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面對錯誤作文400字

時(shí)間:2022-07-07 12:08:46 錯誤 我要投稿

面對錯誤作文400字(通用20篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的面對錯誤作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

面對錯誤作文400字(通用20篇)

  面對錯誤作文400字 篇1

  每個(gè)人都會(huì )犯錯誤,只要認真、冷靜地對待它們,我們就會(huì )感受到成長(cháng)的歡樂(lè ),而有一件事在我腦海里永遠忘不了……

  平時(shí)放學(xué)回家前,我總到保安亭領(lǐng)今天的報紙。但我有一次,因為只顧著(zhù)玩忘記了到小區保安亭處取報紙。當我回到家門(mén)口,才記起了,這時(shí)我想:“算了吧,明天才拿也不遲”。于是走進(jìn)了房子,做起作業(yè)。等到爸爸回來(lái),他問(wèn)我:“拿了報紙沒(méi)有?”頓時(shí),我的嗓子想沙啞似的,小聲的說(shuō):“拿了!蔽蚁耄骸鞍职置刻熘形绯酝觑埡蠖家磮蠹,沒(méi)有的話(huà),他會(huì )生氣。讓爸爸不罵我,那我在吃飯前下去拿上來(lái)就行了吧!”但今日不同往日,爸爸特意問(wèn)我:“報紙在那?我要看!”這時(shí)我的心忐忑不安,我就說(shuō):“本來(lái)我放在這里的,嚇!不見(jiàn)了!边@時(shí)候爸爸已經(jīng)知道我沒(méi)有拿到報紙,還在說(shuō)謊,爸爸看著(zhù)我還見(jiàn)我不承認,就講了一個(gè)故事:“升治。華盛頓小時(shí)候用小斧頭把爸爸心愛(ài)的桃花樹(shù)砍了,爸爸十分生氣,小升治哭著(zhù)說(shuō):“爸爸,是我用小斧頭砍的”。爸爸抱著(zhù)小升治說(shuō):“我很高興你講了真話(huà),我寧不要桃花樹(shù),也不愿意聽(tīng)到你講假話(huà)!蔽衣(tīng)了后低下頭,心里很后悔,便對爸爸說(shuō)道:“報紙是我忘記拿回來(lái)的,而且還我還在說(shuō)謊!卑职忠宦(tīng),微微一笑,說(shuō):“你能做一個(gè)知措能改的孩子是好的。報紙雖沒(méi)有拿上來(lái),但只要沒(méi)有丟失一個(gè)好孩子就行了!

  這件事至今我還記憶猶新。因為我懂得了誠實(shí)才是好孩子。

  面對錯誤作文400字 篇2

  每個(gè)人的成長(cháng)都會(huì )面對一些錯誤,認真冷靜地看待它們,我們就會(huì )感受到無(wú)限樂(lè )趣。古人說(shuō)得好“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),錯而改之,善莫大焉!比说囊簧囟〞(huì )犯很多大大小小的錯誤,但有的人不好好反思,結果可想而知。只能一次又一次被同一塊石頭絆倒,摔得遍體鱗傷。有的人會(huì )從錯誤中吸取教訓,最終獲得成功。就象張曉風(fēng)說(shuō)得一樣,“那個(gè)`失敗`的母親不一定能生下一個(gè)`成功`的孩子,除非她找到一位名叫`反省`的爸爸。

  那些天才偉人和凡人一樣也犯錯誤,但他們之所以是天才是偉人,是因為他們會(huì )正確地對待錯誤。凡人之所以是凡人,是因為他們沒(méi)有認識到自己的錯誤,錯誤地對待錯誤。智者千慮必有一失。愛(ài)迪生發(fā)明東西時(shí)也會(huì )做錯,但他最終還是成為了眾人仰慕的大發(fā)明家。貝多芬練習彈琴時(shí)也會(huì )按錯琴鍵,但他還是成為了人人曉知的大音樂(lè )家。雨果寫(xiě)作時(shí)也曾犯過(guò)錯,但他還是成為了家喻戶(hù)曉的大作家。他們成功的原因只有一個(gè),那就是遇到困難,不畏縮,認真的看待它,認真的反思,這就是走上成功之路的秘訣。

  記住,成功的公式:錯誤反思=成功

  面對錯誤作文400字 篇3

  在成長(cháng)的道路上,在平時(shí)的生活中,我們會(huì )經(jīng)歷很多事,有時(shí)會(huì )遇到很多困難,有時(shí)可能還會(huì )犯錯誤,F在,我就給大家講一件我永遠也忘不了的錯誤。

  還記得那是暑假里的一天,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,無(wú)比的美好。應該是在中午剛吃過(guò)飯,家人都去睡午覺(jué)了,只有我一個(gè)人在玩媽媽的手機。我玩著(zhù),玩著(zhù),竟然一下子失手把手機給摔到了地上,手機和外殼都分開(kāi)了!

