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錯誤的作文

時(shí)間:2022-05-29 11:22:59 錯誤 我要投稿

錯誤的作文匯編九篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的錯誤的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

錯誤的作文匯編九篇

錯誤的作文 篇1

  Hello,大家好!提起我,大家并不陌生吧!哈哈,我叫“錯誤”,這個(gè)名字很抽象吧,我也有這種感覺(jué)。你問(wèn)我的歲數?嗯,至于我的歲數嘛,我也記不清楚了,只記得上帝在創(chuàng )造人類(lèi)的時(shí)候,就共同創(chuàng )造了我。我同大家一樣,都生活在這個(gè)宇宙空間里。

  好了,廢話(huà)我也不多說(shuō)了,現在就讓我來(lái)介紹我的輝煌歷史吧!

  過(guò)而不改,是謂過(guò)矣

  提起這兩件事,我的臉就會(huì )不由得緋紅,自覺(jué)慚愧了。就是因為上帝創(chuàng )造了我,并讓我一味地堅持,這不僅損壞了我的名聲,還使我成為一個(gè)亡國之身。

  事一:商紂王,他文過(guò)飾非,自以為有權有勢,有上天保佑,把向他提出忠告的兩個(gè)大臣,一個(gè)挖心,一個(gè)剁成肉醬。他把我從家中“請”出來(lái),并從容地堅持,給予我特殊的權力。我呢,只好一直跟隨著(zhù)他,享受一切。結果,臣下都不信任他了,最后,他和他的王朝還被周武王大軍滅掉。我的日子也不好過(guò),遺臭萬(wàn)年,被世人唾棄。

  事二:隋煬帝,唉,他也是聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn),當有臣下指責他不顧百姓勞苦大修運河時(shí),他把這個(gè)臣子賜死了。這時(shí)的我,又光榮地被“請”了出來(lái),也給予了我一切權力。不用問(wèn)呢,這個(gè)昏君最后也落得個(gè)眾叛親離、國滅家亡的下場(chǎng),人們“賞賜”給我的罵語(yǔ)就不用再說(shuō)了。唉。

  過(guò)而能改,善莫大焉

  對于這兩件事,嗯,我先留一個(gè)懸念,不說(shuō)明其實(shí)質(zhì),先聽(tīng)我向你們介紹。

  事一:楚莊王初登基時(shí),日夜在宮中飲酒取樂(lè ),不理朝政。我由于前兩次的教訓,滿(mǎn)臉苦愁,但還是再次厚臉地出場(chǎng)了。后來(lái)臣下用“三年不鳴,一鳴驚人”的神鳥(niǎo)故事啟發(fā)他,并以死勸諫。他沒(méi)有像上面兩個(gè)帝王那樣“厚待”我、“奉承”我,我還有點(diǎn)納悶呢。終于,他重新并正確地認識了我,還下定決心要修正我,他認真處理朝政,立志圖強。我光榮但又一頭霧水地退場(chǎng)了。后來(lái),楚國在楚莊王的治理下,逐漸強大了起來(lái),他本人也位列“春秋五霸”之一。

  事二:戰國時(shí)趙國名將廉頗,他原來(lái)居功自傲,瞧不起出身低微、因外交才能而受重用的藺相如,總想當面羞辱他。不用問(wèn),我又出場(chǎng)了。當然在這時(shí)呢,說(shuō)實(shí)話(huà),我真的很不情愿被光榮地“請”出來(lái)。后來(lái),廉頗知道藺相如顧全大局,始終避免與他發(fā)生正面沖突,以國家為重,在一國內不應“兩虎相斗”而應合力對付秦國的大度時(shí),他毅然負荊請罪,兩人和好,還成為莫逆之交。對于我嘛,當然又再次沒(méi)收獲地退場(chǎng)了。

  哈哈哈!我終于想通了,我興奮地快步奔跑著(zhù),歡呼著(zhù),我還是有一點(diǎn)用處吧?窗,我從反面給他們樹(shù)立了堅定信心,建立了正確觀(guān)念,而我在世人的眼中也慢慢地被理解。

  總之,我們錯誤家族有功勛,也有失誤!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)”,而關(guān)鍵在于知錯能改。

  好,我的介紹完畢,謝謝大家!

