高尚的品德,今天卻又不能實(shí)際的去做到,這不是心口不一嗎?惰性又講到,快回去吧,家里可有暖烘烘的空調,或許我還可以在溫暖的被窩里再躺一會(huì )呢,一切都是那么美好;而在外面我只能面對那冷酷無(wú)情的暴風(fēng)雨。正當我想回去的時(shí)候,看見(jiàn)老人佝僂的背影一陣心酸,好容易她才掃了大半個(gè)小區,這一大堆垃圾不是又要她忙活半天嗎?我還是把撿起來(lái)吧,只是那么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,況且如果媽媽在身邊,她也會(huì )同意我這么做的。
我彎下腰去把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的拾回垃圾桶內,突然間,我的心里涌上一股莫名的感覺(jué),似乎有一絲熱量竄進(jìn)了我的體內。風(fēng)雨中,老人慈祥地看著(zhù)我微笑,我明白這個(gè)微笑里面包含著(zhù)老人對我的謝意和贊許?衫先擞衷踔牢覂刃脑鲞^(guò)多么大地一次斗爭,剛才我幾乎就要走了。我要感謝老人,是她挽回了我的一次錯誤……
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