[精華]初中優(yōu)秀作文6篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中優(yōu)秀作文 篇1

　　一場(chǎng)雨捎來(lái)了春天，連續下了幾天。在家閑呆著(zhù)的我無(wú)事可做，便跑到書(shū)房，準備拿幾本小說(shuō)看看，可剛一進(jìn)書(shū)房，我的目光就被桌上一本破破爛爛的書(shū)吸引了。它正靜靜地躺在桌上，從窗縫溜進(jìn)來(lái)的風(fēng)不時(shí)頑皮地吹翻它的封面，然后又合起來(lái)。真是個(gè)調皮的孩子！我輕輕地走到桌邊，拿起這本書(shū)。只見(jiàn)封面被膠帶貼得已經(jīng)不成樣子，可書(shū)名卻依舊清清楚楚還是那幾個(gè)剛勁有力的楷體大字“三國演義”。我這才想起這本書(shū)是我三年級時(shí)哥哥送我的兒童節禮物。

　　翻開(kāi)封面，幾個(gè)用鉛筆畫(huà)的三國人物呈現在我的面前，一看便知道是哥哥畫(huà)的。翻過(guò)來(lái)，幾個(gè)歪歪扭扭的線(xiàn)條勉強地組成了三個(gè)人物，呵呵，就是我小時(shí)候的杰作，那時(shí)我還不認字，只會(huì )亂涂鴉呢！

　　我情不自禁地翻開(kāi)第一章，看著(zhù)看著(zhù)，我被書(shū)里曲折的故事情節所吸引了，腦海中不時(shí)浮現出書(shū)中將士們刀光劍影、運籌帷幄的場(chǎng)面，一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物好像是都站到了我的面前：機智的諸葛亮、魯莽的張飛、善戰的趙云、帥氣的周瑜……我越看越投入，簡(jiǎn)直被迷住了。連吃都捧著(zhù)書(shū)，睡覺(jué)也回想著(zhù)�？吹阶詈�，細細回味，覺(jué)得在眾多的人物中，最令我敬佩的還是關(guān)羽。

　　腦中又浮現出矯健的身姿：每到出征的時(shí)候，他總是揚起大刀，跨上馬背，奮勇殺敵，不出幾個(gè)回合，敵人便敗下陣來(lái)，落荒而逃。每當我看到這兒時(shí)，心里總是覺(jué)得痛快、痛快！在這世界上，最令我敬佩的就是像關(guān)羽這樣有勇氣，處事鎮定自若，毫不懼怕，有情有義，具有大無(wú)畏精神的人，作為一個(gè)六年級的小學(xué)生，我們更應該去學(xué)習他們這種可貴的品質(zhì)與精神，在平常的生活與學(xué)習中也是如此�，F在的我們一遇到困難就退縮，不能勇敢地去面對困難，挑戰困難。倘若我們有像是關(guān)羽一樣鎮定自若、處事不驚的.態(tài)度去面對一切困難，那么再難的事情在我們自己的思考與努力下也會(huì )是小菜一碟。巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)：“苦難是人生的老師�！敝挥谐錆M(mǎn)勇氣去面對困難，我們才有可能解決困難，取得最后的成功。

　　雨仍然淅淅瀝瀝地下著(zhù)，可是，我已經(jīng)對新的學(xué)習，新的生活有了新的想法，充滿(mǎn)的勇氣，面對困難也有了積極的態(tài)度�！度龂�演義》改變了我，使我在人生的道路上又邁進(jìn)了一小步。

初中優(yōu)秀作文 篇2

　　你是一顆普普通通的牽�；ǚN子，在那一個(gè)春天被東風(fēng)送到了這個(gè)陌生的地方。你看見(jiàn)一點(diǎn)兒土，鉆了進(jìn)去。

　　你并沒(méi)有想到，這個(gè)你將要成長(cháng)的地方，竟是——

　　墻角。

　　你發(fā)現自己的處境并不怎么樣，卻依然長(cháng)出一條條根須伸入地下，芽?jì)阂矎耐林秀@了出來(lái)。你占領(lǐng)了其他同類(lèi)不屑一顧的地方，老屋墻中縫隙里的一點(diǎn)點(diǎn)泥土。無(wú)奈，你只好把吸收水分的根，向四處的水泥鉆探。

　　為了那不斷生長(cháng)的花藤，你把根須拉得很長(cháng)，吮吸任何地方的任何養料。你倔強地成長(cháng)著(zhù)。

　　春天過(guò)去，一聲驚雷宣告著(zhù)盛夏的到來(lái)。你本以為狂風(fēng)暴雨能帶來(lái)水，可是二樓突出的陽(yáng)臺擋住了你，吹到身邊來(lái)的，只有拉扯你的風(fēng)。你搖曳在大風(fēng)里。在沒(méi)有雨的晴天，烈日當空，你被曬得口干舌燥。

