【熱門(mén)】錯誤作文300字集合十篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的錯誤作文300字10篇,歡迎大家分享。

錯誤作文300字 篇1
大家都有犯過(guò)錯誤,犯了錯誤,大家是怎樣處理的呢?有可能是正確的對待,最終改正。也有可能是錯誤的對待,最終錯誤加深。我其實(shí)以前也犯了錯誤,下面就一起看一看吧。
那是我上一年級的事了,每次下課后老師都會(huì )布置作業(yè),我看著(zhù)作業(yè)少,放學(xué)后先每次至少玩上2小時(shí),到8點(diǎn)左右才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),媽媽以前也沒(méi)有什么怎么說(shuō)我,但是到了三年級以后,卻有了明顯的不同行。因為三年級作業(yè)就多了,每次都要寫(xiě)到很晚,就會(huì )實(shí)在太拖拉了。
有一次,我又這樣,媽媽認為這樣子是不可行的。于是對我下了一個(gè)決定:如果是在星期一到星期四6點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)的話(huà),就可以看電視,但是超過(guò)了就要扣掉一顆五角星,五角星是我以前打掃衛生還有表現好得的獎勵,如果被扣掉一顆五角星,就少看一次電視,聽(tīng)完后,我看似沒(méi)有什么表現,其實(shí)心里有一百個(gè)不愿意呢,但我知道這都是為了我,為了我有一個(gè)美好的前程。
后來(lái),我每天都會(huì )在4點(diǎn)到五點(diǎn)左右是回家先一直寫(xiě)作業(yè),因為這樣子我就可以看電視了。后面我也就慢慢養成了習慣,早早的把作業(yè)寫(xiě)完了,看一會(huì )兒電視,剩余的時(shí)間看看書(shū)。
到現在四年級了,我基本上己經(jīng)改掉了這個(gè)壞習慣了,把更多時(shí)間放在了學(xué)習上。
錯誤作文300字 篇2
看了電影《哥倆好》后我就被影片中陳二虎調皮、搞笑的動(dòng)作與表情所吸引,這一點(diǎn)從影片開(kāi)始的撓癢癢畫(huà)面可以看出,但之后陳二虎積極要求進(jìn)步的想法與行動(dòng)值得我學(xué)習,我特別欣賞陳二虎勇于承認錯誤、敢于自我批評、虛心接受建議的優(yōu)良品質(zhì)。
陳二虎雖然很調皮,但他積極向上、要求進(jìn)步的想法很多,也都能落實(shí)在行動(dòng)上,只是他的方法與行動(dòng)有點(diǎn)不切實(shí)際,老是出差錯,甚至有時(shí)捅了婁子,這就是典型的好心辦了錯事。后來(lái)陳二虎通過(guò)同志們的幫助及自身的反省,終于鼓起勇氣,主動(dòng)承認了錯誤,也消除了大家的誤會(huì )。從陳二虎身上我感到一個(gè)人不但要有積極進(jìn)步的想法與計劃,還要有切合實(shí)際的行動(dòng),虛心請教,腳踏實(shí)地,這樣才能取得好的效果,也能贏(yíng)得大家的認同。特別是要學(xué)習陳二虎勇于承認錯誤的優(yōu)秀品質(zhì),面對不足,在敢于反省的同時(shí)要改正缺點(diǎn)。以后我一定要向陳二虎學(xué)習,敢于面對自己的錯誤,不斷改正自己的缺點(diǎn),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
錯誤作文300字 篇3
每一個(gè)人都會(huì )錯誤,但我自己也不例外。
我記得在七歲的時(shí)候,媽媽又好幾條圍巾,但媽媽最喜歡的一條是黑色和粉紅色相加的一條圍巾,這條圍巾好看極了。
在星期天的時(shí)候,爸爸和媽媽出門(mén)去奶奶家。我在家里寫(xiě)作業(yè),鋼筆沒(méi)有墨水了,我去灌墨水了,一不小心把墨水灑在了媽媽最最喜歡那條圍巾上。這下可糟了,媽媽知道了這可怎么辦呢?
