精選錯誤作文合集7篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的錯誤作文7篇,希望能夠幫助到大家。

錯誤作文 篇1
小孩子經(jīng)常會(huì )犯錯誤,有些時(shí)候甚至是莫名其妙的錯。有一個(gè)小男孩出門(mén)前總是纏著(zhù)爸媽幫他系鞋帶,爸媽奇怪地問(wèn):“昨天不是才教過(guò)你的嘛?”小男孩不置可否地跳開(kāi)去,高高興興上學(xué)去了。一天,爸媽接他放學(xué)回家。在幼兒園外,見(jiàn)活蹦亂跳的兒子鞋帶散了,剛要上去幫忙,卻見(jiàn)兒子迅速地系好自己的鞋帶,然后又融入小伙伴的游戲中去了。爸媽大吃一驚,回家質(zhì)問(wèn)孩子:“你為什么撒謊?”小男孩滿(mǎn)臉的委屈:“我想每天去上學(xué)時(shí)抱抱你們。爸爸幫我系鞋帶時(shí),我可以摟著(zhù)他寬寬的肩膀;媽媽幫我系鞋帶的話(huà),我就可以聞聞她頭上的香味,還可以親親她的臉……”
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),眼淚撲簌簌地掉落下來(lái),一旁的爸媽也感動(dòng)地把他摟進(jìn)懷里。
我不是那個(gè)聰明的小男孩,(.)無(wú)法犯下這么美麗感人的錯誤。如果,稍稍用心留意,我們的老爸老媽可是經(jīng)常會(huì )犯這樣美的錯呢!
早晨,陽(yáng)光穿過(guò)窗簾,隱隱綽綽地照在臉上,緩緩睜開(kāi)睡眼,卻見(jiàn)老媽火急地跑來(lái):“哎呀,又錯了,本來(lái)要早點(diǎn)叫你的嘛!”我舒展開(kāi)清晨的第一抹微笑,沖老媽叫:“不礙事的,我講求的一直是速度呀!”嘴上這么解釋老媽的錯,可心里暗自笑道:上了高中以后,哪天早上不要說(shuō)一句“我錯了!”你心里的那些想法我都懂,不就是看我前一晚上熬太遲,舍不得
我早上起太早,故意遲點(diǎn)叫醒我,還假裝說(shuō)自己錯了,真是個(gè)可愛(ài)的女人!
午飯時(shí),老爸總會(huì )給我解釋?zhuān)骸白罱飪r(jià)上漲,不能天天買(mǎi)肉,這幾天就吃魚(yú),F在的豬肉哪,全是 ……”我皺著(zhù)眉頭盤(pán)算著(zhù):“到底魚(yú)和肉哪個(gè)漲得多,好象是魚(yú)吧?”轉而一想,老爸的陰謀詭計就被揭穿:明知道我最?lèi)?ài)肉,最討厭魚(yú),卻還說(shuō)一堆謊來(lái)圓。要我加強營(yíng)養,不要犯這個(gè)美麗的錯嘛,要我改掉挑食的毛病,不要編這么些漏洞百出的理由嘛,因為我真的很感動(dòng)!
晚餐,經(jīng)常在食堂解決,只有星期天在家補上一頓,卻總是綠豆湯,老爸老媽卻堅持:“你得和我們一起艱苦樸素一頓!焙脗(gè)艱苦樸素,其意在給我滿(mǎn)肚子的食堂油來(lái)個(gè)定期排放吧!
