實(shí)用的錯誤作文匯編十篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的錯誤作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
錯誤作文 篇1
陽(yáng)春三月,楊柳依依,此時(shí)的江南到處都透著(zhù)水的柔美妖嬈。
我騎著(zhù)馬兒沿著(zhù)江岸緩緩而行,四處都是熙攘的人群。小孩們互相追趕,似一群五彩繽紛的蝴蝶,這兒看看,那兒轉轉,身旁看護的大人還未停歇,他們又偷偷地溜走了。抹著(zhù)淡妝的江南女子也盡顯她們如水的靈性,挪著(zhù)蓮步,舒起廣袖,嬌容下盡是幸福。
我望著(zhù)這熱鬧繁華的小城,眼里竟含著(zhù)淚水——我只是一個(gè)浪跡天涯的斷腸游子,我的家在何方?
錯誤作文 篇2
有種美是殘缺的,而往往造就這種美的卻是那么一次的“錯誤”。正如一個(gè)不再完整的花瓶,每天撫摸著(zhù),心里想念著(zhù)的卻是那塊殘片。
每經(jīng)回看無(wú)不動(dòng)容,每經(jīng)想起無(wú)不心絞。若說(shuō)是上帝的捉弄,莫比一封信的“錯誤”來(lái)得令人嘆息。我們總執著(zhù)于錯誤帶給我們的眼淚,然而若不是那場(chǎng)錯誤,的愛(ài)情只能是花前月下的艷俗,也正是那場(chǎng)錯誤,讓我們聽(tīng)到了幽谷中那一聲聲尋著(zhù)出路的空靈之聲。
錯誤便是如此,若說(shuō)它殘忍,不如說(shuō)它凄美。人時(shí)常不滿(mǎn)足于某種結局,于是便有了錯誤。然而再起遠點(diǎn),看到了使自己心慰的曙光,能不說(shuō)那場(chǎng)錯誤其實(shí)是成全了這刻的美好嗎?
我愛(ài),它是一本值得一輩子讀的書(shū)。然而也可以說(shuō)我愛(ài)黛玉,所以我愛(ài)紅樓。黛玉本是仙子,仙子本屬于天國的飄然與高潔。她的錯誤在于她步入了一個(gè)不屬于自己的世界。她是常掉淚的,在她彷徨的時(shí)候。但她即便在吶喊時(shí),也只會(huì )出現“寶玉”二字。猶記得她臨終前那句心嘶力歇的呼喊:“寶玉,寶玉,你好----!庇腥苏f(shuō)是對封建的諷刺。然而我想在一個(gè)女人內心當中最值得留戀的莫過(guò)愛(ài)情,可能黛玉是在呼喚自己的愛(ài)情吧。雖說(shuō)這愛(ài)情也是場(chǎng)錯誤,但對于黛玉來(lái)說(shuō)即便是用承受錯誤的萬(wàn)分苦澀,來(lái)尋錯誤中夾雜著(zhù)的一分甜蜜,她也是愿意的。
錯誤有時(shí)候像情人,令人又愛(ài)又恨,更多的是割舍不下那份錯誤隱匿下的自己渴望的東西。因此有太多人深陷錯誤不能自拔,即便自知是場(chǎng)錯誤,也會(huì )無(wú)怨無(wú)悔的走下去。有時(shí)選擇了錯誤,也便選擇了真實(shí)的自我。
錯誤這個(gè)詞,對我來(lái)說(shuō),有時(shí)只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,有時(shí)它像詩(shī)一樣委美復雜。太多所謂正確的東西,只是大部分的人認可它。然而我又是如此的不成熟,總透過(guò)別人的看法去評價(jià)一件事的好與壞。有時(shí)對天堂的樣子想得太多太久了,也會(huì )對其乏味,地獄的牛頭馬面,更有足夠的魅力。于是,有那么一兩次,我會(huì )選擇錯誤,選擇錯誤帶給我一個(gè)別樣的結局。
錯誤原來(lái)也如此美麗。
錯誤作文 篇3
犯錯,做錯事,總是伴隨著(zhù)我們生活。
