【實(shí)用】錯誤作文匯編六篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的錯誤作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

錯誤作文 篇1
現在社會(huì )上有人認為“有錢(qián)就有幸!。甚至有的人把這種觀(guān)點(diǎn)奉為至寶,為了金錢(qián),不惜出賣(mài)朋友,出賣(mài)自己,有的還冒著(zhù)生命危險去追求金錢(qián)。究竟是不是有錢(qián)就是幸福呢?錢(qián)與幸福難道真的有必然的聯(lián)系嗎?
誠然,在當今社會(huì ),要生存,要立業(yè),要辦成一番大事,都離不開(kāi)錢(qián)。但是,人應該有更高的精神追求。人生的意義決不在于一味地追求金錢(qián)、迷信金錢(qián)。那些沉迷于“拜金主義”的旋渦中的人,其結果不僅不會(huì )使自己幸福,相反還會(huì )為錢(qián)而苦惱,這樣又何樂(lè )之有呢?
在外國流傳著(zhù)一些名言,比如“金錢(qián)不能買(mǎi)到時(shí)間和真情”等。的確如此。假如一個(gè)憂(yōu)郁寡歡的人,她擁有難以計數的家財,可是心里卻空虛寂寞,身邊沒(méi)有一個(gè)人安慰,連話(huà)也找不到人說(shuō),精神支柱也沒(méi)有。這樣的生活還有什么意義?她又有何幸福呢?可見(jiàn),錢(qián)非萬(wàn)能,并不一定幸福。
在資本主義社會(huì ),那些有錢(qián)的富人都幸福嗎?整天提心掉膽,怕遭偷、怕被搶、怕挨綁架、怕被詐騙,有時(shí)還得小心自己的老命,這又有什么幸福呢?恐怕大街上要飯的也比他樂(lè )得逍遙。難怪有道是“貧窮自在,富貴多憂(yōu)”。
還有,在寓言里,你可能會(huì )看到這么個(gè)故事:一位富有的國王下令找全國最快樂(lè )的那個(gè)人,與他換襯衣,這樣他才能得到快樂(lè ),結果最快樂(lè )的那個(gè)人卻是一個(gè)渾身黑不溜秋的乞丐,國王要與他換襯衣,可他卻窮得連襯衣也沒(méi)有。這再一次證明了,幸福未必屬于那些有錢(qián)的人。
幸福,不是靠錢(qián)創(chuàng )造的,錢(qián)只能滿(mǎn)足人一時(shí)的愿望,并不能得到永恒的滿(mǎn)足,F在國家加大力度反貪財腐落落,這說(shuō)明在我國當今社會(huì )被錢(qián)欲熏心的人還大有人在,他們最終東窗事發(fā),被法律懲罰,王某、陳某不就是很好的例子嗎?結果他們得到了幸福沒(méi)有呢?
可見(jiàn),幸福與有錢(qián)不是孿生姐妹,有錢(qián)與幸福是沒(méi)有必然聯(lián)系的,有錢(qián)未必有幸福。幸福的生活要靠自己去開(kāi)拓。
三國諸葛亮文曰:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。這句話(huà)講的是做人的道理,只要是“惡”,即使是小惡也不做;只要是善,即使是小善也要做。這句話(huà)值得讓同學(xué)們知道并銘記在心。
我們學(xué)校曾經(jīng)把學(xué)生日常行為規范三令五申,但同學(xué)們違紀者仍然大有人在,有的只是違犯一些非常小的過(guò)失,比如跳窗,亂扔果皮、塑料袋等。這些現象雖然越來(lái)越少,但畢竟仍然存在?梢栽O想,這些同學(xué)在違犯這些“小”的過(guò)失之時(shí),極有可能是心存僥幸的:“小事一樁。老師又沒(méi)看見(jiàn)!
