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面對錯誤作文300字

時(shí)間:2022-04-23 20:52:36 錯誤 我要投稿

關(guān)于面對錯誤作文300字集合6篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的面對錯誤作文300字6篇,歡迎大家分享。

關(guān)于面對錯誤作文300字集合6篇

面對錯誤作文300字 篇1

  人人都犯過(guò)錯,我也犯過(guò)很多錯,我最刻骨銘心的,也是我最近犯過(guò)的一個(gè)錯,就是我周末不寫(xiě)作業(yè)這件事。

  老師查作業(yè)時(shí)問(wèn)我為什么不寫(xiě)作業(yè),我說(shuō):“爸爸說(shuō)太晚了,不寫(xiě)了!庇谑莿⒗蠋熅徒o我爸爸打電。我跟我爸說(shuō)黃岡小狀元作業(yè)本是周五才留的,其實(shí)開(kāi)學(xué)就留了,應該一周兩篇,可我寫(xiě)成了一周兩面。有時(shí)我說(shuō)我在學(xué)校就把作業(yè)寫(xiě)完了,可其實(shí)我卻常在班里補作業(yè)。在博客上打印的復習材料我沒(méi)寫(xiě),老師要求的要準備一篇作文我也沒(méi)完成。

  這次錯誤,我說(shuō)了謊,上課不認真聽(tīng)老師講課,也沒(méi)完成作業(yè),我真是闖了天大的禍呀!

  這次犯錯,我打算這樣彌補:做幾件露臉的事或對班級有幫助的事。我還要把最后這一段時(shí)間的語(yǔ),數,英考試都考好,最后準備沖刺期末考試。

  我已經(jīng)做一件事,就是數學(xué)聯(lián)考了兩次100分。

  《左傳》中有一句話(huà):人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉。

  我一定要加油改掉我這些壞毛!

面對錯誤作文300字 篇2

  哎呀,陳老師這次真的發(fā)火了,為什么?還不是因為李浩源!前天中午,陳桐彤坐在地上放聲大哭,而這一切,都要從李浩源的閱讀器說(shuō)起。

  前天早晨,我們上著(zhù)數學(xué)課,李浩源開(kāi)始玩閱讀器,被陳桐彤發(fā)現了,她馬上告訴了老師,老師立馬沒(méi)收了他的閱讀器。按說(shuō)這也不是啥大事,但李浩源懷恨在心,美術(shù)課逃課去報復陳桐彤。他拿起陳桐彤的書(shū)包,二話(huà)不說(shuō)就往垃圾堆里一扔,估計他也沒(méi)有想到,他這一扔,扔掉的不僅是陳桐彤的書(shū)包,還扔掉了他當五(1)班學(xué)生的權利!陳桐彤很快就調監控知道了真相,所以才會(huì )有今天的五(1)法庭!跋蜿愅┩狼!”陳老師的聲音把我從思考中拉回。

  聽(tīng)到這話(huà),李浩源毫不畏懼的大聲叫道:“不,我絕不!”

  “那好,你現在可以離開(kāi)五(1)班了,我們班不歡迎不認錯的`學(xué)生!标惱蠋熣f(shuō)著(zhù)把李浩源拉出了教室。

  李浩源的神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作讓我想起了納粹戰犯戈林。戈林在二戰中是希特勒的幫兇,戰爭的罪人,可當他在紐倫堡審判時(shí)還不承認自己的錯誤。我希望李浩源向前德國總理勃蘭特學(xué)習,勇于面對自己和同胞的錯誤,在華沙猶太人紀念碑前下跪,懺悔自己的罪行。

  犯錯不可怕,人人都會(huì )犯錯,但不悔改就是大錯。

面對錯誤作文300字 篇3

  人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?但是,如果你知道錯誤卻不去改正,那就可怕了。

  事情是這樣的,星期天,讓我把放在書(shū)桌上的電腦給她拿去。我拿起電腦時(shí),誰(shuí)知,撲通一聲,電腦重重的摔倒了地上。當時(shí)我心想:這下完了,那可是媽媽最?lèi)?ài)的電腦啊。媽媽聽(tīng)到急忙問(wèn)到:怎么了?我忐忑不安地說(shuō):哦,只是盒子掉下來(lái)了,沒(méi)事。我心想,終于安全過(guò)關(guān)了。