一次,我把家庭作業(yè)做完,但忘了還要準備第二天的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)。英語(yǔ)老師熊老師走進(jìn)課堂,開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)時(shí),我非常緊張,因為沒(méi)有做好準備,擔心不會(huì )寫(xiě)。突然熊老師念了一個(gè)單詞“cloudy”,我一下子蒙了,左看看,右看看,想抄同桌的,但他把本子蓋住了。
我心想:我平時(shí)對同桌那么好,他應該會(huì )給我答案的。我裝作找筆,在抽屜翻來(lái)翻去,終于在科學(xué)書(shū)的下面找到了一張紙條,悄悄地寫(xiě)上:第七個(gè)單詞怎么寫(xiě)?同桌看了我一眼,為了偽裝,我裝作在奮筆疾書(shū),我向他點(diǎn)點(diǎn)頭,他寫(xiě)上了答案。
他把答案扔給了我,我抬頭左看看,右看看,同學(xué)們都在埋頭苦干,然后再看熊老師,他正在看書(shū)。我舒了一口氣,打開(kāi)被卷成一團的小紙條,紙條上寫(xiě)著(zhù)“cloudy”,后面還加了句:這真的是正確答案。我舒了一口氣,心想:我這個(gè)英語(yǔ)能手如果不會(huì )寫(xiě)這么簡(jiǎn)單的單詞,一定會(huì )被老師罵的,同學(xué)們也會(huì )嘲笑我的。幸好,同桌幫了我一把。
聽(tīng)寫(xiě)完,我把我們組的本子交了上去,同學(xué)們也沒(méi)有發(fā)現任何異常,和平常一樣。我舒了一口氣,想終于不用因為寫(xiě)不出單詞被罵了。但不知為什么,在中午吃飯的時(shí)候,心里卻很忐忑不安;氐搅思抑,我心里還是很慌張,生怕被別人嘲笑,我這個(gè)英語(yǔ)能手竟然要用這樣的方法和他們比聽(tīng)寫(xiě)。
第二天,英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)本子發(fā)了下來(lái),我的本子上打了一個(gè)大大的問(wèn)號?纯赐,他卻是100分,而且后面有一顆五角星,每一位同學(xué)的成績(jì)后面都有一顆五角星,除了我。
老師發(fā)完本子,對我們說(shuō):“‘錯誤和挫折教訓了我們,使我們比較地聰明起來(lái),我們的事情就辦得好一些!@是毛澤東說(shuō)的,他告訴我們,只要我們認識到錯誤就會(huì )聰明起來(lái),但如果掩蓋錯誤,但我們就會(huì )變得更笨!蓖瑫r(shí)熊老師瞪了我一眼,我感到很羞愧,低下頭,我看著(zhù)周?chē)娜,他們沒(méi)有看我。
這件事情告訴我,要直面錯誤,有了錯誤才能讓我變得更加聰明,如果掩蓋錯誤,就會(huì )變笨。就像《左傳》里說(shuō)的:“人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉!比硕紩(huì )有過(guò)錯,只要能改正,就可以更聰明。
錯誤作文 篇4
今天上午下課的時(shí)候,我不小心扭傷了左腳踝,好疼呀!我趕快彎下腰去揉一揉,哎呀,我的左腳踝處腫了一個(gè)像雞蛋那樣大的包。無(wú)意間,我發(fā)現我的鞋帶開(kāi)了,我正準備系好它的時(shí)候,上課鈴響了。
我來(lái)不及系好鞋帶就趕快忍著(zhù)疼痛一瘸一拐地往教室走去,還好,沒(méi)有遲到。 上課的時(shí)候,我把鞋帶的事都忘記了。等到放學(xué)排隊的時(shí)候,我才發(fā)現鞋帶還沒(méi)系好。我想把它系好,但是隊伍已經(jīng)開(kāi)始往前走了,如果我彎下腰去系鞋帶的話(huà),我一定會(huì )掉隊的。怎么辦呢?沒(méi)事的,我小心一點(diǎn)兒,到學(xué)校門(mén)口再系也不遲。于是,我拖著(zhù)還有些疼痛的左腳慢慢地往前走。 走到樓梯口的時(shí)候,不知道是哪一個(gè)同學(xué)踩到了我拖在地上的鞋帶。我的身體頓時(shí)失去了重心,不由自主地閃了一個(gè)趔趄像一根倒栽蔥似的一頭往樓梯下栽去;艁y中,我趕快用雙臂護住了頭。我咕咚一下栽倒在樓梯中央后,又像一個(gè)圓皮球一樣骨碌碌地滾到了樓下。