我急急忙忙地把這條圍巾拿出來(lái)去洗,可就是洗不干凈。我心里挺著(zhù)急的忽然、門(mén)鈴響了我看著(zhù)是媽媽、我趕緊把圍巾藏在我的房間里,就飛快的跑到書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè),表面上,我是在寫(xiě)作業(yè),其實(shí)心理面忐忑不安。媽媽發(fā)現桌字上的圍巾不見(jiàn)了。就問(wèn)我我支支吾吾的對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)瑢Σ黄鹞野涯愕淖钕矚g的圍巾弄臟了,媽媽剛開(kāi)始很生氣,過(guò)了一會(huì )就不生氣了。媽媽對我說(shuō):沒(méi)有關(guān)系的。圍巾臟了可以洗,誠實(shí)沒(méi)有了,我們是買(mǎi)不到的。
通過(guò)這件事,我明白了:可怕的是錯誤,可怕的是錯誤地對待錯誤。我勇敢面對錯誤,做誠實(shí)勇敢的好孩子。
錯誤作文300字 篇4
每個(gè)人都會(huì )犯許多錯誤,讓人記憶深刻。錯誤的類(lèi)型也各種各樣。我那一次,也犯了錯誤,至今記憶猶新。并向媽媽承認了錯誤。
那一次,我正在吃面。我剛剛吃完了面,要把碗放到池子里,讓媽媽等一會(huì )兒把碗洗了。當時(shí),我放碗似乎有一點(diǎn)兒急,隨隨便便的走到車(chē)子旁邊,把碗放到池子里面一扔。這一扔也是奇怪了,我扔的碗沒(méi)有碎,但是底下的一個(gè)大玻璃碗卻碎掉了。我當時(shí)看到了這一幕,急的要哭了。
我的妹妹看到了,說(shuō)要告訴媽媽了。我急死了,求著(zhù)讓妹妹不要去告訴媽媽?伤堑酶,所以我只好硬著(zhù)頭皮,自己去向媽媽主動(dòng)承認了我的錯誤。
我來(lái)到媽媽面前,對媽媽結結巴巴的說(shuō):“媽媽?zhuān)摇,我……,不小心把……,把,那個(gè)碗打碎了!眿寢屄(tīng)了,我看媽媽臉色不好,覺(jué)得媽媽似乎要打我的。
可誰(shuí)知,媽媽卻說(shuō):“沒(méi)事的,碗打碎了,可以再買(mǎi)一個(gè)。但是一個(gè)人的良心碎了,那就再也買(mǎi)不回來(lái)了!眿寢尩脑(huà)使我深受感動(dòng)。
通過(guò)這件事,我明白了犯了錯誤就必須要承認錯誤,以后減少錯誤的發(fā)生。做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。
錯誤作文300字 篇5
哎呀,陳老師這次真的發(fā)火了,為什么?還不是因為李浩源!前天中午,陳桐彤坐在地上放聲大哭,而這一切,都要從李浩源的閱讀器說(shuō)起。
前天早晨,我們上著(zhù)數學(xué)課,李浩源開(kāi)始玩閱讀器,被陳桐彤發(fā)現了,她馬上告訴了老師,老師立馬沒(méi)收了他的閱讀器。按說(shuō)這也不是啥大事,但李浩源懷恨在心,美術(shù)課逃課去報復陳桐彤。他拿起陳桐彤的書(shū)包,二話(huà)不說(shuō)就往垃圾堆里一扔,估計他也沒(méi)有想到,他這一扔,扔掉的不僅是陳桐彤的書(shū)包,還扔掉了他當五(1)班學(xué)生的權利!陳桐彤很快就調監控知道了真相,所以才會(huì )有今天的五(1)法庭!跋蜿愅┩狼!”陳老師的聲音把我從思考中拉回。
聽(tīng)到這話(huà),李浩源毫不畏懼的大聲叫道:“不,我絕不!”
“那好,你現在可以離開(kāi)五(1)班了,我們班不歡迎不認錯的學(xué)生!标惱蠋熣f(shuō)著(zhù)把李浩源拉出了教室。
李浩源的神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作讓我想起了納粹戰犯戈林。戈林在二戰中是希特勒的幫兇,戰爭的罪人,可當他在紐倫堡審判時(shí)還不承認自己的錯誤。我希望李浩源向前德國總理勃蘭特學(xué)習,勇于面對自己和同胞的錯誤,在華沙猶太人紀念碑前下跪,懺悔自己的罪行。
犯錯不可怕,人人都會(huì )犯錯,但不悔改就是大錯。
錯誤作文300字 篇6
走在樹(shù)影斑駁的街道中,我手里拿著(zhù)一根香蕉悠閑地吃著(zhù)。不一會(huì )兒,美味的果肉通通裝進(jìn)我的肚子里,手中只剩下它那金黃的果皮。
我朝周?chē)戳丝,一個(gè)垃圾桶也沒(méi)有找到。咋辦?這塊香蕉皮要扔到哪去?拿在手上帶走?多難看!
