【精選】錯誤的作文匯總五篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的錯誤的作文5篇，希望對大家有所幫助。
錯誤的作文 篇1
錯誤并不一定就是失敗的、丟人的、不可饒恕的。相反，錯誤其實(shí)也可以是美麗的。
一個(gè)沙漠小國的首相去訪(fǎng)問(wèn)某大國，訪(fǎng)問(wèn)期間，他與大國總統以及其他政府要員的會(huì )晤非常融洽。在送別宴會(huì )臨近散席的時(shí)候，按照大國的禮節給每位用餐的人端來(lái)一盆水，讓他們洗手�？墒切紫嗫吹竭@清澈如銀的水，便端過(guò)來(lái)一口氣喝了下去。眾人頓時(shí)目瞪口呆，不知所措。就在這時(shí)，大國總統竟然也不慌不忙地端起水盆照著(zhù)那位小國首相的樣子喝了下去，眾人隨之也都學(xué)著(zhù)總統的樣子喝下了這盆清澈的水。訪(fǎng)問(wèn)至此取得了圓滿(mǎn)的成功。
也許你會(huì )笑話(huà)那位首相，甚至會(huì )嘲諷那位總統，但我想，只要你對這件事細細品咂品咂，你就會(huì )發(fā)現自己大錯特錯了。
小國的首相為何會(huì )將用于洗手的水不問(wèn)青紅皂白地一口氣喝了下去？難道是因為他愚蠢、孤陋寡聞嗎？我想不是，因為該國的外交部長(cháng)在首相出訪(fǎng)前，一定會(huì )就有關(guān)禮儀對首相有所提點(diǎn)。為此，我們似乎還應該看到問(wèn)題的另一側面：這位首相一定十分關(guān)心國計民生。試想，這個(gè)沙漠小國雖然缺水，但身為首相，缺水似乎也輪不到他的頭上，但是這位首相卻能時(shí)刻以缺水的姿態(tài)珍惜著(zhù)每一滴水。如果他不是一位時(shí)刻把國計民生放在心頭的首相，他又怎么會(huì )作出如此有違外交常識的舉動(dòng)呢？對這個(gè)“錯誤”背后的“美麗”，我們是不是更應該化驚愕、嘲笑為肅然起敬呢？
再說(shuō)大國的那位總統，他實(shí)際上完全可以停下來(lái)，委婉地規避眼前這個(gè)尷尬的局面，如說(shuō)上一句“這盆水是敬獻給最尊貴的國賓喝的，其他人象征性端一下水盆就可以了”，但是他沒(méi)有絲毫猶豫就一飲而盡。難道說(shuō)這位大國的總統是要討好這位小國的首相嗎？恐怕也未必。對此，我們似乎更應該看到這個(gè)“錯誤”背后的那顆“美麗”之心——一顆包容之心，一顆設身處地為他國、他人著(zhù)想之心。正是源于這位總統的將錯就錯，尷尬的局面頓時(shí)化為圓滿(mǎn)的結局。
兩個(gè)連鎖的錯誤，折射出兩顆美麗的心，也成就了外交史上的一段佳話(huà)。從這件事中，我們是不是也應該感悟到：盡量不犯“錯誤”的人是聰明的，而主動(dòng)去犯“美麗的錯誤”的人是“仁愛(ài)”的，但有時(shí)“仁愛(ài)”比“聰明”更難做到，因而也更顯可貴。
喜歡它體現出的中國文化中那種虛靜的時(shí)空觀(guān)，一壺茶與已散去了的友朋，卷起的蘆簾和屋外的月色，有著(zhù)李澤厚先生所言的禪的意味：“對時(shí)間的某種頓時(shí)的神秘領(lǐng)悟，即所謂‘永恒的瞬刻’或‘瞬刻即可永恒’這一直覺(jué)感受�！睆男[繁華的大街中回到自己棲居的小屋，從疲憊而又煩躁的文字操作中停下來(lái)，看見(jiàn)它，我便會(huì )沉靜下來(lái)，面對它真是有一種在瞬間的直觀(guān)中獲得萬(wàn)古長(cháng)空般的永恒之感。
這一次，不知怎么了，我在體會(huì )它的意境的同時(shí)注意起了它的細部，而過(guò)去我從沒(méi)有這樣注意過(guò)——只要有著(zhù)基本的天文知識，都可以知道畫(huà)上的月亮根本不是新月，而是殘月。一般的人不知道農歷的日子，只看月相很難分清怎樣的月相是新月，怎樣的月相是殘月。對于這一點(diǎn)，有一個(gè)簡(jiǎn)單的辦法，是小的時(shí)候老師教給我的。他說(shuō)殘月的時(shí)候，月亮看起來(lái)正好像是“殘”字拼音的字頭“c”，新月的凹面則與殘月相反，所以只要記住殘月的形狀，自然也就知道了新月的形狀。
錯誤的作文 篇2
這天，上帝心情很好，他一開(kāi)心，決定讓三只狗下輩子變成人。
上帝把三只狗變成人之后，他問(wèn)第一條狗這輩子要做什么樣的人？第一條狗說(shuō)，他這輩子要做一個(gè)只會(huì )付出的人。上帝聽(tīng)了很滿(mǎn)意。
