關(guān)于錯誤的作文匯編九篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的錯誤的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
錯誤的作文 篇1
這是一個(gè)美好的周一早晨,瓦藍瓦藍的天空上懸掛著(zhù)朵朵如棉花似的白云。
“太陽(yáng)當空照,花兒對我笑……”今天,是小鳥(niǎo)蘇非亞上學(xué)的第一天,可是賴(lài)床的習慣讓她一大早手忙腳亂,在媽媽的不斷催促下,總算是出了家門(mén),開(kāi)心地向學(xué)校走去。
這時(shí),天漸漸暗了下來(lái),幾朵笨重的烏云慢悠悠地和太陽(yáng)換了班。
“媽媽?zhuān)禳c(diǎn)!”蘇非亞開(kāi)始著(zhù)急,她可不想第一天上學(xué)就遲到,給老師留下不好的印象?墒茄劭粗(zhù)學(xué)校就在眼前,綠燈卻偏偏變成了刺眼的紅燈。
時(shí)間一秒一秒地過(guò)去,還有一分鐘就要打上課鈴了!蘇非亞急得像熱鍋上的螞蟻,搶過(guò)媽媽手中的書(shū)包,轉身沖向馬路。
天空飄起毛毛細雨,突然,一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)。
“蘇非亞,小心!”追上來(lái)的媽媽激動(dòng)地叫著(zhù),不顧一切地撲上去,把蘇非亞用力地推向一旁,卻把自己留在了車(chē)輪之下。
蘇非亞嚇得臉色蒼白,她慢慢向后退去,不明白到底發(fā)生了什么。
終于,她發(fā)現媽媽躺在地上,尖叫著(zhù)飛奔過(guò)去。在離媽媽一米遠的地方,蘇非亞停住了腳步!皨寢?zhuān)繈寢尅彼ε聵O了,不斷地叫著(zhù),可是沒(méi)有應答。
顫抖的雙腳甚至無(wú)法站立,她一步一步慢慢地挪向媽媽?zhuān)嗝聪M藭r(shí)媽媽能坐起來(lái)抱抱她。
蘇非亞輕輕地啄了啄了媽媽的翅膀,試圖喚醒她?墒切▲B(niǎo)媽媽雙眼緊閉,一動(dòng)也不動(dòng)。雨點(diǎn)不停地落在她們的身上,蘇非亞使勁地用翅膀拍打著(zhù)媽媽的身體,媽媽卻再也聽(tīng)不到寶貝女兒的呼喚了。
雨越下越大,蘇非亞撲在媽媽身上,張開(kāi)小小的翅膀守護著(zhù),久久不愿離開(kāi)。她抬頭望了望耀眼的綠燈,心里懊悔極了,如果時(shí)間可以重來(lái),她多么想耐心地等待這一分鐘;如果時(shí)間可以重來(lái),她一定會(huì )早點(diǎn)起床、出門(mén)……
此刻,蘇非亞明白,有些錯誤是不能犯的,它會(huì )令你懊悔一生。
錯誤的作文 篇2
記得在我三年級的時(shí)候,我和小伙伴們去樓地下踢球。
當我們踢得正盡行時(shí),被我用腳踢出去的球,“咣”的砸碎了鄰居的玻璃。當時(shí)只聽(tīng)“啪啦”的一聲,我的心都快蹦出來(lái)了!當時(shí)我的腦子只有一個(gè)念頭,那就是:“逃”。
跑回了家,我已累的精疲力盡了,媽媽看見(jiàn)我這副模樣,問(wèn):“兒子你怎么了?”我故意裝的若無(wú)其事地說(shuō):“沒(méi)事!”可我就算撒謊,也逃不出媽媽的“火眼金睛”。媽媽說(shuō):“騙人,你是我兒子,難道我連你都不了解嗎?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我只好吞吞吐吐.膽戰心驚的把真相告訴媽媽。媽媽嚴肅地說(shuō):孩子你這樣是不對的,我們雖然要從一點(diǎn)一滴做起,但也不能做壞事呀!要知道每一件壞事都是每一個(gè)小毛病積累起來(lái)的!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我主動(dòng)和媽媽向鄰居承認了錯誤......