這一大跤直摔得我眼冒金星、屁股疼、腿疼。我躺在地上,真有點(diǎn)兒不相信這樣的倒霉事會(huì )發(fā)生在我的身上,被扭傷的腳還在疼痛,又摔了這么一大跤,真是“屋漏偏遭連陰雨,船破又遇頂頭風(fēng)”! 這時(shí)候,跟在后面的張老師趕快沖下樓梯,一把扶住了我,我兩腿發(fā)抖,站都站不起來(lái)。張老師一邊關(guān)切地問(wèn)我一邊幫我系好了鞋帶:“疼嗎?老師帶你去醫院看看吧!”我的眼淚在眼眶里打轉轉,不過(guò),我還是忍住了,因為我是勇敢的男子漢,男兒有淚不輕彈!我說(shuō):“沒(méi)事兒!”在張老師的攙扶下,我又試了試,勉強站了起來(lái),像個(gè)傷病員似的無(wú)精打采地往前走。 終于,我強忍著(zhù)疼痛走到了來(lái)接我的媽媽身邊?吹轿乙桓蔽臉幼,媽媽急切地問(wèn)我怎么了。我哽咽著(zhù)向媽媽道出了事情的來(lái)龍去脈。
我本以為媽媽會(huì )心疼我,安慰我,誰(shuí)知道當媽媽聽(tīng)完了我的訴說(shuō)后,嚴厲地說(shuō):“要是你把鞋帶系好的話(huà),就不會(huì )發(fā)生這樣的事情了。如果來(lái)不及系鞋帶,你也可以把鞋帶塞進(jìn)鞋幫里呀!千里之堤毀于蟻穴,小小的螞蟻洞能使千里長(cháng)堤潰決,被忽視的小錯誤可能會(huì )釀成大禍的!幸好你用胳膊護住了頭,要不然后果不堪設想! 媽媽的話(huà)使我懂得了:在我以后的學(xué)習和生活中,不論遇到什么小麻煩都不能存在僥幸心理,要及時(shí)地解決好,否則被忽視的小錯誤可能會(huì )釀成大禍的!
錯誤作文 篇5
每個(gè)人都有過(guò)錯誤,你犯過(guò),我犯過(guò),天才偉人也犯過(guò)。一次次錯誤像浪花一樣,在我腦海里翻騰著(zhù)。
記得九歲的時(shí)候,媽媽有一個(gè)花瓶,從買(mǎi)回來(lái)后就很喜歡它,所以連我也不能碰它。我一到花瓶前面,媽媽就會(huì )說(shuō):“不要碰它,萬(wàn)一摔壞了怎么辦?”
一天,媽媽和爸爸要出去一下,媽媽問(wèn)我:“你去嗎?”我說(shuō);“我不去!逼鋵(shí),我并不是不想去,只是想欣賞這個(gè)花瓶而已。
爸爸媽媽走了,我看著(zhù)他們走出小區,我才放下心來(lái),我拿起花瓶。因為剛剛洗了手,滿(mǎn)手是水,花瓶表面細滑,一不小心花瓶掉在了地上,瞬間,一個(gè)完美的花瓶成了碎片。我的心提到嗓子眼了!斑@可是媽媽最喜歡的花瓶啊,怎么辦,怎么辦?”我自言自語(yǔ)道。我把碎片收拾起來(lái)后,坐在沙發(fā)上想,如果我承認了錯誤,媽媽就不會(huì )打我,不會(huì )罵我。如果我不承認,媽媽遲早會(huì )發(fā)現的,到那時(shí)我怎么說(shuō)我真不知道,媽媽還會(huì )懲罰我。
我決定還是承認錯誤了吧!岸×,丁零!”門(mén)鈴響了,我的心都跳出來(lái)了。我打開(kāi)門(mén),媽媽和爸爸進(jìn)來(lái)后,我支支吾吾地說(shuō):“我……我……把瓶子打碎了!
我能清晰地聽(tīng)到媽媽喘著(zhù)粗氣,過(guò)了一會(huì )兒,媽媽微笑著(zhù)對我說(shuō):“你認錯態(tài)度很好,知錯就改,是好孩子;ㄆ克榱,可以買(mǎi)到。誠信沒(méi)了,我們是買(mǎi)不到的!
