初中作文寫(xiě)景
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的初中作文寫(xiě)景，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文寫(xiě)景1
期待已久的寒假終于到了，對于如何度過(guò)這個(gè)假期我早已有了種.種想法。為了是我自己的假期過(guò)得更加充實(shí)，快樂(lè )而有意義，我是這樣安排的。
1.我要度過(guò)一個(gè)安全的假期。防范優(yōu)于救護，在假期里，我一定要增強安全意識，多了解安全常識，并學(xué)會(huì )必要的自救技巧。在家電使用方面，要防觸電，防燃氣泄露，防火災;飲食安全方面，防食物中毒，不吃腐爛變質(zhì)的食物;出行注意交通安全，下雪注意防滑，安全燃放煙花炮竹……，我一定要具備遇險、遇難時(shí)較強的自救能力，以便在突發(fā)情況下安全度過(guò)難關(guān)。
2.我要度過(guò)一個(gè)作息合理、身體健康的假期。有規律的生活、良好的作息是身體健康、實(shí)現寒假夢(mèng)想的基本保障：假期可以有節制的適當放松，但要勞逸結合，切勿玩物喪志。學(xué)習之余進(jìn)行一些課外實(shí)踐活動(dòng)，既可以培養興趣愛(ài)好，陶冶情操，也可以調節自己的情緒，保持愉悅的心情。一舉兩得，多好啊!
3.我要度過(guò)一個(gè)在學(xué)業(yè)上鞏固發(fā)展的假期。作業(yè)是檢驗和鞏固學(xué)習效果的試金石。我一定要注意統籌，分階段、有計劃的完成老師布置的作業(yè)�！皽毓识隆�。寒假也是固優(yōu)補弱、趕超別人、提升自我的最佳時(shí)期。我要認真梳理學(xué)科脈絡(luò )。全面掌握學(xué)科知識，做好上冊書(shū)的復習及下冊書(shū)的預習工作，并且善于反思和總結，一定要深化記憶，鞏固所學(xué)知識。除了老師布置的作業(yè)之外，我還要備考年后的希望杯與華杯賽，將在手的希望杯培訓題認真做，對其考點(diǎn)有熟悉的認識并拔高，力爭在競賽方面取得不錯的成績(jì)。
4.我要度過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香氣息的假期。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是我們一生的滋補營(yíng)養品。我要學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間，多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。并且伴隨著(zhù)第九屆書(shū)香班級活動(dòng)《全營(yíng)養閱讀.看世界》的開(kāi)幕，多學(xué)習博友們的好文章，多練筆，增長(cháng)知識，開(kāi)闊視野。
5.我要度過(guò)一個(gè)積極拓展興趣愛(ài)好，樂(lè )于實(shí)踐的假期。我熱愛(ài)下象棋，平時(shí)已有閑暇時(shí)間就和棋友爸爸切磋幾盤(pán)。所以，下象棋毋庸置疑地成為了我的業(yè)余最?lèi)?ài)。假期里，我要抽取一些空閑時(shí)間進(jìn)行象棋游戲，既鍛煉了思維，又豐富了寒假生活。我還要在家做一些力所能及的家務(wù)活，為社區做志愿者，掃大街……我要利用寒假接觸社會(huì )，了解社會(huì )，提升自己的實(shí)踐能力。勇于行動(dòng)，就有收獲。
6.我要度過(guò)一個(gè)感恩知恩，擔當家庭責任的假期。母親給了我血肉，使我成長(cháng)，而父愛(ài)卻給了我骨骼，使我站立。母愛(ài)似水，父愛(ài)如山。母親手把手扶我長(cháng)大，父親卻給了我一種啟示，一種教訓。父母給我的愛(ài)令我受益終生，這便是他們一生的付出。我要在假期里感恩父母，為父母做一頓愛(ài)心早餐，還是為他們洗洗腳，我一定要盡到我的孝心，讓父母在假期里輕松一下。
我相信，有了這份詳細的寒假計劃，我一定會(huì )度過(guò)一個(gè)絢麗多姿，有所收獲的寒假!
