面對錯誤作文800字（通用27篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的面對錯誤作文800字，希望對大家有所幫助。

　　面對錯誤作文 1

　　錯誤是不可避免的，每個(gè)人都會(huì )犯錯誤，所以這并不是什么稀奇事。但是，如果在犯錯后錯誤地對待錯誤，那就不對了。

　　我的英語(yǔ)學(xué)習成績(jì)一直不錯，每次都在95分以上。所以，這次在老師宣布明天考試時(shí)，我一點(diǎn)也不緊張，因為老師對我們放松了要求，我的心情也放松極了，心想：我的英語(yǔ)成績(jì)好極了，英語(yǔ)考試簡(jiǎn)直小菜一碟�；氐郊�，我沒(méi)有復習英語(yǔ)，寫(xiě)完作業(yè)就早早睡覺(jué)了。第二天，在英語(yǔ)課上老師發(fā)了試卷。拿到試卷時(shí)，我仔細看了一下，頓時(shí)驚呆了：這些題怎么這么難?不是以前都挺簡(jiǎn)單的'嗎?我慌亂了，真想讓自己快速變成“智能機”�？粗�(zhù)其他同學(xué)很快就答完了一張卷子，而我，雖然也答完了，但至少有五六道題空著(zhù)，我的心里像鬧翻了天似的緊張地“咚咚”直跳。我想怎么辦啊?誰(shuí)來(lái)救救我!可是，幻想終究是幻想，再怎么想也是沒(méi)辦法的，現在后悔也來(lái)不急了。此時(shí)，老師已經(jīng)說(shuō)再過(guò)一分鐘就收卷。我從來(lái)考英語(yǔ)時(shí)沒(méi)有這么慌過(guò)。沒(méi)辦法了，只有胡亂寫(xiě)。我在那幾個(gè)空白的地方隨意寫(xiě)了幾個(gè)答案。剛落筆，老師就公布交卷。我又慌慌忙忙教了卷······

　　過(guò)了幾天，成績(jì)出來(lái)了，班長(cháng)念到了我的成績(jì)：“王佳楠——82”我的心不禁微微顫抖了一下。我這次的考試分數實(shí)在太低了!我想：都怪我考試前沒(méi)有復習，對課文一知半解，沒(méi)有背誦，中文意思沒(méi)有理解，對自己太放松。我應該從兩方面努力：一，完完整整背課文，理解課文內容語(yǔ)法。二，理解中文含義。如果再不努力，那么英語(yǔ)成績(jì)是不會(huì )提高的。沒(méi)有完全背下課文，由于對課文中文意思理解的不透徹導致了這次英語(yǔ)成績(jì)的不理想。

　　后來(lái)的幾次英語(yǔ)考試，我還是考了九十幾分，那是因為我認真復習了，改正了錯誤!我高興極了，并從中懂得了一個(gè)道理：錯誤應該用辯證的眼光來(lái)看它，疏忽造成的錯誤是暫時(shí)的，人生的路，沒(méi)有坦途，人生中的一些錯誤，往往是成功的先導，是探索過(guò)程中必須付出的代價(jià)。沒(méi)有錯誤，就沒(méi)有成功!

　　面對錯誤作文 2

　　人的一生不可能一帆風(fēng)順，人生要面對這樣或那樣的危險.失敗.成功.正確等。當它要來(lái)臨時(shí)，你該怎樣面對那些?是躲避?還是勇敢面對?那要看你自己的決定了。我也不例外，最讓我難忘的那一次面對錯誤。

　　有一次，老師拿著(zhù)一疊考卷憤怒的走進(jìn)教室，對我們說(shuō)："同學(xué)們，這次考得很糟糕，你們考多少分自己猜猜?會(huì )意想不到的!”我的心在砰砰的跳著(zhù)，一臉心事重重的樣子。我想到了考試時(shí)的情景：有的同學(xué)動(dòng)作迅速地將書(shū)打開(kāi)再草草的看了一遍;有的同學(xué)抓耳撓腮;有的同學(xué)緊張得直發(fā)抖·;有的同學(xué)急得臉紅得像顆蘋(píng)果;而有的專(zhuān)心致志地迎接考卷。我，早早的做好了準備，但心還沒(méi)到。只在窗邊發(fā)發(fā)愣，在草稿紙上亂涂亂畫(huà)。

　　我的心忐忑不安，像一塊巨石死死地堵住。我怕得要命死死的趴在課桌上。然而，組長(cháng)還是把考卷發(fā)給了我。我慢慢的勉強睜開(kāi)眼睛，映在我眼前的'雖是紅色的八十五分，可我卻覺(jué)得它是如此的不爭氣。那瞬間，我僵住了，一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒，我才回過(guò)神來(lái)，我揉揉眼睛，簡(jiǎn)直不敢相信，怎么還是八十五分?我愁眉苦臉，終于受到教訓了!

　　放學(xué)了，心情亂成麻的我不知不覺(jué)回到了家，一副無(wú)精打采的樣子，我有氣無(wú)力的回房間。一開(kāi)門(mén)，就直接往床上躺，想：該怎么跟家里人交待呢?他們不會(huì )罵我吧?我怎么這么不努力呢?這么粗心大意啊?該罵啊我!經(jīng)過(guò)反反復復的思考，我終于想好要怎么做了：誠實(shí)面對錯誤。剛打開(kāi)門(mén)，見(jiàn)媽媽進(jìn)來(lái)，嚇得要命。媽媽摸了摸我的頭，對我說(shuō)：“考砸了吧?”我：“嗯”了一聲。沒(méi)想到，媽媽這次不罵我，對我和藹的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，成績(jì)不代表一切，我不罵你，也不會(huì )打你!孩子，你要面對這一切，生活就是這樣，哪有一帆風(fēng)順?誰(shuí)都要經(jīng)歷許多考驗。面對錯誤，才是你唯一的辦法�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我不再傷心了。我決定要發(fā)奮圖強!

　　是啊，人生就是這樣的，面對眼前的一切才是唯一的出路，唯一能讓我們走向成功的大門(mén)!今后，不管發(fā)生什么，我都會(huì )勇敢的面對和克服!

　　面對錯誤作文 3

　　錯誤是朵雙生花，一枝為失敗，一枝為成功，端看你如何面對。

　　春秋之時(shí)，楚懷王誤信子蘭之流，兵挫地削，亡其六郡，卻仍不知悔改，親佞遠賢，終身客死于秦。然，越王勾踐亦因戰略失誤，身陷囹圄，為人奴役，但他臥薪嘗膽，隱忍蟄伏，終位列春秋五霸。

　　面對錯誤，不同的應對往往通向相背的盡頭。

　　錯誤面前，一意孤行，終將一敗涂地。

　　東晉紛擾，諸國林立，狼煙四起。當前秦虎狼之師的鐵蹄即將踏上一片曠野，主帥苻堅望見(jiàn)前方草木葳蕤，樹(shù)影婆娑間仿佛人影橦橦，恐有晉軍埋伏。這個(gè)錯誤的判斷令他大為恐慌，不顧裨將的勸阻，執意命令軍隊后撤。但就在秦軍馬嘶轍亂、搖旗后退之時(shí)，尾隨已久的東晉士兵一擁而上，趁亂大敗秦軍。自此，前秦元氣大傷，一蹶不振，不久便湮沒(méi)在歷史的車(chē)輪揚起的'滾滾煙塵中。

　　面對錯誤的判斷，假若苻堅能夠聽(tīng)從裨將的勸告，僅僅派一支哨兵前出查探，就能發(fā)現看似人影橦橦的樹(shù)林間其實(shí)空無(wú)一人，反倒是身后殺機四伏，不得不防。那么也不至于家亡國破，落得個(gè)“草木皆兵”的哂笑。

　　錯誤面前，大膽細致，或獲得成功。

　　兩百多年前的大洋彼岸，一家即將倒閉的涼茶店中。年輕的店員在午后和煦的日光下昏昏欲睡，深邃迷人的湛藍眼眸惺忪迷蒙。直到一種奇異的碳酸氣味爭先恐后地擠入他的鼻中，這雙眸子才訝然圓睜，徹底清醒------他竟放錯了涼茶配料，制成了一種泛著(zhù)古怪氣味的咖啡色液體。但他并沒(méi)有急于倒掉，反而仔細觀(guān)察，舀出些許品嘗，竟意外發(fā)現其有著(zhù)酷爽口味。敏銳的商業(yè)觸覺(jué)讓他意識到其中巨大的商機。這種被他命名為“可樂(lè )”的新飲品上架銷(xiāo)售后果然廣受好評，神奇般的拯救了瀕臨破產(chǎn)的涼茶店。

　　如果沒(méi)有年輕店員的的錯誤配置，也許就不會(huì )有今天風(fēng)靡世界的“全民飲品”。面對錯誤，我們也應像這位店員一樣，不慌不亂，戒驕戒躁，細致分析，大膽嘗試，也許通向成功的天梯就隱藏在錯誤的迷霧中。

　　面對錯誤，虛心求教，細致思考，大膽突破，或許能將錯誤轉化為邁向正確的基石，繼而通往成功的彼岸。

　　面對錯誤作文 4

　　在錯誤挫折面前，要學(xué)會(huì )面對和挑戰，要有良好的心理狀態(tài)，不拋棄不放棄，勇敢面對，努力克服。

　　在做題的時(shí)候，別給自己吃下做不出來(lái)的“定心丸”，要努力思考，相信你可以，內心驕傲一點(diǎn)，對自己有信心，要相信自己做不出來(lái)，別人做出來(lái)也不容易。哈佛大學(xué)的學(xué)生在面對難題的時(shí)候，他們如果做過(guò)很多次都沒(méi)有成功的話(huà)，他們只會(huì )覺(jué)得自己所做的事并不是那么簡(jiǎn)單的事，而他們從來(lái)不會(huì )覺(jué)得自己干不成那件事。有人可能覺(jué)得那是哈佛大學(xué)的學(xué)生，又不是自己這樣的學(xué)生。試問(wèn)：如果你連精神品格這方面都不行的話(huà)，那你還怎么考上好學(xué)校。

　　挫折不是永恒的。在人生中遇到挫折，遲早都是會(huì )打敗它的，因為它就立在那里，等著(zhù)你去向它挑戰。難道你童年時(shí)遇到的挫折，它就會(huì )陪伴你到老嗎？肯定不會(huì )，因為它總是會(huì )被克服，只是時(shí)間的問(wèn)題而已。

