我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光初中作文八篇
我們的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光,接受一縷陽(yáng)光你就能容納整個(gè)太陽(yáng)。以下是小編整理的我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光初中作文八篇,歡迎閱讀!
篇一:我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光
清晨,輕輕推開(kāi)窗戶(hù),一縷縷陽(yáng)光金燦燦地灑遍小屋,歡快而又明朗;窗外,繁花似錦,綠草如茵,萬(wàn)物在和煦的陽(yáng)光下滋長(cháng)。這,是自然的陽(yáng)光。
騎車(chē)穿過(guò)人群,一聲聲關(guān)切的問(wèn)候似陽(yáng)光溫暖的陽(yáng)光。這,是人與人之間和善的陽(yáng)光。
步入校園,同學(xué)們一個(gè)個(gè)友善的微笑傳達著(zhù)友好的信息。這,是純真友誼的陽(yáng)光。
傍晚,背著(zhù)書(shū)包回到家中,爸爸媽媽端上精心準備的熱騰騰的“營(yíng)養大餐”,我們將可口的菜肴送入口中。這,是真摯的親情的陽(yáng)光。
我們用雙眼捕捉生活中美好的陽(yáng)光,但有些人卻會(huì )用心靈找尋陽(yáng)光的溫暖與希望。
他,叫楊光,但他卻從未真正見(jiàn)過(guò)燦爛的陽(yáng)光。因為他先天性視力低下,幾近失明,可是,從他的臉上我們永遠找不到憂(yōu)傷和沮喪。他不屈服于命運的不公,從小就自己學(xué)著(zhù)將耳朵貼近收音機,用完好的聽(tīng)力感受聲音的魅力。日復一日,年復一年,他將眾多名家的.聲音變?yōu)樽约汉碇械囊舴。你若要他模仿某位相聲大師的片段,他便能逼真的再現出來(lái)。假如不在現場(chǎng),你也許真以為某位大師來(lái)到了呢!這,便是堅強的楊光,他用自己的心靈找尋人生的美妙,從此忘記了自己的缺陷。
明媚的日子里有陽(yáng)光,黑夜的籠罩下,我們依然可以感受到陽(yáng)光的溫暖。
我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光!有時(shí)候,一聲問(wèn)候、一句囑托、一個(gè)微笑都會(huì )讓我們感受到陽(yáng)光的存在。這陽(yáng)光,是友愛(ài),是親情,是堅強,是希望,是它使我們的未來(lái)之路一片光明!
篇二:我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光
歲月如流,轉眼間,我們已邁步走進(jìn)了初中生活。
這里,將會(huì )是一支歌,它唱出我們的心聲;這里,是一首詩(shī),它將會(huì )寫(xiě)出我們的情;這里是一幅畫(huà),它將會(huì )繪出我們的腳印……只要你留心,就會(huì )發(fā)現我們的生活到處充滿(mǎn)陽(yáng)光。
走進(jìn)教學(xué)樓一樓,你就會(huì )“聞”到一股濃濃的“學(xué)習味”,這就是正進(jìn)入初中一年級的新生。
瞧,他們多學(xué)習多帶勁兒!因為剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)的不適應,有時(shí)連早飯也顧不上吃,課余時(shí)間更是抱著(zhù)書(shū)本不放。餓了,啃幾口面包;累了,抱著(zhù)桌上的書(shū)就睡。就這樣,小小的空間里添了些緊張的氣氛,那不僅是一種自豪,更是一種力量,一種精神。
一到操場(chǎng),我們就覺(jué)得那兒有一種宏大.豪邁的氣勢。男同學(xué)就別提了,球癮早就發(fā)了,忍不住跳而往之,準備大顯身手。
看,他們那花花綠綠的球服,敏捷矯健的動(dòng)作,痛快地跑,縱情地踢,多威風(fēng)!那帥氣的形象;連低年級的朋友也為之喝彩。
操場(chǎng)上,踢足球的,打籃球的,還有體訓的……構成了一曲優(yōu)美的.“運動(dòng)交響曲!
