小學(xué)語(yǔ)文考試詞語(yǔ)知識點(diǎn)
在平時(shí)的學(xué)習中，說(shuō)到知識點(diǎn)，大家是不是都習慣性的重視？知識點(diǎn)是指某個(gè)模塊知識的重點(diǎn)、核心內容、關(guān)鍵部分。掌握知識點(diǎn)是我們提高成績(jì)的關(guān)鍵！以下是小編為大家收集的小學(xué)語(yǔ)文考試詞語(yǔ)知識點(diǎn)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
1、ABB：慢吞吞、懶洋洋、興沖沖、圓溜溜、胖乎乎、紅撲撲、笑呵呵、樂(lè )陶陶、喜滋滋、靜悄悄、霧沉沉、雨蒙蒙、綠油油、黑糊糊、白花花、白茫茫
AABB：高高興興、許許多多、漂漂亮亮、仔仔細細、紅紅火火、明明白白、花花綠綠、干干凈凈、嚴嚴實(shí)實(shí)、舒舒服服、確確實(shí)實(shí)、零零星星、結結實(shí)實(shí)、郁郁蔥蔥、大大小小、多多少少、深深淺淺、高高低低、長(cháng)長(cháng)短短、粗粗細細、日日夜夜、來(lái)來(lái)往往
AABC：栩栩如生、翩翩起舞、戀戀不舍、歷歷在目、面面俱到、頭頭是道、源源不斷、彬彬有禮、息息相關(guān)、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不絕
ABAC：人山人海、誠心誠意、惟妙惟肖、自言自語(yǔ)、無(wú)影無(wú)蹤、無(wú)法無(wú)天、無(wú)邊無(wú)際、各種各樣
2、又( )又( )：又唱又跳、又細又長(cháng)、又說(shuō)又笑、又大又圓、又松又軟、又香又脆
( )來(lái)( )去：游來(lái)游去、飛來(lái)飛去、跑來(lái)跑去、跳來(lái)跳去、走來(lái)走去
不( )不( )：不慌不忙、不緊不慢、不知不覺(jué)、不聞不問(wèn)
3、帶反義詞的成語(yǔ)：遠近聞名、黑白相間、輕重倒置、左右為難、黑白分明、舍近求遠、因小失大、頭重腳輕、積少成多、舍本逐末、貪小失大、異口同聲、左鄰右舍、里應外合、大同小異、小題大做、大呼小叫、左膀右臂、前因后果、前仰后合、大驚小怪、南轅北轍
帶數字的成語(yǔ)：一本正經(jīng)、二話(huà)不說(shuō)、三心二意、四面八方、五顏六色、六神無(wú)主、七嘴八舌、八仙過(guò)海、九牛一毛、十全十美、百發(fā)百中、千方百計、萬(wàn)紫千紅
八字成語(yǔ)：
千里之行，始于足下。
耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。
人無(wú)完人，金無(wú)足赤
尺有所短，寸有所長(cháng)。
一葉障目，不見(jiàn)泰山。
歷史故事的成語(yǔ)：聞雞起舞(祖逖)、驚弓之鳥(niǎo)(更羸)、畫(huà)龍點(diǎn)睛(張僧繇)、胸有成竹(文與可)、杏林春滿(mǎn)(董奉)、紙上談兵(趙括)
神話(huà)故事的成語(yǔ)：盤(pán)古開(kāi)天、夸父追日、嫦娥奔月、女?huà)z補天、后羿射日、精衛填海
寓言故事的成語(yǔ)：刻舟求劍、拔苗助長(cháng)、守株待兔、亡羊補牢、南轅北轍、買(mǎi)櫝還珠、坐井觀(guān)天
4、反義詞：
高—矮、胖—瘦、明—暗、美—丑、忙—閑、新—舊、熟—生、冷—暖、重—輕、沉—浮、進(jìn)—出、升—降、香—臭、是—非、長(cháng)—短、老—少、慢—快、寬—窄、強—弱、窮—富、勝—敗、貴—賤、內—外、惡—善、加—減、清—濁、廉——貪、功—罪、正—偏、獎—罰、優(yōu)—劣、
勤—懶、進(jìn)—退、買(mǎi)—賣(mài)、正—反、愛(ài)—恨、貧—富、饑寒—溫飽、
索取—奉獻、真誠—虛假、冷漠—熱忱、安全—危險、復雜—簡(jiǎn)單、
虛心—驕傲、熱情—冷淡、誠實(shí)—虛偽、傲慢—謙虛、懦弱—勇敢、
丑陋—美麗、愚蠢—聰明