　　如果遇到的是被老師或家長(cháng)罵的這類(lèi)挫折，那也不用灰心。如果被冤枉，就像他們澄清，若是他們不相信，也不用擔心，因為人是為自己活的，沒(méi)有過(guò)就是沒(méi)有過(guò)。要是一個(gè)人全去在乎別人的想法，沒(méi)有自己獨立的思維，那就會(huì )被外面所說(shuō)你的不好給打敗，久久不能釋?xiě)�。這樣的人，自己都不自信，還怎么去克服挫折。如果他們所罵的，確實(shí)是真實(shí)情況的話(huà)，那自己也不能太自私，要學(xué)會(huì )換位思考，站在旁觀(guān)者的角度去想想自己的行為對不對。老師或家長(cháng)說(shuō)得對的，就虛心接受，老師的`話(huà)，可能在當時(shí)你有些不會(huì )接受，但是只要自己想通了，想明白了，別人說(shuō)不說(shuō)就無(wú)所謂了。

　　如果是因為自己想要的，努力過(guò)后卻沒(méi)有得到。這個(gè)也不用灰心，還是那就話(huà)，要相信自己所做的并不是那么容易的事情。想要的東西不會(huì )是有限的，因為自己可以創(chuàng )造，結果不會(huì )決定一個(gè)人的成敗，他有時(shí)也會(huì )成為人生的轉機，重要的是過(guò)程中自己是否進(jìn)過(guò)興，努過(guò)力。

　　挫折也不完全是壞事，除去你怎樣面對，它還可以讓你看親你身邊人的德行，讓你知道哪些為益友，哪些為損友。除去損友這些累贅后，你可能會(huì )前進(jìn)得更快，成長(cháng)地更快。

　　挫折，盡管來(lái)吧！我不怕你所卷起的風(fēng)暴，因為我——就是風(fēng)暴。

　　面對錯誤作文 5

　　今年十一，爸爸送了我一套樂(lè )高玩具，可以拼接成一架重型直升運輸機。從盒子上成品的照片來(lái)看，真是威風(fēng)凜凜的。我覺(jué)得很有意思，想趁這個(gè)假期趕快把它拼好。

　　拿出零件和圖紙后，我發(fā)現這真是一項浩大的工程。零件有上千個(gè)，而且非常精密，尤其是中間的齒輪和馬達，只有把齒輪安裝得嚴密契合，才能實(shí)現馬達的驅動(dòng)功能，這樣就可以完成飛機吊裝貨物的任務(wù)。

　　認識到了任務(wù)的艱巨性，我覺(jué)得有必要做好準備工作。于是我把零件分類(lèi)別放在不同的盒子里，并按照順序一一擺放整齊。媽媽看了夸獎我說(shuō)：“磨刀不誤砍柴工，你做好準備工作才能事半功倍，加油！”這下我更興奮了，也更有干勁了。

　　準備工作完畢后，我開(kāi)始按照圖紙拼裝。前面的步驟都十分順利，兩個(gè)小時(shí)不到，就完成了快一半的工程量。我的心里不免沾沾自喜起來(lái)。

　　就在這時(shí)，我發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題：有一個(gè)零件怎么裝都感覺(jué)不對，總有一個(gè)孔插不進(jìn)去。但我反復看了圖紙，確認這一步的.零件和安裝方法都沒(méi)問(wèn)題，這讓我的心里有了不妙的預感。

　　要知道，如此精密的設計不應該出現瑕疵��！我再仔細一看，天哪，原來(lái)是前面的步驟裝錯了，一個(gè)齒輪裝反了方向。我計算了一下，這時(shí)候如果返工的話(huà)，大概要退回六十步。

　　急于裝好飛機的我稍一猶豫，發(fā)現即使不把齒輪方向改過(guò)來(lái)，好像也能接著(zhù)裝完。于是，試圖蒙混過(guò)關(guān)的想法讓我繼續后面的安裝了。結果當然是不言而喻的，一個(gè)零件的錯誤導致飛機的馬達根本不能轉，更別提吊裝了。

　　我沮喪極了，四個(gè)小時(shí)的工作沒(méi)一點(diǎn)效果，真是失之毫厘，謬以千里呀！

　　懊悔之余，我也覺(jué)察到了自己的問(wèn)題：犯錯誤其實(shí)并不可怕，可怕的是犯了錯誤還不去面對和改正。如果當初我能直面裝反齒輪的錯誤并及時(shí)改正，既能實(shí)現既定目標，又能節省返工時(shí)間。

　　掩飾錯誤，逃避改正，這些做法看似節省時(shí)間，實(shí)則欲速不達，而且會(huì )讓錯誤變得更加嚴重，難以挽回。因此，做任何事情，我們都要防微杜漸，遇到錯誤要及時(shí)改正，這樣才能獲得成功。

　　面對錯誤作文 6

　　有—對年輕的夫婦，結婚了—個(gè)月之后，女人想要回娘家看看，就邀老公和她—起回家去了。女人對老公說(shuō)“我們這—次回家，無(wú)論是對父母，或對親朋好友，都要有禮貌，不要魯莽或有失禮的地方，好嗎?”老公就對女人說(shuō)“你放心吧!我—定不會(huì )讓你丟臉，也不會(huì )讓岳父母失望�！钡搅四锛液�，女人就和父母聊起近況來(lái)了，老公就東看看、西看看，這里走走，那里逛逛的。

　　不知不覺(jué)地，老公走到米房來(lái)了，看到了成堆的白米，想到自己也有點(diǎn)餓了，就順手抓了—把白米，往嘴里塞，塞滿(mǎn)了—口的白米，恰巧這個(gè)時(shí)候，女人也走進(jìn)房來(lái)了，老公—時(shí)白米也咽不下去，吐也吐不出來(lái)。

　　女人看到他痛苦的樣子，就問(wèn)他“你怎么了?哪里不舒服?”老公根本就說(shuō)不出話(huà)來(lái)，女人看他不說(shuō)話(huà)，更是疑惑，就走近看看他，才發(fā)現老公臉腮部都凸起來(lái)了。女人立刻帶著(zhù)老公去見(jiàn)她父親說(shuō)“爸爸!您看!您的女婿不知為什么，兩腮都腫起來(lái)了，可能口腔有毛病，您趕快請醫生來(lái)為他看病吧!”女人—直緊隨著(zhù)老公身邊，所以，老公—點(diǎn)逃避的機會(huì )都沒(méi)有，他心里暗暗叫苦：該怎么辦呢?

　　不久，醫生來(lái)了，醫生看了—下凸起的臉腮就說(shuō)“這是無(wú)名腫瘤，要趕快開(kāi)刀，否則會(huì )有生命危險!”于是，就為老公開(kāi)刀了，結果，取出來(lái)的卻只是—把白米。才知道原來(lái)是偷吃白米而造成的，這樣害得四個(gè)人都很尷尬。

　　對岳父來(lái)說(shuō)，該是罵女婿?還是不罵?對女人來(lái)說(shuō)，老公可是真丟臉!對老公來(lái)說(shuō)，偷吃白米，結果白挨—刀，害得大家白忙—場(chǎng)。對醫生來(lái)說(shuō)，他更是窘極了，他診斷是無(wú)名腫瘤，開(kāi)完刀拿出來(lái)的.卻是把白米。所以，大家都不敢說(shuō)話(huà)，結果不歡而散。

　　人若是有—點(diǎn)點(diǎn)的功勞，或小小的長(cháng)處，都喜歡向人炫耀，惟恐別人不知道。但是，若有—點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯，或有—點(diǎn)點(diǎn)的缺點(diǎn)，都深怕別人知道，巴不得隱藏起來(lái)。古人說(shuō)“若要人不知，除非己莫為�！比绻�不想讓別人知道自己的過(guò)錯，除非不去做，因為紙包不住火，隱瞞只是—時(shí)的，遲早都有人會(huì )知道。光明磊落才是正人君子的作為。喜歡隱瞞過(guò)錯的人，最后都不被人所尊敬!

　　人并不是圣賢，偶爾都會(huì )犯—些錯誤，但是如果坦白說(shuō)出來(lái)，表示有悔過(guò)的心才能消滅罪過(guò)，在錯誤中學(xué)習成長(cháng)，才會(huì )讓自己愈來(lái)愈好!

　　面對錯誤作文 7

　　我住在一個(gè)國際花園小區，這里真是名副其實(shí)呀，有著(zhù)花園一般的環(huán)境，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，隨風(fēng)搖曳的花草……但是，也有一點(diǎn)不好，就是——我們的垃圾筒。

　　一般的分類(lèi)垃圾筒都是不同的顏色，形狀像個(gè)大方塊似的�？墒�，我們小區為了美觀(guān)，把垃圾筒做成了一排排整齊劃一的“小木房子”，而釘回收或其他垃圾的“金子招牌”則變成了縮小版放置在最下面的地方。這讓許多人視而不見(jiàn)，亂扔垃圾。久而久之，我也開(kāi)始亂扔了。

　　那天，我到漏樓下扔垃圾，走到垃圾筒邊，臭氣熏天，把我熏得天旋地轉。我把手中的一大包垃圾當籃球，“嗵”的一聲還沒(méi)看到那一包用白花花的塑料袋抱著(zhù)的垃圾掉進(jìn)垃圾筒，我早已跑的沒(méi)影了。

　　第二天，我又帶著(zhù)一包垃圾走到和昨天沒(méi)什么兩樣的垃圾筒邊。不過(guò)，垃圾筒邊多了一個(gè)大約只有七八歲的小女孩的身影。她彎著(zhù)腰，邊上放著(zhù)幾小包垃圾。 我的心里不禁泛起了嘀咕：她在干什么呢?為什么用這麼多的垃圾袋來(lái)裝垃圾，放在一塊兒直接扔了不就完了嗎?我又走進(jìn)一點(diǎn)，哦，原來(lái)她在研究垃圾筒的金子招 牌呀。她搞懂了以后，拎起兩小袋垃圾扔在左邊“小木屋的.窗戶(hù)”里，那是可回收垃圾;她又拎起另外的一笑帶垃圾，扔在了右邊的“窗戶(hù)”里，那兒應該是其他垃 圾。干完了以后，她樂(lè )顛顛地搖搖頭上的小羊角辨兒，拍拍小手一蹦一跳地回家了。

　　見(jiàn)她走了，我趕緊上前一探究竟。原來(lái)，踏實(shí)在做垃圾分類(lèi)呀!我到臉像火燒了似的，心想：你說(shuō)你，一個(gè)比你小兩三歲的小姑娘都能主動(dòng)做到的事，你怎么做不到!老師不是常說(shuō)愛(ài)護環(huán)境要從垃圾分類(lèi)做起嗎?……我越想頭越低，像把腦袋插在沙子里的鴕鳥(niǎo)。