哇!太爽了!在這里我們做運動(dòng),唱歌,跳舞。在這里,今后我們會(huì )留下輝煌,也會(huì )留下遺憾。我們曾因獲得榮譽(yù)而欣喜。
67個(gè)同學(xué),67朵花,67個(gè)兄弟姐妹是一家。
我愛(ài)這里,因為,這里將會(huì )有我的青春時(shí)代的歌。因為,這里是我人生的轉折,是我青春的驛站。
篇三:我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光
星期六上午,我和小伙伴王佳新乘公共汽車(chē)到公園去玩。
上車(chē)后,只見(jiàn)車(chē)上坐滿(mǎn)人,我倆只好站著(zhù)。不一會(huì )兒,一個(gè)急剎車(chē),我倆都差點(diǎn)摔倒了。王佳新可能是抓得不牢,頭還在側邊的拉桿上還碰了個(gè)包?此且薜臉幼,我趕緊安慰她。這時(shí),一個(gè)叔叔拉著(zhù)一位阿姨從我們鄰近的座位上站了起來(lái),親切地說(shuō):“你們兩個(gè)小姑娘在這兒來(lái)坐吧!不然一會(huì )兒會(huì )摔倒的!蔽覀z不好意思,便說(shuō):“叔叔,還是你們坐吧!我們沒(méi)事的!薄皝(lái)坐吧!我們馬上就下車(chē)了!庇谑,我們謝過(guò)叔叔和阿姨,便坐下了,此時(shí),燦爛的陽(yáng)光透過(guò)車(chē)窗灑進(jìn)車(chē)廂,讓人感到暖洋洋的。
車(chē)到了一個(gè)站,給我們讓座的叔叔和阿姨朝我倆笑了笑,下車(chē)去了,我趕緊向他們揮手告別。這時(shí)上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼,臉上布滿(mǎn)了許多皺紋的老爺爺。他望望車(chē)內,見(jiàn)沒(méi)有空座位,便準備靠扶手站著(zhù)。我正想站起來(lái)給老爺爺讓座,只見(jiàn)一位大哥哥站了起來(lái),走上前去,扶著(zhù)老爺爺走向了自己的'座位。只聽(tīng)老爺爺不住地說(shuō):“謝謝你,謝謝你!你真是個(gè)好孩子!贝蟾绺缯f(shuō):“老爺爺,您坐。不用謝。這是我們年輕人應該的!
不一會(huì )兒,車(chē)到公園了。我和王佳新下車(chē)了。沐浴著(zhù)冬日的陽(yáng)光,看著(zhù)人們的張張笑臉,我倆懷著(zhù)愉快的心情融入和諧而快樂(lè )的人流。
篇四:我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光
我們是一個(gè)大集體,我們是由46個(gè)人組成的一個(gè)家。我們的生活是快樂(lè )、熱鬧、幸福的。
課堂上陽(yáng)光燦爛
擁有快樂(lè )生活的我們。每天想到我們的家——072.就會(huì )有一股快樂(lè )的暖流涌上心頭,因為那里有我們快樂(lè )的回憶。不管是剛開(kāi)學(xué)還是學(xué)期要結束,我們始終是那么快樂(lè ),永遠平等對待。臨近期中考試,在一堂自習課上,我們幾個(gè)在一起做題,原本寂靜的課堂被我們打破了,因為我們一起做題,有不會(huì )的題,在商量的時(shí)候,只要自己明白,或想出了下一步,就會(huì )非常高興,漸漸的我們已經(jīng)忘了這是課堂。連討論的聲音也逐漸變大,一道難題被我們解決了,高興的向四周一望,全班同學(xué)都在盯著(zhù)我們看。我們很羞愧,于是只能輕聲的告訴他們趕快寫(xiě)作業(yè)吧!別看了。在臨近考試的時(shí)候能這么開(kāi)心,這么放松,也就只有我們072班具有了。
陽(yáng)光在玻璃窗上的舞蹈
擁有熱鬧生活的我們。我們的家本來(lái)就大,人又多,就已經(jīng)很熱鬧了,但是我們每個(gè)人都屬于活潑型的,那么一旦熱鬧起來(lái)就一發(fā)不可收拾了,冬天的`到來(lái),玻璃上都結冰花了。我們用手捂暖氣,然后就在玻璃上寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。有寫(xiě)“choclate”的,有畫(huà)小毛驢的,有畫(huà)小鳥(niǎo)的,有畫(huà)熱騰騰的包子的。(這些能上玻璃的,可不是亂寫(xiě)亂畫(huà)的,是有寓意的。寫(xiě)"choclate"的也就是我們女生了,因為這是一位女同學(xué)的形象英語(yǔ),這個(gè)英語(yǔ)單詞的漢意就是她了。這為"choclate"看見(jiàn)我們的杰作,一邊嚷一邊擦。擦完之后追著(zhù)我們報仇,由于女生太多了,她追也就只能追一個(gè),其余的女生接著(zhù)涂鴉,氣的"choclate"哭笑不得。然而畫(huà)小毛驢、小鳥(niǎo)和包子的,也在班里追追打打,熱熱鬧鬧的,就我們班的玻璃熱鬧,從外面一看簡(jiǎn)直是太熱鬧了。熱鬧的場(chǎng)面,在我們072已經(jīng)是家常便飯了。
