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我的初中生活作文

時(shí)間:2022-01-06 12:26:45 初中生活 我要投稿

關(guān)于我的初中生活作文六篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的初中生活作文7篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于我的初中生活作文六篇

我的初中生活作文 篇1

  小學(xué)時(shí)代常常期盼著(zhù)自己快快長(cháng)大,因為這樣,就可以逃離父母那雙無(wú)形的“關(guān)愛(ài)”大手。

  上了初中才發(fā)覺(jué),這種想法是錯的。

  入新學(xué)校已有一段時(shí)日了,因為學(xué)校采用的是封閉式管理。所以,作為住校生中的一員,我嘗到了“想家”的滋味?v然我有了許多朋友,縱然學(xué)校生活有多美好,他們也擋不住我對家的思念。

  有人說(shuō),中學(xué)生活是充實(shí)的。其實(shí)也不過(guò)如此。每天的"三點(diǎn)一線(xiàn)”生活使我們的身心已經(jīng)“麻木”。我們不得不如此生活下去。因為我們是初中生,因為我們是初二的學(xué)生,因為我們離“中考”還有半年的時(shí)間,當我寫(xiě)下這篇文章時(shí),三年級的學(xué)個(gè)學(xué)姐們不過(guò)只有短短的80幾天?催@一年級的學(xué)弟學(xué)妹整天的打打鬧鬧,心中竟生出羨慕之意。我是怎么啦?要知道,我是最想長(cháng)大的一個(gè)!

  也有人說(shuō),中學(xué)生活是學(xué)習生涯中最舒適的階段。沒(méi)有小學(xué)時(shí)的稚氣,也無(wú)高中時(shí)的“城府”。這一點(diǎn)我是贊同的。

  初中生活其實(shí)也沒(méi)那么煩悶。學(xué)校有著(zhù)豐富的課外活動(dòng)。例如:拔河比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽等等。上一次的“三八”婦女節,我校也組織全體老師開(kāi)展了各項比賽。

  初中的“住宿”生活也是有趣的。夜自習結束以后,用熱水泡個(gè)腳,取出一天的疲憊,愜意極了然后和室友們打鬧一番,吃個(gè)小零食,唱幾首小曲兒,和寢室管理員打“游擊”,也是別有一番滋味兒在心頭兒哈哈。

  仔細想想,初中近三年,除了收獲知識,結交朋友以外,還獲得了許多難以言盡得快樂(lè )。

  真希望就定格在這一階段沒(méi)有外界太多“污染”而又少了分稚氣,多了份成熟的“初二“。嘻嘻……

我的初中生活作文 篇2

  12日,正式開(kāi)始了我的初中生活。第一天,老師一口氣發(fā)了兩大書(shū)包的玩意兒,回家時(shí),壓得我差點(diǎn)喘不出氣。該死的,在車(chē)站又等了好久才有車(chē)(真是郁悶),好不容易下車(chē)了?墒俏覅s倒霉的把腳給崴了,唉,真的是要命!拖著(zhù)沉重的身體,背著(zhù)泰山般重的包,捧著(zhù)一疊高高的本子,頂著(zhù)可怕的太陽(yáng),我就這么拖著(zhù)到了家;一到家我馬上流出了委屈的眼淚,5555其他同學(xué)都有家長(cháng)來(lái)接,至少到家,老爸老媽也會(huì )馬上幫忙。結果我的老爸老媽卻把我狠狠的臭罵了一頓,真是委屈呀;丶乙慌郎洗参揖蜎](méi)動(dòng)了,留著(zhù)心酸的淚睡著(zhù)了。晚上一看,媽呀,肩膀勒出了兩條烏黑的淤青。

  不過(guò)老天也不是超級不公平,在我回來(lái)的路上,居然有一個(gè)阿姨,拋下姐妹,幫我搬起了那高聳的本子。真的是太感謝那位了,555555,太謝謝了我的初中生活我的初中生活我的初中生活,喜極而泣呀。!

  這才上課幾天,我都快暈了,早上路太遠,車(chē)太晚又少,總是差點(diǎn)遲到我的初中生活,而且作業(yè)好多,每天晚上19:00才能到家。

  我悲慘的命運呀!

