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渴望作文初一（通用39篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的渴望作文初一，僅供參考，歡迎大家閱讀。
渴望作文初一 篇1
藍天，白云，郊游，野餐。都是孩子們熟悉的活動(dòng)。但我，只是羨慕，我渴望藍天。
我渴望藍天。因為春天，田野的每個(gè)角落都充滿(mǎn)了朋友們的笑聲。鈴聲般的笑聲傳入我的耳中，多么無(wú)助。一切都來(lái)源于父母的教導——好好學(xué)習，你會(huì )有一個(gè)好的未來(lái)，有時(shí)間去玩。所以我很小的時(shí)候，別人還在享受童年的時(shí)候，我就不得不坐在辦公桌前，看著(zhù)他們隔著(zhù)“監獄的.窗戶(hù)”玩耍。
我渴望藍天，因為在陽(yáng)光明媚的日子里，我的朋友和同學(xué)可以牽手并肩征服山峰。享受“天底下其他山都顯得矮子”的意境。多么有成就感。他們的笑容如此燦爛，以至于他們進(jìn)入我的眼睛，如此沉默。一切都來(lái)源于老師的建議：現在要好好學(xué)習，以后長(cháng)大了才能有資本去玩。所以，在別人“揮霍”青春的同時(shí)，我只能做一個(gè)又一個(gè)的學(xué)習資料。
我渴望藍天。有一天，我做了一個(gè)看似真實(shí)卻又虛假的夢(mèng)，很可怕：多年以后，我終于走出了校門(mén)，在我即將彌補時(shí)間虧欠我的幸福的時(shí)候，一座大山從天而降，把我壓了下去，上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字——努力工作，老了享受幸福。這些話(huà)讓我無(wú)法呼吸。這一切都來(lái)源于領(lǐng)導馴服的一句話(huà)：工作不好就收拾東西走人！所以，當別人到處旅游，在名勝古跡下留下足跡的時(shí)候，我就坐在辦公桌前努力工作。
我渴望藍天，我渴望一雙翅膀，我渴望掙脫枷鎖。
我要向天空呼喊——我今年14歲，我需要自由，我需要藍天。
湖南省醴陵市仙霞中學(xué)117班蘇美芝
渴望作文初一 篇2
現在是21世紀，全世界都在呼喚和平，但是一些非洲國家還是有戰爭。
檢查。伊拉克和其他國家每年都在爭奪領(lǐng)土。但是他們沒(méi)有想到自己國家的人民生活得有多悲慘。他們的眼里充滿(mǎn)了恐懼和恐慌，無(wú)法一如既往地工作，這是戰爭的結果。
人們只知道武力可以解決任何問(wèn)題，這是錯誤的，而且代價(jià)很大。所以我覺(jué)得還是采取和平共處的方式比較好，既能達到愿望，又能讓兩國的友誼更加真誠，一舉兩得。所以和平相處才是正道。
兩國發(fā)生戰爭的時(shí)候，對于無(wú)辜的人和孩子來(lái)說(shuō)，真的很不幸。也許孩子們在教室里大聲朗讀，也許孩子們在操場(chǎng)上盡情玩耍，也許成年人在田野里努力工作，也許。但是戰爭讓他們無(wú)法正常生活，不得不參軍打仗。他們的生死未卜。他們可能戰死沙場(chǎng)，也可能凱旋而歸。這是人類(lèi)不想看到的，所以我渴望和平。
戰爭還使用了各種化學(xué)武器，對人類(lèi)和環(huán)境造成了極大的'危害，地球被污染。人們不同意，繼續肆無(wú)忌憚地破壞地球和生態(tài)環(huán)境。到目前為止，宇宙中還沒(méi)有發(fā)現適合人類(lèi)居住的星球，但是地球的創(chuàng )傷卻日益增加，這是戰爭造成的，所以我渴望和平，只有這樣才能延長(cháng)地球的壽命和人類(lèi)的生存時(shí)間。
戰爭傷害了人類(lèi)，傷害了地球，傷害了友誼，留下了不可磨滅的創(chuàng )傷。我們應該減少戰爭。如果世界上沒(méi)有壓迫，沒(méi)有戰爭！
我渴望和平！
渴望作文初一 篇3
鳥(niǎo)兒在藍天上高高飛翔，快樂(lè )地飛來(lái)飛去，讓我眼花繚亂。突然陷入了遐想：要是我能“飛”就好了！
如果我會(huì )飛，我想去天街流浪，想和星星交朋友，想聽(tīng)月亮姐姐講故事，想給牛郎織女捎口信，想在天街游玩，想在天空中寫(xiě)下有趣的故事，想畫(huà)出天街最美的風(fēng)景，想展示宇宙的神奇…
如果我能飛，我想環(huán)游世界，欣賞其他國家的風(fēng)景，感受世界的奇跡。去看看埃菲爾鐵塔，參觀(guān)巴黎圣母院，乘威尼斯小船，游覽杭州西湖。收拾行囊，自由飛翔，享受整個(gè)世界。
如果我能飛，我想成為一只快樂(lè )的鳥(niǎo)。不管我的生命有多長(cháng)，我只想每天都開(kāi)心。我發(fā)現這個(gè)世界上的幸福太少了，我幾乎找不到。為什么？幸福是在拋棄我們嗎？我們是在拋棄幸福嗎？不管我是誰(shuí)，我都愿意像快樂(lè )的'小鳥(niǎo)一樣飛翔。我會(huì )在任何需要的地方帶來(lái)快樂(lè )。沒(méi)有幸福的地方，我會(huì )創(chuàng )造幸福。我愿給大家帶來(lái)幸福！
如果我能飛，我最渴望的是追求自己的理想和夢(mèng)想。列夫托爾斯泰曾寫(xiě)道：“理想是指引我找到理想的燈塔。我迷茫，徘徊在黑暗的邊緣。
有夢(mèng)的地方總有太陽(yáng)升起；月亮總是跪在有夢(mèng)的地方。夢(mèng)想是永恒的微笑，它讓你的內心充滿(mǎn)激情，讓你的眼睛永遠清澈明亮。我想飛去追求我的夢(mèng)想�！拔业膲�(mèng)想！你在哪？我要找到你！”
沒(méi)有眼淚的人，他的眼睛是干的。
無(wú)夢(mèng)者，夜黑。
請給我一雙翅膀，讓我完成——飛翔的夢(mèng)想！
渴望作文初一 篇4
鳥(niǎo)兒渴望飛翔；馬渴望奔跑；魚(yú)向往的是游泳；人們渴望自由。
在原始森林里，鳥(niǎo)兒自由飛翔，羚羊無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地奔跑。但這一切都只是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)短暫而深刻的夢(mèng)。和現實(shí)相比，夢(mèng)想真的很遙遠。夢(mèng)想總是充實(shí)的，而現實(shí)總是殘酷的。如今我國死了太多的鳥(niǎo)，血淋淋的場(chǎng)面令人扼腕嘆息；羚羊也被屠殺，走向滅絕。然而，這一切都是誰(shuí)干的？對，是我們，是人類(lèi)；是我們傷害了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)物；我們傷了動(dòng)物的心。我們應該受到懲罰，他們應該自由。他們也應該追求自己的“夢(mèng)想”。他們也是生命！
花兒死了嗎？樹(shù)是不是很鈍？生命是不存在的嗎？這些問(wèn)題應該由誰(shuí)來(lái)回答？同學(xué)們，看到摘花，砍樹(shù)，踐踏草地。你是怎么做到的？是去袖手旁觀(guān)？還是幫忙？不管你怎么做，我都要告訴你，“花”是活的，它也是生命，它也應該有活下去的權利，有自由。那樣的話(huà)，你瞎了嗎？還是你聾了？看不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)？朋友，該有的，不該有的，我們都有了，為什么還執拗？我們已經(jīng)擁有上帝賜予我們的最珍貴的東西，為什么不珍惜呢？既然你知道生命只有一次，為什么不好好利用它呢？人的.一生只有一次，漫長(cháng)嗎？動(dòng)物生命是永恒的嗎？在這種情況下，我們應該珍惜他們，珍惜他們；而不是摧毀他們傷害他們。我們應該這么做。
鳥(niǎo)兒的自由是尋找；馬的自由是奔跑；魚(yú)的自由是游泳；人的自由是幫助。我渴望自由。
渴望作文初一 篇5
靜靜地合上《渴望生活》本書(shū)，沉浸在冥想中。默默地品味著(zhù)一個(gè)偉人平淡無(wú)奇的藝術(shù)生涯記錄在長(cháng)長(cháng)的墨香中，文森特內心咆哮，他用熱血燃燒的激情將自己融入人類(lèi)的歷史。他是一個(gè)熾熱的靈魂，他是一個(gè)不朽的火焰陷阱！
郁金香周?chē)鷾嘏臍夂蚺囵B了這種難以駕馭的寵兒。在寧靜的春風(fēng)和明媚的陽(yáng)光下，梵高欣賞著(zhù)金色的麥浪，清澈的小溪和百鳥(niǎo)的啼叫，帶著(zhù)稚嫩的思考……
少年時(shí)代揮揮手，年輕的文森特來(lái)到了五彩繽紛的巴黎。他沉了？不是，莫奈的《日出》促使畫(huà)廊職員拿起陪伴他一生的畫(huà)筆，勾勒他所經(jīng)歷的社會(huì )。但是社會(huì )誤解了天才，把他扔進(jìn)了黑暗的漩渦，讓他死在塞納河陰沉的夜里。
但你要知道，激情是光的'代名詞，所以他拋棄了仇恨，選擇了愛(ài)。他摘下陽(yáng)光下?tīng)N爛的向日葵；他拜訪(fǎng)那些在煤油燈下和平地吃豆子的人；他欣賞夜晚耀眼的星星；他稱(chēng)贊意大利女性開(kāi)放奔放的民族氣質(zhì)。
有人說(shuō)：藝人最痛苦的是不被認可。梵高一生只賣(mài)出一幅畫(huà)，—— 《紫色的葡萄莊園》。然而他的痛苦卻通過(guò)不懈的創(chuàng )作得到了緩解，是那樣的超然和超凡。他從不停止謳歌生命，吟誦親情，就像王爾德童話(huà)里的夜鶯，為了圣玫瑰而唱著(zhù)自己最后一滴血。
命運是一塊石頭，多少人避開(kāi)它，梵高——，一個(gè)熾熱的靈魂，化冰為炬，引領(lǐng)著(zhù)光明，用堅定無(wú)比的目光，嘴里一如既往的微笑，就像當年的耶穌，走向崇高的殿堂。
在我迷蒙的淚水里，是他的不朽的身影！
渴望作文初一 篇6
窗外，陽(yáng)光燦爛，卻感覺(jué)不到它的溫暖；窗外，桃樹(shù)有吐芽，卻感覺(jué)不到春天的來(lái)臨；窗外傳來(lái)笑聲，但我看不見(jiàn)孩子們在玩耍。為什么？哦，原來(lái)是被書(shū)和資料遮住了。他們隱藏著(zhù)陽(yáng)光對我的寵愛(ài)；涵蓋春季向我舉報的信息；它模糊了我對自由的向往。
仰望天空，啊，天空那么藍，可是我以前怎么沒(méi)注意到呢？也許書(shū)蒙蔽了我的雙眼！天上白云追逐打鬧，小鳥(niǎo)嬉戲玩耍。我能成為他們中的一員嗎？突然，碎玻璃的聲音打破了我的沉思。原來(lái)是哥哥踢足球的時(shí)候不小心弄壞的。我羨慕我的兄弟，他是如此自由。即使他身處困境，也能收獲過(guò)去的自由與快樂(lè )，而我的自由在哪里？我面前還有書(shū)和資料。我只能在問(wèn)題的海洋中戰斗，在母親渴望的目光中成長(cháng)嗎？我就不能有一點(diǎn)點(diǎn)自己的任性嗎？心里有一種說(shuō)不出的難過(guò)。
我想自由。我不想在父母和老師的期望中徘徊，也不想被父母束縛。我還清楚地記得小時(shí)候的那個(gè)下午，我沐浴在陽(yáng)光里，接受陽(yáng)光的洗禮。我似乎戴上了閃亮的面紗，晶瑩的汗水滑過(guò)臉頰，融入這個(gè)充滿(mǎn)活力的.世界。那時(shí)候我深深體會(huì )到，生命的火焰在燃燒，青春的活力在一點(diǎn)一點(diǎn)凝聚。我和我的搭檔在山野采摘酸水果，在山溪里玩水和魚(yú)。它是如此自由和快樂(lè )，但現在。