就是這樣的早中晚,就是這些美麗的錯誤,如同海底的珍珠,經(jīng)過(guò)再多的磨練,都閃耀著(zhù)光澤。在生命的荊棘路上,鑲滿(mǎn)最感動(dòng)的親情,即使有淚,也會(huì )微笑。
錯誤作文 篇2
埃拉剛進(jìn)一年級時(shí)犯了一個(gè)錯誤。為了等同學(xué)掃地,放學(xué)后她把自己鎖在廁所里,然后睡著(zhù)了。她直到黎明才醒來(lái)。當她到家時(shí),所有的家庭成員都哭了。埃拉躺在床上,渾身是傷。今天是星期天。兩天過(guò)去了,這家人仍然很生氣。
“明天怎么樣?明天開(kāi)學(xué)!吳小姐一定會(huì )當眾說(shuō)我!丟臉就是死亡”她把她最喜歡的泰迪熊摔到了地上。冷靜一會(huì )兒,她慢慢下了床,撿起地上的玩具熊,拍了拍上面的灰塵,然后把它放回床上!安还茉鯓,挨罵只是時(shí)間問(wèn)題。你為什么要避免它?一下子。我媽媽說(shuō)憤怒會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而消失。只要我今后努力學(xué)習,吳老師也會(huì )喜歡我的。既然我已經(jīng)找到了方法,我就不用害怕了。你說(shuō)得對嗎,泰迪熊?”埃拉一邊盯著(zhù)泰迪熊一邊說(shuō)道。
幾十年后,艾拉成為了公司的一名員工。打包時(shí),我不小心打碎了一個(gè)珍貴的花瓶?偨(jīng)理聽(tīng)到了這個(gè)消息。他生氣地走到埃拉面前,狠狠地罵了她一頓。有一些厚臉皮的人看著(zhù)并發(fā)布“侏儒男性-”;的笑聲!氨,總經(jīng)理。這次我不小心打碎了珍貴的花瓶。我會(huì )把買(mǎi)花瓶的錢(qián)加倍還給你。今天的事件是我的錯,但我以后會(huì )更加小心!笨偨(jīng)理被她的冷靜壓倒了。你不怕我罵你嗎?”“我被責罵只是時(shí)間問(wèn)題,因為我犯了一個(gè)錯誤。但是如果我大膽地邁出一步,面對這一事實(shí),這件事的危險就會(huì )一天一天地減少。這是我八歲時(shí)學(xué)到的!
總經(jīng)理很震驚,后來(lái)表?yè)P了她。埃拉后來(lái)做得很好。
錯誤作文 篇3
“把你的咸豬手拿開(kāi)!”
就這么八個(gè)字竟破壞了兩個(gè)人的友誼,至今我還常常思索,這個(gè)錯誤還能挽回嗎?
小z上美術(shù)課總是喜歡拿手在我的畫(huà)紙上抹來(lái)抹去,畫(huà)總是被她涂爛了,我沒(méi)有計較,打趣的和她說(shuō):“看!畫(huà)又被你弄臟了!庇字傻乃廊荒敲凑{皮,幾乎每節課沒(méi)有安分過(guò)。我一忍再忍,但總不見(jiàn)效。我終于大怒,把幾個(gè)月的不滿(mǎn)全都掏出來(lái)——“把你的咸豬手拿開(kāi)!”我大吼道,雖然這句話(huà)很不雅,但我一沖動(dòng),氣就沖到頭頂上,攔也攔不住。她一怔,整個(gè)臉都僵住了,那驚恐萬(wàn)分又茫然的眼睛直勾勾地盯著(zhù)我,手也慢慢收了回去,白了我一眼便再也沒(méi)事理過(guò)我。
事后,我比她更害怕,沒(méi)想到帶有開(kāi)玩笑成分的這一句話(huà)竟然傷了她的心。悶悶地過(guò)了一節課,在歡快氣氛的美術(shù)教室里,鄰座的我們倆卻都是沉重的,連頭也不敢抬,生怕看到對方。緊緊握著(zhù)鉛筆,腦子雜亂一片,想對她說(shuō)對不起,但又怕成為雙重打擊,“這是一個(gè)意外!”我嘀咕道,我不知道她會(huì )不會(huì )吧“咸豬手”放在心上,我也并沒(méi)有要傷害她,那是我一時(shí)的氣話(huà)。
幾個(gè)星期過(guò)去了,每當到周日,我就莫名其妙地放慢腳步去畫(huà)室,手往哪放也不知道。我們雖然鄰座,但“冷戰”從未停止,無(wú)非她偶然給我幾個(gè)白眼,使我更尷尬,更感覺(jué)對不起她。這個(gè)周日,我們再次相見(jiàn),當她面帶笑容向我大喊“吳限!”時(shí),我頓時(shí)放松了,看來(lái)這個(gè)令人擔憂(yōu)的僵局也終化解了,我也終于不再內疚了。
