- 校園情作文 推薦度:
- 校園的作文 推薦度:
- 幸福初中作文 推薦度:
- 校園安全的作文 推薦度:
- 初中軍訓作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【推薦】初中的校園作文集錦六篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的初中的校園作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中的校園作文 篇1
她其貌不揚,普普通通的,看起來(lái)一點(diǎn)都不惹人注意。
我覺(jué)得她有點(diǎn)討人厭,因為她常常站在你身邊傻笑,不然就趴在你的課桌上,故意含糊不清的叫著(zhù)你的名字,總覺(jué)得有點(diǎn)煩。全班四十五個(gè)同學(xué),似乎除了魏泓泉,沒(méi)有一個(gè)喜歡她,一看見(jiàn)她,就遠遠地避開(kāi)。以前我也討厭她,總覺(jué)得她瘋瘋癲癲的。
但是,一次綜合課改變了我對她的看法。那天早晨,我急急忙忙地去上學(xué),到了學(xué)校,才發(fā)現沒(méi)帶綜合實(shí)踐課本,我急得快哭了,春微轉過(guò)頭來(lái),關(guān)切的問(wèn):"你怎么啦?""我忘帶書(shū)了。"春微二話(huà)不說(shuō),從書(shū)包里抽出她的綜合書(shū),遞給我,我疑惑不解地問(wèn)道:"難道你不用書(shū)嗎?""你沒(méi)有同桌不方便,我可以和吳曉喃一起看。"我接過(guò)書(shū),上完了這堂課。我知道,春微遞給我的不僅僅是一本書(shū),還是一顆溫暖的愛(ài)心。從此,我對她的看法就改變了,我們也成了好朋友。
春微不僅大方,而且寬容。最近,春微送給魏泓泉一張流星花園的貼圖,吳曉楠將貼圖一把搶過(guò)來(lái),魏泓泉死死地抓住貼圖的一角,吳曉楠抓住了另一角,謝榮煥看見(jiàn)了,走進(jìn)來(lái),把貼圖從中間撕開(kāi)了。春微一句話(huà)都沒(méi)說(shuō),我驚呆了,這要是我,早就跟謝榮煥決一死戰了。然后謝榮煥看也不看,一屁股坐在春微的椅子上和吳曉喃玩游戲,春微苦笑著(zhù)對我說(shuō):"現在我連座位都沒(méi)有了。"我一拍胸脯,對她說(shuō):"你去坐謝榮煥的椅子,出了事我頂著(zhù)。"春微又說(shuō):"算了,就當是為謝榮煥服務(wù)一次吧。"
要是同學(xué)們都有像黃春微一樣的大度,我們班不就少了些摩擦,多了些和諧嗎?
陽(yáng)光校園我們是好伙伴征文二
學(xué)生的家是校園,校園是培育祖國花朵成長(cháng)的一個(gè)大花園,在這個(gè)花園里發(fā)生過(guò)許許多多令人回憶的美好往事,讓我為你摘下一朵鮮艷奪目的花朵吧!
