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(精)初中優(yōu)秀作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文10篇,希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
在我們學(xué)校的BBS里,有兩個(gè)著(zhù)名的論壇,一個(gè)是小寫(xiě)字母s管理的“長(cháng)安花街”,一個(gè)是大寫(xiě)字母T管理的“盛唐才子”。
關(guān)于小寫(xiě)字母s和大寫(xiě)字母T,據資料上顯示是這樣的.:小寫(xiě)字母s,女,江南水鄉人,據說(shuō)有沉魚(yú)落雁之容;大寫(xiě)字母T,男,矜北夜郎人,傳聞?dòng)胁抛优税仓。兩人所學(xué)專(zhuān)業(yè)及就讀班級均不詳。
“長(cháng)安花街”四個(gè)字在我們學(xué)?墒侨缋棕灦,聞?wù)邿o(wú)不唏噓感嘆,如果你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)它,就好像你白活在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的21世紀了!原因很簡(jiǎn)單,這個(gè)論壇只接受女性會(huì )員注冊,男生通通靠邊站,一個(gè)不要!所以,如果你是boy,那對不起,要么你就委屈自己,改變性別化身為巾幗登陸;否則下輩子投胎變成girl了再來(lái)吧!
每天,長(cháng)安花街上美女如云,各種水帖常常如同黃河決堤,一瀉千里!帖子里的內容,比如《五種最性感的唇膏顏色》、《香水應該怎么噴才正確》等等。
長(cháng)安花街興盛后,一個(gè)叫盛唐才子的論壇,也在男生們的一陣亂哄哄的慶祝中正式掛牌營(yíng)業(yè)了。一代大才子大寫(xiě)字母T出任總斑竹。
盛唐才子論壇成立當日,校園類(lèi)海報漫天飛,宣傳標語(yǔ)更是觸目驚心:“本論壇僅供男性潛水員前來(lái)灌水!”豈有此理,這分明是在和長(cháng)安花街唱對臺戲嘛!
初中優(yōu)秀作文 篇2
這天是20xx年的元宵節,這也是我盼望已久的節日,因為這一天我可以吃元宵,放爆竹,看煙花!俺栽!”媽媽手里端著(zhù)熱氣騰騰的元宵,嘴里高興地叫著(zhù),元宵像征著(zhù)一家人團團圓圓,生活像元宵一樣蜜甜,我嚼著(zhù)綿綿的、沙沙的黑芝麻元宵,真是美在碗里,甜在心里。
吃過(guò)元宵,我們一家人便歡快的來(lái)到街上看煙花,街上的人真多呀,像潮水一樣從四面八方涌來(lái),各個(gè)臉上洋溢著(zhù)節日的喜悅,我們隨著(zhù)人流來(lái)到文化廣場(chǎng),這里就是看煙花的好地方,只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲,一朵大菊花在空中驟然開(kāi)放,從花芯中綻放出無(wú)數個(gè)色彩斑斕的花瓣,頓時(shí)把美麗的夜空裝飾得更加絢麗多彩,人們不約而同的發(fā)出贊嘆聲;緊接著(zhù)一朵朵色彩各異的梨花在空中競先開(kāi)放,爭奇斗艷;又聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,一個(gè)小圓點(diǎn)爆裂了,迸出無(wú)數個(gè)小圓點(diǎn),接著(zhù)無(wú)數個(gè)小圓點(diǎn)變成了無(wú)數個(gè)小蘑菇,它們像一個(gè)個(gè)小傘兵從空中飄落下來(lái),一會(huì )兒消失在深邃的夜空中,人們陶醉在了這五彩繽紛的世界里。
看完煙花,我們隨著(zhù)人流開(kāi)始觀(guān)花燈,街上的燈真多,使我目不暇接,有十二生宵燈、如來(lái)佛燈、觀(guān)音燈、豬八戒燈、米老鼠燈、臉譜燈、神六飛天燈、奧運福娃燈……加上霓虹燈,把整個(gè)臨澤城裝扮得更加美麗。20xx年是虎年,花燈的主角是福娃與十二生肖中的.虎,一個(gè)個(gè)金虎顯得神采奕奕,它那股勁真讓人好笑,它們好像在說(shuō):我老虎今天也該揚眉吐氣了!彩燈綻放著(zhù)絢爛的色彩,好像在為國慶加油呢。最引人注目的是縣政府門(mén)前的兩條巨龍燈,它就是那么的雄偉壯觀(guān),引來(lái)了無(wú)數攝影愛(ài)好者。
正在這時(shí),爸爸叫我去放爆竹,點(diǎn)著(zhù)爆竹,嗖嗖從竹筒中飛出了一個(gè)個(gè)“流星”,像天女散花,像火樹(shù)銀花,像流星飛滾,我的夢(mèng)也想隨“流星”飛向藍天,我一定要好好學(xué)習,掌握許多知識,實(shí)現我的嫦娥飛天夢(mèng)!