通過(guò)這件事,提醒我們犯錯誤不要緊,主要使用實(shí)際行動(dòng)去改,如果你堅持那樣做,總有一天“黑暗的大門(mén)會(huì )為你打開(kāi)!比绻愀恼,總有一天“光明的道路會(huì )和你同行!”
錯誤的作文 篇3
在成長(cháng)中,我們總會(huì )犯錯誤。
一天晚上,我與我的家人一起在家中吃著(zhù)香噴噴的晚飯。每天繁忙的媽媽早出晚歸,回到家還要做家中的一堆家務(wù)事,我就會(huì )看見(jiàn)那辛苦的背影……
吃完飯了,當媽媽正要去洗碗的時(shí)候,我連忙跑過(guò)去一臉驕傲地對媽媽說(shuō);媽媽?zhuān)闳バ?zhù)吧!每天你不僅要上班,回到家中還要做家中的那些事務(wù),肯定很辛苦,我的作業(yè)寫(xiě)完了!今天晚上的碗我來(lái)幫你洗吧!
媽媽聽(tīng)到我這么一說(shuō)開(kāi)心地說(shuō):“好!女兒懂事了,會(huì )為家里分但事情了!
我開(kāi)心地對媽媽說(shuō):“那是應該的,我已經(jīng)長(cháng)大了,既然長(cháng)大了,當然要分但家中的事情!”
說(shuō)完,我便過(guò)去洗碗了,剛開(kāi)始洗著(zhù)洗著(zhù)我還挺開(kāi)心的,因為我幫媽媽做事了!就在那一瞬間,“砰"地一聲,盤(pán)子掉了一地,碎了好多,我直冒冷汗,我怕媽媽知道盤(pán)子被我摔碎了會(huì )罵我,成事不足,敗事有余,但幸運的是媽媽并沒(méi)有聽(tīng)到盤(pán)子摔碎的聲音,雖然媽媽沒(méi)有聽(tīng)到,但是我總覺(jué)得這件事情遲早會(huì )被媽媽知道的,因為“逃得過(guò)一時(shí),逃不過(guò)一世”。我小心翼翼地拾起盤(pán)子的碎片,放進(jìn)了一個(gè)小紙盒了,然后藏進(jìn)了我的房間里,因為我怕會(huì )被媽媽發(fā)現。
突然,我的眼前浮現了老師曾教過(guò)我們的一篇課文——《我們的錯誤》。想起這篇課文,我明白:犯錯誤并不可怕,可怕的是沒(méi)有承擔錯誤的勇氣。
我從房間里拿出來(lái)了放有碎片的小紙盒,然后鼓起勇氣去向媽媽認錯。
媽媽聽(tīng)了并沒(méi)有生氣,而是對我說(shuō):“我不生氣,因為知錯能改就是好孩子!
我聽(tīng)了媽媽的話(huà),對媽媽說(shuō):“媽媽我會(huì )改過(guò)來(lái)的!
從這件事與那篇課文中,我明白了每個(gè)人都會(huì )犯錯誤,但犯錯并不可怕,可怕的是錯誤地對待錯誤,所以我們要知錯就改,不能一錯再錯。
錯誤的作文 篇4
Hello,大家好!提起我,大家并不陌生吧!哈哈,我叫“錯誤”,這個(gè)名字很抽象吧,我也有這種感覺(jué)。你問(wèn)我的歲數?嗯,至于我的歲數嘛,我也記不清楚了,只記得上帝在創(chuàng )造人類(lèi)的時(shí)候,就共同創(chuàng )造了我。我同大家一樣,都生活在這個(gè)宇宙空間里。
好了,廢話(huà)我也不多說(shuō)了,現在就讓我來(lái)介紹我的輝煌歷史吧!