朵朵葵花向陽(yáng)開(kāi)
擁有幸福生活的我們。開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,班主任便不來(lái)上課了,這引起了我們的好奇,經(jīng)過(guò)幾天調查,才知道班主任生病了。于是我們想了一個(gè)主意——疊心。疊了45片心,每片心上寫(xiě)上我們班每個(gè)人的名字。代表我們對老師的祝福,愿她早日康復。45片小心,圍成一個(gè)大心。中間還有用心擺成的“平安"兩個(gè)大字。這個(gè)舉動(dòng)讓我感到很幸福,因為我們生活在了一個(gè)具有尊師,敬師,愛(ài)師的一個(gè)家。
我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光!
篇五:我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光
陽(yáng)光普照大地,陽(yáng)光照耀著(zhù)我們的生活,我們的生活處處充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光。
陽(yáng)光照耀著(zhù)我的校園生活
有一個(gè)上午,我胃疼,我忍著(zhù)胃痛,捂著(zhù)肚子去辦公室尋找物理老師換卷子,老師見(jiàn)我捂著(zhù)肚子,便問(wèn):“肚子疼了?”我搖搖頭,然后說(shuō):“不是,是胃痛!崩蠋熡謫(wèn):“要緊嗎?能堅持住嗎?”老師的話(huà)語(yǔ)令我溫暖,那一刻我覺(jué)得我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
陽(yáng)光照耀在我的家庭之中
清晨,太陽(yáng)還未升起,媽媽已經(jīng)起床了,媽媽忙碌在廚房為我準備早飯,我起床后走進(jìn)餐廳,看到餐桌上擺放著(zhù)一碗熱氣騰騰的米粥,兩個(gè)黃澄澄香騰騰的雞蛋,看起來(lái)即豐富又營(yíng)養,這是,這一刻,我的雙眼被淚水朦朧,這是感動(dòng)的淚,這是感謝的淚,這是溫暖的淚,這一刻,陽(yáng)光照耀著(zhù)我。
陽(yáng)光照耀著(zhù)我們間的友誼
有一是人生當中最重要的,不可缺少的東西,在你委屈的時(shí)候,他們會(huì )給你安慰,在你煩惱的時(shí)候,他們會(huì )為你排憂(yōu);在你困難的'時(shí)候,他們會(huì )為你分擔……這就是朋友,這就是友誼。每當我遇到困難時(shí),小池總是不怕困難,不怕累的幫助我。有一次我的一道數學(xué)題不會(huì ),我就問(wèn)她,他為我講解,講了一遍我沒(méi)聽(tīng)懂,又講一遍,又講一遍……我終于明白了,她卻口干舌燥了,那一次我感到陽(yáng)光照耀著(zhù)我們的友誼。
陽(yáng)光照耀著(zhù)……
師生情、親情、友情……讓我們的身邊充滿(mǎn)陽(yáng)光,陽(yáng)光揮灑滿(mǎn)地,陽(yáng)光揮灑入我的生活,陽(yáng)光揮灑在每個(gè)人的心中,溫暖、美好。
篇六:我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光
青春是人生中最靚麗的一道風(fēng)景線(xiàn),青春是劃過(guò)天宇匆匆而去的流星。它的激情、勇氣和智慧給我們的生活帶來(lái)縷縷陽(yáng)光。
教室里
下課了,班長(cháng)走到講臺前講起話(huà)來(lái):“同學(xué)們,請安靜,現在宣布一個(gè)消息:期末考試時(shí)間提前了,現距離考試時(shí)間還有兩周,請大家抓緊復習!痹(huà)音剛落,有人大喜,有人大悲!疤袅,這下寒假可以提前了!”“好什么呀?題還有好多沒(méi)有背,這學(xué)校,真是的,沒(méi)事提前考試時(shí)間干什么呀?……”一陣議論后,大家都像變了個(gè)人,穿梭于課桌之間虛心求教,一分一秒也不浪費,以前的恩怨早已煙消云散,男女生同學(xué)現在是同仇敵愾,互相合作,共同進(jìn)步,班里已形成“抗考民族統一戰線(xiàn)”,“博士”級學(xué)生更是供不應求,我只覺(jué)得自己的心靈之窗一點(diǎn)點(diǎn)被打開(kāi),擁抱著(zhù)陽(yáng)光。
