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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-02-27 11:55:03 初中作文 我要投稿

(精品)初中優(yōu)秀作文7篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精品)初中優(yōu)秀作文7篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  露天的石寺里有一尊巨大的佛像,迷人的微笑透射出1000多年前武則天的愿望;一群石窟仿佛定格了1000多年前的宗教。它就是龍門(mén)石窟。

  龍門(mén)石窟位于洛陽(yáng)南郊五公里外的伊河兩岸,龍門(mén)石窟建于493年,現存窟龕2345個(gè),佛像十萬(wàn)尊,碑刻題記2800余品。這里的佛像神態(tài)莊嚴、肅穆。來(lái)到龍門(mén)石窟,不得不觀(guān)賞的是萬(wàn)佛洞和奉先洞。

  來(lái)到萬(wàn)佛洞前,環(huán)顧四周,用一個(gè)字即可以形容這里的佛像,就是小。在一個(gè)5.8米高,6.5米深,5.9米的洞內,竟有上萬(wàn)個(gè)佛像,單單兩壁就有佛像15000尊,這讓人感到不可思議。洞內主佛是阿彌陀佛。他坐在蓮花寶座之上。佛像背后有54枝蓮花,花里有54位菩薩,菩薩或沉思、或嬉戲、或端莊坐立,形態(tài)萬(wàn)千、栩栩如生。在南北壁面的基座上,分別有一群樂(lè )伎,一群舞伎。樂(lè )伎們手執各種樂(lè )器,盡情彈奏;舞伎們則隨樂(lè )起舞,婀娜多姿。在洞口南壁,有龍門(mén)石窟里最美的一尊菩薩。只見(jiàn)她身穿寶衣,左手食指與中指夾著(zhù)玉將瓶,右手將拂塵擺到背后,好一個(gè)瀟灑的菩薩。

  離開(kāi)萬(wàn)佛洞后,大約走三百米的路就來(lái)到奉先寺。奉先寺是龍門(mén)石窟規模最大、藝術(shù)最精美,最具代表性的唐代摩崖造像群。位于山腰間的凹形的崖壁上,沒(méi)有開(kāi)洞鑿窟,而是在南北寬36米、深40米的凹形崖面上依崖而建。在九佛背后有一些方洞,那是宋朝為了保護佛像而建成大型木廊檐所鑿的固梁枋洞,因長(cháng)期風(fēng)雨侵蝕,現已毀壞,只留這些枋洞了。奉先寺也因稱(chēng)為“九間房”。

  奉先寺主佛盧舍那大佛龕11尊巨佛主從分明,高低有別,各司其職,氣勢磅礴。主佛盧舍那大佛通高17.14米,大佛豐滿(mǎn)圓潤,眉清目秀,神情聰慧,嘴角微翹,含笑而不露齒,人們都說(shuō)主佛酷像武則天,是武則天至尊權利的象征;兩旁的阿難佛和迦葉佛通高10.65米,兩菩薩通高13.3米,供養人通高6.4米,兩天王和力士通高10.3米。僅從造像高度即可看出地位的高低、等級的.差別了。兩菩薩衣著(zhù)漂亮,姿勢也很完美,美中不足是好像雙眼無(wú)光,瞎子一樣,為什么要這樣做?理由很簡(jiǎn)單:菩薩服飾精美,如果再畫(huà)龍點(diǎn)睛,很容易搶走主佛的“風(fēng)頭”。因此,建造者給了菩薩一雙特別的眼睛。

  兩則的天王手持寶塔,腳踩夜叉,力士一副雄偉而暴烈的模樣。每尊佛像都雕刻得惟妙惟肖,給人以強烈的宗教藝術(shù)感染力。

  龍門(mén)石窟經(jīng)過(guò)1000多年的風(fēng)雨洗禮,佛像依然用平和的目光看著(zhù)遠方。龍門(mén)石窟是古人用智慧和血汗凝結而成的。每當我回想起盧舍那大佛時(shí),真想再次參觀(guān)令我難以忘懷的龍門(mén)石窟。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  失敗乃成功之母,一位偉人曾經(jīng)這樣說(shuō)道?上攵谀且淮纬晒Φ谋澈笥兄(zhù)上百次的失敗就,只有失敗再失敗才能得來(lái)那一次珍惜而可貴的成功。

  科學(xué)家愛(ài)因斯坦在制造電燈的時(shí)候 ,經(jīng)過(guò)上千次的實(shí)驗,才發(fā)現一種可行的方法,然后才有了我們今天所用的電燈,所以說(shuō)任何一次的成功的背后 ,都是通過(guò)艱難險阻才得來(lái)的。

  記得在我小學(xué)的時(shí)候,那時(shí)候剛開(kāi)學(xué)的第一次考試,我不知道怎么回事,我的語(yǔ)文竟然考砸了。我一拿到卷子看著(zhù)卷子上的'紅叉叉,心中感到苦惱,我怎么會(huì )錯這么多呀?我在心中反問(wèn)。我明明寫(xiě)完還檢查了檢查,可還是有這么多錯的。這時(shí),我想到了這里,我心里突然有一種信心我一天要把語(yǔ)文考好,我一定能成功!一定能!