我想像鷹一樣在藍天上自由飛翔；我想像一條小魚(yú)一樣在水里快樂(lè )地游走；我想走進(jìn)大自然的懷抱。但是我不能。我必須填寫(xiě)信息。一想到父母考試不及格后的眼神，我就不寒而栗。唉，還是學(xué)習吧！
只有每天努力學(xué)習，你的成績(jì)才能提高。老師不是常說(shuō)勞逸結合，事半功倍嗎？真的希望那些盼著(zhù)自己的孩子在成龍，女兒在鳳凰的家長(cháng)們清醒過(guò)來(lái)，給孩子一點(diǎn)自由的空間。
如果我有一雙翅膀，我會(huì )飛遍千山，但愿望太渺茫。我一直向往自由！
渴望作文初一 篇7
我擁有一輛自行車(chē)的愿望來(lái)自電視劇《恰同學(xué)少年》和這本書(shū)。
當我看電視連續劇《恰同學(xué)少年》時(shí)，我被毛澤東的無(wú)畏精神深深感染了，尤其是當我看到毛澤東和蕭子升徒步旅行，指著(zhù)群山和鼓勵的話(huà)語(yǔ)時(shí)，我既興奮又興奮：我希望我有一輛自行車(chē)，這樣我就可以騎著(zhù)它去附近的村莊和城鎮。我在玉門(mén)住了13年，除了經(jīng)常去的幾個(gè)地方，我什么都不知道。我不想做井底之蛙。當我告訴父母我的想法時(shí)，媽媽拒絕了我，因為我太小了，不能騎自行車(chē)旅行。
我一直以毛澤東為榜樣，我不禁感到自己變小了很多。想到他們一貧如洗、咄咄逼人的徒步尋找，我充滿(mǎn)自豪，夢(mèng)想有一天我會(huì )掙脫母親的束縛，出去好好游泳。
今年暑假，我從圖書(shū)館借了《恰同學(xué)少年》這本書(shū)，堅定了我騎自行車(chē)旅行的想法。我經(jīng)常問(wèn)自己：每天蜷縮在三尺見(jiàn)方的窩棚里，怎么感受到與天、地、人戰斗的樂(lè )趣；如果我們每天把自己埋在書(shū)的海洋里，不去實(shí)踐，又怎么能理解“信書(shū)不如無(wú)書(shū)”的道理呢？每天沉浸在電視和網(wǎng)絡(luò )中，如何才能體會(huì )到“人生200年自信，三千里打水”的英氣？
90后雖然物質(zhì)滿(mǎn)足，但精神空虛。我覺(jué)得：要想擁有豐富的人生，就要敢于思考；想擁有充實(shí)的人生，就要敢于去做；想擁有精彩的人生，就要敢闖！
我想學(xué)習毛澤東敢于思考和行動(dòng)的.精神，磨練我的社會(huì )意志，提高我應對挫折的能力。我擁有一輛自行車(chē)的愿望越來(lái)越強烈。當我再次告訴媽媽我的自行車(chē)旅行計劃時(shí)，我沒(méi)想到媽媽會(huì )欣然同意。我媽跟我說(shuō)，開(kāi)闊眼界對一個(gè)男生的成長(cháng)很重要。我希望擁有一輛自行車(chē)后，我能把我的計劃付諸行動(dòng)。
我相信當我擁有一輛自行車(chē)時(shí)，我夢(mèng)想著(zhù)航海。
渴望作文初一 篇8
發(fā)達的現代化城市，繁華和塵埃里紙醉金迷，我們的樂(lè )趣，僅僅只將自己囚禁在網(wǎng)絡(luò )這張撲朔迷離的大網(wǎng)之中。
原以為只要將自己沉醉在舒心的音樂(lè )中，寄情與書(shū)海間，便是一種快樂(lè )。原以為全身心的撲在繁重的任務(wù)中，便能忘掉一切的煩惱……原以為只要放縱自己在歲月的年輪里任意策馬馳騁，便是一種快樂(lè )。原來(lái)一直以來(lái)，我們所以為的快樂(lè )，卻都只是因為逃避了現實(shí)之后暫時(shí)的輕松罷了。
我們都是養在籠中的金絲雀，喂以精致可口的飼料，有了安全可靠的堡壘。我們不得不滿(mǎn)足與現狀，在安逸與優(yōu)越中學(xué)會(huì )了享受。
我們只知道以清脆悅耳的歌聲取悅主人；我們以?xún)?yōu)美動(dòng)人的舞姿博得滿(mǎn)堂彩；我們以乖巧溫順惹人憐愛(ài)……我們?yōu)樽约旱拿利愑鹈湟�；我們�(yōu)樽约核┑玫恼坡暥湴�；我們�(yōu)樽约核鶕碛械囊磺忻篮枚曾Q得意。
可，我們卻忘了，自己永遠被束縛在華美而溫暖舒適的牢籠里，永遠失去自由。
天空，曾經(jīng)屬于我……現在，我便可望不可即……
在日趨冷漠的城市里，人們習慣了隔膜與生疏。每個(gè)人都是一座孤島，挨得很近也無(wú)法連成陸地。孤獨感使人對溝通和交流產(chǎn)生抗體，再沒(méi)什么比陌生更讓人熟悉。
在我們所認為落后而封閉的山村，那里的村民淳樸而熱情。不僅每家每戶(hù)都像是親戚，如果你無(wú)意中路過(guò)這里，也會(huì )被當作賓客熱情招待。那里，時(shí)時(shí)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，他們不懂得勾心斗角，爾虞我詐。
反觀(guān)我們現代而文明的都市，一棟公寓樓里住了幾年，連對面住的誰(shuí)都不認識。每個(gè)人都緊繃著(zhù)臉，彼此用冰冷的眼神掃過(guò)對方，然后不發(fā)一言默然的離開(kāi)。
在這個(gè)世界上有著(zhù)許多像我這樣的人，遺失了一些很重要的東西，我們都是孤獨的.，是陰暗的，孤獨的活著(zhù)。
我們的世界很黑，就像是世界最黑暗的盡頭，陽(yáng)光對于這里而言是多么遙不可及。我們在這里習慣與這種陰冷，習慣與閉著(zhù)眼前行，習慣于子然一身而無(wú)所依靠。
可我知道，在我們每個(gè)人內心深處的角落里，始終留有一片空白，那是真切的陽(yáng)光的渴望……
渴望作文初一 篇9
看著(zhù)鏡中的自己：黑色的罩衫，黑色的手鏈，還有一雙幽黑的眸子。我慘然一笑，好象傳說(shuō)中的吸血鬼模樣。但是，我不想做孤獨空虛的夜行者，我渴望光明，真正明亮的顏色，即使人們說(shuō)吸血鬼見(jiàn)光就會(huì )死掉。
耳畔傳來(lái)那首《黑色星期天》，有人說(shuō)聽(tīng)過(guò)這首歌的人都自殺了，但我覺(jué)得很可笑，一首歌是不至于讓人絕望的。聽(tīng)完它后，我改變了自己的看法，雖然自己不至于放棄生命，但它讓我想起一些關(guān)于過(guò)往的，青春的傷痛，所以決然拔下耳機，因為我渴望光明，這種欲望從未停止過(guò)。
其實(shí)，我只是一名高中生，但看起來(lái)與別人不同，因為我的心太過(guò)成熟了。我沒(méi)有和別人一樣的歡快活潑的心，只有一顆看破一切在眾人皆醉時(shí)清醒地跳動(dòng)的心臟。我不喜歡在下課時(shí)與同學(xué)們嬉笑打鬧，只愿意一個(gè)人在座位上寫(xiě)下一些干凈的文字，然后朝周?chē)匆谎�，留下一絲不易察覺(jué)的微笑。我想，我是適合獨處的。但是心里隱約還是有一絲失落，也許黑色也需要明亮來(lái)補充。
期中考試結束后，我更加沉默了，像一只蝸牛背著(zhù)重重的殼在重復的路上隅隅獨行。我這次可能會(huì )考的更糟，因為在那四天里，仿佛心里有一個(gè)洞，不斷流出黑色的血，直到最后一天，那個(gè)明媚的下午，陽(yáng)光刺得我睜不開(kāi)眼，但在那一刻，我頓時(shí)清醒，被深深的.灼痛驚醒，原來(lái)，一切都結束了。
終于，一個(gè)曾經(jīng)的朋友對我說(shuō)：“你太孤獨了吧，是不是太極端了？”明朗，黑色正往灰色過(guò)渡。但是我還是不太清楚：睡里夢(mèng)里反復出現的明亮究竟是什么？
“越長(cháng)大越孤單，越長(cháng)大越不安，也不得不看夢(mèng)想的翅膀被折斷。也不得不收回曾經(jīng)的話(huà)問(wèn)自己，你純真的眼睛哪去了？（《越長(cháng)大越孤單》）”我不斷地重復一句句的曲調而得出的答案是：我渴望的是自信。
黑色的吸血鬼遇見(jiàn)明亮的自信時(shí)會(huì )一瞬間蛻變成一個(gè)積極向上奮力拼搏的我；一個(gè)不再懷疑前途與未來(lái)的我；一個(gè)以書(shū)為師以題為友的我；一個(gè)脫掉黑色穿上紅色黃色白色的我。
加油吧，明亮的女孩！自信的我大聲呼喊著(zhù)。
渴望作文初一 篇10
鮮花渴望陽(yáng)光：草兒渴望露水；鳥(niǎo)兒渴望天空；土地渴望肥沃。而一個(gè)微不足道的我，只渴望自由。
說(shuō)起自由。想起那天考試里的一道題，雖然沒(méi)得滿(mǎn)分，但記憶猶新，這道題是一道畫(huà)圖題：有一口井，井里是一個(gè)背的書(shū)包的小男孩，井邊是他的家人，男孩坐井觀(guān)天，家人擔心他的未來(lái)，問(wèn)題是談?wù)勀銓@幅畫(huà)的啟示，我的啟示就是：還孩子一片天空，還他們自由發(fā)展的空間，不要讓孩子坐井觀(guān)天。
自由的空氣好清新，自由的感覺(jué)好精神；自由的.世界好輕松。
自由，是鳥(niǎo)兒無(wú)憂(yōu)無(wú)慮翱翔在天空中的那對有力的翅膀；自由，是蝴蝶帶著(zhù)美好心情去采蜜的笑容；自由，又是那小朋友玩的高興的小手絹。
打開(kāi)“自由寶典”，書(shū)中的故事其樂(lè )無(wú)窮，是一個(gè)花兒的夢(mèng)想，是一株草的向往，更是一個(gè)人的期盼，書(shū)中每個(gè)故事的結局都是那么的完美，合人心意，那么，我的結局會(huì )是怎樣的呢？
打開(kāi)電視機，是一種自由，這種自由讓人悲傷，憂(yōu)，樂(lè )或喜；打開(kāi)衣柜，是一種自由，這種自由讓人變得會(huì )打扮其實(shí)打扮是一種精神。打開(kāi)書(shū)本，是一種自由，這種自由讓人變的飽滿(mǎn)，充實(shí)；打開(kāi)“自由”這是一種超越自由的自由，讓人變得有自我的空間，發(fā)展自我。
自由，很深奧，誰(shuí)都想弄懂它，但，很難。
自由，他很博學(xué)，它包含著(zhù)千萬(wàn)哲理。
自由，很坦蕩——中通外直，不蔓不枝。
渴望自由，是一種本能；渴望自由，是一種理性；渴望自由，是一種積極向上的奮斗！
鮮花渴望陽(yáng)光，因為它想長(cháng)的茁壯。美麗。開(kāi)的美麗鮮艷；草兒渴望露水，因為它想要更綠，渴望得到更多的贊賞；鳥(niǎo)兒渴望天空，因為它在尋找自己的目標與夢(mèng)想；土地渴望肥沃，因為她渴望將自己貢獻。
我渴望自由，因為那些白眼，那些嘲笑。
我渴望自由，更多的是因為那刺痛我心的話(huà)語(yǔ)，我要找一片屬于自己的空間，發(fā)揮自我，不管這個(gè)夢(mèng)，破沒(méi)破，我還是渴望自由。
渴望作文初一 篇11
我記得我四年級的時(shí)候，坐的是校車(chē)。但我根本不想坐在心里。我總是想為什么其他學(xué)生可以騎自行車(chē)，而我必須坐校車(chē)。當時(shí)心里就產(chǎn)生了羨慕嫉妒恨。
