面對錯誤作文600字五篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的面對錯誤作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

面對錯誤作文600字 篇1
每當我犯錯時(shí),我就會(huì )想起一句話(huà):“錯誤和挫折教訓了我們,使我們變得聰明了起來(lái),我們的事情就辦得好一些!边@句話(huà)一直激勵著(zhù)我前行。
那是在我三年級的時(shí)候發(fā)生的事,那是一次期末考試,那天教室里特別安靜,靜得連一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn),因為大家都在埋頭奮筆疾書(shū)。當我把考卷寫(xiě)到一半時(shí),一道難題難住了我,我想:今天的數學(xué)試卷也太難了吧!忽然,我看見(jiàn)了同桌寫(xiě)完了這道題,于是我偷偷瞄了一眼她的答案,看完后還很不安地看了一眼老師,怕被老師發(fā)現,我懷著(zhù)忐忑不安的心情把這個(gè)答案寫(xiě)了上去?荚嚱Y束了,走出考場(chǎng)后,同桌跑來(lái)問(wèn)我考得怎么樣?我支支吾吾地說(shuō)了一句:“不知道!比缓箫w快地跑回了家。
回到家,我心亂如麻地走進(jìn)了房間,心里想:到底是向老師承認錯誤呢?還是一直隱瞞下去呢?過(guò)了兩天,我經(jīng)過(guò)了一番思想斗爭,最后正義戰勝了邪惡,我最終決定去和老師承認錯誤。剛走到辦公室門(mén)口時(shí),我就開(kāi)始緊張起來(lái)了,推開(kāi)門(mén),顫顫巍巍地走到老師面前,支支吾吾地說(shuō):“老師,我犯了……了一個(gè)……錯誤,您能……能原諒我嗎?我在考試時(shí)抄……抄了同桌的答案!闭f(shuō)完后,我感覺(jué)心中一塊大石頭終于落下來(lái)了,老師愣了一下,對我說(shuō):“知錯就改是好孩子,老師原諒你啦!不過(guò)以后不要再犯這個(gè)錯誤了!蔽伊⒓丛诶蠋熋媲氨WC:“我再也不犯這種錯誤了!背隽宿k公室門(mén)口的瞬間,心里感覺(jué)有一種撥開(kāi)烏云重見(jiàn)光明的明朗。
“過(guò)而改之,善莫大焉”。犯了錯誤不要緊,但貴在有承認錯誤的勇氣和改正錯誤的決心。
面對錯誤作文600字 篇2
人生就像天空滴下一滴雨水,接著(zhù)就有可能會(huì )下起傾盆大雨,也可能安靜得像在一泓清泉里濺起的水花,就因這許多未知的可能、不可能中,造就出不平凡的人生,我在人生的十字路口做出不同的決定,每個(gè)決定,都使我的人生多添了一些非凡的色彩,到了無(wú)法決定時(shí),就引發(fā)我內心的天人交戰。
那天深夜,萬(wàn)籟俱寂,我獨自一人在鴉雀無(wú)聲的房里,心中交雜著(zhù)害怕、恐懼等負面的情緒,讓我徹夜難眠,即使我想用謊言安慰自己,不過(guò)我真的無(wú)法控制心情,此時(shí)我的心就像即將崩塌的巖壁,就算是輕如鴻毛的力量,只要稍有動(dòng)靜,就會(huì )崩潰,突然一聲巨響,把我嚇出一身冷汗,不知是不是幻覺(jué),感覺(jué)我的心飄走了,不知如何是好,因為媽媽的花瓶被我打破了,就在這天下午。
當那個(gè)花瓶掉落那冰冷的地面時(shí),我的心也似乎跌摔到地上,我不知呆了多久,收拾完,我的內心出現了許多問(wèn)號我要怎么解釋?zhuān)课铱隙ū幻暗墓费茴^,不安的情緒高張一一的在我的腦海中浮現,隔天清早,有幾次話(huà)就要脫口而出,不過(guò)就是沒(méi)勇氣,心里害怕的想著(zhù)等媽媽發(fā)現時(shí)的暴怒臉孔,后來(lái)我吞吞吐吐的說(shuō)出了,媽媽意外的原諒了我,我買(mǎi)了一個(gè)花瓶還給媽媽?zhuān)m然這個(gè)花瓶不是最初的花瓶,不過(guò)有我做深的歉意。