　　從未有人留意你，關(guān)照你，更別說(shuō)把你這株不開(kāi)花的花，記在心里。

　　熬過(guò)干旱的夏秋，冬天到來(lái)。你并不怕冷，但寒風(fēng)卻帶走了一切水汽，人們嘴唇破裂，你也同樣承受著(zhù)干燥。如今你的藤已爬上二樓陽(yáng)臺，可是——沒(méi)有雨了。

　　相信那點(diǎn)泥土早已被啃光，剩下地底下那些盤(pán)旋著(zhù)的'，干枯的根。 然而，有一個(gè)春季帶著(zhù)溫暖到來(lái)，你——一株從未被注意、從未被澆水——生長(cháng)在墻縫里的藤本植物，竟長(cháng)出了一個(gè)個(gè)淺紫色的可愛(ài)的小花苞！人們有史以來(lái)，第一次，把目光轉向你。

　　當他們驚喜地發(fā)現原來(lái)這是一株牽�；〞r(shí)，你的一個(gè)個(gè)笑臉已經(jīng)倔強地綻放，香氣仿佛也是淺紫色的，淡淡的。每一朵花都是開(kāi)口上雪白雪白，仿佛那紫色沉淀下來(lái)了。蝴蝶與蜜蜂來(lái)做客，你快樂(lè )地用花蜜招待他們。一個(gè)個(gè)笑臉又像一個(gè)個(gè)小喇叭，高興地宣告著(zhù)：“我開(kāi)花啦，我開(kāi)花啦！”

　　春天慢慢地走了，你的花朵逐漸凋零，自己也微笑著(zhù)離開(kāi)人世。只留下，淡淡的芳香。

　　牽�；�！

　　你的肉體雖早已逝去，但你通過(guò)畢生堅強、不懈努力凝結成的那一個(gè)個(gè)倔強的笑臉，

　　永遠，在我心中開(kāi)放。

初中優(yōu)秀作文 篇3

　　今天下了大雨，下午下學(xué)以后，我在校門(mén)口沒(méi)有穿著(zhù)雨衣背著(zhù)書(shū)包等家里人來(lái)接，可是我等呀等呀！沒(méi)有等到我爸爸來(lái)接。這時(shí)我碰到住在一個(gè)小區的同學(xué)趙彤，趙彤說(shuō)：“我們自己回家吧！”我就同意。

　　我們喊著(zhù)口號，你們猜喊著(zhù)什么？（話(huà)外音，一二一）不對，我們喊著(zhù)口號是：“堅持到底就是勝利！”“堅持到底就是勝利！”：“堅持到底就是勝利！”我們喊著(zhù)口號，給自己加加油，我們走呀走，雨越下越大，我們冒著(zhù)雨艱難地往向前，我們先通過(guò)馬路走到一個(gè)小區樓，我們見(jiàn)有一個(gè)存車(chē)處就避雨，避了一會(huì )雨，我們就出來(lái)，繼續在雨中走，穿出小區我們走在大街上，走過(guò)馬路我們到了另一個(gè)宿舍區。趙彤說(shuō)：“先到他家看看有沒(méi)有人�！蔽液退�一起到了他家的門(mén)敲了好長(cháng)時(shí)間的.門(mén)，家里沒(méi)有人開(kāi)門(mén)，所以他敲了他家對門(mén)的門(mén)，一位爺爺開(kāi)門(mén)熱情接待了我們，趙彤先用爺爺的手機，給他媽媽打電話(huà)，沒(méi)有人接，所以我和他又下了樓來(lái)到我家�！岸＿恕卑戳碎T(mén)鈴，門(mén)打開(kāi)了原來(lái)奶奶在家里。奶奶讓我和趙彤換上衣服，衣服被雨都淋透了，這時(shí)媽媽打來(lái)電話(huà)，問(wèn)我們到了家了，并問(wèn)書(shū)包是不是也濕了。我趕緊打開(kāi)書(shū)包，哎呀書(shū)都濕了，真倒霉。不久爸爸回來(lái)了，我們想寫(xiě)作業(yè)，可是書(shū)呀！本呀！都濕了要烘干的。如果寫(xiě)出來(lái)字肯定不好看，所以我和趙彤在我家玩，一會(huì )兒奶奶煮好泡面，讓我和趙彤吃。這時(shí)門(mén)鈴又響，原來(lái)是趙彤的姐姐來(lái)接弟弟回家，姐姐把趙彤的濕衣服和書(shū)包拿上，他穿著(zhù)我的衣服回家了。

