有關(guān)初中的作文400字3篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的初中的作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文400字 篇1
獨處使人寂寞，也使人靜下心諦聽(tīng)自己那枯萎的心靈，聽(tīng)到周?chē)s亂生活中沒(méi)有注意到的種種事物，洗滌自己那喧鬧生活的心，獨處是種良藥，也是一種使人瘋狂的邪藥。
獨處對某些人而言，正是他們所追求的一個(gè)人的空間，他們所向往的靜謐時(shí)光；獨處對某些人而言，是一抒發(fā)情感的時(shí)光�？墒�，對其他人而言，卻是心靈的枷鎖，“人是群居的動(dòng)物”或這只是說(shuō)個(gè)喜歡與人相處的人聽(tīng)，而非給喜歡沉浸在一個(gè)人的時(shí)光的人。獨處沒(méi)有人會(huì )來(lái)干擾你，可以靜下心想像自己是水面上的浮葉，是樹(shù)梢上的啼鳥(niǎo)；有時(shí)獨處是一種享受安靜，抒解壓力的時(shí)光。
當我靜下心來(lái)，看清了周?chē)袝r(shí)無(wú)法發(fā)覺(jué)的事物，獨處時(shí)腦子里一片空白，可是有時(shí)會(huì )聽(tīng)到風(fēng)輕輕吹氣，聽(tīng)到時(shí)鐘滴滴答答的聲音和雨的哭聲，獨處時(shí)，那些習以為常的景物，在現實(shí)生活中我們都對他無(wú)動(dòng)于衷，沒(méi)有什么想法，只是在一旁的裝飾品而已，可是獨處時(shí)，都能發(fā)覺(jué)那些習以為常的景物代表的不同意見(jiàn)。
遇到生活中不順利事情時(shí)，獨處有時(shí)也是種良藥，一種能解決問(wèn)題的方法，想想如何去解決，獨處是一種反省自己的藥。
獨處使我能在喧鬧的生活高聲吶喊，使我能在喧鬧的生活中聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音，讓我休息，因為“休息是為了走更長(cháng)遠的路”。
初中的作文400字 篇2
經(jīng)濟突飛猛進(jìn)的當今時(shí)代，人們的物質(zhì)生活和精神生活都有了嶄新的變化，各種名利的誘惑也隨之而來(lái)，它們充斥著(zhù)人們的頭腦，面對這樣的形勢，做為一名人民教師，我們更要分清利害、堅定立場(chǎng)、認真履行自己的責任。
忠于職守、依法執教，全面貫徹黨的教育方針是我的責任；
嚴謹治學(xué)、終身學(xué)習，不斷提高教育教學(xué)能力是我的責任；
愛(ài)崗敬業(yè)、誨人不倦，做一名辛勤耕耘的園丁是我的責任；
嚴于律己、為人師表，爭做教書(shū)育人的楷模是我的責任；
甘于奉獻、不謀私利，自覺(jué)抵制不正行風(fēng)是我的責任；
關(guān)愛(ài)學(xué)生、因材施教，一切為了學(xué)生發(fā)展是我的責任；
尊重同事、團結協(xié)作，齊心共創(chuàng )和諧校園是我的責任；
尊重家長(cháng)、家校配合，多管齊下合力育人是我的責任。
在全校學(xué)生面前，我們莊嚴宣誓，這不僅是幾句口號，更要把它當成是約束自己，踐行自己言行的座右銘。雖然我們不是著(zhù)名的學(xué)者、教授，但我們同樣擁有一顆對祖國教育熱忱的心；雖然我們不是嚴謹的專(zhuān)家、科技人員，但我們會(huì )以實(shí)際行動(dòng)來(lái)宣告：我們會(huì )嚴于律己，做一名合格的人民教師！
也許，在我們前進(jìn)的道路上，我們會(huì )遇到很多的困難，甚至會(huì )有名利的誘惑，但我們可以作到不為之所動(dòng)搖，不會(huì )讓“教師”這個(gè)崇高的字眼受到褻瀆。做為一名崇文街小學(xué)的教師，我們倍感光榮，也會(huì )倍加珍惜，我們會(huì )牢記自己的責任。今天，我們因是崇文街小學(xué)的教師而光榮，明天崇文街小學(xué)一定會(huì )以我們?yōu)闃s！
初中的作文400字 篇3
電腦右下角的數字一點(diǎn)點(diǎn)變著(zhù)，我呆望著(zhù)它，沒(méi)有任何動(dòng)作，只是呆望。
聽(tīng)著(zhù)JAY的'菊花臺，什么都不想，只是閉上眼，靜靜地聽(tīng)著(zhù)：菊花殘，滿(mǎn)地傷，你的笑容已泛黃，花落人斷腸，我心事靜靜淌，北風(fēng)亂，夜未央……很喜歡這種節奏感，頗有悲傷，歌詞也頗有韻味。
初中生活不具有小學(xué)時(shí)的單調，不具有小學(xué)時(shí)的亂成一團，不具有許多許多，但是我說(shuō)不清，說(shuō)不完。學(xué)習不能全部占據我的腦子，因為我的腦子還要干很多事情，還要想許多事情。思想中逐漸產(chǎn)生了逆反，有人說(shuō)青春期逆反心理會(huì )很強，也許吧，但這是常事。
何謂成長(cháng)？現在的成長(cháng)已經(jīng)不在是童年時(shí)快樂(lè )的成長(cháng)，現在的成長(cháng)將是經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷痛苦的，在痛苦中成長(cháng)，成長(cháng)將是一條滿(mǎn)載收獲的路程，也是一條遠遠望去望不盡的道路。
曾經(jīng)有過(guò)的童年的天真，此時(shí)卻覺(jué)得，原來(lái)，一切都是空白的，一切都已不再。一路癡迷與匆忙，依稀悲傷，來(lái)不及遺忘，只有風(fēng)將它埋葬�；貞洷粫r(shí)空過(guò)濾后殘留下一頁(yè)一頁(yè)或長(cháng)或短的詩(shī)句，光影交織著(zhù)那些落英繽紛的季節，有一絲淺淡的微笑，在空中飄蕩……有時(shí)懷疑，懷疑成長(cháng)到底是一個(gè)收獲的路程，還是一段迷茫的履歷。童年時(shí)飄著(zhù)風(fēng)箏的天空早已布滿(mǎn)了惆悵。風(fēng)里傳唱的亦是年少無(wú)知的感傷……
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