初中生活的作文實(shí)用(9篇)

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的初中生活的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中生活的作文 篇1

　　彩虹是多彩的；鮮花是多彩的；夢(mèng)是多彩的……我的初一生活也是多彩的。

　　我的初一生活，是綠色的。

　　綠色，是象征新奇的顏色。第一次步入初中大門(mén)的那一刻，一縷清晨的陽(yáng)光斜斜地照射在我臉上。我想，我是否就像這初升的太陽(yáng)一樣呢？我想是的。初一，是人生的一個(gè)新起點(diǎn)，從這個(gè)起點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn)，每邁出一步，都會(huì )看到一個(gè)從前看不到的風(fēng)景。走進(jìn)這知識的殿堂，每天聆聽(tīng)著(zhù)鈴聲叮咚，聆聽(tīng)老師循循善誘的講解，一切的一切，都有了新的開(kāi)始，都給我以一種新鮮、美好的盎然情趣。

　　我的初一生活，也是紅色的。

　　紅色，是代表歡快的顏色。在這美好的初一生活中，不僅每天都能被知識的雨露澆灌，被園丁精心的呵護，課余時(shí)間更是有趣呢！下課了，女生們一起打沙包，跳大繩，有時(shí)還和男生一起踢足球。雖然笨笨的我總是被沙包砸到，被麻繩抽到腿，或者是踢足球做守門(mén)員時(shí)，一不小心讓男生進(jìn)了球……但我還是覺(jué)得十分愉快。

　　可人生不一定事事如意，我的.初一生活也有倒霉的灰色。幸運女神也有不眷顧我的時(shí)候。就說(shuō)那次運動(dòng)會(huì )吧！在開(kāi)運動(dòng)會(huì )的前一天，我不應把腳扭了，所以我短跑一百米的項目沒(méi)能參加。雖然我知道我跑也準拿倒數第一，但心底還是有了小小的失望。這時(shí)，又聽(tīng)老師說(shuō)寫(xiě)報道可以為班級加分，每條報道加一分，我便樂(lè )此不疲地奮筆疾書(shū)起來(lái)。當我寫(xiě)完四十多條時(shí)，老師卻突然失望地告訴我：“這次運動(dòng)會(huì )，領(lǐng)導說(shuō)寫(xiě)報道不加分了……”唉，真是倒霉啊。

　　我這初一生活可真是多彩��！既有新鮮的綠色，歡快的紅色，又有倒霉的灰色……正是這些奇妙多彩的顏色，構成了如彩虹般的初一，又正是這彩虹般的初一，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴，一針針，一線(xiàn)線(xiàn)，編織著(zhù)我那長(cháng)著(zhù)翅膀的彩虹似的夢(mèng)！

初中生活的作文 篇2

　　時(shí)間老人的腳步真很不老邁，還來(lái)不及回首，初中生活就要畫(huà)上了句號�；叵氤踔猩�活，它就像一條小溪一樣靜靜地流淌，時(shí)而會(huì )激起一朵迷人的浪花。浪花的背后是一段段難忘的往事。而今天我將告別這些，這一切將不再屬于我了。此時(shí)此刻，我的心情很難過(guò)，很凌亂。真的想把每個(gè)人的音容笑貌都留在記憶中，可是我的大腦存儲量卻很有限，于是更多的人像我一樣選擇了用閃光燈來(lái)留住這美好的瞬間。閃光燈在每個(gè)人的身上變換著(zhù)七彩，也將我們的校園生活分割成無(wú)數的碎片。

　　雖然離畢業(yè)還有幾天的日子，可是校園里的人多數都是左眼流出黃河，右眼淌出長(cháng)江，一幕幕離別的場(chǎng)景在同學(xué)之間上演。也許朋友之間的情誼在這一刻才得到了淋漓盡致的體現。那種場(chǎng)面著(zhù)實(shí)令人憂(yōu)傷，因為畢業(yè)后我們就要踏上新的征途，可能前方的路上布滿(mǎn)了荊棘與坎坷，在沒(méi)有那么多笑聲與友情的日子里，不知我們能否處理好那么多難懂的人生課題。

