實(shí)用的錯誤作文600字錦集7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的錯誤作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
錯誤作文600字 篇1
每個(gè)人的人生都會(huì )犯大大小小的錯誤，但是，我們更要明白，犯了錯誤并不可怕，重要的是我們要勇敢地面對。
華盛頓砍櫻桃樹(shù)的故事我們都聽(tīng)過(guò)，他的可貴之處在于能勇敢地面對錯誤，承擔責任，也正是這種品質(zhì)，促成了他日后的大業(yè)美國總統。試想，他如果不能勇敢去面對錯誤，那他當總統后能得到人民的大力支持嗎？那他還能領(lǐng)導美國這個(gè)泱泱大國嗎？那他的名字能至今仍刻在美國人民心中嗎？所以，面對錯誤的勇氣是一種使人不斷進(jìn)取的推進(jìn)劑，是一味使人變得高尚的良藥，更是一種人生的責任感。
勇于面對錯誤，可以使人不斷進(jìn)步，愛(ài)因斯坦即為一例。他古進(jìn)入國家最高級的研究所時(shí)，工作人員將他領(lǐng)到新的辦公室，問(wèn)他需要什么時(shí)，他說(shuō)：“一張桌子，一把椅子，一只筆和一些紙，對了，還要一個(gè)大的廢紙簍�！睘槭裁匆蟮哪�？工作人員問(wèn)他，“好把我工作時(shí)的錯誤全扔進(jìn)去”，愛(ài)因斯坦回答說(shuō)。從中，我們看出，他之所以成為科學(xué)家中的精英，是他能勇敢面對錯誤，并改正錯誤，最終才成了科學(xué)史上的一座里程碑。而成不了“愛(ài)因斯坦”的人，是他們養了一群孩子，嬌生慣養，寵著(zhù)他們，而這些孩子個(gè)個(gè)叫錯誤。他們不能去勇于面對錯誤，所以最終不能成為愛(ài)因斯坦。
唐太宗敢于面對錯誤的勇氣，可謂歷代君王少有。從當時(shí)最有名的諫臣魏征可以看出，魏征曾進(jìn)諫達二百多次，都被唐太宗接納了，要知道，魏征當時(shí)進(jìn)諫語(yǔ)言尖銳讓唐太宗都下不了臺，一般人都難以接受，更何況是高高在上的皇帝�？伤�是勇敢地面對了錯誤，才最后譜寫(xiě)了一首壯麗的貞歡長(cháng)歌。
從古到今，無(wú)論中國還是外國，我們發(fā)現，那些取得非凡成就的人，往往是敢于面對錯誤的人。勇敢的去面對錯誤，是成就人一生的關(guān)鍵，是通往成功的必經(jīng)之路，是使人一生渙發(fā)光彩的唯一途徑，只有敢于面對錯誤，才能不斷完善自己，不斷進(jìn)取，抒寫(xiě)我們輝煌的人生之歌。
錯誤作文600字 篇2
我們每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中都會(huì )面對一些錯誤。我也是，現在我就來(lái)給大家講講我曾經(jīng)犯過(guò)的一個(gè)錯誤。
記得有一次，姐姐親手榨了蘋(píng)果汁，爸爸喝了一杯，就夸贊姐姐榨得好�？粗�(zhù)姐姐驕傲的神情，我心里就十分不服氣，心想：切，榨個(gè)蘋(píng)果汁有什么好驕傲的？！我也會(huì )！
半夜三更，我等到家人都已經(jīng)睡熟時(shí)，偷偷摸摸地溜進(jìn)了廚房，小心翼翼地拿起榨汁機，然后從冰箱里拿出了兩、三個(gè)紅通通的大蘋(píng)果，準備給他們一個(gè)驚喜！想到爸爸媽媽的夸贊，和姐姐的目瞪口呆，我就十分有精神！當我給榨汁機插上電源、啟動(dòng)，卻不知道下一步要做什么�！皩α�，一定是加水然后放水果進(jìn)去，最后拿杯子來(lái)裝就OK了！”我自言自語(yǔ)道。于是，我倒了兩碗水在榨汁機里，然后洗了一下蘋(píng)果就把一整個(gè)蘋(píng)果塞了進(jìn)去……結果蘋(píng)果卡住，機子動(dòng)不了了……“完了，卡住了……被爸爸媽媽知道的話(huà)，不但會(huì )被姐姐取笑，而且會(huì )被強制吃一頓‘竹筍炒肉’。我必須快點(diǎn)修好它！”于是我試著(zhù)重啟了一下，沒(méi)想到這一試不要緊，試了之后更慘！“咔——滋滋！咚——糾！哐！”榨汁機發(fā)出了許許多多奇怪的聲音，我當時(shí)就嚇懵了，呆若木雞地站在那里。過(guò)了好一會(huì )兒，“轟砰！”一聲巨響，榨汁機冒出了濃濃的黑煙。由于剛才的一聲巨響，我的家人被驚醒了……后來(lái)，我被爸爸訓了一頓，雖然逃過(guò)了“竹筍炒肉”。后來(lái)媽媽告訴我：“做事前一定要先請教別人。爸爸表?yè)P姐姐是因為姐姐事先請教了我怎么榨果汁，她一學(xué)就會(huì )了，而且榨得好喝�！�
這種“求表現的錯誤”現在已經(jīng)不會(huì )犯了，可媽媽卻讓我知道了：不會(huì )的事應該事先請教一下別人，要總結經(jīng)驗教訓，不應該光顧著(zhù)邀功，否則會(huì )適得其反。
錯誤作文600字 篇3
今天，在街上發(fā)現兩個(gè)小孩正往一輛貨車(chē)上爬。后來(lái)一位叔叔看見(jiàn)了，就看看旁邊有沒(méi)有車(chē)，就在那時(shí)候，兩個(gè)小孩快跌倒了，這位叔叔迫不得已地沖上前去救孩子。幸好及時(shí)趕到要不然那兩位小朋友現在還躺在醫院里呢。后來(lái)那位叔叔對他倆說(shuō)：“不能去爬貨車(chē)的后面，如果貨車(chē)突然開(kāi)了，你倆就會(huì )重重的跌了一跤，那可是會(huì )住院的，而且還要打針！”他倆聽(tīng)后，嚇得腿都軟了。
第二天，這位叔叔要去街上買(mǎi)東西，頓時(shí)，眼睛呈現的是：昨天碰到的那兩位小朋友，又想跑去爬車(chē)的后面。叔叔見(jiàn)后，想攔住他們。一看，原來(lái)他倆去幫一位老爺爺推車(chē)，叔叔情不自禁的加入他們的隊伍來(lái)。幫助老大爺推完車(chē)后，那兩個(gè)小朋友跑到叔叔面前，說(shuō)：“謝謝叔叔，多謝你昨天對我倆的教育，讓我倆有了深刻的印象，再次的謝謝您！”叔叔聽(tīng)后，說(shuō)：“不用謝，我們每個(gè)人都會(huì )犯錯誤，只要改正就好�！焙髞�(lái)叔叔帶他倆去買(mǎi)東西了。
是啊，我們每個(gè)人都會(huì )犯錯誤，只要改正就好。
我們都在被糾正錯誤中長(cháng)大，懂事，成熟�？墒巧钪�，保留一些錯誤卻可以創(chuàng )造生活的美好。
身為勞動(dòng)農民的父親，在他孩子面前吹牛說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候英文可了得，孩子不服氣。當父親把那些英文字母亂說(shuō)一氣的時(shí)候，孩子咯咯地大笑。父親的錯誤成為了逗樂(lè )孩子的'方式，這難道不也是另一種愛(ài)的表達方式嗎？
孩子一天為自己準備了一個(gè)大紅蘋(píng)果，而當父親看到時(shí)，卻"自做多情"地說(shuō)："這個(gè)蘋(píng)果是給爸爸準備的嗎？真懂事！"而孩子用孩子最天真的笑容清脆地說(shuō)："是的，爸爸。你吃吧！"這又是一個(gè)錯誤，卻是一個(gè)美麗的錯誤。這錯誤，鑄就了美麗真摯的親情。誰(shuí)能說(shuō)，這錯誤需要糾正呢？相信，在以后，孩子想到就不僅僅是自己而已了。
不是錯誤都要糾正，不是糾正了就是正確的。有時(shí)候，錯誤也是幸福與美麗的一種特殊路標。保留下某些錯誤的痕跡吧，那是另一種美麗的所在！
錯誤作文600字 篇4
正應了那句話(huà)：心寬體胖！最近，吳局長(cháng)發(fā)福多了。因為他的上級就要調走了，理所應當地，吳副局長(cháng)將成為一呼百應的吳局長(cháng)，成為局里的一把手！
話(huà)說(shuō)這個(gè)吳局長(cháng)這天得到升遷喜信，樂(lè )得合不攏嘴，立馬召集局里所有人到哄鱉酒樓猛撮了一頓，以示慶賀。
說(shuō)起這個(gè)吳局長(cháng)，他是貪污成性，過(guò)往他手中的錢(qián)財至少得減半�？墒撬苷f(shuō)會(huì )道，很能得他上級的歡心。再加上逢年過(guò)節，都會(huì )到上司那“走動(dòng)走動(dòng)”，所以官職只升不落。
那天，吳局長(cháng)正帶著(zhù)他的秘書(shū)小李坐著(zhù)他的寶馬車(chē)，趕往哄鱉酒樓。
