面對錯誤作文600字合集十篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的面對錯誤作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
面對錯誤作文600字 篇1
周六的早上，爸爸叮囑了我幾句，就有事兒出去了。媽媽吃完早飯，單位有事去加班了，只有我一個(gè)人在家。
剛才爸爸叮囑我要把周末作業(yè)盡快做完。唉！一個(gè)人在家太寂寞了，還不如去樓下玩一會(huì )兒呢！作業(yè)待一會(huì )兒再做也沒(méi)問(wèn)題。我下了樓，看見(jiàn)了好朋友小強，我們坐在一張長(cháng)椅上，聊著(zhù)游戲“賽爾號”上的精靈。接著(zhù)，我們拿出“賽爾號精靈大圖鑒”的書(shū)開(kāi)始玩抽精靈的游戲！
不知不覺(jué)的到了中午，我們各回各家了。吃了午飯我就打開(kāi)了電腦，聚精會(huì )神地玩起了“賽爾號”小游戲！哇！又有好多好多任務(wù)呢。還有很多錢(qián)也沒(méi)有換呢……慢慢地，我玩了2個(gè)多小時(shí)！玩的頭昏腦漲，只得關(guān)了電腦。
就在這時(shí)，爸爸開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了，我趕緊迎了上去：“爸爸！你回來(lái)啦！”“回來(lái)啦！作業(yè)做完了嗎？”“嗯……當然……做完了呀！”“是嗎？”爸爸將信將疑的看著(zhù)我，看得我渾身不自在。爸爸走進(jìn)了客廳，把包放在了椅子上，隨手摸了摸電腦：“怎么電腦是熱的？你是不是玩了？”“沒(méi)……沒(méi)有��？”“你可別說(shuō)謊��？”說(shuō)著(zhù)走進(jìn)了我的房間。
他見(jiàn)我的書(shū)桌上空空如也，頓時(shí)火冒三丈：“你不是說(shuō)寫(xiě)完作業(yè)了嗎？怎么書(shū)桌上什么都沒(méi)有？”“嗯……對不起爸爸，我根本沒(méi)寫(xiě)作業(yè)！”“唉！你小小年紀就學(xué)會(huì )了撒謊，將來(lái)怎么辦呢？我們不是常和你說(shuō)犯了錯誤不要緊，就是犯了錯誤不承認錯誤！”“對不起，爸爸，我以后不會(huì )撒謊了！”我誠懇地說(shuō)，然后羞愧地抓起筆，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
看著(zhù)爸爸轉身的背影，想起他苦口婆心地教育，我暗自下定決心，以后不再撒謊，做一個(gè)誠實(shí)可信的孩子。
面對錯誤作文600字 篇2
人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉題記
一次數學(xué)考試卷子發(fā)下來(lái)了，全班有的同學(xué)愁眉苦臉，有的同學(xué)眉開(kāi)眼笑。而我懷著(zhù)忐忑不安的心情打開(kāi)卷子的時(shí)候，我的臉陡然變得火辣辣的，那鮮紅的八十三分牢牢地印在卷子的正中央，好像正在嘲笑我一樣，我真不敢相信自己的眼睛，竟然考出這樣的分數。數學(xué)老師這時(shí)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“考試只是對學(xué)習知識的檢驗，望考試不好的同學(xué)認真總結經(jīng)驗教訓�！�
放學(xué)了，我垂頭喪氣回到家里，爸爸問(wèn)我：“今天數學(xué)考試成績(jì)發(fā)下來(lái)了嗎?”我有些做賊心虛，語(yǔ)無(wú)倫次地回答：“沒(méi)有啊!”
這時(shí)，爸爸拿出手機對我說(shuō)：“你自己看吧�！蔽掖蜷_(kāi)手機，上面的短信內容清清楚楚地顯示著(zhù)我的考試分數。我羞愧地低下了頭，準備等待著(zhù)一場(chǎng)即將到來(lái)的“狂風(fēng)暴雨”。
誰(shuí)知，爸爸并沒(méi)有嚴厲地訓斥我，而是拉著(zhù)我的手，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“失敗是成功之母!這次沒(méi)有考好，正好可以找出自己的不足，認真分析錯誤的原因，爭取下回不再犯同樣的錯誤。"接著(zhù)，爸爸又給我講了許多勇敢面對挫折和失敗，勇往直前的人物故事。
聽(tīng)著(zhù)爸爸對我鼓勵的話(huà)，我頓時(shí)覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了勇氣和信心，我拿出卷子認真地分析每道題的錯誤原因，并且一一認真改正。
改完卷子，我想到了：老師在課堂上對我們苦口婆心的教誨，爸爸在忙碌的工作中親自接送我上學(xué)，奶奶在家中為我準備好了可口的飯菜，而我學(xué)習卻粗心大意，馬馬虎虎。想著(zhù)想著(zhù)，我羞愧地低下了頭，暗自告誡自己：在未來(lái)的路上，勇敢面對錯誤，走向成功!