錯誤作文 篇4
我看著(zhù)那個(gè)橘子的果肉,它在陽(yáng)光下顯得玲瓏剔透。
自從我一見(jiàn)到這個(gè)令人情不自禁流口水的東東時(shí),我就十分想將它剝開(kāi),現在,我終于忍不住要動(dòng)手將那美麗凍人的肉瓣分開(kāi)了。我的手緩緩向那個(gè)橘子伸去,但是,當我的手一碰到那個(gè)既美麗又美味的東西時(shí),忽然,我感受到了它那鋼鐵一般的硬度,這時(shí),我才明白了:原來(lái)橘子被凍住了,整個(gè)橘子從內到外整個(gè)就是一個(gè)大冰球。
我只好又拿出剛剛掰橘子皮的架勢,又用出了千斤頂一般的手法,又費了九牛二虎之力,終于把那美麗的東西剝成一塊一塊的了。
陽(yáng)光灑在桌子上,在陽(yáng)光的沐浴下,那一片片橘子顯得更加透亮,看得見(jiàn)一條條的果肉似乎更加美麗了。
我把它含在嘴里,霎時(shí),一股冰涼的感覺(jué)從嘴里流向心頭,再咬下去,本以為是磕牙的冰塊,卻沒(méi)想到是既軟又硬,咬下去像沙沙作響的,好像是吃冰棒或者吃沙冰的口感一樣,甜甜的,脆脆的,有著(zhù)橘子它本身的味道。經(jīng)過(guò)了冰凍,似乎它的酸味已經(jīng)消失了,只剩下淡淡的甜味。但是這甜味雖然淡,卻像古人“余音繞梁,三日不絕”一樣,久久回蕩在在嘴里,久久不能散去,真有回味無(wú)窮的味道。那自然、清新的味道,讓我無(wú)論何時(shí)何地都不能忘懷……
我不禁想看看自己的感受是否和書(shū)里作者的一樣,兩個(gè)字卻映入了我的眼簾——“柿子”……
原來(lái),錯誤也可以是一種美。
錯誤作文 篇5
錯誤是朵雙生花,一枝為失敗,一枝為成功,端看你如何面對。
春秋之時(shí),楚懷王誤信子蘭之流,兵挫地削,亡其六郡,卻仍不知悔改,親佞遠賢,終身客死于秦。然,越王勾踐亦因戰略失誤,身陷囹圄,為人奴役,但他臥薪嘗膽,隱忍蟄伏,終位列春秋五霸。
面對錯誤,不同的應對往往通向相背的盡頭。
錯誤面前,一意孤行,終將一敗涂地。
東晉紛擾,諸國林立,狼煙四起。當前秦虎狼之師的鐵蹄即將踏上一片曠野,主帥苻堅望見(jiàn)前方草木葳蕤,樹(shù)影婆娑間仿佛人影橦橦,恐有晉軍埋伏。這個(gè)錯誤的判斷令他大為恐慌,不顧裨將的勸阻,執意命令軍隊后撤。但就在秦軍馬嘶轍亂、搖旗后退之時(shí),尾隨已久的東晉士兵一擁而上,趁亂大敗秦軍。自此,前秦元氣大傷,一蹶不振,不久便湮沒(méi)在歷史的車(chē)輪揚起的滾滾煙塵中。
面對錯誤的判斷,假若苻堅能夠聽(tīng)從裨將的勸告,僅僅派一支哨兵前出查探,就能發(fā)現看似人影橦橦的樹(shù)林間其實(shí)空無(wú)一人,反倒是身后殺機四伏,不得不防。那么也不至于家亡國破,落得個(gè)“草木皆兵”的哂笑。
錯誤面前,大膽細致,或獲得成功。
兩百多年前的大洋彼岸,一家即將倒閉的涼茶店中。年輕的店員在午后和煦的日光下昏昏欲睡,深邃迷人的湛藍眼眸惺忪迷蒙。直到一種奇異的碳酸氣味爭先恐后地擠入他的鼻中,這雙眸子才訝然圓睜,徹底清醒------他竟放錯了涼茶配料,制成了一種泛著(zhù)古怪氣味的咖啡色液體。但他并沒(méi)有急于倒掉,反而仔細觀(guān)察,舀出些許品嘗,竟意外發(fā)現其有著(zhù)酷爽口味。敏銳的商業(yè)觸覺(jué)讓他意識到其中巨大的商機。這種被他命名為“可樂(lè )”的新飲品上架銷(xiāo)售后果然廣受好評,神奇般的拯救了瀕臨破產(chǎn)的涼茶店。
如果沒(méi)有年輕店員的的錯誤配置,也許就不會(huì )有今天風(fēng)靡世界的“全民飲品”。面對錯誤,我們也應像這位店員一樣,不慌不亂,戒驕戒躁,細致分析,大膽嘗試,也許通向成功的天梯就隱藏在錯誤的迷霧中。
面對錯誤,虛心求教,細致思考,大膽突破,或許能將錯誤轉化為邁向正確的基石,繼而通往成功的彼岸。
錯誤作文 篇6
“真的是我先來(lái)的`……”,“我真的把桶放在你前面了……”她聽(tīng)后沉默不語(yǔ),獨自離開(kāi),留下我一人一腔委屈無(wú)處宣泄。