  回到家里后,我在心中想要不要把卷子給媽媽看呢?最后我還是決定給媽媽看,這樣也能讓媽媽來(lái)幫助和我一起功克它,媽媽看完我的語(yǔ)文卷子后,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子這次考試沒(méi)考好,不用害怕,可是如果你沒(méi)有一點(diǎn)啟示的話(huà),下次還會(huì )考不好.”我聽(tīng)完媽媽的一席話(huà)后,我的心里明朗了許多,我的目標也更加的堅定了,我便對媽媽說(shuō):“媽媽你給我買(mǎi)幾套卷子做吧!”聽(tīng)到我的話(huà)后,媽媽已經(jīng)知道我明白她的用意了,便說(shuō)的:“好的!痹谶@次考試后,我以后上課要認真聽(tīng)講課,下課后就認真完成作業(yè) 。

  經(jīng)過(guò)我的一番努力我終于把語(yǔ)文考好了,在發(fā)卷子的那一刻,我的眼睛盯著(zhù)卷子上的分數,竟有一點(diǎn)不敢相信,我也心花怒放得,整個(gè)人高興的不得了,好像中了大獎似的,在我的辛苦下,我終于換來(lái)了我的成功。

  成功,告訴我只有失敗和不懈的堅持才能換來(lái)成功。所以,只要我們努力、堅持、不放棄,做任何事情都會(huì )成功。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  孟郊的《游子吟》幾乎人人都能吟得出來(lái),而這里,我也要獻上自己對爸爸媽媽的一片心意。

  三月,是關(guān)愛(ài)長(cháng)輩月。歷經(jīng)十二個(gè)春夏秋冬,我才明白:爸爸媽媽給我們付出得太多太多,而我們的回報則少之又少。

  體會(huì )父母的愛(ài),從來(lái)都是從容淡定的。因為它自然得象空氣,令人難以察覺(jué)。不知那天起,驀然發(fā)現,歲月的痕跡已在爸爸媽媽原本年輕的臉上此起彼伏,我驚覺(jué):我是一個(gè)粗心的兒子。從現在起我要為他們分擔憂(yōu)愁,我要用行動(dòng)告訴他們,你們的兒子會(huì )因為你們而長(cháng)大。

  今天是星期天,為了一個(gè)“遠大理想”,昨晚熬夜完成了大部分作業(yè)。我從睡夢(mèng)中醒來(lái),陽(yáng)光已經(jīng)調皮地撫摸我的臉,暖暖的,癢癢的。我一骨碌從床上爬起來(lái),對著(zhù)陽(yáng)光發(fā)誓:我要做個(gè)久違的小主人。

  今天的目標是清掃客廳衛生。我先動(dòng)手把茶幾上、電視機旁、電腦桌上和沙發(fā)上那些凌亂不堪的書(shū)放在一起,并把它們各歸其位。在整理書(shū)籍的過(guò)程中,我發(fā)現有好多書(shū)都是因為我的'隨手亂放的壞習慣,而顯得雜亂無(wú)章。換在平時(shí),整理工作都是媽媽的責任。我在心頭發(fā)誓:一定要改掉這個(gè)壞毛病,少給父母增加負擔。接下來(lái),我就要對付那些灰塵了,我拿起拖把,一會(huì )兒這里來(lái)個(gè)“橫掃千軍”,一會(huì )兒那里來(lái)個(gè)“鋪天蓋地”,許多灰塵全都見(jiàn)勢不妙,倉皇而逃。轉眼地板亮得能照出影來(lái)。清理衛生死角是最難辦的了。電腦桌底下,沙發(fā)底下,門(mén)背后和櫥里的角角落落都堆積著(zhù)成千上萬(wàn)的灰塵,我立志讓爸爸媽媽感動(dòng)一下。于是,我便拿起一塊抹布,轉挑那些難擦的死角,認認真真地擦起來(lái)?梢驗槲移綍r(shí)不怎么做家務(wù)事,所以沒(méi)有經(jīng)驗,不一會(huì )就敗下陣來(lái),而那些灰塵卻還是“活力十足”,仿佛要在那些死角“安營(yíng)扎寨”。我想,我又怎能被那些灰塵打敗呢?我靈機一動(dòng),拿起抹布,把頂部弄小,然后對準地方細細擦,一遍、兩遍……灰塵果然被我擦掉不少。清除了衛生死角,頓覺(jué)渾身輕松?砂l(fā)現鏡前的我儼然成了個(gè)大灰人。

  幫大人做家務(wù),心里感到特別愉快。因為,我的行動(dòng)使爸爸媽媽心里感到溫暖,受到感動(dòng)。從他們眼里我讀到了贊許。

  也許有人說(shuō):“我們平時(shí)要管學(xué)習,沒(méi)有時(shí)間使長(cháng)輩感動(dòng)!