錯誤的作文 篇2

  相信,每個(gè)人都將會(huì )犯許多的錯誤。但回想一下,我們怎么會(huì )犯錯。還不是因為自己那年,那是太過(guò)幼稚,還未成熟!心中所想就會(huì )那樣做。但知道自己錯了之后,還知道自己沒(méi)有錯。也許只有自己真的錯了后,才會(huì )感到滿(mǎn)滿(mǎn)的失望吧!也許失敗是成功之母,也許失敗了才會(huì )重新再來(lái)!但請相信,往后的往后,不會(huì )再犯同樣的錯誤。如果在犯錯誤,自己也許就真的無(wú)藥可救了吧!

  錯誤

  也許,錯誤終究只是錯誤。錯的意識卻錯不了一世。也許錯誤之后總是回報!總是收獲,也許錯誤是我們成長(cháng)之旅必不可少的!也許錯誤之后,得到的是回報。錯誤其實(shí)并不可怕,可怕的卻是我們不曾改正。如果自己一錯再錯,那我們或許真的是無(wú)藥可救了吧!錯了,就必須勇敢的認錯。這樣才是一個(gè)好孩子。希望我餓美女能夠變得更加優(yōu)秀!為了自己,為了夢(mèng)想,不斷奮斗,不斷進(jìn)步!

  失敗

  或許,在成長(cháng)之路上,每個(gè)人都應該有失敗。如果不曾失敗,怎會(huì )有眾多的成就。怎會(huì )有總舵的成熟?失敗其實(shí)并不可怕,可怕的是我們不曾悔改,如果真的想讓自己優(yōu)秀,想讓自己變得更好,要學(xué)會(huì )經(jīng)歷磨煉。也許只有這樣,我們才會(huì )成長(cháng),成熟!的過(guò)人生缺少了驚了,缺少了動(dòng)力。那將是不完美的青春。為了自己,為了夢(mèng)想。一直不斷奮斗,一直不斷努力!相信某一天我們將會(huì )變得更加優(yōu)秀!

  隨著(zhù)年紀的增長(cháng),我們也逐漸的成長(cháng),逐漸的成熟!同樣的,我們也有了許多的責任,為了心中的守護。一直不斷的付出,一直不斷地努力著(zhù)!相信,長(cháng)大后的我們不再犯同樣的錯誤!因為經(jīng)歷了就要有所改正,因為磨煉就要變得優(yōu)秀!

  因為曾努力過(guò),就決不會(huì )失!

  因為錯誤過(guò),就不會(huì )再犯同樣的錯誤!

錯誤的作文 篇3

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間與他相識竟已兩年了。兩年來(lái),我從未忘記過(guò)他,只是在徹底失望后,那顆期待的心麻木了,不再有所感覺(jué),而我又掩飾著(zhù)快樂(lè ),一如每個(gè)這個(gè)年紀的女孩子。

  回首往事,我不得不摘下自己刻意偽裝堅強的面具。我常常問(wèn)自己:是不是因此一生生活在這種痛苦和深深的想念之中?也許,與他相識是一個(gè)美麗的錯誤。

  與海初次相逢,是在一個(gè)很偶然的機會(huì )。那天,他去姑媽家為雙推薦學(xué)校,我不經(jīng)意地從他面前走過(guò),正好碰到他的目光,與他相逢一笑,走開(kāi)了。

  一次不經(jīng)意的邂逅,沒(méi)有人在意他的結局,卻在我以后的生命中烙下了深深的印痕。

  那年,我十六歲,如花的年齡。

  日子猶如流水,淡如每個(gè)晨光中的塵埃。坐在暫時(shí)屬于自己的空間里,回想初三時(shí)與老師的對話(huà),無(wú)不孤寂的感覺(jué)。走在早已走過(guò)千遍萬(wàn)遍的街道上,心中涌起萬(wàn)千思緒,讓我不得不去回味……

