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初中中考作文優(yōu)秀
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的初中中考作文優(yōu)秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中中考作文優(yōu)秀1
我是在武城五中上的初中，那是二零一二年，我興高采烈的隨著(zhù)爸爸來(lái)到了這里報名。高興是因為我又升了一級，感覺(jué)自己有長(cháng)大了；還有，因為又來(lái)到了一個(gè)新學(xué)校，感覺(jué)到處都很新鮮。執勤老師給我說(shuō)了宿舍號，讓我自己去找宿舍，因為宿舍在二樓，所以我很快就找到了。我把自己帶的被褥鋪在了一個(gè)空鋪上，生活用品都安置好。因為是第一次離開(kāi)家住宿舍，我很舍不得爸爸走，我又讓他和我嘮了一會(huì )兒，之后他給我了生活費就走了。不一會(huì )兒宿舍里又來(lái)了幾個(gè)新同學(xué)，我親切和他們打了個(gè)招呼，得知他們都是和我一個(gè)班的。
到了下午，班主任領(lǐng)我們去認識我們的新教室，還告訴我們明天要軍訓。明天很快就到了，諾大的操場(chǎng)上站著(zhù)一群群新來(lái)的學(xué)生，火辣辣的太陽(yáng)在頭上頂著(zhù)。開(kāi)始我們要站軍姿，抬頭、挺胸、收腹，這是基本要領(lǐng)。后來(lái)還有很多折磨人的姿勢，我就不一一說(shuō)了，反正你們都知道。軍訓完之后，教官讓我們休息一會(huì )，同學(xué)們一窩蜂似的跑去超市買(mǎi)水喝，我也參與了其中，休息完之后還得繼續。后來(lái)的幾天皆是如此，同學(xué)們累的都快要趴下了，繞是我怎這么強壯的身體都要受不了了。
幾天后我們軍訓完了，正式進(jìn)入學(xué)習階段，學(xué)習的科目比以前多了四個(gè)副科，這引起了我很大的學(xué)習興趣，每天上課下課放學(xué)的生活也過(guò)的輕松自如。
初中中考作文優(yōu)秀2
身為男子漢首先要做到的就是不懼怕一切，而我卻從小被人稱(chēng)道軟弱無(wú)能。
我懼怕黑暗，每當太陽(yáng)攜帶著(zhù)他的最后一絲光耀回家了，面對天空中那無(wú)窮無(wú)盡的黑暗，令我十分壓抑。
睡覺(jué)前的最后一件事就是關(guān)燈，可我偏偏繞過(guò)這一環(huán)節。明亮的燈泡在不斷放出光芒，而我也心安地進(jìn)入夢(mèng)鄉。
幼時(shí)我這樣做媽媽還并不阻止，認為小時(shí)候都有害怕的東西，長(cháng)大之后就好了�？晌覞u漸長(cháng)大后，這種習慣已經(jīng)戒不掉了，媽媽也開(kāi)始擔心。她三番五次地來(lái)到我的房間，悄無(wú)聲息地關(guān)掉我房間的燈。而后來(lái)，離開(kāi)的。她卻渾然不知，我就像安裝了敏感器一般，每當我的眼睛感受不到光亮時(shí)，似乎有一種特殊反應。我的大腦也像關(guān)了燈一樣，黑暗無(wú)邊無(wú)際，一時(shí)間我就被自己驚醒，快步走到開(kāi)關(guān)前開(kāi)燈，再次感受光明的洗禮。
時(shí)間推移，我成長(cháng)成了一個(gè)十幾歲的小伙子了，可這個(gè)毛病還是改不掉。媽媽干脆放棄了對我的“治療”，可我卻深受開(kāi)燈睡覺(jué)的傷害。原本視力無(wú)大礙的我開(kāi)始戴上了眼鏡，而且度數還在漸漸地提高。每天早上起床眼睛便是干澀而又酸痛的。
為了解決這一麻煩，同時(shí)也為了戰勝我心中的障礙，我鼓起勇氣，要與黑暗進(jìn)行一次正面“搏斗”，看看誰(shuí)才是最強大的，誰(shuí)才是獲勝者！
我為這場(chǎng)“搏斗”做了充分的準備，就連我兒時(shí)的護身玩具都拿了出來(lái)，令我自己都哭笑不得。我細心準備著(zhù)這一切，等待夜晚的降臨。