一路上，小曲不住地從他的嘴里飛出來(lái)。這五音不全的調子讓人聽(tīng)了簡(jiǎn)直能連隔夜飯也要吐了！但秘書(shū)卻在一邊鼓掌一邊夸：“唱得好，唱得妙，以后準會(huì )官職再升�！�
寶馬車(chē)載著(zhù)吳局長(cháng)和他的秘書(shū)伴著(zhù)歡歌笑語(yǔ)在公路上飛馳！不一會(huì )兒，寶馬車(chē)就一個(gè)急剎車(chē)，來(lái)到哄鱉酒樓。車(chē)門(mén)一開(kāi)，吳局長(cháng)就被人迎了進(jìn)去。
酒席上吳局長(cháng)當然是最活躍的了，在不知不覺(jué)中酒喝了好幾瓶。這當口，局里又來(lái)了幾個(gè)人，說(shuō)是要敬吳局長(cháng)一杯，祝吳局長(cháng)萬(wàn)事順利，就這樣本來(lái)就不善飲酒的吳局長(cháng)徹底的醉了！這時(shí)，吳局長(cháng)的手機響了，一個(gè)老同學(xué)聽(tīng)說(shuō)吳局長(cháng)升遷的消息，在另一酒樓為吳局長(cháng)設宴慶賀。
于是，秘書(shū)小李把吳局長(cháng)帶到車(chē)上，還是吳局長(cháng)開(kāi)車(chē)。不巧拐彎時(shí)車(chē)子竟撞到了樹(shù)上。這里很偏僻，很難遇上救星。
但不一會(huì )兒，竟來(lái)了一大群人，為首的一個(gè)說(shuō)：“就是他當年救了咱全村人�！彼@才想起那次錯誤的撥款，竟然撥到了這里，吳局長(cháng)被救了。
吳局長(cháng)感激這次錯誤。從此，他做了一個(gè)清正廉潔的好官。
錯誤作文600字 篇5
今天，是20xx年最后一天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情準備迎接20xx，但天有不測風(fēng)云，我卻以淚水迎來(lái)了新的一年。
學(xué)校組織全體同學(xué)共同慶祝元旦，老班把這件事交給了我，自今天我已經(jīng)準備了一個(gè)星期，可謂忙的“不亦樂(lè )乎"。經(jīng)過(guò)一個(gè)禮拜的精心準備，解決了一系列的麻煩，終于把元旦準備好了。元旦慶�；顒�(dòng)開(kāi)始之前，語(yǔ)文老師然我準備一篇稿子發(fā)到她的郵箱，說(shuō)學(xué)校準備出�？�。我萬(wàn)分激動(dòng)，不料自己的作文也仍入選。英語(yǔ)老師讓我上辦公室取卷子，發(fā)給同學(xué)。錯誤就從這里開(kāi)始。
我身為至此活動(dòng)的班級負責人，元旦的一切一切我都要操心，就這樣一個(gè)半小時(shí)后元旦圓滿(mǎn)結束。這期間，我沒(méi)有喝一口水，沒(méi)有休息一下，主持并安排著(zhù)。最后的我已經(jīng)大汗淋漓，精疲力盡了，但看到同學(xué)們笑臉，覺(jué)得一切都值了。
”鈴鈴鈴......"下課了，同學(xué)們陸續回家，但英語(yǔ)卷子還沒(méi)有發(fā)，我又急忙把卷子從辦公室抱到教室。心想：“怎么八張卷子?"抱到教室后，同學(xué)們都說(shuō)怎么這么多，我也心生懷疑，找了兩次老師也未見(jiàn)到，就這樣發(fā)了。
這的好累，就這樣坐在教室的地上。這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了:"怎么發(fā)這些卷子？發(fā)錯了。課代表，你怎么發(fā)這些�！币凰查g我真的抑制不住自己的眼淚了，把頭埋在腿里，眼淚就這樣涌了出來(lái)。似乎是自己太累，也許是自己太懦弱，那一刻我真的崩潰了。"不，我不能就這樣錯誤繼續錯下去�！笔帐昂眯那�，擦干眼淚了，開(kāi)始把卷子收了回來(lái)，但還是有13個(gè)人把卷子拿走了，我又把這8份卷子數了數，拿給四班的英語(yǔ)老師，向老師道了歉。很感謝英語(yǔ)老師，她一直幫我解決這件事。
就這樣我為錯誤付出了眼淚，賣(mài)了單。
錯誤作文600字 篇6
