有關(guān)初中的作文集錦9篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的初中的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
家鄉的雨不像城市里的，它晶瑩剔透，帶著(zhù)花草的清香，雨是純潔的，它是上帝派來(lái)凈化大地的天使。 ——題記
“沙沙——沙沙——”我站在家鄉的屋檐下。一滴一滴的小雨滴從房檐上落了下來(lái)，我喜歡雨的味道，它很清鮮，有大自然的味道，那些小雨滴打在瓦片上，叮叮當當的響著(zhù)，不像現在我們都住在鋼精水泥的樓房，雨滴落在上面什么聲音
都沒(méi)有。不知何時(shí)，愛(ài)上了家鄉的雨，愛(ài)它的絲絲寒意。乏味的土地觸碰了可愛(ài)的秋雨，不由自主的活躍起來(lái)。人們在連綿寒雨中瑟瑟發(fā)抖，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了不快的表情。我坐在窗邊，望著(zhù)窗外的雨點(diǎn)“啪，啪”打在屋頂上，有趣極了，真是大自然的一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，鳥(niǎo)兒們隨著(zhù)節奏歌唱起來(lái)，這不用譜寫(xiě)的自然佳作的聲音美，動(dòng)態(tài)美真不亞于極善譜曲的音樂(lè )家所創(chuàng )造的優(yōu)美聲音。細細長(cháng)長(cháng)的.雨伴隨著(zhù)微微的冷風(fēng)，他們撫摩著(zhù)大自然的產(chǎn)物，像位慈祥的母親。站在街頭，將雨傘放下，雨滴在肌體上，冰冰的，涼涼的，絲毫沒(méi)有刺骨的感覺(jué)，秋雨總能讓我感到舒適，特別是那微微的寒意，它征服了我的觸覺(jué)。
雨滴打在樹(shù)上的嫩葉上時(shí)，它搖搖擺擺，當水滴落下時(shí)，葉子上的灰塵像被沫走了似的顯得更加嫩綠，顯得格外有生機……雨勢急促，聲音就慷慨激揚，如百馬齊鳴，緊閉雙眼，我仿佛就能看見(jiàn)萬(wàn)馬奔騰了，它們有力的踩著(zhù)馬蹄，興奮的奔跑著(zhù)那是多么氣貫長(cháng)虹呀！
不知何時(shí)，愛(ài)上了家鄉的雨，愛(ài)它的激昂澎湃。激烈的節奏是它張揚的性格，長(cháng)長(cháng)的調子是它的特點(diǎn)，它總是能喚醒人們心中的熱血，它豪放不羈，那“嘩啦嘩啦”的旋律就是它的標志，它能激起無(wú)數有志之士的激情，它能打開(kāi)蒙蔽的心扉，它能召喚快樂(lè )的精靈！如翻江倒海，感受心靈飛向一邊湛藍天空！如風(fēng)起云涌，絲絲情誼走進(jìn)你的心中，雨勢減緩聲音也弱了下去，像暖春時(shí)節耳邊的清風(fēng)，瓦片似乎是專(zhuān)為雨滴而設置的，它們盡職的演奏著(zhù)，聽(tīng)雨人心中更漫出涌不盡情誼。
雨沙沙作響……
綿綿的陰雨，微寒的秋雨，傾盆的大雨都有屬于它自己的性格，我愛(ài)家鄉的雨，因為它富有個(gè)性！世界萬(wàn)物都有其美的地方。大自然賦予了我們生命，當然也賦予了我們美的感受，是的，大自然，她是最美的。