　　我下決心要改掉這個(gè)錯誤。在家，我在廁所、廚房、客廳和書(shū)房都放置了垃圾筒;還把假日小隊帶到我們小區對居民進(jìn)行宣傳……當人們走過(guò)小區的垃圾筒時(shí)，似乎不那麼臭了，垃圾筒邊的小花，也露出了笑臉。

　　這件事讓我得到了一次深刻的教育：不要看到別人做錯事自己也跟著(zhù)學(xué)，要堅持正確的原則，要知錯就改。人最可怕的不是犯錯誤，而是錯誤地面對錯誤。

　　面對錯誤作文 8

　　每個(gè)人無(wú)論在學(xué)習上還是在生活上都會(huì )犯很多的錯誤。而犯了錯誤，勇于承認，還是一個(gè)好孩子；如果由于害怕批評，而隱瞞真相，那就是錯上加錯了。

　　那一天，我第一次反駁了一位素不相識的教師。放學(xué)了，我和往常一樣，去坐公交車(chē)。一切都顯得平平凡凡，沒(méi)有異常之處。車(chē)上人很多，十分擠�？斓秸玖�，于是我拼命的向前擠。突然，我的腦袋被人莫名其妙的拍了一下。我憑直覺(jué)像后面的一位婦女喊道：“你為什么打我”“因為你在車(chē)上擠來(lái)擠去�！彼�生氣地答道�！澳悄憔湍軌虼蛭覇嵩僬f(shuō)我不擠怎樣下車(chē)呢”下車(chē)時(shí)，我急匆匆的丟下一句臟話(huà)氣沖沖的走了。午時(shí)，我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心來(lái)到學(xué)校，想到我當時(shí)不假思索說(shuō)出的那些話(huà)，我感到萬(wàn)分地后悔莫及。上課了，教師講的我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，滿(mǎn)腦子浮現出和那位婦女爭吵的畫(huà)面。課上半晌，一個(gè)婦女走進(jìn)教室，我一看，正是那位婦女。我連忙摘下眼鏡，把頭埋的低低的，以為這樣就萬(wàn)事大吉了。當她走了一圈之后，也沒(méi)看出個(gè)所以然來(lái)�？晌业男倪�是以超負荷的速度跳動(dòng)著(zhù)，我都能感覺(jué)到了。

　　一個(gè)同學(xué)站了起來(lái)，指著(zhù)我說(shuō)道：“是他！”我的心又比原先跳動(dòng)的.速度快了幾十倍，這準要壞事。果然，她走到我面前，端詳了一番，可教師說(shuō)：“肯定不是他，他家不在那邊�！彼�便走開(kāi)了，我也松了一口氣，可還是緊張得不得了。下課了，教師找到我，詢(xún)問(wèn)了當時(shí)的情景。我猶豫再三，最終說(shuō)了實(shí)話(huà)。第二節課，那個(gè)婦女又來(lái)了，我頭腦了記得教師給我說(shuō)的話(huà)，我準備向她承認錯誤。當她走到我那里時(shí)，我站了起來(lái)，支支吾吾地說(shuō)：“是是是……。我干的�！北鞠胨�肯定會(huì )大罵我一頓，可沒(méi)想到她把我叫到教室外，給我講了很多做人的道理。我頓時(shí)黯然淚下，可她卻說(shuō)：“因為我是一名教師，我有權利、有義務(wù)教育你。今日這件事，也許對你是刻骨銘心的�！蔽蚁蚪處煹懒饲�，并向她保證以后不再犯這類(lèi)錯誤。這一天，我感覺(jué)天空格外藍，白云格外白，空氣異常新鮮。

　　一個(gè)人的一生中，犯的錯誤也許會(huì )很多很多。就看你用哪種心態(tài)去對待它。有的人也許因為膽怯害怕懲罰而退縮，而有的人卻因改正錯誤而自豪。

　　面對錯誤作文 9

　　人人都會(huì )有錯誤發(fā)生的時(shí)候�？煽匆�(jiàn)那破損的盒子時(shí)，我卻又想起那令我終生難忘的錯誤。

　　我有一個(gè)收藏郵票、紀念品的“癖好”，各種歷史郵票、回歸紀念幣、玉器都在我收藏范圍之內。記得有年夏天，我為了找爺爺的郵票，把家里樓上、樓下?lián)v了個(gè)底朝天，也不知道最后怎么收場(chǎng)的�？稍诤髞�(lái)的收藏，我卻在不經(jīng)意間犯了錯。那次我想讓爺爺把那套十大元帥頭像紀念幣送給我。終于在我的死磨硬泡下，爺爺送給了我。

　　“啊!”經(jīng)過(guò)不斷努力后，我總算搞到了。我迫不及待[注：近：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]的將外紙盒扯開(kāi)�！八骸�———-”啊，我的天啊!我居然把盒子撕爛了�！澳撬�豈不成了殘品?”我腦中一空，仿佛內心深處被抽動(dòng)了一下。手上一顫元帥章差點(diǎn)就“撲哧”一下，找不著(zhù)“全尸”了�！霸趺崔k?”我在心中不斷問(wèn)自己，要知道，藏品的品像也是衡量其價(jià)值的一個(gè)標準，一丁點(diǎn)破損就能讓“身價(jià)”一落千丈[注：原指琴聲陡然降落。后用來(lái)形容聲譽(yù)、地位或經(jīng)濟狀況急劇下降。]。況且，這可是爺爺最喜歡的'“東東”啊，咋我一接手就……我心里對自己那叫個(gè)恨啊，怎么這么不小心?可話(huà)說(shuō)回來(lái)只是外殼破了，主體還在啊，但是……

　　我如熱鍋上的螞蟻[注：形容心里煩躁、焦急，坐立不安的樣子。]，在書(shū)房中來(lái)回走動(dòng)，“到底告不告訴爺爺呢?”我不禁犯了難：雖然只是個(gè)不小心，而且只弄壞了一點(diǎn)，爺爺不會(huì )太生氣，可那畢竟會(huì )讓爺爺有點(diǎn)小傷心啊……我心一橫(有點(diǎn)夸張)，大步往客廳走去，“嗯，那個(gè)……爺爺……”，爺爺正在看報，我話(huà)一出，他便折起報紙摘下眼鏡，用無(wú)所謂的眼光盯著(zhù)我，“就是嗎……我不小心把紀念幣盒子撕破了�！薄芭�，下次注意點(diǎn)�！闭f(shuō)完便又戴上眼鏡，拿起了新的報紙。只留下“石化”的我，what?連眉頭都不皺一下，這叫什么行為，至少也要說(shuō)一兩句嗎，搞得好像和自己無(wú)關(guān)一樣……“對不起哈�！便读税胩煳艺f(shuō)出一句話(huà)。

　　其實(shí)我想爺爺可能也有一點(diǎn)傷心吧，只是他沒(méi)表現出來(lái)而已�？梢沧屛抑�道有錯就要承認，不要自我批評一下就完了!

　　面對錯誤作文 10

　　每當我看到這本《最偉大的世界之最》時(shí)，我就會(huì )想起這二十元、媽媽責備的目光，我可真后悔。雖然媽媽原諒了我，可我的內心有一群人不斷嘲笑我是一個(gè)小偷，一個(gè)賊。

　　那是暑假的一天，我在書(shū)店發(fā)現了一本書(shū)名叫《最偉大的世界之最》。我隨便翻了翻，真好看呀，我一看時(shí)間該回家吃飯了，我舍不得的離開(kāi)了書(shū)店，回家后我對媽媽說(shuō)，書(shū)店有一本書(shū)，叫《最偉大的世界之最》，可好看了，我想買(mǎi)一本，媽媽回答，媽媽?zhuān)�這個(gè)月工資發(fā)了一定給你買(mǎi)。我聽(tīng)了之后樂(lè )的屁顛屁顛的。

　　后來(lái)，媽媽發(fā)工資了，可惜媽媽又要出去出差，沒(méi)給我買(mǎi)書(shū)，我只好耐心的等了兩周課，媽媽還是沒(méi)給我買(mǎi)，我想看來(lái)媽媽是忘了，沒(méi)辦法，唉，我回到家發(fā)現玻璃桌上有20元錢(qián)。剛好買(mǎi)下那本書(shū)。

　　可心中的小天使說(shuō)：“不可以拿，也不可以偷東西��！”小惡魔又出現了，說(shuō)：“拿吧！不會(huì )被發(fā)現的！主人，你知道我最討厭膽小鬼了！”小天使連忙說(shuō)：“主人別聽(tīng)他的，他可是惡魔呀！小惡魔又說(shuō)：“你別忘了，那書(shū)多好看了�！弊詈笮�惡魔贏(yíng)了，我拿上20元，腳底抹油了一般逃到書(shū)店，買(mǎi)了那本書(shū)，那叫一個(gè)美呀！小惡魔厲害的很吶！

　　不久，媽媽問(wèn)你看到我那20元嗎？我支支吾吾的說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)見(jiàn)……我，我真的……真的`……沒(méi)……沒(méi)見(jiàn)，沒(méi)想到媽媽說(shuō)，“說(shuō)話(huà)別學(xué)結巴”，我點(diǎn)點(diǎn)頭，我接著(zhù)看美國最偉大的總統，喬治華盛頓的故事，小貼士上寫(xiě)著(zhù)他小時(shí)候砍櫻桃樹(shù)的故事。

　　說(shuō)明了他的誠實(shí)，我心中一想，唉，自首吧，我來(lái)到媽媽身邊，話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，眼淚就出來(lái)了，說(shuō)對不起，媽媽是我拿了錢(qián)，我向您撒謊了，媽媽抱著(zhù)我說(shuō)沒(méi)事，錢(qián)沒(méi)有了，無(wú)所謂，沒(méi)了誠實(shí)更可怕。

　　從這件事以后，我明白了，人人都有犯錯的時(shí)候，如果我誠實(shí)面對，人們就會(huì )原諒我。

　　面對錯誤作文 11

　　古人云：人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉。每個(gè)人都會(huì )犯錯誤，只要認真對待錯誤，改正就是進(jìn)步。那么我就來(lái)講述我面對錯誤的故事。