  怎么辦,怎么辦,怎么辦?我的大腦在飛速地轉著(zhù),卻想不到一個(gè)補救的辦法。王子涵呀王子涵,你平時(shí)不是挺聰明的嗎?現在怎么變成豬了!哎呀,我到底該不該去叫醒媽媽?zhuān)蛩姓J錯誤呢?按理說(shuō)是應該去,可是我要是真的去了,那我還能“活著(zhù)”出來(lái)嗎?記得上一次,我就是不小心在媽媽的“寵”書(shū)上畫(huà)了一丁點(diǎn)的鋼筆印,就遭到了一頓“女子單打”。今天,摔壞的可是媽媽新買(mǎi)的手機。如果我去承認錯誤,那一定是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨,還不得再挨一頓“男女混合雙打”呀!如果不去,這件事終究還是得讓媽媽發(fā)現。算了,是福不是禍,是禍躲不過(guò),去承認吧!

  最終,我還是鼓起勇氣向媽媽承認了錯誤,媽媽并沒(méi)有打我,只是告訴我了一句話(huà):知錯就改不是錯,知錯不改錯中錯。這句話(huà)使我至今銘記于心,受益匪淺!

  面對錯誤作文400字 篇4

  法國著(zhù)名思想家、文學(xué)家盧梭的《懺悔錄》中,記錄著(zhù)這樣一件事:

  盧梭小時(shí)候,家里很窮,為求生計,只好到一個(gè)伯爵家里去當小傭人。伯爵家的一個(gè)女傭有一條漂亮的絲帶,很討人喜愛(ài)。一天,盧梭趁每人的時(shí)候,從女傭床頭拿走小絲帶,跑到院里欣賞起來(lái)。

  正在這時(shí)候,有個(gè)仆人從他身后走過(guò),發(fā)現了盧梭手中的小絲帶,立即報告了伯爵。伯爵大為惱火,就把盧梭叫到身旁,厲聲追問(wèn)起來(lái)。盧梭緊張極了,心想如果承認絲帶是自己拿的,那他一定會(huì )被辭退,以后再找工作,可就更難了。

  他結巴了好大一會(huì ),最后竟撒了個(gè)謊,說(shuō)絲帶是小廚娘瑪麗亞偷給他的。伯爵半信半疑,就讓瑪麗亞過(guò)來(lái)對質(zhì)。善良、老實(shí)的小瑪麗亞一聽(tīng)這事,一邊流淚,一邊說(shuō):“不是我,決不是我!”可盧梭卻死死咬住了瑪麗亞,并把所有的事情的所謂的“經(jīng)過(guò)”編造的有鼻子有眼。

  這下子,伯爵更惱火了,索性將盧梭和瑪麗亞同時(shí)辭退了。當兩人離開(kāi)伯爵家時(shí),一位長(cháng)者意味深長(cháng)地說(shuō):“你們之中必有一個(gè)是無(wú)辜的,說(shuō)謊的人一定會(huì )受到良心的懲罰!”

  面對錯誤作文400字 篇5

  每個(gè)人從小到大都犯過(guò)錯誤。有人犯了一兩次,有人犯了很多次,有人每天犯著(zhù)錯誤。其實(shí),錯誤并不可怕,只要堅強的面對,就可以解決掉。

  那一天,我和朋友踢足球,最開(kāi)始我很開(kāi)心,但到最后我倒大霉了。我用力踢了一腳球,球飛了起來(lái),但球沒(méi)有踢進(jìn)球門(mén)內,而是“咚”得一聲砸到了一輛白顏色的車(chē)上。我非?只,不知道怎么辦,腦海里只有一個(gè)聲音:這下完了。

  這個(gè)時(shí)候車(chē)主下車(chē)了,我們都開(kāi)始逃跑,但車(chē)主又把我們抓了回來(lái),讓我們站在車(chē)前,他一只手拿著(zhù)足球另一只手指著(zhù)車(chē)大聲說(shuō):“是誰(shuí)干的!”我們都嚇得說(shuō)不出話(huà)來(lái),嘴閉得緊緊的,尤其是我,還發(fā)著(zhù)抖,心里很緊張。

  我心里想:“怎么辦呢?怎么辦呢?要是不說(shuō)出來(lái)的話(huà)就會(huì )連累大家,說(shuō)了的話(huà)不是挨罵就是挨打。最后我小聲又慢慢地說(shuō):“是……是我踢……踢的球砸到您的車(chē)……車(chē)上,對不起叔叔!比缓蟮戎(zhù)挨打。

  但車(chē)主一笑,說(shuō):“好了,你能承認錯誤是很好的,可下一次不能這樣了,給,足球還給你!闭f(shuō)完把足球給了我。

  最后,車(chē)主開(kāi)著(zhù)車(chē)走了?晌覅s站在那看著(zhù)那輛車(chē)遠去……

  面對錯誤作文400字 篇6

  我犯過(guò)許多錯誤,但讓我印象最深的一次,就是那次的健美操訓練偷懶了。

  在四年級的時(shí)候,我每星期的一、三、四訓練。雖然訓練很辛苦,但我還是堅持下來(lái)了。有一次周四訓練,我們要做“兩頭起”和“搖船”,也就是腹肌和背肌,一共做五組,每組各三十個(gè)。做了三組后,我已經(jīng)筋疲力盡了,由于今天人很多,我想:這么多人,老師肯定不會(huì )一個(gè)個(gè)給我數,少做幾個(gè)也沒(méi)關(guān)系嗎。于是,我在做第四組時(shí),三十個(gè)我只做了二十三個(gè),果然不出我所料,老師并沒(méi)有說(shuō)我,我非常慶幸。第五組也是偷工減料的“完成”了任務(wù)。