球場(chǎng)上
“解散!”隨著(zhù)一聲短促有力的口號,男同學(xué)們向箭一樣沖向籃球架,一個(gè)個(gè)生龍活虎,連蹦跳地追趕著(zhù)球。那時(shí)對方的`一個(gè)小個(gè)子球員拿到了球,跑到球架前就要投,我急忙跑上前去,一招“蓋帽”把球擋了下來(lái),把球奪到了手,可是落地沒(méi)有落穩,一下把腳扭傷了。大家紛紛圍了過(guò)來(lái),連忙
詢(xún)問(wèn):“沒(méi)事吧?還能站起來(lái)嗎?”“好像站不起來(lái),腳扭了!蔽彝纯嗟鼗卮!拔襾(lái)扶你回教室!眳沃衣匕盐曳龅浇淌,途中還對我說(shuō):“唉!不就是對方進(jìn)個(gè)球嗎?你怎么這么拼命?以后一定多加小心才是!睆乃恼Z(yǔ)氣中我沒(méi)聽(tīng)出絲毫的不滿(mǎn),反而透露出更多的關(guān)懷。今天的陽(yáng)光并不明媚,可我卻感到一縷縷燦爛的陽(yáng)光直射入我的心底。
校門(mén)口
上午第3 節課時(shí),同學(xué)們涌到了窗前向外面望。天陰沉沉的,云層比早晨要低得多,幾道閃電劃破天空,撕碎了烏云,又傳來(lái)了幾聲沉悶的雷聲。唉!要下雨了,我可沒(méi)帶雨具,我家離學(xué)校有10分鐘的路程,這下要成“落湯雞”了!我心想。
“鈴鈴鈴……鈴鈴鈴……”放學(xué)了,雨還在下著(zhù),并且越下越大,走在擁擠的人群中,我緊握著(zhù)有事時(shí)備用的錢(qián),想打車(chē)躲過(guò)大雨的“洗禮”。我把帽子戴上,飛快地跑向密集的車(chē)群中,尋覓著(zhù)合適我的車(chē)子,可是,竹籃打水——一場(chǎng)空,除了包車(chē),沒(méi)有一輛空車(chē),公交車(chē)也剛走。正在我不知如何是好的時(shí)候,數學(xué)老師騎著(zhù)單車(chē)到了我身邊:“怎么了,是不是沒(méi)帶雨具?車(chē)也沒(méi)有了?來(lái),你撐著(zhù)我的傘快回家吧!我有自行車(chē),能快些到家,快走吧!”“不行,數學(xué)老師,我不能要您的傘!睌祵W(xué)老師一把將傘塞到我的手里,騎著(zhù)車(chē)走了。我的心中有無(wú)法用語(yǔ)言表達的感激。陽(yáng)光穿透了烏云,射入了我心里,好溫暖啊。
青春是擦身而過(guò)的嫣然一笑,青春是滔滔激流中的奮力一搏,我駕著(zhù)青春之舟攜上老師的愛(ài)、同學(xué)的關(guān)懷駛向充滿(mǎn)陽(yáng)光的彼岸……
篇七:我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光
陽(yáng)光灑播大地,為禾苗帶來(lái)希望的真諦;陽(yáng)光照射海洋,為魚(yú)蝦帶來(lái)生命的氣息;陽(yáng)光越過(guò)高山,為冰雪帶來(lái)自由的航端;陽(yáng)光流入心房,為生活帶來(lái)無(wú)限的芬芳。
我不敢說(shuō)我們的生活處處存在著(zhù)黑暗,但我想說(shuō)我們的生活時(shí)刻充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光。生活猶如含苞欲放的花朵,沐浴著(zhù)縷縷陽(yáng)光的洗禮。生活猶如青翠欲滴的小草,享受著(zhù)絲絲陽(yáng)光的哺育。
生活中我們難免會(huì )遇到坎坷,每當那時(shí),朋友無(wú)比真誠的關(guān)心,總會(huì )悄然鉆入我們心田,陽(yáng)光般的關(guān)心感染著(zhù)我們單一的生活。學(xué)習中,我么會(huì )獲得點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績(jì),每當我們?yōu)橹凑醋韵矔r(shí),父母的提醒總會(huì )喚醒迷茫的自我。陽(yáng)光般的呵護提示著(zhù)我們正確走向勝利的曙光。