　　很長(cháng)時(shí)間，我的學(xué)習一直不在狀態(tài)，這讓媽媽很擔心。幾乎在每天晚上，家里總能傳出：“怎么把5寫(xiě)成了3，把19寫(xiě)成91！”的聲音，我也總是漫不經(jīng)心的回答：“就是不小心寫(xiě)錯了嘛！”這“壞毛病”不僅影響到我的數學(xué)成績(jì)，還影響了語(yǔ)文學(xué)習。每次做完語(yǔ)文練習冊，媽媽總會(huì )發(fā)現漏題現象，而媽媽一而再，再而三地提醒我，可我卻不以為然，完全一副“無(wú)所謂”“反正都懂”的模樣。

　　要模擬考試了嗎，我心想：考試題這麼簡(jiǎn)單，肯定會(huì )考出不錯的分數。很快成績(jì)發(fā)下來(lái)，“我居然只得了93分！”媽媽分析了我的錯誤，發(fā)現又是粗心的毛病，我卻撒謊說(shuō)：“那道題我不會(huì )做！”不久，數學(xué)成績(jì)也出來(lái)了，“唉，98分！”通過(guò)媽媽分析，我居然是因為一道題點(diǎn)錯小數點(diǎn)而被扣了2分，而班中居然有8名同學(xué)拿到滿(mǎn)分，我太不服氣了。

　　距離其中考試只有5天時(shí)間了，我漸漸地擔心自己會(huì )不會(huì )因為粗心大意再犯錯誤。我想考高分，就必須正確面對我的錯誤。媽媽給我講述了“千里之提，潰于蟻穴”的意義：是指很長(cháng)的堤壩，因為小小蟻蟲(chóng)的啃噬，最后也會(huì )被摧毀的，教育人們不要小看自己所犯的錯誤，一點(diǎn)點(diǎn)小錯的'積累會(huì )使你的人生毀于一旦。太可怕了，我決心改正“錯誤”。

　　其中考試開(kāi)始了，我不慌不亂，認真的審題，仔細的答卷，不畏題也不掉以輕心。我等待發(fā)卷的時(shí)刻，也祈禱自己不要因為粗心大意而犯錯。

　　已經(jīng)考完第4天了，今天終于要發(fā)卷了！“周宸鈺……”“不會(huì )吧，第一個(gè)就念我的成績(jì)！”我心里忐忑不安極了，臉色都變了�！肮�喜 100分！”全班一下響起了掌聲。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，心跳急速加快，都快跳的嗓子眼了！我拿過(guò)試卷，鮮紅鮮紅的100分好像在對我說(shuō)：“錯誤并不可怕，只要積極地面對它，并改正它，就一定能取得進(jìn)步！”

　　面對錯誤作文 12

　　今年暑假，我去了煙臺著(zhù)名的沙灘——金沙灘，我每天都要去海灘撿貝殼。

　　可有一個(gè)貝殼是我一直珍藏的。

　　那天，我在撿貝殼，突然看到一個(gè)白色的閃著(zhù)光的貝殼。��！真漂亮呀！我心想，便立刻伸出手去拿，真棒！居然是一對。我喜滋滋地數我的`貝殼。

　　“滴滴！一陣聲音傳來(lái)，我一看，哎呀！那個(gè)貝殼是有主人的！反正他不知道，少一個(gè)也無(wú)所謂嘛！我有些心虛的想，“白貝殼太珍貴了，我就拿走吧”一個(gè)聲音說(shuō)�！安恍�！你怎么可以這樣做！”一個(gè)聲音嚴肅而生氣地說(shuō)：

　　記得富蘭克林，他說(shuō)過(guò)：坦誠是最明智的策略。你要坦誠地向人家道歉，快去呀！可是白貝殼既漂亮又珍貴呀！而且白貝殼很少，就拿回去吧！一個(gè)不服氣的聲音說(shuō)。我擺擺頭，想把這兩個(gè)聲音從腦子里趕出去。

　　我心不在焉地繼續地撿著(zhù)貝殼！可撿著(zhù)撿著(zhù)，我仿佛看到我所撿到和沒(méi)撿到的貝殼都在對我說(shuō)：“誠信重于金子，重于金子！……”我攤開(kāi)掌心，皺皺眉頭。是啊，這貝殼是很漂亮，可現在，它像一把鋒利的刀在割著(zhù)我的良心和誠信，不，我要把貝殼物歸原主！

　　我略帶猶豫地邁開(kāi)步子，走向那個(gè)人——貝殼的原主。一步又一步，終于走到那個(gè)人身邊，“叔叔，您好，我拿了您的貝殼，對……不起，非常抱歉！”我略帶膽怯的開(kāi)了口�！班�？你好像很喜歡這個(gè)貝殼？”那個(gè)人抬起頭來(lái)，看著(zhù)我�！斑馈�…是的�！蔽倚÷暤卣f(shuō)，心想！這人怎么不按常理出牌呀？“哈哈，既然你道歉，我收下了，但得獎勵一下你的誠實(shí)，這樣吧，白貝殼送給你了，怎么樣？”“謝謝您！”我開(kāi)心地說(shuō)。

　　回酒店的路上我暗暗地想：以后再也不能瑞隨便拿別人的東西了！白貝殼的嘴一張一合，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它喃喃地說(shuō)：“誠信是金，誠信是金……”

　　人生路上，也許會(huì )犯很多的錯，但最重要的是我們要及時(shí)改正，我要學(xué)的還很多很多……

　　面對錯誤作文 13

　　“你不就是小小的班長(cháng)嗎？有什么了不起，只會(huì )說(shuō)長(cháng)道短，指東畫(huà)西�！�

　　“我有責任管你們，你應該認真地看書(shū)！”

　　“別拿紅蘋(píng)果威脅我，你除了會(huì )威脅人，還會(huì )干什么……”

　　……

　　我呆坐在座位上，想起剛才和班長(cháng)吵架的一幕，心里直生悶氣，她只不過(guò)是一個(gè)不起眼的、小小的班長(cháng)，有什么權力奪走我的自由，老師讓她每天監督，看好我們每天的早午讀，我剛才只不過(guò)和同學(xué)小聲的.說(shuō)話(huà)而已，就把我辛辛苦苦得來(lái)的紅蘋(píng)果給撕掉了一顆，管我就算了，還撕我的紅蘋(píng)果，想到這，我的火氣直線(xiàn)上升。心想，如果我也當上了班長(cháng)，不管她做什么，我也要把她的紅蘋(píng)果親手撕掉。

　　當我想得正起勁，老師把我請到了辦公室，訓起了我：“班干部為同學(xué)們服務(wù)，都是一心為集體著(zhù)想，以身作則，任勞任怨，你卻和班干部對著(zhù)干，這樣是不對的……”聽(tīng)了老師的一番話(huà)，我差點(diǎn)兒沒(méi)哭出來(lái)，只是和班長(cháng)吵了個(gè)架，也用不著(zhù)大動(dòng)干戈，是不是老師偏愛(ài)班長(cháng)。當時(shí)的想法讓我被心里的黑洞給卷了進(jìn)去，在里頭一直掙扎，難受極了……

　　當周一我們班迎取第一面“五星班”時(shí)，全班同學(xué)心中涌起了一種集體榮譽(yù)感�；氐浇淌�，吳老師特別表?yè)P了班長(cháng)一星期的盡職盡責，我們的榮譽(yù)離不開(kāi)她的辛苦付出，老師建議我們用熱烈的掌聲對班長(cháng)表示感謝，也希望我們全班下周繼續努力，聽(tīng)到這一番話(huà)，我慚愧極了：平時(shí)，班長(cháng)早讀、午讀管理班級總是以身作則，希望我們辦的紀律得滿(mǎn)分，我呢？錯了還與她頂撞，認為班長(cháng)一直和我作對，其實(shí)，她是為了集體的榮譽(yù)啊，當時(shí)的我，沒(méi)有認錯，卻還是錯誤地對待錯誤，真是太不應該了。

　　于是，早讀一下課，我主動(dòng)向班長(cháng)負荊請罪，一聲“對不起”是因為我真正的知道了我的錯誤，班長(cháng)笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)什么�！�

　　“每個(gè)人都會(huì )犯錯，但可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤的對待錯誤，”將伴隨我長(cháng)大。

　　面對錯誤作文 14

　　人生的字典里哪有什么一帆風(fēng)順，哪有什么一路順風(fēng)；不經(jīng)歷風(fēng)雨交加的路程怎能見(jiàn)到絢麗多姿的彩虹。但當錯誤來(lái)臨時(shí)你的第一反應是什么？面對、逃避、隱瞞，我想應該卻有自己的見(jiàn)解。

　　那是一個(gè)值得紀念的一天，老師抱著(zhù)一摞試卷氣呼呼的走進(jìn)來(lái)。一進(jìn)門(mén)就給我們一個(gè)下馬威“你猜你們考了多少分？”平常心平氣和的老師忽然變得暴跳如雷，像刀光劍影年代長(cháng)官發(fā)怒的樣子。

　　我們的表現卻不以為然，平時(shí)不愛(ài)學(xué)習的學(xué)生們根本不把成績(jì)放在眼里，臉上掛著(zhù)四個(gè)醒目的大字“我是差生”；一些中等生更是十指相扣，牙齒打架的聲音清脆響亮，整個(gè)教室充滿(mǎn)了緊張的氣氛；而那些平時(shí)很優(yōu)秀的學(xué)生，則是一副胸有成竹的樣子等待試卷的到來(lái)。

　　看著(zhù)組長(cháng)發(fā)下來(lái)的試卷，我的心緊繃了，為自己捏了一把汗。近在眼前的一幕使我驚呆了：八十七分這兩個(gè)鮮紅的數字映入眼簾。我靜默了片刻，雖然我做了充足的'準備，但當試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我的心理防線(xiàn)還是徹底漰塌，只留下內心深處那個(gè)靈魂的叫喊和嘶鳴。

　　老師關(guān)于這次成績(jì)差的原因講了一大堆，而我也終于醒悟過(guò)來(lái)，才知道這個(gè)成績(jì)對我來(lái)說(shuō)再正常不過(guò)。罪魁禍首就是考前沒(méi)有復習。我抓耳撓腮，內心十分忐忑不安。這個(gè)成績(jì)怎么跟父母交代呢？但過(guò)了一會(huì )，我決定坦然面對它，因為這個(gè)錯誤是我犯下來(lái)的，我就要對它負責。用一個(gè)良好的態(tài)度正視它，并改正。

　　我把每個(gè)錯誤都認真的改正并且研讀了我的出錯點(diǎn)在哪里，把不理解的題通過(guò)問(wèn)老師和同學(xué)掌握到輕車(chē)熟路。

　　接下來(lái)日積月累，我成績(jì)進(jìn)步的很明顯。我終于知道“可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤的對待錯誤”的真正含義。