  后來(lái),我慢慢養成了偷懶的壞習慣,總是存著(zhù)僥幸心理。三十個(gè)只做二十五個(gè),四十個(gè)只做三十個(gè)等等。老師沒(méi)有說(shuō)我,卻說(shuō)了別人很多次,這使我非常高興。直到有一天,馬老師對所有人說(shuō):“如果你們一直這樣偷下去,就永遠追不上別人了。每天偷一個(gè),一個(gè)月大概就是三十個(gè),一年大概就是三百個(gè),自己想想吧!闭f(shuō)著(zhù),老師的眼睛瞄了我一下,我頓時(shí)覺(jué)得非常愧疚,意識到自己犯了一個(gè)很大的錯誤,于是,我決定改掉這個(gè)壞習慣。

  此后的每一次訓練,我都很認真,雖然我有些地方不如別人,但我相信,只要我每次課都全心全力的做,一定能趕上她們的。

  “人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉!薄蹲髠鳌防锏倪@句話(huà)使我對錯誤有了一個(gè)新的認識,只要知錯就改,總能做到最好!

  面對錯誤作文400字 篇7

  俗話(huà)說(shuō):“人誰(shuí)無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉!蔽乙灿羞^(guò)這樣的經(jīng)歷。

  那是在我三年級的時(shí)候。有一天中午寫(xiě)作業(yè),同桌在旁邊把我碰了一下,結果我漂亮的字成了一只烏龜,我很生氣,但我知道他是不小心的?墒,等了一會(huì )兒,我還是用力碰了他一下,他連忙問(wèn):“怎么啦?”“不怎么,故意的!”我說(shuō)。他氣急敗壞地說(shuō)要去告訴老師,我急忙說(shuō):“還不是你剛才把我碰了一下,結果我的字變難看了!彼f(shuō):“我是不小心的呀!”我分明知道他是不小心的,可還是說(shuō)了他兩句。于是,我倆分開(kāi)了界限。

  在寫(xiě)作業(yè)時(shí),我心里一直忐忑不安,生怕他告訴老師。于是,等了一會(huì )兒,我準備向他道歉。我說(shuō):“對不起,是我不對!彼χ(zhù)說(shuō):“沒(méi)事兒,沒(méi)事兒,咱倆是好朋友嘛!”我倆又一次冰釋前嫌了,我的心里也如釋重負。

  放學(xué)后,我將這件事情講給媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)后,也說(shuō)我做得不對。分明知道同桌是不小心的,還要說(shuō)他兩句,這樣顯得心胸太狹窄;向同桌道歉,不是因為認識到了自己的錯誤,而是害怕老師知道這件事后批評自己?傊,連續犯錯,就得好好反省,然后認真改正。我聽(tīng)了媽媽的分析之后,覺(jué)得很有道理,于是很誠懇地向媽媽認錯。第二天,我又一次向同桌進(jìn)行了真誠的道歉,心里一下舒服多了。

  “吃一塹,長(cháng)一智!币院,我一定要嚴格要求自己,正確面對自己的錯誤,做到知錯就改。當然,像這樣低級的錯誤,一定不能再犯了。

  面對錯誤作文400字 篇8

  錯誤常常是正確的先導,錯誤也是財富。錯誤能使自己變得聰明、成熟。錯誤能給他人提供向前的階梯,提供有益的指路向標!}記

  記得有一次英語(yǔ)晚自習,我犯了一個(gè)很小卻讓我刻骨銘心的錯誤。

  上課鈴一打響,田老師便進(jìn)來(lái)了。她讓我們先做練習冊,隨后又評講作業(yè),多么無(wú)聊啊。于是,我突發(fā)奇想,搞了一個(gè)惡作劇——將成績(jì)很好的劉睿昕的英語(yǔ)書(shū)藏了起來(lái)。干完“壞事”的我假裝什么都不知道,就又開(kāi)始專(zhuān)心聽(tīng)課了。不一會(huì )兒,課講完了,老師讓我們拿出英語(yǔ)書(shū)開(kāi)始記單詞,我一聽(tīng),樂(lè )了,心想:嘻嘻,你永遠也找不到你的英語(yǔ)書(shū)了,哈!等著(zhù)被老師批評吧!

