【精品】面對錯誤作文錦集五篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的面對錯誤作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

面對錯誤作文 篇1
在人生道路上誰(shuí)都會(huì )犯錯誤,就連天才偉人也難免會(huì )犯錯誤。朋友們犯錯并不可怕,可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤地對待錯誤!對此,我深有體會(huì )。
星期天早晨,我獨自在家,覺(jué)得很無(wú)聊,就跑到子瀧家借書(shū)。
回到了家,我迫不及待地翻起書(shū),津津有味地看了起來(lái)。當我看到第三頁(yè)正要翻頁(yè)的時(shí)候,“嘶”的一聲,書(shū)被我不小心撕了一個(gè)大裂縫,那聲音嚇得我的心“撲通,撲通”地跳,我心想:這下死定了,子瀧可是個(gè)惹不起的人,只要誰(shuí)得罪了他,那個(gè)人肯定會(huì )遭殃的。
好不容易把書(shū)看完,我懷著(zhù)恐懼的心理向子瀧家走去,到了他家門(mén)口。子瀧正在屋前玩耍,我終于鼓足勇氣,小聲地跟他道了歉,可子瀧卻不肯原諒我,他說(shuō):“以后我們永遠都不會(huì )是好朋友了!闭f(shuō)完門(mén)“啪”的一聲,關(guān)上了。我呆呆地望著(zhù)那扇緊閉的門(mén),那門(mén)把我和子瀧的情誼隔斷了。我步履沉重地走在回家的路上,心想:“難道我們這朋友間的感情就這樣結束了嗎?”
我不停地反省自己:要是我看書(shū)時(shí)小心些翻書(shū),就不會(huì )有這樣的事發(fā)生,要是我把撕破的書(shū)補好再還給他,也許他就不會(huì )這么生氣了,都怪我呀!事前不小心,事后又不積極想辦法補救,事態(tài)才會(huì )越變越嚴重。
面對錯誤作文 篇2
每個(gè)人都會(huì )犯錯誤,我也不例外。但是,有一件事,令我十分后悔。
那是一個(gè)星期六的晚上,我沒(méi)有寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)就去玩了。這時(shí),被復查作業(yè)的爸爸發(fā)現了。爸爸大聲喊道:“丹丹,你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我興高采烈地說(shuō):“早都寫(xiě)完了!闭f(shuō)著(zhù),我又開(kāi)始玩了起來(lái)。這回爸爸真的生氣了,厲聲說(shuō)道:“你過(guò)來(lái),英語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)了嗎?”我吹胡子瞪眼,漫不經(jīng)心地走進(jìn)書(shū)房。爸爸兇巴巴地看著(zhù)我,把作業(yè)本往桌子上一摔,呵斥道:“還愣什么,快寫(xiě)呀!”整個(gè)房間充滿(mǎn)了火藥味,我傷心地哭了。剛才還興致勃勃的我,一下子像被關(guān)進(jìn)了“監牢”。這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,我心想:“媽媽一定是來(lái)救我的,我不用寫(xiě)啦!”正當我暗自慶幸時(shí),媽媽竟然這樣說(shuō):“不準哭,要不然你在這里寫(xiě),要不然你就出去!闭f(shuō)著(zhù),就把我拽了起來(lái),我支支吾吾地說(shuō):“我……我寫(xiě)作業(yè),我……我不出去!卑职謰寢屢黄饑烂C地說(shuō):“那就快點(diǎn)寫(xiě)!
不幸的是爸爸又發(fā)現,我前面的作業(yè)一片空白,他氣急敗壞地說(shuō):“現在補,補不完就別睡覺(jué)了!毖劭纯焓c(diǎn)了,我還沒(méi)有補完。直到我的眼皮上下打架,哈欠連天時(shí),才寫(xiě)完,那時(shí)已經(jīng)快一點(diǎn)了!
記得毛主席曾說(shuō)過(guò):“錯誤常常是正確的先導!蔽矣X(jué)得犯錯誤并一定是件壞事,只要我們正確地面對錯誤,不懼怕,不躲避,不文過(guò)飾非,不強詞奪理,敢于承認,敢于擔當。用一顆勇敢的心,一雙智慧的眼睛,改正錯誤,我們就能做最好的自己。
從那以后,每天我的作業(yè)都能按時(shí)完成,從來(lái)不把完成作業(yè)當成完成任務(wù),而是認真地去對待!