過(guò)而不改,是謂過(guò)矣
提起這兩件事,我的臉就會(huì )不由得緋紅,自覺(jué)慚愧了。就是因為上帝創(chuàng )造了我,并讓我一味地堅持,這不僅損壞了我的名聲,還使我成為一個(gè)亡國之身。
事一:商紂王,他文過(guò)飾非,自以為有權有勢,有上天保佑,把向他提出忠告的兩個(gè)大臣,一個(gè)挖心,一個(gè)剁成肉醬。他把我從家中“請”出來(lái),并從容地堅持,給予我特殊的權力。我呢,只好一直跟隨著(zhù)他,享受一切。結果,臣下都不信任他了,最后,他和他的王朝還被周武王大軍滅掉。我的日子也不好過(guò),遺臭萬(wàn)年,被世人唾棄。
事二:隋煬帝,唉,他也是聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn),當有臣下指責他不顧百姓勞苦大修運河時(shí),他把這個(gè)臣子賜死了。這時(shí)的我,又光榮地被“請”了出來(lái),也給予了我一切權力。不用問(wèn)呢,這個(gè)昏君最后也落得個(gè)眾叛親離、國滅家亡的下場(chǎng),人們“賞賜”給我的罵語(yǔ)就不用再說(shuō)了。唉。
過(guò)而能改,善莫大焉
對于這兩件事,嗯,我先留一個(gè)懸念,不說(shuō)明其實(shí)質(zhì),先聽(tīng)我向你們介紹。
事一:楚莊王初登基時(shí),日夜在宮中飲酒取樂(lè ),不理朝政。我由于前兩次的教訓,滿(mǎn)臉苦愁,但還是再次厚臉地出場(chǎng)了。后來(lái)臣下用“三年不鳴,一鳴驚人”的神鳥(niǎo)故事啟發(fā)他,并以死勸諫。他沒(méi)有像上面兩個(gè)帝王那樣“厚待”我、“奉承”我,我還有點(diǎn)納悶呢。終于,他重新并正確地認識了我,還下定決心要修正我,他認真處理朝政,立志圖強。我光榮但又一頭霧水地退場(chǎng)了。后來(lái),楚國在楚莊王的治理下,逐漸強大了起來(lái),他本人也位列“春秋五霸”之一。
事二:戰國時(shí)趙國名將廉頗,他原來(lái)居功自傲,瞧不起出身低微、因外交才能而受重用的藺相如,總想當面羞辱他。不用問(wèn),我又出場(chǎng)了。當然在這時(shí)呢,說(shuō)實(shí)話(huà),我真的很不情愿被光榮地“請”出來(lái)。后來(lái),廉頗知道藺相如顧全大局,始終避免與他發(fā)生正面沖突,以國家為重,在一國內不應“兩虎相斗”而應合力對付秦國的大度時(shí),他毅然負荊請罪,兩人和好,還成為莫逆之交。對于我嘛,當然又再次沒(méi)收獲地退場(chǎng)了。
哈哈哈!我終于想通了,我興奮地快步奔跑著(zhù),歡呼著(zhù),我還是有一點(diǎn)用處吧?窗,我從反面給他們樹(shù)立了堅定信心,建立了正確觀(guān)念,而我在世人的眼中也慢慢地被理解。
總之,我們錯誤家族有功勛,也有失誤!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)”,而關(guān)鍵在于知錯能改。
好,我的介紹完畢,謝謝大家!
錯誤的作文 篇5
有時(shí)候錯誤也可以是美麗的。
——題記
。1)錯誤的冤枉
成績(jì)一向不佳的林Y,竟然在一次考試中有了很大的提高,老師懷疑她作弊,就向林丫的父母告了一狀;氐郊液,父母就拿起衣架把林Y打的遍體鱗傷。他們也不相信著(zhù)成績(jì)是林Y考出來(lái)的。林Y真是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出。她憤憤不平的想:“我一定要好好學(xué)習,以事實(shí)向所有的人證明,我并沒(méi)有偷看,我是被冤枉的!
。2)奮發(fā)圖強
為了證實(shí)自己是清白。林Y成天泡在書(shū)城里如饑似渴地看課外書(shū);在家里如癡如醉地讀課本;課堂上專(zhuān)心致志的聽(tīng)課,一比一畫(huà)地做筆記。很快,林Y在班上脫穎而出,成績(jì)在班上名列前茅,讓所有人另眼相看。
。3)完美的結果
在一次半回上,老師誠摯地向林Y道歉!耙郧笆俏义e怪了一,對不起!希望你能努力學(xué)習,更上一層樓,取得更優(yōu)異的成績(jì)!”