　　曾幾何時(shí)，我也是一個(gè)躊躇滿(mǎn)志的少年。還記得剛踏上初中的那一天，我就發(fā)誓要努力學(xué)習，將來(lái)一定要考上理想的高中�？墒俏业氖难詤s沒(méi)能夠經(jīng)受得住時(shí)間的考驗，在初一的時(shí)候，我曾有過(guò)輟學(xué)的念頭。好在，我的身邊有老師，還有同學(xué)，是他們幫助了我，使我能夠走過(guò)那段灰色的日子。也許，那時(shí)就是人生的一個(gè)十字路口，站在那里我迷茫了，但是我最終并沒(méi)有偏離航向�，F在想來(lái)，真的有些害怕，如果當時(shí)掉隊了，現在我也不可能坦然地面對中考。所以，我要感謝老師和同學(xué)，你們是我生命旅程中的燈塔，是我學(xué)習前進(jìn)的動(dòng)力，更是我累了時(shí)休息的港灣。

　　在初二的時(shí)候，我的理想也曾發(fā)生過(guò)一次動(dòng)搖，但是我很快就穩定了自己的方向。那時(shí)候，我偷偷地喜歡上了她，我不知道這是否叫“暗戀”，也不可能用“愛(ài)情”兩個(gè)字來(lái)詮釋。我特別關(guān)注她，喜歡聽(tīng)她朗讀課文的聲音，喜歡看她走路灑脫的樣子，那時(shí)她成了我生活中的全部，盡管她還不知道。后來(lái)到了畢業(yè)我也沒(méi)能把心中的想法表達，以至于它就像荒野中的.花朵一樣無(wú)聲地開(kāi)放又無(wú)聲地凋落了。盡管如此，但是每次想到她，我的心中便充滿(mǎn)了力量。即使是在中考沖刺階段，我也絲毫沒(méi)有感覺(jué)到累過(guò)。有時(shí)，我真的很感激她，如果要是沒(méi)有她可能我也不會(huì )有這么大的動(dòng)力，我將來(lái)如果能夠考上理想高中很大程度上是應當感謝她的！

　　初三的日子里我懂得了什么是真愛(ài)。都說(shuō)人間真情最寶貴，開(kāi)始我根本不理解，只是以為這是某些人的夸張而已，可是初三的日子里我真正地體會(huì )到了這句話(huà)的含義。那段日子很苦悶，幾次考試之后，我的成績(jì)都很不理想，我失落，迷茫，情緒壞到了極點(diǎn)。曾經(jīng)由于很小的事情就和同桌吵架。事后，我又很后悔，自己也有很大不對的成分。這時(shí)，老師成了我的朋友，他傾聽(tīng)著(zhù)我的煩惱，不厭其煩地做我的思想工作，在他的耐心幫助下，我的心中終于出現了一片艷麗的天空。老師讓我懂得了真情，教會(huì )了我很多難懂的人生課題。這些對我的一生都會(huì )產(chǎn)生很重要的影響。

　　太多太多的往事需要我去回憶與記載，是它們充斥了我初中生活的綠洲，是它們使得我的人生豐富多彩。曾經(jīng)的揮汗如雨，使我懂得了什么是付出；曾經(jīng)的失敗跌倒，使我懂得了什么是堅強；曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)，使我懂得了什么是快樂(lè )。人生沒(méi)有不散的宴席，結束并不意味著(zhù)停止，一個(gè)過(guò)程的結束同時(shí)也昭示著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始。在人生新的起點(diǎn)上，我們大聲地呼喊：“別了，我的初中生活！”

初中生活的作文 篇3

　　回憶初一的生活，就像在品味一道道菜肴，那滋味有酸、有甜、有苦、有辣……

　　遲到之酸

　　“起床啦！起床啦！”媽媽叫醒了我。我嘟囔著(zhù)：“才七點(diǎn)，再睡十分鐘�！闭f(shuō)著(zhù)又鉆入了甜蜜的夢(mèng)鄉。媽媽道：“你個(gè)小懶蟲(chóng)，今非昔比了，快起床�！边@句話(huà)驚醒了夢(mèng)中人，我不顧身上的酸痛，跳了起來(lái)。

　　好不容易到了教室，我揉揉惺忪的眼睛，才發(fā)現，教室里面坐的早已不是小學(xué)時(shí)候的那些同學(xué)了。小學(xué)，媽媽叫我起床后，我還可以再睡上十分鐘，就算這樣，我也不會(huì )遲到；初中，媽媽一叫我就得起床，還有可能遲到。因為遲到過(guò)于頻繁，我給老師制造過(guò)很多麻煩，也因此沒(méi)少挨罰，每一次都得圍著(zhù)學(xué)校操場(chǎng)跑圈，甚至差點(diǎn)被取消評優(yōu)資格。我只知道，現在能多睡十分鐘，儼然是一種奢侈的幸福。