　　上天就是這樣眷顧人類(lèi)，讓人從錯誤中一點(diǎn)一滴的獲取經(jīng)驗，教訓，讓錯誤成為成長(cháng)中的動(dòng)力�，F在才知道，人類(lèi)一帆風(fēng)順僅僅是個(gè)幻想罷了。

　　面對錯誤作文 15

　　每個(gè)人都會(huì )犯錯誤，我當然也不例外，而且我這個(gè)調皮的小姑娘還犯了很多錯誤，比如自私、撒謊、不聽(tīng)話(huà)……你相信么？我還“打”過(guò)人呢！

　　記得那是一個(gè)冬天，我才二年級，很好玩哦。那天下雪，全班都高興極了。到了中午大家都成群結隊的跑到操場(chǎng)玩雪。我跟郭茹一、鄭茗心還有幾個(gè)女生一起沖到樓下，然后一窩蜂飛奔到東邊的健身器材區，因為那兒的雪很多。在樓上看下面還是白雪皚皚，像鋪了一層白色的薄紗，但下來(lái)的時(shí)候那白色的、潔白無(wú)瑕的薄紗已經(jīng)臟了，但我們沒(méi)有多么失望，因為還有一部分雪沒(méi)臟。俺們開(kāi)玩了！有的在堆雪人，但大部分在打雪仗，我們沒(méi)有兩隊，而是見(jiàn)到誰(shuí)（我們班的女生）就打誰(shuí)，到處響著(zhù)“小心了！”“嘿！”“吃我一擊！”“打中了！”還有“哎呦”的聲音，今天的雪有點(diǎn)兒硬，打到人還是很痛的。我正在為打到人兒而蹦蹦跳跳呢，結果后背又被擊了一擊。不一會(huì )兒，張堯松也加入了我們，只有一個(gè)男孩兒，所以我們團結一心，一起來(lái)打他，而且我們分工明確，我和幾個(gè)小個(gè)子的做“運輸兵”（負責把雪傳給打仗的人），剩下的大個(gè)子負責打仗。剛開(kāi)始張堯松還跟我們玩，我們雖然不是百發(fā)百中，但也經(jīng)常打中，我覺(jué)得我們一定能打敗張堯松，因為人多力量大嗎。大家都很開(kāi)心，但過(guò)了一會(huì )兒，他真有點(diǎn)生氣了，因為以多勝少畢竟是的。但我們不停手，也不去管那凍的通紅的'，冰涼的手和臉。再過(guò)一會(huì )兒，他的眼圈紅了，哭了，有人說(shuō)：“哭什么，男子漢，大豆腐！”但他聽(tīng)而不聞，回去了，我們也跟著(zhù)回去了。不一會(huì )兒，老師把我們幾個(gè)女生叫了出去說(shuō)了一頓，我不服，覺(jué)得我們只是在玩的，但事后我明白了，我們不能以多欺少，而且不能玩有危險的游戲，我馬上改正了錯誤。

　　沒(méi)有人不犯錯的，知錯就改就是好孩子，就像左傳里這句話(huà)：人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉。

　　面對錯誤作文 16

　　每個(gè)人都有錯誤，小孩子就算犯下了重大的錯誤，只要他們愿意去改，大人們都會(huì )原諒他們的。當然，錯誤是不可避免的，犯錯是在一瞬間，改正也是一瞬間。不過(guò)這也是人生當中的經(jīng)歷，每個(gè)人也有下一次的錯誤，下一次的改正，來(lái)充實(shí)自己的人生品質(zhì)。

　　記得8歲時(shí)，晚上家家都在炒菜，煙味很刺鼻，我和妹妹在餐桌上圍繞著(zhù)，在玩追逐游戲，我正邊追邊打鬧，一不小心把媽媽的手機摔在地上，還有一些零件碎片掉在地上，媽媽在廚房炒菜，聽(tīng)到這聲響音，連忙走出客廳看了看手機，眼睛充滿(mǎn)了怒火，氣沖沖地說(shuō)：“誰(shuí)干的?吃完飯后，到我的房里來(lái)”。我聽(tīng)了，捏了一把汗，很心虛。

　　媽媽炒完菜，我們坐了下來(lái)吃飯，我只是一小口、一小口去吃這碗飯，我一眼也不敢看媽媽的眼睛，因為我心虛。吃完飯后，我去廁所時(shí)，正經(jīng)過(guò)媽媽的房間，我猶豫著(zhù)要不要向媽媽承認錯誤，我的.心告訴我，只要去向媽媽承認錯誤，就是個(gè)好孩子。

　　我居然很勇敢地敲媽媽的房門(mén)，媽媽用不怎么高興的聲音說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧!孩子”。我聽(tīng)到她的語(yǔ)氣還有點(diǎn)生氣，于是我的腦一片空白，手腳正在發(fā)軟和出汗，想如何面對?我進(jìn)了來(lái)，媽媽正坐在床鋪上。我從進(jìn)來(lái)前，一直低著(zhù)頭，現在兩個(gè)人沒(méi)有說(shuō)那些話(huà)，房里還在亮著(zhù)燈，沒(méi)有任何聲音，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽終于先發(fā)起話(huà)來(lái)說(shuō)：“孩子，怎么?做錯事，心虛了，是不是?”我聽(tīng)著(zhù)，靈機一動(dòng)，坐在床上用手幫媽媽按摩著(zhù)腰，邊說(shuō)：“是的，媽媽?zhuān)�你說(shuō)得是呀!”媽媽和氣地說(shuō)：“知道了，你會(huì )使出這一招，手機可以再買(mǎi)，但是女兒的誠心改正，我不可以不接受，我原諒你了喲，下次不要再犯了”。我大喊著(zhù)說(shuō)：“嗯，保證不會(huì )了”。我吻了媽媽一口，媽媽臉上的口水還多著(zhù)，也不知道她知道沒(méi)。

　　媽媽始終原諒了我，因為她永遠愛(ài)著(zhù)我。

　　面對錯誤作文 17

　　其實(shí)錯誤也是一種美，關(guān)鍵在于當事者以什么樣的心態(tài)去面對錯誤。

　　——題記

　　錯誤，應該用辯證的眼光來(lái)看待它�！叭藗內粢�有所追求，就不能不犯錯誤�！比松�的路，沒(méi)有坦途。人生中的一些錯誤，往往是成功的先導，是探索過(guò)程中必須付出的代價(jià)。

　　保留錯誤也是一種美

　　從我們“驚天動(dòng)地“來(lái)到這個(gè)世界，我們就開(kāi)始犯錯，在一個(gè)又一個(gè)錯誤中，我們逐漸讓這個(gè)陌生的.世界成為我們所熟悉而溫馨的家園．錯誤中，我們會(huì )跌跌撞撞走路；錯誤中，我們會(huì )咿咿呀呀說(shuō)話(huà)；錯誤中，我們用稚嫩的雙手，寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)；錯誤中，我們會(huì )用我們淺薄的智慧去贏(yíng)得老師家長(cháng)的夸耀；錯誤中，我們便會(huì )用手指敲打鍵盤(pán)，我們可以用我們的腿腳博得陣陣喝彩；錯誤中，我們學(xué)會(huì )用屬于自己的知識步入競爭的行列．

　　我們都在被糾正錯誤中長(cháng)大，懂事，成熟．可是生活中，保留一些錯誤卻可以創(chuàng )造生活的美好

　　勇于認錯也是一種美

　　人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)；知過(guò)能改，善莫大焉�！敝袊鴼v史上有名的“將相和”，趙國名相藺相如能夠“相忍為國”，固然贏(yíng)得后人尊敬；但廉頗勇于認錯，登門(mén)“負荊請罪”，同樣流芳千古�！�。歷代“下詔罪己”的帝王，反而更增賢名；美國總統羅斯福在紐約市長(cháng)任內，曾經(jīng)當眾坦承自己因一時(shí)不察通過(guò)議案，結果贏(yíng)得更多人的尊敬；三世紀前統一全印度的阿育王向小沙彌賠罪，自古以來(lái)，沒(méi)有人恥笑阿育王以九五之尊禮拜道歉，反而同聲贊美他“勇于認錯”的美德。

　　“認錯”沒(méi)有大小之分，認錯要能坦誠，是否真心能改，就在于我們是否具有“勇氣”。

　　活著(zhù)是美麗的，工作著(zhù)是美麗的，必要時(shí)，犯錯誤亦不失為一種美麗。正如一輩子不離開(kāi)地面，自然避開(kāi)溺水的危險。但只有經(jīng)歷嗆水和疲憊，才能領(lǐng)略另類(lèi)生活的風(fēng)采和快樂(lè )。

　　不是錯誤都要糾正，不是糾正了就是正確的．有時(shí)候，錯誤也是幸福與美麗的一種特殊路標．留下某些錯誤的痕跡吧，那是另一種美麗的所在！

　　面對錯誤作文 18

　　人生的道路曲曲折折，沒(méi)有誰(shuí)能不犯錯誤。但是可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤的對待錯誤。那次，我就犯了一個(gè)嚴重的錯誤，至今讓我記憶猶新……

　　那是一個(gè)暑假，媽媽去上班了，把我一個(gè)人留在家里，我想打開(kāi)窗戶(hù)透透氣，卻不小心把媽媽種在窗臺上的花碰到了地上“啪”地一聲，花盆摔碎了。

　　我呆呆的'看著(zhù)地上那被窩打碎的花盆，想“這次真是闖禍了！竟然把媽媽的花盆打碎了，如果剛才小心一些就好了，媽媽回來(lái)一定要把我尋一頓！

　　我環(huán)顧四周，看看有沒(méi)有什么地方可以把花盆碎片藏起來(lái)，書(shū)房？不行!媽媽上網(wǎng)時(shí)會(huì )發(fā)現。臥室？不行！媽媽整理房間的時(shí)候會(huì )發(fā)現。

　　忽然，我的目光落在了沙發(fā)上，我找來(lái)掃把，小心翼翼地把花盆碎片掃到了沙發(fā)底下。

　　直到晚上，我那顆心一直忐忑不安地“砰砰”跳著(zhù)，像小鹿在亂撞，當媽媽去看她種在陽(yáng)臺上的花時(shí)，我低著(zhù)頭小心地跟在媽媽后面。

　　突然，媽媽轉過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“我記得這里擺了一盆花的啊，現在怎么不見(jiàn)了？”