這種僥幸心理害人不淺。失之小節,也許是釀成大錯的開(kāi)始,因為一個(gè)人良好的素養往往體現在小節上,正所謂,“勿以惡小而為之”。反之,自律,自愛(ài),自尊,自強,時(shí)時(shí)處處從“小”做起,也許正是長(cháng)大成材的良好開(kāi)端,正所謂,“勿以善小而不為”。
當然,這一切并不一定要老師必須看見(jiàn)。違犯“小”的錯誤,即使“老師看不見(jiàn)”,仍然是一個(gè)鐵定的錯誤;做了“小”好事,有了“小”的增益,即使“老師看不見(jiàn)”,仍然是一個(gè)可喜的長(cháng)進(jìn)。
勿以惡小而為之,勿以善小而不為。同學(xué)們如果把三國諸葛亮這句話(huà)置之座右,奉為處世箴言,必然會(huì )增益良多,長(cháng)進(jìn)良多!我們都知道以小見(jiàn)大的道理?简炓粋(gè)人的文明素質(zhì),正合此理。倘從大處看,正直可以表演,善良可以偽裝,寬容可以做作,而生活中的許多細節,似乎小得讓人忘記或懶得掩飾,因而常畢露人們的原形?磥(lái),勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從細節關(guān)注起,是我們修身的起點(diǎn)。
一個(gè)從骨子里文明的人,即便是對待小善小惡,同樣彰顯素質(zhì)。這種人給我們以美感,讓人賞心悅目。記得在一次體育公園文藝活動(dòng)中,歌海人潮,一位年輕媽媽帶著(zhù)孩子來(lái)玩,興高采烈的稚童,把吃完冰淇淋的空紙盒隨手一扔,媽媽見(jiàn)狀彎身把它撿起,放在前方的垃圾箱里。這個(gè)小小的細節很美,這位年輕的媽媽很美。作為一個(gè)生活在省級文明城市的福清人,我甚至想感謝她,因為她的行為確為我們這座城市增添了一分優(yōu)雅,一抹風(fēng)采。
可是,我們總還有遺憾的時(shí)候。在日常生活中,我們常因看到隨地吐痰、亂扔煙頭果皮的情景感到惡心,常因遭遇亂停放車(chē)輛、亂穿馬路阻礙我們走路行車(chē)而覺(jué)得光火,常因與一個(gè)滿(mǎn)口粗言臟話(huà)的人交談而渾身不自在……當然,此時(shí)我們很應該回顧一下自己曾經(jīng)的所做所為,在這些看是“小惡”卻很招人討厭的情景中,是否有我們的影子?說(shuō)起來(lái)這些大多都只是小學(xué)生的行為規范,我們小時(shí)候也曾遵守得很好?删褪窃陂L(cháng)大了、更懂事了的今天,卻把它給淡漠了。這叫我們如何面對內容更多、要求更高的公民道德規范?
沒(méi)有人希望或愿意承認自己是一個(gè)不文明的人。因為在大是大非面前,我們都表現得很有素質(zhì)。但面對“小惡”,我們總認為那是很平常的小事,沒(méi)什么大不了的,其實(shí)不然。就個(gè)人素質(zhì)形象而言,不管有何種借口,那些不雅的“小惡”行為,都在一點(diǎn)一滴地滲進(jìn)周?chē)藢δ愕目捶ㄖ,慢慢地淹沒(méi)你本該良好的形象。而作為社會(huì )生活的一分子,我們實(shí)在不應該因為行“小惡”而影響和諧社會(huì )和文明城市的建設,至少,我們沒(méi)有任何理由去破壞別人努力的成果。
愿明天太陽(yáng)升起的時(shí)候,我們從善如流。
錯誤作文 篇2
其實(shí),沉默并不代表我不想說(shuō)。選擇,也許只是一聲輕聲的問(wèn)候。我只是不愿在我們兩個(gè)人當中做出一個(gè)不好的選擇。
其實(shí),沒(méi)錯,也許我今天不該這樣,但是,強烈的自尊迫使我必須這樣做。我真的不愿意放開(kāi)你,可那又怎樣。你發(fā)來(lái)的一字一字都像針一樣想我的心刺來(lái)。
你坐在電腦前,我不聞不問(wèn),心里思索著(zhù)怎么聊開(kāi),在你家時(shí),我們聊得剛剛進(jìn)入狀態(tài),可是時(shí)間仿佛軒昂魔鬼一樣傾世而來(lái),讓我被迫不得不走,放棄了這么好、這么不可得、這么難的機會(huì ),我只有沉默,因為我害怕這種感覺(jué),害怕這種被打破的感覺(jué)。
心中的云彩最終還是會(huì )飄走,我只有站在那顆樹(shù)下深深的懺悔,不知道該怎么辦?
其實(shí),你很美,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,只是心中的擔憂(yōu)很多很多。迷離的幾天,快樂(lè )的幾天,我很快樂(lè )。
知道我為什么和你拍照那么扭扭捏捏嗎?