已是深夜，我深吸一口氣猛地按下開(kāi)關(guān)。黑暗迅速彌漫整個(gè)房間，令我心生恐懼�？晌夷弥�(zhù)護身武器，鼓起勇氣毅然決然的去睡覺(jué)。我有武器，我怕啥？不知不覺(jué)中進(jìn)入夢(mèng)鄉，一覺(jué)醒來(lái)迎接的便是燦爛陽(yáng)光。
原來(lái)黑暗并沒(méi)有那么可怕，勇氣讓我戰勝恐懼，伴我在成長(cháng)路上披荊斬棘。
初中中考作文優(yōu)秀3
溫情是關(guān)心、呵護、幫助……給人溫暖，別人幫助我們時(shí)，我們會(huì )感到很溫暖，溫情無(wú)處不在。
寒冷的冬天來(lái)了。北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，風(fēng)婆婆吹累了，就坐下來(lái)，隨手拿起畫(huà)筆，畫(huà)起了美麗的冰花。在這寒冷的冬天，讓我想到了發(fā)生在去年冬天的一件事，讓我感到了冬日的溫情。
在去年冬天的一天，我和媽媽妹妹騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)去奶奶家（因為奶奶家離我們家不太遠）在去奶奶家回來(lái)的路上，在有十幾分鐘就到家了，媽媽覺(jué)得車(chē)子很沉，車(chē)子還發(fā)出“咯噔咯噔”的聲音，媽媽下車(chē)一看，哎呀！后車(chē)帶沒(méi)氣了，這可怎么辦附近都是商場(chǎng)，哪有修車(chē)的呀！妹妹還在電動(dòng)車(chē)前面睡大覺(jué)。沒(méi)辦法推著(zhù)吧，媽媽在前面艱難地推著(zhù)車(chē)，我在后面幫媽媽抬著(zhù)后面的車(chē)座，以減輕媽媽的負擔。
就在這時(shí)，一位老爺爺來(lái)到我們跟前，他個(gè)子不高，黑黑的皮膚，瘦瘦的臉，背有點(diǎn)駝，老爺爺對媽媽說(shuō)：“需要修車(chē)嗎？”媽媽急切地說(shuō)：“需要修車(chē)，需要修車(chē)”。老爺爺指了指一個(gè)狹窄的巷子說(shuō)：“我在那里修車(chē)”。我好像抓住了救命稻草一樣，心里暖暖的。
老爺爺麻利地，扒開(kāi)輪胎打上氣，車(chē)胎在水盆里，轉到漏氣的地方嗤嗤的往外冒氣泡。老爺爺撈出輪胎用銼子把破的地方挫毛，剪下一塊橢圓形片，抹上膠水用嘴吹了吹，粘到破的地方，老爺爺熟練地把輪胎裝上說(shuō)：“電動(dòng)車(chē)修好了。我高興地說(shuō)：“謝謝你老爺爺”給老爺爺付了錢(qián)，望著(zhù)老爺爺忙碌的背影，我的心里有一股暖流涌上心頭。
如果沒(méi)有老爺爺叫住我們，給我們修車(chē)，在這寒冷的冬天，我和媽媽只能艱難的推著(zhù)車(chē)……風(fēng)還在呼呼地刮著(zhù)，但是我感到了冬日的溫情。
初中中考作文優(yōu)秀4
想到如今來(lái)到求實(shí)已經(jīng)一年多了，記憶中的東西越來(lái)越多，也許我已經(jīng)忘記了幾篇文章，幾個(gè)單詞，可我豐富的校園文化活動(dòng)卻從未忘記過(guò)，以為那將是我一生中最美好的東西。
總也考不完的試哪天終于考完了，回到班內，期末考試竟不再是當天的熱門(mén)，這都源于有一項新活動(dòng)——賣(mài)菜。
這應該是求實(shí)的老傳統，當時(shí)剛入學(xué)半年的同學(xué)們開(kāi)始憧憬他們的掙錢(qián)方法。本組同學(xué)決定去買(mǎi)窗花。結果第二天，我起了個(gè)大早（平時(shí)上學(xué)起床也比這晚得多），時(shí)間剛過(guò)六點(diǎn)半，天還沒(méi)亮，我們便開(kāi)始了我們別樣的一天，我們轉遍了開(kāi)封市的批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)來(lái)了貨，再回到指定的銷(xiāo)售地點(diǎn)，各種大大小小的攤子已經(jīng)擺起來(lái)了。