　　“啊……嗯……可能是你自己忘、忘在辦、辦公室里……根本就、就沒(méi)有帶回來(lái)吧�！蔽覈樍艘惶�，支支吾吾地回答道。

　　“��？是嗎？”媽媽半信半疑，“那我明天去辦公室看看�！�

　　“呼”我松了一口氣，可心里的大石頭總是放不下，該不該告訴媽媽是我打碎的花盆呢？紙是包不住火的，世界上沒(méi)有不透風(fēng)的墻，她明天去辦公室一看不久“露餡”了。要不然，就告訴媽媽吧？只是承認錯誤而已，有什么說(shuō)不出口的呢？我想。

　　這時(shí)，我忽然抬起頭來(lái)，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，是我打碎了花盆�！眿寢岓@訝的看著(zhù)我，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子，在媽媽眼里，你的誠實(shí)比什么都重要！花盆碎了沒(méi)什么，但誠實(shí)是最可貴的！”我看著(zhù)媽媽?zhuān)�笑了�?/p>

　　通過(guò)這件事，我明白了犯錯誤并不可怕，只要誠實(shí)，勇敢的去面對錯誤，就不會(huì )被錯誤所打到！

　　面對錯誤作文 19

　　我犯過(guò)許多錯誤，唯有那一次令我印象最深。

　　那天老師布置了許多的卷子，還有很多抄寫(xiě)，放學(xué)后我的心情十分沮喪，走著(zhù)走著(zhù)我突然有一個(gè)大膽的想法：我想反正老師也不檢查作業(yè)，不如把卷子撕了，到時(shí)候再說(shuō)找不見(jiàn)了。我走到了一個(gè)偏僻的地方把卷子一張一張地撕開(kāi)可誰(shuí)知道這一幕竟被一位同學(xué)看到了，我當時(shí)只覺(jué)得撕卷子的聲音是那么解壓，沒(méi)想太多。隨著(zhù)一張張的卷子被我撕開(kāi)，我的心情瞬間好了許多。

　　走在路上，心里輕快了許多�；氐郊液笪矣昧藥讉�(gè)小時(shí)才將抄寫(xiě)寫(xiě)完，我更加覺(jué)得我把卷子撕掉是一個(gè)正確的選擇。寫(xiě)完后我便上床睡覺(jué)了，在夢(mèng)中我夢(mèng)到老師檢查卷子，她發(fā)現我撕了卷子要叫家長(cháng)我嚇得從夢(mèng)中醒來(lái)，已經(jīng)是早上了，我害怕起來(lái)。

　　到了學(xué)校后，聽(tīng)到老師要請假，心中高興極了！我安心的度過(guò)了一個(gè)早晨。到了下午，老師回來(lái)了，我的心又懸了起來(lái)，像踹了只兔子，我最擔心最害怕的一刻來(lái)了。數學(xué)課上老師要檢查卷子，我慌了，輪到我后我便吞吞吐吐回答道：“我的卷子不見(jiàn)了�！弊蛱炜匆�(jiàn)我撕卷子的.同學(xué)說(shuō)到：“不對，老師，我昨天看到她把卷子撕了�！蔽覈樀闹泵昂�。老師問(wèn)我：“是真的嗎？”我說(shuō)：“是是真真的�！蔽椅站o了拳頭，瞪著(zhù)那個(gè)同學(xué)，心里恨極了。

　　老師說(shuō)讓家長(cháng)下午去他辦公室一趟。我回到家后吞吞吐吐的告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了后氣急了，恨不得一拳打過(guò)來(lái)，但還是忍著(zhù)去老師辦公室了。時(shí)間過(guò)得飛快，但卻又無(wú)比漫長(cháng)。媽媽從學(xué)�；貋�(lái)了，就是對我一頓毒打。打完后又問(wèn)我：“為什么撕卷子？”我回答道：“作業(yè)太多了，一時(shí)沖動(dòng)，所以撕了�！眿寢屨f(shuō)：“算了，下次不能再這樣了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，看著(zhù)媽媽生氣的離去。

　　雖然我表面沒(méi)什么，但心里恨極了，恨自己為什么那樣做，我決定以后一定不再犯同樣的錯誤了，因為學(xué)習是為了自己不是為了別人，我要好好學(xué)習，為的是自己的將來(lái)！

　　面對錯誤作文 20

　　人生的道路上曲曲折折，每個(gè)人都會(huì )犯錯誤,犯錯誤并不可怕,可怕的是錯誤地對待錯誤。錯誤有小有大，有的可以改正，有的卻無(wú)法挽回。在我成長(cháng)的記憶中，有一次錯誤，令我慚愧不已，也讓我記憶猶新，時(shí)刻提醒著(zhù)我不再犯同樣的'錯誤。

　　那是一個(gè)周六，下午媽媽出門(mén)了，我準備做數學(xué)作業(yè)，作業(yè)是一張數學(xué)卷子，把書(shū)包翻了個(gè)遍，怎么找也沒(méi)有找到�？隙ㄊ峭�在學(xué)校了。這時(shí)媽媽打來(lái)電話(huà)問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)的怎么樣了，我害怕媽媽訓我忘帶東西。就跟媽媽說(shuō)：“我在寫(xiě)數學(xué)卷子呢，一會(huì )就寫(xiě)完了�！眿寢屄�(tīng)了高興地掛了電話(huà)。

　　因此撒謊我忐忑不安，一下午怎么也靜不下來(lái)，在屋里晃來(lái)晃去，什么也沒(méi)干。

　　到了傍晚，媽媽回來(lái)了，我急忙回到屋里收拾作業(yè)。

　　“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”媽媽問(wèn)我。

　　我害怕媽媽要檢查我的作業(yè)。急忙回答：“寫(xiě)完了。媽媽?zhuān)�我餓了，趕快給我做飯吧�！�

　　媽媽一聽(tīng)，就立刻去廚房給我做飯了。我松了一口氣。

　　到了晚上，媽媽又問(wèn)我：“今天的卷子做完了嗎？有沒(méi)有不會(huì )的題？”

　　“這次的卷子簡(jiǎn)單，都會(huì )，你不用檢查了�！蔽艺f(shuō)。

　　“還是拿來(lái)我看一下吧！”媽媽似乎看出了我在撒謊，讓我去拿卷子。但是我沒(méi)有去，更不敢看媽媽?zhuān)�低�?zhù)頭。

　　媽媽問(wèn)我：“到底怎么了？”

　　我支支吾吾的說(shuō)：“媽媽?zhuān)�卷子我沒(méi)有帶�！�

　　媽媽很生氣，嚴厲的對我說(shuō)：“昱璋，卷子沒(méi)有帶你只是習慣不好，但是撒謊問(wèn)題就更嚴重了，媽媽很失望�！�

　　我急忙對媽媽說(shuō)：“我錯了媽媽?zhuān)�你別生氣，我以后再也不撒謊了，再也不讓你失望了�！�

　　媽媽原諒了我。我們一起找到拿鑰匙的同學(xué)，到學(xué)校把卷子拿了回來(lái)，并認真的做完了。

　　通過(guò)這件事，我明白發(fā)生了任何事都不能撒謊，遇到問(wèn)題解決問(wèn)題。犯了錯誤，改正錯誤。古人言:“人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉�！�

　　面對錯誤作文 21

　　當我們面對事情時(shí)，要用理智的頭腦來(lái)分清楚孰是孰非，再做出正確的選擇。而這一次，我作來(lái)了錯誤的選擇。

　　那天，我剛上完籃球課，拖著(zhù)如累贅般的身體，走向公交車(chē)站。到了公交車(chē)站臺，我幾乎將整個(gè)身體都靠在了站牌前，我在心里抱怨著(zhù)，這該死的公交車(chē)，怎么還不來(lái)?我一直等了十幾分鐘，可那十幾分種，我卻感覺(jué)就像過(guò)了一年。

　　公交車(chē)終于來(lái)了，我急忙上了車(chē)，然后找了個(gè)空位坐上，心想：“我終于上車(chē)了，現在也可以好好地休息一下了�？烧�當我準備閉上眼睛打盹時(shí)，這時(shí)，我卻看到一個(gè)拄著(zhù)拐杖的老奶奶向我這邊慢慢地挪了過(guò)來(lái)。平時(shí)，爸爸媽媽都教過(guò)我，坐公交車(chē)，看到老奶奶或者老爺爺，要記得給他們讓座。但這一次，我實(shí)在是太累了，雖然我的腦袋里想到了要讓座，可我的身體卻禁不住想休息的誘惑，最后，還是我的身體戰勝了我的腦袋，我只好把讓座的想法拋在了一邊。

　　很快，坐在我后面的一個(gè)中年叔叔已經(jīng)讓出了他的位置。當我聽(tīng)到老奶奶向那位中年叔叔連連說(shuō)出“謝謝，謝謝!”時(shí)，我的臉不由自主地紅了起來(lái)。

　　車(chē)子繼續前行，車(chē)上靜靜的，我瞇著(zhù)眼睛在心里埋怨：“怎么還沒(méi)有到站?這車(chē)真是夠慢呀!”突然，公交車(chē)司機一個(gè)急剎車(chē)，我的'頭差一點(diǎn)就撞到了前面的座椅，我又看了看站在我身旁的那位主動(dòng)讓座的中年叔叔，我心想：“如果沒(méi)有這個(gè)叔叔讓座，剛才那位老奶奶肯定就摔倒了!”

　　終于到了我要下車(chē)的站臺，我起身準備下車(chē)，可我剛離開(kāi)座位，公交車(chē)司機又是一個(gè)急剎車(chē)，而這時(shí)，我的頭重重地撞到了扶手上，比我更慘是剛才那個(gè)讓座的叔叔，他因為沒(méi)有拉住扶手，居然摔倒在我前面，我連忙伸去扶他，當我的手攙住他的那一刻，我驚呆了，他——他——居然是一個(gè)殘疾人，他的一只左腿居然是假肢!