5、關(guān)于春天的詞語(yǔ)：春回大地、萬(wàn)物復蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞、冰雪融化、泉水丁冬、百花齊放、百鳥(niǎo)爭鳴、春暖花開(kāi)、春風(fēng)拂面
關(guān)于夏天的詞語(yǔ)：赤日炎炎、烈日炎炎、驕陽(yáng)似火、揮汗如雨、大汗淋漓、鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴、萬(wàn)木蔥蘢、枝繁葉茂、蓮葉滿(mǎn)池
關(guān)于秋天的詞語(yǔ)：金秋時(shí)節、層林盡染、疊翠流金、天高云淡、大雁南飛、秋高氣爽、五谷豐登、瓜果飄香、春華秋實(shí)、秋收冬藏
關(guān)于冬天的詞語(yǔ)：天寒地凍、北風(fēng)呼嘯、滴水成冰、寒冬臘月、瑞雪紛飛、冰天雪地、冰封雪蓋、漫天飛雪、白雪皚皚、冰封大地
6.關(guān)于團結的詞語(yǔ)：同心協(xié)力、眾志成城、萬(wàn)眾一心、戰無(wú)不勝
7.關(guān)于取長(cháng)補短的詞語(yǔ)：人外有人、天外有天、博采眾長(cháng)、多多益善
8.關(guān)于學(xué)習的詞語(yǔ)：勤學(xué)好問(wèn)、好學(xué)不倦、讀書(shū)百遍、其義自見(jiàn)、博覽群書(shū)、孜孜不倦、學(xué)而不厭、堅持不懈、業(yè)精于勤、專(zhuān)心致志、聚精會(huì )神、廢寢忘食、竭盡全力、鍥而不舍、腳踏實(shí)地
9.其他成語(yǔ)：風(fēng)餐露宿、日夜兼程、滿(mǎn)載而歸、如愿以?xún)�、沒(méi)精打采、沉默不語(yǔ)、目不轉睛、恍然大悟、五洲四海、舉世聞名、高樓大廈、應有盡有
10、顏色：
黃：金黃、杏黃、橙黃、鵝黃
紅：火紅、粉紅、橘紅
綠：嫩綠、翠綠、碧綠、墨綠
藍：寶藍、碧藍、蔚藍、湛藍
11、交換位置含義不同的詞語(yǔ)：
奶�！Ｄ�、圖畫(huà)——畫(huà)圖、蜜蜂——蜂蜜、牙刷——刷牙、
山上——上山、水池——池水、領(lǐng)帶——帶領(lǐng)、到達——達到、
展開(kāi)——開(kāi)展、喜歡——歡喜、算盤(pán)——盤(pán)算、喜報——報喜
仔細閱讀材料
所謂“讀材料”，就是語(yǔ)文閱讀理解卷上的文字材料，粗讀全文內容，把握文章主題。了解材料的基本大意，理清材料的層次和段落。在瀏覽全文，了解全文的概貌之后，應記住語(yǔ)文閱讀理解的要點(diǎn)，重要的結論以及一些關(guān)鍵性的人名、地點(diǎn)、定義和數字，不同的人名、地點(diǎn)可用鉛筆在試卷上分別打上不同的記號，以便查找。
語(yǔ)文閱讀理解題的文字材料主要用來(lái)測試生的閱讀速度、理解能力和記憶能力。有的采用一個(gè)句子，有的采用一段文章或整篇文章。內容廣泛，題材各異。以題目的難易程度分析，人們常常把它們分為表層理解和深層理解。所謂表層理解就是對文中的客觀(guān)事實(shí)的感知和記憶;所謂深層理解是根據語(yǔ)文閱讀理解的客觀(guān)事實(shí)，在認真思考后進(jìn)行邏輯推理、總結或概括，得出結論。
語(yǔ)文積累摘抄優(yōu)美句子
1、耐力，是一種不顯山石露水的`執著(zhù);是一種不懼風(fēng)不畏雨的堅忍;是一種不圖名不圖利的忠誠。
2、溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫(xiě)在臉上的笑影;溫暖是義無(wú)反顧的響應;溫暖是一絲不茍的配合。
3、成功像水，是對所耕耘土地盼滋潤而不是永久的收獲;失敗如風(fēng)，是對理想雙翼的測驗，而不是無(wú)底的深淵。
4、生命的意義不在美麗的言辭中，不在空洞的追求里，而在于實(shí)實(shí)在在的謀求自己的生存，同時(shí)也幫助別人生存中。
5、失敗，我曾嘗過(guò)它苦澀的滋味，嘗得多了竟也品味出甜在其中。它曾為心靈帶來(lái)創(chuàng )傷，卻也給信念播撒希望的火種。
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