那天非常炎熱。太陽(yáng)把大地蒸得干枯,小孩的臉孔也被照得紅通通的。這時(shí),一朵黑沉沉的云朵飄浮在我們的頭上。頓時(shí),傾盆大雨從廣闊無(wú)邊的天空落下了來(lái)。
同學(xué)們都被大雨淋濕了,這時(shí),班里號稱(chēng)是"無(wú)敵調皮小子"的蔡世昊用腳踩在水上,一下子把我的全身上下都濺濕了,看來(lái),我們和男孩字的仗又開(kāi)始了。李宴京拿來(lái)一個(gè)個(gè)小袋字,他把水裝進(jìn)了袋子里,用力地往我們身上扔,哼,我們不能輸,一定要贏(yíng),于是我們便拿來(lái)一個(gè)個(gè)飯盒,裝滿(mǎn)水,不停地向男孩那邊潑。"哈哈哈......"男孩們被我們這些"女將"打得全身濕漉漉,活像一只只"濕水猴子"。我以為他們會(huì )"退兵",可是萬(wàn)萬(wàn)想不到,他們竟來(lái)"突然襲擊"把我們這些女將"一網(wǎng)打盡"。我們女孩子站起來(lái),不向那些惡勢力低頭,不斷向他們進(jìn)攻。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)"手榴彈"互相進(jìn)攻,這真是"兩虎相爭,必有一傷。"半個(gè)小時(shí)的活動(dòng)課過(guò)去了,我們兩方都筋疲力盡,都沒(méi)有力氣打下去。雖然同學(xué)們都疲倦不勘,但都露出了愉快的笑容,這都體現出同學(xué)的友誼,團結。"你們在干什么?"隔班的老師說(shuō):"初一十二班的學(xué)生真頑皮。"她的一聲,把我們都嚇哭了,于是老師便叫我們的父母親拿衣服來(lái)學(xué)校。
雖然這是昨天的事,但我們想起這件趣事、想起打水仗的經(jīng)過(guò),想起同學(xué)們一顆熱愛(ài)友誼的心,我都會(huì )露出愉快的笑容。
陽(yáng)光校園我們是好伙伴征文三
這周的星期三,我在飯堂遇到了一個(gè)很久以前的朋友。
她跟我是從幼兒園一直玩到小學(xué)四年級的一個(gè)很要好的朋友,可是就在五年級的時(shí)候,她轉學(xué)了,轉到了其他的小學(xué)?墒俏覜](méi)有想到,他也是讀這個(gè)中學(xué),還讓我遇到了她。
我看到她正和另外一位朋友在吃飯,于是我坐在她的對面跟她打了聲招呼。她笑了笑,對我"hi"了一聲,一邊吃飯一邊跟她的朋友打了一聲招呼。他吃完飯后,連聲再見(jiàn)也不說(shuō),便拉著(zhù)朋友的手,拿著(zhù)手中的飯盒離開(kāi)了。
突然感覺(jué)她是那么的陌生,她對我應該也是這種感覺(jué)。也對,畢竟兩年沒(méi)見(jiàn)了,感到一點(diǎn)陌生也是難免的。不過(guò),在她身上,我再也感到一點(diǎn)友情的存在。
還記得兩年前,她即將要去順?lè )逍W(xué)的情景。她哭了,說(shuō)她很舍不得我,不想和我分開(kāi)。還說(shuō)我們不管去到哪里,都永遠是好朋友,永遠都是。她還送我一個(gè)音樂(lè )盒。音樂(lè )盒的上面有兩個(gè)像女孩在手牽手散步,音樂(lè )盒的底座還有一個(gè)木紋色的英文:my friend《我的朋友》
星期五回家后,我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō):"這個(gè)世界日新月異,在什么都是月現代的年代里。友誼,如果沒(méi)有時(shí)間去維護,是最容易變質(zhì)的。"
友誼是不可繼承,不可轉讓的,也不可能貼上封條而不腐爛,不可能冷凍在冰箱永遠保鮮。在這個(gè)現實(shí)的社會(huì )里,友誼必須不斷用時(shí)間滋養,不然友誼之花就會(huì )枯萎。
初中的校園作文 篇2
我,依舊就是我,只就是世界變了一個(gè)。
鏡中,那滿(mǎn)臉的稚氣都藏匿在連我自己也認不出的面孔之后。
唉!不覺(jué)驚嘆時(shí)光的創(chuàng )造力,不過(guò)一年的初中生活,驀然間竟讓我感到自己成熟了許多。
只因那個(gè)金秋,踏進(jìn)了這眾多小學(xué)生向往已久的學(xué)校,便從那一刻起,還滿(mǎn)腦子新鮮的我,就在這個(gè)新的世界里,開(kāi)始感覺(jué)生命的快速成長(cháng)。
教室里一片肅然。老師拍拍講臺上的一摞卷子,掃視一周后,終于擠出幾個(gè)冰冷的字:“玩吧!吵吧!把你們平時(shí)瘋鬧的本事都拿出來(lái)給我看看!”我感覺(jué)臉上火辣辣的一陣沉默,開(kāi)始報分:98、97、96、95……我按住心口往下沉,奇怪,自己怎么也有了這樣的感覺(jué),回想過(guò)去,總就是在輕輕松松地表?yè)P聲中把自己畫(huà)滿(mǎn)對號的試卷領(lǐng)走的,“七十五”老師一聲喝,剪斷我蜜釀的思緒!天哪!就是我?就是我嗎?我像只老鼠灰溜溜地拿回自己的試卷。
啊,窗外開(kāi)始刮風(fēng),接著(zhù)下起了牛毛雨。
我一步挨一步走出了教室,只能仰天長(cháng)嘆“遙想公謹當年”如今,第一把交椅輪流坐,往日遙遙領(lǐng)先之感不復存在了,那個(gè)與全班前幾名有緣的女孩呢?那自信,得意的感覺(jué)呢?