春，夏，秋，冬。四季之變是大自然所賦予我們的美的靈魂。四季無(wú)不各有所長(cháng)。春，萬(wàn)物復蘇，新意昂然。各種花朵竟相開(kāi)放。小鳥(niǎo)在枝頭鳴唱。各種各樣的事物都像活了起來(lái)一樣；夏，萬(wàn)物你爭我搶的奪取太陽(yáng)所給予的光熱拼命的釋放著(zhù)氧氣。站在樹(shù)下，綠葉為你擋住了強烈的陽(yáng)光，知了在樹(shù)上鳴叫，這時(shí)，你會(huì )發(fā)現陽(yáng)光穿過(guò)綠葉的縫隙一束束的落在深綠色的草坪搖搖晃晃，仿佛一只快樂(lè )的小精靈；秋，世界一下子變成了黃色，這金燦燦的誘人的色澤。站在廣闊的麥田上，天那麼高那麼藍，云那麼白，周?chē)�有未凋落的小花，張開(kāi)雙臂擁抱自然，想鳥(niǎo)兒一樣的站在麥田上飛翔，一陣陣涼爽的風(fēng)撲面而來(lái)，使你感到身臨其境；冬，雖寒冷刺骨，但被漫天白雪裝點(diǎn)的銀裝素裹的世界的確憐人可愛(ài)。藏匿在自然之中的美是自然凈化的美的靈物。
初中的作文 篇2
各位好！我是電池寶寶，告訴你們唷，我可是人類(lèi)做好的伙伴呢！我不但攜帶方便，也可以幫你們做很多事、應用在許多地方喔！例如像手電筒、鬧鐘、時(shí)鐘、計算 機、隨身聽(tīng)……等，都得靠我才派上用場(chǎng)哦！其實(shí)我還有一個(gè)名字叫“一次電池”，我的儲存能量大，而且更換容易，但用完就要丟掉；我還有一個(gè)朋友叫做“二次電池”，又叫做充電電池，電力用完時(shí)，只要再次充電，就可以繼續使用�？墒菬o(wú)論如何，當我們不堪使用時(shí)，如果你們不好好做回收，隨意丟棄我們，我們滲出的 汞、鉛、鎘……等有毒物質(zhì)將會(huì )滲透到土壤，污染地下水，進(jìn)而威脅人類(lèi)的健康。
一般電池中含有重金屬或毒性高的物質(zhì)，如果不能妥善處理我們，對生態(tài)環(huán)境與人體健康會(huì )產(chǎn)生極大的危害。例如：一顆一號電池埋在泥土里，會(huì )使一平方公尺的土 壤永久失去利用價(jià)值；一粒扁平狀的鈕扣電池可以讓六百?lài)嵉乃疅o(wú)法飲用，這相當于一個(gè)人一生的'飲水量。若將廢舊的我們混入生活垃圾一起填埋，滲出的汞及重金屬會(huì )滲透到土壤，污染地下水，進(jìn)而進(jìn)入魚(yú)類(lèi)身體、農作物中，間接威脅到人類(lèi)的生命安全。
對自然環(huán)境威脅最大的五種物質(zhì)，我們的身體里就包含三種，汞、鉛、鎘。汞是一種毒性很強的重金屬，對人體中樞神經(jīng)的破壞力很大，鎘在人體內極易引起慢性中毒，主要病是肺氣腫，很可能使身體瘓；鉛進(jìn)入人體，最難排泄，他會(huì )干擾血液系統，具有高度危害。所以人類(lèi)要做好廢電池回收的工作，才不會(huì )害我們背上“殺人”的罪名，那可不是我們樂(lè )于見(jiàn)到的事。
當我們被利用完畢后，人類(lèi)要做好回收的工作，目前環(huán)保署為人民健康及大自然環(huán)境，呼吁民眾回收廢電池，可以將我們帶到有資源回收車(chē)、社區學(xué)校、便利商店及超市量販店等地方回收。只要大家肯做好回收的工作，那人類(lèi)的生命就多了一份保障。這樣一來(lái)地球村的環(huán)境品質(zhì)才會(huì )提升，生活才會(huì )平安更美好。
很高興認識大家，我的說(shuō)明到此結束，但是……是我快沒(méi)……電了……了，記……記……記的哦！……幫我做……做回收！
初中的作文 篇3
生活的音樂(lè )----鍋碗瓢盆交響曲;生活的顏色----赤橙黃綠青藍紫。那么生活的滋味呢?當然是酸甜苦辣一應俱全了。不信嗎?那我們一起去體驗一下吧!
