關(guān)于錯誤作文合集7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的錯誤作文7篇，歡迎大家分享。
錯誤作文 篇1
陽(yáng)春三月，楊柳依依，此時(shí)的江南到處都透著(zhù)水的柔美妖嬈。
我騎著(zhù)馬兒沿著(zhù)江岸緩緩而行，四處都是熙攘的人群。小孩們互相追趕，似一群五彩繽紛的蝴蝶，這兒看看，那兒轉轉，身旁看護的大人還未停歇，他們又偷偷地溜走了。抹著(zhù)淡妝的江南女子也盡顯她們如水的靈性，挪著(zhù)蓮步，舒起廣袖，嬌容下盡是幸福。
我望著(zhù)這熱鬧繁華的小城，眼里竟含著(zhù)淚水——我只是一個(gè)浪跡天涯的斷腸游子，我的家在何方？
錯誤作文 篇2
走在樹(shù)影斑駁的街道中，我手里拿著(zhù)一根香蕉悠閑地吃著(zhù)。不一會(huì )兒，美味的果肉通通裝進(jìn)我的肚子里，手中只剩下它那金黃的果皮。
我朝周?chē)戳丝�，一個(gè)垃圾桶也沒(méi)有找到。咋辦？這塊香蕉皮要扔到哪去？拿在手上帶走？多難看！
我輕輕吸了口氣，眼瞼微微垂下，眼珠快速掃視周?chē)�，膝蓋稍稍彎曲，手越來(lái)越放松，手掌徑直向下垂著(zhù)。我的腿不自覺(jué)地亂抖。當手快要接觸到地面的時(shí)候，“啪嗒——”果皮掉落的聲音猶如蚊子一般，可在這寂靜的街道上卻顯得十分響亮。
我發(fā)瘋似地向前跑著(zhù)，生怕被別人發(fā)現。當我跑得上氣不接下氣的時(shí)候，忽然看到一位年邁的清潔工奶奶拿著(zhù)掃把緩慢地移動(dòng)著(zhù)，雙臂僵硬地擺動(dòng)著(zhù)，看得出她用盡全力想把馬路上的垃圾掃干凈。汗水一滴滴往下掉，浸濕了她的頭發(fā)。我愣住了，想起那塊金黃的香蕉皮，又飛一般地跑回去。
我松了一口氣，彎下腰把它拾起，將它送去遠處的垃圾桶中，忐忑的心終于平靜下來(lái)了！
錯誤作文 篇3
不管是圣人還是普通人，都會(huì )犯錯。有錯就要學(xué)會(huì )改正，這樣，錯誤才會(huì )被我們打敗。
小時(shí)候，媽媽常常說(shuō)不要吃太多零食，而我卻不以為然。有一次，媽媽買(mǎi)了許多零食，我看著(zhù)這些零食，眼睛里都冒出了紅心。這時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“這些零食要少吃些，因為這些零食都太上火了。如果你今晚把這些零食吃完了，以后你就不用吃飯了！”我開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了晚上，媽媽早早關(guān)燈睡覺(jué)了，我邊看電視邊吃著(zhù)零食，還不時(shí)發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。這聲音把睡覺(jué)的媽媽給吵醒了，媽媽搖搖晃晃地向我走來(lái)，說(shuō)道：“不要吃了，趕緊給我去刷牙洗臉睡覺(jué)�！闭f(shuō)完，又回房睡覺(jué)了�！芭尽币宦曢T(mén)響，我又開(kāi)始吃起了香香甜甜的零食�！暗未鸬未稹濒[鐘上的時(shí)針已經(jīng)到了凌晨1點(diǎn)半了，零食也被我吃得差不多了。我想：反正媽媽說(shuō)不能吃完，我也沒(méi)有吃完呀！
到了第二天早上，媽媽看見(jiàn)桌上就只剩下一包開(kāi)過(guò)的薯片，氣得如火山爆發(fā)一樣，用“獅吼功”叫我起床：“快給我起床！”我馬上從睡夢(mèng)中驚醒，揉了揉眼睛，說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺蠢�？”“你怎么……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我的肚子突然就疼了起來(lái)。
媽媽見(jiàn)我不對勁，馬上帶我到醫院去。到了醫院，經(jīng)過(guò)一番檢查，醫生說(shuō)：“沒(méi)什么大事，主要是因為你吃了太多的零食，而且還熬夜，所以才引起的肚子疼，回去喝點(diǎn)水就行了�！苯�(jīng)過(guò)了這一次殘酷的教訓，我再也不這樣了。
是呀，面對錯誤才是改正錯誤的開(kāi)始，你們說(shuō)呢？
錯誤作文 篇4
錯誤，是每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷的，也是必然要經(jīng)歷的，如沒(méi)有指南針的船，怎會(huì )不走錯方向？