通過(guò)這件事,我明白了誠實(shí)是可貴的。
錯誤作文 篇6
俗話(huà)說(shuō):“錯誤乃是成功之母!睕](méi)有錯誤的痛苦,怎會(huì )有成功的快樂(lè )呢?人的一生,不管是平庸,還是偉大,都會(huì )遭遇到錯誤。平庸者總是企盼一生平坦,一遇到錯誤,便顯現出脆弱的天性,甚至把錯誤視為一種絕望和死亡。其實(shí),錯誤根本就不像有人想象的那樣糟糕,它是一個(gè)創(chuàng )造的契機,是一眼潛在的創(chuàng )造力的源泉。當錯誤降臨時(shí),與其在深深的自責中閑度人生,倒不如平靜地面對和審視這份錯誤。如果你深思一下,想透徹了,那么你一定能夠從錯誤中汲取教訓,重新振作,成為一個(gè)大有作為的人。所以,當我們面對錯誤時(shí),應樂(lè )觀(guān)地說(shuō)一聲“你好”。
我們大家都比較熟悉的電燈泡的發(fā)明者愛(ài)迪生,在試驗的'過(guò)程中,他錯誤了近這樣的事例不勝枚舉,這樣的偉人數不盡數,不過(guò)他們獲得成功的道理卻是一樣的。也就是他們都能在錯誤和痛苦的打擊中與折磨中,不甘沉淪,而是以頑強的意志克服重重困難,戰勝也一切,昂首走過(guò),從而成就了一番大事業(yè)。所以孟子說(shuō):“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!
錯誤就像是一塊金石,只有真金才能經(jīng)受住它的考驗;,有開(kāi)有謝;人生,有苦有樂(lè )。成功固然給人以歡樂(lè ),但錯誤也是一首歌,一首悲壯的歌。它至少證明你曾經(jīng)嘗試過(guò),付出過(guò)。唱著(zhù)這首悲壯的歌,昂首前行,定會(huì )換來(lái)成功的歡樂(lè )。
錯誤作文 篇7
為什么,這是為什么?我痛苦地仰天長(cháng)嘯:為什么我總是拿不到好分數?懊惱著(zhù),把一張“79”分的物理試卷揉成一團,扔到了一邊。
唉,這次又犯了同樣的錯誤!我垂頭喪氣,懊惱著(zhù)。同桌看到了我的試卷,轉過(guò)來(lái)一臉認真地說(shuō):“你知道為什么你一錯再錯嗎?錯誤是真理的鄰居,你要善待錯誤!
“善待錯誤?”我瞪大了眼睛,“我恨它都來(lái)不及,還善待它?”同桌點(diǎn)了點(diǎn)頭:“是的,你只有在心中把錯誤的位置放高一點(diǎn),你才能記住它;只有記住它,才不會(huì )再犯同樣的錯誤!
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,撿起那張被我拋棄的物理試卷,若有所思。是啊,面對錯誤,我僅僅懊惱于那觸目驚心的大紅叉叉,憤怒于自己的大意失荊州,而錯誤背后的,卻忽視了……
我小心翼翼地將已經(jīng)揉皺的試卷攤平,那原本刺目的大紅叉叉此時(shí)恍若也溫和起來(lái)。仔仔細細地研讀了幾遍,終于發(fā)現了癥結所在:并不是我不會(huì )做,而是我之前犯錯的時(shí)候沒(méi)有善待它,以為自己不會(huì )再次在陰溝里翻船,“鄙視”筆頭的訂正,想著(zhù)只要在腦海里過(guò)一遍就OK了,這才是導致自己一錯再錯的原因。
從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)!我找來(lái)本子,想了想,在本子的扉頁(yè)上寫(xiě)上“善待錯誤”四個(gè)字。我取出試卷,將錯題訂正在本子里。此時(shí)的錯題已不再是我的敵人,它仿佛是我最嚴格的老師,指點(diǎn)我知識點(diǎn)的缺失;它又仿佛是我最親密的朋友,告訴我面對難題要心平氣和。從此,每個(gè)寧靜的夜晚,我都有了一個(gè)神秘的約會(huì ),和“錯誤”的快樂(lè )約會(huì )……