　　今天冒著(zhù)大雨回家，雖然有點(diǎn)感冒，不過(guò)也讓家里人擔心，想想以后我要自己帶點(diǎn)錢(qián)，這樣就可以問(wèn)家里人是我自己回家來(lái)是有人來(lái)接了。

初中優(yōu)秀作文 篇4

　　不錯，正如諸位所見(jiàn)，我們所說(shuō)的文化，就是你和我身邊的存在。

　　從甲骨上刻著(zhù)的符號，到秦時(shí)的小篆；從竹簡(jiǎn)上艱難的刻畫(huà)歷史，到在紙上潑墨揮毫的快意；從生吃獸肉魚(yú)肉，到琳瑯滿(mǎn)目的街頭小吃攤……這些或平凡、或發(fā)黃的細碎點(diǎn)滴，都是那似乎遙不可及的文化嗎？

　　當然是，這些文化，有的五千年前就加入隊伍，有的兩千年前才匯入洪流，有的數百年前才如被強大引力俘獲的行星般被強大的魅力俘獲……但它們都是文化，都是你的、我的，乃至所有中國人的傳統文化！它們雄赳赳、氣昂昂地、浩浩蕩蕩地挺立在我們眼前：“我們也許是平凡的、也許是古老泛黃的，但我們更可以自豪的'說(shuō)，我們——是中國五千年沉積的文化！象征你，象征我的，就是這些文化！

　　“畫(huà)棟朝飛南浦云，朱簾暮卷西山雨�！薄皩訋n聳翠，上出重霄；飛閣流丹，下臨無(wú)地�！笨�，這是我們的樓房！“如一條長(cháng)龍蜿蜒盤(pán)旋，無(wú)窮無(wú)盡，看不到終止的地方�！笨�，這是我們的城墻！“悠悠生死別經(jīng)年，魂魄不曾來(lái)入夢(mèng)�！薄疤扉L(cháng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期�！笨�，這是我們的愛(ài)情！“欲將輕騎逐，大雪滿(mǎn)弓刀�！薄叭f(wàn)里赴戎機，關(guān)山度若飛�！笨�，這是我們的英雄……

　　在這世上少有的、獨屬于我們的古老文化面前，不容自卑！不容卑躬屈膝，不容任何外人侮辱，更加不容“外國的月亮比中國的圓！”更加不容“外國水電費和房?jì)r(jià)性?xún)r(jià)比都比中國高�！卑堰@些東西——自卑、懦弱、膽怯，一股腦兒地掃出中國境內！直視自己耀眼的榮譽(yù)和百年的恥辱，宣布：“我們，站起來(lái)了！我們，是中國文化新的傳承者！”

　　古老的文化是我們的驕傲，傲然佇立在世界前沿�！拔易詸M刀向天笑，去留肝膽兩昆侖！”我們有著(zhù)超過(guò)歐美的文化認同——屈原投江，就是因為無(wú)力挽救祖國；我們有著(zhù)千年的長(cháng)城，華麗的《滕王閣序》，萬(wàn)古奔流的長(cháng)江黃河；有著(zhù)拯救無(wú)數生命的《本草綱目》，有著(zhù)景德鎮“青如天，薄如紙，聲如磬”的蛋殼瓷，一望無(wú)際的黃土高原，復雜美麗的漢字，享譽(yù)世界的印刷術(shù)和火藥，指出前進(jìn)方向的指南針……就連中國菜里再普通不過(guò)的筷子，也“能撮，能夾，能切”，神乎其技，洋人望洋興嘆！

　　捧著(zhù)如此強盛的傳統文化，我們好意思說(shuō)什么“外國樣樣比中國好，中國就是比人差”的話(huà)嗎？中國正在崛起，偉大的復興就在眼前，讓我們拿出勇氣咆哮：“我，是龍的傳人！”

初中優(yōu)秀作文 篇5

　　以前，可以隨著(zhù)“噼里啪啦”的聲音開(kāi)始過(guò)新年，但是現在只能伴著(zhù)安靜的世界開(kāi)始過(guò)新年，因為大氣污染嚴重政府規定放三天炮，所以我就放了幾個(gè)小炮。

　　新年很快樂(lè )，因為可以放炮，玩，可以不用寫(xiě)作業(yè)，這過(guò)年還得從還沒(méi)有放寒假的時(shí)候說(shuō)起：

　　考完試就要放寒假了，寒假中間就要放炮了!!!我一直懷著(zhù)這樣的心情進(jìn)入了寒假，我抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)但是到了12月10日，我就開(kāi)始放松了，把心里的一切雜念拋到腦后，開(kāi)開(kāi)心心的看春晚，看到十二點(diǎn)半多還是不想睡覺(jué)，但是沒(méi)事干了，我便睡覺(jué)了。

