【推薦】初中我的朋友作文匯編六篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的初中我的朋友作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中我的朋友作文 篇1
我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，每到假日的時(shí)候，就是我最快樂(lè )的時(shí)光，因為爸爸媽媽都會(huì )帶我到中央圖書(shū)館消磨一整個(gè)下午�！ ∥医�(jīng)常到二樓尋找一本本好書(shū)，徜徉在浩瀚無(wú)垠的書(shū)香世界。圖書(shū)館內安靜到連一根針掉到地板的聲音都聽(tīng)得一清二楚，我也細細品嘗那心靈的食宴，淡淡的書(shū)香流進(jìn)心扉，豐富了我的心靈，這時(shí)，是多么的快樂(lè )��！ 我總是沉浸在書(shū)香世界中，翻閱各式各樣的書(shū)籍。一本科幻小說(shuō)，帶領(lǐng)著(zhù)我天馬行空的想像；一個(gè)歷史故事，讓我回到過(guò)去，吸取前的經(jīng)驗；一則童話(huà)故事，引導我走入旖旎的奇幻世界；一本偵探小說(shuō)，教育我仔細搜查各個(gè)蛛絲馬跡，成功破案；一本偉人傳記，讓我體驗到他們不屈不撓的精神�！ 《钅捴巳丝诘纳窆韨髌鎰t是我的最?lèi)?ài)。有時(shí)在風(fēng)雨交加的夜晚，滂沱的大雨淅瀝嘩啦的落在海面上，狂風(fēng)掀起驚濤駭浪，澎湃洶涌的海浪聲以及鬼哭神號的尖叫聲，令人膽顫心驚，嚇得屁滾尿流。而有時(shí)走入了神祕的村莊，空洞洞的房子一片漆黑，只看到隨風(fēng)飄揚的布幔，一個(gè)人影也見(jiàn)不著(zhù)，在不遠的小山丘上，還會(huì )傳來(lái)陣陣小朋友玩耍的嬉鬧聲，雜草被撥亂的痕跡，令人心神不寧，懾人心魄。圖書(shū)館真是舉世無(wú)雙的`寶庫��！ 書(shū)傳達了人間的喜、怒、哀、樂(lè )，描繪出天地間如詩(shī)如畫(huà)的美景。除了能夠增廣見(jiàn)聞，開(kāi)闊視野之外，更能夠給人更深刻的省思與啟發(fā)。因此，圖書(shū)館一直是我休閑的最佳去處，希望大家也能多到圖書(shū)館走走看看，自然就能夠深切體認到圖書(shū)館的好，讓圖書(shū)館也成為您的好朋友吧！
初中我的朋友作文 篇2
朋友是一汪清泉，清澈透明。分享你的快樂(lè )，分擔你的憂(yōu)愁。朋友更是一盆冰涼刺骨的冷水，當你為你的成功而沾沾自喜時(shí)，它會(huì )當頭淋下。朋友會(huì )陪你哭，陪你笑。
我的朋友是個(gè)漂亮的女孩，可是我與她交了兩年朋友，至今仍然不知她的性格昰溫柔？還是剛強？
說(shuō)她溫柔是因為那令我不堪回首的一件事，八月的一天，我與她在操場(chǎng)上正玩的開(kāi)心，伴隨著(zhù)嘭的一聲，我捂頭向后望去，啍！原來(lái)昰五年級出了名的‘搗蛋鬼’拿著(zhù)一個(gè)空水桶在我倆的頭上敲了一下。此刻，他正在遠處得意地望著(zhù)我們笑。我心中怒火正在熊熊燃燒，正想找他發(fā)泄一下，可就在這時(shí)，上課鈴響了。算你小子走運，我哼哼著(zhù)走進(jìn)教室。第二節課下課了，五年級那班傳來(lái)了噩耗，那個(gè)搗蛋鬼惹完我們后又去惹別人，可那個(gè)人也是火爆脾氣。抄起桌上的文具盒給他砸去，當場(chǎng)就見(jiàn)血了。這時(shí)，我的朋友沖了進(jìn)來(lái)問(wèn)道：‘誰(shuí)有紙巾？'同學(xué)們都沒(méi)有，他又轉身問(wèn)我，我說(shuō)：“我有��！”她像發(fā)現神舟大陸似的開(kāi)心的說(shuō)：“快給我！”“不可能，你別以為我不知道，你這是要給那個(gè)搗蛋鬼！”“那又怎樣？”她望著(zhù)我平靜的說(shuō)。我不甘示弱的反駁到：“那個(gè)人剛剛才打了我們的頭，現在你竟去幫他，他打了我們。本大小姐不去報仇他就該偷笑了，還找我借紙巾，門(mén)也沒(méi)有！”她氣憤的望看我，吼道：“你有沒(méi)有同情心��？失血過(guò)多可是要死人的，趕快把紙拿來(lái)！”望著(zhù)憤怒的她，我乖乖的交了出來(lái)。這就是不記仇的她。