酸的感覺(jué)
唉，惱人的語(yǔ)文，煩人的數學(xué)，氣人的英語(yǔ)!仰天長(cháng)嘆：“這次考試肯定完了!”成績(jì)公布下來(lái)，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的，老師的話(huà)酸酸的，我們的眼睛酸酸的。仿佛大家嘴里都有一枚青橄欖�！翱抻惺裁从�?哭能帶來(lái)成功嗎?失敗不相信眼淚!”班長(cháng)對我們說(shuō)。對!一次失敗算什么?擦干眼淚，找回自我，奮勇前進(jìn)，正是這次的失敗才更堅定了我們下次要贏(yíng)得勝利的信心和決心!
青橄欖，讓我們回味無(wú)窮。
甜的享受
“哇，好甜哦!呵呵!”伴隨著(zhù)一聲聲喜悅的話(huà)語(yǔ)，我蹦跳起來(lái)!多少個(gè)日日夜夜，我們的付出終于得以回報!這次我終于擺脫了“60”這個(gè)外號了，因為經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于考了出來(lái)92的好成績(jì)!難道不值得我高興嗎?心里就像吃了在放學(xué)的路上，鳥(niǎo)兒叫得多么清脆，花兒笑得多么美麗，河水流的多么歡暢……我不覺(jué)得加快了腳步，想把這份甜蜜在第一時(shí)間獻給日夜為我操勞的媽媽!
苦的滋味
甜的滋味有，苦的滋味當然也少不了哦。學(xué)習生活就是苦的感覺(jué)。這不，數學(xué)老師剛抄了兩黑板的題目，語(yǔ)文，英語(yǔ)老師也相繼而來(lái)，還攜帶著(zhù)兩疊試卷，說(shuō)：“好好消化哦!”唉，真是“無(wú)邊作業(yè)蕭蕭下，不盡考卷滾滾來(lái)”，沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)不伸長(cháng)舌頭拉長(cháng)臉，并仰天長(cháng)嘆一聲：我們的`命真苦啊!
辣的體會(huì )
“哇!你這次怎么考的這么‘好’呀!”同學(xué)們的話(huà)里帶著(zhù)一種諷刺，讓我嘗到前所未有的辛辣之感。我低頭不語(yǔ)，看著(zhù)試卷上鮮紅的分數不知是該高興還是難過(guò)。老師還在表?yè)P我的進(jìn)步……“嘩嘩嘩”一陣熱烈的掌聲響起，可我聽(tīng)到的分明就是：疑惑，不解，懷疑……我把頭埋得更低，臉異樣的燙。我鼓起勇氣，一把抓起不太光彩而獲得高分的卷子，向老師走去。
辣的味道，不好受，我不要再體會(huì )。
生活時(shí)復雜多變的。酸甜苦辣，紅黃藍綠，獎生活編織成一首首無(wú)比甜美的歌，一幅幅色彩斑斕的畫(huà)。朋友們，盡情的去體驗生活吧，你將會(huì )發(fā)現，它是多彩的!
初中的作文 篇4
我是一個(gè)有夢(mèng)想的人，有夢(mèng)想就應該努力追求，把夢(mèng)想變成現實(shí)，成為對國家有用的“擎天柱”。隨著(zhù)年齡的不斷長(cháng)大，我發(fā)現我的夢(mèng)想隨著(zhù)不同的時(shí)期而發(fā)生著(zhù)變化。絕大多數都被無(wú)情的現實(shí)粉碎了。
我是生長(cháng)在軍營(yíng)的孩子，聽(tīng)著(zhù)嘹亮的軍歌，看著(zhù)英姿颯爽的解放軍叔叔，我羨慕極了。每當叔叔們訓練的時(shí)候，挺著(zhù)筆直的腰桿，齊刷刷的走著(zhù)正步，我心想：長(cháng)大了我也要當一名軍人，有一次，跟著(zhù)爸爸一起到軍艦上參觀(guān)，走到海邊停泊的軍艦上，吹著(zhù)海風(fēng)，我非常自豪，好像我就是一名小小的解放軍，時(shí)刻準備著(zhù)，保家衛國。這時(shí)，我的`夢(mèng)想更加堅定了。不過(guò)解放軍叔叔真的非常辛苦，哪里有危險哪里就有他們的身影，我長(cháng)的這么瘦，還是算了吧。