我只不過(guò)想把那種感覺(jué)多停留一會(huì )兒,因為好久好久好久好久好久都沒(méi)有這么感覺(jué)了?磥(lái),半年的時(shí)候不足以消磨。跟你一起一起一起笑一起瘋一起……一起的感覺(jué)真的很不同。并非別人多能代替的。
有時(shí),真的想靜下來(lái)好好的想象,友誼到底是什么,友誼這東西真的很奇怪,真的很奇怪,很奇怪,奇怪,奇怪,當你隨叫隨到。只希望你不要忘記我。
那時(shí)的地圖真的很刻苦銘心,不要懷疑任何事,不要懷疑。因為我已經(jīng)很肯定了。因為我已經(jīng)很懂得很懂得很懂得很難懂得真的沒(méi)有人可以代替。
你到現在還不會(huì )……我很難過(guò)。
你說(shuō)你要走的時(shí)候,我留你,留你,留你,我只是靜靜地說(shuō)了一句,很靜,很靜,你只是頓了一下。我有點(diǎn)失落。
知道你走的時(shí)候,我說(shuō)了一句我送你吧你只是默默的回答了一句要的賽
我只是陪你走到門(mén)口,然后看著(zhù)藍藍的天空,很藍,很藍,藍的讓你不想去破壞,看你的身影遠去,我也默默的回到屋里?吭趬Ρ谏,心里想著(zhù)……
錯誤作文 篇3
“人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉”。是!世上有誰(shuí)能不會(huì )犯錯呢?但知錯就改,就是好事。
“天才偉人也會(huì )犯錯”。小時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我去爺爺家玩。爺爺家屋前有一排竹子,是爺爺當年剛搬過(guò)來(lái)時(shí)親手種下的。聽(tīng)爺爺說(shuō)竹子是“四君子”之一,還是我國國寶——熊貓的主食。有一天,爺爺和一群親戚在屋子里喝茶聊天,我閑來(lái)無(wú)聊,跑到門(mén)口去看“四君子”,結果發(fā)現“四君子”身上有一層層枯黃的葉,其實(shí)我知道這屬于正,F象,不用理會(huì ),可我卻明知故犯,想到:唉!現在“四君子”多難看!來(lái),看我幫你“整容”,立馬讓你變年輕!我一邊想著(zhù),一邊伸手去把枯葉摘得干干凈凈!翱!現在它多漂亮!”我笑咪咪地說(shuō)。
我壓根兒沒(méi)把這事兒放心上,到了中午,照;丶页燥?墒秋埡,卻聽(tīng)到門(mén)口傳來(lái)爺爺的怒吼:“誰(shuí)?是誰(shuí)把我的竹子給弄死了!”我聽(tīng)了大驚失色,連忙跑過(guò)去只見(jiàn)媽媽也在那兒,媽媽問(wèn)我:“小豬,你有沒(méi)有看見(jiàn)是哪個(gè)摘的”?“我……我……我沒(méi)看見(jiàn)!”我緊張地回答道。見(jiàn)爺爺氣得臉都紅了,我卻裝作什么也不知道,偷偷地溜掉了。
傍晚,媽媽把我叫進(jìn)房間,問(wèn)我:“小豬,今天我問(wèn)你問(wèn)題的時(shí)候你很奇怪,到底怎么了?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我頓時(shí)緊張起來(lái),身上直冒冷汗,開(kāi)始什么也不說(shuō),但在媽媽的百般追問(wèn)下,我終于將事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽笑了,說(shuō):“孩子,世界上最珍貴的東西,那就是實(shí)話(huà),我相信,你爺爺一定會(huì )很樂(lè )意收下你這份珍貴的禮物!甭(tīng)了媽媽對我的教導,我頓時(shí)笑了。
第二天,我向爺爺承認錯誤,爺爺原諒了我……通過(guò)這件事后,我深刻地明白了“人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而改之,善莫大焉”。