面對錯誤作文600字 篇3
人生的道路上曲曲折折，每個(gè)人都會(huì )犯錯誤,犯錯誤并不可怕,可怕的是錯誤地對待錯誤。錯誤有小有大，有的可以改正，有的卻無(wú)法挽回。在我成長(cháng)的記憶中，有一次錯誤，令我慚愧不已，也讓我記憶猶新，時(shí)刻提醒著(zhù)我不再犯同樣的錯誤。
那是一個(gè)周六，下午媽媽出門(mén)了，我準備做數學(xué)作業(yè)，作業(yè)是一張數學(xué)卷子，把書(shū)包翻了個(gè)遍，怎么找也沒(méi)有找到�？隙ㄊ峭趯W(xué)校了。這時(shí)媽媽打來(lái)電話(huà)問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)的怎么樣了，我害怕媽媽訓我忘帶東西。就跟媽媽說(shuō)：“我在寫(xiě)數學(xué)卷子呢，一會(huì )就寫(xiě)完了�！眿寢屄�(tīng)了高興地掛了電話(huà)。
因此撒謊我忐忑不安，一下午怎么也靜不下來(lái)，在屋里晃來(lái)晃去，什么也沒(méi)干。
到了傍晚，媽媽回來(lái)了，我急忙回到屋里收拾作業(yè)。
“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”媽媽問(wèn)我。
我害怕媽媽要檢查我的作業(yè)。急忙回答：“寫(xiě)完了。媽媽?zhuān)茵I了，趕快給我做飯吧�！�
媽媽一聽(tīng)，就立刻去廚房給我做飯了。我松了一口氣。
到了晚上，媽媽又問(wèn)我：“今天的卷子做完了嗎？有沒(méi)有不會(huì )的題？”
“這次的卷子簡(jiǎn)單，都會(huì )，你不用檢查了�！蔽艺f(shuō)。
“還是拿來(lái)我看一下吧！”媽媽似乎看出了我在撒謊，讓我去拿卷子。但是我沒(méi)有去，更不敢看媽媽?zhuān)椭?zhù)頭。
媽媽問(wèn)我：“到底怎么了？”
我支支吾吾的說(shuō)：“媽媽?zhuān)碜游覜](méi)有帶�！�
媽媽很生氣，嚴厲的對我說(shuō)：“昱璋，卷子沒(méi)有帶你只是習慣不好，但是撒謊問(wèn)題就更嚴重了，媽媽很失望�！�
我急忙對媽媽說(shuō)：“我錯了媽媽?zhuān)銊e生氣，我以后再也不撒謊了，再也不讓你失望了�！�
媽媽原諒了我。我們一起找到拿鑰匙的同學(xué)，到學(xué)校把卷子拿了回來(lái)，并認真的'做完了。
通過(guò)這件事，我明白發(fā)生了任何事都不能撒謊，遇到問(wèn)題解決問(wèn)題。犯了錯誤，改正錯誤。古人言:“人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉�！�
面對錯誤作文600字 篇4
“一會(huì )兒我再來(lái)檢查，認真寫(xiě)作業(yè)！”爸爸嚴厲的說(shuō)�！笆�，老爸長(cháng)官！”我一邊回答，一邊開(kāi)始了口算作業(yè)。
我一頭扎進(jìn)書(shū)本里，開(kāi)始草稿、驗算。加減法就罷了，可是不能巧算的除法，簡(jiǎn)直就像腦細胞殺手，令我無(wú)比頭痛。偷偷瞄了一眼計算器，當“想用一下”的念頭冒出來(lái)時(shí)，眼前就浮現出老爸那張嚴肅的平板面龐，嘿嘿，反正他這會(huì )兒不在，就用一下，驗算一下，這是可以的，可以的。一個(gè)聲音從我心底里發(fā)出！我悄悄的，定定神，拿起桌角的計算器算起來(lái)，可情急中忽視了那個(gè)“括號”！