“不,老師,我還得感謝你!绷諽微微一笑。
“感謝我?”老師覺(jué)得莫名其妙,不解地問(wèn)。
“是啊,若不是當時(shí)那個(gè)美麗的錯誤,也許至今我還是一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的女孩,更別說(shuō)有這樣的成績(jì)了。謝謝!”林Y頓時(shí)熱淚盈眶。
聽(tīng)了林Y的話(huà),臺下震耳欲聾,全班同學(xué)都使勁的鼓起手來(lái)。是的,錯誤也可以是美麗的,你說(shuō)是嗎?
錯誤的作文 篇6
在人生的旅途上,誰(shuí)也不能避免不犯錯誤,錯誤不會(huì )使偉人們畏縮不前,反而會(huì )使他們吸取教訓,比如成吉思汗等。
記得有一次,我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜、買(mǎi)魚(yú)吃。我笑容可掬的跟著(zhù)媽媽屁股后面走,像一個(gè)“跟屁蟲(chóng)”。小時(shí)候,只要我想跟誰(shuí)去辦事,他們是不會(huì )制止我的,要是他們制止我的話(huà),我就會(huì )使出必殺術(shù)—一哭二鬧三上吊。
走進(jìn)菜市場(chǎng),菜品琳瑯滿(mǎn)目,讓我們應接不暇,各種叫賣(mài)聲充滿(mǎn)了整個(gè)菜市場(chǎng),菜市場(chǎng)上人聲鼎沸、人山人海。
我們走進(jìn)一家商場(chǎng),買(mǎi)了點(diǎn)魚(yú)糧,準備去喂幾只朝氣蓬勃,像好少年的小巧玲瓏的魚(yú)。有一條像公主魚(yú),它凄美的面龐上鑲嵌著(zhù)兩顆黑寶石的眼睛,鼻子小小的,嘴巴向上翹著(zhù),真可愛(ài)!我被他引人入勝的外表吸引住了,笑嘻嘻地扔了幾顆魚(yú)糧,逗它開(kāi)心,可它卻對我不理不睬的,經(jīng)過(guò)幾番周折,我終于氣急敗壞的捉住它,兩三下捏死了。那時(shí)我有一種快感:看你怎么拽,哼!可轉念一想,我把人家的魚(yú)弄死了,人家會(huì )不會(huì )報復我。于是,我提心吊膽地向人家賠禮道歉,生怕人家不原諒我,回家就吃筍子炒肉了,可是人家原諒了我,我那顆懸著(zhù)的心終于放了下來(lái)。
通過(guò)這次事情我吸取了一個(gè)教訓—永遠不要再發(fā)怒的'時(shí)候處理任何事情,要沉著(zhù)冷靜地面對。從此以后我在也沒(méi)有 犯過(guò)類(lèi)似的錯誤,我告誡大家:沖動(dòng)是魔鬼,錯誤是不可避免的,但是不要重復錯誤。
錯誤的作文 篇7
在人的一生中每個(gè)人都會(huì )犯錯,我也不例外,但是許多錯誤也已淡忘了,但是去年那件事,讓我至今難忘。
在一個(gè)星期天下午,寫(xiě)完了作業(yè),爸爸媽媽也都沒(méi)在家,自己一個(gè)人在家,心想:“今天終于可以想干嗎就干嗎了,十分激動(dòng)!