去年，我的夢(mèng)想有了變化了。我想當一名警察，為人民群眾服務(wù)。警察穿著(zhù)警服，開(kāi)著(zhù)警車(chē)，走在馬路上，多神奇呀！“我在馬路邊，見(jiàn)到一分錢(qián)，交到警察叔叔手里邊……”
可是，爸爸就是一名警察，經(jīng)常值班，一個(gè)星期很少看到他，每次給他打電話(huà)他都是說(shuō)在忙，在調節糾紛，在執勤，在……當警察非常辛苦，也非常危險，要面對形形色色的人，尤其是很多壞蛋，我有點(diǎn)害怕，不想當警察了。
不想當警察了，我覺(jué)得醫生的職業(yè)也不錯呀。救死扶傷，這職業(yè)受人尊敬。有了這夢(mèng)想，周末我經(jīng)常跟著(zhù)媽媽去醫院值班，去內科，外科，藥房，還有手術(shù)的地方去參觀(guān)，去看他們怎么給人看病的，不過(guò)有一次聽(tīng)一個(gè)在實(shí)習的哥哥說(shuō)了一個(gè)故事，他說(shuō)他們學(xué)醫的時(shí)候還要解剖一些東西……我嚇得晚上都不敢一個(gè)人睡覺(jué)，從此，我再也不敢動(dòng)那個(gè)學(xué)醫夢(mèng)了。
去南航參觀(guān)，每次從南航的門(mén)口經(jīng)過(guò)，我都要多看幾眼，因為我又有一個(gè)夢(mèng)想，當一名航天人，我把這個(gè)夢(mèng)想告訴了媽媽?zhuān)玫搅藡寢尩馁澰S，媽媽只對我說(shuō)了一句話(huà)：非常好，但是要加倍的努力學(xué)習，才能實(shí)現夢(mèng)想。
我在追夢(mèng)的路上遇到了很多挫折，比如說(shuō)在學(xué)習中遇到一道數學(xué)難題而苦思冥想，因為背一篇難背的文章而苦惱，因為和同學(xué)有小矛盾而自責……在面對挫折的時(shí)候，我們依然堅持，相信自己，不輕易放棄。
我一直在追夢(mèng)的路上，雖然現在也沒(méi)有決定將來(lái)要實(shí)現什么夢(mèng)想，我認為這不重要，重要的是我從現在開(kāi)始，要一步一個(gè)腳印的，腳踏實(shí)地的做好我的本質(zhì)工作——學(xué)習。只有學(xué)好了這些基礎知識，將來(lái)做什么都順利成章。
初中的作文 篇5
小猴自打看完《哈利波特》后，便迷上了哈利的飛天掃帚。甚至在夜里都夢(mèng)見(jiàn)自己風(fēng)光的騎在飛天掃帚上。他經(jīng)常說(shuō)道：“如果我有一把飛天掃帚，我就和大家一起環(huán)游世界，有空時(shí)還要用它替大家打掃衛生�！�
一天晚上，小猴正在看書(shū)。一道藍光射進(jìn)屋子里，神奇的出現了一個(gè)小精靈。小精靈煽動(dòng)著(zhù)翅膀，天真的說(shuō)：“小猴，聽(tīng)說(shuō)你想要一把飛天掃帚，我送給你，可你千萬(wàn)不要忘記自己說(shuō)過(guò)的話(huà)哦！”第二天一早，神奇的飛天掃帚出現在小猴的身邊。小猴高興極了。騎著(zhù)掃帚滿(mǎn)天飛，一會(huì )兒橫穿天空，一會(huì )兒俯落大地。引來(lái)了許多小動(dòng)物的關(guān)注。小貓高興的說(shuō)：“小猴，可以借我騎騎嗎？”小猴扭著(zhù)臉，沒(méi)好氣的說(shuō)：“我自己還沒(méi)騎夠，怎么能給你？走開(kāi)！”說(shuō)著(zhù)，騎著(zhù)掃帚頭也不回的飛走了。小兔子問(wèn)道：“小猴哥哥，可以讓我看看嗎？”小猴冷冷的說(shuō)：“不行，別擋著(zhù)我，快走開(kāi)！”小兔子怏怏的走了。