正當我洋洋得意，剛放下計算器時(shí)，老爸突然推門(mén)而入。嚇死我了，我的心慌慌的，快到嗓子眼了，好懸哪！老爸用他那“鷹眼”掃視著(zhù)，似乎發(fā)現了一絲破綻！雖然他沒(méi)說(shuō)話(huà)，可房間里的氣氛突然有點(diǎn)冷�！霸趺崔k，萬(wàn)一…沒(méi)事，坦白就行！沒(méi)啥，不就是偷用了計算器嗎？”可轉念一想，“爸爸媽媽不是經(jīng)常教育我要誠實(shí)嗎？錯了就應正視，應該態(tài)度端正的面對！”才幾分鐘，我覺(jué)得好像已經(jīng)幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，氣氛仍然是那么緊張。于是，我鼓足勇氣，低聲說(shuō)：“老爸，我剛用計算器了，是我懶惰，我一定改正！”我的頭低著(zhù)，偷偷看老爸一眼，趕緊又低下。老爸點(diǎn)點(diǎn)頭，微蹙的眉頭似乎平展了許多：“明白了就好，人貴在誠實(shí)，才會(huì )得到別人的信任！不過(guò)，你還真馬虎的可以，用了計算器也能算錯題？！”“��？不會(huì )吧，我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵！用計算器也能算錯？”老爸又板起面孔，剛剛舒展的眉毛，突然變短了！
哎，經(jīng)過(guò)我一驗算，果真是錯了，都是括號惹得錯！我這馬虎王的帽子何時(shí)才能摘掉呢？！這次的錯誤讓我再次認識到：踏實(shí)、認真，一步一個(gè)腳印。方為學(xué)習之本。耍小聰明，聰明反被聰明誤！
面對錯誤作文600字 篇5
每個(gè)人都犯過(guò)錯誤，我也不例外，看起來(lái)面對錯誤很可怕，但是你只要勇敢地去面對，那么你就會(huì )覺(jué)得面對錯誤其實(shí)不可怕。
記得有一次，我中午吃完飯，去上學(xué)時(shí)，我跟媽媽要了一元錢(qián)去小賣(mài)鋪買(mǎi)了一個(gè)糖，我把糖裝進(jìn)了書(shū)包，走進(jìn)了教室�！岸ｂ忊�、叮鈴鈴”上課了，我用手撕開(kāi)包裝，把糖裝吃了嘴里。語(yǔ)文老師正在講題，突然，老師頭轉過(guò)來(lái)，望著(zhù)我瞅了一眼，我一看，嚇得臉發(fā)燙手中的糖搖晃不停，心也砰砰地跳，趕緊把手中的糖放進(jìn)了書(shū)包�！岸ｂ忊�、叮鈴鈴”下課了，我嘆了一口氣，終于從老師的眼皮底下逃走了。
課不停地上著(zhù)，我抄完今晚的家庭作業(yè)，就背著(zhù)沉重的書(shū)包走回家，我打開(kāi)了門(mén)，一進(jìn)房間，就看見(jiàn)媽媽拉著(zhù)長(cháng)長(cháng)的臉，手緊緊攥住，我害怕極了，不知道發(fā)生了什么事，媽媽這么生氣，我嚇得一動(dòng)不動(dòng)站在門(mén)口。媽媽問(wèn)我：“你上課為什么要吃糖？”我驚訝得想：媽媽怎么會(huì )知道這件事？媽媽喊了一句，我回答說(shuō)：“我想吃糖了�！眿寢屨f(shuō)：“你想吃回來(lái)再吃呀！非要在上課時(shí)吃嗎？”媽媽大聲地說(shuō)道：“下一次，如果語(yǔ)文老師再打來(lái)電話(huà)說(shuō)你上課不認真聽(tīng)講，上課吃東西，讓老師發(fā)現，我就打斷你的腿！”我害怕極了，低下頭，耳朵就像讓火燒了一樣，臉彤紅彤紅的，手心冒出了汗，腿都軟了。媽媽又去衛生間拿出又粗又壯的掃把，手又攥起來(lái)，“咔嚓咔嚓”地像我慢慢走來(lái)，我害怕極了！“怎么辦，怎么辦呀！”我想著(zhù)，“沒(méi)有退路了，只有面對錯誤，才能讓我成長(cháng)，讓我懂得道理�！蔽肄D過(guò)去，眼睛緊緊閉上，媽媽連著(zhù)打了我五下，我疼得叫了幾下，我轉過(guò)頭來(lái)看到媽媽生氣卻又心疼的眼神，我感到很自責，很后悔吃糖。