　　打球之甜

　　因為初中取消了校車(chē)，所以放學(xué)后我可以一直待在學(xué)校，直到爸爸六點(diǎn)半來(lái)接我。這一段寶貴的時(shí)間，自然用來(lái)干我最喜歡的事。

　　老師一喊放學(xué)，我總是一個(gè)箭步，抱著(zhù)球第一個(gè)沖出教室，奔向球場(chǎng)。只有在球場(chǎng)上跳躍、奔跑、投籃，才能讓我感受到最酣暢淋漓的快樂(lè )，才能把所有的煩惱拋在腦后。在我心中，籃球不僅僅是一項運動(dòng)，它更像是生活中必不可少的元素。對我來(lái)說(shuō)，打籃球，就像吃了蜂蜜一樣甜，這種甜，已經(jīng)深深融入到了我的生活、我的靈魂當中。小學(xué)固然幸福，但每天還是沒(méi)有固定的籃球時(shí)間。而上了初中，每天都可以打一小時(shí)球，這種滋味，就好比小熊每天可以喝一大罐蜂蜜一般。

　　寫(xiě)作業(yè)之苦

　　作為一名初中生，最大的苦惱自然是作業(yè)太多�！白鳂I(yè)”二字就像一塊巨石一樣，沉甸甸地壓在我的心上，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。每天至少要到十點(diǎn)，我才能磨磨蹭蹭寫(xiě)完作業(yè)。

　　一天，六科老師布置的作業(yè)寫(xiě)滿(mǎn)了大板塊黑板。我心中暗暗叫苦：“今天不到十一點(diǎn)別想睡覺(jué)�！币换丶�，我就奮筆疾書(shū)。手上的筆還停留在這一題，眼睛早已經(jīng)去看下一題了。寫(xiě)完后，一雙手猶似灌滿(mǎn)了膽汁，苦不堪言，再也沒(méi)有了力氣。抬頭一瞥間，對面一棟樓早已沒(méi)了燈光。

　　有人說(shuō)，初中最苦的時(shí)候，就是在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候�，F在看來(lái)，這句話(huà)果然不假。

　　軍訓之辣

　　剛開(kāi)學(xué)不久，我們就參加了為期五天的`軍訓。那時(shí)教官的毒辣，就算是現在回憶起來(lái)，我還是心有余悸。

　　有一晚，我們男生的表現不是很好，教官等所有班級都熄燈后，把絕大多數男生留了下來(lái)，罰我們扎馬步，并抬平手臂。剛開(kāi)始我還嗤之以鼻，想：“扎馬步有什么了不起？抬平手臂誰(shuí)又怕了？”誰(shuí)知五分鐘后，我便嘗到了苦頭。我霎時(shí)之間，但覺(jué)雙臂和大腿一會(huì )兒麻癢難當，直如千千萬(wàn)萬(wàn)只螞蟻同時(shí)在咬嚙一般；一會(huì )兒又麻又酸，猶似灌滿(mǎn)了醋；一會(huì )兒疼痛無(wú)比，仿佛萬(wàn)針攢刺。到了最后，全身都是火辣辣般的疼痛，想站直，卻又迫于教官的“淫威”，只能咬緊牙關(guān)，默默忍受這辛辣的痛苦。

　　這四種滋味，記載著(zhù)我初一生活剛剛開(kāi)始的軌跡。我知道未來(lái)還會(huì )有更多的酸甜苦辣在等著(zhù)我，我會(huì )以最好的姿態(tài)迎接它們。

初中生活的作文 篇4

　　物理學(xué)是一門(mén)非常有趣又有用的自然科學(xué)，它研究的內容十分廣泛。

　　其實(shí)，在生活中，在我們的身邊，有許許多多的物理現象。例如：飛機為什么能在天空飛行？保溫瓶為什么能保溫？電動(dòng)機為什么能轉動(dòng)？用望遠鏡為什么能看得更遠？太陽(yáng)周?chē)鸀楹螘?huì )出現顏色像彩虹的光環(huán)？天空和海水為什么是藍色的？為什么粥燒開(kāi)了會(huì )溢出來(lái)？筆桿上的小孔有什么功用？餃子或肉丸煮熟了為什么會(huì )浮起來(lái)？為什么玻璃器皿遇忽冷忽熱會(huì )裂開(kāi)？怎樣把開(kāi)水冷卻？為什么不倒翁不會(huì )倒？為什么鋼筆會(huì )出水？為什么滑水運動(dòng)員不會(huì )沉入水中？拔河比賽只是比力氣嗎？……