一位哲人說(shuō):我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,在陽(yáng)光中我們創(chuàng )建著(zhù)陽(yáng)光。仔細想想果然如此。同一個(gè)太陽(yáng)下,我們構建著(zhù)同一個(gè)地球。同一個(gè)地球上,我們構建著(zhù)和諧的社會(huì )。同一個(gè)社會(huì )中,我們構建著(zhù)陽(yáng)光的生活。
生活中沒(méi)有太多的陰影,因為我們的眼睛時(shí)刻尋覓著(zhù)陽(yáng)光。有時(shí)間去探尋盲區,倒不如去感受盲區外的`陽(yáng)光。當我們倍感傷痛時(shí),想想曾經(jīng)的快樂(lè )時(shí)光,也許憂(yōu)郁就會(huì )含笑離去。當我們孤獨悲傷時(shí),聽(tīng)聽(tīng)知己的鼓勵,也許悲傷就會(huì )戛然而止。
固然會(huì )有陰天的到來(lái),但請別忘了,陽(yáng)光永遠都不會(huì )躲藏,烏云里始終住著(zhù)太陽(yáng)。你可以化作狂風(fēng)去驅逐烏云,你可以化作蒼鷹去刺破云層,感受烏云里別味的陽(yáng)光。
生活需要陽(yáng)光的滋潤。充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活才是真正意義的生活,陽(yáng)光點(diǎn)綴著(zhù)生活的完美,彌補著(zhù)生活的不足,把真正的生活展現在世人面前。
生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光,接受一縷陽(yáng)光你就能容納整個(gè)太陽(yáng)。
篇八:我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光
在我們的生活中,每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光。有大自然的太陽(yáng)光,還有每個(gè)人心中愛(ài)心發(fā)出來(lái)那燦爛無(wú)比的陽(yáng)光。無(wú)可置疑,這愛(ài)心發(fā)出的陽(yáng)光可以和太陽(yáng)光相比美,甚至超越。在前一段時(shí)間發(fā)生的事,至今讓我記憶猶新。
那是一個(gè)夏天的下午,四川汶川發(fā)生了8.0級大地震,我們的同胞們因這一自然災害,家庭被迫妻離子散、支離破碎。孩子們的學(xué)校被拆得零零碎碎,根本無(wú)法學(xué)習。
但是,我們每個(gè)人都向受災同胞們送去了一縷燦爛的陽(yáng)光——愛(ài)心,我們向受災同胞們捐出了錢(qián)、物資,使受災同胞們感受到人間真情。連身有殘疾的老乞丐都去盡她最大的一份力量去幫助受災同胞,在這個(gè)世界上不是很難得嗎?因為這位老乞丐本來(lái)就很貧窮,但她輕財好施,為了同胞們,她不惜血本,把血汗錢(qián)捐給受災同胞們。這不是我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光嗎?
我們的武打巨星李連杰,他有一個(gè)基金會(huì ),他把里面的錢(qián)全部取出來(lái),去買(mǎi)受災同胞們需要的'東西。而且他并不是買(mǎi)好了托人帶給受災同胞們,而是親自帶到現場(chǎng),還為同胞們裝馬桶、裝帳篷、裝什么都自己做,從不叫別人幫他做,別人想幫他做,他也不要。他多么有愛(ài)心!他是多么崇高!還有許多明星都和他一樣,同胞們多了多少愛(ài)心!李連杰還創(chuàng )建了一個(gè)叫“一”的基金會(huì ),呼吁名人去捐錢(qián),然后他把這些錢(qián)拿去服務(wù)災區,這不是我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光嗎?
“如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),這世界將會(huì )變成美好的人間”是啊,如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心,那我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光了!
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