我輕輕吸了口氣,眼瞼微微垂下,眼珠快速掃視周?chē),膝蓋稍稍彎曲,手越來(lái)越放松,手掌徑直向下垂著(zhù)。我的腿不自覺(jué)地亂抖。當手快要接觸到地面的時(shí)候,“啪嗒——”果皮掉落的聲音猶如蚊子一般,可在這寂靜的街道上卻顯得十分響亮。
我發(fā)瘋似地向前跑著(zhù),生怕被別人發(fā)現。當我跑得上氣不接下氣的時(shí)候,忽然看到一位年邁的清潔工奶奶拿著(zhù)掃把緩慢地移動(dòng)著(zhù),雙臂僵硬地擺動(dòng)著(zhù),看得出她用盡全力想把馬路上的垃圾掃干凈。汗水一滴滴往下掉,浸濕了她的頭發(fā)。我愣住了,想起那塊金黃的香蕉皮,又飛一般地跑回去。
我松了一口氣,彎下腰把它拾起,將它送去遠處的垃圾桶中,忐忑的心終于平靜下來(lái)了!
錯誤作文300字 篇7
那個(gè)錯誤,讓我丟失了整整一年的時(shí)光。
在四年級,我迷上了電腦游戲。放學(xué)回家后我滿(mǎn)腦都是電腦游戲的畫(huà)面,根本沒(méi)心思寫(xiě)作業(yè)。在學(xué)校也不能認真聽(tīng)講?晌覅s不改正這個(gè)不良行為。結果,在一天夜里,玩電腦的欲望讓我從床上爬起來(lái)去玩電腦。這一次“成功”后,我便三天兩頭地去玩電腦。導致我成天上課睡覺(jué)。其實(shí)那時(shí)我也同自己做過(guò)思想斗爭,可安分幾天就又發(fā)作了。終于,我睡覺(jué)的毛病被老師發(fā)現了,父母也察覺(jué)到了我的異常。之后,在一個(gè)令人忐忑的夜晚,我被爸媽抓了個(gè)正著(zhù)。我當時(shí)滿(mǎn)口答應不再犯了,結果還是死性不改。就這樣,“貓抓老鼠”的局面開(kāi)始了。我被抓時(shí)總是說(shuō):“改正!”可總也改不了。漸漸的,父母不再信任我,同學(xué)們也給我起了“睡神”的外號。這時(shí),我才醒悟,終于“浪子回頭”,改正了玩電腦的毛病,“睡神”這個(gè)諢號也隨著(zhù)整個(gè)四年級的時(shí)光一起消逝了。
這件事雖已過(guò)去,但無(wú)永遠會(huì )記住這個(gè)教訓。
錯誤作文300字 篇8
每個(gè)人在成長(cháng)中都犯過(guò)錯誤,有了這些錯誤我們才會(huì )成長(cháng)。在這些錯誤中,我們也會(huì )有所明白,今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我成長(cháng)中的錯誤。
有一次,我和朋友在隔壁王阿姨家旁邊的一塊空地踢足球。我們踢著(zhù)踢著(zhù)突然球傳到我這兒來(lái),我一踢,就不小心踢破了王阿姨家的玻璃。就在這時(shí),我心里非常緊張,心想:“怎么辦?王阿姨會(huì )不會(huì )罵我,我在家道歉,她會(huì )原諒我嗎?”朋友對我說(shuō):“你完蛋了,你去跟我阿姨道歉吧,他說(shuō)不定會(huì )原諒你!蔽艺f(shuō):“嗯,我會(huì )去給王阿姨道歉的!
過(guò)了一會(huì )兒,王阿姨出來(lái)問(wèn)是誰(shuí)弄破的玻璃,我走到王阿姨跟前說(shuō):“對不起,王阿姨是我弄破的。我不是故意的'!