  那天,突然接到海的電話(huà),一種莫名其妙的感覺(jué)輕輕掠過(guò)我的心田!翱梢匀ツ慵彝鎯?jiǎn),我就在你家門(mén)口!彼f(shuō)。

  放下電話(huà),看看鏡子中不加修飾的自己,平靜中帶著(zhù)好動(dòng),我認為我不需要任何打扮,隨手捋了一下頭發(fā),前去開(kāi)門(mén)。門(mén)外,果真站立著(zhù)他——久違而酒氣撲鼻的他。于是,慌忙請他進(jìn)家。家中沒(méi)有其他人,怎么招待他呢,我心里沒(méi)譜,只是提醒自己:儀表、言行……他依舊想喝酒,我無(wú)力拒絕,給他打開(kāi)了一瓶,他醉了,說(shuō)話(huà)語(yǔ)無(wú)倫次;面對著(zhù)他,我開(kāi)始了遐想……

  十六歲的花朵總是悄然開(kāi)放,令人猝不及防,有意無(wú)意地在心靈深處落下一粒相思的種子,靜待發(fā)芽、開(kāi)花、結果的那一天。思念的心像無(wú)舵的船在隨風(fēng)飄蕩,忽上忽下,無(wú)邊無(wú)際。

  校園里的生活永遠都是一味的單調,三點(diǎn)一線(xiàn),環(huán)繞成一個(gè)小圈子,只有他才能緩解我心頭的寂寞。頻繁的通話(huà)使我們更加了解對方,雖不常見(jiàn)面,但我相信他的一句話(huà):“五年以后,我們要并肩作戰!

  我明白,盡管我們天各一方,但無(wú)法泯滅在我心中漸漸積累的情感。但是,他呢?我莫名其妙地越發(fā)多愁善感起來(lái)。一向好動(dòng)的我,缺少了往日的歡歌笑語(yǔ),滿(mǎn)腦子都是關(guān)于他的一切,常常發(fā)呆。也許這一切都是我的一廂情愿。那時(shí)我十六歲,他三十歲,我是學(xué)生,他是老師,在一個(gè)女孩心中,年齡和職業(yè)上都有一段很大的距離,我不敢去冒然逾越。

  為什么喜歡上一個(gè)不該喜歡的人?

  不爭氣的淚水常常順著(zhù)臉頰滾落,有太多太多的話(huà)語(yǔ)無(wú)從說(shuō)出口。是的,有海在的日子里,我生活得輕松愉快,他是我學(xué)習的動(dòng)力。我越來(lái)越深切地感覺(jué)到:我已經(jīng)在不知不覺(jué)中依賴(lài)他了,已經(jīng)習慣了他的存在。

  其實(shí),我早就知道我的執著(zhù)是一個(gè)沒(méi)有結果的結局,可我還是執迷不悟地獨守著(zhù)一份不變的情感。雖然我有時(shí)也提醒自己要克制自己,不要去喜歡他,但是有誰(shuí)能預料感情、支配感情……

  時(shí)間是檢驗一切的試金石。在與他相處的日子里,我逐漸認清了他的面目:他欺騙了我的情感,騙取了我對他的信任,他是一個(gè)偽君子。終于,我勇敢地走出了那道門(mén),頭也不回地向著(zhù)學(xué)校走去。

  午夜夢(mèng)回,堅強的外衣褪盡,脆弱的靈魂卻飄蕩在無(wú)聲的夜里,淹沒(méi)在輕微的抽泣中。原以為我會(huì )很灑脫地面對這一切,可一想起過(guò)去的事,我的精神防線(xiàn)都崩潰了,我再一次看到了鏡子中那個(gè)脆弱的我。

  “你不能把自己一輩子關(guān)在記憶里,你還有好長(cháng)的路要走,要活得快樂(lè ),不要活在過(guò)去,活在陰影里……”好友的勸告在耳邊響起。

  是的,感情不是付出了就會(huì )有回報,任何事情都不能勉強。這次經(jīng)歷讓我改變了很多,也讓我成熟了起來(lái),這場(chǎng)發(fā)生在老師和學(xué)生之間的故事,是該結束了。

  曾經(jīng)怨過(guò),曾經(jīng)很過(guò),但一切都已過(guò)去,人不癡狂枉少年,有愛(ài)有恨、有喜有悲是必然的,就把它當作一次洗禮,當作一個(gè)教訓吧!我告誡自己:不應把過(guò)去的淚留到現在,有些東西是留不住的,該舍棄的終究要舍棄,在哪里摔倒,就在哪里站起來(lái)!