錯誤，從出生開(kāi)始，我們就一直在犯，這是不能用幾個(gè)、幾十個(gè)來(lái)計算的�！叭朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)？”況且圣賢也會(huì )出錯。一路走來(lái)一路錯，這很正常，但關(guān)鍵在于能否放下錯誤，將它丟棄，吸取教訓，不斷積累，只有這樣，才能達到“智”的境界。
錯誤是一個(gè)包袱。
我們犯下了無(wú)數個(gè)錯，而每一個(gè)錯誤都是一個(gè)先包袱，所以我們就背上了無(wú)數個(gè)小包袱。
當我們犯錯時(shí)，必然會(huì )遭到批評，來(lái)自老師、來(lái)自家長(cháng)、來(lái)自同學(xué)，甚至來(lái)自我們自己。這一聲聲批評被我們所接受、認可，于是，錯誤就成了包袱，加重了我們心靈的負擔，提醒著(zhù)我們。
負擔太重了，心靈就會(huì )累，我們需要放松，需要休息，需要卸下包袱。
我們要懂得放下錯誤。
不要讓被一個(gè)錯誤絆倒。
錯誤就像是石頭，橫放在我們的必經(jīng)之路上。他會(huì )將我們絆倒，但我們將不允許它有第二次機會(huì )。
在人生道路上，小石子無(wú)數，坑坑洼洼、磕磕絆絆，它們是錯誤的化身。錯誤，有大有小，同一種類(lèi)型的錯誤，就是同一種模樣的石塊。哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：“不要被同一塊石頭絆倒�！蹦敲�，我想，我們也不能被同一個(gè)錯誤所絆倒。
石頭太多、太亂，我們是否可以將同類(lèi)型的整理到一起，然后將它們丟棄在旁邊的雜草叢中？
我們要懂得丟棄錯誤。
俗話(huà)說(shuō)，失敗是成功之母。錯誤也是成功之母。
人生漫漫，錯誤無(wú)數，經(jīng)歷了錯誤的考驗，我們一步步走向成功。
我們在奮斗，我們在進(jìn)取。
我們要吸取教訓、不斷收獲。
放下錯誤、丟棄錯誤、吸取教訓、不斷收獲的最后結果是將錯誤拋棄，最終目的是取得進(jìn)步。
為了成功，我們要丟棄錯誤。
錯誤作文600字 篇7
薛譚求學(xué)卻自以為是，半途而廢，老師秦青循循善誘，才讓他意識到自己的錯誤，知道學(xué)無(wú)止境，終生不敢言歸。若不是錯誤，薛譚也不會(huì )苦學(xué)不輟，把秦青的技藝全部學(xué)會(huì )，獲得成功。這告訴我們：要用錯誤鑄造成功之劍。w
愚者畏懼錯誤。在成功的道路上，有很多人害怕犯錯誤而望而卻步，停止探索，最終一事無(wú)成。那些因怕犯錯而放棄的人，丟失了錯誤這塊’‘好鋼”，自然鑄不成成功之劍。
勝者善用錯誤。善用錯誤而取得成功的人，歷史上舉不勝舉。居里夫人提煉鐳的過(guò)程中犯錯誤后，一次次改進(jìn)方法，最終提煉出鐳；為了治療“昏睡癥”，醫生犯了605次錯誤，但每次不斷改善配方，最終研制出無(wú)副作用的“606”藥；姚明國內是籃下霸主，在NBA賽場(chǎng)上卻成了“菜鳥(niǎo)”，他發(fā)現是打法球風(fēng)上的錯誤，積極改進(jìn)，最終成為球場(chǎng)上的東方巨人�！斑^(guò)也，人皆見(jiàn)之；更也，人皆仰之�！泵鎸﹀e誤，積極尋求改進(jìn)方法；通過(guò)錯誤，知道問(wèn)題所在；把錯誤當作墊腳石，鋪成通向成功的道路。這樣，才能用錯誤鑄造成功之劍。
智者不容許自己犯錯誤�！裰燮咛枴笨傇O計師為研究團隊下達“零錯誤”的命令，本著(zhù)這種嚴謹宗旨，“神七”順利發(fā)射，成功完成任務(wù)。諸如此類(lèi)，不一而足。真正有智慧的人不容許自己犯錯誤，因為有些事一錯將釀成大禍，甚至危及人的性命。因而我們應以杜絕錯誤為旨，鑄造成功之劍。
錯誤對于普通人來(lái)說(shuō)，會(huì )經(jīng)常犯，但我們不能因怕犯錯而不做，或犯了錯執迷不悟。對于學(xué)習生活中的錯誤，我們善于利用，從錯誤中發(fā)現不足，以便更好地達到目標。但有些時(shí)候，重大事情絕不能容許自己犯錯，這是對自己和別人的負責。
薛譚是一個(gè)很好的榜樣，相信我們也可以像他那樣，以不懼犯錯的勇氣，善用錯誤的智慧，杜絕錯誤的嚴謹，鑄造一把堅固的寶劍，開(kāi)辟成功的天地。
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