  果然,劉睿昕找不到他的英語(yǔ)書(shū)了,他開(kāi)始左看右看,到處找英語(yǔ)書(shū)。我呢,則和周雨貝一起藏他的其他東西。不一會(huì )兒,我們便將他的重要東西都藏完了,逗得他丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。

  就在這時(shí),田老師發(fā)現了正在東張西望的他,批評了他,他很難過(guò),看著(zhù)他委屈巴巴的樣子,我覺(jué)得很對不起他。

  其實(shí)他完全可以告訴老師,不顧我的辯解讓老師罵我一頓的,可是他沒(méi)有這樣,而是默默忍受批評。

  我很內疚,我對不起他!下課后,我找到老師承認了錯誤,又向劉睿昕道了歉。

  人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉。今天我深刻地理解了它的含義。

  面對錯誤作文400字 篇9

  世上所有人都會(huì )犯錯誤,所以錯誤總是或多或少的存在著(zhù)。但是,如果你知道錯誤卻不去改正,那就可怕了。

  星期日早上,我在家寫(xiě)著(zhù)作業(yè),媽媽因有事要出門(mén),就叮囑我要把作業(yè)做完才能看電視,我隨意對媽媽說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,一定照辦”。

  可是,不一會(huì )我的心就在想著(zhù)動(dòng)畫(huà)片里許許多多的情節,我努力地不去想它?傁氪蛳@個(gè)壞念頭。我閉上眼睛,同時(shí)有兩種聲音在我腦際互不相讓的述說(shuō)著(zhù),爭吵著(zhù)。一個(gè)聲音說(shuō):就看一會(huì )兒,又不會(huì )耽誤作業(yè)的,有什么了不起;另外一個(gè)聲音:不行,不行,你承諾了媽媽不看電視的,好孩子是不能言而無(wú)信的。我心想:我就看一小會(huì ),媽媽也不會(huì )發(fā)現,作業(yè)更不會(huì )耽誤。于是我健步如飛的打開(kāi)電視,看起了前些天沒(méi)看完的動(dòng)畫(huà)片《神筆馬良》。時(shí)間做作業(yè)時(shí),過(guò)得很慢;看電視時(shí),我已經(jīng)忘記了自己對媽媽的承諾,我整個(gè)人全沉浸在劇情里,與劇中人同悲同喜。時(shí)間,已經(jīng)被我徹底的忘記了。

  樓道里突然傳來(lái)熟悉的聲音,是媽媽回來(lái)了。我趕緊把電視關(guān)了,回到書(shū)房作業(yè)本前。一切都是那么的天衣無(wú)縫。我自認為我非常聰明。當媽媽問(wèn)我看沒(méi)看電視,我由于心虛答應的并不干脆。媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“好孩子,一要承實(shí)地面對錯誤,二要守信用。犯錯誤并不可怕,如知錯不改,那就不是好孩子”。媽媽的話(huà)打動(dòng)了我,我哭著(zhù)說(shuō):對不起媽媽?zhuān)乙欢ǜ恼e誤,做個(gè)好孩子。

  我的理智終究沒(méi)有戰勝誘惑,犯了錯誤,但愿以后努力少犯錯誤,并堅決改正。

  面對錯誤作文400字 篇10

  人生的道路坎坎坷坷,天才為人也犯錯問(wèn)?慑e誤并不可怕,可怕的是沒(méi)有去改正,還一錯再錯。

  那是在一天放學(xué)回家,我把書(shū)包往沙發(fā)一仍,一下子坐在沙發(fā)上,只聽(tīng)啪嗒一聲,我一看,原來(lái)是電視遙控器掉在地板上摔碎了一角,這下糟了,媽媽知道肯定會(huì )非常生氣。我懊悔極了。這可怎么辦呢?我連忙找了一個(gè)地方呆板遙控器藏好。我靈機一動(dòng),對了!我可以用502把遙控器粘好啊。我站起來(lái)去找502。終于找到了502,我趕忙用502把遙控器粘好了。我仔細地看了看,粘得真好,根本發(fā)現不了是粘上的。我把粘好的遙控器偷偷地放入了老地方。心里暗暗慶幸這下不用被媽媽罵了。

  可是我卻不知怎么搞的,心里總是平靜不下來(lái)。到底要不要向媽媽坦白呢?向媽媽坦白她會(huì )罵我嗎?經(jīng)過(guò)我再三思考,還是決定向媽媽坦白事實(shí),我來(lái)到媽媽身邊,對媽媽說(shuō):媽?zhuān)易鲥e了一件事,你能原諒我嗎?什么事?我低下頭,把事情的經(jīng)過(guò)給媽媽講述了一遍。我慚愧極了。呵呵,你這小東西,鬼點(diǎn)子還真多。媽媽微笑著(zhù)說(shuō)。媽媽撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):做錯事不要緊,重要的是改正,不要一錯再錯,又能主動(dòng)承認錯誤才是好孩子,好了去寫(xiě)作業(yè)吧!媽媽不怪你了。我見(jiàn)媽媽沒(méi)有生氣,心理如釋重負。

  通過(guò)這一次的教訓,我懂得了雖然做錯了事情,我們應該選擇面對,不應該選擇逃避。

  面對錯誤作文400字 篇11

  記得那是我8歲春節的時(shí)候,電視上正在播放春節聯(lián)歡晚會(huì ),家里也來(lái)了一些親朋好友,而我就在臥室里一個(gè)人做手工,準備送給大家。