  夜,靜靜的,我的心也平靜了下來(lái)。

錯誤的作文 篇4

  記得兩年前的一天,上交一篇學(xué)生征文的任務(wù)要得特別急,無(wú)奈之下,我只得自己動(dòng)手,從孩子的視角擬了一篇,隨意寫(xiě)上了一位班上女孩的名字,在截稿前發(fā)了出去。

  老師的水平混在學(xué)生當中,自然是獲了獎。當時(shí)把那鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)交給女孩時(shí),她的表情有些復雜。

  不過(guò),后來(lái)我發(fā)現那女孩的作文水平竟莫名其妙地一天天好了起來(lái)。她特別會(huì )去有意地遣詞造句,并試著(zhù)引用一些古詩(shī)、名言,她的用心用情我能真切地感受到。不過(guò)我不知道這是為什么,直到最近讀到一篇她以“感動(dòng)”為主題的文章時(shí),內心才有了答案。她說(shuō)“我知道自己的作文水平并不好,但老師卻如此地信任我,我也不想同學(xué)們看到我的‘名不符實(shí)’,我只有努力,默默地努力……”

  突然,心里瞬間被觸動(dòng),沒(méi)想到自己隨意添加的一個(gè)名字,竟能起到如此的效果,教育的潺潺流水中,有多少被我們無(wú)意激起的小小浪花呀,那么明澈,那么歡悅。

  于是,我也不覺(jué)間想起了自己當年初三時(shí)的一段小插曲。

  那還是二十多年前,當時(shí)我初二升初三,學(xué)?紤]到教學(xué)進(jìn)度,提前兩周讓我們學(xué)習初三的課程。時(shí)值暑假,酷暑難耐,我還沒(méi)有做好任何學(xué)習的心理準備,學(xué)習狀態(tài)更是無(wú)從談起。一次政治考試,因為大篇幅的內容沒(méi)有去背誦,有史以來(lái)我第一次考了個(gè)不及格。

  政治老師把我叫到了樹(shù)陰下,對我說(shuō):“諶利平,你最近是怎么了?是不是心里一直在擔心日頭下田里干農活的父母太辛苦,沒(méi)有心思讀書(shū)?我知道,你一向是個(gè)懂事的孩子……”

  后面政治老師說(shuō)了什么,我一句也沒(méi)聽(tīng)清,我只恨不得地上有個(gè)裂縫,好立馬鉆進(jìn)去以掩埋我的羞愧。我哪里是擔心父母呀,我明明就是自己想偷懶……可是在老師眼里,我是如此的乖巧,我……我……

  從那以后,內心不敢再有絲毫的懈怠。我很快調整了狀態(tài),在各科老師的共同關(guān)注關(guān)照下,最終我以全校第一名的中考成績(jì),考進(jìn)了師范,成為了一名扎根一線(xiàn)的人民教師。

  此時(shí)此刻,我真切地感受到:美麗的錯誤,伴隨的是美麗的期待,她,有一種神奇的力量。

  如果你相信美好,世界也將悄然改變!

錯誤的作文 篇5

  人生就是不停的選擇過(guò)程!一次錯誤的選擇可能毀了你的一生!

  已經(jīng)記不起這是誰(shuí)說(shuō)的了!也記不的第一次聽(tīng)到這句話(huà)是什么時(shí)候了!更忘記了是什么時(shí)候把它想起,或放在心上了!總之現在才真正理解了它并得到了證實(shí)!