我的初中生活作文 篇3

  又過(guò)了幾天,一件令我自上初中以來(lái)感受最深的事發(fā)生了!

  那天,不知什么時(shí)候,我的單詞表被前桌的同學(xué)偷拿走了,以至當天晚上的英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)。第二天,班主任查作業(yè)時(shí),我緊張地向老師解釋原因,可老師不聽(tīng)我的任何解釋?zhuān)未等我的話(huà)說(shuō)完,四、五個(gè)嘴巴已經(jīng)打在我的臉上。老師打我的時(shí)候,那個(gè)偷拿我單詞表的同學(xué)居然還大笑著(zhù),班級內充斥著(zhù)嘲笑,沒(méi)人同情。那一刻我感到了從未有過(guò)的痛苦和孤獨。

  這樣的日子已經(jīng)使我很悲傷,很痛苦了,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到接下來(lái)下學(xué)期的日子居然比這還要難熬,給我帶來(lái)的也不僅僅是痛苦和孤獨,還有恐懼。

  到了下學(xué)期,我們班級換了一位姓張的班主任,她比上學(xué)期那個(gè)班主任還厲害,打人還狠,更為嚴重的是作業(yè)留的很多很多。

  然而,我的恐懼也正是由這作業(yè)引起的。剛過(guò)了幾天超過(guò)十一點(diǎn)半睡覺(jué)的日子,家長(cháng)就開(kāi)始生氣起來(lái)。最先,媽媽要替我寫(xiě)作業(yè),我堅決不用,因為她寫(xiě)的.絕不會(huì )有我認真,第二天檢查不合格,不但會(huì )撕掉讓我重寫(xiě),還會(huì )挨罵。進(jìn)而他們干脆不讓我寫(xiě)完作業(yè),當然我更不同意,難道我想挨罵,還是想挨第二次打?剛開(kāi)始時(shí),他們還只是絮絮叨叨地說(shuō)我,后來(lái)竟然開(kāi)始罵我,打我!還是一個(gè)孩子、一個(gè)學(xué)生的我,固然是脆弱的,無(wú)奈的我只好屈服。

我的初中生活作文 篇4

  期待初中的到來(lái),可我應該還是無(wú)法在初中忘記那些我愛(ài)與不愛(ài)的人吧!不知道是為什么,或許是因為他們讓我堅強,也或許是因為他們讓我哭泣,可我終究還是忘不了她們——我六年的朋友。

  在這個(gè)充滿(mǎn)活力的班級里,有著(zhù)我最?lèi)?ài)的老師,有著(zhù)我最?lèi)?ài)的同學(xué),有著(zhù)我最討厭的幾個(gè)男生,有著(zhù)我最美好的記憶,有著(zhù)我最快樂(lè )的時(shí)光……

  段虹琳:她總是在我暗暗哭泣時(shí)第一個(gè)安慰我,在我被男生欺負時(shí),她也會(huì )毫不猶豫地幫助我。在學(xué)習上,我們是競爭對手。在生活里,我們是形影不離的好朋友。

  蔣儀、姜緣、蔣佳宏:她們是我們班的三大女強人,成績(jì)好,品行好,性格好,書(shū)寫(xiě)好……當然對我也非常好!

  肖老師、吳老師:我最?lèi)?ài)的老師,給予我知識與道理,讓我在知識里徜徉。到了初中以后老師們不會(huì )忘記我吧?

  我很期待(期待初中的新同學(xué),期待初中的美好生活,期待忘掉那些我最討厭的人。),也很害怕(害怕和同學(xué)們的離別,或許畢業(yè)后再也不會(huì )相見(jiàn)了吧!可我還是會(huì )記住他(她)們——同我相識了六年的同學(xué),在畢業(yè)以后的日子里,我會(huì )常常翻開(kāi)那本同學(xué)錄,看看你們的樣子,我永遠不會(huì )忘記你們,不管是以前,現在,還是將來(lái),我都不會(huì )忘記。而你們也一定不會(huì )忘記我吧!——我那些如同親人們的朋友們!)