這次天人交戰讓我學(xué)會(huì )誠實(shí)的面對失敗、錯誤,使我更加小心的面對錯誤和抉擇,讓我的人生多添了一筆非凡的色彩,沒(méi)讓小小的雨滴,演變成傾盆大雨,引發(fā)為更多的錯誤,“一個(gè)謊言,會(huì )需要用更多的謊言來(lái)圓第一個(gè)謊言!蔽液芨吲d我在天人交戰中找到了自己該走的方向。
面對錯誤作文600字 篇3
每一個(gè)人都會(huì )有做錯事的時(shí)候,然而面對錯誤時(shí),有的人會(huì )勇于承認錯誤,而有的人卻只會(huì )一心的逃離錯誤,我就有過(guò)一段面對錯誤難以抉擇的經(jīng)歷。
那是一天中午放學(xué)回到家,我把書(shū)包往沙發(fā)上一扔,一下子坐在沙發(fā)上,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,我趕緊站起來(lái),原來(lái)是媽媽的梳子被我壓斷了,這梳子可是媽媽的“心肝寶貝”我想媽媽要是知道了肯定會(huì )大發(fā)雷霆的,不能讓媽媽知道,否則我就慘了。這可怎么辦呢?唉!還是趁著(zhù)媽媽還沒(méi)有發(fā)現趕緊藏起來(lái),于是我找了一個(gè)地方把梳子藏好。我打開(kāi)電視看起動(dòng)畫(huà)片來(lái),我假裝什么也沒(méi)有發(fā)生一樣,表面上我在看電視,其實(shí)心里卻七上八下的一直在打鼓,生怕媽媽發(fā)現了。忽然眼前一亮----對啊!我可以用萬(wàn)能膠把梳子粘好啊。我“騰”的站起來(lái)立刻去找萬(wàn)能膠。終于在抽屜里翻到了萬(wàn)能膠,我趕忙用萬(wàn)能膠把梳子粘好了。我稍等了片刻等膠水凝固好了,我仔細地看了看,“哇”粘的'真好,根本發(fā)現不了是粘上的。我把粘好的梳子偷偷的放回了老地方。心里暗暗的慶幸事情終于搞定了,不用再挨媽媽的數落了。
事情雖然沒(méi)露出破綻很平靜的過(guò)去了,可是我卻不知怎么搞的,心里總是不能平靜下來(lái)。粘梳子的事老是在我的腦海里晃來(lái)晃去,到底要不要向媽媽坦白呢?向媽媽坦白了她會(huì )罵我嗎?不向媽媽坦白吧為了這事我整天心神不寧的,就這樣我徘徊在坦白與不坦白之間。經(jīng)過(guò)我的再三思考,我決定向媽媽坦白一切,我來(lái)到媽媽身邊對媽媽說(shuō)“媽媽我做錯了一件事,你能原諒我嗎?”“什么事啊?你又闖什么禍了?”我低下頭,把事情的經(jīng)過(guò)給媽媽講了一遍!昂呛,你個(gè)小東西鬼點(diǎn)子可真多!眿寢屝χ(zhù)說(shuō)起來(lái)。媽媽摸了摸我的頭發(fā)說(shuō)“揚揚,能夠知道自己做得不對,又能主動(dòng)的承認錯誤就是好孩子,再說(shuō)媽媽也有不對的地方,我不該把梳子亂放,好了去看電視吧!媽媽不怪你了!蔽乙(jiàn)媽媽沒(méi)有生氣便沖著(zhù)媽媽笑了。
通過(guò)了這件事讓我深深的懂得,無(wú)論做錯了什么事情都要勇于承認錯誤。
面對錯誤作文600字 篇4
每當想起那件事,我的臉就不由得一陣陣發(fā)紅。
那是一個(gè)冬天的早晨,天氣非常的寒冷,外面刮著(zhù)凜冽的寒風(fēng),地上也被凍得硬邦邦的。
早上第一節下課后,該做課間操了。我怕冷,真不想出去做操?墒,又有什么辦法呢?我縮著(zhù)脖子琢麼起來(lái)。一個(gè)念頭忽然跳入我的腦海:前幾天某某同學(xué)因為肚子疼,老師不是沒(méi)有讓她做操嗎?我不如也裝肚子疼。