  以前小小的我總以為自己的路還長(cháng),總以為真的是條條大路通羅馬!任性的我總以為自己多么的'能耐,多么的偉大,多么的個(gè)性,討厭別人安排我的生活,討厭和別人走同樣的路,

  當我真正沒(méi)有隨著(zhù)大多數人的腳步一樣走到今天!我才感覺(jué)到我錯了!而且錯的不能回頭!只能用眼淚表達我的后悔!可路是我自己選擇的,我能怪誰(shuí)?多少傷,多少痛,多少心酸,多少后悔,多少無(wú)奈都只能我自己承擔!當壓力大到我受不了時(shí)或者遇到因此而得到不好的結果時(shí),我只能找個(gè)最親近,最包容我的人大哭,大鬧一場(chǎng)?捱^(guò),鬧過(guò),看起來(lái)表面上平靜了不少,可內心的我是那么的痛苦,那么的無(wú)助!因為我知道我已經(jīng)不能回頭了!也回不了頭了!

  就因為我的一生,我的自尊,我的自信,一點(diǎn)點(diǎn)的被打擊掉,又一點(diǎn)點(diǎn)的自己辛苦的找回來(lái),現在又讓那么一次錯誤的選擇磨滅的一無(wú)所有.這一切,我盡量把自己封閉起來(lái)!我害怕!害怕面對所有一切認識我的以前的人,我盡量的躲避,尤其是那些同學(xué),我無(wú)法承受很多東西!尤其看到以前那些和差距那么大的人,現在混的都比我好,我就為我的選擇難過(guò),后悔的想要自殺,可我知道我不能那樣做,生命是父母給我的,我的生命由我父母做主!

  我現在才知道,走和別人不一樣的路是要付出多么大的代價(jià)的,我們都是普通的人,選擇不同的人生不是我這樣的普通人能做的到的,因為我真的太渺小,太平凡了!從我知道選擇是這么重要的時(shí)候開(kāi)始我都已經(jīng)完全變成了一個(gè)沒(méi)主見(jiàn)的人了!只要一到重要關(guān)頭我就不知道怎么選擇,好怕又選擇錯了,生活的比現在還糟糕!顧及的東西總是那么多!心里的壓力那么大!總讓我覺(jué)得自己好沒(méi)用!

  是我毀了我的一生,我的自尊,我的自信,在被一點(diǎn)點(diǎn)打擊的將要沒(méi)有的時(shí)候又被我辛苦的一點(diǎn)點(diǎn)的找了回來(lái),現在又被這一次錯誤的選擇磨滅的一點(diǎn)不剩了。

錯誤的作文 篇6

  可能,上帝再創(chuàng )造大地的時(shí)候,不小心捏出了一個(gè)“人”。但上帝并沒(méi)有毀滅它,而是把他留著(zhù),讓他自生自滅。

  但他并沒(méi)有毀滅,反而生活得非?鞓(lè ),悠然自得。當時(shí)上帝見(jiàn)狀,覺(jué)得大地上的人物太少,而他又生活的那么好,自然就多造了幾個(gè)。就在這時(shí)人的殘忍顯現了出來(lái)。

  本來(lái)第一個(gè)人生活的很好,可是這幾個(gè)后來(lái)者非要霸占他的領(lǐng)地,就這樣,戰爭開(kāi)始了。他們的戰爭讓大地上的生物幾乎絕跡了。大地再也看不下去了,終于下令要毀滅人類(lèi)了,但,這時(shí),已經(jīng)晚了。因為,人太多了,他不能完全毀滅人類(lèi)。

  上帝嘆了一口氣,說(shuō):“如果當時(shí)我沒(méi)讓你們生存下去的話(huà),就不會(huì )有這樣的事了!闭f(shuō)完,上帝轉身離去。逃離了地球,在走之前,他說(shuō):“好容易找到的一個(gè)星球,就這樣又被我給毀了,我真是太…。唉…。!鄙系圩吡,這時(shí)的人類(lèi)沒(méi)有了上帝的束縛,變得更加猖狂。后來(lái),原子彈、核武器,相繼問(wèn)世。大地上的動(dòng)物終于承受不住了,相繼滅絕!

  地球在上帝的那個(gè)決定以后,變得慘不忍睹。從此以后,宇宙里再也沒(méi)有一個(gè)叫做地球的星球了,而人類(lèi)又去尋找他們的下一個(gè)殘害對象去了!

