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錯誤作文300字

時(shí)間:2022-02-25 11:43:52 錯誤 我要投稿

有關(guān)錯誤作文300字合集七篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的錯誤作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)錯誤作文300字合集七篇

錯誤作文300字 篇1

  上學(xué)期,我脾氣暴躁(好像一直都是),經(jīng)常生氣,正所謂水滴石穿、積少成多。怨氣一點(diǎn)點(diǎn)的多了起來(lái),我的心情也壞到了極點(diǎn)。

  有一次上體育課,我們玩了一個(gè)小游戲,規則是這樣的:老師做一個(gè)手勢(代表數字的),同學(xué)們組成相應人數的組。游戲開(kāi)始了,我不喜歡跟別人在一塊,就自己孤零零地站在一邊,沒(méi)參與到別人的組里去,于是被老師理所當然的罰了十個(gè)伸蹲跳。第二次,我想跟別人一塊,不再重蹈覆轍,可他們卻不讓了,因為大家已經(jīng)有了固定的組員。

  但這回,不單是我,其他的沒(méi)朋友的也都被“踢出來(lái)了”。

  看到別的被“孤立”出來(lái)的人,看到他們茫然無(wú)措的表情,看到他們的“無(wú)依無(wú)靠”,我靈機一動(dòng),決定做回主心骨,去“穩定民心”!翱靵(lái),我們在一起!”聽(tīng)到喊聲,那些個(gè)體,像抓到了救命稻草一樣,迅速地跑到我身邊,我們幾個(gè)緊緊的擁抱在了一起。就這樣,我把單獨的個(gè)體們聚攏到身邊,不但完成了老師的任務(wù),還但收獲還是不錯滴~

  從這件事里我得到了一個(gè)教訓――朋友是無(wú)價(jià)之寶。

錯誤作文300字 篇2

  今天,在街上發(fā)現兩個(gè)小孩正往一輛貨車(chē)上爬。后來(lái)一位叔叔看見(jiàn)了,就看看旁邊有沒(méi)有車(chē),就在那時(shí)候,兩個(gè)小孩快跌倒了,這位叔叔迫不得已地沖上前去救孩子。幸好及時(shí)趕到要不然那兩位小朋友現在還躺在醫院里呢。后來(lái)那位叔叔對他倆說(shuō):“不能去爬貨車(chē)的后面,如果貨車(chē)突然開(kāi)了,你倆就會(huì )重重的跌了一跤,那可是會(huì )住院的,而且還要打針!”他倆聽(tīng)后,嚇得腿都軟了。

  第二天,這位叔叔要去街上買(mǎi)東西,頓時(shí),眼睛呈現的是:昨天碰到的那兩位小朋友,又想跑去爬車(chē)的后面。叔叔見(jiàn)后,想攔住他們。一看,原來(lái)他倆去幫一位老爺爺推車(chē),叔叔情不自禁的加入他們的隊伍來(lái)。 幫助老大爺推完車(chē)后,那兩個(gè)小朋友跑到叔叔面前,說(shuō):“謝謝叔叔,多謝你昨天對我倆的教育,讓我倆有了深刻的印象,再次的謝謝您!”叔叔聽(tīng)后,說(shuō):“不用謝,我們每個(gè)人都會(huì )犯錯誤,只要改正就好!焙髞(lái)叔叔帶他倆去買(mǎi)東西了。

  是啊,我們每個(gè)人都會(huì )犯錯誤,只要改正就好。

錯誤作文300字 篇3

  人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。每個(gè)人都會(huì )犯錯誤,每個(gè)人都有缺點(diǎn)。然而,怎樣去看待錯誤,則是每個(gè)人都在思考的。而且是每個(gè)人都必須明白的。是拿自己的錯誤懲罰自己?還是拿自己的錯誤懲罰別人?還是自己一有過(guò)錯,就陷入無(wú)盡的自責、哀怨、痛悔之中?或將錯誤轉移到他人、甚至自己的親人身上?以上的種種辦法都無(wú)異于將自己陷入萬(wàn)惡不劫的境地。

