關(guān)于太陽(yáng)作文錦集
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的關(guān)于太陽(yáng)作文錦集,歡迎大家分享。
關(guān)于太陽(yáng)作文錦集1
20xx年10月20日的早上,我乘著(zhù)光速耐熱宇宙飛船去太陽(yáng)上,探索太陽(yáng)的秘密。
太陽(yáng),是由200億億噸氣體組成的大氣體球,太陽(yáng),就是燃燒這些氣體發(fā)出光和熱的。大約在50億年前,在銀河系里爆炸了一棵巨大的恒星,形成星際云。由于引力作用,星際云不斷收縮,質(zhì)量向一個(gè)中心集中,形成了別狀氣團。氣團的溫度和氣壓迅速上升,達到幾百萬(wàn)度的時(shí)候,中心的球開(kāi)始產(chǎn)生光和熱。成為了一顆成熟的恒星,稱(chēng)為主序星。
太陽(yáng)主要由氫氣和氦氣組成,有四分之三是氫氣。太陽(yáng)的能量是由氫氣變?yōu)楹獾臒岷朔磻尫懦鰜?lái)的。這種與氫氣爆炸產(chǎn)生的力量是巨大的,使太陽(yáng)表面的溫度達到6000攝氏度。而太陽(yáng)中心的溫度達到1500——20xx萬(wàn)攝氏度。這樣的溫度應該有多高呀!
燃燒時(shí)的太陽(yáng),火焰高達1000多公里,太陽(yáng)一秒鐘,消耗400萬(wàn)噸氫,每秒鐘釋放的能量,相當于同時(shí)爆炸910億顆100萬(wàn)噸的氫彈的能量,這樣的能量,應該有多大呀!
從地球上看入圓盤(pán)似的太陽(yáng),半徑卻有99點(diǎn)6萬(wàn)千米。約是地球半徑的109倍。太陽(yáng)從里到外依次分為核心區,輻射區,對流區,和表層。太陽(yáng)的表層通常稱(chēng)為太陽(yáng)大氣,分為光球層、色球層和日冕層三層。平時(shí),我們看到的太陽(yáng)就是太陽(yáng)的光球,耀眼的太陽(yáng)光就是從那里發(fā)出來(lái)的。色球:在光球的外面,是太陽(yáng)能夠大氣的中間層,這一層幾乎是透明的,每當日全食的時(shí)候,才能看見(jiàn)暗紅色的氣層。
這就是太陽(yáng)。
關(guān)于太陽(yáng)作文錦集2
太陽(yáng)公公每天在軌道上旋,他覺(jué)得很無(wú)聊,決定去冒險,可是宇宙這么浩瀚,到哪兒去呢?太陽(yáng)公公把這個(gè)問(wèn)題想了很久,最后,他決定去宇宙外一圈。他收拾好背包,戴上草帽,第二天,他便出發(fā)了。
太陽(yáng)公公好不容易走出了銀河系,幸好他帶上了指南針,要不然早就走丟了,可是食物吃完了。只剩下三大壺水。突然,他感到踩破了什么,“轟!”的一聲,一個(gè)小空間被踩破了,太陽(yáng)公公沒(méi)有站穩,摔了一個(gè)大跟斗。說(shuō)來(lái)也奇怪,這一炸,太陽(yáng)公公竟炸到了別的星球旁,那顆星球說(shuō)話(huà)了:“太陽(yáng)公公,您去哪兒冒險!”太陽(yáng)公公回答:“我準備去宇宙外,再見(jiàn)!”太陽(yáng)公公告別了那個(gè)星球。他在路上遇到了許多稀奇有趣的`事,比如踩破外星人的飛船;交了很多朋友……這時(shí),太陽(yáng)公公被“呼呼——”的聲音驚醒了。一看,原來(lái)是黑洞!太陽(yáng)公公想逃跑,可無(wú)計可施,黑洞大口大口地把太陽(yáng)公公吞進(jìn)肚子。顯然太陽(yáng)公公遇險了。
太陽(yáng)公公開(kāi)始想回家了。他平時(shí)和地球玩耍,和金星聊天,以前的日子多么美好!這時(shí),月亮姐姐來(lái)電話(huà)了,她說(shuō):“太陽(yáng)公公你在哪兒呀?”太陽(yáng)公公拿起手機說(shuō):“我在黑洞里!”說(shuō)完,電話(huà)斷了,太陽(yáng)公公站在黑洞里想辦法,他千辛萬(wàn)苦想盡辦法終于逃了出來(lái),他帶著(zhù)疲勞,回到了自己的家。
從此,他一直快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)日子。
關(guān)于太陽(yáng)作文錦集3
在每個(gè)人的心中,都有自己心中的太陽(yáng),它也許是友誼、母愛(ài)、老師的教誨,但我一直認為,我心中的太陽(yáng),就是那無(wú)私的侍衛,他就是——我的爸爸,是他在我遇到挫折時(shí),給予我鼓勵……
記得有一次,在我六年級的時(shí)候,我在一次數學(xué)測驗中竟然才考了七十幾分,當我把試卷拿起來(lái)一看,這真是不看不知道,一看嚇一跳啊!應用題竟然扣了十八分,操作題扣了三分。我一看到這里,手就開(kāi)始不聽(tīng)使喚,抖動(dòng)了起來(lái)。突然,不知什么時(shí)候,老師說(shuō):“試卷要拿給家長(cháng)簽名!蔽也灰忾g聽(tīng)到了這句話(huà),心想:這下慘了,我肯定會(huì )挨罵的……
放學(xué)后,我踏著(zhù)沉重的腳步走回了家。我當時(shí)看見(jiàn)父母都不在家,便偷偷摸摸地拿出試卷和一支筆,想冒充父母的名字?烧l(shuí)知,就在我剛剛要下筆的瞬間,父母卻突然出現在我的身后。又在我收起試卷時(shí),被母親發(fā)現了,便說(shuō):“考這么差,還好意思拿出來(lái)!备赣H一聽(tīng),說(shuō):“孩子,拿出來(lái)看看吧。"我眼睛一瞪,只好慢吞吞地把試卷展開(kāi)。父親又說(shuō):”那你是否知道為什么考了這么差?“我把試卷遞給父親,說(shuō):”就是應用題和操作題太粗心了!啊迸,竟然知道在哪里錯了,因什么原因出錯,下次就不要在同一個(gè)地方跌到了!案赣H親切地說(shuō)。
”嗯,我知道了!“我當時(shí)十分激動(dòng),心想:爸爸,謝謝你,原來(lái),你就是我心中的太陽(yáng),一直照耀著(zhù)我!
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