上帝問(wèn)第二條狗這輩子要做什么樣的`人？第二條狗說(shuō)，他這輩子要做一個(gè)只懂得索取的人。上帝搖了搖頭說(shuō)，他將會(huì )危害人間。
上帝問(wèn)第三條狗這輩子要做什么樣的人？第三條狗說(shuō)，他這輩子要做一個(gè)需要付出又要索取的人。上帝點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)，他將會(huì )是這三個(gè)中最優(yōu)秀的。
問(wèn)完了他想問(wèn)的問(wèn)題，上帝給他們設置了100年的壽命，接著(zhù)上帝大手一揮，他們就到人間了。
轉眼間，100年過(guò)去了。上帝查看他們三個(gè)人一生的回放，以及世人對他們的印象。
第一個(gè)人一輩子活的很艱難，他總是舍棄自己的幸福，成全他人的幸福。他一輩子做了不少善事，人們都說(shuō)他是耶穌再世。
第二個(gè)人一輩子活的很滋潤，但他做盡了惡事，到處助紂為虐，行兇作惡，搶奪來(lái)了一輩子花不完的財產(chǎn)，在這個(gè)世界上遺臭萬(wàn)年。
第三個(gè)人在世界上自給自足，沒(méi)有做出大的功績(jì)，也沒(méi)有做出大的惡事，如同一個(gè)普通人一樣，世間沒(méi)有人知曉他的名字。
上帝郁悶了:為什么我覺(jué)得最滿(mǎn)意的人卻是最平庸的人？這時(shí)，從人間趕回天堂的耶穌說(shuō):自給自足的是中間的普通的人，兩個(gè)極端才會(huì )干出大事來(lái)。
智者所懂的與普通人明白的永遠不相同，智者的大智慧在普通人當中，永遠是不可理解的。
錯誤的作文 篇3
從誕生到現在，我們總是在不斷犯著(zhù)錯誤，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，錯誤難以避免，猶如小石子，小石子無(wú)數，坑坑洼洼、磕磕絆絆，而一個(gè)錯誤是一塊小石子，無(wú)數個(gè)錯誤是無(wú)數塊小石子，橫放在我們人生的必經(jīng)之路上，一定會(huì )被其絆倒。
在遇到如小石子般的錯誤而絆倒失敗的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì )放下錯誤，丟棄錯誤，吸取教訓，不斷積累，創(chuàng )造一個(gè)全新的自己!
每當犯錯時(shí)，必然會(huì )遭受譴責，來(lái)自老師、來(lái)自家長(cháng)、來(lái)自朋友，甚至來(lái)自自己，這一聲聲譴責，無(wú)論我們是否接受、認可，不過(guò)，錯誤已成為事實(shí)，一旦失敗了，便會(huì )加重心靈的負擔，凡事不敢去做。
因而，我們需要放松，需要休息，需要放下錯誤，但千萬(wàn)不可大意，有位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：“不要被同一塊石頭絆倒兩次�！碑斎�，我們也不能因同一個(gè)錯誤而多次失敗，石子太多、太亂，我們可以將石子整理好，然后將它們丟棄在旁邊的雜草叢中。錯誤也是一樣，所以丟棄錯誤是我們必須懂得的。
俗話(huà)說(shuō)，失敗是成功之母，錯誤也是成功之母，人生漫漫，錯誤無(wú)數，經(jīng)歷了錯誤的考驗，我們正在一步步走向成功。放下錯誤，丟棄錯誤，吸取教訓，不斷收獲的最后結果是將錯誤拋棄，最終目的是取得進(jìn)步。
為了成功，我們要丟棄錯誤。
錯誤的作文 篇4
直視錯誤，勇于改過(guò)自新的人，往往不會(huì )在同一錯誤處再次跌倒。因為他將這次錯誤作為了教訓，時(shí)時(shí)提醒自已。而摔碎了缸，頭也不便走的人，會(huì )一次摔碎自已的缸，因為他把錯誤當做了負擔，維恐避之而不及。事實(shí)證明，回避錯誤雖然帶來(lái)了茍安卻永遠不會(huì )長(cháng)久，只有直視錯誤，尋找原因，才能避免再犯。這一直視，固然痛苦，但只有去直視錯誤，才是不再犯錯的必要條件。
納粹德國挑動(dòng)的第二次世界大戰，為世人帶來(lái)了沉重的災難。雖然時(shí)隔多年，但是這件事就象陰霾一般籠罩在人們的心中久久不能散去。直到有一天，一位叫勃蘭特的總理驅散了有的陰霾。
訪(fǎng)問(wèn)波蘭時(shí)，勃蘭特參加了紀念二戰間被屠殺的猶太人的活動(dòng)�？粗�(zhù)紀念碑一個(gè)個(gè)年輕的面孔，勃蘭特心中愈來(lái)愈感到沉重。他不住的用手拭去額上的汗，當聽(tīng)到解說(shuō)員講述納粹如何殺死猶太人時(shí)，勃蘭特的手越攥越緊。終于“撲通”一聲 在了紀念故里前，說(shuō)道：“愿主原諒我們，愿死者得到安息�！昂髞�(lái)，全場(chǎng)和勃蘭特一起，進(jìn)入了久久的沉默。