初中優(yōu)秀作文 篇3
綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力。我們的學(xué)校鏡湖小學(xué),是一所綠色的學(xué)校。 在我們的校園里,到處都可以看見(jiàn)綠色:操場(chǎng)的隔離帶,松樹(shù)高大挺拔,一年四季都是披著(zhù)綠色的長(cháng)衣,鐵樹(shù)刺如針一般鋒利;教學(xué)樓前后、大門(mén)前,也都有花壇和花園裝飾,就連跑道旁都長(cháng)滿(mǎn)了許多碧綠的小草,和穿著(zhù)紅色衣服的楓樹(shù)。 我們的學(xué)校有了綠色,好處還真是不少呀!同學(xué)們來(lái)到學(xué)校,都能呼吸清新的空氣,使人心曠神怡。如果在考試前去綠蔭邊休息一會(huì )兒,讓我們頭腦清醒,說(shuō)不定分數也會(huì )提高不少呢! 我們的校園里,花壇隨處可見(jiàn),其中最漂亮的就要數食堂旁的那個(gè)花園了。那里楊柳如絲,漂亮之至。在春秋季節,百花盛開(kāi),花香彌漫了整個(gè)校園;▓@中間有個(gè)小池子,有許多沙子,風(fēng)兒一吹,它們就飄了起來(lái)。 里面這美麗的'景色可不是天然的,是我們學(xué)校的藝術(shù)工人精心設計的。在他們的手下,一簇簇綠色像畫(huà)一樣裝飾著(zhù)校園。我們每天負責把落葉,雜物清掃干凈,讓校園永遠保持美麗,讓這幅畫(huà)永遠保留下來(lái)。
怎么樣,我們的綠色校園是不是很美,您若還不信,就快來(lái)參觀(guān)參觀(guān)吧。鏡湖小學(xué)四年級:蔣雨蝶
初中優(yōu)秀作文 篇4
回想一下剛過(guò)去的寒假,有很多快樂(lè )的故事,和開(kāi)心的記憶。這些都是海灘上閃光的貝殼,撿起一個(gè)來(lái),把耳朵貼近貝殼口,聽(tīng)——
不久前的一天,爸爸媽媽商量著(zhù),第二天帶我去駝山滑雪場(chǎng),我高興地一蹦三尺高!雖然我沒(méi)去過(guò)駝山滑雪場(chǎng),但從爸爸的描述中,我已經(jīng)大概地了解了駝山滑雪場(chǎng)的樣子:茫茫無(wú)際的雪地,高山和雪道,人們腳蹬滑雪鞋,身穿滑雪衣,從高高的山上一沖而下……
隨著(zhù)爸爸媽媽的'聲音,宣告了第二天的開(kāi)始。媽媽在一旁和爸爸吵著(zhù)要多穿衣服,而爸爸卻不同意,兩人在一旁喋喋不休。我起床,穿好衣服。媽媽給我拿來(lái)了襪子,竟然是兩雙!那么夸張?好像要去南極探險一樣。洗漱好了,我去吃飯,低下頭亂吃一通!翱熳甙!”媽媽又在催了,我只好挪動(dòng)被衣服壓的幾乎癱倒的身體,走出了家門(mén)。
一路上,我又累又熱,出了一身汗。終于下車(chē)了,車(chē)已停在了駝山滑雪場(chǎng)門(mén)前。我一路小跑地跑了進(jìn)去,爸媽追在后面。爸爸給我租了一雙滑雪鞋,我剛穿上站起來(lái),就迫不及待地坐上牽引桿,上頂端去了?勺吡藳](méi)一會(huì )兒我就抓不住了,一下子摔了下來(lái),被爸爸拖了出去。我不服氣,仔細一看,別人都是坐在上面,我卻用手抓,怪不得摔下來(lái)呢!我又坐了一次,這次順利上了頂端?粗(zhù)山下的“小人”們,我竟有點(diǎn)害怕,但是我一狠心,滑了下去。只聽(tīng)“咕咚”一聲,我摔了個(gè)四腳朝天。我捂著(zhù)摔疼的屁股想,我還是問(wèn)一下爸爸技巧吧!爸爸說(shuō),要學(xué)會(huì )掌握平衡。于是我就開(kāi)始學(xué)掌握平衡。全靠我這聰明腦子了,不一會(huì )兒,我就滑得很好了。臨走時(shí),我又滑了一遍,一次也沒(méi)摔倒!