淚,冰冷的淚流吧!就讓淚洗涮我的心吧!冷風(fēng)吹來(lái),我的夢(mèng)醒來(lái),我帶著(zhù)那未有過(guò)的感覺(jué),朝玫瑰色的晚霞中走去。
當我再睜開(kāi)眼,又就是“太陽(yáng)當空照,花兒對我笑”了。
多姿多彩的初中生活,又澀又甜的學(xué)習,正把我推向成熟。
感覺(jué)就是全新的。
初中的校園作文 篇3
我的學(xué)校在雷波縣西操場(chǎng)旁邊,是雷波最好的一所小學(xué)。我喜歡學(xué)校里的操場(chǎng)、小樹(shù)林……但我最喜歡學(xué)校里的小花園。
小花園里種了許許多多的小花,有山茶花、海棠花,還有桂花和臘梅呢!五顏六色的,紅的似火,白的像雪,粉的像霞。十分美麗!
春天,山茶花和海棠花開(kāi)了。一陣微風(fēng)吹來(lái),它們隨風(fēng)舞動(dòng)著(zhù),像是在向風(fēng)婆婆敬禮呢!時(shí)不時(shí)還能聞到陣陣花香,沁人心脾、心曠神怡。秋天,桂花開(kāi)了,一朵朵盛開(kāi)的桂花像小朋友的笑臉,小蜜蜂和蝴蝶在桂花上空翩翩起舞。冬天,大雪紛紛。大地披上了銀裝。只有臘梅還在開(kāi)放著(zhù),讓我想到了一句詩(shī)“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)”。臘梅真是不怕嚴寒!
小花園里不僅有鮮花,還要樹(shù)木呢!有各種各樣的樹(shù)木種類(lèi)繁多,有銀杏樹(shù)、金絲楠、松樹(shù)等。銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子,扇走了夏天炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽。松樹(shù)一年四季都披著(zhù)它那綠色的衣服。小鳥(niǎo)在樹(shù)叢中嘰嘰喳喳地歌唱,像是在演奏大自然的歌曲。
小花園也是同學(xué)們玩耍、休息、聊天、乘涼的一個(gè)好地方。我最喜歡在這里看書(shū)和同學(xué)躲貓貓、聊天。這里是我最?lèi)?ài)去的一個(gè)地方。
這就是我喜歡的小花園,看似喧鬧而又寧靜的小花園。你們喜歡嗎?
初中的校園作文 篇4
我們學(xué)校的花可多啦!有粉紅的玫瑰;有嫩黃的黃角蘭;有雪花似的桂花……
我最喜歡的要數玫瑰花和桂花了。
玫瑰遠看像一只粉紅的蝴蝶,近看就像一個(gè)羞紅臉的'小姑娘,我走近玫瑰花,只見(jiàn)一只蜜蜂一邊“嗡嗡”地叫著(zhù),一邊拍著(zhù)翅膀飛來(lái),飛到玫瑰花又大又粉的花瓣上,一個(gè)勁地往里鉆。一陣風(fēng)吹來(lái),玫瑰花的花瓣輕輕的搖擺起來(lái),好像正招正手親熱地對蜜蜂說(shuō):“蜜蜂小妹妹,你好,你給我們傳花粉又仔細又輕巧,我真不知道怎么感謝你呢!在此,只能說(shuō)一聲謝謝!蔽铱吹萌肓嗣,仿佛自己也成了一只小蜜蜂,在花叢中朝著(zhù)玫瑰輕輕微笑呢!