  有一次,也就是我七八歲時(shí)。曾經(jīng)誤摘了人家的野香瓜,被主人發(fā)現后,我驚恐極了,生怕被警察叔叔抓走。在香瓜主人帶我去見(jiàn)父親的路上,我不停地哭啊、喊啊,為什么呢?因為我怕呀!在他的“努力”下,我被帶到父親面前。我隱約地聽(tīng)到他與父親說(shuō)了些什么,香瓜的主人拉著(zhù)臉,父親臉紅地說(shuō)了些話(huà)。那時(shí)我想,如果我還有機會(huì ),決不再做事不顧頭腦了。隨后,那人走了,父親的臉更紅了。用兩眼怒視著(zhù)我,目光稍帶些溫和,更有點(diǎn)恨的味道。我被罰跪在洗衣板上,那時(shí)畢竟我還小呀!我生怕有人來(lái)抓我,我待父親走后,努力將門(mén)栓上。獨自跪在墻壁邊,使勁兒敲打墻壁。土墻弄得我手上粘滿(mǎn)灰。我痛!可是后來(lái)父親回家,也只是緩緩地告誡我,并沒(méi)有人來(lái)抓我。哎…呀…,我何苦要自殘自己呢!現在手上還有一個(gè)傷疤!

錯誤作文300字 篇4

  想起這件事,讓我來(lái)給大家講講我頭疼的原因吧。

  記得有一次我和好朋友去書(shū)店看書(shū),我來(lái)到兒童讀物區看書(shū)我看著(zhù)看我感到有些不對勁,抬頭看了一,下正準備低頭看書(shū),忽然發(fā)現有一位光頭的叔叔把他那雙大手伸進(jìn)了一位大姐姐的包里摸索著(zhù)什么。我想,這不會(huì )是一個(gè)小偷吧?我該怎么辦呀?報警?喊出來(lái)?這一連串的問(wèn)號在我腦子里回蕩著(zhù),我接下來(lái)該做什么?我看了好朋友一眼,從好朋友的眼神里可以看出她也看到了這一切,但不敢說(shuō)出來(lái)。我鼓足勇氣對好朋友說(shuō):“我準備好了!焙门笥褜ξ艺f(shuō):“小偷手里有武器,小心!边@句話(huà)似乎讓小偷察覺(jué)了什么,他用威脅的眼神看了一遍四周。我怕極了。生怕我喊了以后小偷會(huì )拿起他那鋒利的刀子向我刺來(lái);蛘吆笃,對我進(jìn)行跟蹤,拐賣(mài)……我懼怕了,如果說(shuō)出來(lái)大姐姐的'錢(qián)就不會(huì )丟,而我……如果不喊出來(lái),大姐姐的錢(qián)財就會(huì )丟失。我該怎辦?我沒(méi)喊出來(lái)。最后我還是眼睜睜的看著(zhù)小偷滿(mǎn)面自豪的把大姐姐的錢(qián)包裝進(jìn)了自己的口袋。我好沒(méi)用。

  在這里我向那位大姐姐表示深深的欠意,對不起大姐姐。

錯誤作文300字 篇5

  “人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而改之,善莫大焉!币郧拔也](méi)有理解這句話(huà)的意思。但是,在幾個(gè)星期前,媽媽的話(huà)讓我明白了這句話(huà)的意思。