面對錯誤作文 篇3
反思是一種懺悔,反思是一種贖罪,反思是一種改良人生的方式。
朝陽(yáng)被白學(xué)反射著(zhù)傾斜進(jìn)屋內,照射到莘莘學(xué)子的臉上。屋內已經(jīng)快坐滿(mǎn),惟有的一把空椅子給了我坐的機會(huì )。慶幸我來(lái)的巧。
每張桌子都被團團圍住,每個(gè)學(xué)生都拖占著(zhù)自己的一方桌面,每一本書(shū),每一個(gè)筆袋都成了領(lǐng)地的象征,惟有一張桌子像一塊處女地一樣無(wú)人問(wèn)津。密與疏的對比吸引了我的目光,咖啡的香氣引誘我的鼻子,充滿(mǎn)希望地望去,卻又掃興地收回。
桌面的軟墊上,一灘咖啡橫躺著(zhù),顏色依舊醇厚,氣味依舊香甜,濕漉漉如同河灘,靜悄悄如同死尸。兩本書(shū)陷在咖啡之中,移不開(kāi),拔不出,一寸一寸被浸透,一頁(yè)一頁(yè)被水淹沒(méi),像河灘中擱淺的船,死尸身上飄落的花瓣,在擁擠的教室中,在充滿(mǎn)活力的陽(yáng)光下,那一灘咖啡變成了一個(gè)污點(diǎn),一個(gè)標記,一個(gè)證明。
但我已經(jīng)找到了座位,安然地坐下,安然地推開(kāi)書(shū)和筆袋,安然地開(kāi)始標記領(lǐng)地。
又一個(gè)人坐進(jìn)了這桌,占領(lǐng)了領(lǐng)地,我不得不回頭尋覓新的領(lǐng)地。不知何時(shí),軟墊已經(jīng)躺倒在了地上那灘咖啡也癱軟著(zhù)半倚著(zhù)軟墊,半躺在地上。桌子可以坐了,我找到新的領(lǐng)地了。
跨步邁過(guò)巨大的一堆污痕,再次安然地落座,安然地推開(kāi)書(shū)、筆,安然地標記領(lǐng)地……
老師卻突然談起了這一灘咖啡,這一張軟墊,這兩本書(shū),這一方桌面與地板。一語(yǔ)驚醒了夢(mèng)中的我,我之前做了什么?污漬呈于眼前,我選擇無(wú)視,氣味繞在鼻尖,我選擇不作為,甚至手指已被沾濕,但我毅然選擇了不懂,我什么都沒(méi)做,卻犯下了錯。
面對著(zhù)別人的錯,不作為便也是錯。我思索著(zhù),在屋中的每個(gè)人都要對屋子負責任,在家中每個(gè)人對家負責,在國中每個(gè)人都對國負責,在世界上每個(gè)人都對世界負責。我未盡責。
反思是我冷靜,反思使我清醒,反思使我領(lǐng)悟。面對錯誤,反思是開(kāi)鎖的鑰匙,是開(kāi)門(mén)的密碼,反思是一種剖析自己的方法,一種解決問(wèn)題的方法,一種獲得解脫的方法。
面對錯誤作文 篇4
記得在這學(xué)期的一個(gè)夜晚,我跟媽媽說(shuō)謊了,接著(zhù)又反思了一晚上,那一晚一直沒(méi)有睡好。
在這一天晚上,媽媽讓我寫(xiě)兩篇語(yǔ)文黃岡小狀元和兩篇數學(xué)黃岡小狀元。我開(kāi)始做了。我決定先做數學(xué)的,因為數學(xué)的簡(jiǎn)單一些。過(guò)了大約10分鐘,我把數學(xué)給做完了。我抬頭一看表,居然都10點(diǎn)了。我心想“居然都10點(diǎn)了,那我就不做了吧!苯又(zhù),我就呆呆的在我的座位上做了一會(huì )兒,就去找媽媽交差了!皨?zhuān)易鐾炅!蔽业椭?zhù)頭向媽媽匯報著(zhù)。我感覺(jué)我的心里忐忑不安。剛跟媽媽說(shuō)完,我覺(jué)得已經(jīng)很安全了,但安靜的心情并沒(méi)有持續多久,因為媽媽好像知道了似的,一直用懷疑的眼神去望著(zhù)我。果然,他說(shuō):“你怎么做的這么快呀,是不是語(yǔ)文沒(méi)有做?”聽(tīng)她說(shuō)完話(huà),我的心里好似裝進(jìn)了一塊巨大的石頭,沉甸甸的。