　　當我們掌握了必要的物理知識，不僅能解釋這些現象，也能利用他們?yōu)槿祟?lèi)服務(wù)。

　　千變萬(wàn)化的物理現象，像一個(gè)個(gè)的謎。當我們掌握了必要的物理知識，揭開(kāi)謎底的.時(shí)候就會(huì )感悟到物理現象是十分有趣的。

初中生活的作文 篇5

　　沒(méi)有讓人夸獎的優(yōu)秀成績(jì)，沒(méi)有讓人驚訝的英俊外表，亦沒(méi)有讓人羨慕的豪華家居，我卻固執的以為，自己生活在一個(gè)快樂(lè )、幸福的情感世界里，因為感恩的存在，我們的生活時(shí)時(shí)刻刻綻放著(zhù)誘人的光彩。

　　春天，我要將感恩之心獻給大地。沒(méi)有春雨的滋潤，哪有綠葉的生機，沒(méi)有春風(fēng)的輕拂，哪有花朵的艷麗。有春天無(wú)私的奉獻，才有秋天累累的碩果。朋友，當你漫步在春意盎然的大地上的時(shí)候，請帶上一顆感恩的之心，這樣，自然的一草一木，皆會(huì )成為你的朋友。

　　夏天，我要將感恩之獻給農民。是他們讓原野充滿(mǎn)著(zhù)綠色，是他們，讓園圃飄滿(mǎn)著(zhù)果香；是他們，讓汗水變成了糧食；是他們，用自己的雙手，讓貧瘠的土地變得不再蒼涼；他們用自己的智慧，唱響了新農村建設的.贊歌，如果世界失去了他們，后果將不堪設想。

　　秋天，我將感恩之心獻給老師。不會(huì )忘記，遭遇尷尬時(shí)老師那鼓勵的眼神；不會(huì )忘記，成績(jì)落后時(shí)老師那鼓勵的笑臉；不會(huì )忘記，取得成功時(shí)老師那無(wú)言的喜悅。教師節來(lái)臨時(shí)，我會(huì )將窗臺上那一束剛剛開(kāi)放的花朵，放到老師的窗前；我會(huì )默默地拿起抹布，精心收拾老師教學(xué)的舞臺；我會(huì )在老師邁進(jìn)教師時(shí)，獻上深情的祝福。

　　冬天，我們要將感恩之心獻給父母。父母是我們心靈的依靠和歸宿。有雨的日子，他們是頭頂上撐起的傘；傷心的時(shí)候，他們是為我們擦去淚花的手帕。找個(gè)寒冷的冬日，讓他們站在我身后，欣賞我的杰作。我先認真地洗菜，再精心地調配，最后細心地炒菜。當我將我制作出來(lái)的“美味佳肴”送到他們面前時(shí)，我看到了世界上最美麗的笑容，雖然我的手已經(jīng)凍得通紅，但我依舊高興，因為我體會(huì )到感恩帶來(lái)的快樂(lè )。

　　生活在感恩的四季里，我收獲了生活的無(wú)限快樂(lè )。

初中生活的作文 篇6

　　初中生活，樂(lè )哉？苦哉？

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，雙休來(lái)了，快樂(lè )的腳步近了。但是，很快語(yǔ)文老師便說(shuō)：“又到雙休了，同學(xué)們利用星期六和星期天的時(shí)間把《醉翁亭記》背過(guò)�！眿屟�，這篇課文可真長(cháng)啊，抱怨一句：嗟夫，歐陽(yáng)修你寫(xiě)就寫(xiě)吧，這與這么長(cháng)干什么啊，這不是成心跟我們作對嗎？我還沒(méi)想完呢，數學(xué)老師又來(lái)了：“把配套上的練習題做做，下周咱們講一講練習冊上的題目�！卑�？不會(huì )吧，這些題目還不把我給折騰死��？嗯，嗯，俺不活了。你也別再拉著(zhù)我了，英語(yǔ)老師，歷史老師……這，難道就是我那夢(mèng)寐以求的雙休日嗎？