有一天，我終于鼓起勇氣，求爺爺給我買(mǎi)輛自行車(chē)。但是爺爺說(shuō)我太小了，不會(huì )騎自行車(chē)。不管我問(wèn)多少，爺爺都拒絕。后來(lái)我還是沒(méi)有放棄，又去問(wèn)我媽。母親別無(wú)選擇，只能說(shuō)：“你奶奶有一輛沒(méi)用的自行車(chē)。雖然有點(diǎn)老，但還是不錯的。請借騎！”我太高興了，跑到外婆家，推著(zhù)自行車(chē)回家。
當我回到家，我開(kāi)始了我的學(xué)習駕駛的'旅程。第一天，我試著(zhù)騎，不小心沒(méi)把把手握牢，倒了下來(lái)。我的膝蓋擦破了皮，鮮紅的血流了出來(lái)。我忍不住哭了，但我強忍著(zhù)眼淚。我安慰自己：既然要學(xué)，就一定不要哭。
第二天，我吸取了昨天的教訓，自己摸索出了一些方法。沒(méi)想到，我勉強能騎一段距離。那天，我說(shuō)不出有多開(kāi)心。一次次騎行，總覺(jué)得自己精力無(wú)窮，越騎越熟練。
有個(gè)成語(yǔ)叫“快樂(lè )帶來(lái)悲傷”。而接下來(lái)發(fā)生的事情印證了這個(gè)成語(yǔ)。
那天，我騎著(zhù)自行車(chē)悠閑地走在鄉間小路上。不知道什么時(shí)候，一個(gè)孩子出現在我面前。我不確定孩子會(huì )不會(huì )突然跳到路中間，我慌了。為了避免撞到孩子，我趕緊大轉彎。由于我的駕駛技術(shù)還沒(méi)有達到完美，我甚至和我的車(chē)一起摔倒在地上。膝蓋和手流出了很多血。還好我出來(lái)的地方離家不遠。就在我媽看到我的時(shí)候，她沖過(guò)去把我扶了起來(lái)。她生氣地說(shuō)：“我告訴過(guò)你，你太小了，不能騎�，F在你更好了！”此外，如果你想停下來(lái)，你可以拉剎車(chē)�！拔一帕�，忘了剎車(chē)。我媽很不情愿的把我抱回家，幫我拿藥。一次又一次警告我以后不要學(xué)了，我一定要長(cháng)大學(xué)。然后，買(mǎi)自行車(chē)的事就再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
直到今天，我已經(jīng)上初中了。但是我還是沒(méi)有自己的自行車(chē)。我多么渴望一輛自行車(chē)！這個(gè)愿望什么時(shí)候能實(shí)現？
渴望作文初一 篇12
世間任何事物都有自己的渴望，也都有自己渴望的事物，而這種渴望，就像一種動(dòng)能，時(shí)刻驅使著(zhù)人們努力向前。因面臨一命才有意義，活得才有價(jià)值，人類(lèi)才會(huì )有今天這樣一片美麗和平的世界。
小草因為有它，才能得到雨露的滋潤，將大地覆蓋；花兒因為有它，才會(huì )綻放出如此美麗的花朵，將世界裝扮得繽紛艷麗；雄鷹因為有它，才敢展翅飛翔，穿梭在藍天白云之間；駿馬因為有它，才會(huì )馳騁在草原上，享受自由與奔放；溪流因為有它，才有勇敢堅持向江海流淌，看清世界，鑒證歷史……
有它，生命才有價(jià)值；有它，生命才有色彩；有它，生命才充實(shí)；有它，人類(lèi)才能征服地球；有它，世界才能和平發(fā)展。是它，創(chuàng )造了世界的和平發(fā)展；是它，使人類(lèi)征服了地球；是它，充實(shí)了生命；是它，描繪了生命；是它，增值了生命。是它，是它，就是它，我們分不開(kāi)離不去的渴望。
人生在世，數十年光陰，渴望是必然的，因為上帝是不可能造就完美的人的。那樣的人，有與沒(méi)有一樣。每一個(gè)人，無(wú)論在精神上，事業(yè)上，生活上等諸方面都會(huì )有許許多多的渴望。在我這不完整的生命中，曾經(jīng)有過(guò)許多渴望，那些渴望在我看來(lái)都是小的渴望，我給它們一個(gè)名字“非渴望的渴望”。我的`心是城，只有一個(gè)我所承認的渴望——有一雙翅膀。
是的，我渴望有一雙翅膀。不要驚訝，它的的確確是我的渴望，雖然我也知道它不能實(shí)現。像鳥(niǎo)兒一樣，自由的飛翔在藍天上，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，仍能隨風(fēng)飛翔。不管山高，不管路遠，憑一雙翅膀，游世界大好河山。不要世俗的煩惱，丟掉一切的約束，沖出思想的牢籠，讓心靈越飛越高，生命多么美好，我渴望有一雙翅膀。
或許它不僅僅只是渴望，或許它永遠都是渴望，即使它永遠也不能實(shí)現，但它永遠都是我的渴望，我愿意窮畢生去守住它，守住我的渴望。
猛然發(fā)現：其實(shí)渴望并不一定要實(shí)現，只要能守住它，也很快樂(lè )，很有意義。
守住它，守住自己的渴望。我要。
渴望作文初一 篇13
不知從何時(shí)起，生活的節奏在不知不覺(jué)中加速、加速、再加速。俯首細想，生活本不該這樣。時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì )在進(jìn)步，科學(xué)在發(fā)展，我們的生活本應該更好，才對。
不，誰(shuí)又能說(shuō)：我們的生活不是一天天更好？由吃不起到吃膩了，由玩不起到玩膩了，由長(cháng)途跋涉到一“飛”抵達。但，難道這就能說(shuō)明我的生活是“一天天更好”的嗎？我們看到的、聽(tīng)到的、關(guān)注的都是物質(zhì)上的提高，物質(zhì)上的滿(mǎn)足。在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，又有多少人真正關(guān)心過(guò)心靈。為了物欲我們可以委屈心靈去阿諛?lè )暧�；為了物欲我們可以用虛偽的左右逢源壓抑坦誠、率真；為了物欲我們可以只看結果不重過(guò)程。
這難道真的是我們渴望的生活嗎？
回首往事，美好的生活仿佛觸手可及，又仿佛遠隔千里。
在悶熱的夏季，一群小伙伴圍聚在大樹(shù)下，聚精會(huì )神地聆聽(tīng)收音機里引人入勝的故事。他們或坐、或趴、或躺，形態(tài)各異，然而每一個(gè)人卻都是那么的投入。他們會(huì )和故事中的主人公同喜、同悲。他們的內心是那么的恬靜、那么的'平和、那么的享樂(lè )。
在高中的教室里，莘莘學(xué)子們緊張而不煩躁。他們時(shí)而為一道“攔路虎”冥思苦想，時(shí)而因解決“疑難雜癥”而欣喜若狂。每次取得勝利，他們都會(huì )反復回味自己的成功經(jīng)歷，“品味”自己的成果，享樂(lè )解題的過(guò)程。雖然高中生活是緊張的，然而高中生活也是快樂(lè )的。
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。物質(zhì)生活豐富了，然而“品”的感覺(jué)卻離我們越來(lái)越遙遠了。
生活不僅僅有物質(zhì)，更應該有心靈。仿佛突然領(lǐng)悟了陶淵明“世外桃源”的寓意，對古人頓生崇敬之情。莊子的逍遙游似乎也在向我們世人述說(shuō)著(zhù)什么。
多么渴望生活的節奏能夠減緩，多么渴望世人的目光能夠少關(guān)注物質(zhì)，多關(guān)注心靈，多么渴望每個(gè)人都能夠細細“品味”生活的美好。
渴望作文初一 篇14
現代中學(xué)生一般終日埋頭于文理兩大科的書(shū)藉之中。為了取得一個(gè)更好、更高的成績(jì)而忘記了我們當代中學(xué)生所應有的朝氣蓬勃與滿(mǎn)臉歡笑。
我們偉大的毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)中學(xué)生、青少年就像那八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)一樣耀眼，充滿(mǎn)了生氣。但是，我們現在的中學(xué)生卻好像違反了這樣的道理。大家終日埋頭于學(xué)習，腦子里滿(mǎn)是語(yǔ)文、政治的問(wèn)答題，滿(mǎn)是數學(xué)、物理、化學(xué)的計算公式，特別是在大考前夕，同學(xué)們經(jīng)常開(kāi)夜車(chē)，第二天都變成了名符其實(shí)的國寶。在這其中，父母與老師的壓力是造成了極大的影響。老師為了取得更高的平均分，父母個(gè)個(gè)都望子成龍，望女成鳳，成績(jì)一下降就以打罵作為成績(jì)的監督�？上雽W(xué)生的壓力多大呀！
難道我們要這樣繼續做下去嗎？難道我們就讓這樣一個(gè)本應充滿(mǎn)歡樂(lè )的花樣年華隨著(zhù)時(shí)間流逝嗎？不！我們今天這就忘記父母、老師的教誨去開(kāi)心地玩一回。我們來(lái)參加天文學(xué)會(huì )，認識一下天上那種種名星；我們來(lái)參加歷史探討會(huì )，去以一個(gè)探索者的身份探索五千年前遠古時(shí)代的不解之迷；我們去參加地理小組，以一個(gè)旅游者的身份去認識世界的每一個(gè)角落；這一切一切都是我們在學(xué)習之余應該參加的小活動(dòng)，這既可以我們緊張的學(xué)習生活得到緩解，也是另外一種更好的學(xué)習方法。學(xué)習不再是苦悶的，而是那樣地舒服、自在、有趣。
當代中學(xué)生是祖國的未來(lái)，祖國的建設將讓他們一手設計，建造起來(lái)，因此我們不應不只掌握書(shū)本的知識。祖國的各行各業(yè)需要不同的人材，這樣我們更應有更多的知識。
拋開(kāi)一切的.煩惱，拋開(kāi)一切的負擔，不再只求于書(shū)本上的文理知識，而是追求一些更多，更廣泛的，在書(shū)本上所學(xué)不到的知識，享受音樂(lè )、享受運動(dòng)所付出的體力與汗水、享受上天賦予我們快樂(lè )的花季雨季。因為我們渴望一個(gè)無(wú)悔的中學(xué)時(shí)代！
渴望作文初一 篇15
拎著(zhù)東西去看爺爺奶奶，誰(shuí)知天說(shuō)變就變，風(fēng)揚起路邊的落葉、花瓣，夾雜著(zhù)紙片、塑料袋朝我吹來(lái)，我舉起胳膊遮住眼睛以及半張臉。
稍稍把胳膊往下挪動(dòng)一點(diǎn)，睜開(kāi)眼睛，前邊兩個(gè)蹣跚的身影吸引了我。那是一對年邁的夫婦。老太太很明顯走不動(dòng)了，她拄著(zhù)拐杖吃力地往前挪動(dòng)。老爺子體力也好不到哪去，不過(guò)他努力扶著(zhù)老太太往前走。瘦小、年邁，在狂風(fēng)中，在漫天的風(fēng)沙里，兩位老人顯得很單薄。
他們離我并不很近，我聽(tīng)不到他們在說(shuō)什么。只看見(jiàn)老爺子走在前面，側著(zhù)身，頭微微向后仰，他緊緊握住老太太的手，弓著(zhù)腰，努力前行。他們白色的衣褂隨風(fēng)顫動(dòng)，使他們的身體顯得更加瘦弱。我站在他們身后，靜靜地看著(zhù)他們遠去的背影，然后轉身。
剛好一群孩子從我身邊跑過(guò)。他們個(gè)個(gè)身披彩色的塑料布，迎風(fēng)奔跑。風(fēng)吹起他們的斗篷，他們好像一個(gè)個(gè)英勇的戰士。他們跑過(guò)，灑下一路笑聲。黃澄澄的天，因為他們跑過(guò)，劃出一路清澈的藍色�？耧L(fēng)的怒吼似乎平息了，只留下悅耳的，好似天空中星星的吟唱。這久違的畫(huà)面，使我想到十幾年前，那會(huì )兒我也是一個(gè)英勇的'戰士吧，只是那份記憶已被我塵封了那么久。