初中作文寫(xiě)景2
我們的童年，是無(wú)比快樂(lè )幸福的，有優(yōu)質(zhì)的學(xué)習教育，有父母貼心的呵護，有同學(xué)之間深厚的友誼，有屬于自己的自由，像一只小鳥(niǎo)在藍天上無(wú)拘無(wú)束自由自在地飛翔，而高爾基筆下的《童年》恰恰相反，阿廖沙受盡外祖父的虐待，不存在歡樂(lè )與自由，不能像其他孩子一樣享受父母的慈祥關(guān)愛(ài)，但可憐的阿廖沙卻從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，實(shí)在是讓我無(wú)比敬佩。
阿廖沙在7歲的時(shí)候自己的父親去世，與母親一起住在外祖父的家中。在那段時(shí)間，阿廖沙受到了外祖母的關(guān)心與呵護，外祖母講述的優(yōu)美童話(huà)也陶冶了阿廖沙。在此他也目睹了自己兩個(gè)舅舅爭奪遺產(chǎn)的全過(guò)程。在阿廖沙的世界，他見(jiàn)到了從生活中表現出來(lái)的貪婪與自私，他明白了現實(shí)與外祖母講的優(yōu)美童話(huà)的不同，現實(shí)總是更加地殘酷，這種善惡仇恨已經(jīng)在阿廖沙幼小的心靈上刻了許多觸目人心的痕跡，可憐的阿廖沙就是在這種封閉，令人窒息的狹小天地里，度過(guò)了自己悲慘的童年。
阿廖沙的生活是多么多么的悲慘啊!在四歲時(shí)父親去世，從小跟隨著(zhù)自己悲痛欲絕的母親和慈祥的'外祖母到蠻橫無(wú)理，瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父的家中，雖然是自己的外祖父，但還是經(jīng)常挨自己外祖父的毒打，還好自己有一位善良慈祥的外祖母，外祖母處處護著(zhù)阿廖沙，在外祖父的家中，阿廖沙認識了許多親戚，其中包括了兩個(gè)自私、貪婪，為了分刮家產(chǎn)而不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個(gè)叫薩拉的表哥，樸實(shí)無(wú)華的“小茨岡”——伊凡，伊凡每次都會(huì )用自己的胳膊擋住外祖父對阿廖沙的鞭打，盡管會(huì )被抽得紅腫，但是他依舊堅持著(zhù)最終，強壯的他，在幫二舅舅雅科夫抬十字架時(shí)，給活活壓死了。
阿廖沙的生活是多么的黑暗啊!他的家庭里充滿(mǎn)了父子、兄弟、夫妻之間的勾心斗角，也有為了爭奪財產(chǎn)的爭吵斗毆。他周?chē)娜艘粋�(gè)個(gè)貪婪愚昧。對阿廖沙來(lái)講，殘酷的事情實(shí)在是太多太多了，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信會(huì )發(fā)生這樣的事，
還好自己有一位慈祥的外祖母，外祖母是全家人的精神支柱，外祖母勤勞、善良，常常給阿廖沙講些有趣的神話(huà)故事，也在教阿廖沙做一個(gè)不對人心險惡卑躬屈膝的人
我們和阿廖沙相比，是無(wú)比幸福的，我們的童年是燦爛多彩的，每天坐在寬敞明亮的教室里，聽(tīng)著(zhù)老師的一句句諄諄教誨，每天回到溫暖的家，享受父母親人對自己的呵護關(guān)愛(ài)，把我們捧在手心怕掉了，含在嘴里怕化了，但是我們擁有了這么多卻依然不知足，我們總是想奢求的更多，因為，在我們的眼里，別人對我們這么做是應該的，大人掙錢(qián)是很容易的，可是，我們太天真了，也許，我們長(cháng)大后也不會(huì )體會(huì )到阿廖沙的艱苦與磨難，我們是溫室里的花，從小泡在蜜罐子了長(cháng)大，不會(huì )獨自闖蕩，我們應該放棄自己曾經(jīng)的美好生活，堅強獨自起來(lái)，不要再浪費，要珍惜，要珍惜自己眼前的一切，不要等到失去了，才開(kāi)始后悔。
童年是幸福美好的，童年是無(wú)比燦爛的，童年是一生中自己最寶貴的回憶，我們要珍惜，要珍惜這段幸福的生活，每個(gè)人，都只有一個(gè)童年。
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