終于,又一次物理試卷與我四目相對。周?chē)瑢W(xué)都被“牛頓”“焦耳”難得抓耳撓腮,我卻與它相視一笑,這正是我之前沒(méi)有善待的那個(gè)錯誤。我謹慎前行,披荊斬棘,沒(méi)有絲毫膽怯。我相信,我善待了它,它一定也會(huì )善待我,與我微笑告別。
“89!”我有些驚喜地捧著(zhù)發(fā)下來(lái)的試卷。上次的錯誤已經(jīng)離我而去,我明白這是我善待錯誤所得到的回報。雖然還有錯誤,但我沒(méi)有懊喪,反而有些許欣喜,是的,這將是我另一個(gè)走向成功的起點(diǎn)。我相信,只要我善待每一個(gè)錯誤,就一定會(huì )日趨完美,步上高峰。
錯誤作文 篇8
“人無(wú)完人,金無(wú)赤足!睕](méi)有人是完美的,犯錯時(shí)難免的。我認為可怕的不是犯錯誤而是錯誤地對待錯誤。而且錯誤還能讓我們增長(cháng)一份見(jiàn)識呢,就像古人說(shuō)的一樣:”吃一暫,長(cháng)一智!敖裉,就讓我一個(gè)關(guān)于我犯錯的故事吧。
一個(gè)星期六的下午,爸爸媽媽要出去辦事,臨走的時(shí)候吩咐了我一大堆:“不許玩火,不許摸插頭,不許玩水,不許摸刀,不許碰任何廚房用具……!薄昂美埠美,別說(shuō)了,我已經(jīng)不是一歲小孩了,您們就放心吧!蔽乙贿叞寻职謰寢屚瞥鲩T(mén),一邊說(shuō)道。等爸爸媽媽走了以后,我竊笑,心想:”哈哈,爸爸媽媽終于走了,我可以光明正大地玩ipa了!我迫不及待地奔向房間,開(kāi)始了我在虛擬世界的旅程。一個(gè)小時(shí),二個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……“咚咚”是媽媽回來(lái)了!我一個(gè)機靈就坐了起來(lái),怎么辦?怎么辦?我聽(tīng)著(zhù)越來(lái)越近的腳步聲,心里一片慌亂!坝辛!”我急中生智,把ipa藏在床鋪底下,然后裝作若無(wú)其事的樣子看書(shū)!昂⒆,我們回來(lái)了!眿寢尯暗!芭,我在看書(shū)呢!蔽夜室庥靡环N不咸不淡的語(yǔ)氣說(shuō)道。其實(shí)心里是忐忑不安的!皩α,那件藍色的衛衣什么時(shí)候退掉?太小了,我穿不了了!蔽夜室庖_(kāi)話(huà)題!芭,那件衣服啊,我明天去退!惫,真是天助我也,一向被稱(chēng)為“謊言殺手”的媽媽也有今天!我高興極了!就這樣我騙過(guò)了媽媽?zhuān)且驗槲曳噶隋e誤,覺(jué)得特別心虛。每當媽媽叫我時(shí),我都會(huì )嚇出一腦門(mén)的虛汗,感覺(jué)有一塊又大又重的石頭吊在我的心上。但終究紙包不住火的,星期四的晚上,我被媽媽叫到了房間,說(shuō)“悅悅,你是不是玩ipa了?”媽媽表情嚴肅地說(shuō)!皼](méi),沒(méi)有啊!蔽抑е嵛岬鼗卮!澳菃(wèn)什么ipa是開(kāi)機狀態(tài)?我明明是關(guān)機的!皨寢屘岣吡寺曇。糟了,我忘記忘機了。我心里一驚,羞愧難當,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!拔,我確實(shí)玩了ipa”我的頭低的不能再低了!昂⒆,你知道嗎?其實(shí)我覺(jué)得可怕的不是錯誤,而是錯誤地對待錯誤!眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)!胺稿e以后,向別人承認錯誤不就好了嗎?”我驚訝極了,我還以為媽媽教訓我一頓呢。我望著(zhù)媽媽的臉,如釋重負地說(shuō):“我懂了!