我一直以為，浪漫的愛(ài)情，是玫瑰，是巧克力，是開(kāi)滿(mǎn)鮮花的伊甸園。而他們，風(fēng)沙中的相互扶持，讓我明白，愛(ài)情不是張揚，不是炫耀，而僅僅是握住她的手，在大雨來(lái)臨前把她帶回家。我追求的愛(ài)情在他們的愛(ài)情中褪色。
我一直以為，快樂(lè )是高分，是名牌大學(xué)，是房子、車(chē)子，是別人羨慕的眼光。而他們，而他們告訴我，快樂(lè )僅僅是自由的奔跑，大聲的喊叫，放肆的笑。我追求的快樂(lè )在他們的快樂(lè )中臣服。
他們的幸福寫(xiě)在眼睛里，掛在臉頰上；他們的快樂(lè )飄在天空里，灑在道路上；他們使我在風(fēng)中久久地站立，使我微笑著(zhù)看著(zhù)這溫馨的畫(huà)面。
他們讓我微笑著(zhù)站在風(fēng)里，他們讓我拾起我丟失已久的東西，他們消失在風(fēng)中，卻留在我的記憶中。
渴望作文初一 篇16
從前，有這樣一對兄弟，它們分別是小桂花弟弟和葉子哥哥。
有一天，小桂花對葉子說(shuō)：“葉子哥哥，我有一個(gè)愿望就是能變得婀娜多姿，為什么總是不行呢？”葉子說(shuō)：“桂花妹妹，這就是命運呀，誰(shuí)也不能改變的�！甭�(tīng)了這話(huà)，小桂花不服氣道：“為什么上帝讓我只是一朵小小的桂花？總有一天我會(huì )出人頭地的�！毙」鸹▓猿肿非髩�(mèng)想的精神感動(dòng)了小天使，她飛到了人間，來(lái)到了小桂花面前：“小桂花，你將實(shí)現你的夢(mèng)想，變成美人蕉了�！毙√焓拐f(shuō)完，便用魔法棒點(diǎn)了點(diǎn)小桂花的頭，就消失了，小桂花搖身一變，就變成了美麗動(dòng)人的美人蕉。
就這樣，有著(zhù)美人蕉嬌艷外表的小桂花度過(guò)了一個(gè)和煦溫暖的'春天和驕陽(yáng)似火的夏天，人人都夸它漂亮，此時(shí)的小桂花已得意忘形。不久秋天來(lái)了，美人蕉悄然退場(chǎng)，菊花仙子粉墨登場(chǎng)。小桂花那動(dòng)人的衣裳漸漸變得枯黃，慢慢地都凋謝了，最后變得光禿禿的。它又突發(fā)奇想了：如果我是菊花那該多好呀，秋天一樣能盛開(kāi)。小天使又一次趕來(lái)了，把小桂花變成了菊花。小桂花開(kāi)心地度過(guò)了碩果累累的秋季和寒氣襲人的冬季。春天來(lái)了，菊花開(kāi)始凋謝。
小桂花又想：如果我變成繡球花，那該多好呀！常開(kāi)不敗，始終生機勃勃。小天使又一次讓小桂花如愿以?xún)�，一年四季都盛開(kāi)怒放。
可是不久，小桂花三心二意，一會(huì )兒想變玫瑰，一會(huì )兒想變桃花······最后小天使終于忍無(wú)可忍，將小桂花打回了原形，貪得無(wú)厭的小桂花傷心極了。
不久，一只粗糙的手把小桂花摘了下來(lái)，不一會(huì )兒，小桂花被送到奶油里攪拌著(zhù)，小桂花覺(jué)得頭暈腦脹，不一會(huì )兒，便被做成了桂花糕，清香四溢，讓人禁不住直流口水。
小桂花終于明白了，其實(shí)外表并不是最重要的，重要的是你自己是否對別人來(lái)說(shuō)有價(jià)值，這便是“人生”的真諦！
渴望作文初一 篇17
如今坐在角落里的我，抬頭望望全班那43張不同的臉，真正了解，知心的卻沒(méi)有幾位。沒(méi)有友情的滋潤，角落里的我顯得黯然失色。
我從腦海里找出那些記憶碎片，拼湊在一起，回想著(zhù)六年級的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那時(shí)的我從不傷心，因為四周有一大堆好朋友陪著(zhù)我，大家在一起唱呀，跳呀，笑呀。那時(shí)的我們一直大聲的.笑，毫不顧及旁人。我們放學(xué)是一起吃著(zhù)雪糕，背著(zhù)那幼稚的書(shū)包，一蹦一跳地回家。為了可以玩久一點(diǎn)，我們甚至繞了一圈，再一個(gè)一個(gè)地回家。還記得在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )上，我們班十分地熱鬧，班上的每一個(gè)角落都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲。上了初中，每一人都離開(kāi)我了，全班只有我一個(gè)人讀二中。我覺(jué)得好像忽然之間所有的人都離開(kāi)了，只剩下我坐在空蕩蕩的課室里。
再次抬頭看看這個(gè)教室，空氣當中好像寫(xiě)滿(mǎn)了”陌生“。每個(gè)人都在做著(zhù)自己的事情，沒(méi)有人交頭接耳，沒(méi)有人打打鬧鬧，像是一個(gè)個(gè)遭人操控的木偶。這樣的課室使我害怕，害怕自己也會(huì )變成一只不會(huì )有歡樂(lè )的木偶。
我多么希望我可以和班上的同學(xué)相處融洽，每天一起上學(xué)，放學(xué)，下課時(shí)一起打打鬧鬧。我曾幻想過(guò)和同學(xué)像小學(xué)那樣，每天都在一起笑啊笑，有困難的時(shí)候大家一起解決�？墒乾F實(shí)總是殘酷的，在它的面前，我的幻想好像是透明泡泡，一碰即碎。經(jīng)過(guò)四個(gè)星期的相處，我認識的人還是有所增加，可是真正了解的又有多少？我自己也不知道。我會(huì )不會(huì )和她們成為好朋友？我還是不知道。但我相信時(shí)間會(huì )帶走我那破碎的記憶，但也會(huì )帶來(lái)另一份美好的記憶。
我相信上帝的存在，是因為我希望下一秒就有奇跡發(fā)生�？伤鼜膩�(lái)沒(méi)實(shí)現過(guò)，還冷酷地敲碎我那不可實(shí)現的愿望。
下一秒沒(méi)有奇跡，只有我繼續坐在陌生的空氣中，等待著(zhù)友情的降臨。我這株小草渴望這它的滋潤。
渴望作文初一 篇18
我渴望自己有一天能夠當上學(xué)習標兵，渴望在我領(lǐng)獎時(shí)同學(xué)們?yōu)槲夜恼�，為我歡叫。
上學(xué)期中段考過(guò)后不久，學(xué)校很快就評比各級的學(xué)習標兵。在領(lǐng)獎臺上，獲得獎的同學(xué)精神抖擻地接過(guò)獎狀后，臺下成千上萬(wàn)的同學(xué)們都鼓起雷鳴般的掌聲，歡叫著(zhù)，呼喊著(zhù)。我站在遠處的樹(shù)蔭下，望著(zhù)這般情景，心里突然渴望能步上臺上，同學(xué)們?yōu)槲夜恼�。但這是多么遙遠的事。
但為了實(shí)現這個(gè)愿望，我整天都努力地學(xué)習，渴望自己有一天真的能當上學(xué)習標兵。
蒙蒙朧朧的，我發(fā)現自己來(lái)到了學(xué)校里，站在領(lǐng)獎臺的一旁。我感到迷惑，發(fā)生了什么事？當我轉過(guò)頭一看，頓時(shí)嚇呆了，臺下坐著(zhù)密密麻麻的學(xué)生，臺上也坐著(zhù)校長(cháng)，輔導員等。全場(chǎng)都靜悄悄的，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)。突然臺上的輔導員說(shuō)：“現在請寶鑫同學(xué)上來(lái)領(lǐng)獎�！眲傉f(shuō)完，他便鼓起掌來(lái)，臺下的同學(xué)也紛紛鼓起來(lái)。我呆呆地站在那里，不知該怎么為，全場(chǎng)的同學(xué)都似乎在望著(zhù)我。突然背后被人輕推了一下，轉頭一看，是班主任。她溫和地說(shuō)：“孩子，快去領(lǐng)獎呀，你的'愿望實(shí)現了�！蔽业哪X袋一片空白，但腳卻慢慢地步上臺上。主任親切地和我握了一下手。然后把一張繡著(zhù)金邊的獎狀雙手遞到我面前。我低頭一看，紙上印著(zhù)四個(gè)大字“學(xué)習標兵”，它們是那么的紅，那么的耀眼。我顫抖著(zhù)手，小心翼翼地接過(guò)獎狀，然后轉向面對臺下。臺下的同學(xué)們都拍起了雷鳴般的掌聲，此起彼伏，有的還大聲地歡叫著(zhù)。我真的當上的學(xué)習標兵，我所渴望著(zhù)事終于實(shí)現了。我的心情十分激動(dòng)，臉上涼涼的，哦，原來(lái)我流淚了，那是歡喜的、激動(dòng)的淚水。我緊握著(zhù)手中的獎狀，享受著(zhù)這難得的喜悅時(shí)，突然一聲呼喚聲把我驚醒過(guò)來(lái)。眼前是一片黑暗，臉上有些涼意，我把臉埋在手中，原來(lái)剛才的一切都在發(fā)夢(mèng)。
雖然如此，但我仍渴望有一天真的能當上學(xué)習標兵。每天晚上我都發(fā)同樣的夢(mèng)，因為我深深渴望著(zhù)。
渴望作文初一 篇19
從小到大我所做的每一件事，好像都不被理解。而弟弟做的不管是好的還是壞的，都會(huì )被理解，信任。在他們看來(lái)弟弟永遠不會(huì )說(shuō)謊，就拿這件事說(shuō)吧――
那天，我在客廳里跳繩。我希望自己可以跳到一百下，跳到五十幾下時(shí)弟弟突然出現了，他奪走了我的跳繩，自個(gè)跳了起來(lái)。我很生氣，伸手便把跳繩奪了過(guò)來(lái)：“你想干什么?你沒(méi)看見(jiàn)我有用嗎?”
弟弟不屑地說(shuō)：“那又如何?這跳繩我就是要用，而且是現在�！�
我氣得牙癢癢：“你別仗著(zhù)媽媽寵愛(ài)你，你就可以用這種口氣對我說(shuō)話(huà)�！�
“那我們就試試看啰!”弟弟，有恃無(wú)恐。
只見(jiàn)他揚起手用力地打自己，手臂上留下鮮紅的掌印，剛打完就哇哇大哭�？蘼暟褘寢尦承蚜�。媽媽急忙趕來(lái)，看見(jiàn)我拿著(zhù)跳繩，和弟弟打紅的胳膊，走過(guò)來(lái)?yè)P起手就甩給我一個(gè)巴掌，生氣地說(shuō)：“你干嘛打你弟弟?”
我捂著(zhù)發(fā)燙的'腮幫，委屈得眼淚直掉：“媽媽?zhuān)覜](méi)打他是他自己打的�！眿寢屄�(tīng)了更加怒不可遏，揚起手又打了我一下：“事到如今你還撒謊，弟弟怎么會(huì )打自己?”
這時(shí)，弟弟哭著(zhù)說(shuō)：“媽媽沒(méi)事的，是我不經(jīng)姐姐允許拿走她的跳繩，姐姐打我是應該的�！�
媽媽聽(tīng)了，更是生氣。她把弟弟溫柔的抱在懷里說(shuō)：“兒子還疼嗎?咱以后不跟姐姐玩了�！蔽衣�(tīng)了非常傷心，眼淚啪嗒啪嗒的流：“媽媽?zhuān)覜](méi)打他，你為什么就是不相信我?我只是跟他吵幾句而已，并沒(méi)有打他，是他自己打的自己!”
“姐姐，你為何還要說(shuō)謊?明明是你打的我�！钡艿艽舐暤卣f(shuō)。
“弟弟，你怎么能……”
“啪――”一記清脆的巴掌聲在我耳畔響起，我捂住自己發(fā)燙的臉頰，不敢置信地看向媽媽——媽媽一臉怒容;再看弟弟那勝利的笑容。我像明白了什么，傷心的跑回自己的房間。
房間外傳來(lái)了一陣陣笑聲。原來(lái)媽媽最喜歡的是弟弟，不是我!我的心真的好難受啊!我渴望被人理解，媽媽你能試著(zhù)理解我一下嗎?或許這樣會(huì )使你把精力多放一些在我身上吧，我渴望理解!