  做著(zhù)做著(zhù),我肚子餓了,就自己去廚房拿點(diǎn)零食。不料“嘭”的一聲,一個(gè)別樣景致的碗摔碎了!斑@可怎么辦?”我喃喃自語(yǔ)起來(lái)!氨粙寢尠l(fā)現可怎么辦?”雖然我這樣說(shuō),但我還是很害怕。我迅速把碗的碎片裝進(jìn)一個(gè)黑塑料袋里,急忙跑進(jìn)臥室,放進(jìn)書(shū)中的抽屜里。但跑到客廳門(mén)口,就被媽媽叫住了:“懿然,怎么了?”“沒(méi),沒(méi),沒(méi)怎么!蔽覒兜!澳蔷秃!眿寢屨f(shuō)。

  但到了臥室做了手工沒(méi)多久,我又坐不住了,心里還忐忑不安。聽(tīng)著(zhù)客廳的響聲越來(lái)越小,但不知道如何處理。當我走到房間門(mén)口,我卻又停下來(lái)了:到底去還是不去?還是不去了吧,這樣還能好一些。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭,我決定向媽媽道歉。想著(zhù),我走出了房間,找到了媽媽。

  “媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我剛不小心把碗打碎了,但是害怕你批評我,當時(shí)我沒(méi)有敢承認!闭f(shuō)著(zhù),我低下了頭,小臉像個(gè)漲紅了的蘋(píng)果,等著(zhù)媽媽的批評!皼](méi)事,知錯就改就是好孩子!甭(tīng)到媽媽的這一番話(huà),我像脫了千斤重的鎧甲一樣如釋重負,感覺(jué)媽媽好溫暖。同時(shí)我也向媽媽保證:以后不再隱瞞錯誤,做事仔細認真,并和媽媽

  “小錯可以防大過(guò)!泵總(gè)人不可能不犯小錯,只有犯了小錯才能防止犯更大的錯誤。通過(guò)這件事,我明白了:做錯了事不要緊,只要知錯就改就是好孩子。

  面對錯誤作文400字 篇12

  星期日晚上,因為我玩得太晚,都已經(jīng)過(guò)了晚上11點(diǎn),可是我還在書(shū)桌前手似狂草一般的寫(xiě)著(zhù)… …

  “終于能睡覺(jué)了!”我的喊聲伴著(zhù)12點(diǎn)的鐘聲同時(shí)發(fā)出。我拖著(zhù)沉重的腳步,向床邊走去… …第二天早上,太姥姥又像一個(gè)鬧鐘一樣,準時(shí)叫我起床了?墒,由于我昨晚睡得太晚了,沉重的眼皮不得不讓我閉上?商牙巡恢牢易蛱焖猛,見(jiàn)我沒(méi)有起來(lái),就一遍又一遍的叫我,如同一個(gè)復讀機,我被叫的不耐煩了,沖她大喊了一句:“你要干什么!

  我昨晚12點(diǎn)才睡!你讓我多睡一會(huì )兒不行嘛,我現在很困的!”雖然太姥姥沒(méi)有說(shuō)話(huà),但是我還是能看出她已經(jīng)十分生氣了,吃完早飯,我甚至沒(méi)有給太姥姥說(shuō)聲再見(jiàn)就出門(mén)了。坐在班車(chē)上我看見(jiàn)前面貼有“尊老愛(ài)幼”四個(gè)大字,越想越慚愧,越想越內疚,何況太姥姥已經(jīng)是一個(gè)90多歲的人了,哎!

  都怪我,真不應該對她發(fā)火,我多么想現在就插上翅膀,飛到她的身邊去,對她說(shuō)聲:“抱歉!”… …

  放學(xué)了,我回到家,剛想敲門(mén),可是門(mén)卻自動(dòng)開(kāi)了,出現在我面前的是太姥姥那慈祥的笑容,她接過(guò)我的小飯包和小黃帽向屋里走去,她剛把這兩樣東西放下,我就緊緊地抱著(zhù)她說(shuō):“太姥姥,我愛(ài)你!對不起!”她聽(tīng)完,長(cháng)滿(mǎn)皺紋的臉上露出了世界上最幸福的笑容。

  我明白了:可拍的不是錯誤,而是錯誤地對待錯誤。當你正確的面對了它,你的心靈就如釋重負,得到了一種解脫。

  面對錯誤作文400字 篇13

  每天放學(xué)回家,我脫掉外衣,第一件事就是洗手,這是我從小養成的衛生習慣。

  那天放學(xué)回家,我還是像每天一樣去洗手。由于天氣有點(diǎn)冷,我就開(kāi)了熱水的水龍頭。聽(tīng)見(jiàn)熱水器啟動(dòng)的聲音,我知道熱水管里的水不會(huì )一下子就合適的,每次都是先跑出一些涼水,過(guò)一會(huì )兒才能有合適的熱水出來(lái)。于是,我就把水龍頭開(kāi)到最大,站在那里等水變熱。忽然,我靈機一動(dòng),又打開(kāi)了旁邊的涼水,看到兩股清澈的水從兩個(gè)水管子里“嘩嘩”地同時(shí)流出來(lái),覺(jué)得很好玩。然后,我用手按住熱水管的出口,讓熱水的水流變得很急,我用手引導著(zhù)熱水射向涼水,兩股水交織在一起,太好玩了!這時(shí),媽媽剛好進(jìn)來(lái),看到我這樣做,馬上麻利地把涼水管關(guān)上了,轉頭對我說(shuō):“快點(diǎn)洗手!”我意識到自己做錯了,趕快洗完手,關(guān)好水龍頭。媽媽問(wèn)我:“兒子,知道為什么媽媽不高興了嗎?”我慚愧地說(shuō):“知道,媽媽說(shuō)過(guò),不要浪費水,我今天又浪費水了!眿寢屗砷_(kāi)了皺著(zhù)的眉頭,耐心地說(shuō):“咱們北京是個(gè)缺水的城市,沒(méi)有大江大河,人口又特別多,所以我們都要節約用水!眿寢屵告訴我,有些地方特別缺水,那里的人喝水都成問(wèn)題,而且還不是干凈的自來(lái)水,就更別提洗澡了,一個(gè)人一生也就洗兩三次澡......