說(shuō)她剛強是因為上次學(xué)校舉辦運動(dòng)會(huì )，她就是田徑運動(dòng)員之一�？墒窃诒荣惽皫滋煊柧殨r(shí)不小心把腳扭傷了，體育老師急得就像熱鍋上的螞蟻�？涩F在找不到替補，如果她不上場(chǎng)就會(huì )拉低我們班級的總分數。結果她一咬牙說(shuō)：“教練，我上吧！我沒(méi)問(wèn)題的�！苯叹殑e無(wú)選擇只得讓她上場(chǎng)。出忽我們意料的是她得第一名。她是否很剛強。
這就是我的好朋友——向欣萍
初中我的朋友作文 篇3
“我的橡皮呢？”
“我怎么知道�！�
“剛剛明明是你用了�！�
吵鬧聲從六三班傳出，是兩個(gè)女生在吵架——一個(gè)是我，另一個(gè)則是小學(xué)與我密不可分的好朋友——媛。那天正好是畢業(yè)考試，考試前，我和她都在埋頭苦干，與時(shí)間賽跑，努力多復習一點(diǎn)。
“借我一下橡皮�！蓖蝗�，坐在我前面的她轉過(guò)來(lái)借東西。
“在文具袋里，你自己拿吧�！蔽翌^也不抬的回答。
話(huà)音剛落，她已經(jīng)拿出了我的橡皮，“找到了�！闭f(shuō)完，她便轉回了頭。
這段小插曲很快過(guò)去，可我沒(méi)想到的是一段小插曲卻釀成了大禍�？荚嚽�，我開(kāi)始檢查我的考試用具，遺憾也就此發(fā)生。
“我的橡皮呢？”我先是小聲嘀咕，后來(lái)想起剛剛是她用了我的橡皮，就厲聲責問(wèn)她。
“我的橡皮呢？”
“我怎么知道�！�
“剛剛是你用了啊�！�
“我用完就放你桌子上了�！�
“可是，我又沒(méi)用過(guò)，而且我也沒(méi)看見(jiàn)啊�！�
“你找找啊，別什么事都賴(lài)我頭上�！�
“今天考試，你那么細心怎么會(huì )沒(méi)帶橡皮，偏偏向我借，肯定是你故意藏起來(lái)的�！�
“我……”不等她說(shuō)完，我便“哼”一聲離開(kāi)教室。
我怒氣沖沖的在外面站了好一會(huì )兒，才走進(jìn)教室，發(fā)現我的課桌上正放著(zhù)一塊橡皮�！澳愕南鹌げ皇俏遗獊G的，馬上要考試了，你先用我的吧�！彼�(jiàn)我進(jìn)來(lái)看著(zhù)橡皮，連忙解釋。
“不用�！蔽艺f(shuō)著(zhù)就把橡皮扔回了她課桌上�？荚嚂r(shí)，我只好用了鉛筆頭上的小橡皮。
出了考場(chǎng)，我回到教室，發(fā)現她的位置空著(zhù)。問(wèn)了她的同桌才知道，她已經(jīng)被她爸爸接走了，說(shuō)是要去趕火車(chē)去上海。我愣了一下，反應過(guò)來(lái)后，依然嘴硬地說(shuō)著(zhù)：“做了壞事就跑，膽小鬼�！�
但是，我的心情卻漸漸失落，手沉重地開(kāi)始理書(shū)包。一道聲音在耳邊響起，“這是誰(shuí)的橡皮��？”我抬頭一看，徹底愣住了�！笆悄愕膯�？”撿到橡皮的同學(xué)問(wèn)我，我只是點(diǎn)點(diǎn)頭，“剛剛在你凳子旁邊撿到的�！币�(jiàn)我點(diǎn)頭，那位同學(xué)便繼續解釋。
我再也忍不住，趴在桌子上，嗚嗚哭起來(lái)。那是我的橡皮，是我與她一起買(mǎi)的，這種橡皮是一對的，我和她一人一個(gè)。橡皮找回來(lái)了，但友誼卻被我丟了。盯著(zhù)她空空的座位，我的心也空落落的，難以安心。