  那是暑假的一天上午,我獨自一個(gè)人在家,我跑進(jìn)櫥柜里拿小食品,“砰”的一聲響,那個(gè)粉紅色的杯子給摔碎了,我害怕極了,心“怦怦”直跳心想:壞了,等媽媽回來(lái),一定又要罵我,我小心翼翼地將碎片撿起來(lái),裝進(jìn)袋子里,藏在了衣柜后面。我透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)媽媽的影子,于是坐在沙發(fā)上裝著(zhù)看書(shū)。媽媽回來(lái)了她放下手中的東西,氣喘吁吁地說(shuō):“幫我倒杯水!蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō):“好……好呀!薄氨釉谀膬?”我假裝問(wèn),“在廚房里!眿寢屍届o地說(shuō)“沒(méi)有”我奇怪地問(wèn),“咦”媽媽邊找邊問(wèn)“是不是你打碎了?”我趕快跑進(jìn)我的房間心里不是滋味,我躺在床上想:老師教過(guò)我們有錯就要改。我再也無(wú)法將錯誤隱瞞下去,輕輕推開(kāi)廚房的門(mén)。走到媽媽跟前低下頭說(shuō):“水瓶是我打碎的”。我心里猶如打翻了五味瓶心里說(shuō)不出什么滋味,想不到媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,人誰(shuí)無(wú)過(guò)同,過(guò)而能改,善莫大焉,每個(gè)人都會(huì )犯!

  在這件事里,我明白了一個(gè)道理:可怕的不是錯誤,可怕地是知錯不改。

錯誤作文300字 篇6

  三年級時(shí),爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)電腦學(xué)習,而我,卻因為自控能力差而傷了眼睛。

  那天,我寫(xiě)完作業(yè)后就一窩蜂的跑上樓,坐在電腦桌,開(kāi)始“滴滴嗒”的玩起了電腦。這時(shí),負責監督我的媽媽走上了樓,還沒(méi)等媽媽開(kāi)口,我便哀求道:“媽?zhuān)液貌蝗菀撞艑?xiě)完作業(yè),您就讓我玩一回吧,求你了,媽媽?zhuān) 眿寢尩男能浟,什么也不說(shuō)就下樓了!暗蔚梧 “滴滴嗒”的聲音又回響樓道里。

  爸爸回來(lái)了,他看見(jiàn)我還在玩兒電腦,向我大聲呵斥著(zhù):“小泉!還不快起來(lái),眼睛還要不要了?可是這時(shí)候,我竟然還沒(méi)有挪動(dòng),這可是最后一關(guān)了呀!爸爸火了,一巴掌乎在我的臉上,”“咚”的一聲將電腦合上,我的臉上火辣辣的生疼,邊哭邊喊到:“你打呀,你打死我算了!”。

  第二天,我向爸爸道了歉,我把那個(gè)游戲刪了。

錯誤作文300字 篇7

  那天,爸爸媽媽剛離開(kāi)家,我就偷偷摸摸地來(lái)到客廳,打開(kāi)電視津津有味地看了起來(lái),完全把寫(xiě)作業(yè)的事情給忘了!

  “叮咚”,忽然一聲門(mén)鈴,把我從電視中驚醒了。我掃了一眼掛鐘,“啊呀!已經(jīng)9點(diǎn)多了!肯定是爸爸媽媽買(mǎi)東西回來(lái)了”我嚇壞了,一時(shí)間手足無(wú)措,“怎么辦,怎么辦,作業(yè)才寫(xiě)了一點(diǎn),這下慘了……”

  我急忙關(guān)掉電視,硬著(zhù)頭皮,還故作若無(wú)其事的樣子,給爸爸媽媽開(kāi)了門(mén)。媽媽放下東西,問(wèn):“英語(yǔ)和數學(xué)作業(yè)都該寫(xiě)玩了吧”?我一聽(tīng),渾身直冒冷汗,支支吾吾地回答道:“嗯……快寫(xiě)完了!”我急忙埋頭開(kāi)始一陣猛寫(xiě)。

  眼看著(zhù)時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,都快十點(diǎn)了,而作業(yè)還有一小半呢。而且,我發(fā)現越急越出錯,總是算錯答案,寫(xiě)錯字……我開(kāi)始后悔剛才不應該貪玩,耽誤了時(shí)間,現在還得熬夜補完作業(yè)呢!

  當我終于爬上床時(shí),我想:應該吃一塹,長(cháng)一智!錯誤使我們成長(cháng)啊!

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