滑雪真好玩!今天不僅鍛煉了身體,學(xué)會(huì )了一門(mén)技術(shù),而且懂得了一個(gè)道理:只要用心做一件事,就一定能成功!
初中優(yōu)秀作文 篇5
別在樹(shù)下徘徊,別在雨中沉思,別躲在滿(mǎn)是陰霾的天空下......抬起頭,向前看,那里終有屬于自己的希望!一個(gè)孩子,或許會(huì )在流言蜚語(yǔ)的攻擊下奔潰,又或許會(huì )在跌倒時(shí)不?奁,我所能說(shuō)的只有“即使跌倒了一百次,也要一百零一次的站起來(lái)!”咬牙堅持下去,前方就是希望。有的人因為心里承受不了而成為廢人,可是有的人卻因為堅持下來(lái)而成功!千百次的失敗沒(méi)有摧毀愛(ài)迪生那顆鐵石鑄成的心,于是一項又一項發(fā)明在輝煌了一個(gè)名字的同時(shí)也輝煌了這個(gè)世界
千百次的沮喪沒(méi)有嚇跑諾貝爾執著(zhù)的信念,于是一聲又一聲的爆炸在成就了一個(gè)偉人的同時(shí)也改變了世界的形象;十余年的貧困沒(méi)有磨滅曹雪芹的`執著(zhù),于是一頁(yè)又一頁(yè)的書(shū)稿在托起一個(gè)文豪的同時(shí)也豎起一座現實(shí)主義文學(xué)的高峰!不要擔心什么,向前奔跑向前看,那里有希望,那里有屬于你的希望!她,是無(wú)名的小草,長(cháng)相平庸,成績(jì)也平庸。但是她仿佛能看透我的心,無(wú)論我在想什么!記得那次我考試考砸了,她也一樣,但心情就體現的天差地別。我愁眉苦臉,她笑面如花。心里總是有些不舒服。忍不住,說(shuō):“為什么你的心情,總是那么好?”“或許是天生吧,又或許是我懂的道理比你多一些!”“哦?”“我只知道在人生這條路上,要一直跑一直跑,如果這條路坎坷不平,心情因此不順的話(huà),那只是因為你還沒(méi)有尋找到自己的希望罷了。最后,我提一句,屬于你的希望,一直在你心中!”我的心不由被這一番話(huà)震驚,也明白了一些事,一些道理!我知道,我的希望只是被分數陰霾遮住罷了,相信那背后定有更璀璨的星辰!我會(huì )一直跑一直跑。跑過(guò)荊棘,越過(guò)針刺,走向屬于我的希望!瞧,那有屬于我的希望!
初中優(yōu)秀作文 篇6
生命如此頑強,霍金面對無(wú)情的病魔的威脅,硬是堅強的活下來(lái),為我國做出巨大的貢獻;
生命如此脆弱,5.12汶川大地震奪去了多少人的生命,又讓多少人失去了原本幸福的家;
生命如此來(lái)之不易,母親辛苦懷胎十月,一朝分娩的痛苦是大家無(wú)法想象的……
是的,大家誰(shuí)都不得不承認生命的來(lái)之不易,是頑強的,但也像玻璃般易碎。
站在生命的面前,大家是否曾靜下心來(lái),安靜的,認真的思考!
生命是從哪里開(kāi)始呢?按照生物學(xué)的說(shuō)法,是一個(gè)精子和一個(gè)卵子的結合形成一個(gè)受精卵,再經(jīng)過(guò)長(cháng)達十月的生長(cháng)而形成一個(gè)新的生命。它是如此的不可思議!