周三,考試的前一天中午。因為剛下過(guò)雨的緣故,天氣有些微涼,厚厚的云層將太陽(yáng)裹得嚴嚴實(shí)實(shí),剛冒春芽的樹(shù)枝在空中抖動(dòng)著(zhù),搖擺著(zhù)。鮮嫩的綠色似乎成為了這個(gè)春天唯一的希望。柳絮被雨水沖刷成雪白得棉團兒,整齊的排列在大小水坑中,綻放出最純真的笑容,最夢(mèng)幻的洗禮。
明天就要考試了,多多少少有些緊迫感吧,班里的同學(xué)顯得有些沉默,敏銳的第六感告訴我,今天肯定有什么事發(fā)生。在學(xué)校中宿舍就是“家”的代名詞,只有在宿舍中,我才能卸下所有包袱,蛻去所有偽裝,以最真的形態(tài)示人。
飯畢,我大步邁向宿舍,不知怎地,兩年以來(lái),似乎對這個(gè)宿舍產(chǎn)生了難割難舍的心緒,迫切的希望回到那里。三步并兩步,我到了宿舍門(mén)口,想起今天要打水,連鞋也沒(méi)換就將水桶提到走廊中長(cháng)長(cháng)的隊伍后,回來(lái)時(shí)正巧碰到了她。由于不放心我的暖壺,我見(jiàn)已沒(méi)人打水,就走到一個(gè)水龍頭旁打水。她緊跟其后。我瞟了她的暖壺一眼,就放在我的暖壺后。
她看見(jiàn)我在她前面打水,遲疑了一會(huì )兒,開(kāi)口:“應該我在你前面吧?”“不是,是我先來(lái)的,我上來(lái)的比你早,”“可是你不是放在那邊嗎?”“我就是放在你前面的……”我有些氣憤!皠⑥染鲋e……”她的嘴角勾起,笑著(zhù)說(shuō),而后就想搶我的位子,我誓死捍衛我的尊嚴,她一下子就變了臉色,見(jiàn)我旁邊的人騰出了位子就輕哼一聲,打完半桶水后獨自離開(kāi)。我很委屈,明明就是我先來(lái)的,明明我就是在她前面的,兩年了,在同一個(gè)宿舍里生活了兩年了,她竟然不相信我。
信任,是朋友之間最為重要的東西,真的是我先來(lái)的,請信任我。
錯誤作文 篇7
有人說(shuō):畏懼錯誤意味著(zhù)進(jìn)步,我卻認為畏懼錯誤是拋棄進(jìn)步。錯誤,是成長(cháng)、成才乃至成功必不可少的要素。它固然使人痛苦難堪,但有哪個(gè)人能避免錯誤呢?與其畏懼錯誤,縮手縮腳,不如勇敢面對錯誤,從中吸取營(yíng)養,從錯誤中走向成功。
首先,有些錯誤不必畏懼,它是人生成長(cháng)的必修課。譬如一個(gè)初學(xué)走路的嬰孩,犯磕磕絆絆的錯誤,作為父母哪一個(gè)不是鼓勵孩子不畏磕絆,繼續練習?須知從蹣跚學(xué)步到羽冀豐滿(mǎn)需要一個(gè)壯大實(shí)力承受風(fēng)險的過(guò)程,其間必然會(huì )犯或大或小的錯誤。
另外,有些錯誤不宜畏懼,因為錯誤往往攜帶著(zhù)寶貴的經(jīng)驗教訓。畏懼錯誤就意味著(zhù)拋棄了進(jìn)步。這在科學(xué)家、發(fā)明家身上體現得尤為明顯:愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的1000次失敗世人皆知,諾貝爾的炸藥實(shí)驗從家里到岸邊一直做到船中,除了最后一次的成功,他們之前都在犯錯誤。但是,他們不畏錯誤帶來(lái)的打擊和損失,從各角度分析失敗原因,與成功離得越來(lái)越近。正如華羅庚先生所言:“攀登科學(xué)頂峰的梯子是由一個(gè)個(gè)錯誤組成!庇谐删偷娜松朴诎彦e誤當作前進(jìn)階梯,故得以前進(jìn),而大多數平庸之人是把錯誤當腳下荊棘,故淺嘗輒止,無(wú)所建樹(shù)。
當然,“不畏錯誤”并非對錯誤無(wú)所謂,亦非什么錯都允許犯,而是通過(guò)對錯誤的總結反思達到少犯錯誤的境地。所以我們應當在生活中留心自己的錯誤,最好準備個(gè)錯誤記錄本,分析、記錄自己的錯誤,定期對比一下。也許,從錯誤中我們學(xué)到的更多,進(jìn)步得更快。
其實(shí),“人無(wú)完人”,沒(méi)有人不犯錯誤,只要我們能辯證、理智地面對錯誤,不畏錯誤打擊,并像曾子一樣’‘吾日三省吾身”,不犯類(lèi)似的錯,堅持下去,總會(huì )收獲一個(gè)正確的人生。
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