錯誤的開(kāi)始，錯誤的過(guò)程，錯誤的結果，都是未知的，對一件事做出了選擇，必然也伴隨著(zhù)錯誤的開(kāi)始，被事實(shí)覆蓋了表面，人們的估計，往往會(huì )有出錯的時(shí)候。犯錯并不可怕，怕的是一錯在錯，錯，已是罪，錯而不改，即是莫大的罪過(guò)，便無(wú)緣與成功接頭�？嗪o(wú)涯，回頭是岸，在與自己。
自己的決定便關(guān)系著(zhù)成功與否，或許自己沒(méi)有辦法，決定自己的命運，但自己有辦法改變自己的命運。
錯誤導致的失敗過(guò)后，我們會(huì )發(fā)現天空依然是晴朗的，小鳥(niǎo)依然在枝頭歌唱，太陽(yáng)依然不改明媚的炫耀，一切還是那樣的美好。
總結教訓，重新來(lái)過(guò)，只當教訓，過(guò)后，好好努力。一切還不晚，讓教訓與經(jīng)驗充實(shí)自己。
只因錯誤，讓我們更堅強！
只因錯誤，讓我們更充實(shí)！
感謝錯誤！
錯誤作文 篇5
在學(xué)校漫步穿行中，我最害怕的是一扇門(mén)。一扇成就夢(mèng)想、展現自我，通往成功道路和理想大門(mén)。
——題記 每當經(jīng)過(guò)那熟悉而又陌生，寬敞而又明亮的畫(huà)室，在那一刻，心中總會(huì )產(chǎn)生一種沖動(dòng)、一種欲望，一種前所未有的懊悔…… 每次進(jìn)出校門(mén)，都會(huì )放慢些腳步，用那很短促的時(shí)間去觀(guān)望一下對面的門(mén)是否緊鎖，而每每我的視眼移動(dòng)到那兒時(shí)，它卻總是敞開(kāi)的'，似乎是在等待著(zhù)我的加入!
而我又何嘗不是呢? 小時(shí)候，書(shū)法老師就常教我們說(shuō)：“書(shū)畫(huà)一家�！彼鼈冇兄�(zhù)血緣般的感情，知道書(shū)法還不夠，必須還得學(xué)學(xué)中國畫(huà)，那樣才能稱(chēng)為一位合格的中國藝術(shù)家。也許對于現在來(lái)說(shuō)，很多同學(xué)并不知道，了解書(shū)法，他們也是優(yōu)秀的。那是因為，他們所學(xué)的不是中國藝術(shù)，而是國外的盛點(diǎn)——西洋畫(huà)。
我喜歡西洋畫(huà)，但我更熱愛(ài)中國書(shū)畫(huà)�？上У氖�，我們學(xué)校沒(méi)那專(zhuān)業(yè)，只有一大群人每天在老師的精心照料下苦練西洋畫(huà)。我想，一個(gè)學(xué)校要創(chuàng )省示范性高級中學(xué)了，最起碼的，自己本國的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)應該要開(kāi)放，這樣也才合那個(gè)稱(chēng)號嗎?不過(guò)，沒(méi)能去學(xué)畫(huà)洋畫(huà)，我想，這不是阻止我去學(xué)它的原因，至少我是喜歡畫(huà)洋畫(huà)的。
或許，人的命運還真是上天安排的，即使你想去做，但又會(huì )有一點(diǎn)小小的因素阻止你去做，就算你能克服它，但你卻會(huì )因某種因素而放過(guò)它，它也就成為你不能去做這件事的理由，而推御自己該做這件事的責任吧!
也或許我就是這種人吧!
我會(huì )在我的朋友說(shuō)服我去學(xué)畫(huà)的時(shí)候，想個(gè)理由來(lái)說(shuō)服他，為什么我不能去，也許這個(gè)責任我真的沒(méi)做到，我編了N個(gè)理由出來(lái)騙關(guān)心我的人，甚至我自己。但，反過(guò)來(lái)想想，人的一生，不可能一切想得到的東西都能一如即往的得到，人的一生，有太多的東西值得我們去學(xué)、去做，而我又何必斗著(zhù)學(xué)畫(huà)不放呢?所以我選擇了放棄。
在我放棄的途中，我胡思亂想的想過(guò)很多，最終還是沒(méi)能喚起我那沉睡的畫(huà)心，也就只能默默的讓這顆心睡的更死、更死，心也就慢慢的變的更靜、更靜�，F在想想，也許這個(gè)選擇是個(gè)天大的錯誤，他可能會(huì )影響我的前程，乃至一生。是好，是壞，我也不知道…… 雖然，我沒(méi)想過(guò)再去學(xué)西洋畫(huà)，但中國藝術(shù)，我想，對它的熱愛(ài)我不會(huì )減少，只可能增加，因為我已經(jīng)失去了一個(gè)藝術(shù)，我不能再失去另一個(gè)有著(zhù)幾千年文化沃土的中國藝術(shù)。
在此，我希望那些學(xué)西洋國的藝友們，在創(chuàng )新的同時(shí)，不要忘了發(fā)揚和繼承中國藝術(shù)，發(fā)揮你們的想象，創(chuàng )造你們的奇跡，把中國藝術(shù)與西洋藝術(shù)有機結合，那將給世界綻放出新的不同的靚麗光彩。
朋友，同胞們，讓我們一起努力、奮斗吧!