　　清晨，當我仍沉浸在甜美的睡夢(mèng)中時(shí)，門(mén)“咯吱”一聲響了，著(zhù)媽媽進(jìn)來(lái)的腳步聲之外，還有那刺耳的“快起來(lái)，太陽(yáng)都曬屁股了”的叫喊聲。我努力地睜開(kāi)睡意正濃的眼睛，抱怨道：“俺娘哦，煩人不煩人啊，看不見(jiàn)人家正在睡覺(jué)嗎？”媽媽聽(tīng)后心平氣和地說(shuō)：“好孩子，快起來(lái)幫幫 忙，干點(diǎn)家務(wù)活，你個(gè)女孩子家整天這么懶像什么樣子嘛！”“唉呀，我不起來(lái)！”“你到底起不起來(lái)？”“我就是不起來(lái)！”話(huà)音未落，我就被媽媽“提”了起來(lái)。無(wú)可奈何，只好起床干活吧！

　　干完活后，我正想大玩特玩一通，也想跟我知心朋友——電視機來(lái)個(gè)親密接觸，但是我又想起了我的那一拃來(lái)厚的作業(yè)（在我看來(lái)，它比珠穆瑯瑪峰的`海拔還要高得多）！唉，我不得不再次陷入作業(yè)的深淵之中了。

　　哲人說(shuō)過(guò)：“雄鷹的翅膀如果被綁上黃金，那就再也不能一 飛沖天了�！蔽覇�(wèn)：“如果在雄鷹的翅膀上綁上沉甸甸的壓力，它還能飛上藍天嗎？

　　我的初中生活，苦哉！

初中生活的作文 篇7

　　這是一個(gè)很值得懷念的日子，這是軍訓生活的開(kāi)始，這是我夢(mèng)寐以求的軍訓生活。

　　這天一大早，老師領(lǐng)著(zhù)我們走進(jìn)了一個(gè)會(huì )堂，部隊的教官和我們學(xué)校的領(lǐng)導在臺上講話(huà)，我們都在臺下認真的聽(tīng)著(zhù)……

　　儀式結束后就到了我們住宿的地方，我們是8個(gè)人一個(gè)寢室，通過(guò)這幾天的訓練，我們幾個(gè)人已經(jīng)成為了要好的朋友，我們寢室的同學(xué)們都很有組織，有紀律。我們8個(gè)人都非常團結，因為我的床距離門(mén)口最近，所以寢室的同學(xué)們選舉我成為我們1218寢室的寢室長(cháng)。我敢說(shuō)，這幾天我沒(méi)有辜負同學(xué)們和教官的期望，也對得起我這個(gè)寢室長(cháng)的稱(chēng)號，我把我的工作做的很努力。

　　軍訓結束到了吃飯的時(shí)候我們都是先站在樓下，一路一路的同學(xué)往食堂跑去。還必須得拐直角，到了食堂，必須軍姿站好，站在飯桌邊上。等到教官說(shuō)坐，才可以坐下，教官再說(shuō)開(kāi)飯才可以動(dòng)筷子。其實(shí)在這幾天我沒(méi)一頓吃飽飯的，我挑食，那些菜都不愛(ài)吃，不過(guò)，我回家之后可不再那么挑食拉，我知道了餓的感覺(jué)，是那樣的不好受哇！

　　幾天軍訓生活中最累的就是訓練了，真的是魔鬼般的啊，每個(gè)動(dòng)作都要做到位，一停下來(lái)就要軍姿站好，不可以隨便亂晃。我們的教官給我們立了一個(gè)班規，就是“蹲姿”！每當我們聽(tīng)到這個(gè)詞的時(shí)候心里都微微一顫，突然間充滿(mǎn)力量，不敢懈怠。教官一遍一遍喊著(zhù)口號，我們一遍一遍訓練著(zhù)，真的好累。有一次我們去看電影《唐山大地震》結束的時(shí)候，我們到外面站排，我抬頭望見(jiàn)天空很美很美，真有種星空的感覺(jué)，我還看到了北斗七星吶！我們都很興奮，叫著(zhù)喊著(zhù)，很怕別人看不到這美景�；氐綄嬍覙窍�，我們的教官很生氣，讓我們在樓下站了足足快有一個(gè)點(diǎn)，我堅持了好久，終于，流出了眼淚。我實(shí)在受不了了，身體都很酸。但是我還是一動(dòng)沒(méi)動(dòng)，心里默念，并期待著(zhù)可以回到寢室的床上。