  從那以后,我每天洗手的時(shí)候,都用一個(gè)盆把熱水之前的涼水接起來(lái),留著(zhù)讓媽媽洗菜或沖馬桶用。我再也沒(méi)有犯過(guò)浪費水的錯誤,因為我可不想讓北京變成一個(gè)沒(méi)水的城市。

  面對錯誤作文400字 篇14

  每個(gè)人的成長(cháng)都會(huì )面對一些錯誤,只要認真、冷靜地對待它們,我們就會(huì )感受到成長(cháng)的歡樂(lè ),而有一件事在我腦海里永遠忘不了……

  今年暑假,媽媽給我買(mǎi)了一條速干面料的 黑色短褲,當第一次穿上看著(zhù)鏡子里超酷的自己,我擺出各種造型,欣賞著(zhù)自己的帥氣,感到很驕傲。第二天我迫不及待的穿上了它,上午我在媽媽單位復習功課,媽媽去會(huì )議室開(kāi)會(huì )了。坐了一會(huì ),我就感覺(jué)褲子里面的里襯勒著(zhù)大腿不舒服,看見(jiàn)媽媽桌上的剪刀,我突發(fā)奇想,拿起剪刀翻過(guò)褲腿,就開(kāi)始剪里襯。一塊塊的里襯被我減掉,突然我發(fā)現褲子外邊被我剪了一個(gè)蘋(píng)果那個(gè)大的洞,我嚇得手一抖,看著(zhù)大腿上那個(gè)雪白的大洞,心里突然忐忑不安,害怕媽媽批評我,后悔自己沖動(dòng)的行為。我偷偷把褲腿卷起來(lái)企圖掩蓋破損的地方。

  很快媽媽回來(lái)了,我眼神亂瞄不敢看她,媽媽覺(jué)得了我的異常,就問(wèn)我發(fā)生了什么事情,我低著(zhù)頭,心里糾結急了,最后還是坦白一切。沒(méi)想到,媽媽聽(tīng)了她竟然沒(méi)有罵我,而是急切的問(wèn)我:“傷到自己沒(méi)?”看著(zhù)媽媽急切而又關(guān)懷的神情,我慚愧的低下了頭,過(guò)了好久才內疚的說(shuō):“媽媽?zhuān)义e了!

  從這件事上,我懂得了,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),犯錯了要敢于面對,而不是掩藏錯誤,自欺欺人。只要敢于面對,總結經(jīng)驗教訓,才能不斷進(jìn)步。

  面對錯誤作文400字 篇15

  我學(xué)習好,在一次學(xué)校評比比賽中,我獲得了“學(xué)習之星”的稱(chēng)號。我真是好開(kāi)心啊!

  昨天,數學(xué)老師上公開(kāi)課,我想:我是學(xué)習之星,做起來(lái)一定要比同學(xué)快!于是,我就糊里糊涂地做了起來(lái),驗算根本不用算,直接抄被除數。校長(cháng)來(lái)檢查,檢查到我有一題錯了,就告訴我。我非常感激校長(cháng),就改正了過(guò)來(lái)。

  今天,剛踏進(jìn)教室,就看見(jiàn)數學(xué)老師怒氣沖沖的臉。我識相地坐在座位上,想:今天又有人要挨批評了!果然不出我所料,老師數落了幾個(gè)同學(xué),可是出我所料的是,老師居然連我也數落起來(lái)。我只好乖乖的挨批評了。老師說(shuō):“你啊,真是太離譜了!居然做錯了題目,驗算也驗錯,你的心思去哪兒了?啊?你啊你,是不是翹起尾巴——驕傲起來(lái)了啊?校長(cháng)特地批評了你,說(shuō)我們班就那么差,連最棒的也那么差。你說(shuō),我們班的面子都給你毀了!我當時(shí)是羞得頭也抬不起來(lái)了!”