我想到一個(gè)好玩的,平時(shí)看爸爸總拿著(zhù)打火機點(diǎn)煙,用打火機點(diǎn)燃東西,我把屋里的紙,塑料格尺,和一些小物品拿過(guò)來(lái)。我怕屋里著(zhù)火,便又準備一盆水。,我左手先拿了一張紙,右手拿打火機,只聽(tīng)“噗”的一聲火焰便從一個(gè)口里出來(lái),我感覺(jué)十分神奇,后來(lái)一查才知道:通過(guò)機械機構使撞擊塊的撞擊時(shí)發(fā)生熱量和液化氣燃點(diǎn)溫度一樣,所以能著(zhù)火。
我把紙往火上一放,,突然冒起了黑煙,有了明火,我嚇的把紙扔到地上,用腳踩火滅了,把地卻燒壞了,我十分害怕,但好奇心迫使我,點(diǎn)格尺,我把格尺放到火邊他一點(diǎn)點(diǎn)變的很軟,我用手怎么弄,它就變成什么形狀,但屋里早已烏煙瘴氣,我不知如何是好,十分害怕,只能毛手毛腳向屋里拿出香水從廚房噴,心里心驚膽戰的。
晚上,媽媽回到家,一進(jìn)屋聞到香味但是看到到地上有燒壞,便問(wèn)我,我十分害怕,一五一十的說(shuō)了,心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,媽媽不但沒(méi)說(shuō)我,還問(wèn)我有沒(méi)有傷到,懸著(zhù)的心終于放下了還很開(kāi)心。所以我明白了不怕犯錯誤,只要改正就是好的。
錯誤的作文 篇8
記得在三年級的時(shí)候,我和一為朋友一起去了小買(mǎi)部。那時(shí)在流行陀螺,我的朋友對小賣(mài)鋪的老板說(shuō):“把這個(gè)陀螺給我看看吧!”。我和同學(xué)很想把它拿走,但心里卻又過(guò)意不去。我們決定把它拿走。我心里想只偷這一回在也不拿了,但是這卻被我的一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了。
從此以后他抓住了我的把柄,天天讓我給他拿陀螺。
一天我問(wèn)我的同桌說(shuō):“如果你偷了一樣東西讓同學(xué)發(fā)現了,以候逼著(zhù)你偷東西你會(huì )怎么辦”她說(shuō):“偷一次以經(jīng)是錯的了,如果在偷下去就是大錯特錯了”。
那天他又逼著(zhù)我去偷東西,我嚴肅的說(shuō):“不去,”他說(shuō):“你等著(zhù)我去給你告老師。我開(kāi)始害怕了,老師把我叫去辦公室,嚴厲地說(shuō):“你為什么要偷東西呀”我緊張地說(shuō):“是因為一為同學(xué)帶著(zhù)我去偷的”你走吧,把他帶來(lái),老師說(shuō)。
我在門(mén)口慚愧的等著(zhù),不一會(huì ),他哭著(zhù)回來(lái)。我說(shuō):“對不起”。只見(jiàn)他兩眼餓狠狠的看著(zhù)我。
連續幾天所有的同學(xué)都出去玩,只有他在那里呆著(zhù)。
地二天我勇敢的對老師說(shuō):“這事不怪他,都是我的錯”老師笑咪咪地對我說(shuō):“誰(shuí)錯不重要,重要的是敢不敢誠認”
我永遠記著(zhù)老師的那句話(huà)。
錯誤的作文 篇9
有了錯誤,一定要勇于承擔并改正。否則,這種錯誤就會(huì )像魔鬼一樣纏著(zhù)你,攪得你心神不寧。
最近,我閱讀了《淘氣的阿柑》這本書(shū)。書(shū)中的阿柑就是一個(gè)勇于承擔錯誤的孩子。她不小心把一個(gè)好朋友的頭發(fā)全部剪光了,就勇敢地向家長(cháng)道歉。為了不讓好朋友傷心難過(guò),阿柑也把自己的頭發(fā)全部剪光了……
記得在前幾天,小鄭托我去買(mǎi)一樣東西,我高興地答應了?墒,回家后,我驚訝地發(fā)現,幫小鄭買(mǎi)的東西,不知道什么時(shí)候掉落在路上了。是應該告訴小鄭,還是保密?我的心里矛盾極了。做了錯事,哪怕是無(wú)意的,也要勇于承擔吧?可是,我又想,如果把事情的經(jīng)過(guò)告訴了小鄭,她會(huì )不會(huì )怪我呢?想來(lái)想去,我還是決定實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。
回到學(xué)校,我找到小鄭,小聲地說(shuō)道:“今天你叫我買(mǎi)的那個(gè)東西,我不小心弄丟了,對不起!薄皼](méi)關(guān)系!毙∴嵨⑿Φ鼗卮,“你能主動(dòng)承擔錯誤,我應該向你學(xué)習!甭(tīng)了小鄭的話(huà),我心里如釋重負,同時(shí)也深深地感受到,犯了錯誤勇于承擔得到別人的寬容和理解是多么快樂(lè )!
同學(xué)們,如果做了錯事,一定要勇于承擔。只要我們學(xué)會(huì )承認并改正自己的錯誤,就一定會(huì )使美好的人間多出一份寬容和理解!
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