沒(méi)關(guān)系，還不算晚，可我第一次“經(jīng)商”，卻等了半天還不見(jiàn)有顧客光顧，平時(shí)在學(xué)校溫文爾雅的小組終于坐不住了，而且發(fā)現了其他小組的秘訣，開(kāi)始主動(dòng)推銷(xiāo)。還好總算開(kāi)張了，可顧客仍是寥寥數人原來(lái)賣(mài)東西是那么的難��！眼看街上的人越來(lái)越少，我們當機立斷，去進(jìn)了50多斤的掛面來(lái)“急救”。
日常人們常用的掛面倒比窗花好賣(mài)得多，可畢竟掛面成本太高，賣(mài)出去才賺積分錢(qián)，所以拿他來(lái)彌補窗花的損失，這才算剛剛夠本，（內幕：最后本組有一同學(xué)擔心最后收攤時(shí)過(guò)于“慘不忍睹”，把他家長(cháng)教來(lái)買(mǎi)走二十多斤掛面，當時(shí)也不管自己的成本真實(shí)不真實(shí)，抱住本就行了）。
經(jīng)過(guò)了這此課外活動(dòng)，同學(xué)們都知道了父母的不易；雖然全班的活動(dòng)好像沒(méi)幾個(gè)太成功的，當大家都收獲了道理，艱辛和快樂(lè )甚至更多，這些都會(huì )使更多同學(xué)享用不盡。
不完美地方就是：我還沒(méi)拿到只記得第一筆用自己勞動(dòng)換來(lái)的工資。
初中中考作文優(yōu)秀5
每一個(gè)人心中都有一種完美的事物，它點(diǎn)綴著(zhù)我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽(yáng)光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的；童年的日子是不知憂(yōu)愁的；校園生活是純真的.。一顆顆跳動(dòng)的心；一張張洋溢著(zhù)青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著(zhù)那曲動(dòng)人的歌。
每當老師颯爽的英姿出此刻三尺講臺上的時(shí)候，我們的心隨著(zhù)老師一齊在知識的海洋里遨游，在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情，一齊去長(cháng)篇大論怎樣去體驗。
課間是愉快的，到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng)，大家的心都在歡跳著(zhù)。天涯地角有穿時(shí)，只有師恩無(wú)盡處。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時(shí)，老師像一盞明亮的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個(gè)個(gè)甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里，我們歡呼著(zhù)，一齊分享每一份成功的果實(shí)；一齊用快樂(lè )的音符奏響心靈的樂(lè )章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂(lè )。
每當聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡歌，樹(shù)葉的沙沙聲時(shí)，我的心越來(lái)越充實(shí)。踏著(zhù)腳下的小草漫步，我的煩惱隨著(zhù)漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著(zhù)，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面，使我的人生路上充滿(mǎn)欣喜與充實(shí)。
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