錯誤的作文 篇7

  記得在這學(xué)期的一個(gè)夜晚,我跟媽媽說(shuō)謊了,接著(zhù)又反思了一晚上,那一晚一直沒(méi)有睡好。

  在這一天晚上,媽媽讓我寫(xiě)兩篇語(yǔ)文黃岡小狀元和兩篇數學(xué)黃岡小狀元。我開(kāi)始做了。我決定先做數學(xué)的,因為數學(xué)的簡(jiǎn)單一些。過(guò)了大約10分鐘,我把數學(xué)給做完了。我抬頭一看表,居然都10點(diǎn)了。我心想“居然都10點(diǎn)了,那我就不做了吧!苯又(zhù),我就呆呆的在我的座位上做了一會(huì )兒,就去找媽媽交差了!皨?zhuān)易鐾炅!蔽业椭?zhù)頭向媽媽匯報著(zhù)。我感覺(jué)我的心里忐忑不安。剛跟媽媽說(shuō)完,我覺(jué)得已經(jīng)很安全了,但安靜的心情并沒(méi)有持續多久,因為媽媽好像知道了似的,一直用懷疑的眼神去望著(zhù)我。果然,他說(shuō):“你怎么做的這么快呀,是不是語(yǔ)文沒(méi)有做?”聽(tīng)她說(shuō)完話(huà),我的心里好似裝進(jìn)了一塊巨大的石頭,沉甸甸的。我知道瞞是瞞不過(guò)去了,只好告訴了媽媽事實(shí)的真相。說(shuō)完之后,那股悔意和內疚的情緒,依舊在心頭盤(pán)旋。我又自責的對媽媽講:“如果我之前不怕辛苦,做完了卷子,就不用挨說(shuō)了!眿寢屄(tīng)到了我這話(huà),也說(shuō)道:“沒(méi)事,知錯就改也是可以的。再說(shuō),古人說(shuō)道“吃一塹,長(cháng)一智”嗎”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我就又從新抬起頭來(lái),拿起筆,把剩下的兩頁(yè)給做完了。

  從那以后,我就在沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊。

  經(jīng)過(guò)了這一次事后,我得到了一個(gè)嚴重的教訓——人不要說(shuō)謊,說(shuō)謊會(huì )讓你感到內疚,還會(huì )讓別人感到你欺騙了他。

錯誤的作文 篇8

  無(wú)論什么時(shí)候,我們都會(huì )做出選擇。做錯,后悔不已;做對,欣喜萬(wàn)分。有些選擇假如做錯,將成為自己心中深深的遺憾。

  還記得那是暑假的一天,我上完奧數班后回家,太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著(zhù)大地,溫柔已經(jīng)被藏匿起來(lái)。我無(wú)力地走著(zhù)從未感到很遠的回家之路,汗水浸濕了我的衣衫,額頭上滿(mǎn)是汗,隨時(shí)會(huì )順著(zhù)臉頰流落下來(lái)。突然,一個(gè)小白點(diǎn)在遠方搖晃,我用盡最后的力氣竭力向白點(diǎn)跑去,一個(gè)中年男子越發(fā)清晰,我發(fā)現在他的身前有一個(gè)冰棍柜。我擦去額前滲出的一層汗珠,抬頭仰望著(zhù)空中那個(gè)可恨的太陽(yáng),眼睛一亮:這冰棍不就是夏天的極品嗎?我興奮地掏起身上的衣袋,一遍,兩遍,三遍……我慢慢地從口袋最里面掏出一張皺皺巴巴的紙幣,我用顫抖的手慢慢展開(kāi)紙幣,在展開(kāi)到一半的時(shí)候突然一分為二了。這紙幣不能用!唉!