媽媽你讓我成長(cháng)，讓我懂得了道理，我也學(xué)會(huì )了面對錯誤。
面對錯誤作文600字 篇6
每個(gè)人一生中都會(huì )犯許多錯誤，沒(méi)有人永遠不犯錯誤，就連天才偉人也會(huì )犯錯誤。
題記
記得我上四年級的時(shí)候，有一次，老師讓我們做了一張數學(xué)卷子，結果我才考了71分，老師還讓家長(cháng)在卷子上簽字，怎么辦！從來(lái)沒(méi)考這么差，媽媽看見(jiàn)卷子肯定會(huì )揍我的，心里害怕極了。
在回家的路上，我一直想怎么對付媽媽�；氐郊�，我很自覺(jué)的開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì )，我聽(tīng)到了敲門(mén)聲，是媽媽回來(lái)了，我慢慢地走過(guò)去開(kāi)門(mén)，心里卻忐忑不安，怕媽媽會(huì )到我臥室，看見(jiàn)卷子訓我一頓。不想了，硬著(zhù)頭皮推開(kāi)門(mén)，媽媽面帶微笑的說(shuō)：“兒子，有什么事嗎，開(kāi)門(mén)這么慢？”我故作鎮定的說(shuō)：“沒(méi)有呀�！�
說(shuō)完我連忙跑到屋里寫(xiě)作業(yè)了，媽媽接著(zhù)又說(shuō)：“今天這么乖，說(shuō)想吃什么飯，想吃葷的還是素的？”“葷的”我答應道，接著(zhù)媽媽就開(kāi)始做飯了。這時(shí)才松了半口氣心想：媽媽幸好沒(méi)進(jìn)來(lái)，要不卷子就被發(fā)現了。忽然：我想到了一個(gè)好辦法，把卷子藏在了我的枕頭下面，就不會(huì )被發(fā)現了，放完我心里平靜了一些。又開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)，等我把語(yǔ)文和英語(yǔ)寫(xiě)完了，開(kāi)始寫(xiě)數學(xué)了，才想起要改數學(xué)卷子，這可怎么辦呀！
我只好把卷子拿出來(lái)，在白紙上改錯題，我既認真又害怕，媽媽做好飯了，叫：“兒子，吃飯了，是你最?lèi)?ài)吃的可樂(lè )雞翅”。聽(tīng)到這句話(huà)，我的心像針扎著(zhù)一樣刺疼，媽媽每天上班這么辛苦，我居然隱瞞她。我飛快的改著(zhù)卷子，媽媽看見(jiàn)我還沒(méi)有過(guò)來(lái)吃飯，就走過(guò)來(lái)叫我，我看見(jiàn)媽媽來(lái)了，忽然心跳加速，我想來(lái)又想，最后還是把卷子給媽媽看，并真誠的'向媽媽認錯：“我不該瞞著(zhù)您考71分不讓您看卷子�！眿寢屄�(tīng)了既沒(méi)有訓我也沒(méi)有生氣，反而說(shuō)：“知道錯誤了，就是好孩子�！�
我明白了，做什么事情不要瞞著(zhù)父母，要敢于知錯就改。
面對錯誤作文600字 篇7
人人都有犯錯的經(jīng)理，我也一樣。但是錯誤不能白犯，要從中吸取教訓。就是這件事，讓我永遠忘不了……
上四年級的時(shí)候，一天下午在學(xué)校，課間時(shí)我非常無(wú)聊，于是就去窗口看來(lái)來(lái)往往的人和車(chē)輛。突然，我看見(jiàn)一個(gè)保安叔叔在緊挨著(zhù)學(xué)校的核兒院小區的門(mén)口站崗。我心想：反正我現在很無(wú)聊，不如喊幾聲捉弄捉弄他吧！哈哈，一定很有趣！