錯誤作文 篇4
沒(méi)事,反正都是我的錯,在乎的人活該這樣子。就像當初記你的生日,我寄了一個(gè)多月,我惦記了一個(gè)多月,我從你生日的前一個(gè)月起,我就不斷的在倒計時(shí),我就開(kāi)始在準備你的生日禮物。結果你生日那一天,你跟我說(shuō)你自己都忘記你自己的生日了,如果不是別人的提醒,但是我說(shuō)所以我們就活該受罪,對吧?你說(shuō)是啊,漂亮的人嘛。
所以在感情中在乎的那一個(gè)人就活該受罪,對吧?所以是我的錯。是我不應該那么在乎,如果我沒(méi)有那么在乎我們的行程,我們的計劃,如果我不走心,我不認真,也不至于這么難過(guò)。如果我不去付出,我也不會(huì )覺(jué)得這么委屈。如果自始至終,我就用一顆平常心來(lái)對待,才不會(huì )出現那么多的錯誤,委屈生氣,傷心情緒,做作。
我很好哄,我一生氣,你來(lái)主動(dòng)跟我多說(shuō)幾句話(huà),讓我可以感受到你側面在表達達你的歉意,我就會(huì )覺(jué)得很感動(dòng),我就會(huì )覺(jué)得你是在乎的,但是言語(yǔ)再多沒(méi)有一點(diǎn)行動(dòng),又有什么用呢?我們談的感情究竟是什么?我們的愛(ài)意究竟得通過(guò)怎樣的方式來(lái)表達?難道就一直局限于這兩部手機?這幾個(gè)任何人都可以打出來(lái)的字嗎?我不是需要一個(gè)機器人。早安晚安,誰(shuí)都可以說(shuō)手機里面可以收到多少個(gè)人的早安晚安?不缺你一個(gè),但是只有你的早安晚安,我會(huì )特別謹記在心,我會(huì )知道那是你醒來(lái)和睡去的時(shí)間。
因為格外在乎,所以格外放大那些你帶來(lái)的情緒。
錯誤作文 篇5
從外面進(jìn)來(lái),一看兒子的模擬試卷,上面做了一道填空題:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。這首詩(shī)的作者是唐代詩(shī)人李白,他有思仙之稱(chēng)。
看完我就止不住笑起來(lái):“得是你爸給你說(shuō)的?”當地方言s和sh不分,老公多年鄉音難改,以至于英語(yǔ)成績(jì)沒(méi)法上去,但是語(yǔ)文還不至于輔導不了一個(gè)一年級小學(xué)生?次铱煲Σ須饬,老公趕緊檢查試卷:“給你說(shuō)的那s不是這s,是詩(shī)(si)歌的s,不是思考的s!眱鹤觿t是滿(mǎn)臉欲哭的委屈。 “ s、s、s”越說(shuō)越糊涂了,平時(shí)兒子學(xué)習都是我管,但是我又不夠嚴厲,常常鎮不住他,有時(shí)候一道題,明明是對的,他也要糾纏半天,無(wú)理取鬧,認為還有更好的答案,是我故意保留了一樣,讓我非常煩。面對他父親他不管對錯只能將就著(zhù)算了。
兒子小時(shí)候和他爺爺呆了幾天,就變得滿(mǎn)口白水西北鄉生硬的秦音:“屋里有一、二、單(三)、地(四)外(個(gè))人,吃得洋地(柿)子泡饃,刁擱多了(花椒放多了)……”很多天,大家都逗著(zhù)讓他反復說(shuō)這句話(huà)。還好幼兒園的老師講的是普通話(huà),我雖然也說(shuō)陜西話(huà),但是發(fā)音盡量用標準發(fā)音,就是怕他以后難以糾正轉換。
但是今天他把“詩(shī)仙”寫(xiě)成“思仙”也錯也不完全錯,意義非凡,幾乎每個(gè)小學(xué)生的啟蒙唐詩(shī)都是《靜夜思》,現在又有多少人漂泊在外,在外的日子遠遠超過(guò)還鄉的日子,回歸故里倒像是出門(mén)在外一樣狼狽,思鄉難以還鄉,回不去,又放不下,糾結難過(guò),悲傷郁悶。尤其年關(guān)將至,還不了鄉的人又該如何過(guò)得了這個(gè)情關(guān)?