  其實(shí),感動(dòng)是心靈的碰撞。有時(shí),一件小事,一個(gè)舉動(dòng),一句話(huà)都會(huì )讓他們感動(dòng)。所以,讓我們用心去聽(tīng),用心去做,盡自己所能,向長(cháng)輩送上自己最真的一聲“謝謝!”。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  今天下午,老師宣布了一件事情。是說(shuō):“下午隊日活動(dòng)要去內蒙古馬博物館參觀(guān)!蔽覀兞⒖虤g騰起來(lái)。我們一路奔波,終于來(lái)到了馬文化博物館。首先看到一座雙層建筑物聳立在十字路口的一角,接著(zhù)還會(huì )看到四周的墻壁刻著(zhù)萬(wàn)馬奔騰的景象。然后,博物館的正上方有一個(gè)馬頭刻像,非常的雄偉。兩邊還有兩個(gè)佛教的刻像。我一進(jìn)馬文化博物館,就如進(jìn)了天堂一樣。首先映入我們眼簾的是兩匹栩栩如生的駿馬,還有一匹機靈可愛(ài)、惟妙惟肖的小駿馬。

  接著(zhù),我看到好幾幅介紹馬的外觀(guān)和內部結構的圖案,我留心觀(guān)察了一幅,那就是“馬的牙齒”。馬有36顆大牙和4顆犬牙。母馬不露犬牙。人們靠馬的牙齒判斷年齡。我上了二樓,看見(jiàn)有非常多的馬的用具,大多數是介紹馬鞍子的。有很多民族的馬鞍子,還有一個(gè)好象在哪里稱(chēng)王稱(chēng)霸的金馬鞍。

  二樓的中心是一個(gè)巨大的馬鞍,兩邊還有兩個(gè)馬頭琴,其中一個(gè)是紅色馬頭做的,有非常多的'馬鬃。還有各種各樣、美麗的蒙古族特色服裝。旁邊有一些瑪瑙做的馬用具。它們非常精美,雕刻非常精致。二樓的場(chǎng)景仿佛把我帶進(jìn)了那美麗的大草原。

  哇!馬文化博物館還真是神奇啊!我以前還以為我自己什么都懂,但是,我錯了。以后我一定要好好學(xué)習,成為一名為祖國效力的人。我們鑲黃旗的歷史文化還真是悠久啊!我祝愿家鄉人民與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,講文明、有禮貌,把鑲黃旗建設得更加燦爛輝煌!

初中優(yōu)秀作文 篇5

  每個(gè)人都要過(guò)生日,有的人是同一天過(guò)的,甚至還有的人同時(shí)同地生出來(lái)的。人們都渴望過(guò)生日,因為生日時(shí)可以吃蛋糕。還意味著(zhù)又過(guò)了一歲,又長(cháng)大了一歲。在過(guò)這一歲時(shí),人們都很快樂(lè )和開(kāi)心。

  我的生日離六一兒童節只差兩天,也就是在5月29日過(guò)生日。過(guò)生日我非?鞓(lè )、幸福和開(kāi)心。因為我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、弟弟、妹妹和朋友都來(lái)陪我過(guò)生日。有的還給我帶很多禮物,有的給我帶蛋糕,有的帶零食,有的帶我喜歡的東西,所以我最喜歡過(guò)生日了!

  有一年暑假的時(shí)候,我和爸爸媽媽去一個(gè)很少人知道的地方去旅行,那很少人知道的地方就是山窩里。因為那里很清凈,環(huán)境很好,山里的水也沒(méi)什么污染的,所以,我們去那里游玩了幾天。去那里,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小朋友問(wèn)另一個(gè)小朋友說(shuō):“今天是你的.生日,你為什么還不快樂(lè )、開(kāi)心呢?”那個(gè)小朋友就說(shuō):“因為我家里沒(méi)有錢(qián),所以買(mǎi)不起蛋糕!蔽野l(fā)現這里的人很窮。我聽(tīng)那個(gè)小朋友說(shuō)到買(mǎi)不起蛋糕時(shí),我就被感動(dòng)了。然后,我跑向前去跟我的爸爸媽媽說(shuō)要給他買(mǎi)一個(gè)蛋糕給他,爸爸媽媽就同意了我的要求。