桂花的花很小,像是從天而降的雪花,但它不是潔白的而是微微泛黃,我用手輕輕地撫摸了一下它,它便從枝丫上落到了我的掌心!巴,好香!”我輕輕聞了一下,我仿佛置身于桂花的海洋。
校園里的花千姿百態(tài)、絢麗多彩;▋豪,你們就盡情地開(kāi)放吧,這里就是你們展現自我的舞臺!開(kāi)放吧!盡情地開(kāi)放吧!將我們的校園打扮得更美麗。
初中的校園作文 篇5
我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛(ài),我們在這里茁壯成長(cháng)。春天使大地煥然一新,春天給學(xué)校滿(mǎn)園春色,春天給我們歡樂(lè )和希望,催促我們奮發(fā)向上。校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。
在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚(yú)池,里面有許多紅色的小金魚(yú),它們在清清的水里追逐著(zhù)、嬉戲著(zhù)。昔日破爛不堪的校舍已不翼而飛,嶄新的教學(xué)大樓屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達室守衛在大門(mén)旁邊。
春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿(mǎn)活力;秋天的校園,掛滿(mǎn)笑意;冬天的校園則是另有一番情趣!校園南邊是一年級小同學(xué)的地方。校園北邊是個(gè)大操場(chǎng),每當下課時(shí)大家就涌到操場(chǎng)上玩甩沙包、“老鷹抓小雞”等游戲。在這寒冷的冬天里,青竹翠柏為校園增添了幾分春的色彩。
當嚴冬來(lái)臨,楊樹(shù)、懸鈴木樹(shù)和小草都無(wú)可挽回地凋零之后,整個(gè)校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹(shù)和越長(cháng)越綠的冬青樹(shù)上。我們的校園,坐落在青島八大關(guān)嘉峪關(guān)路上,這里綠樹(shù)成蔭,景色優(yōu)美,遠離熱鬧的市區,環(huán)境非常幽靜。
萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)了,校園里生機勃勃,一年一度的體育運動(dòng)會(huì )在校園里舉行,同學(xué)們笑著(zhù),歡呼著(zhù),校園里氣氛沸騰。夏天來(lái)了,校園里幽香四溢,只要你向教室門(mén)前一望,首先映入眼簾的就是丁香樹(shù),枝繁葉茂,花團錦簇。周?chē)悄敲磳庫o,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著(zhù)校園,雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓,隱沒(méi)在淡淡的晨霧中,整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨而幽美。
早晨一走進(jìn)校園,一股清香撲面而來(lái),花圃里剛經(jīng)過(guò)夜雨滋潤的花葉那么鮮美,仿佛散發(fā)著(zhù)一股誘人的香氣。教室。我們走進(jìn)教室,只見(jiàn)窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧,教室里簡(jiǎn)直就像一個(gè)大蒸籠。辦公室的后面,是一幢高大美觀(guān)的教學(xué)樓,我們寬敞明亮的教室就在這座大樓的二層。粉刷一新的教學(xué)大樓矗立在南側,大樓下邊是一個(gè)人工噴水池,清澈透明的泉水不時(shí)向四面八方噴灑,騰起一朵朵水花。
教室前面的冬青樹(shù),伸展著(zhù)綠得發(fā)亮的葉子,仿佛要把自己的綠色獻給校園。教室兩邊有兩個(gè)噴泉,同學(xué)們最?lèi)?ài)在噴泉附近的梧桐樹(shù)下面玩耍了。仲夏的午后,金色的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉細密的枝葉篩濾過(guò)后,照進(jìn)教室的玻璃窗來(lái),分外分外的亮麗。