　　我們每天都起的特別的早，每天4：00就得起來(lái)，不然5：20吹起床哨再起來(lái)，洗漱的時(shí)間就不夠了……我們真的是“睡的比平時(shí)早，起得比雞早啊”！

　　我們這幾天的努力都是為了最后一天的會(huì )操和分列式，到了最后一天我們都精神飽滿(mǎn)的迎接軍訓閉幕式，和軍訓表演，當我們走向主席臺的那一刻，我看到領(lǐng)導、老師、和教官們滿(mǎn)意的眼神與微笑，我們明白，我們這幾天的努力都沒(méi)有白費。我們在這次軍訓中成長(cháng)了自己，同時(shí)也鍛煉了自己能吃苦耐勞的精神，讓我們在今后走向社會(huì )，走向未來(lái)的實(shí)踐中獲得鍛煉。這就是我們來(lái)此的真正目的。

　　雖然很辛苦，但是教官和老師更辛苦，可以聽(tīng)見(jiàn)，每一位教官的.嗓子都是沙啞的。老師則是陪伴在我們訓練的時(shí)候，要是誰(shuí)駝背了，老師給直；誰(shuí)生病了，老師噓寒問(wèn)暖；誰(shuí)暈倒了，老師去扶；誰(shuí)胃疼，老師給接熱水。原來(lái)我本以為，教官就是愛(ài)折騰我們，可是經(jīng)過(guò)這幾天的本文來(lái)自相處，我知道，這只是教官的工作，他們只想讓我們知道什么叫做軍事化，什么叫做部隊。

　　雖然短短六天的訓練時(shí)間不能改變我們什么，不能讓我們在生活中也像在那里的時(shí)候那樣做，但能夠讓我們明白什么是集體的力量，什么是自力更生，讓我們從中成長(cháng)起來(lái)。讓我們明白“風(fēng)雨之后，彩虹依舊”！

　　充實(shí)的軍訓生活，我夢(mèng)寐以求的軍訓生活就這么結束了，感謝你，我們的教官，感謝您，我們的老師！

初中生活的作文 篇8

　　許多的電影都是根據生活拍攝的，接下來(lái)來(lái)看看我的作品吧! 第一部“貓狗大戰”:一天一只金黃色的貓于一只渾身雪白的狗在垃圾箱旁展開(kāi)一場(chǎng)惡斗。剎那間那只狗橫沖直去。貓眼前一亮往右一閃只留下一個(gè)金色的.身影。只見(jiàn)貓往前一撲把狗打在地上。狗識相的走開(kāi)了，貓又縱身一躍站在垃圾桶上。成為了垃圾桶的領(lǐng)主。 第二部“天下無(wú)賊”一天我看見(jiàn)一些小朋友拿著(zhù)樹(shù)枝，木棒，還有的更狠拿玩具槍。在追一個(gè)小朋友。他跑到了一個(gè)死胡同。盜賊無(wú)處可藏，只好拼死一戰，最后寡不敵眾。敗在人海戰術(shù)中。 生活中還有許多小鏡頭等你發(fā)現呢!

初中生活的作文 篇9

　　我所向往的初中生活，不是作業(yè)輔導書(shū)一大堆，寫(xiě)不完，看不完；也不是同學(xué)們在下課或任意時(shí)間，吵吵鬧鬧，不成體統，不知道“團結就是力量”；更不是同學(xué)們來(lái)上學(xué)只是打發(fā)三年的時(shí)間而上的學(xué)，忘記了：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲!”

　　而是大家都坐在一個(gè)寬敞明亮的良好的'學(xué)習環(huán)境的一個(gè)教室；而是早晨起床時(shí)能愉快的與大家上學(xué)，到了下午，便一起放學(xué)回家；而是來(lái)到教室后的第一件事便是拿起書(shū)本，在書(shū)的海洋里遨游；而是中午沒(méi)事有人去學(xué)校外面讓老師擔心；而是隨著(zhù)上課鈴的打響，同學(xué)們迅速趕回教室，師生們互相問(wèn)好之后的精彩內容……

　　如果有人問(wèn)我：“你要求真多，而且夠全面的啦，你覺(jué)得呢？”那樣我會(huì )告訴他：“我的要求并不多這只是一小部分，雖說(shuō)是細節，但也是生活中人們大多數所憧憬的，如果這幾點(diǎn)都做不到，那--初中生活不就與白開(kāi)水沒(méi)兩樣了么？