從呱呱墜地而起,大家就是一個(gè)人,一個(gè)新生命。從此,大家身邊多了一個(gè)疼大家的,愛(ài)大家的母親。從前,大家曾占據著(zhù)他的身體,現在大家又強行住進(jìn)她的心里了。
除了母親,還有大家的父親,他對大家的愛(ài)決不會(huì )任何人少。
大家是幸運兒,因為大家擁有一個(gè)幸福的家!
生命,它代表著(zhù)什么呢?活著(zhù)嗎?
一個(gè)人活著(zhù)就得經(jīng)歷很多事,有歡喜的,糟糕的,淚流的,自然還有讓大家無(wú)比遺憾的。
大家年少,大家輕狂,大家心比天高,大家擁有青春,擁有資本,擁有父母那份完整的愛(ài)。
或許有些人正在盡情揮霍屬于他的青春,它的資本以及那份完整的愛(ài)。
他們也許會(huì )認為這才叫人生。他們也許會(huì )認為今天、明天并不會(huì )有什么不同,一樣的太陽(yáng)從東邊升起西邊落下,鳥(niǎo)兒依舊在嘰嘰喳叫個(gè)不停,天依舊藍的沒(méi)有一絲雜質(zhì)?墒,他們是不是忘了,可能會(huì )在未來(lái)某一天、明天或者后天,在家門(mén)口不會(huì )再有父母笑盈盈地站著(zhù)等大家回家吃飯!
其實(shí),并不是所有的愛(ài)都是以相聚為目的,當大家在一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大時(shí),父母便也漸漸靠近死亡。請不要以為父母會(huì )一直站在原地等大家,不要等失去時(shí)才惋惜!
面對生命,大家是否思考過(guò)?
人真的很脆弱,說(shuō)不定哪天就沒(méi)了。擁有時(shí)就請好好珍惜你擁有的一切!
我曾親眼看著(zhù)我的.爺爺在我面前與世長(cháng)辭,一把火,什么都沒(méi)了,只留下深深的念想罷了……
人真的很脆弱,說(shuō)不定哪天就沒(méi)了。擁有時(shí)就請好好珍惜你擁有的一切!
我曾親眼看著(zhù)我的爺爺在我面前與世長(cháng)辭,一把火,什么都沒(méi)了,只留下深深的念想罷了……
面對生命,大家不得不認真的思考!
我并不想,也不會(huì )說(shuō)什么大道理:我只是希望大家都能珍惜現在所擁有的一切,不要把遺憾留給明天,充實(shí)的過(guò)好每一天,僅此而已!
生命,真的禁不起大家的揮霍!
初中優(yōu)秀作文 篇7
親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
這是一封自我出生以來(lái)第一次寫(xiě)給你們的信,我很激動(dòng)。但我現在很遺憾,因為在成人儀式時(shí),我失去一次給你們寫(xiě)信的機會(huì )。那次是因為你們都不在北京,于是我沒(méi)有寫(xiě),F在我很后悔當初,我應該寫(xiě)好寄給你們。在一個(gè)重要的日子,我沒(méi)有完成一個(gè)重要的使命,而這次我不想再失去這么珍貴的機會(huì )。
說(shuō)實(shí)話(huà),我現在的心情很復雜,感覺(jué)到心中有一種壓抑,但是又表達不出來(lái),這也許是復讀生活所帶來(lái)的。說(shuō)起我的復讀,我真的很感謝你們在我高考之后給予的支持。記得高考分數出來(lái)的那天,當我聽(tīng)到電話(huà)中“427分”這個(gè)成績(jì)時(shí),我徹底地絕望了,我對自己的前途充滿(mǎn)迷茫,我不知道該如何走好今后人生的道路。我好想躲在一個(gè)無(wú)人的角落里哭泣,當時(shí)我感覺(jué)自己辜負了你們對我的期盼,辜負了當初為我能上一所好高中而四處奔波的老爸,每當想到這兒我的心像被什么東西刺中了一樣,估計當時(shí)你們的心情也跟我一樣沉重吧!可是當我與你們交流的時(shí)候,你們都問(wèn)了我一句話(huà):“你甘心嗎?”當你們問(wèn)完后,我沉思了一會(huì )兒,我真的好想流淚,可是我克制住了,因為我想讓你們看到一個(gè)堅強的兒子。深思后我說(shuō):“我不甘心!甭(tīng)到我的回答后你們很高興,當我看到你們的笑容時(shí),我終于控制不住自己,流下了感激的淚水。謝謝你們,謝謝你們對兒子的信任,謝謝你們再給我一次拼搏的機會(huì ),我不會(huì )讓你們失望的……