廣播里響起了《運動(dòng)員進(jìn)行曲》,同學(xué)們照例迅速跑到操場(chǎng)上排隊集合。我坐在位置上,右手捂住肚子,左手放在桌子上,腦袋垂得低低的,嘴里還不停的哼哼。老師走了進(jìn)來(lái),瞧見(jiàn)我這副痛苦的樣子,便關(guān)切的問(wèn)我:“你怎么啦,身體不舒服?”一邊說(shuō)著(zhù)。一邊用手摸了摸我的額頭!岸亲犹邸,我有氣無(wú)力的回答道!耙坏皆\所去拿點(diǎn)藥?”“不用了,夏老師,我今天早上已經(jīng)吃過(guò)藥了!毕睦蠋熡终f(shuō):“那你今天就不要去做操了,外面冷,免得又受寒!闭f(shuō)完夏老師便走出了教室。
心里懸著(zhù)的一塊石頭終于落地了,但心里總還是感覺(jué)有點(diǎn)不自在。
課間操結束后,同學(xué)們回到教室,大家走到我身邊,對我噓寒問(wèn)暖。有的問(wèn):“你怎么啦?,不舒服嗎?我帶你去診所看看吧!”我不好意思地搖搖頭:“不用了,謝謝你們!”還有的問(wèn):“衣服夠嗎?我衣服多,你加一件吧!免得著(zhù)涼!薄安挥昧!蔽矣謸u了搖頭。還有的……同學(xué)們越是熱情,我越感到無(wú)地自容。
下節課又是夏老師的課,老師在講臺上激情飛揚,課堂上同學(xué)們也異;钴S。我一到上課就喜歡回答問(wèn)題,耐不住性子,于是不由得舉起了右手,等待老師的點(diǎn)將。夏老師說(shuō):“某某同學(xué),你帶病堅持上課,還積極舉手回答問(wèn)題,好樣的!大家要向她學(xué)習!苯又(zhù)便是一陣熱烈的掌聲。
面對錯誤作文600字 篇5
媽媽是一位老師,平常我總喜歡和她討論問(wèn)題。那天,有一道數學(xué)題我怎么也做不出來(lái),就和媽媽一起討論起來(lái)。
一開(kāi)始,討論的氣氛還不錯,我和媽媽都能認真聽(tīng)取對方的意見(jiàn)?珊髞(lái),我們各執己見(jiàn),誰(shuí)也不肯相讓?zhuān)覍?shí)在忍受不了了,大喊了一聲,把起先和諧的氣氛徹底瓦解了。只見(jiàn)媽媽一把抓過(guò)練習冊,重重地摔在地上,說(shuō)了聲:“我不講了”!就走進(jìn)了臥室。
我聽(tīng)得出她那時(shí)的腳步非常沉重!拔铱隙ㄊ菍Φ!蔽蚁,心里很不服氣。第二天,數學(xué)老師對答案時(shí),我才發(fā)現那道題的確是我錯了,我帶著(zhù)沮喪回到了家。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,媽媽竟然不理我了,除了提醒我該做的事情以外,她都不和我多說(shuō)一句話(huà)。要知道,這對我來(lái)說(shuō)是一件多么可怕的事情。我甚至都哀求過(guò)她,她也不為所動(dòng)。
以后的三天,每天晚上睡覺(jué),我總能聽(tīng)見(jiàn)媽媽沉重的嘆息聲。我躺在床上,淚水打濕了枕頭。心里反復地對媽媽說(shuō):“媽媽我錯了,媽媽對不起……”。
在學(xué)校里,我上課也想,下課也想,一副魂不守舍的樣子。同學(xué)問(wèn)起我時(shí),我雖然嘴上說(shuō)“沒(méi)有什么”,可心里卻淌著(zhù)淚。每天吃飯時(shí),我都忐忑不安,即使媽媽做的飯再好吃,吃到嘴里都是苦澀的。這三天真是度日如年。
終于,在第四天,我見(jiàn)媽媽心情稍微好了一點(diǎn),便走到媽媽面前,鼓起勇氣,向媽媽正式道歉:“媽媽?zhuān)义e了,那天的事我不應該跟你大喊……”媽媽用手輕輕地撫摸著(zhù)我的頭,說(shuō):“孩子,可怕的不是錯誤,而是以錯誤的態(tài)度對待錯誤,希望你以后不要再這樣了,好嗎?”我含著(zhù)淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“可怕的不是錯誤,而是以錯誤的態(tài)度對待錯誤”這句話(huà)我將永遠銘記在心。
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