　　那一刻，我的鼻子突然變得酸酸的，我真恨我自己，我果然作出了一個(gè)錯誤的選擇。

　　面對錯誤作文 22

　　每一個(gè)人都會(huì )有做錯事的時(shí)候，然而面對錯誤時(shí)，有的人會(huì )勇于承認錯誤，而有的人卻只會(huì )一心的逃離錯誤，我就有過(guò)一段面對錯誤難以抉擇的經(jīng)歷。

　　那是一天中午放學(xué)回到家，我把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，一下子坐在沙發(fā)上，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，我趕緊站起來(lái)，原來(lái)是媽媽的梳子被我壓斷了，這梳子可是媽媽的“心肝寶貝”我想媽媽要是知道了肯定會(huì )大發(fā)雷霆的，不能讓媽媽知道，否則我就慘了。這可怎么辦呢？唉！

　　還是趁著(zhù)媽媽還沒(méi)有發(fā)現趕緊藏起來(lái)，于是我找了一個(gè)地方把梳子藏好。我打開(kāi)電視看起動(dòng)畫(huà)片來(lái)，我假裝什么也沒(méi)有發(fā)生一樣，表面上我在看電視，其實(shí)心里卻七上八下的一直在打鼓，生怕媽媽發(fā)現了。忽然眼前一亮----對��！

　　我可以用萬(wàn)能膠把梳子粘好啊。我“騰”的站起來(lái)立刻去找萬(wàn)能膠。終于在抽屜里翻到了萬(wàn)能膠，我趕忙用萬(wàn)能膠把梳子粘好了。我稍等了片刻等膠水凝固好了，我仔細地看了看，“哇”粘的真好，根本發(fā)現不了是粘上的。我把粘好的梳子偷偷的放回了老地方。心里暗暗的'慶幸事情終于搞定了，不用再挨媽媽的數落了。

　　事情雖然沒(méi)露出破綻很平靜的過(guò)去了，可是我卻不知怎么搞的，心里總是不能平靜下來(lái)。粘梳子的事老是在我的腦海里晃來(lái)晃去，到底要不要向媽媽坦白呢？向媽媽坦白了她會(huì )罵我嗎？不向媽媽坦白吧為了這事我整天心神不寧的，就這樣我徘徊在坦白與不坦白之間。經(jīng)過(guò)我的再三思考，我決定向媽媽坦白一切，我來(lái)到媽媽身邊對媽媽說(shuō)“媽媽我做錯了一件事，你能原諒我嗎？”“什么事��？你又闖什么禍了？”我低下頭，把事情的經(jīng)過(guò)給媽媽講了一遍�！昂呛�，你個(gè)小東西鬼點(diǎn)子可真多�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)起來(lái)。媽媽摸了摸我的頭發(fā)說(shuō)“揚揚，能夠知道自己做得不對，又能主動(dòng)的承認錯誤就是好孩子，再說(shuō)媽媽也有不對的地方，我不該把梳子亂放，好了去看電視吧！

　　媽媽不怪你了�！蔽乙�(jiàn)媽媽沒(méi)有生氣便沖著(zhù)媽媽笑了。

　　通過(guò)了這件事讓我深深的懂得，無(wú)論做錯了什么事情都要勇于承認錯誤。

　　面對錯誤作文 23

　　一位很有前途的士兵在一次演習中不慎撞死了戰友，他悔痛至極，悲傷之下，申請退役，放棄了大好的前程。但是，離開(kāi)軍營(yíng)未能減輕良心上的負擔，戰友慘死的景象經(jīng)常浮現在他的腦海中，他從此一蹶不振，時(shí)刻生活在悔恨與痛苦之中。

　　一時(shí)的疏忽造成無(wú)法彌補的傷害，因此而懺悔，可以說(shuō)理所應當，但是，為此就讓自己背上一生的良心債，士兵的做法，不禁讓人產(chǎn)生疑問(wèn)：放棄了事業(yè)，繼而又放棄了自己的人生，難道這樣便可以讓?xiě)鹩褟突?這樣就能彌補對死者親屬造成的巨大傷害?想必人們希望看到的是他從悔痛中振作起來(lái)，勇敢地面對人生，盡力以實(shí)際行動(dòng)去彌補對戰友一家造成的`傷害。

　　人生在世，或多或少總會(huì )犯些錯誤。面對不可避免的錯誤，有些人坦然面對，積極改正，讓錯誤成為邁向成功的墊腳石。從錯誤中吸取教訓，不斷學(xué)習，他們可以笑看錯誤，讓自己的錯誤變得更有價(jià)值。而另一些人，卻無(wú)法正視錯誤，或是竭力為之申辯，無(wú)視錯誤的存在，活得渾渾噩噩;或是沉陷在錯誤中無(wú)法自拔，因一次過(guò)錯就懷疑自己，對自身失去信心，甚至自我放逐。如果說(shuō)前一種人在自己與幸福之間架起了橋梁，那么后一種人則是斷絕了自己的幸福之路——即使跨出一小步便可得到幸福，他們也寧可用悲傷將自己重重包圍。

　　有位百歲老人在接受記者采訪(fǎng)時(shí)，被問(wèn)及長(cháng)壽的原因，老人用聽(tīng)起來(lái)并不清晰的方言答道：“學(xué)會(huì )快樂(lè )。而快樂(lè )的秘訣是：別人犯錯少計較，自己犯錯多考慮。不難為別人，也別跟自己過(guò)不去�！� 老人的話(huà)平凡樸素，仔細琢磨，卻又充滿(mǎn)智慧。暫且不說(shuō)怎樣對待別人的錯誤，就如何面對自身錯誤這一點(diǎn)看，便值得我們好好領(lǐng)會(huì )。

　　前面已說(shuō)過(guò)，一個(gè)人不可避免會(huì )犯錯，若是太過(guò)拘泥于往昔的錯誤而停止了前進(jìn)，一味跟自己過(guò)不去，不但生活難以快樂(lè )起來(lái)，也可能永遠與成功無(wú)緣。那些成就突出的科學(xué)家，其背后往往有無(wú)數次的失敗與不計其數的錯誤。而他們之所以獲得成功，很重要的一個(gè)原因便是正視了自己的種種錯誤，從中總結教訓，汲取智慧，贏(yíng)得經(jīng)驗。愛(ài)迪生發(fā)明電燈，曾嘗試了上千種材料;居里夫婦發(fā)現鐳，也曾經(jīng)歷了多次失敗。他們的成功，不正昭示著(zhù)我們面對自身錯誤時(shí)的正確態(tài)度嗎?

　　與其如那個(gè)士兵般選擇長(cháng)久的痛苦與一生的悔恨，不如多想想百歲老人那睿智的回答，正確對待自身錯誤，相信幸福與成功就在不遠處。

　　面對錯誤作文 24

　　人人都會(huì )有錯誤發(fā)生的時(shí)候�？煽匆�(jiàn)那破損的盒子時(shí)，我卻又想起那令我終生難忘的錯誤。

　　我有一個(gè)收藏郵票、紀念品的“癖好”，各種歷史郵票、回歸紀念幣、玉器都在我收藏范圍之內。記得有年夏天，我為了找爺爺的郵票，把家里樓上、樓下?lián)v了個(gè)底朝天，也不知道最后怎么收場(chǎng)的�？稍诤髞�(lái)的收藏，我卻在不經(jīng)意間犯了錯。那次我想讓爺爺把那套十大元帥頭像紀念幣送給我。終于在我的死磨硬泡下，爺爺送給了我。

　　“��！”經(jīng)過(guò)不斷努力后，我總算搞到了。我迫不及待的將外紙盒扯開(kāi)�！八喊�，我的天��！我居然把盒子撕爛了�！澳撬�豈不成了殘品？”我腦中一空，仿佛內心深處被抽動(dòng)了一下。手上一顫元帥章差點(diǎn)就“撲哧”一下，找不著(zhù)“全尸”了�！霸趺崔k？”我在心中不斷問(wèn)自己，要知道，藏品的品像也是衡量其價(jià)值的一個(gè)標準，一丁點(diǎn)破損就能讓“身價(jià)”一落千丈。況且，這可是爺爺最喜歡的“東東”啊，咋我一接手就。我心里對自己那叫個(gè)恨啊，怎么這么不小心？可話(huà)說(shuō)回來(lái)只是外殼破了，主體還在啊，但是。

　　每個(gè)人都會(huì )犯錯誤，只要認真、冷靜地對待它們，我們就會(huì )感受到成長(cháng)的歡樂(lè )，而有一件事在我腦海里永遠忘不了。

　　平時(shí)放學(xué)回家前，我總到保安亭領(lǐng)今天的報紙。但我有一次，因為只顧著(zhù)玩忘記了到小區保安亭處取報紙。當我回到家門(mén)口，才記起了，這時(shí)我想：“算了吧，明天才拿也不遲”。于是走進(jìn)了房子，做起作業(yè)。等到爸爸回來(lái)，他問(wèn)我：“拿了報紙沒(méi)有？”頓時(shí)，我的嗓子想沙啞似的，小聲的說(shuō)：“拿了�！蔽蚁耄骸鞍职置刻熘形绯酝觑埡蠖家�看報紙，沒(méi)有的話(huà)，他會(huì )生氣。讓爸爸不罵我，那我在吃飯前下去拿上來(lái)就行了吧！”但今日不同往日，爸爸特意問(wèn)我：“報紙在那？我要看��！”這時(shí)我的'心忐忑不安，我就說(shuō)：“本來(lái)我放在這里的，嚇！不見(jiàn)了�！边@時(shí)候爸爸已經(jīng)知道我沒(méi)有拿到報紙，還在說(shuō)謊，爸爸看著(zhù)我還見(jiàn)我不承認，就講了一個(gè)故事：“升治。華盛頓小時(shí)候用小斧頭把爸爸心愛(ài)的桃花樹(shù)砍了，爸爸十分生氣，小升治哭著(zhù)說(shuō)：“爸爸，是我用小斧頭砍的”。爸爸抱著(zhù)小升治說(shuō)：“我很高興你講了真話(huà)，我寧不要桃花樹(shù)，也不愿意聽(tīng)到你講假話(huà)�！蔽衣�(tīng)了后低下頭，心里很后悔，便對爸爸說(shuō)道：“報紙是我忘記拿回來(lái)的，而且還我還在說(shuō)謊�！卑职忠宦�(tīng)，微微一笑，說(shuō)：“你能做一個(gè)知措能改的孩子是好的。報紙雖沒(méi)有拿上來(lái)，但只要沒(méi)有丟失一個(gè)好孩子就行了�！�

　　這件事至今我還記憶猶新。因為我懂得了誠實(shí)才是好孩子。

　　面對錯誤作文 25

　　記得有個(gè)周末，我因發(fā)燒而沒(méi)有去芝麻街上英語(yǔ)課。

　　媽媽為了能讓我好好呆在家里休息，就對我說(shuō)：“王梵，媽媽今天要去超市買(mǎi)些日用品，需要的東西比較多，可能時(shí)間會(huì )久點(diǎn)，你自己在家多喝水，好好地休息�！�

　　“嗯，媽媽您放心吧，我會(huì )照顧自己的�！蔽覍�媽媽說(shuō)。

　　“對了，你今天不能玩電腦，也不能看電視，要安靜地躺在床上休息�！弊叩酱箝T(mén)口，媽媽又回頭交代我。

　　我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我知道了�！蔽译m然是這樣應媽媽?zhuān)�可媽媽的�?huà)我根本就沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)耳朵里。