三個(gè)月的暑假生活結束后,我來(lái)到了精華學(xué)校,剛開(kāi)始我都能保持著(zhù)一個(gè)高昂的精神去面對生活的每一天,因為我感覺(jué)到身后有你們的支持,我不會(huì )感覺(jué)到很累?墒钱攲W(xué)習生活過(guò)了一個(gè)月后,我做了一件對不起你們的事,也是一件對我自己的學(xué)業(yè)極其不負責任的事。我不想對你們說(shuō),但是我還是要說(shuō),我喜歡上了一個(gè)女孩,她是我以前的同學(xué),此時(shí)此地,我知道這是我最不應該做的事,是一件對自己極不負責任的事。我知道這件事會(huì )影響到我的學(xué)習,但是,我還是抱有一種這不會(huì )影響學(xué)習的僥幸心理。
這次期中考試后,我醒悟到我錯了,我對不起你們,對不起你們給予我的.支持。最后我做出了決定——放棄,我放棄了這一件本不應該在此時(shí)出現的事情,我希望得到你們的諒解。
現在我只有用學(xué)習來(lái)回報你們給予我的支持。爸,我想說(shuō):“您的愛(ài)是您那厚厚的肩膀,當我精疲力竭的時(shí)候,它會(huì )牢牢地讓我依靠;您的愛(ài)是您眼中那略顯渾濁的嚴厲和慈祥,它蘊涵著(zhù)責備,也洋溢著(zhù)諄諄的教誨和贊賞;您的愛(ài)是您那堅實(shí)的肩頭,支撐著(zhù)我坐在上面,期待著(zhù)我百尺竿頭、再進(jìn)一步,期待著(zhù)我像是搏風(fēng)擊雨的雄鷹,在人生的藍天上向著(zhù)太陽(yáng)高高地翱翔。在您的身上我體會(huì )到了:父愛(ài)如山,父愛(ài)如海!
而每當不由地,耳邊又一次響起那首吟唱千古的獻給母親的詩(shī):“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!蔽也唤氲轿揖拖駞^區小草,而媽媽您的愛(ài)如春天的陽(yáng)光,您給予我的愛(ài),是我一生無(wú)法報答的。
現在你們都不在北京,我獨自在這個(gè)城市生活,真的感到很孤獨,但是我不想讓你們知道,因為我想成為你們心中一個(gè)堅強的兒子?墒,有時(shí)真的會(huì )抗不住,當我孤獨的時(shí)候特別喜歡夜晚,尤其是有彎月的夜晚,在那里我能看到上面掛著(zhù)幾多媽媽的掛牽、幾多爸爸的思念,雖然有時(shí)孤獨,但是我卻也感謝你們,感謝你們給予我這個(gè)可以獨立生活的空間。
孝敬父母是作為兒女為報哺育之恩的必然,是天理。我現在想譴責你們的兒子,因為以前的他只知道索取,而忘卻了回報;他甚至沒(méi)有體會(huì )到你們?yōu)樗麆谛馁M神,為他費盡了心機;他有時(shí)忘卻了那些小慷慨的贈與和無(wú)怨無(wú)悔的奉獻,他不配作你們的兒子。
在這個(gè)特殊的環(huán)境中、特殊的情況下,我寫(xiě)了這封信,我的目的是:給那份溫暖的牽掛一個(gè)港灣,給那份綿綿的期盼一絲安慰,給那份悠悠的深情一縷感激。
爸!
媽?zhuān)?/p>
我愛(ài)你們,謝謝你們把這世界上最無(wú)私的愛(ài)給予了我。
謝謝你們!也請你們相信你們的兒子,明年的高考我不會(huì )讓你們失望的。!