渴望作文初一 篇20
人的一生中會(huì )有許多完美的愿望，我在很久以前就期望有雙翅膀，雖然我明白這不可能實(shí)現，但在某種意義上講它能夠實(shí)現。
我渴望有雙翅膀，它能帶著(zhù)我的成績(jì)扶搖直上，成為學(xué)校名列前茅的好學(xué)生，這不是幻想，我期望在我不懈的努力下，不久的將來(lái)，它會(huì )成為現實(shí)。
我要上課認真聽(tīng)講，下課好好復習，不能到考試前再臨陣磨槍。我要學(xué)會(huì )總結，例如數學(xué)上有理數這一個(gè)單元，我能夠畫(huà)一個(gè)圖去學(xué)習、理解、運用，像有理數分為什么，分為整數和分數，整數又分為什么，分數又分為什么等。這樣不僅僅能理解教師上課講的知識，還能很好地運用，考出夢(mèng)想的成績(jì)。
我渴望有雙翅膀，在我悲痛難過(guò)與疲倦時(shí)，帶我飛到藍天白云上，坐在那里，四周朵朵的白云把我的悲傷難過(guò)和疲倦全部洗濯掉。讓我放松身心，休息一下，去展開(kāi)新一輪的學(xué)習。
我渴望有雙翅膀，在我悲痛時(shí)，帶我回到過(guò)去，看看那些歡樂(lè )的時(shí)光，與原先的同學(xué)嬉戲打鬧，一切都是那么的完美，正讓人難忘�？蓵r(shí)間總會(huì )像水一樣流走，我們能做的只是把握今日，不浪費一分一秒，活得充實(shí)、歡樂(lè )。
我渴望有雙翅膀，在我對前途迷惘時(shí)，帶我到我的夢(mèng)想里去轉一圈。那里面的我身在世界知名大學(xué)，穿著(zhù)西服站在講臺上授課，我也變成一位著(zhù)名的教授，那是我?jiàn)^斗的`方向。
我渴望有雙翅膀，帶我飛到我的心里，看看我的真實(shí)想法到底是什么，我不喜歡偽裝自我，做虛偽的人，做人就要坦坦蕩蕩，大氣。
我渴望，我渴望有魔力的存在;我渴望，我渴望時(shí)間會(huì )靜止;我渴望，我渴望我真的有雙翅膀。盡管這些在大人眼里都是些胡思亂想，大人認為我們應當靜下心好好學(xué)習。也許這就是大人與我們的不一樣之處。
我渴望永遠擁有一雙隱形的翅膀，僅有我明白它的存在。在別人眼里我普普通通，但在我的眼里我與眾不一樣。那是因為我有一雙想象的翅膀，我還有一份童真。
渴望作文初一 篇21
金山銀山，不如綠水青山。
——題記
寒假，“暖陽(yáng)”這一冬日稀客露出了臉。
直至傍晚，太陽(yáng)的余暉依舊遲遲不散，也許是想多留一會(huì )兒吧。畢竟，冬天的“他”是很少出門(mén)的，也包括我……
記憶中，我在父母的陪伴下，常在河邊散步。春天，兩岸的柳樹(shù)剛冒出了新芽，嫩嫩的，綠綠的；還有那不知名的花，零零星星地點(diǎn)綴著(zhù)。河中總有無(wú)數的小魚(yú)兒，在水中嬉戲，時(shí)不時(shí)還給路人表演個(gè)“鯉魚(yú)打挺”。河水是那么的清澈，連柳樹(shù)都忍不住了，拂下柳枝，輕輕的撫摸著(zhù)河水的臉龐。夏日，河中還有很多荷花，有的半掩著(zhù)，有的盡情綻放，粉似霓，白似雪……
我尋找著(zhù)兒時(shí)的記憶。
突然，一股酸臭味，撲入了鼻中。我趕忙捂住鼻子，仔細一瞧，河附近不知何時(shí)建了一座垃圾場(chǎng)，臭氣轟天。河中彌漫著(zhù)無(wú)數的細紋，不知是什么，看上去黏糊糊的，很惡心，到處都飄蕩著(zhù)白白的塑料制品。
我往河里丟了一顆石子，本以為會(huì )驚起幾條小魚(yú)，然而往日能看到的石子緩緩落下濺起團團漣漪的河，現在如“墨水”吞噬一切。往日的荷花被淹沒(méi)了，往日的魚(yú)兒被埋葬了，往日的歡笑消散了……
黑漆漆的荷葉，飄在那墨黑的河水上，如爛了一般，似乎散發(fā)著(zhù)一股惡臭。這“臭”的'不只是荷葉，不只是水，而是那些人，那些亂扔垃圾的人。
風(fēng)吹動(dòng)那柳枝，拂在我的臉上，冷冷的，透著(zhù)一股悲傷。
夜色漸漸籠罩了大地，我仰望夜空，卻只有寥寥無(wú)幾、斑斑駁駁的幾顆星星，我沉重地往回走去。
“五水共治”，是當今多少人的希望，多少人的夢(mèng)想，而從今日起，它也是我的希望，也是我的渴望。
我渴望著(zhù)，美麗的小河重現我的面前！
我渴望著(zhù)，那楊柳蒼翠起來(lái)！
我渴望著(zhù)，那魚(yú)兒跳躍起來(lái)！
我渴望著(zhù)，那河水清澈起來(lái)！
真的是，“金山銀山，不如綠樹(shù)青山�！�
渴望作文初一 篇22
我渴望像海鷗在空中悠閑地飛翔；我渴望像蝴蝶嘗試飛越滄海；我渴望像青鳥(niǎo)在的天空中盤(pán)旋；我渴望像白開(kāi)水一樣有歸屬感；我渴望像一米陽(yáng)光帶給人類(lèi)希望……我總是固執地以為生活本身就是童話(huà)，那么美妙。童話(huà)，使我的天空星星都亮了。也在無(wú)盡的渴望中，學(xué)會(huì )了珍惜現在。
我的心里往往會(huì )萌生許多“渴望”，生活的方方面面我都希望能如愿以?xún)�。，是我總是患得患失。我只能尋找我遺失的美好，渴望在我的生活中不在是，而是希望。當我渴望得到別人的`理解，渴望得到朋友的關(guān)懷，渴望得到學(xué)業(yè)的成功時(shí)，我總會(huì )努力去實(shí)現它，并使它永垂不朽。
在渴望中，我得到了滿(mǎn)足。也從不怠慢自己的渴望，不再是隨遇而安�？释�，讓我更加積極向上；渴望，讓我更加如、熱愛(ài)我的生活富于我的一切；渴望，讓我更加有勇氣去面對未來(lái)的人生道；渴望，富于我美好的幻想，也使我更加天真爛漫。
悠閑的海鷗，用它的翅膀在天空中飛翔，那么自在，那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我渴望有一對翅膀去探索地平線(xiàn)。
盤(pán)旋的飛機，在換日線(xiàn)中滑過(guò)一道美麗的狐線(xiàn)，就像斑斕的彩虹令人向往。我渴望有它美好的一那。
蝴蝶雖飛不過(guò)滄海，但它仍著(zhù)自己的。我也渴望有這樣堅定的去完成自己未完成的夢(mèng)，哪怕很遙遠。紙飛機，沒(méi)有，沒(méi)有多余的力氣去掙扎，只是靜靜地躺著(zhù)。我渴望有它的隨遇而安、，不再有壓力。
渴望，也許是遙遠的，但我仍懷�？释�，也許是出乎意料的，但我仍去爭取。我愿尋尋覓覓，平平凡凡地守望“渴望”。
當天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，我坐在窗邊，手托腮，將我“渴望”的情思寄托給閃亮的星星。雙手，著(zhù)夢(mèng)想的實(shí)現。
明媚的春天，是我所的生機。溫暖的春天，是我所渴望的。遐意的秋天，是我所渴望的灑脫。雪白的冬天，是我所渴望的浪漫。
渴望作文初一 篇23
那時(shí)，我真想伸出雙手，去扶那位老婆婆……
大年初二，太陽(yáng)沒(méi)有了往日的溫暖，卻有寒風(fēng)呼嘯�？赡且琅f阻擋不了我去外婆家，與一年未見(jiàn)的伙伴玩耍。正當我低著(zhù)頭，微笑著(zhù)看手機，慢慢踱進(jìn)小巷——
一抬眼，我忽然看見(jiàn)一位瘦骨嶙峋的老婆婆，手扶著(zhù)一個(gè)矩形的拐杖，定定地站在自家臺階上。拐杖在她前方，她左手搭在拐杖上，為確保身體站穩，再微微彎腰，右手使勁往前伸，卻怎么也夠不著(zhù)門(mén)。再伸，不行!縮回去，再伸……此時(shí)的我早已放下手機，臉上的微笑也早被這位孤單無(wú)力的老婆婆而變得嚴肅，想伸手去幫助她，卻被一瞬間涌上心頭的`想法而阻擋：她那么瘦弱，萬(wàn)一我去扶她出什么事怎么辦?我躊躇著(zhù)，糾結著(zhù)，好一會(huì )兒……
就在我不知所措的時(shí)候，外婆熟悉的聲音把我叫醒：“小杰，快去扶一扶!她進(jìn)不去!”這時(shí)，我心中才有了底氣，沖到她的側面，一手把門(mén)推開(kāi)，另一只手放在她的腋下，嚴肅而赤紅的臉努力擠出微笑，輕聲對婆婆說(shuō)：“我來(lái)幫你吧!”
我跟她一起小心翼翼地跨進(jìn)了第一個(gè)門(mén)，可里面還有一道黑色木門(mén)。這時(shí)，我待婆婆站定，便先沖上前去，再次輕輕推開(kāi)門(mén)，回來(lái)扶著(zhù)老婆婆，一步一步地，小心翼翼地，走了進(jìn)去……好大一個(gè)家啊!而瘦弱的婆婆的身形，在諾大一個(gè)家里，顯得格外孤單和可憐。我不禁偷偷為自己剛才的想法感到羞恥。
終于，當扶著(zhù)婆婆跨進(jìn)了那道黑門(mén)，走下第二個(gè)臺階，我才輕輕地呼了口氣，準備與她道別。老婆婆那時(shí)似乎也緩過(guò)來(lái)了一些，身體里也多了些力量，她依然拄著(zhù)拐杖，但眼睛分明明亮了，盯著(zhù)我，嘴里一直說(shuō)著(zhù)：“謝謝你!謝謝你!…”
我突然發(fā)現原來(lái)她銀白的頭發(fā)下，竟有如此清澈的眼睛，猶如在陽(yáng)光下沐浴過(guò)，那般溫暖……
我微笑著(zhù)與婆婆道別。
走出房門(mén)的那一刻，我多么渴望自己在第一時(shí)間能毫不猶豫地伸出雙手啊!每當再次路過(guò)這條小巷，路過(guò)婆婆的家門(mén)，我都想鄭重地對她說(shuō)：“對不起!”
渴望作文初一 篇24
“窗前的樹(shù)上有一片葉子，冬天來(lái)了，它笑傲寒風(fēng)雖然殘酷，卻不能折磨它的意志，無(wú)論多難，它都要頑強地堅持到最后一刻。憑著(zhù)它對生命的渴望，不斷地抗爭，最后在大雪紛飛的一天，它終于枯萎了、死去了。它雖然死了，但它也活出了一生的價(jià)值。讓我、讓大樹(shù)媽媽永遠記住了它�！�
多么動(dòng)人的葉子呀！我讀了《最后一片葉子》一文，心深深地被打動(dòng)了，那片梧桐樹(shù)上最后的'一片葉子，憑著(zhù)對生命的渴望，活到了深冬，雖然它最后死去了，但它的精神激勵著(zhù)我。
一片小小的葉子為了活下去，都能和冬天做斗爭，寒風(fēng)吹不落，大雪凍不死。無(wú)論多艱苦，它都頑強地活著(zhù)。連一片小小的樹(shù)葉面對著(zhù)生與死的考驗時(shí)，都義無(wú)返顧地選擇了與困難抗爭，何況我們這些人呢？
有的人因為一時(shí)的失意或得了絕癥，而對生活絕望，對事業(yè)絕望。在他們看來(lái)，世界是黑暗的，覺(jué)得一切都完了。他們忍受不了病魔對他們的折磨，他們忍受不了痛苦，他們忍受不了這樣的生活，他們沒(méi)有和病魔做斗爭的精神。有人放棄了生活的信念，甚至于要放棄生命。
一片小小的樹(shù)葉尚能對生命充滿(mǎn)了如此的渴望，對生命傾注了如此的熱情，以堅強不屈的意志同惡劣的環(huán)境做堅苦卓絕的斗爭，難道面對挫折我們能輕言放棄嗎？難到我們還不如一片小小的樹(shù)葉嗎？面對著(zhù)挫折連你自己都退縮了，別人還會(huì )同情你、關(guān)心你嗎？
我的爸爸得了絕癥，當他得知自己的病情時(shí)，還能微笑地面對生活，在病魔面前沒(méi)有一絲的恐懼。在他得病的日子里，從沒(méi)放棄過(guò)生活，天天堅持正常的工作。就是在生命的最后一段日子里，他還是微笑地面對著(zhù)一切， 他對生命充滿(mǎn)了渴望，他不愿放棄這個(gè)美麗多彩的世界。