  可是,此時(shí)我的心仍不能平復。因為電腦摔壞了。

  忽然,媽媽說(shuō):怎么還沒(méi)有拿來(lái)。

  那個(gè),找不到了,等一下我說(shuō)。

  媽媽半信半疑,但還是相信了。

  我看著(zhù)電腦,心中無(wú)比,我是否應該承認錯誤呢?我心中卻在想:這件事情瞞不下去了。我拿著(zhù)破爛的電腦向媽媽走去,并將這件事情一五一十告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完后,不僅沒(méi)有罵我,而且還對我說(shuō):自古都有一句這樣的話(huà)叫做:人誰(shuí)無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉。聽(tīng)完媽媽這句話(huà),我笑了。

  從這次錯誤中,我明白了:做人一定要誠實(shí)。

面對錯誤作文300字 篇4

  三年級時(shí),爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)電腦學(xué)習,而我,卻因為自控能力差而傷了眼睛。

  那天,我寫(xiě)完作業(yè)后就一窩蜂的跑上樓,坐在電腦桌,開(kāi)始“滴滴嗒”的玩起了電腦。這時(shí),負責監督我的媽媽走上了樓,還沒(méi)等媽媽開(kāi)口,我便哀求道:“媽?zhuān)液貌蝗菀撞艑?xiě)完作業(yè),您就讓我玩一回吧,求你了,媽媽?zhuān) 眿寢尩男能浟,什么也不說(shuō)就下樓了!暗蔚梧 “滴滴嗒”的聲音又回響樓道里。

  爸爸回來(lái)了,他看見(jiàn)我還在玩兒電腦,向我大聲呵斥著(zhù):“小泉!還不快起來(lái),眼睛還要不要了?可是這時(shí)候,我竟然還沒(méi)有挪動(dòng),這可是最后一關(guān)了呀!爸爸火了,一巴掌乎在我的臉上,”“咚”的一聲將電腦合上,我的臉上火辣辣的生疼,邊哭邊喊到:“你打呀,你打死我算了!”。

  第二天,我向爸爸道了歉,我把那個(gè)游戲刪了。

面對錯誤作文300字 篇5

  “誰(shuí)人無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉!泵總(gè)人都會(huì )犯錯,但知錯就改就是好孩子。

  周末的一天,大人們都出去了,我獨自一人在家。心想:“今天終于可以好好吃一頓了!蔽遗艿讲鑾咨夏昧艘淮笸屏闶,一不小心碰倒了媽媽的水杯,啪的一聲碎了,我嚇得直發(fā)抖,這可怎么辦?想了又想,我決定把碎片藏起來(lái)。媽媽回家后,我心里的石頭懸起來(lái),忐忑不安。媽媽讓我倒杯水給她,我一下子慌了神,支支吾吾地說(shuō):“我,我,沒(méi)有找到你的杯子!蔽也桓姨а劭磱寢?zhuān)s緊回屋了。那一晚躺在床上,心里像摔碎的五味瓶。第二天媽媽又買(mǎi)來(lái)了新杯子,于是,我決定向媽媽承認錯誤,等待暴風(fēng)雨的來(lái)臨,可出乎意料的是媽媽知道后并沒(méi)有批評我,而是對我說(shuō):“犯了錯誤不要緊,只要勇于承認錯誤,就原諒你了,否則會(huì )一錯再錯,錯上加錯!”“知道了,媽媽?zhuān) 蔽倚睦锏氖^終于落了地。

  對這件事情,我有了一個(gè)深刻的教訓—永遠不要在緊張的時(shí)候處理任何事情。

面對錯誤作文300字 篇6

  我來(lái)到學(xué)校,老師問(wèn)昨天晚上有沒(méi)有練習跳大繩,我嘴上說(shuō)是練習了,但是昨天晚上連大繩都沒(méi)碰。

  最后被老師發(fā)現了。老師把我叫到她旁邊,開(kāi)始教育我;氐桨嗬镂倚睦锵耄骸拔医裉烊鲋e了,同學(xué)知道了會(huì )不會(huì )不理我,不和我開(kāi)心的玩耍。爸爸媽媽如果知道了會(huì )不會(huì )覺(jué)得沒(méi)面子,所以我應該給他們爭光,而不是去丟臉,也為了讓同學(xué)們能跟我玩耍。我應該去面對它而不是去逃避。要學(xué)會(huì )面對它。想到這里我又跑到老師辦公室那里對老師說(shuō):“老師對不起,我不應該騙您的,請您原諒我吧!”老師關(guān)懷的說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,只不過(guò)你要記住跳繩是給你練習,而不是給我練。以后再也不能撒謊了!蔽腋吲d的說(shuō):“好的,我一定不會(huì )在犯了!彪S后我便回教室了。

  經(jīng)過(guò)這件事情,我以后再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)慌。懂得了面對錯誤,而不是逃避或一錯再錯。

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