朋友，請你原諒我。因為我的一次失誤，一次沖動(dòng)，讓我們六年的友誼付諸東流。朋友，你還好嗎？希望你能原諒我，原諒我的沖動(dòng)。
初中我的朋友作文 篇4
一個(gè)圓圓的“面餅”臉，一雙黑珍珠般的大眼睛，一張專(zhuān)說(shuō)“我不會(huì )認輸的”的嘴，再加上一頭短短的小尖發(fā)，組成了個(gè)性鮮明的她——邊歡琪。邊歡琪是我的好朋友，她這個(gè)人性格倔強，從不喜歡服輸。
那次，我和六個(gè)朋友在操場(chǎng)上玩“警察抓小偷”的游戲。我們玩了幾個(gè)回合，這個(gè)回合輪到她當“警察”了。我六個(gè)人中就數她跑得最慢，一開(kāi)始我們就嘻嘻哈哈地逗起她來(lái)。過(guò)了好久，她一個(gè)也沒(méi)抓住。她停下來(lái)，皺起雙眉，開(kāi)始用大姆指和食指摸下巴，煞有諸葛亮的“眉頭一皺——計上心來(lái)”的模樣。突然，她似乎想到了什么，開(kāi)始追我們中間跑得最快的�！澳阍趺醋纷羁斓�？”我們邊說(shuō)邊四下逃竄，卻又是“丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦”。她不理會(huì )我們，只是一味地追逐。過(guò)了好久，好久，差不多她們體力都不支了，但邊歡琪仍堅持不懈。抓住以后，邊歡琪開(kāi)始大口大口地喘氣。等體力恢復得差不多了，她又來(lái)抓我們……最終，她靠那種“笨蛋”精神把我們全部抓住。她這種堅持不懈的精神真是很笨拙，但是追逐效果卻很好。
有時(shí)候她也會(huì )很機靈。那是一個(gè)星期六的下午，微風(fēng)吹拂著(zhù)小花，飄來(lái)一陣陣花香。小樹(shù)渴望跳舞，在微風(fēng)和小花引導下扭起了身體。我和邊歡琪東瞅瞅西望望，終于挑了一塊好地方，打起了地道的“游擊戰”。我躲在一棵還沒(méi)成熟的桃樹(shù)下，因為那是制高點(diǎn)，可以居高臨下，旁邊還有一塊大石頭，再說(shuō)那里充足。隨著(zhù)一聲“開(kāi)始”，我們開(kāi)始了“游擊戰”。我們打了很久，一直沒(méi)分出勝負，我又像往常一樣伸出頭去扔“炸彈”，卻發(fā)現她沒(méi)有動(dòng)靜。我耐心地等了好久，但還是不見(jiàn)動(dòng)靜……“哇，我等不去了！”我一邊想一邊輕輕地走過(guò)去……突然，她跳了起來(lái)，拿了一塊小石頭扔向我。我輸了……
我這個(gè)朋友真叫人摸不透，一會(huì )笨拙，一會(huì )兒機靈。不過(guò)，這正是她的與眾不同之處。
初中我的朋友作文 篇5
班上轉來(lái)一個(gè)女生，叫殷響，這個(gè)名字乍一聽(tīng)，還以為是“音響”呢！便暗暗地給了她又一個(gè)別名“VCD”。
要競選中隊長(cháng)了，我可是胸有成竹。哪知半路殺出個(gè)程咬金，老師把這個(gè)可愛(ài)的名額讓給了一個(gè)女生，怎么會(huì )這樣？我可一向是老師的“寵兒”，怎么這么大的官職輕易就給別人？氣死我也！
我馬上找到那個(gè)女生。天！居然是那個(gè)“VCD”。瞄了一眼她那張不是很美的臉，暗罵了一句“不要face”，氣沖沖地掉頭就走，哪知她笑瞇瞇地追上我，一臉誠懇。我卻不予理睬，加快了腳步離開(kāi)。
兩個(gè)星期后，要舉行“十佳學(xué)生評選”活動(dòng)了。我將和一名女生作為全年級代表參加這次活動(dòng)，心里那個(gè)美喲！
直到參加的那天，我才知道和我同行的居然又是“VCD”。一路上她總是找機會(huì )和我說(shuō)話(huà)，可我總是用極不友好的口氣回絕她。
也許是天氣太熱，大會(huì )堂太悶，也許是我體質(zhì)太差，會(huì )剛剛開(kāi)始我就吐了。一股異味很快彌漫開(kāi)來(lái)，引起一陣騷動(dòng)。殷響發(fā)現了，立刻扶我到衛生間，又是幫我擦又是幫我洗，前前后后忙了半個(gè)小時(shí)。我有點(diǎn)感動(dòng)，語(yǔ)氣也緩和了一些。