他最后創(chuàng )造了奇跡，比醫生預言的要多活7個(gè)多月。
不要怯懦，不要放棄，不要當懦夫，對一切充滿(mǎn)渴望，我們就一定會(huì )贏(yíng)！看，窗外的梧桐葉不是又快長(cháng)出來(lái)了嗎？
渴望作文初一 篇25
人生在世，知己難求��！問(wèn)那世間有誰(shuí)沒(méi)有追求？可是又有誰(shuí)想擁有知己吶？你可曾問(wèn)道：“紅顏知己多禍水，咋就要尋求知己吶？”這你就有所不知了。何謂知己吶？何謂的知己表面含義是知道自己�？上攵袀�(gè)美麗佳人知道自己的心事，愿示撫媚、安慰，難道不說(shuō)很高興嗎？難道反而說(shuō)別人是什么禍水？這難道說(shuō)的過(guò)去嗎？你可以說(shuō)楊貴妃是禍水，也可以說(shuō)西施是禍水、貂禪是禍水。那你有憑證嗎？
哪個(gè)美人不是因為男人而成名的。西施原本不過(guò)是一個(gè)打漁的姑娘，后因勾踐的關(guān)系送給夫差，這能說(shuō)是西施的過(guò)錯嗎？就算西施這么做，也是為了整個(gè)越國的百姓，這樣做也值得。然而人家一提到“紅顏禍水多薄命”，肯定就會(huì )想到楊貴妃，我認為楊貴妃并非禍，只是李隆基昏而已。楊貴妃原初只是李亨的妻子，后來(lái)被李隆基看上，就封為貴妃，這難道是楊玉環(huán)愿意的？后來(lái)的安史之亂，也并非楊玉環(huán)的錯，一、李隆基昏庸無(wú)能；二、安祿山野心太大；三、楊國忠亂國。這三條是導致安史之亂開(kāi)始的三大主犯，其實(shí)根本就沒(méi)楊貴妃的事，更可笑的是什么白居易，寫(xiě)了《長(cháng)恨歌》來(lái)貶斥楊貴妃的事，我認為楊貴妃就是有錯，也是楊國忠和李隆基逼的。白居易對楊貴妃的恨雖然不明顯，但是從他的.《長(cháng)恨歌》，我可以感受出白居易顯示文人的憐逸心軟，轉而對貴妃和李隆基的蕩氣回腸的愛(ài)情加以描寫(xiě)，在國家大事的“恨”下又莞爾生出卿我千古之愛(ài)的生死離別之恨。這讓我從中明白，只要有知己，無(wú)論有何苦惱之事，都可以侵訴。李隆基雖然逼迫楊玉環(huán)成為自己的女人，但是卻得到楊貴妃這樣的知己，并且有一段讓人羨慕的愛(ài)情，此二人之愛(ài)原本無(wú)罪，卻因角色的不同終成悲劇。
雖然天下人都在覓尋自己的真愛(ài)，但是依我而言知己與心中的她或許相似，或許相差，無(wú)論如何我也要找到向楊貴妃那樣的知己，伴隨我度過(guò)苦惱的日子來(lái)迎接快樂(lè )的日子。
我渴望得到知己，可惜不知那時(shí)終究在何時(shí)？
渴望作文初一 篇26
風(fēng)景迷人的挪威峽灣風(fēng)光；天寒地凍的阿爾卑斯山；浪漫宜人的法國風(fēng)情……多么令人向往，多么令人心動(dòng)；多么令人渴望邁出那神圣的一步……
我渴望，來(lái)到海邊的沙灘，從波濤的澎湃中感受“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的驚心動(dòng)魄。在夢(mèng)里，我看見(jiàn)了寬廣無(wú)邊的大海，看見(jiàn)波濤澎湃的巨浪，看見(jiàn)清澈見(jiàn)底的海底，看見(jiàn)海天相接的落日……我站在沙灘上，海風(fēng)輕輕的撫摸我，海水緩緩的流過(guò)我心，海沙細細的猶如仙女一般飄蕩在我的身邊……多么美妙的景色，多么迷人的海灘，多么令人渴望踏向前方。
我渴望，登臨五岳之尊的泰山，在日出的輝煌中，體會(huì )“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情。我遨游在書(shū)海之中，品味書(shū)香之趣。我登臨五岳之尊的泰山，我聞到了“蕩胸生曾云，決眥入歸鳥(niǎo)”的'酒香，我被這雄壯的景色和氣勢所陶醉。我登上頂峰，俯視人間大地，飽覽群山峻嶺，感受王安石“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的氣魄。多么美妙的景色，多么迷人的山峰，多么令人渴望踏向前方。
我渴望，坐在家鄉的明月下，在滿(mǎn)月的銀輝中，體會(huì )“月是故鄉明”的感慨。我躺在學(xué)校的屋頂上，展望著(zhù)星空，王建滿(mǎn)天的星座，卻不見(jiàn)一個(gè)完整的圓月。在這滿(mǎn)天的星座，似乎看見(jiàn)孩提時(shí)的趣聞，看見(jiàn)媽媽的笑臉，看見(jiàn)父親的身影……長(cháng)夜漫漫，無(wú)心睡眠，望著(zhù)星空，念著(zhù)家鄉，正如李白“舉頭望明月，低頭思故鄉”的感傷。多么令人感傷的明月，多么思念的家鄉，多么令人渴望回到家鄉。
我渴望，游遍山河，游遍世界各地，渴望成為一名旅游家，在這浩瀚的大世界里，不盡的游玩，不盡的享受自由、不受約束的生活……
浪漫的巴黎圣母院；雄渾的古薩金字塔；浩瀚的撒哈拉沙漠，廣袤的草原，壯麗的維多利亞瀑布；宜人的夏威夷海灘……
多么迷人。多么令人向往，多么令人渴望邁出那一步……
渴望作文初一 篇27
直到今天，我的心靈才受到了很大的觸動(dòng)。從腦海中不禁萌發(fā)出一個(gè)念頭，為渴望而生。從我們呱呱落地開(kāi)始，我們便對親情充滿(mǎn)了渴望。圣女曾告訴我們，有爸爸的關(guān)懷，媽媽的疼愛(ài)那是無(wú)比幸福的，于是我們要好好活著(zhù)，為了這種渴求而生。這種欲望不是丑陋的，它代表著(zhù)人的思想上一種美好的精神寄托。它讓我們感到我們的生存還有意義，有價(jià)值。為了我們的理想而堅持不懈的奮斗。
由于我們正處于青年階段，對于知識充滿(mǎn)了無(wú)窮的渴望，正如一句民諺所說(shuō)，泉水挑不干，知識學(xué)不完。蘇老師曾經(jīng)給我們講過(guò)，當你置身書(shū)海，會(huì )覺(jué)得的自己特別渺小，這種感覺(jué)越發(fā)激勵著(zhù)我們努力學(xué)習。但有了知識并不可賣(mài)弄，而是以此來(lái)轉化為自己的內在修養，從而升華為人類(lèi)的一種道德水平。因此這種渴望引導著(zhù)我們去叩晌知識的大門(mén)，領(lǐng)悟到做人的道理。
在我們的生活中也有一些不現實(shí)的人例如有的人妄想去征服世界，而他并不努力學(xué)習，誠然，這是不現實(shí)的，這只能愈來(lái)愈惡習劣。甚至于成為一種可怕的欲望。從主觀(guān)上來(lái)說(shuō)這種渴望并沒(méi)有錯。本人特別愛(ài)看書(shū)，尤其是哲學(xué)類(lèi)，我常常與《點(diǎn)燃起信仰的明燈》這本書(shū)為伴，我認為從某種主觀(guān)意義上來(lái)說(shuō)，文學(xué)與哲學(xué)更能升華人們的思想，加強道德修養。有志之人立長(cháng)志，我有一個(gè)遠大的理想，在我20歲的時(shí)候能夠去清華園講學(xué)。雖然，自己在學(xué)校里是一個(gè)小有名氣的`人物，但如果沒(méi)有家人的支持與自己的平時(shí)的努力，一切都是不可能的。其實(shí)一個(gè)人有渴望并不可怕，關(guān)鍵在于我們能夠把這種渴望轉化為一種從內心迸發(fā)出來(lái)的動(dòng)力，有了這些，你就成功了一半。良好的心理素質(zhì)，高尚的道德品質(zhì)，以及自立自強等等。
靈感來(lái)了，一個(gè)小小的悟理卻可以融為一篇文章。我知道我是一個(gè)有潛力的人，我從初中起從來(lái)就沒(méi)有自卑過(guò)，因為我的心中有一個(gè)太陽(yáng)，一個(gè)月亮，一座山，那就是我的爸爸，我的媽媽?zhuān)臀业目释?/p>
為渴望而生，是打開(kāi)我成功之門(mén)的第一把鑰匙謹將這篇文章獻給我的支持與媽媽。
渴望作文初一 篇28
人的一生中會(huì )有許多美好的愿望，我在很久以前就希望有雙翅膀，雖然我知道這不可能實(shí)現，但在某種意義上講它可以實(shí)現。
我渴望有雙翅膀，它能帶著(zhù)我的成績(jì)扶搖直上，成為學(xué)校名列前茅的好學(xué)生，這不是幻想，我希望在我不懈的努力下，不久的將來(lái)，它會(huì )成為現實(shí)。
我要上課認真聽(tīng)講，下課好好復習，不能到考試前再臨陣磨槍。我要學(xué)會(huì )總結，例如數學(xué)上有理數這一個(gè)單元，我可以畫(huà)一個(gè)圖去學(xué)習、理解、運用，像有理數分為什么，分為整數和分數，整數又分為什么，分數又分為什么等。這樣不僅能理解老師上課講的知識，還能很好地運用，考出理想的成績(jì)。
我渴望有雙翅膀，在我傷心難過(guò)與疲倦時(shí)，帶我飛到藍天白云上，坐在那里，四周朵朵的白云把我的悲傷難過(guò)和疲倦全部洗濯掉。讓我放松身心，休息一下，去展開(kāi)新一輪的學(xué)習。
我渴望有雙翅膀，在我傷心時(shí)，帶我回到過(guò)去，看看那些快樂(lè )的時(shí)光，與原來(lái)的同學(xué)嬉戲打鬧，一切都是那么的美好，正讓人難忘�？蓵r(shí)間總會(huì )像水一樣流走，我們能做的只是把握今天，不浪費一分一秒，活得充實(shí)、快樂(lè )。
我渴望有雙翅膀，在我對前途迷惘時(shí)，帶我到我的`夢(mèng)想里去轉一圈。那里面的我身在世界知名大學(xué)，穿著(zhù)西服站在講臺上授課，我也變成一位著(zhù)名的教授，那是我?jiàn)^斗的方向。
我渴望有雙翅膀，帶我飛到我的心里，看看我的真實(shí)想法到底是什么，我不喜歡偽裝自己，做虛偽的人，做人就要坦坦蕩蕩，大氣。
我渴望，我渴望有魔力的存在；我渴望，我渴望時(shí)間會(huì )靜止；我渴望，我渴望我真的有雙翅膀。盡管這些在大人眼里都是些胡思亂想，大人認為我們應該靜下心好好學(xué)習。也許這就是大人與我們的不同之處。
我渴望永遠擁有一雙隱形的翅膀，只有我知道它的存在。在別人眼里我普普通通，但在我的眼里我與眾不同。那是因為我有一雙想象的翅膀，我還有一份童真。
渴望作文初一 篇29
蝴蝶美麗的一面下，它有過(guò)堅持，是渴望的力量使它在空中翩翩起舞。也許，渴望使我們直沖云霄，也許，會(huì )讓我們命運多舛，疲憊不堪。但是只有那個(gè)敢于鋌而走險的人才能成為天空中最美麗的繁星，展現出最美麗的一面！
渴望象征未來(lái)的美好，渴望象征無(wú)限的艱難困苦，渴望象征現實(shí)的殘酷，但是如果我們走進(jìn)渴望中的世界，我們才能與它一起優(yōu)雅，一起蕩漾，一起芬芳。在時(shí)光寶盒的折點(diǎn)，我看到了那微薄的希望，在那里，懷揣各種夢(mèng)想，像天上的星星，像無(wú)盡的大海，在指尖上劃去，我還看到了暴風(fēng)雨，龍卷風(fēng)，泥石流，它的情節不美，但是在它的身上終究會(huì )綻出光芒。