想到這里，我沖窗口大喊：“嘿！傻——�！病比缓笱杆俣闫饋�(lái)觀(guān)察他的反應。只見(jiàn)那個(gè)保安叔叔四下張望了一下，然后露出疑惑的表情，嘴里嘟囔了幾句又繼續站崗了。我覺(jué)得好笑極了，不禁哈哈大笑起來(lái)，心想：哈哈哈，真是個(gè)傻保安啊，連這都沒(méi)有發(fā)現！我興致大發(fā)，又喊了一聲。那個(gè)保安叔叔抬起頭，不滿(mǎn)地說(shuō)了些什么。我不屑地想：切，就你個(gè)傻保安也配說(shuō)我��？反正你也不知道我長(cháng)什么樣子，叫什么名字，哼！我偏要喊了，看你能把我怎么樣！這時(shí)，上課鈴響了，我只好回到了教室。
下課了，我第一個(gè)沖出教室，來(lái)到窗口前，大聲地喊著(zhù)那三個(gè)字，過(guò)路的行人都紛紛皺起了眉頭，而我卻不理會(huì )，仍一遍又一遍地喊著(zhù)……
第二天，一個(gè)同學(xué)找到了我，讓我去一下教師辦公室，我心里嘀咕著(zhù)：老師叫我去做什么呢？不會(huì )是昨天的事被她知道了吧？如果是這樣可就完了！我在老師心中的好形象全毀了！可總不能不去吧，我只好硬著(zhù)頭皮拖著(zhù)沉重的腳步往教師辦公室走。
到了辦公室，老師批評了我幾句就讓我走了，但我心中還有一個(gè)包袱沒(méi)卸下來(lái)……
放學(xué)了，我馬上去那個(gè)小區找到那個(gè)保安叔叔道了歉，保安叔叔原諒了我，我終于如釋重負。
這件事過(guò)去半年了，卻時(shí)常浮現在我的腦海里。而我也不會(huì )瞧不起那些保安和清潔工了，因為他們是勞動(dòng)者，也很光榮。
面對錯誤作文600字 篇8
有的錯誤使人迷茫，有的錯誤使人后悔;而我的錯誤，使我成長(cháng)。
——題記
俗話(huà)說(shuō)得好：“最好的好人都是犯過(guò)錯誤的過(guò)來(lái)人，一個(gè)人因為往往有一點(diǎn)小缺點(diǎn)，將來(lái)會(huì )變得更好�！卞e誤如果被改正，就不會(huì )使人變不好。我就取出寶瓶中的一滴小事，來(lái)為大家說(shuō)一說(shuō)。
天氣很好，白云搖手叫我，我也十分開(kāi)心，好像花兒也會(huì )笑，使我更加開(kāi)朗。原來(lái)是爸爸媽媽帶我們去吃火鍋，心情開(kāi)朗的我，好似踏著(zhù)九霄云的小鳥(niǎo)，自由自在地飛翔。
吃飯的我心情甜甜，突然，爸爸叫我去付錢(qián)，我十分不甘心，但“父命難違”，我只能在爸爸的“淫威”中，灰溜溜地走了。走到柜臺，我眼前浮出寶法：不如我讓收銀員不注意，說(shuō)自己交錢(qián)了，這樣多了零花錢(qián)又不會(huì )讓爸爸知道�！闭媸莾扇涿姥�!突然收銀員轉了身，我故意說(shuō)：“阿姨，我們這桌已經(jīng)交錢(qián)了，快去掉我們桌號，收銀員說(shuō)：“對不起，我剛剛分神了，請原諒�！蔽铱焖僖恍�，像一只小兔蹦蹦跳跳回到桌上。但一瞬間排在收銀臺邊如長(cháng)龍般的隊伍映入我的眼簾，這些人仿佛都在用實(shí)際行動(dòng)責備我，我的心猶如千萬(wàn)根針扎了一般，我感到內疚、忐忑、悔恨。但是我要交嗎?交了就沒(méi)零花錢(qián)，不交會(huì )被人發(fā)現嗎?我六神無(wú)主。不，不，去交吧!