　　第二天早上，也就是12月11日，我很早就起來(lái)了，為了迎接客人，這一年是我們家中午請客吃飯，所以別人都來(lái)我們家了，屋里的人太多了，我跟大姐姐趙嘉懿和大姐姐的'姐姐一起玩了一會(huì )兒，然后我便去外面踢足球了，但是幾個(gè)大哥哥看見(jiàn)我踢足球了，邊陪著(zhù)我打籃球，我踢足球，他們打籃球，打籃球的人越來(lái)越多，屋里已經(jīng)空蕩蕩的了，但是我進(jìn)屋里了，那些人也進(jìn)屋里了，我出去了那些人也出去了，哎!!!我只好自己玩“球不離腳”的國人技術(shù)，在打籃球的中間傳來(lái)傳去，真是一個(gè)過(guò)年中的運動(dòng)場(chǎng)景呀!

　　中午我沒(méi)有跟爺爺一起去吃飯，這是我的一大遺憾，但是我也很高興，我跟著(zhù)媽媽回娘家了，可以跟我的小姐姐張奕潔一起玩了!我跟姐姐還有萌萌舅舅一起在樓上玩，其他客人在樓下聊天。我們玩足球，萌萌舅舅也是足球前鋒呀，但是我和姐姐二干一，三下五除二就把萌萌舅舅踢得滿(mǎn)頭大汗，以失敗告終!我去玩電腦了，姐姐去看電視了!

　　時(shí)間過(guò)的很快，現在已經(jīng)2月12號了，又開(kāi)始了我漫長(cháng)的作業(yè)之旅!

　　總之我的“年”過(guò)的有聲有色，笑么嘻嘻的過(guò)完了“年”!

初中優(yōu)秀作文 篇6

　　同學(xué)們，你們一定都過(guò)過(guò)吊橋吧！這不，在這萬(wàn)里無(wú)云的一天，我和同學(xué)們也要體現這部恐懼的“佳作”了。

　　來(lái)到泉山公園的吊橋旁。開(kāi)始過(guò)吊橋了，好奇心驅使我壯著(zhù)膽子走到前面，吊橋邊的同學(xué)們有的摩拳擦掌，躍躍欲試，有的滿(mǎn)臉怯意，往后退。我伸長(cháng)脖子看了看，心中不禁打了個(gè)寒顫。離河面十幾米高的地方有一座用木頭搭成的吊橋，這座吊橋不足半米寬，旁邊既沒(méi)有扶手，也沒(méi)有欄桿，吊在半空中搖搖晃晃的橋下面是湍急的河水，讓人看了膽戰心驚。我猶豫不覺(jué)：上還是不上？回頭一看，橋邊已擠滿(mǎn)了同學(xué)，無(wú)路可退了。我鼓起勇氣，心想：過(guò)吊橋是一次多么難得的經(jīng)歷，不過(guò)豈不是白來(lái)一趟嗎？就這樣，我小心翼翼地走上了一直在晃悠的吊橋，雙手平伸，腳踩著(zhù)有些松動(dòng)的木板，哆哆嗦嗦的.邁出了第一步，吊橋“咯吱咯吱”得搖晃著(zhù)，但似乎比我想象中的平穩，我便輕快的加快了步伐，快走到中間了，就在我暗中高興時(shí)，突然，我的腳被絆了一下，吊橋也跟著(zhù)猛烈搖晃起來(lái)，我用眼掃了一下河面，感覺(jué)自己好像被懸在半空中，萬(wàn)一 …… ，我閉上眼睛，不敢繼續往下想，腿發(fā)軟，嚇的眼淚都快流出來(lái)了。就在這時(shí)，耳畔傳來(lái)了同學(xué)的鼓勵聲：“小蘭，不要往下看，抬起頭來(lái)往前走，相信自己，一定能過(guò)去!”我的心仿佛一下子平靜下來(lái)，抬起頭，挺著(zhù)胸，一步一步站穩腳跟，穩穩地向前走去，終于，我獲得了勝利，到達了對岸。

　　過(guò)吊橋不僅鍛煉了我的膽量，提高了我的勇氣，還使我明白了一個(gè)道理：要戰勝困難，首先要戰勝自己，只有克服內心的恐懼，才能更加自信的穿過(guò)一道道障礙，一步步走向成功！

　　……

【初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

初中的優(yōu)秀作文10-27

初中優(yōu)秀作文07-27

初中優(yōu)秀作文(經(jīng)典)08-15

[精選]初中優(yōu)秀作文08-08

初中優(yōu)秀作文(精選)07-04

優(yōu)秀初中作文11-15

初中優(yōu)秀作文07-25

窗外初中優(yōu)秀作文優(yōu)秀11-11

初中優(yōu)秀的《感恩母親》初中作文09-18

初中優(yōu)秀的《家庭趣事》初中作文09-18