如果我有一顆神奇種子，我要用它種出智慧彩霞；如果我有一雙翅膀，我要用它翱翔知識的'海洋�？释械奈磥�(lái)，多么美麗無(wú)瑕，把你最寶貴的時(shí)光，獻給你渴望中的未來(lái)，你有一萬(wàn)個(gè)理由詮釋美好，或輕言放棄，但是時(shí)光寶盒給的時(shí)間不是無(wú)限的，因為無(wú)情的時(shí)間會(huì )讓未來(lái)速朽，還有功名的成就，腰纏萬(wàn)貫，披金戴銀，金榜題名，華車(chē)豪宅，瀟灑揮霍……讓你克制不住的瘋狂自己，如果你可以領(lǐng)悟，它就會(huì )釋放讓你集多種品質(zhì)于一身，成為一個(gè)至真至善至美的人，從而能戰勝一切假惡丑的魔障。生活使人利欲熏心，爾虞我詐，你如果還能保持孩子的純真，那么今天的幸運者將會(huì )誕生在您身上，那隨風(fēng)飄蕩的紅旗，那習習的微風(fēng)，那大自然中的花草樹(shù)木將一起為你歡呼。仰望星空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，童年的純真，我的天真。童年漸漸遠去了，引領(lǐng)我走上了成長(cháng)的道路，使我試圖接近渴望中的世界。天空的湛藍，讓我看到了未來(lái)。讓我們一起努力，去創(chuàng )造幸福，美好的一天。星空的閃爍，它閃爍的不止是美，而是一雙雙美的眼睛。我默默在楓葉飄落之際許了一個(gè)愿，時(shí)光寶盒告訴我，要堅定信念。
少年夢(mèng)是四季田野盛開(kāi)的花朵，少年夢(mèng)是未來(lái)世界斑斕的圖畫(huà)，它永遠是最純真的，是每個(gè)人最真的渴望！雨過(guò)天晴終會(huì )有彩虹。
渴望作文初一 篇30
草從石頭的縫隙中發(fā)芽，因為它渴望“生長(cháng)”。小雞在巢里展開(kāi)翅膀，因為它渴望“飛翔”�；▋涸谕蝗缙鋪�(lái)的雨里綻放，因為它渴望“芬芳”。而我是在呵護下長(cháng)大的，因為我有自己的欲望；我渴望旅行。
一、二、三……我不厭其煩地數著(zhù)路過(guò)的火車(chē)。雖然我表現得像個(gè)幼稚天真的孩子，但我無(wú)法抗拒內心的渴望。
不要張揚我的旅行，只是一個(gè)人，就像一個(gè)局外人，不要深入我，只是一個(gè)過(guò)客，留下我人生的一瞥。
當我來(lái)到大自然時(shí)，我被當天的景色迷住了。我靜靜地躺在草地上，讓微風(fēng)撫摸我的臉，讓草洗去一天的疲憊，讓鳥(niǎo)兒為我唱一首溫柔的歌。傍晚，抬頭仰望天空，我的背景是夕陽(yáng)，深紅如血。天空中，明月似乎又深又亮，又大又遠�？葱切�，像DIA一樣照著(zhù)我的臉，明亮的月亮和星空映在湖面上。這不是水墨畫(huà)嗎？不時(shí)有流星飛過(guò)。清晨，綠草掉落一滴晶瑩，這是他們忙碌的綠夜的'結果。再看春花，比秋月更黑，比夏夜更低，比冬雪更白。它們像夜晚耀眼的燈光一樣美麗。我繼續往前走。那是什么？怎么會(huì )傷到眼睛？我不禁加快了腳步。這是一個(gè)方形的湖。湖水像春天剛鉆出的小草一樣綠。綠色，綠色。水面平坦如鏡。突然，一群水鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)，劃破了水神的裙子。裙子里隱約可以看到一些紅黃白相間的魚(yú)，點(diǎn)綴著(zhù)湖面。陽(yáng)光灑在湖面上，泛起細細的漣漪，像是在水面上鋪了一層閃亮的碎銀，又像是皺巴巴的綠緞。湖很安靜，就像一面鏡子，清晰地映出藍天、白云、紅花和綠樹(shù)。就像趙師秀說(shuō)的，“黃梅時(shí)節家家下雨，草塘里到處是青蛙”，這很迷人，很迷人。
為此，我渴望旅行！
我不知道我為什么這么不安分，也許是為了自己的心吧！可能是因為我從小就討厭被束縛，被束縛。我喜歡自由，我渴望旅行。環(huán)境優(yōu)雅的大自然是我旅游的地方，寧靜淳樸的山村是我旅游的地方，無(wú)煙和諧的城市也是我旅游的地方。我要在我旅行的地方見(jiàn)證花開(kāi)花落，生命的開(kāi)始，生命的終結。
也許，有一天我也會(huì )在我數過(guò)的火車(chē)上開(kāi)始我的人生旅程…
渴望作文初一 篇31
又是一個(gè)周末，剛吃過(guò)飯的我被媽媽分配去洗碗。和煦的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照射進(jìn)屋。
從書(shū)房里傳出一曲音樂(lè )，我從前奏中就聽(tīng)出是《一舞傾城》，這是一支沒(méi)有歌詞的音樂(lè )，也是我最喜歡的歌曲之一。
隨著(zhù)曲調，輕輕地哼唱。水嘩嘩地流著(zhù)，滿(mǎn)是泡沫的手漸漸放慢速度，眼睛愣愣地望著(zhù)天邊，心思早已不在洗碗。
恍惚中，時(shí)光似乎回到了六年前的冬天。圖畫(huà)中有一個(gè)小姑娘，孤獨地站在雪中，她伸出手想要接住那雪花，可是雪花一落在她的手上就融化了，她不甘心，一次又一次地嘗試，得到的只是一滴滴小水珠。她想了一會(huì )，戴上手套再一次接雪花，一片又一片的雪花落在了她的手上，她高興地看著(zhù)一個(gè)個(gè)美麗的小精靈�？墒钱斔昧硪恢皇秩ビ|摸它的時(shí)候，雪花又迅速融化為一滴水，她抬起頭用最純潔的目光仰望天空，好像要哭出來(lái)，把煩惱、委屈全部?jì)A訴。
我眨了眨眼睛，眼前又出現了另一個(gè)畫(huà)面，那正是這首曲子的MV。一名女子在一個(gè)樓閣中起舞，一片片雪花從屋頂落下，制造出一種幽靜的氣氛。她出現時(shí)，一陣悅耳的琴聲配著(zhù)悠揚的笛聲，她從樓閣頂部拉著(zhù)紅絲綢輕輕落下，在琴聲停止時(shí)，女子身上的鈴鐺隨風(fēng)響起，清脆悅耳。突然另外的`樂(lè )器同時(shí)響起，女子開(kāi)始展開(kāi)肢體，舞出舞者的精魂。她的舞姿柔中帶剛，透露出一股讓人無(wú)法靠近的氣質(zhì)，梅花隨著(zhù)舞姿任意飄動(dòng)，使女子的身上散發(fā)出一股寒氣。一舞曲終，歌聲隨之停止，但仍讓人陶醉其中。
感覺(jué)腳上冰涼涼的，回過(guò)神才發(fā)現池里的水已經(jīng)滿(mǎn)了，而且溢了出來(lái)。
那個(gè)在雪中的女孩用眼睛傾訴著(zhù)痛苦，而閣樓中的女子因為孤獨而散發(fā)的寒氣，讓人有一種冰冷的感覺(jué)。她們都有孤獨，她們似乎都是我的影子，我想要大聲哭出來(lái)，而又因為種種原因，和閣樓中的女子一樣把孤獨藏在心里，讓人無(wú)法靠近。
猛然間，我覺(jué)得自己似乎就是那個(gè)雪中女孩，就是那個(gè)在樓閣中起舞的女子，在音樂(lè )中我們融為了一體……
渴望作文初一 篇32
飄悠的思緒，縈繞在身旁，是渴望。
——題記
我渴望什么呢?渴望堅強。時(shí)光的流逝，磨礪著(zhù)每一個(gè)人。而想感受到“一覽眾山小”的豁達，b先登上頂峰，必先學(xué)會(huì )堅強。
我渴望堅強。是因為我的日記中每一撇每一捺都記錄著(zhù)自己的不安與懦弱，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不向我耀武揚威著(zhù)，高舉著(zhù)勝利的旗子。旗面上顯眼的勾勒著(zhù)幾個(gè)字：你很懦弱。我不想被懦弱的淚水掩蓋住身上的堅強，我渴望著(zhù)它重新回到我的身邊，我渴望著(zhù)。
一直以來(lái)我都很膽小。還記得那一天，天空那么湛藍，鳥(niǎo)兒在耳畔清唱。那是學(xué)校的文藝展演，我和幾個(gè)好朋友一起排了個(gè)節目，并且幸運的進(jìn)入了決賽。燦爛的陽(yáng)光，同學(xué)們的熱情，都把我的緊張心情襯托的愈發(fā)明顯。
表演開(kāi)始了，可我卻開(kāi)始害怕了�！跋旅嬗姓埗柦M合為我們帶來(lái)歌舞表演《我的夢(mèng)》”，在主持人洪亮的聲音的襯托下，我們出場(chǎng)了�？烧l(shuí)知關(guān)鍵時(shí)刻卻出了岔子：伴奏音樂(lè )居然提前放了!一個(gè)同學(xué)的`話(huà)筒沒(méi)有聲音!這讓我們一時(shí)手足無(wú)措，驚慌不已。只能勉勉強強完成表演。當然，演砸了。
剛走到后臺，我哭了，不爭氣的眼淚又來(lái)了。我撲在老師懷里抽噎著(zhù)，我很內疚，當時(shí)自己為什么不冷靜一點(diǎn)，堅強一點(diǎn)。，就算“裝”，也得把它演好。反而是給班上丟了臉，辜負了那么長(cháng)時(shí)間的練習。我本以為老師會(huì )狠狠地批評我們，可她卻輕撫著(zhù)我的額頭，絲毫沒(méi)有責怪我們的意思。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)了：“要哭也不要哭給別人看，我知道你其實(shí)一直很堅強�！边@句話(huà)真的很神奇，它像陽(yáng)光忽地照進(jìn)了我的內心，暖暖的。
我擦干眼淚，抬頭仰望。天，依舊那么藍。
清晨的過(guò)程就是破繭為蝶，掙扎著(zhù)推掉所有的青澀和丑陋，在陽(yáng)光下抖動(dòng)著(zhù)輕盈美麗的翅膀，一點(diǎn)一點(diǎn)離開(kāi)最初的模樣。
從此，在我的日記里，堅強將會(huì )戰勝懦弱，渴望將會(huì )彌補不安。我渴望著(zhù)，那個(gè)站在陽(yáng)光下的女孩，能變得更加堅強。
渴望作文初一 篇33
每個(gè)人都有自己的一個(gè)愿望。有的人想得到自由，有的人想擁有財富，有的人想擁有財富，有的人想擁有權利……每個(gè)人的愿望都不同，而這些人的想法，都不是我想要的。作為一名留守兒童的我，只想要一樣東西，那就是愛(ài)!父母的愛(ài)!我一直認為擁有這個(gè)東西的孩子們就是最幸福的!
從小就和爺爺奶奶長(cháng)大的我，一直無(wú)法領(lǐng)會(huì )“母愛(ài)如泉，父愛(ài)如山”的.道理。這也許就是因為我和少和父母相處，而缺少他們的愛(ài)吧!但在我從小的時(shí)候，就很不滿(mǎn)意老天爺對我命運的安排，當我有這樣想法的時(shí)候，大約是在六歲的時(shí)候吧!
那天，我一個(gè)在公園玩，玩累了，便在旁邊的樹(shù)墩下坐了下來(lái)。偶然抬頭，發(fā)現在和隔一條湖的那邊，有一家人也在和我一樣，觀(guān)察著(zhù)公園的美景，但唯一與我不一樣的是——那個(gè)孩子有父母的陪伴，而我沒(méi)有。我的視線(xiàn)頓時(shí)被他們所吸引了，我看見(jiàn)他們在一起散步、談心、戲�！敃r(shí)的我，心中充滿(mǎn)了羨慕、嫉妒、恨……因為我當時(shí)也許天真的拉著(zhù)爸爸、媽媽的衣角，問(wèn)這是什么?那是什么?我也許像大人一樣教他們玩小孩子的游戲，我也想在爸爸的教導下學(xué)會(huì )叫“爸爸”“媽媽”這樣神圣的名字，我也想在媽媽的歌聲里漸漸入眠……�？上�，這些，在我的童年里，都只是個(gè)夢(mèng)……
還記得我的小時(shí)候，還記得那天我回來(lái)哭鬧著(zhù)讓我奶奶帶我去找媽媽呢�，F在長(cháng)大了，這樣無(wú)理取鬧的行為從未發(fā)生，可未必每個(gè)長(cháng)大的孩子都堅強!
這是前幾天，即使下雨，我也要獨自上學(xué)，獨自一個(gè)人在馬路上走。雨點(diǎn)在臉上不住的蹦跳著(zhù)。而就在我身邊，一輛接著(zhù)一輛的車(chē)輛從身邊急馳而去，這些都是送孩子上學(xué)的爸爸媽媽的車(chē)輛啊……看著(zhù)看著(zhù)，發(fā)現那些在臉上的雨點(diǎn)變熱了，仔細一看，才明白，哦!那是我的眼淚!