我徑直向柜臺走去，對收銀員說(shuō)：“阿姨，我其實(shí)沒(méi)付錢(qián)�！蔽翌潄�(lái)顫去，豆大的淚水滑落下來(lái)，個(gè)個(gè)都說(shuō)我有錯誤，要認真對待。阿姨說(shuō)：“我這次原諒你，以后不許這樣，好嗎?”“好�！币粋�(gè)字讓我明白了許多……
錯誤，可能是一生的，也可能是一時(shí)的，我會(huì )改正錯誤，讓一切都是一時(shí)的，知道自己有錯，要學(xué)會(huì )反思自責，才能讓世界美好。
面對錯誤作文600字 篇9
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)�！卞e誤并不是最可怕的，可怕的是我們不知道改正錯誤。人生允許有錯誤，只要有勇氣去改正它，就是值得被原諒的，就一定會(huì )有收獲。
富蘭克林在這方面就為我們樹(shù)立了一個(gè)很好的榜樣。他有一個(gè)專(zhuān)門(mén)記錄錯誤的本子，用以時(shí)刻勉勵自己去改掉這些錯誤，一星期后拿出本子做自我反省，對于改掉的就劃掉，然后添上新的實(shí)驗上的錯誤。當本子上的記錄越來(lái)越少時(shí)，就是他自身為科學(xué)界做出巨大貢獻的時(shí)候。然而他更為令人所敬重的卻是他的品格，試想，倘若他發(fā)現了錯誤卻不去改正，那么他永遠無(wú)法從錯誤中學(xué)到成功的經(jīng)驗。
廉頗負荊請罪與藺相如最終有了一段將相和佳話(huà)的故事大家都知道，這廉頗雖為一代大將，卻也在知道了自己的錯誤后，甘愿去向藺相如請罪，改正自己的錯誤，最終成就了自己，也成就了趙國。
盡管如此，那些在迷途上依舊我行我素，不知思悔，越走越遠的也大有人在，對此我只能引用一句古人所說(shuō)的話(huà)：過(guò)而不改，是謂過(guò)矣。一個(gè)人有缺點(diǎn)犯錯誤并不可恥，也不可怕，最最可怕的是，不知悔改而繼續錯下去。一個(gè)人若要有所成就，就不應當畏懼錯誤。倘若你想把一切錯誤都關(guān)在門(mén)外，那你也必將永遠被關(guān)在真理的門(mén)外；倘若你面對已經(jīng)產(chǎn)生的錯誤視而不見(jiàn)，那你也必定永遠得不到成功。人生有多少錯誤可犯？又有多少時(shí)光可以蹉跎？有多少錯誤是可以挽救的？又有多少錯誤是無(wú)法挽救的呢？
所以我們要注意檢查自己，及時(shí)糾正自己的錯誤，不要只顧瞻望遠方，而看不清自己腳下正在走什么樣子的道路。發(fā)現錯誤，及時(shí)訂正就一定會(huì )有所成就的。
面對錯誤作文600字 篇10
在生活中，每個(gè)人會(huì )難免犯錯。因為黃老師希望我們能更加深入地認識這一現象，所以請我們回家采訪(fǎng)自己的父母，了解大人們是怎樣看待錯誤的。于是在這周星期六我采訪(fǎng)了媽媽?zhuān)瑔?wèn)了她三個(gè)問(wèn)題，分別是：你怕錯誤嗎？你哪些時(shí)候容易犯錯？有沒(méi)有辦法可以避免犯錯？媽媽很耐心地接受了我的采訪(fǎng)，以下就是她的回答。
媽媽對待錯誤的態(tài)度是本能的怕，然后是不怕。因為犯了錯誤都會(huì )感到羞愧，內心的撞擊是自然存在的。但是犯錯誤的同時(shí)也意味著(zhù)你可以改正錯誤，從錯誤中吸取教訓得到正確成長(cháng)的機會(huì )；最重要的是要正確地面對錯誤，首先要有勇于承認錯誤的態(tài)度，然后要用理智客觀(guān)的情緒分析錯誤發(fā)生的原因，最后才能準確地發(fā)現并實(shí)踐改正這一類(lèi)錯誤的方法。
媽媽說(shuō)在驕傲自滿(mǎn)時(shí)、著(zhù)急趕時(shí)間時(shí)、心情不好時(shí)、疲倦走神時(shí)最容易犯錯。仔細思考媽媽的話(huà)，覺(jué)得一點(diǎn)不假，前兩周我和苗滿(mǎn)田在樓梯處的摩擦正是因為著(zhù)急趕時(shí)間造成的。那天是星期三，我急著(zhù)沖下二樓，想在電腦課前多玩一會(huì )電腦，結果苗滿(mǎn)田也很著(zhù)急，從后面一把將我推下樓梯，至今左大腿瘀傷未退隱隱作痛。如果我當時(shí)不著(zhù)急，在樓梯上穩穩地走，可能就不會(huì )這樣慘。
媽媽總結的兩條避免犯錯的建議是：對待小事要先思考而行動(dòng)，對待大事要先計劃后行動(dòng)。我也回憶起在語(yǔ)文課文中學(xué)到的幾句話(huà)：可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤地對待錯誤；永遠不要在發(fā)怒時(shí)處理任何事情；善于從別人的勸戒中找到改正錯誤的方法。正如每個(gè)人從跌跌撞撞中學(xué)會(huì )走路，每個(gè)人也能從錯誤中汲取教訓，走上正確美好的人生之路！
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