回去的路上我沒(méi)有看到殷響，突然想找個(gè)人陪我說(shuō)說(shuō)話(huà)，才發(fā)現我的心門(mén)已向她撇開(kāi)了一條縫，對她不再封閉。
事后，我才知道是殷響幫助清潔人員一起處理掉了我吐的臟物。
此后，我們便正式交往起來(lái)。她是怎樣的一個(gè)女孩��！爽朗、率直、大大方方，給人的感覺(jué)清清爽爽。真有一種相識恨晚的感覺(jué)，對以前的兩件事我有很深的愧疚，有了這種感情，我們的交往更融洽了。
歡樂(lè )的時(shí)光似乎格外短暫。我要離開(kāi)她到很遠的地方讀書(shū)了。那晚，我們站在霓虹燈閃爍的天橋上，陣陣晚風(fēng)吹的有點(diǎn)凄涼。我問(wèn)她：“你會(huì )忘了我嗎？”“不會(huì )�！焙脠远ǜ纱嗟幕卮�！“我會(huì )永遠記住你！”“我也會(huì )，不打不相識的朋友！”“你會(huì )寫(xiě)信給我嗎？”“會(huì )，每星期都會(huì )！”“真的？……”
殷響，我的朋友，遠方的你現在還好嗎？知道我正在思念你嗎？我只祈求風(fēng)兒將我的祝福捎一縷給你。
初中我的朋友作文 篇6
我有一個(gè)好朋友，他長(cháng)著(zhù)一張扁扁的臉蛋，扎著(zhù)一根細細的馬尾辮，他非常安靜，又非常聰明，他的百寶袋里總是放著(zhù)很多好玩的東西。
暑假到了，應該是和我這個(gè)朋友盡情玩樂(lè )的時(shí)候，放松心情的時(shí)刻，偏偏媽媽又給我報了什么學(xué)習班，真掃興啊。
有一天，我從復習班回來(lái)，回家要做的這些題目我連看都看不懂，煩惱之余，我就去找我的朋友了，他的百寶袋里變出了火拼泡泡龍，剛開(kāi)始我的等級是個(gè)小寶寶，開(kāi)始三盤(pán)的時(shí)候還是小學(xué)生，玩到七盤(pán)的時(shí)候就變成大學(xué)生了，我找了3v3場(chǎng)去打，等到一個(gè)無(wú)敵擂臺，隊友是泡泡宇宙超人與泡泡火星人，可惜呀，被他們的藍鉆踢出來(lái)了，于是我改變策略，決定去普通場(chǎng)，我找到一個(gè)全是小寶寶的房間，我立即開(kāi)始了戰斗，剛開(kāi)始有很多的泡泡，不一會(huì )就只剩下一個(gè)了。我發(fā)動(dòng)全部的大泡泡向他發(fā)起進(jìn)攻，他終于頂不住了，一直這樣經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奮勇作戰，終于變成了泡泡。我高興來(lái)地跳了起來(lái)，重重地摔倒在地板上，沒(méi)想到這一聲居然驚動(dòng)了在樓下的爸爸，爸爸一上來(lái)就問(wèn)我干嗎？我吞吞吐吐：“沒(méi)干嗎啊�！卑职值诫娔X房你一看，電腦開(kāi)著(zhù)，把我臭罵一頓，說(shuō)：“你這孩子，不好好學(xué)習，偷偷玩這個(gè)，太不像話(huà)了�！拔业暮门笥巡坏珟臀医獬裏⿶�，還幫我解決一些難題�！拔颐摽诙�。
“哦？真的嗎？那你說(shuō)說(shuō)看，它能幫你做哪些？”爸爸問(wèn)。
“比如，上次老師給我們出的題，‘粗陋’的反義詞是什么？我想不出給來(lái)，上百度一查就知道了。原來(lái)是‘精美’�！�
聽(tīng)了我的話(huà)，爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意我的觀(guān)點(diǎn)，就讓我繼續和我的好朋友一起玩了。
這就是我和好朋友的經(jīng)歷，你想知道他叫什么名字嗎？那我就告訴你——電腦。
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