　　等媽媽出門(mén)了，我馬上就把被子搬到客廳的大沙發(fā)上，用被子把自己蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)的，然后打開(kāi)電視，躺在沙發(fā)上看電視。

　　過(guò)了差不多一個(gè)多鐘頭，我突然聽(tīng)到了門(mén)鈴聲。打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是我的'一個(gè)鄰居同學(xué)四班的依涵，看到她，我想玩游戲的念頭就上來(lái)了，因為我們有在一起玩過(guò)電腦游戲。我問(wèn)她要不要和我一起玩電腦游戲，她爽快地點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后，我打開(kāi)電腦和她一起玩起了電腦游戲。時(shí)間過(guò)得真快，一玩一兩個(gè)小時(shí)又過(guò)去了。

　　快到中午了，她對我說(shuō)：“我要回家吃飯了�！�

　　我垂頭喪氣地回答：“好吧�！钡人�走后，我又自個(gè)玩了起來(lái)。

　　當我玩得正興起的時(shí)候，突然傳來(lái)了開(kāi)門(mén)聲，我一聽(tīng)聲音就知道是媽媽回來(lái)了。我趕忙手忙腳亂地關(guān)電腦，收拾碟盤(pán)，可是已經(jīng)遲了，媽媽進(jìn)來(lái)了。當媽媽看見(jiàn)我穿著(zhù)單薄的睡衣坐在電腦桌前，就知道是怎么回事了。

　　媽媽火冒三丈，生氣地大聲吼道：“不是告訴你不要玩電腦嗎？沒(méi)讓你去上英語(yǔ)課是要讓你在家好好休息的，你卻……”

　　我支支吾吾應不出聲。

　　媽媽說(shuō)：“以后只準你在假期玩電腦�！�

　　此時(shí)，我靈機一動(dòng)編出了一個(gè)謊言說(shuō)：“是依涵來(lái)了，她說(shuō)要和我一起玩會(huì )電腦游戲的，所以我就打開(kāi)電腦和她一起玩游戲了�！逼鋵�(shí)是我自己想玩的，我卻把責任推給了好朋友洪依涵。

　　媽媽聽(tīng)了我的“解釋”后，想到原來(lái)是依涵上來(lái)玩，也就原諒了我。

　　雖然我編了謊而獲得了媽媽的原諒，但我心里無(wú)比愧疚和不安，好幾天心里好像壓著(zhù)塊大石頭一直放不下。我想：犯了錯并不可怕，可怕的是錯誤地對待錯誤。想明白了，我鼓起勇氣向媽媽說(shuō)明了事情的真相并誠懇地跟媽媽道了歉。聽(tīng)了我認真的檢討道歉后，看到我明白了自己的錯誤，媽媽也原諒了我，表?yè)P我知錯能改還是個(gè)好孩子。我心里壓了幾天的大石塊終于放下了，心里輕松了望著(zhù)媽媽溫暖的眼神我心里甜滋滋的。

　　通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：犯了錯并不可怕，可怕的是不敢勇敢地面對錯誤。

　　面對錯誤作文 26

　　每當我想起這件事，我的心里就非常的難過(guò)，心中猶如千萬(wàn)條小蟲(chóng)在爬，在咬！在我的腦海里留下了一個(gè)可怕的回憶！在這件事中我最對不起的人就是我的媽媽?zhuān)�這都是我的錯，讓媽媽傷心了。哎！這件是應該從我上初中時(shí)候說(shuō)起！

　　那年，我以?xún)?yōu)秀的成績(jì)考進(jìn)一所最好的中學(xué)，爸爸媽媽都為我感到高興，自豪。進(jìn)入初中后，我努力學(xué)習，不但成績(jì)好而且體育運動(dòng)也特別拿手，特別是籃球，可以說(shuō)我是一個(gè)非�；顫姷年�(yáng)光男孩。到了初三，老師們都鼓勵我，關(guān)心我，讓我能考上一所好的.高中，我也在為之努力�？墒菒哼\悄悄的降臨在我的身上，接二連三的錯誤讓我走向了黑暗。

　　有一天，我和幾給同學(xué)在放學(xué)回家的路上，因為好奇而進(jìn)入網(wǎng)吧，看見(jiàn)別人在玩游戲，就和別人一起玩起了網(wǎng)游。哎！可能是我的控制力不夠吧，從那天起我就被網(wǎng)游深深的吸引了。所以我每天放學(xué)都會(huì )去玩電腦，經(jīng)常放學(xué)不回家在外玩電腦。沒(méi)錢(qián)玩電腦的時(shí)候就不吃早點(diǎn)，早上餓的頭昏眼花不能集中精神聽(tīng)課，把省下的錢(qián)拿去玩電腦，玩得時(shí)間長(cháng)了就覺(jué)得玩一兩個(gè)小時(shí)不過(guò)癮。

　　有一次，我竟然逃學(xué)了，一兩次沒(méi)有被老師發(fā)現，而次數多了就被老師發(fā)現了，當老師尋問(wèn)我時(shí)，我就說(shuō)謊，說(shuō)我生病在家。開(kāi)始時(shí)老師相信了，還非常關(guān)心我，叫我多注意身體。后來(lái)有一次被老師在網(wǎng)吧抓到了，老師嚴厲的批評我，對我的表現非常的失望。當時(shí)不知道，現在想起來(lái)卻突然醒悟，我傷害了一個(gè)關(guān)心我的人。

　　電腦游戲就想一個(gè)魔鬼無(wú)時(shí)無(wú)刻不在糾纏著(zhù)我，我控制不住的想去玩，學(xué)習一落千丈。

　　今天班主任不在，我又一次的逃學(xué)了。我在網(wǎng)吧中玩的正開(kāi)心時(shí)，班主任來(lái)到了學(xué)校，看見(jiàn)我不在立即打電話(huà)給我的媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)到這個(gè)消息后立即趕到學(xué)校，我被媽媽從網(wǎng)吧中抓了出來(lái)，傷心的拉著(zhù)我會(huì )家。我又傷害了我一個(gè)最親，最?lèi)?ài)的人。媽媽在家和我談了很多東西，最后媽媽哭了，我看見(jiàn)媽媽哭心臟突然停了一拍，眼淚悄然流下，那種感覺(jué)讓我終身難忘。從此我心中暗下決心不能讓媽媽在為我傷心了。

　　從那以后，我在也沒(méi)有去網(wǎng)吧，上課認真聽(tīng)講，放學(xué)后立即回家，在路上見(jiàn)到那熟悉的網(wǎng)吧，我便立即跑步離開(kāi)，再也不看它一眼。

　　網(wǎng)絡(luò )游戲它就像一中慢性毒藥，中毒深了才知后悔，晚啦！一個(gè)人犯錯誤不可怕，可怕的是同樣的錯誤犯兩次。在犯了錯誤之后要反省，以后不要在出現同樣的錯誤。

　　面對錯誤作文 27

　　在人生的道路上，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )一帆風(fēng)順的。

　　——題記

　　在炎炎酷夏即將退場(chǎng)的時(shí)候，我成為一個(gè)初一的新生。對于我來(lái)說(shuō)，適應一個(gè)新的班級是很痛苦的，因為我總會(huì )想起原來(lái)的老同學(xué)。在新的班級大多數人你我互不相識，不知道他的性格怎樣，心情是彷徨的。

　　我站在金黃的桂花樹(shù)邊傾吐著(zhù)煩惱，沁人心脾的桂花香輕輕安撫著(zhù)我，但我心里依然對這新的環(huán)境充滿(mǎn)陌生。

　　我的彷徨的心情給我招來(lái)了麻煩。一天早上跑操前，我和羅同學(xué)為到底是我還是他站后面而爭論不休，正當我們準備用剪刀石頭布結束爭論時(shí)，代同學(xué)一路飛奔而來(lái)，用他的家鄉話(huà)喊：“讓我站最后，讓我站最后！”。隨著(zhù)他的奔跑，書(shū)包在他的雙肩上左右晃動(dòng)著(zhù)。我和羅同學(xué)不同意他，沖上去抱住他，想把他攔下來(lái)。那時(shí)的`代同學(xué)情緒激動(dòng)，力量大得像頭牛似得，拖著(zhù)我和羅同學(xué)在那蹦蹦跳跳，他自己包里的東西撒了一地。他甩開(kāi)我們，撿起了他的東西后又站起來(lái)朝我們沖過(guò)來(lái)。最終，羅同學(xué)跑開(kāi)了，我擋著(zhù)他，對他說(shuō)：“你先停下來(lái)，我們討論一下好嗎？”他不聽(tīng)，說(shuō)：“讓開(kāi)，我要去放包�！笨丛谕瑢W(xué)的情面上，我讓路了，他繞路跑開(kāi)，把包放下站在那兒又不動(dòng)了。我頓時(shí)感覺(jué)滿(mǎn)腔熱血直往腦袋里沖，我怒視著(zhù)代同學(xué)，等跑步開(kāi)始后，我繞到他后面，給了他幾拳。

　　事情最終還是被劉老師知道了，她把我叫出去，苦口婆心地說(shuō)：“宋同學(xué)，你的行為本該受到學(xué)校的處分的，鑒于你平時(shí)的表現，我為你掩下來(lái)，希望你一定要注意沖動(dòng)是魔鬼��！你不知道發(fā)生這事后，你媽媽有多著(zhù)急嗎？她現在還在給代同學(xué)的媽媽道歉�！蔽业臏I珠在眼眶里打起了轉兒，耳朵陣陣泛燙發(fā)熱。我硬是不讓淚珠兒從眼眶里掉落下來(lái)。我對劉老師說(shuō)了聲謝謝，然后深鞠了一躬，才緩緩走開(kāi)。此時(shí)淚珠早已爭先恐后地落下了�；氐浇淌液�，我的大腦一片空白，我努力地回想著(zhù)事情的經(jīng)過(guò)，反思著(zhù)自己的行為，那時(shí)的自己是多么地沖動(dòng)，多么地不知輕重。

　　我在面對錯誤時(shí)，落下了淚，這是意識到自己錯誤而留下的愧疚的淚水。劉老師的諄諄教誨讓我意識到自己的錯誤，使我懸崖勒馬，沒(méi)有繼續錯下去，避免我變成一個(gè)問(wèn)題少年，讓我懂得退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。自此，我心中對劉老師的無(wú)比感恩與敬重之心油然而生。

　　面對人生路上的困難與挫折，不要退縮，努力面對，挺過(guò)去。對自己成長(cháng)之路有幫助的人充滿(mǎn)感激之心。

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