我知道瞞是瞞不過(guò)去了,只好告訴了媽媽事實(shí)的真相。說(shuō)完之后,那股悔意和內疚的`情緒,依舊在心頭盤(pán)旋。我又自責的對媽媽講:“如果我之前不怕辛苦,做完了卷子,就不用挨說(shuō)了!眿寢屄(tīng)到了我這話(huà),也說(shuō)道:“沒(méi)事,知錯就改也是可以的。再說(shuō),古人說(shuō)道“吃一塹,長(cháng)一智”嗎”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我就又從新抬起頭來(lái),拿起筆,把剩下的兩頁(yè)給做完了。
從那以后,我就在沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊。
經(jīng)過(guò)了這一次事后,我得到了一個(gè)嚴重的教訓——人不要說(shuō)謊,說(shuō)謊會(huì )讓你感到內疚,還會(huì )讓別人感到你欺騙了他。
面對錯誤作文 篇5
今年十一,爸爸送了我一套樂(lè )高玩具,可以拼接成一架重型直升運輸機。從盒子上成品的照片來(lái)看,真是威風(fēng)凜凜的。我覺(jué)得很有意思,想趁這個(gè)假期趕快把它拼好。
拿出零件和圖紙后,我發(fā)現這真是一項浩大的工程。零件有上千個(gè),而且非常精密,尤其是中間的齒輪和馬達,只有把齒輪安裝得嚴密契合,才能實(shí)現馬達的驅動(dòng)功能,這樣就可以完成飛機吊裝貨物的任務(wù)。
認識到了任務(wù)的艱巨性,我覺(jué)得有必要做好準備工作。于是我把零件分類(lèi)別放在不同的盒子里,并按照順序一一擺放整齊。媽媽看了夸獎我說(shuō):“磨刀不誤砍柴工,你做好準備工作才能事半功倍,加油!”這下我更興奮了,也更有干勁了。
準備工作完畢后,我開(kāi)始按照圖紙拼裝。前面的步驟都十分順利,兩個(gè)小時(shí)不到,就完成了快一半的工程量。我的心里不免沾沾自喜起來(lái)。
就在這時(shí),我發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題:有一個(gè)零件怎么裝都感覺(jué)不對,總有一個(gè)孔插不進(jìn)去。但我反復看了圖紙,確認這一步的零件和安裝方法都沒(méi)問(wèn)題,這讓我的心里有了不妙的預感。
要知道,如此精密的設計不應該出現瑕疵!我再仔細一看,天哪,原來(lái)是前面的步驟裝錯了,一個(gè)齒輪裝反了方向。我計算了一下,這時(shí)候如果返工的話(huà),大概要退回六十步。
急于裝好飛機的我稍一猶豫,發(fā)現即使不把齒輪方向改過(guò)來(lái),好像也能接著(zhù)裝完。于是,試圖蒙混過(guò)關(guān)的想法讓我繼續后面的安裝了。結果當然是不言而喻的,一個(gè)零件的錯誤導致飛機的馬達根本不能轉,更別提吊裝了。
我沮喪極了,四個(gè)小時(shí)的工作沒(méi)一點(diǎn)效果,真是失之毫厘,謬以千里呀!
懊悔之余,我也覺(jué)察到了自己的問(wèn)題:犯錯誤其實(shí)并不可怕,可怕的是犯了錯誤還不去面對和改正。如果當初我能直面裝反齒輪的錯誤并及時(shí)改正,既能實(shí)現既定目標,又能節省返工時(shí)間。
掩飾錯誤,逃避改正,這些做法看似節省時(shí)間,實(shí)則欲速不達,而且會(huì )讓錯誤變得更加嚴重,難以挽回。因此,做任何事情,我們都要防微杜漸,遇到錯誤要及時(shí)改正,這樣才能獲得成功。
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