我為什么哭了?那是因為我想我的爸爸媽媽了，我也希望他們能夠送我上學(xué)，因為，我也是一個(gè)孩子，我也很需要他們的關(guān)懷。如果能夠實(shí)現，即使沒(méi)有雨傘，我也愿意!以為，在我的心中，我渴望：他們就是我那把最溫馨的雨傘……
渴望作文初一 篇34
成功，是每個(gè)人都向往的，我格外欣賞經(jīng)過(guò)一段努力后所帶來(lái)的成功，這樣成功的滋味，才是最甜蜜的。
進(jìn)入時(shí)代中學(xué)這個(gè)臥虎藏龍的地方，處處可見(jiàn)高手。進(jìn)入初一，我就接觸到了一項極其考驗反應力和協(xié)調力的運動(dòng)——乒乓球。乒乓球純粹是考驗技術(shù)的，這讓我一下著(zhù)迷了。剛接觸乒乓球，我什么都不懂，就只能和朋友們打打玩玩，說(shuō)是打球，倒不如說(shuō)是撿球。因為我技術(shù)太差，大部分時(shí)間都在撿球，從沒(méi)有想過(guò)提升自己的技術(shù)，可當我看了那次的比賽，我就決定要提升自己。
那是一次簡(jiǎn)單的校隊隊內賽，比賽時(shí)，四周?chē)鷿M(mǎn)了乒乓球愛(ài)好者。高手之間的較量，誰(shuí)不想看呢？我看了兩場(chǎng)比賽。第一場(chǎng)，是偶爾與我們打乒乓球的張凌碩和一個(gè)沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)的同學(xué)。張凌碩的技術(shù)很好，打敗我們這些菜鳥(niǎo)綽綽有余。而且，他每次都是抱著(zhù)玩玩的態(tài)度和我們打球，可是都能贏(yíng)。而比賽時(shí)，他拼盡全力卻還是輸了�？筛屛覀兂泽@的是，那個(gè)贏(yíng)的同學(xué)卻被另一位高手毫無(wú)懸念地打敗了，真是強中更有強中手��！這也更加堅定了我的'目標——提升我的乒乓球技術(shù)！
我多么渴望提高我的打球水平��！我不斷地找對手，我整個(gè)年段的很多高手都切磋過(guò)。我常領(lǐng)教他們的技術(shù)、打球的方式、發(fā)球的特點(diǎn)，時(shí)常觀(guān)看一些乒乓球比賽的視頻。一有時(shí)間，我就會(huì )不斷地練習，可我還是覺(jué)得不夠。我不斷地找機會(huì )打，中午打，晚上打，周末打。有時(shí)，我一直練習到清校了才戀戀不舍地回去。而且，我還找了個(gè)老師，請教他一些發(fā)球、接球、拉球的動(dòng)作要領(lǐng)，一遍遍地練習，練完之后再去找高手對練。就這樣，幾個(gè)月后，我變強了，以前的對手也驚嘆我驚人的進(jìn)步，我再也不用打球的時(shí)候總撿球了。
我渴望成功，盡管這條路上困難重重，但我堅信，只要有一顆渴望的心，成功就一定會(huì )到來(lái)！
渴望作文初一 篇35
我渴望成功
成功，對當前的我來(lái)說(shuō)，是遙不可及的，所以，我渴望成功。成功，我渴望它想幸運女神在我身邊降臨，給我成功的喜悅和自豪。
我，一個(gè)十三歲的女孩，雖然，已經(jīng)歷經(jīng)了許多事，但我依然渴望成功。我明白成功背后的辛酸，成功背后的痛楚，但我向往著(zhù)成功，和成功交朋友。
我期望成功給我的作文發(fā)表在報上，能夠獲得一些獎項可我總是在一次次信心倍足的等待中變成已落到了萬(wàn)丈深淵的失落，我盼望，期待，但換來(lái)的還是原地不動(dòng)的進(jìn)度。
我的心雖然已經(jīng)遭到無(wú)數的打擊和挫折失敗，但我還是一次次投稿，不期望有任何一次與成功擦肩而過(guò)的機會(huì )，看到與我同班同學(xué)，他們他們一個(gè)個(gè)和成功交朋友，我只能低下頭來(lái)，回想自我努力的經(jīng)過(guò)，這一次我又懷著(zhù)那惴惴不安的心境，給教師投了一篇稿子，題目是《精神的'豐碑》，我的雙手上的十根手指頭都派上了用場(chǎng)，在打字鍵盤(pán)上飛快地跳動(dòng)著(zhù)，就算手指已經(jīng)酸痛，但我依然不感到累，因為，我覺(jué)得這樣的努力，這樣的做法是值得的
，至少，在沒(méi)成功之前，我覺(jué)得是對的。發(fā)完草稿之后，我一遍又一遍地檢查著(zhù)，修改著(zhù)，在檢查兩三遍之后，我細心翼翼地發(fā)了出去，唯恐剛才辛辛苦苦打了好半天的字，瞬間就沒(méi)有了。發(fā)給教師之后，我的心更緊張了，如果，這次我成功了，那我也不會(huì )驕傲的，我會(huì )再接再勵地努力，奮斗，可是，還是沒(méi)有，就僅僅發(fā)在了網(wǎng)上。我失落，落魄，心中像打翻了五味瓶，已不知是什么滋味了。我這想問(wèn)問(wèn)上天，我到底哪沒(méi)有做好是不是，我這輩子作文發(fā)表不成功了一個(gè)個(gè)問(wèn)號在我的腦海里閃現。
我渴望成功的心境越來(lái)越迫切了，可是，我無(wú)法實(shí)現，成功，離我是否僅有一步之遙還是有千里路程我都一無(wú)所知，下一步究竟是成功還是失敗，我回答不出，所以，我渴望成功。
成功，你就像一朵絢麗的火花，吸引著(zhù)我的不單單只是你的繽紛，而是那種給人驚訝的錯覺(jué)。
渴望作文初一 篇36
是誰(shuí)，創(chuàng )造了羽翼？是誰(shuí)，發(fā)明了飛翔？
仰望星空的時(shí)候，我總是癡癡地思考著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。
是啊，我，一個(gè)多么平凡的女孩啊，卻鐘情著(zhù)一切飛翔的事業(yè)。
小時(shí)候，聽(tīng)媽媽講童話(huà)王國里的故事，最?lèi)?ài)慕的就是天使安琪兒了，愛(ài)她那雙潔白的翅膀，只輕輕一扇，便能自由自在地翩躚于云海。安琪兒，我多么想象你一樣，張開(kāi)雙翅，去播撒童心��！
上學(xué)了，讀了魯迅先生的《從百草園到三味書(shū)屋》，文中寫(xiě)道：敏捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了。這一句讓我凝神了很久很久，云雀，我多么想像你一樣，張開(kāi)雙翅，去追風(fēng)去啄云��！
后來(lái)，我敬佩上了高爾基筆下的海燕。在蒼茫的大海上，在烏云與大海之間，你瞧，那道黑色的閃電，你聽(tīng)，那聲振聾發(fā)聵的吶喊。海燕，我多么想像你一樣，張開(kāi)雙翅，去擊風(fēng)去搏浪��！
……
我撫摸著(zhù)我的臂膀，期盼肋下能春芽破土般出現點(diǎn)兒驚世的消息，我渴望能夠像鳥(niǎo)兒一樣，自由飛行于藍天白云之間，與星星對話(huà)，與月亮共舞，我渴望有一雙翅膀能夠載著(zhù)我飛呀飛，在晴天里飛成一首詩(shī)，在微雨中飛成一闕詞。
我多么渴望能有一對翅膀啊，哪怕僅僅只能越過(guò)土墻飛過(guò)籬笆。
很可惜，我的生肖是羊，這使我懊惱，無(wú)論怎么說(shuō)，羊的祖先都不會(huì )是一只展翅高飛的'鳥(niǎo)兒，沒(méi)有華彩動(dòng)人的羽衣，不能穿梭在叢林與高山之間，更不能以不倦的飛翔姿態(tài)去丈量深邃而高遠的藍天。我只是一個(gè)平凡的女孩，這笨拙的雙臂，永不可能托著(zhù)我去完成一部摘云的神話(huà)。
可是，我不愿放棄我飛翔的夢(mèng)想，我要在自己最美好的年華里鍛造出一對屬于我自己的翅膀：自信和刻苦是它堅實(shí)的骨架，自強和奮斗是它飛翔的能量，這對“翅膀”啊，它會(huì )帶著(zhù)我飛，飛過(guò)山一樣的艱難，飛過(guò)海一樣的險阻，飛向我理想的遠方！
渴望作文初一 篇37
隨著(zhù)我們那一聲聲歡笑與激動(dòng)的心情，六年級成長(cháng)禮開(kāi)始了。此時(shí)此刻的場(chǎng)面，我們都是那樣的快樂(lè )、激動(dòng)，眼睛炯炯有神，認真地聽(tīng)著(zhù)老師們對我們的教導！我聽(tīng)到有人問(wèn)：“不就是個(gè)成長(cháng)禮嗎？有什么特點(diǎn)讓我們這樣��？”
我想，成長(cháng)禮對于我們來(lái)說(shuō)是開(kāi)學(xué)重要的第一課，這又是為什么呢？那是因為“成長(cháng)”這個(gè)詞說(shuō)明了我們會(huì )從還在卵中的蠶寶寶蛻變出一條黑色的小蠶，對著(zhù)陌生的世界充滿(mǎn)了好奇。即將邁著(zhù)大步離開(kāi)母校，踏入新的學(xué)校，對著(zhù)這一切的一切，我們都會(huì )充滿(mǎn)渴望，而我的渴望的是自己可以真正的完美蛻變成蝴蝶插上翅膀自由飛翔。
此時(shí)，放起了一曲音樂(lè )，大家伴著(zhù)美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )拆開(kāi)了打著(zhù)“？”的神秘信封，念起里面的信來(lái)，那一字一句都流露出父母對子女的愛(ài)護，此時(shí)的我與幾位同學(xué)感動(dòng)地流下了眼淚，此時(shí)此刻，我們的眼淚是激動(dòng)的感恩的！那眼淚是珍貴的。父母在信中言語(yǔ)體現出對孩子們的關(guān)愛(ài)與呵護。
父母的信中字字懇切，他們用最誠摯的話(huà)語(yǔ)祝福自己孩子考上了理想中學(xué)，為自己的.求學(xué)道路走下扎扎實(shí)實(shí)、充滿(mǎn)艱辛的腳印，沒(méi)有苦那兒來(lái)的甘呢？有的人常立志，而有的人立長(cháng)志！父母當然希望我們立長(cháng)志，為追求自己的目標，堅持不懈地向自己的目標奮斗，實(shí)現自己的理想的一天也會(huì )離自己越來(lái)越近……
不論父母的信中有著(zhù)什么樣的內容，他們都是真誠地祝愿我為自己人生的那本書(shū)掀開(kāi)嶄新的一頁(yè)，譜寫(xiě)出屬于我們自己的字母符號！他們會(huì )祝愿我們還在那翠綠的葉子上的蟲(chóng)繭，最終破繭而出，揮動(dòng)起自己美麗的翅膀自由飛翔，飛出一段“不朽”的傳奇！他們還會(huì )祝愿我們在以后的人生路上遇到困難堅強爬起，不放棄，努力向前。
這次的成長(cháng)禮的標題是：感恩母校，愛(ài)與責任。在這里，成長(cháng)禮上讓我明白了愛(ài)與責任，望我們在步入新的學(xué)校時(shí)，可以如父母所愿：掀開(kāi)嶄新的一頁(yè)，破繭成碟，譜寫(xiě)自己炫爛的人生，愿我們自由飛翔。拉起手來(lái)，一起走向我們的春天！
渴望作文初一 篇38
十月二號的晚上，我們結束了兩天愉快的南陽(yáng)之旅，踏上了回家的路途。在車(chē)上我和田園還在興奮地談?wù)撝?zhù)泡溫泉、游水庫、爬高山的感覺(jué)，一會(huì )兒就到了平頂山地界。我正感嘆高速路上車(chē)速可真快呀，送我們的司機叔叔突然問(wèn)：“這是什么味兒呀，聞起來(lái)這么難受？”可不是嗎，車(chē)前面的路看不了多遠，到處都是煙霧，嗆死人了，眼睛里又酸又澀，只想掉淚，非常難受。
媽媽說(shuō)：“還不是農民們燒玉米稈。政府年年禁止，各鄉鎮都下派干部治理，但效果效果卻不理想�！�
我好奇地問(wèn)：“叔叔，你們那里怎么沒(méi)有這樣的事呀？”
司機叔叔說(shuō)：“我們都充分利用了呀，比如說(shuō)栽培食用菌，將菌種植入發(fā)酵后的玉米秸稈，可繁育出優(yōu)質(zhì)食用菌。還可以制作沼氣。玉米秸稈為碳水有機物，可生產(chǎn)沼氣充當燃料，緩解目前農村電力、燃料緊張的局面，節約開(kāi)支。連我們南陽(yáng)市里的居民做飯都用它呢。再者還能作土壤肥料。即用作漚制農家肥的原料，可引進(jìn)切稈粉碎機將玉米秸稈粉碎后翻耕還田，增加土壤有機質(zhì)，提高地力。只要利用好了，你讓他燒他都舍不得燒呢�！�
媽媽說(shuō)：“看來(lái)，我們這里還是工作沒(méi)做到位，秸稈有用，應該說(shuō)農民兄弟也懂。但是如果不能為農民找到有利可圖的出路，秸稈禁燒只能成為一句空話(huà)。目前秸稈利用的方式雖然不少，但是要找到能讓農民與利用者都獲利的途徑，卻不是一件簡(jiǎn)單的'事。首先，政府要加大宣傳力度，讓‘焚燒秸稈造成空氣污染，土地肥力下降’的道理更加深入人心。其次，政府要在技術(shù)支持、政策制定、市場(chǎng)培育、資金補貼方面做好文章，可以鼓勵有條件的農民或市區的企業(yè)去搞一些秸稈利用的項目。只有讓農民看到了秸稈的巨大經(jīng)濟價(jià)值，不再焚燒秸稈才能轉化為一種自覺(jué)的行動(dòng)�！�
聽(tīng)了媽媽和叔叔的對話(huà)，我明白了很多道理：禁燒秸稈，不是一兩個(gè)人的事，它需要政府的努力和群眾的支持。我渴望這一天早日到來(lái)。
渴望作文初一 篇39
魚(yú)兒不必渴望得到海水的眷顧，以為它已經(jīng)在海水中吐著(zhù)優(yōu)雅的氣泡；鳥(niǎo)兒無(wú)需渴望得到天空的憐惜，以為它已經(jīng)背負太陽(yáng)的光芒在云彩里啼轉。
而我，卻渴望得到一雙翅膀，背負著(zhù)我的夢(mèng)想，我的使命，在歷史的天空中自由飛翔，飛遍大江南北，只為尋求那一個(gè)個(gè)精彩的歷史瞬間。
我渴望帶著(zhù)那雙翅膀，來(lái)到烏江邊上，停駐在那里，看著(zhù)一個(gè)悲劇產(chǎn)生：那就是西楚霸王自刎的烏江。只見(jiàn)一個(gè)貌似天仙的白衣女子站在烏江邊上，一遍一遍又一遍地唱著(zhù)“虞姬虞姬奈若何”的詞曲，突然，只見(jiàn)她輕輕地拔出身上的'佩劍，往脖子上一抹，一段隨著(zhù)“大王氣數已盡，賤妾奈何生”的話(huà)語(yǔ)被帶走。我震驚了。想想當初項羽不是自刎于烏江江畔，而是東山再起，說(shuō)不定那時(shí)就不會(huì )有漢朝了，也沒(méi)有現在。
僅僅這并滿(mǎn)足不了我的貪念。我渴望我所擁有的翅膀，能讓我夢(mèng)回唐朝。
翅膀帶我來(lái)到了開(kāi)元盛世——唐朝。我所渴望看到的一幅美景早已展現在我的面前：一個(gè)身著(zhù)華麗衣服的美貌女子，站在金碧輝煌的大殿上，抿著(zhù)嘴微微一笑。注視著(zhù)遠方的宮門(mén)上，又再一次得意地笑。忽然，一個(gè)馬蹄聲由遠及近，穿過(guò)重重宮門(mén)，迎來(lái)了一位年輕的騎士。只見(jiàn)他身后馬背上載著(zhù)一串串的荔枝。這時(shí)，我才恍然大悟：那馬背上的東西并不是千里加急送來(lái)的文件，而且……真是“一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)”！此人，便是集唐玄宗萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的楊玉環(huán)，沒(méi)想到，一個(gè)女子就翻覆了整個(gè)王朝。
我更渴望我的翅膀能穿越時(shí)空，帶我去見(jiàn)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的陶淵明；去見(jiàn)“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡聂斞�；去見(jiàn)十五年發(fā)出千年一嘆的余秋雨……
上帝啊，請滿(mǎn)足我這個(gè)誠懇女孩的請求吧！讓我擁有一雙屬于自己的翅膀，使我在歷史間輪回。就當實(shí)現世人的第一千零一個(gè)愿望吧！
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