飛天掃帚帶著(zhù)小猴飛呀飛，突然，一陣風(fēng)后，飛天掃帚輕飄飄的消失了，小猴先是一怔，然后嗚嗚的哭了起來(lái)。一會(huì )兒，引起了大家的注意。小羊問(wèn)道：“怎么了，小猴？”小猴大聲哭著(zhù)：“我的飛天掃帚丟了！”于是，大家都出來(lái)幫小猴找，可是，找完了整個(gè)森林，也沒(méi)找到。
小猴呆呆的坐在家里，等候消息。這時(shí)，小精靈煽動(dòng)著(zhù)翅膀再次出現了�！靶『�，知道為什么丟掉飛天掃帚嗎？因為你沒(méi)能實(shí)現自己的諾言。在沒(méi)拿到飛天掃帚之前，你常說(shuō)如果你有了飛天掃帚就帶大家環(huán)游地球，并且每天幫大家打掃衛生，可是你沒(méi)能做到，所以，飛天掃帚就消失的你看不到了�！毙『锖孟笸蝗幻靼琢耸裁�，鄭重的說(shuō)，“請再給我一次機會(huì )�！毙【`想了想，又把飛天掃帚遞給了小猴。
第二天，小猴早早起床，打掃衛生。一條清潔的小路出現了。小豬看到了，高興的問(wèn)道：“小猴，飛天掃帚找到了？可以借我玩玩嗎？”小猴說(shuō)：“當然可以，我來(lái)教你，這樣就可以飛的很高�！痹谛『锏�'示范下，小牛、小狗、小雞、小蛇都學(xué)會(huì )了飛行。小猴耐心的給大家講解、示范……
這一天晚上，小精靈又來(lái)到了小猴家，不過(guò)，這次它是來(lái)向小猴祝賀的。
直到今天，這個(gè)美麗的大森林里，還住著(zhù)一群可愛(ài)的小動(dòng)物，特別是一只小猴經(jīng)常騎著(zhù)一把飛天掃帚忙忙碌碌。聽(tīng)說(shuō)，他和小動(dòng)物們經(jīng)常環(huán)游地球。瀏覽美麗的風(fēng)光。
初中的作文 篇6
最后我欣喜所有的人都走了，我樂(lè )意這樣的空白，把自己放在已為稀薄的黑暗世界，默默的付出，哪怕，一丁點(diǎn)的濕潤。然后我開(kāi)始努力的相信那些荒涼的的沒(méi)有永遠的永遠和不完美的完美。
將海浪研洗過(guò)的貝殼貼著(zhù)耳朵，傾聽(tīng)億萬(wàn)年前深藏海底的呼喚和潮濕的聲音，信仰穿過(guò)光年的盡頭，被歲月凝結成珍珠，卻依舊如亙古未變的陽(yáng)光，流瀉出熠熠光華。
風(fēng)吹，雨打，霧繞，冰凍或是擱淺，風(fēng)化，甚至是輪回也只是讓時(shí)間在年輪上重重的打下印記。
陽(yáng)光依舊執著(zhù)的照耀，是尋覓也是期望，那些不斷重生的足跡和畫(huà)面一次次被風(fēng)撕裂，又義無(wú)反顧的聚合，繼續前行，在路的.盡頭，有一個(gè)地方，也許只是一個(gè)角落，開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，遍插金色羽毛。在時(shí)間的盡頭，也終會(huì )有一段時(shí)光，哪怕只是一秒鐘的光明，去值得用一生的光陰去體味，緬懷。
真善美的世界在前 方，也在遠方，我只是閉上眼執著(zhù)的穿行，任歲月的風(fēng)在胸膛呼嘯而過(guò)。我一直在路上。
一年又一年的時(shí)光抬高了頭頂倉皇的天，一年又一年的水沖刷了腳底渾濁的地，我開(kāi)始埋葬一件華美，看似觸手可及而又遙不可及的事。
距離是透明的，所以我不知道還要多遠才能到達，在洶涌的人海里停駐，觀(guān)望，可我終究帶不走所有的一切，轉過(guò)身默默的打點(diǎn)行裝，看著(zhù)眼前大片大片的荒蕪，在我的心里踏出一抹空曠無(wú)邊的疼痛。
狼狽的我，還是在歲月的風(fēng)中定格，凋零出滿(mǎn)地的殘傷。成長(cháng)的過(guò)去陽(yáng)光在下顯露出一種脈絡(luò )清晰的疼痛。