  我的爸爸媽媽就帶我去了買(mǎi)蛋糕的地方買(mǎi)了一個(gè)蛋糕送給了他。我就對他說(shuō)生日每個(gè)人都要過(guò),吃一頓豐盛的午飯也算過(guò)生日。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  在一個(gè)炎熱的下午,好多同學(xué)們都在樹(shù)下乘涼。我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上踢球。我們踢得不亦樂(lè )乎。射門(mén)防守,叫喊聲不時(shí)從操場(chǎng)上傳來(lái)。我下定決心一定要把這局扳回來(lái)。

  我一個(gè)射門(mén),嗖――足球像脫弦的箭樣飛過(guò)去,打到了一個(gè)男孩子臉上,?他流鼻血了!他的眼鏡掉在了地上!我兩腿發(fā)抖,嘴抖的連一句完整的話(huà)都說(shuō)不出。

  一個(gè)姐姐說(shuō):她和我戴的是同一類(lèi)型的樹(shù)脂眼鏡,這種眼鏡很貴,至少要一千元呢。我聽(tīng)了這句話(huà)嚇的連站都站不穩了。

  老師把我叫到了講臺上,冷冷地說(shuō),家長(cháng)電話(huà)。

  我嘴唇顫抖的說(shuō)出幾個(gè)數字:138

  老師把男孩的.聯(lián)系方式遞給我,頭也不抬地說(shuō):讓你爺爺打這個(gè)電話(huà)。

  我邁著(zhù)沉重的步伐,慢慢的走到了家里,看著(zhù)爺爺奶奶緊皺的眉頭,我非常的羞愧,但還是猶猶豫豫地給了爺爺那個(gè)男孩的聯(lián)系方式

  電話(huà)打過(guò)去了,我急躁的聽(tīng)這著(zhù)電話(huà)的嘟嘟聲,我等待著(zhù)一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨

  那人一定會(huì )要錢(qián)的。網(wǎng)上不是有這種案例嗎?被汽車(chē)蹭破了一點(diǎn)皮,就哭爹喊娘的賴(lài)在地上不起來(lái)了。

  這可怎么辦呀,可爸媽最近手頭缺錢(qián)呀。

  電話(huà)通了,傳出溫和的女聲:喂?

  我是王倩的爺爺。

  我是馬鋼的媽媽。

  那啥,孩子的眼鏡沒(méi)事吧?

  沒(méi)事兒,我粘了一下,現在弄好了。

  我覺(jué)得不可思議。

  我的心從嗓子眼兒回歸到了心窩了。

  那原本破了的眼鏡卻閃爍著(zhù)金色的光芒。

  作者:王倩

初中優(yōu)秀作文 篇7

  別在樹(shù)下徘徊,別在雨中沉思,別躲在滿(mǎn)是陰霾的天空下......抬起頭,向前看,那里終有屬于自己的希望!一個(gè)孩子,或許會(huì )在流言蜚語(yǔ)的攻擊下奔潰,又或許會(huì )在跌倒時(shí)不?奁,我所能說(shuō)的只有“即使跌倒了一百次,也要一百零一次的站起來(lái)!”咬牙堅持下去,前方就是希望。有的人因為心里承受不了而成為廢人,可是有的人卻因為堅持下來(lái)而成功!千百次的失敗沒(méi)有摧毀愛(ài)迪生那顆鐵石鑄成的心,于是一項又一項發(fā)明在輝煌了一個(gè)名字的同時(shí)也輝煌了這個(gè)世界

  千百次的沮喪沒(méi)有嚇跑諾貝爾執著(zhù)的信念,于是一聲又一聲的爆炸在成就了一個(gè)偉人的同時(shí)也改變了世界的形象;十余年的貧困沒(méi)有磨滅曹雪芹的執著(zhù),于是一頁(yè)又一頁(yè)的書(shū)稿在托起一個(gè)文豪的同時(shí)也豎起一座現實(shí)主義文學(xué)的高峰!不要擔心什么,向前奔跑向前看,那里有希望,那里有屬于你的希望!她,是無(wú)名的小草,長(cháng)相平庸,成績(jì)也平庸。但是她仿佛能看透我的心,無(wú)論我在想什么!記得那次我考試考砸了,她也一樣,但心情就體現的天差地別。我愁眉苦臉,她笑面如花。心里總是有些不舒服。忍不住,說(shuō):“為什么你的.心情,總是那么好?”“或許是天生吧,又或許是我懂的道理比你多一些!”“哦?”“我只知道在人生這條路上,要一直跑一直跑,如果這條路坎坷不平,心情因此不順的話(huà),那只是因為你還沒(méi)有尋找到自己的希望罷了。最后,我提一句,屬于你的希望,一直在你心中!”我的心不由被這一番話(huà)震驚,也明白了一些事,一些道理!我知道,我的希望只是被分數陰霾遮住罷了,相信那背后定有更璀璨的星辰!我會(huì )一直跑一直跑。跑過(guò)荊棘,越過(guò)針刺,走向屬于我的希望!瞧,那有屬于我的希望!

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