從這件事以后,我就再也沒(méi)撒過(guò)謊了,并且明白了一道理,犯錯誤以后,不要試圖去掩蓋錯誤。俗話(huà)說(shuō),世界上沒(méi)有不透風(fēng)的墻,總有一天會(huì )露餡的,要懂得承認錯誤和改正錯誤。其實(shí)錯誤,并不可怕。
錯誤作文 篇9
“爺爺,我們什么時(shí)候能再回來(lái)”,“會(huì )的,我們會(huì )再回來(lái),來(lái)拿回這屬于我們的一切的一切”爺爺的眼中露出平常沒(méi)有的恨,他摸著(zhù)我的頭,嚴肅的對我說(shuō):“云兒,你要記住,今天拿走我們一切的是丞相劉宏,記住,終有一天,你要替你的父母回來(lái)拿回這一切。我和爺爺順水南下,一路從京城下了江南,那年我才12歲,我的父親是朝中尚書(shū),為人正直,但卻因此得罪了全傾朝野的丞相劉宏而遭了滅門(mén)之災,只有我和爺爺在父親的掩護下逃脫,但父親最后還是死在了殺手之下,當時(shí)我和爺爺躲在了草叢之中,我親眼看到了父親慘死在那人的刀下,那時(shí)我好想自己快快長(cháng)大,能替我們趙家上百口人的性命做一個(gè)了斷…….。在江南爺爺化名林杭錦,是江南的富商,而我也成了林家小姐林月瑤,在我13歲生日那年,爺爺將我送到了蘇山學(xué)武,我便與爺爺失去了聯(lián)系,一轉眼我已18歲了,那天,師傅將我叫到了禪房:“月瑤,你的武功以在為師之上,做師傅的也實(shí)在沒(méi)什么能教你的了,這么多年,我知道你報仇心切,今天你就下山去吧,這是響雷劍,你如果有什么事,可以將它放上天,,為師就可以趕來(lái)幫你,告別了師傅就下山了,站在家門(mén)外,敲敲門(mén),許久才有人來(lái)應門(mén),那人打量了我一番,問(wèn)道:“小姑娘,你找誰(shuí)呀”“溫伯,你不認識我了,我是月瑤呀”“小姐,你是月小姐,好久不見(jiàn),我這都不認識你了”,我笑了笑問(wèn)道:“溫伯,我爺爺呢,在嗎?”“小姐,老爺,他上京了,他讓你去找他,哦,還有他給了我些銀子,讓我轉交給你,小姐你等等,我這就給你拿去”,沒(méi)多久,溫伯拿了一包銀子交給我:“小姐,你就趕快上京吧,老爺還在京城等著(zhù)你呢”,“那好,那我這就上京”。告別了溫伯拿著(zhù)包裹我就趕著(zhù)上京了,不過(guò)一個(gè)人上京還是有些害怕哦。
錯誤作文 篇10
曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò):“錯誤并不可怕,但當你錯誤的面對錯誤,才是最可怕的!”
記得在一個(gè)周末,我與我四歲半的弟弟在家中玩耍。弟弟玩了一會(huì ),果然有些疲倦,我便輕車(chē)熟路的將他抱上了床,躡手躡腳的將被子蓋上,坐在窗邊等著(zhù)伙伴的到來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì ),我的視線(xiàn)中出現了小伙伴們三三兩兩的身影,我欣喜若狂,腦袋探出窗外,大聲的朝小伙伴們喊著(zhù);’等一會(huì )兒,我馬上下來(lái)。"便急忙的將窗戶(hù)關(guān)上,朝弟弟看了一眼,又繼續拿起我的跳皮筋,急忙下了樓。
夕陽(yáng)西下,愉快的時(shí)間總是短暫的。我大汗淋漓地跑上樓,朝房間瞟了一眼,看見(jiàn)弟弟的的被子有些凌亂,弟弟的小腳丫子正淘氣的暴露在空氣之中。我無(wú)奈地笑了笑,走到床邊,想幫弟弟蓋好被子,不料胳膊肘碰到床頭柜上名貴的花瓶。'砰“花瓶應聲掉落,弟弟可能被嚇到了,也大聲地哭起來(lái),此起彼伏的哭聲哭得我不知所措。
"啪嗒'門(mén)竟然開(kāi)了,原來(lái)是媽媽回來(lái)了。媽媽看著(zhù)地上破碎的花瓶和正在哭鬧的弟弟,急忙問(wèn)我怎么回事,我怕媽媽責怪于我,情急之下我將問(wèn)題栽贓嫁禍給了弟弟,告訴媽媽是弟弟不小心打碎了花瓶。我手心不斷冒汗,不敢抬頭看媽媽?zhuān)l(shuí)知媽媽竟只叫我將地上清理干凈,便帶著(zhù)弟弟出去了,不斷安撫。夜晚,我在床上翻來(lái)覆去的睡不著(zhù),想到白天的事情,心里就有種特殊的感覺(jué)。最后,我發(fā)了一條道歉的短信給媽媽?zhuān)D時(shí),感覺(jué)晴空萬(wàn)里,心情極好。
只有正確的面對錯誤,才會(huì )在人生的道上,越走越精彩!
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