雖已深秋,但教室門(mén)前的幾棵龍爪槐仍然枝葉茂盛、一進(jìn)樓門(mén)廳,左右兩邊各有一塊學(xué)校和大隊的宣傳板報。左邊是學(xué)校宣傳組記載著(zhù)的當日全校大事記,右邊是少先隊大隊《雛鷹行動(dòng)》宣傳欄。教室中間擺放著(zhù)整整齊齊的桌椅,它是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴,每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會(huì )神地聽(tīng)課,爭先恐后地發(fā)言,專(zhuān)心致志地學(xué)習。
兩排教室中間是中院,東邊有座大講臺。每當開(kāi)早晨會(huì ),一面鮮艷的國旗在講臺上冉冉升起,我們肅立在國旗下向它致敬。清晨,東方剛剛露出魚(yú)肚白,空蕩蕩的校園操場(chǎng)的那一頭,已響起了瑯瑯的讀書(shū)聲。操場(chǎng)四周有許多小朋友們喜歡的體育器械,每到課余活動(dòng)時(shí)間,有的攀云梯,有的踏轉馬,有的蕩秋千,有的翻雙杠……
玩得真開(kāi)心。200米環(huán)形跑道是用細煤渣、黃泥和石灰混合鋪成的,鋪了10厘米厚呢!鋪得那么平坦,我們在上面跑步多愜意啊!一陣陣歡笑聲,從操場(chǎng)上隱隱約約地傳來(lái),傍晚的校園,顯得既寧靜又充滿(mǎn)勃勃的生氣。環(huán)形跑道的東邊有單杠、平梯、肋木等活動(dòng)器材,讓我們的活動(dòng)豐富多彩
初中的校園作文 篇6
我的老師說(shuō)我是個(gè)不好的學(xué)生,說(shuō)我長(cháng)大了什么也不是,就是個(gè)廢物,但是是我也覺(jué)得他也不是什么老師,他讓我生了半年的氣。
盡管我不應該這么說(shuō)老師,但是是經(jīng)調查,在他的魔掌中大多數學(xué)生是恨他的。但是是他們都怕老師找家長(cháng),所以就眼巴巴地受苦,而我不一樣,因為只有我不同。校長(cháng)說(shuō)這個(gè)學(xué)校是一個(gè)培養教育、讓我們有領(lǐng)導能力的學(xué)校,的確如此,因為我就有領(lǐng)導能力,有的人投靠我的主要原因還是恨老師,也有的沒(méi)參加,因為他怕受苦。
現在回憶起來(lái),我已經(jīng)有N次進(jìn)了學(xué)校的辦公室了,一次進(jìn)了校長(cháng)室,另一次進(jìn)了德育處(在德育處只不過(guò)幫打字罷了)。我的隊伍叫“氣老師部隊”,專(zhuān)門(mén)與班主任對著(zhù)干,盡管班主任只是個(gè)老太太,但是是她對我影響很大!我本來(lái)很喜歡數學(xué)的(我偏科),但是是自從她當班主任以后,我就每天在她的課上不知不覺(jué)地睡起覺(jué)來(lái)。還有一個(gè)是除了我以外獨一無(wú)二的跟我一樣的數學(xué)課上老睡覺(jué)的老兄。他歷史很好,還單科狀元呢,我們經(jīng)常在回家的路上談歷史,什么哪個(gè)皇上是暴君了,什么誰(shuí)發(fā)現的鋼一些問(wèn)題。因為我們經(jīng)常睡覺(jué),所以老師給我們起了個(gè)外號他叫睡神,我叫教父(覺(jué)jiao父),因此我更痛恨班主任了。至于我在數學(xué)課的原因應該是課講得沒(méi)意思(好像給5歲幼兒園講課,誰(shuí)聽(tīng)得進(jìn)去。。
剛開(kāi)始是睡覺(jué)來(lái)氣老師,后來(lái)就是背后罵老師,盡管不是我起頭的,但是是太痛恨老師了,她每次每次都冤枉我,不是我狡辯。就說(shuō)軍訓吧,教官讓我
【初中的校園作文】相關(guān)文章:
校園初中作文09-17
校園和諧初中作文10-07
校園雪景作文初中08-08
校園安全作文初中08-18
初中作文:和諧校園08-29
和諧校園初中作文11-13
校園趣事初中作文03-19
校園初中優(yōu)秀作文03-05
美麗校園_初中作文03-19
校園英語(yǔ)作文初中01-17