此致
敬禮
初中優(yōu)秀作文 篇8
大家都會(huì )面臨許多十字路口,有時(shí)不知道要去哪兒,就只好用“孔子下山來(lái)點(diǎn)名”了;可是人生不一樣,走錯一步,也可能因此就走入虎口、掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵。有時(shí)考試大家選擇題會(huì )用“轉筆找答案”,這一種作法是無(wú)可救藥的人才會(huì )做的愚蠢行徑,如果我用這種方法,考卷發(fā)下來(lái),可能會(huì )是慘不忍睹的“滿(mǎn)江紅”。
在四年級的時(shí)候,有一次英語(yǔ)月考,我朋友的班級已先考完,他想要告訴我答案,可是我心里的正義天使說(shuō):“這是惡貫滿(mǎn)盈的人才會(huì )作弊,不要聽(tīng)!”邪惡的惡魔卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系啦!機會(huì )可遇不可求,聽(tīng)他的就可以十拿九穩的拿高分!”我理智的想著(zhù):如果聽(tīng)惡魔的,雖然可以考一百分,但是若被發(fā)現,可能會(huì )罵得狗血淋頭,而且老師每天都苦口婆心的告訴我們,人要誠實(shí)面對一切,況且考試只是為了測試自己的.學(xué)習效果,所以我想用自己的認真和實(shí)力去應考,應該就可以考出好成績(jì)了,這才是我每天孜孜不倦讀書(shū)的目的和成果,因此我那時(shí)斬釘截鐵的對自己說(shuō):“我不需要用邪門(mén)歪道來(lái)求取高分!”
人人心里的惡魔就是壞的一面,心里的天使就是大家善良的、好的一面,惡魔會(huì )把你洗腦,讓你走入虎口,走入旁門(mén)左道,陷入萬(wàn)劫不復;心中的天使會(huì )讓惡魔的法力無(wú)用武之地,還會(huì )讓你回心轉意,亡羊補牢,為時(shí)未晚!有時(shí)我也會(huì )不小心聽(tīng)惡魔的話(huà),做出錯誤的抉擇,做出不好的事。生活中也有許多天使來(lái)校正我的行為,大家都知道那就是:爸爸、媽媽、老師和好的朋友,他們都是求好心切,“恨鐵不成鋼”才會(huì )責罵你,你可千萬(wàn)不要覺(jué)得他們對你不好,他們都是善良的,不會(huì )陷害你,所以要聽(tīng)天使的話(huà)才會(huì )成為好人,才不會(huì )誤入歧途,成為“霸道”之人!
其實(shí),大家都知道惡魔是不好的,天使是善良的,可是有時(shí)候也會(huì )“目珠給蛤仔肉糊著(zhù)”,而選擇了惡魔,我們大家都要向對毒品一樣,勇敢的對惡魔說(shuō):“不!”當我們在徬徨的十字路口,做出這樣正確的抉擇時(shí),我深信,我們的前途就會(huì )倒吃甘蔗——漸入佳境,看見(jiàn)光明和希望!
初中優(yōu)秀作文 篇9
在我們的傳統節日中,元宵節也是其中之一。元宵中的“元”字,表示開(kāi)始的意思,一年之始為圓月!跋弊质侵敢。所以說(shuō)“元宵”的含義是一年中第一個(gè)月圓之夜。
聽(tīng)奶奶說(shuō)元宵節的來(lái)源有許多種說(shuō)法,其中流傳最廣的與道教有關(guān)。道教信奉“三官神”傳說(shuō)“三官神”各有自己的生日。其中“天官”的生日是正月十五。據說(shuō):天官主管向人間賜福,于是人們便興高采烈地在這一天給“天官神”過(guò)生日,祈求“天官賜!。
在元宵節,家家都會(huì )吃元宵,元宵又叫湯圓,有煮和炸兩種做法。我喜歡煮元宵,加上一點(diǎn)清水,把元宵放進(jìn)去,再加點(diǎn)冰糖,這樣元宵又軟又糯,湯汁還甜滋滋的,真是別有一番風(fēng)味。