我看到王阿姨的手在空中一揮,我以為王阿姨要打我,我閉上眼睛。
可是,當我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,王阿姨卻撫摸著(zhù)我的頭,對我說(shuō):“好孩子。阿姨不怪你只要你知錯就改,我就原諒你。下次玩的時(shí)候小心點(diǎn)!
我說(shuō):“嗯,下次我會(huì )小心的!
王阿姨說(shuō)完就回去了,沒(méi)有罵我也沒(méi)有打我,更沒(méi)有讓我賠錢(qián)。
在這一次中,我吸取了教訓。自從這一次以后我再沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯誤。
這就是我成長(cháng)中經(jīng)歷的錯誤,這個(gè)錯誤時(shí),我在其中明白了道理,也讓我成長(cháng)了。
錯誤作文300字 篇9
人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),我們每個(gè)人都會(huì )犯錯。說(shuō)起這件事,大概是一個(gè)學(xué)期前,又到了下午第三節課,老師在批改作業(yè),我和我的同桌趙勇嘉在底下竊竊私語(yǔ)的講了起來(lái)。
這下可把老師給招了過(guò)來(lái),老師大聲地的說(shuō)道:“剛才是誰(shuí)講話(huà)的,給我站起來(lái)!蓖瑢W(xué)們都把雙手指向了我們倆,老師讓我們兩個(gè)人過(guò)去,我們忐忑不安地走到講臺邊,老師問(wèn)我們:“你們倆有沒(méi)有講話(huà)?”這時(shí),我和趙勇嘉,你看我,我看你,我們搖了搖頭。老師又追問(wèn):“那為什么同學(xué)們不指別人,就指你們倆呢?考慮清楚到辦公室找我!
經(jīng)過(guò)了一會(huì )的思想斗爭,我覺(jué)得作為一名少先隊員,作為一個(gè)“男子漢大丈夫”要敢做敢當,于是我鼓起勇氣到辦公室跟老師承認錯誤。我低著(zhù)頭,不敢看老師的眼睛,我本以為迎來(lái)的是老師的“狂風(fēng)暴雨”,卻變成了心平氣和的講解。聽(tīng)著(zhù)老師那溫和的聲音,我的心羞愧難當。經(jīng)過(guò)了老師對我的一番開(kāi)導,我明白了做錯了事情不可怕,可怕的是不敢承認。
通過(guò)了這件事我明白了很多道理,做錯了事就要承認,不管結果如何,都要為自己的行為負責,那樣還是好孩子,我應該做一個(gè)敢做敢當的男子漢。
錯誤作文300字 篇10
人的一生,說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短。也就幾十年。但是,時(shí)間轉瞬即逝,一眨眼,這幾十年便過(guò)去了。想抓抓不住,想拉拉不回。所以我們一定要好好把握這短暫的幾十年,好好利用這短暫的幾十年。
記得有一段時(shí)間,我迷上了偶像劇。劇中的人物那帥氣的面龐、燦爛的笑容、可愛(ài)的模樣;矯情的話(huà)語(yǔ),浪漫的告白......讓我神魂顛倒,使我迷戀不已。此后,我便每天都沉浸在自己的幻想中,成績(jì)有了明顯的退步。媽媽總是語(yǔ)重心長(cháng)地勸我,但我左耳朵進(jìn),右耳朵出。無(wú)奈,媽媽不再允許我看電視,可我依然在學(xué)校里與同學(xué)們談笑風(fēng)生。終于,考試了,我的成績(jì)很不理想,我這才覺(jué)悟。從此,我便努力學(xué)習,一個(gè)學(xué)期后,我的成績(jì)又回來(lái)了。
這個(gè)世界從來(lái)都是這樣,每個(gè)平凡或偉大的人都會(huì )犯錯誤。平凡人與偉人最大的不同便在于對待錯誤的方式:平凡人將錯誤壓在心里,別人的教誨拋之腦后;偉人將錯誤不留情面地丟棄,別人的教誨與因錯誤產(chǎn)生的想法銘記于心。這便是平凡人與偉人最大也是最重要的差別。
醒悟吧,“愚蠢”的人兒們,丟棄錯誤,放下心中的包袱,昂起首,挺起胸,讓每一次經(jīng)驗,每一次教訓,每一次教誨指引你前進(jìn);讓每一個(gè)錯誤都成為你的鋪路石,踏著(zhù)它們,向前進(jìn)!
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