那些過(guò)去，比永遠更永遠，所以我活在過(guò)去。
那些未來(lái)，可以比荒涼更荒涼，也可以美好到無(wú)以復加。
流浪的陽(yáng)光毋庸置疑是美麗的，可是有誰(shuí)知道陽(yáng)光落地時(shí)是有聲音的，心碎的聲音。所以我在相信一種近乎殘忍的完美，不完美的完美。
初中的作文 篇7
家鄉的美是到處都有的，家鄉的美在山川，在小河，也在田野。
家鄉的山川，峰巒雄偉、危峰兀立、突兀森郁。山上還居住著(zhù)幾戶(hù)人家，他們相處和諧、親切。加上山頂云霧迷漫，山腰綠樹(shù)成蔭，構成了一幅獨特、迷人的畫(huà)卷。
家鄉的小河，清澈、歡快、美麗，河邊圍繞著(zhù)許許多多的花草�；ú莺竺孢�有幾棵茁壯成長(cháng)的大樹(shù)。樹(shù)后面還有一群小伙伴在玩耍。他們和河邊的花草，幾棵參天大樹(shù)，一起描繪了一幅美麗的山村畫(huà)卷。
家鄉的田野，金、碧、美，一片片金黃色的`稻谷已經(jīng)成熟了，一棵棵青菜已經(jīng)呈現了美麗的碧綠。在金色與綠色連接處，還有一個(gè)個(gè)來(lái)收稻谷的人們。構成了一幅豐收的畫(huà)卷。
如果把三幅山村畫(huà)貌合在一起，就形成了一幅描繪家鄉的美麗畫(huà)卷——這就是我的家鄉!
初中的作文 篇8
“喂，喂，喂！你們兩個(gè)！我的立足之地呢？”看著(zhù)眼前清顏和寧茜相互噓寒問(wèn)暖，而完全忽視自己的兩個(gè)人，宋歡擺出一副“我很不爽”的表情，在她們面前晃來(lái)晃去。
清顏一伸手，把宋歡拉到她們兩個(gè)的中間：“這下好了吧！”然后繼續忽視宋歡，對寧茜說(shuō)：“哎，我和你說(shuō)哦，上次……”
宋歡忍無(wú)可忍，獅子吼終于爆發(fā)。
“你們兩個(gè)到底有沒(méi)有把我放在眼里��！”
“哈哈——”
天空依舊湛藍，清顏在心里默默的`想。
多希望這一課能定格下來(lái)。
初中的作文 篇9
今天，我和媽媽一起到郊外外婆家玩。外婆家里養了好幾只雞。吃完午飯的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)“咕咕”“咕咕”的叫聲。
我走出門(mén)一看，一只母雞正昂著(zhù)頭，端著(zhù)肥大的屁股在院子里跺步，還不停地從喉嚨里發(fā)生低沉地“咕咕”聲。我問(wèn)媽媽這是怎么一回事，媽媽說(shuō)：“這母雞要下蛋了�！毕碌�，我還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)母雞下蛋，我決定看個(gè)明白。
我輕手輕腳地跟在母雞后面，生怕打擾到它，它一生氣不生蛋。逛了好幾圈，終于母雞在一個(gè)角落里停了下來(lái)。我在旁邊暗暗在觀(guān)察著(zhù)，發(fā)現母雞的臉越來(lái)越紅，不再“咕咕”地叫了。我心想母雞可能下蛋了吧。大約過(guò)了半小時(shí)，母雞站起來(lái)了，這時(shí)它趾高氣揚地大聲地“咯、咯、咯”地叫了起來(lái)。我看見(jiàn)母雞的腳下有一枚圓圓的、淡淡的'土黃色的雞蛋。我捧起雞蛋，感覺(jué)暖暖的。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“如果有傷疤的話(huà)，每天用剛生出來(lái)的雞蛋輕輕按摩，疤痕就會(huì )變淡。每天堅持在臉上按摩，皮膚會(huì )變得更細膩�！边@是真的嗎？我敢緊把雞蛋的在臉上搓了搓。
瞧我美的。
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