錯誤作文 篇6
在我的成長(cháng)中，我犯的錯誤永遠在我心里，但讓我最難忘的事是我第一次犯錯的時(shí)候。
有一天，媽媽帶我去超市買(mǎi)一些水果，走到超市的第二層。哇，那邊有好多漂亮的娃娃，我便像媽媽索取，媽媽生氣的說(shuō)：“你怎么什么都要，家里玩具一大堆你還買(mǎi)�！蔽冶闵鷼獾鼗丶伊�，走在家的中途中我發(fā)現地上有1張50元。我撿起來(lái)，心想："如果用這50元買(mǎi)娃娃，那不是很好。當我走到超市門(mén)口時(shí)。我一邊想：佳歆，你太自私了，撿到錢(qián)應該還給失主。我一邊想：不用還給失主，反正他又不知道。知道我想了很久，下定決心：要把錢(qián)還給失主。于是，我把錢(qián)交給了警察，警察通過(guò)我的幫助，找到了失主。警察叔叔夸我我是一個(gè)好孩子。當時(shí)我的臉就像一個(gè)紅蘋(píng)果一樣。
通過(guò)我這次的錯誤讓我很內疚，媽媽也說(shuō)了知錯能改就是一個(gè)好孩子。所以我學(xué)會(huì )了一個(gè)道理：知錯能改就是一個(gè)好孩子。
錯誤作文 篇7
古人曰：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”？錯誤不可避免，但錯誤并不可怕。
我小時(shí)候便是一個(gè)害怕錯誤的人，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)吧叫謹慎，叫“謀定而后動(dòng)”，說(shuō)直白點(diǎn)就是怕犯錯誤。我記得是那個(gè)雨天，老師在課堂上拓展課外古詩(shī)知識，詢(xún)問(wèn)班級里是否有人會(huì )背那首古詩(shī)，班里鴉雀無(wú)聲，老師和同學(xué)們的視野紛紛落在我的身上，畢竟我會(huì )背的詩(shī)比班里其他人都多，但我不確信我的答案，不敢回答。老師失望地收回目光，繼續上課，那首詩(shī)竟然和我所想一模一樣，窗外雷聲忽降，就像敲打在我的心上，第一次出現悔恨之意。
對錯誤的懼怕“伴隨”著(zhù)我走過(guò)小學(xué)，走到初中。
初中英語(yǔ)的學(xué)習是我學(xué)習的一大障礙，或許是“天質(zhì)之卑”又或許是“心不專(zhuān)”，我的英語(yǔ)成績(jì)一直處于中下游，心中有問(wèn)題不敢問(wèn)，怕犯錯誤，導致問(wèn)題越積越多，真正令我改變的還是那次辦公室談話(huà)。
害怕犯錯誤的我在交英語(yǔ)作業(yè)時(shí)總喜歡和別人對一下答案，改正錯誤再交，這可常在河邊走，哪有不濕鞋。我的行為終被英語(yǔ)老師發(fā)現，對我進(jìn)行了深刻的教育，談話(huà)的最后，老師仿若不經(jīng)意地提起：“我們班的小s”，每周寫(xiě)一篇給我，你覺(jué)得呢？
一篇？我這水平得有多少錯誤？但轉念一想小s的如火箭般上開(kāi)的英語(yǔ)成績(jì)，我心一橫，寫(xiě)就寫(xiě)！
第一周的發(fā)給我了，不出意外的是“滿(mǎn)堂紅”，毫不夸張地說(shuō)，老師用紅筆批改的比我寫(xiě)的都多，但老師并沒(méi)有放棄我，并沒(méi)有因為我是英語(yǔ)方面的差生而草草了事，常言道：“吃一塹，長(cháng)一智”，只要我能吸取教訓，不畏錯誤，一定能將寫(xiě)好，能以“三千越甲”而“吞吳”。
第二周下來(lái)了，錯誤在所難免，但相較于前一篇已經(jīng)好多了，緊隨其后的是第三篇、第四篇……不斷錯我在減少，知識在增多，不知不覺(jué)中，我對錯誤的恐懼就越來(lái)越小，我逐漸認識到錯誤并不可怕。
錯誤是什么？洪水？猛獸？但人定勝天，天既不懼，又何懼它？“人恒過(guò)，然后能改”，所謂怕錯誤，無(wú)非是為了那么點(diǎn)可笑的自尊心，人在錯誤中得以成長(cháng)，生命在錯誤中得到升華，超越自己，戰勝對手，錯誤并不可怕。