這一跪，是對錯誤的懺悔，是她對錯誤的直視。敢干直視錯誤的德國最終被世人原諒。我曾記得猶太王的手杖上刻著(zhù)一句話(huà)：“一切都會(huì )過(guò)去�！辈�，他錯了，一切都不會(huì )過(guò)去。錯誤可以改正，但絕不會(huì )過(guò)去。認為錯誤公過(guò)去的了，只會(huì )困惑在一個(gè)又一個(gè)錯誤之中，直視錯誤并改正錯誤的人，卻可以在人生的道路中披荊斬芾，高歌猛進(jìn)�？梢哉f(shuō)，直視錯誤是通往美好未來(lái)的康莊大道，回避錯誤，只會(huì )讓自已寸步難行。
同樣作為德國總理默多克就少了這樣的勇氣。當本。拉登被擊斃的消息傳到德國時(shí)，默多克十分高興，并多次在公開(kāi)場(chǎng)合表示出自已愉悅的心情。但這卻引起朝野的極度不滿(mǎn)，因為默多克所在的政黨名為“德國民主基督黨”，它認為“生命是平等的”。而默多克這一做法顯然有悖于此宗旨。雖然默多克極力回避她“口誤”這一話(huà)題，但一波又一波的質(zhì)問(wèn)向她襲來(lái)，甚至影響了她的支持率。
兩位德國總理的反差令人瞠目。直視錯誤的勃蘭特令世人原諒了德國，并賦予了這個(gè)國家新的希望，而默多克想極力掩飾的“口誤”卻一次又一次影響了她的政治前途。為什么？因為這一切都不會(huì )過(guò)去。直視錯誤化解成警醒，回避錯誤化做沼澤讓自已越陷越深�；乇苠e誤，只會(huì )再次打碎手中的瓷缸，直視錯誤，才能讓自已抓緊手中的瓷缸。讓我們直視自已的錯誤吧，不要再蹈以往的復轍，因為一切都不會(huì )過(guò)去。
錯誤的作文 篇5
去學(xué)習班，奶奶說(shuō)她不放心我的安全，要送我去。我當時(shí)覺(jué)得一個(gè)人走慣了，再加上奶奶身體不怎么好，就拒絕了�？赡棠虉桃庖�，說(shuō)什么也不肯放棄。無(wú)奈之下，我只得悄悄地走了。
我跟奶奶說(shuō)：“你等我一下，我跟你去就是了�！蹦棠桃惑@，問(wèn)道：“你肯讓我送你去？”我用力地點(diǎn)頭。奶奶高興地說(shuō)：“那你等我一下�！闭f(shuō)完她就進(jìn)了房間。趁她準備的時(shí)候，我悄悄穿好鞋，跑了出去，迅速一關(guān)門(mén)。我就聽(tīng)到背后奶奶大叫了一聲“奕愷——”，我沒(méi)膽坐電梯，直接從樓梯逃下去了。
本來(lái)覺(jué)得自己很聰明，可奶奶最后的一聲喊讓我有點(diǎn)失神。我本以為甩開(kāi)了奶奶心情就會(huì )暢快一些，可是，一路上，我很沉悶。心里頭有塊大石頭一直壓著(zhù)我。我以前在路上蹦蹦跳跳，但現在，有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
到了學(xué)習班，我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，一直沉默不語(yǔ)。這樣甩開(kāi)奶奶，到底是對是錯？一想起奶奶發(fā)現我不見(jiàn)時(shí)那焦急的神情，我就很難受。奶奶平時(shí)這樣照顧我，幾乎有求必應啊。我怎么能這樣對待她？而且，奶奶身體不好，萬(wàn)一氣壞了呢？萬(wàn)一……我不敢再想下去。我又有點(diǎn)擔心奶奶會(huì )出來(lái)找我，甚至來(lái)學(xué)習班里。我慌了，怕她會(huì )匆匆忙忙急出了什么事。
第二節課，我什么也沒(méi)聽(tīng)，只是期盼快點(diǎn)下課。一下課，我就沖了出去。從水心一路跑回了家。等我到家，看到奶奶坐在沙發(fā)上，一臉擔擾�？次乙换貋�(lái)，她頓時(shí)笑了。我們還沒(méi)說(shuō)上話(huà)，母親的訓斥已經(jīng)到了——“你怎么可以自己跑出去了？！知道奶奶多擔心你嗎？！”奶奶卻還在幫我，“孩子來(lái)了就行。別罵他�！薄皨尅蹦赣H剛想說(shuō)什么，卻被奶奶給擋下來(lái)了。
一瞬間，我的心里充滿(mǎn)了后悔。我不應該拒絕奶奶的，那可是她老人家一片心意啊。
事情已經(jīng)過(guò)去許久了。我一直沒(méi)勇氣向奶奶道歉。奶奶啊，孫子對不起您。我當時(shí)做了一個(gè)錯誤決定。
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