我的初中生活作文 篇5

  在我十歲以前都是在農村生活的。雖然生活在農村,但是那些時(shí)光是最美好的,我的臉上每天都會(huì )有開(kāi)心的笑容。

  在老家有很多小溪,彎彎曲曲的。特別是在夏天茂密的叢林中間有一條曲折的小溪?瓷先,好像是一幅畫(huà)。有時(shí)候,特別熱的時(shí)候,你看到這樣的風(fēng)景,恨不得一頭扎到水里嬉戲,在水里游玩,在水里永遠不出來(lái)的感覺(jué)。

  每當夏天的時(shí)候,我都特別想到小溪里面去捉蝌蚪,但是媽媽每次都不讓?zhuān)⑶颐看味颊f(shuō)特別多大道理,辯不過(guò)媽媽?zhuān)缓妹看味疾荒苋ネ妗?/p>

  有一次,實(shí)在受不了那種誘惑,就背這媽媽偷偷的去了小溪邊。哇!好美呀,終于出來(lái)了。本來(lái)還是汗流浹背[注: 浹:濕透。汗流得滿(mǎn)背都是。形容非?謶只蚍浅:ε隆,F也形容出汗很多,背上的衣服都濕透了。]的我,頓時(shí)覺(jué)得一陣清涼的感覺(jué),用冰涼的水把臉洗一下,好舒服呀!

  現在我們開(kāi)始分工捉蝌蚪了,說(shuō)到要比賽捉蝌蚪的時(shí)候,我心里暗暗下定決心:每次都是我捉的最少,這次我一定要抓的多一點(diǎn),讓他們不小瞧我。

  正在我想的時(shí)候,他們已經(jīng)開(kāi)始了。哼!敢不等我,待會(huì )我一定比你們抓的多。我們都非常努力,誰(shuí)都不愿意輸給誰(shuí)。一只,兩只,三只......嘻嘻,這次我可比你們抓的多了吧!我自言自語(yǔ)[注: 自己一個(gè)人低聲嘀咕。]的說(shuō)。

  時(shí)間在不知不覺(jué)[注: 知:知道;覺(jué):覺(jué)察。沒(méi)有意識到,沒(méi)有覺(jué)察到,F多指未加注意。]中流失?戳艘幌绿,呀!這么完了,于是就悄悄的回家了。

  現在想起來(lái)還是特別美好的事情,希望我還能去抓一回蝌蚪。

我的初中生活作文 篇6

  三年如白駒過(guò)隙,轉眼飄忽將去;秀遍g,似乎錯過(guò)了許多。驀然回首,自己似乎一直游離在幸福門(mén)外。

  徘徊中游弋,看那時(shí)光斷出的層面被地殼褶皺成了永恒。剎那間,察覺(jué)自己捕捉到大自然的真諦。

  時(shí)間就是主宰,把滄海變成桑田,再把桑田變成滄海。

  昨日的種花人,變?yōu)榻袢盏馁p花者,成為明日的葬花人。

  于是,在如梭的歲月里,發(fā)覺(jué)——幸福,并未離去。

  其實(shí),感動(dòng)本身就是一種幸福。不知名的某根弦被觸動(dòng),帶著(zhù)那種情愫,與心里的最深處產(chǎn)生了共鳴。于此,一種情感形成,那就是一種感動(dòng)。

  其實(shí),孤寂也是一種幸福。記得胡文英曾這樣評論莊子:“莊子眼極冷,心腸極熱,故是非不管;心腸熱,故悲慨萬(wàn)端!睘楹卫溲蹮崮c?該是莊子心中的孤寂吧!

  獨上高樓,必覺(jué)清冷。站在高處,不免孤寂。而莊子,站在高處,俯看世事,獨自一人,便覺(jué)孤寂,而他并不只是孤寂,更多的是幸福。他用獨特犀利的雙眼,看到了文化堅決不屈權勢的孤寂。他是幸福的。

  幸福有很多,簡(jiǎn)單的微笑,輕聲的問(wèn)候,無(wú)言的會(huì )意,肯定的鼓勵……

  太多的幸福給了我們太多的美好,那些被幸福碰見(jiàn)的故事,都會(huì )被折進(jìn)人生書(shū)中的某個(gè)章節。

  而回憶,便成就永遠……

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