  我聽(tīng)了為之一振。是啊,是我害了大家。那時(shí)侯,我不知道自己自責過(guò)多少遍了,可我還是無(wú)法原諒自己。

  是“學(xué)習之星”就不能犯錯誤了嗎?這個(gè)問(wèn)題使我一直不安。是啊,人,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)錯?難道一定要一生沒(méi)有犯錯誤的人才叫最好的人嗎?不,不可能!我承認我是錯了的,沒(méi)有認真去做?尚iL(cháng)對嗎?我在思考著(zhù)。

  面對錯誤作文400字 篇16

  “肯承認錯誤,則已改了一半!笔茄,錯誤并不可怕,可怕的是錯誤地對待錯誤。

  記得上次,我和弟弟正邊吃著(zhù)飯,邊看著(zhù)我倆平時(shí)最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片——《喜羊羊與灰太狼》,同時(shí),又邊學(xué)著(zhù)喜羊羊的動(dòng)作揮舞著(zhù)。正當我們玩得開(kāi)心又吃得起勁的時(shí)候,不幸的.事發(fā)生了……

  只聽(tīng)“撲通”一聲,我的手一揮,把弟弟的碗摔破了。此時(shí),我的心像一只小兔子在怦怦地跳著(zhù)。生怕老媽會(huì )罵我,心里忐忑不安。沒(méi)想到,這聲音真把在廚房的老媽引來(lái)了。

  當老媽過(guò)來(lái)時(shí),發(fā)現地上的碎片的時(shí)候,生氣地問(wèn)道:“誰(shuí)干的?”我支支吾吾地說(shuō):“是……弟弟!钡艿馨ちR了,他傷心地哭了起來(lái)。見(jiàn)了這幅情景,我的心像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣皆有。本想說(shuō)出真相的,可膽小的我就是沒(méi)那勇氣去面對自己的錯誤。心中感到萬(wàn)分慚愧,總睡不著(zhù)覺(jué),想起來(lái)看看書(shū)。當我翻開(kāi)課外積累本時(shí),發(fā)現了周恩來(lái)說(shuō)的一句話(huà)——錯誤是不可避免的,但是不要重復錯誤。每個(gè)人都會(huì )犯錯的,承認了,又有什么可怕的呢?

  于是,第二天,我鼓起了勇氣,向老媽承認了錯誤。老媽并沒(méi)有罵我而是告訴我:“你承認錯誤是好的,但以后不能把錯誤推往別人身上來(lái)……”

  通過(guò)這件事,我感受到了:不要怕犯錯誤,只要你勇于承認、改正,那成功的大門(mén)一定向你敞開(kāi)。

  面對錯誤作文400字 篇17

  我們每個(gè)人都會(huì )犯錯誤,犯了錯誤不要緊,只要改正了,還是一個(gè)好孩子。你想知道當我犯錯誤,是什么態(tài)度嗎?下面,我就給你講講吧!

  有一天,我獨自一人在家,心想:“今天爸爸老媽不在家,我可以大吃一頓了!”我便馬上去櫥柜里拿了一大堆零食放在桌上,桌子上還放了一個(gè)開(kāi)水瓶。我拿了一袋薯片,正準備撕開(kāi)時(shí),手腕不小心把開(kāi)水瓶碰了一下,一聲響,開(kāi)水瓶摔壞了,我害怕得直發(fā)抖。一會(huì )兒爸爸老媽肯定會(huì )批評我。于是,我做出了一個(gè)決定,把開(kāi)水瓶碎片撿起來(lái),放到一個(gè)袋子里,藏在了衣柜的角落里,心想,爸爸老媽?xiě)摬粫?huì )知道我打碎開(kāi)水瓶這件事情,頓時(shí),我覺(jué)得時(shí)間象流水一樣很快過(guò)去了。爸爸老媽回來(lái)了,我緊張起來(lái),不敢看爸爸老媽的眼睛,只是坐在沙發(fā)上看著(zhù)電視。老媽說(shuō):“今天天氣炎熱,女兒,我的嘴渴的厲害,你可以給我倒杯水嗎?”我吞吞吐吐地說(shuō):“可以呀!”我環(huán)顧四周,知道開(kāi)水瓶不在,對老媽說(shuō):“我沒(méi)有找到開(kāi)水瓶!”后來(lái),我仔細想,老師經(jīng)常說(shuō),勇于承認錯誤的孩子,才是好孩子。我鼓起勇氣,對爸爸老媽說(shuō):“我錯了!”爸爸老媽說(shuō):“我的好孩子,你懂事了!”我的心里甜滋滋的。覺(jué)得犯了錯誤,反而讓我知道我們要勇于承認錯誤,否則就會(huì )一錯再錯,錯上加錯。

  犯了錯誤,我得到了一個(gè)教訓:永遠不要在緊張的時(shí)候處理事情。

  面對錯誤作文400字 篇18

  外面的雪越下越大,打在我的臉上像刀割一樣痛,仿佛就在昨天。期中考試的成績(jì)下來(lái)了,我的成績(jì)非常不理想。

  那天晚上我回到家,垂頭喪氣地拿出卷子遞給了媽媽?zhuān)种覆挥勺灾鞯鼐局?zhù)衣角,忐忑不安地看著(zhù)她翻看我的考卷。媽媽放下考卷溫和地對我說(shuō)“你來(lái)說(shuō)說(shuō)試卷上錯誤原因”,我小聲地說(shuō):“錯字太多,讀題也不認真,書(shū)寫(xiě)潦草”。媽媽握住我汗濕得小手拉到她身邊說(shuō):“你看你已經(jīng)找到了錯誤原因,媽媽只希望你認識到自己的失誤及時(shí)改正,不要原地踏步你只要努力的把問(wèn)題都改正下一次成績(jì)一定會(huì )更好!