現實(shí)如此,沒(méi)法改變,何不做個(gè)思仙?鄉是要思的,堅決不能忘本,但是不要被此情所累,更不要被此情所傷。即使是下一代的農村孩子,也很難再有鄉情的概念,他們被過(guò)早過(guò)多地關(guān)在學(xué)校里,對家也是淡漠的,何況鄉;蛟S他們將來(lái)的傳記里寫(xiě)的更多的是游記而不是鄉愁。
思仙,這個(gè)詞美,是我兒子創(chuàng )造的,錯誤也是如此美麗。
錯誤作文 篇6
也許我的出生就是一個(gè)錯誤,但感謝這個(gè)錯誤,讓我擁有了這一次精彩的生命,我會(huì )將這個(gè)錯誤進(jìn)行到底。
題記
我是一顆百合種子。那天,一陣狂風(fēng),我被刮上天空,騰云駕霧,飄飄呀,輕輕飄到另一個(gè)世界玫瑰園。
從我有意識開(kāi)始,就沒(méi)開(kāi)心過(guò),這不,又來(lái)了,這是一個(gè)什么怪物?紅玫瑰指著(zhù)我的鼻子問(wèn)可愛(ài)的白玫瑰,被人丟棄的小喇叭花吧,真難看!還有小毛刺!白玫瑰一驚一乍。我低著(zhù)頭不說(shuō)話(huà)?偢袆e人用異樣的'目光盯著(zhù)我。
難道就因這里長(cháng)滿(mǎn)了玫瑰,是它們的天地,就容不下我這株異類(lèi)生存下去嗎?一陣微風(fēng)掠過(guò),風(fēng)婆婆看到傷心的我,孩子,對不起,我不該將你帶到這個(gè)地方,我本以為這里肥沃的土壤有助于你的成長(cháng),卻沒(méi)想到變成了你的‘地獄’,讓你從小就遭受這樣的白眼與訕笑,這是我的錯,讓你受苦了,風(fēng)婆婆慈愛(ài)地說(shuō),不過(guò)孩子,即使你是一片玫瑰中的異類(lèi),但你可以選擇堅強地成長(cháng),走自己的路,你將成為這片玫瑰中耀眼的一朵百合花,雖然我錯誤地將你帶到這兒,盡管你的出生就是一個(gè)錯誤,那么,請你將這個(gè)錯誤堅強地進(jìn)行到底,我相信你會(huì )長(cháng)大的,孩子。
風(fēng)婆婆,我知道了,我會(huì )聽(tīng)您的聽(tīng),堅強地生活,努力地開(kāi)出生命中最美最純白的百合花,讓這群玫瑰們成為我的陪襯。
吱吱我在長(cháng)高;嘩嘩我在吮吸;唦唦我在開(kāi)花。我開(kāi)始瘋狂的生長(cháng),我堅信:我要堅強地活下去,將這個(gè)錯誤徹底改寫(xiě)。
你瞧,就這么一株弱不經(jīng)風(fēng)雨的野百合還想在這開(kāi)放,與我們爭奪養分,太不自量力了吧!對啊,你還是趁早死了這份心吧,早點(diǎn)化作春泥為我們提供養料吧。
潔白無(wú)暇的百合花怒放著(zhù),好似正在吹奏雄壯音樂(lè )的小喇叭,讓人無(wú)比親切;▋盒沱惗嘧,花瓣向后輕輕翻卷著(zhù),好像展翅騰飛的老鷹,給人以?shī)^發(fā)圖強的力量,它是堅強,是純潔的心靈。
我使盡最后的力氣汲取營(yíng)養和水分。你看,那一株百合亭亭玉立的,在這些玫瑰中,好醒目啊它的花好漂亮啊我被人類(lèi)的聲音驚醒,我幸福得快昏過(guò)去了。從來(lái)沒(méi)有人夸我啊,他們是在夸我嗎?我的成長(cháng)給人們帶來(lái)了美的享受?我實(shí)現了自己的價(jià)值了嗎?感謝錯誤,因為生活的舞臺上,處處都有精彩。我們不必羨慕他人的位置,只需演好自己的角色。沒(méi)有藍天的深邃,可以有白云的飄逸;沒(méi)有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅。只要懷揣希望,逐夢(mèng)前行,你就是自己的人生主角。
夢(mèng)想為生命注入靈魂,它是迷霧中的燈塔,是沙漠中的指南針。有夢(mèng)想的人好似一株由內而外散發(fā)出生命力的幼苗,細根努力汲取土地的營(yíng)養,萌芽追逐燦爛的陽(yáng)光。生活中你選擇堅強,即使是一個(gè)錯誤,有時(shí)也值得擁有,它有它特殊的價(jià)值。熱愛(ài)生活吧!
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