元宵節我們一家人不顧天冷風(fēng)大,就上街看燈了。街上的燈可真不少!各式各樣的燈大放異彩,元宵節燈會(huì )不僅僅是燈的`海洋,而且是人的海洋,無(wú)數的燈和無(wú)數的人聚在一起,使得元宵節的燈會(huì )更是熱鬧非凡。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,元宵節的活動(dòng)是越來(lái)越多,節慶時(shí)我們的社區還增加了耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、劃旱船扭秧歌、打太平鼓等傳統民俗表演,表演時(shí)鑼鼓喧天,鞭炮聲不絕,觀(guān)眾不時(shí)爆發(fā)出尖叫聲和喝彩聲,更增加了元宵節的熱鬧氣氛。
這真是一個(gè)快樂(lè )的元宵節,我喜歡這個(gè)既快樂(lè )又溫馨的日子。
初中優(yōu)秀作文 篇10
我站在夢(mèng)的田野上,與童年的我相逢。我看著(zhù)她在彼端無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地笑,我多想抱抱她,告訴她不要長(cháng)大,這片田野屬于你,這片天空屬于你,這片赤誠屬于你,這是我許你最美的夢(mèng)囈,讓我任性一回,把夢(mèng)留給你。
擁抱過(guò)后,就說(shuō)再見(jiàn),只愿笑靨依舊。
故鄉的夏夜,有亮亮的繁星,有陣陣的涼風(fēng),有聲聲的蛙鳴。彼時(shí)我還是一個(gè)小小的孩子,但我卻如此眷念這片土地。奶奶輕輕搖著(zhù)蒲扇,說(shuō)著(zhù)古老的故事,我聽(tīng)著(zhù),睜著(zhù)大大的眼睛,童顏映著(zhù)白發(fā),天地給了我們和諧。抬頭看天,是故鄉的天空,深邃迷人,一顆、兩顆、三顆,那么多的星星,像我腦海里關(guān)于故鄉的記憶。透過(guò)兒時(shí)的瞳孔,恍然明白何謂鄉愁。
我的心那么小,小到只能裝下一個(gè)幼時(shí)的我;我的心又那么大,大到想裝下一整片天空。
故鄉的夜是寂靜的,故鄉的白天也不喧鬧,只是寧靜。卻似大片留白的中國水墨畫(huà),留給我無(wú)限思念。
我若用思念為筆,必畫(huà)出那棵棵淡雅清秀的槐樹(shù)。忘不了,槐花飄香的日子,那么近,又那么遠。如今,它們可都還在?還有調皮的孩子在槐花下嬉鬧,讓你們不孤獨地開(kāi)一樹(shù)寂寞嗎?有吧,只是換了模樣。我曾搖晃你的枝頭,沉甸甸的,垂著(zhù)串串槐花,花雨漫天飛揚,便芬芳了我一個(gè)童年的夢(mèng)。
若以想念為墨,我必飽蘸濃情的一筆,勾畫(huà)出那些年我們放蕩不羈的笑臉,一筆一畫(huà),刻畫(huà)每一個(gè)孩子的眉眼,畫(huà)出的依舊是童年的模樣。愿一切安好,你我兒時(shí)歡顏不變。
故鄉的那棵大桑樹(shù)又綠了滿(mǎn)枝吧,可有掛上紫紅色的桑葚果?我常常想,兒時(shí)陪伴我身邊的小伙伴可有偶爾想念,那些年滿(mǎn)嘴染上紫紅色漿果汁的日子?那是我生命里的瑰寶,我甚至不敢輕易想起它們,因為太美而不敢沉淪,現在的我沒(méi)有了無(wú)限懷念童年的`資格。我曾試著(zhù)像兒時(shí)的我那樣大笑,那樣放肆地哭,可是每次表情都凝固在了臉上。我已記不清那時(shí)的自由與放縱,是不是很可悲。
故鄉河里有蘆葦,蘆葦開(kāi)淡紫色的蘆絮,會(huì )隨風(fēng)飄出很遠很遠。蘆葦叢里掩埋著(zhù)青石板,會(huì )有小魚(yú)小蝦時(shí)時(shí)光臨,親吻斑駁的青石。我們綰起褲腳,踏著(zhù)水,歲月荏苒間,便不復從前。我的童年即我的故鄉,我的故鄉即我的童年。再也回不去,便要揮手說(shuō)再見(jiàn)。
我匆匆跑過(guò)少年時(shí),歲月又要推我去遠方。惟有夢(mèng)的田野,不曾改變。
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