  我不知從哪里閃出的念想:折錢(qián),拿了就跑。我看著(zhù)那張充滿(mǎn)笑意的臉,和氣的臉,那簡(jiǎn)樸的衣裝實(shí)在讓我于心不忍。一咬牙,回家喝水!我背過(guò)身,向家跑去,我怕再多看一眼就會(huì )增加一份不舍,最后會(huì )佇立在那里,可雙腳似乎被我心中的邪惡控制了,怎么命令它也沒(méi)有用,我緩慢轉身,向冰柜走去。

  “叔叔,我……”他笑著(zhù)問(wèn):“怎么了?”我心想:我這樣做是很對不起胸前的紅領(lǐng)巾,也愧對于少先隊員這個(gè)光榮稱(chēng)號。但是大不了回家拿錢(qián)還他,又不吃霸王餐!拔乙桓!”叔叔笑著(zhù)遞過(guò)冰棍,我趕忙遞過(guò)折著(zhù)的紙幣,頭也不回就往家里奔。我一邊跑著(zhù)一邊舔著(zhù)冰棍,只覺(jué)得手中的冰棍無(wú)滋無(wú)味,是!一根靠著(zhù)不正當手段獲得的冰棍,怎么甜得起來(lái)?

  當我回頭手里捏著(zhù)紙幣去找叔叔還錢(qián)時(shí),發(fā)現他已經(jīng)離開(kāi)那里了。我捏著(zhù)手中熱乎乎的紙幣,仰望著(zhù)蔚藍的天空,為自己錯誤的選擇感到無(wú)限的遺憾……

錯誤的作文 篇9

  今天就是軍訓的第二天了,盡管多苦多累也總算熬過(guò)去了。今天的教官依然是那么精神抖擻,望著(zhù)他誰(shuí)也不敢有半絲松懈,不過(guò)我卻有著(zhù)不一樣的心情,那就是非常期待今天的訓練,因為可以從錯誤中吸取教訓。

  今天的軍訓一開(kāi)始還是站軍姿20分鐘,然后就接著(zhù)訓練。今天主要是訓練正步走,林教官讓我們先看著(zhù)他做分解動(dòng)作,“教官不愧是教官!無(wú)論在做什么動(dòng)作都能呈現出威風(fēng)凜凜的姿態(tài),步伐那么有力,把地板都踏響了!”我沉思著(zhù)。有些同學(xué)們開(kāi)始有些不耐其煩了,林教官那雷鳴般的聲音,震痛了我的耳朵,他大聲地問(wèn)我們“會(huì )不會(huì )”,我們也響亮地回答到:“會(huì )!闭砗藐犘兄,教官就一聲令下:“正步走!蔽覀円贿呑,教官一邊喊口令,可我們之中,不知道為什么總是有些同學(xué)沒(méi)聽(tīng)清楚教官的命令,結果害得整個(gè)班的步伐都不一致。

  亂、亂、亂。教官又給我們做示范了,但我們還是走得不齊,此時(shí)此刻我只想罵醒自己,也想罵醒全班,但一想到我們之間還沒(méi)有產(chǎn)生默契,就打消了這個(gè)念頭。教官感到無(wú)奈了,讓我們蹲

  下來(lái),看別人是怎么練習的。哎!望著(zhù)教官那煩惱的表情,我真的好想哭,因為我覺(jué)得我們太笨

  了,太對不起教官了。

  許久,教官才讓我們站起來(lái),他又再一次給我們示范了起來(lái),然后讓我們一排一排地輪流練,這樣的效果起碼有進(jìn)步了,但還不和教官的心意。突然教官把本來(lái)第一排第四個(gè)的我抽出來(lái),安排到了第一排第一個(gè)。也許站在第一位太緊張了,剛開(kāi)始我還是找不到方向感,走得太快了,有些人跟不上,教官的口令一停,我們就開(kāi)始亂套子了。我就想:“為什么我的步伐那么不一致呢?真的只是因為緊張嗎?不,不要緊張,我一定能行的!蔽也粩嘟o自己自信。練習了很多遍都不太齊,望著(zhù)教官目無(wú)表情的樣子,我真想對全班說(shuō):“一定要好好做,不能辜負教官的用心教導!

  軍訓的效果好與壞,也不是一個(gè)人決定的,而是一個(gè)集體定的,正所謂團結就是力量嘛!今天錯了,不要緊,最重要的是懂得改正錯誤,吸取了今天的教訓,希望明天會(huì )更好。

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