  失敗是人生的起步。讓我明白人人有失敗、有成功、有挫折、有挑戰,小小的失敗不代表以后會(huì )失敗,只要努力就會(huì )有成功、有希望、有歡呼、有高興。如果不努力就會(huì )繼續失敗、挫折,希望向你招手而你卻到不了。

  失敗是絆腳石,一次被它絆了一下,不代表永遠被它絆。它是絆腳石,但它不能成為自己永遠的絆腳石,只要努力它就會(huì )離開(kāi)你。

  “蘇老泉,二十七,始發(fā)憤,讀書(shū)籍!碧K洵在二十七歲時(shí)開(kāi)始讀書(shū),在一次又一次的科舉失敗中,在一次又一次的挫折中,在一次又一次的努力中。最終和兒子一起金榜題名,科舉成功。

  人都會(huì )有成功有失敗,但不會(huì )一直成功或失敗。只要努力就能成功,就能自豪。

  面對錯誤作文400字 篇19

  老師聽(tīng)寫(xiě)完后,說(shuō)道:同桌交換改吧!我把我的聽(tīng)寫(xiě)紙張給了同桌批改。心想:不想全對就難吧!正所謂功夫不負有心人,昨晚我搞了幾個(gè)小時(shí)。望著(zhù)一位位同學(xué)都全對,心想:如果我不是全對,作為好生不是妄為好生嗎?本以為我自己是全對的時(shí)候,卻同桌的小欣說(shuō):你錯了兩個(gè)字。我驚訝道:怎么可能呢?我看了看我的紙張。我問(wèn)她,她說(shuō):你的滿(mǎn)字寫(xiě)錯了,必字也寫(xiě)錯了。滿(mǎn)足的草字頭太長(cháng)了,必字的點(diǎn)和撇連在一起了。我不禁想到:根本就是無(wú)理取鬧。是不服我圈她那么多的錯吧!此時(shí)此刻,我被氣的通紅起來(lái)。心想:妄我和她做朋友了。怎么公私不分,見(jiàn)我圈她這么多,就來(lái)報復。于是,我走上講臺,打算找老師申冤。此時(shí),我停下了腳步。

  心想:但是,我的字雖說(shuō)是不小心,寫(xiě)快了寫(xiě)錯了。但是,如果按嚴格說(shuō)的話(huà),我的的確確是寫(xiě)錯了。我不正是卻一個(gè)這樣從雞蛋中挑骨頭的老師嗎?如果,我這次全對了,難保我下次大考試中,改的嚴格,我會(huì )全對嗎?

  下次聽(tīng)寫(xiě)時(shí),我時(shí)時(shí)刻刻地小心寫(xiě)著(zhù)一字一詞。正所謂:凡事從小事做起。我感謝我的同桌對我負責,感謝她從雞蛋挑骨頭,難怕真的沒(méi)有骨頭。

  從這件事中,我不禁想到:當每一個(gè)人面對著(zhù)自己的錯誤時(shí),是否能理性、虛心地接受呢?每個(gè)人是否能謙虛地接受別人的批評呢?或許,即使一個(gè)虛心的人,都無(wú)法真正接受所有的批評和自己的錯誤。

  正所謂:良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。

  面對錯誤作文400字 篇20

  落日的余暉染紅了半邊天,一望無(wú)際的田野,我背著(zhù)書(shū)包,失落地走在回家的路上。

  今天,我和好朋友吵架了。下午,我們幾個(gè)人在操場(chǎng)上玩得正開(kāi)心,她突然站起身,張嘴就罵:“你們幾年級了,還玩這么幼稚的東西!”“你不想玩也可以不和我們玩,何必在公共場(chǎng)合大吵大鬧?”我心里很不明白,無(wú)緣無(wú)故,她偏與我對著(zhù)干,我也懶得理睬她,只是輕聲回應道。她沒(méi)有停止:“你根本不適合做班長(cháng)!”我呆住了,幾分鐘后,我實(shí)在忍不住,站起了身,強顏歡笑地說(shuō):“我適不適合做班長(cháng)與你何干?”雖然我只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō),但她卻甩甩辮子走人了。

  朦朧的月光將一切覆蓋上了一層銀輝,天上的星星疑惑地望著(zhù)我,不停眨眼,帶著(zhù)一絲頑皮,我也只好尷尬一笑。我躺在床上打滾,心想著(zhù):“我今天是不是有點(diǎn)過(guò)火?不可能!明明是她自己罵人來(lái)著(zhù)!我要不要跟她道歉?畢竟我也有錯,怎么辦?怎么辦?”我十分猶豫,在床上不停地翻滾,非常急躁,睡不著(zhù)覺(jué),第二天邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了我們身邊……

  我的腳步十分沉重,心里忐忑不安,擔心她不會(huì )原諒我。但我們卻異口同聲地說(shuō):“對不起!”哈哈哈,我倆都笑了,昨日的爭吵已被歡聲笑語(yǔ)抹去。

  當面對錯誤的時(shí)候,我們一定要勇于糾正錯誤。

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