當我跨進(jìn)了初中大門(mén)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的當我跨進(jìn)了初中大門(mén)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我懷著(zhù)一種急切的心情，希望馬上見(jiàn)到我的新校園。 “嘿！你也來(lái)啦？！你暑假去哪玩啦？”我的好朋友問(wèn)道，“我？我去了外婆家，那里的景色可美了，你呢？”……我們聊著(zhù)聊著(zhù)，就到了學(xué)校，我清清楚楚的看見(jiàn)，校門(mén)前的瓷磚架上立著(zhù)四個(gè)金色的大字“水北中學(xué)”，我一步一步向它邁進(jìn)，快到了、快到了，我心里歡喜的直蹦。
一走進(jìn)這個(gè)校園，讓我映入眼簾的是一個(gè)斜斜的草坪，我坐在上面，輕輕的撫摸著(zhù)嫩嫩的小草，心里卻有一種不安“我的`朋友還會(huì )和我一個(gè)班嗎？我們還會(huì )像以前那樣形影不離嗎？我的老師會(huì )很?chē)绤枂�？我的班主任�?huì )不負責任嗎？……”許許多多的迷惑在我的腦海中冒出。不行！我現在就要去看看我的班級！我沖向分班表，“天哪！”我的心情大變，仿佛遭了天打雷劈—我們原本的朋友四分五裂，甚至有的到別的地方去讀書(shū)了。我帶著(zhù)不愉快的心情，拖著(zhù)沉重的雙腳，一步一步的踏上了長(cháng)長(cháng)的樓梯。
我走向了教室，朋友來(lái)找我了，“唉~我們不是一個(gè)班了，我們以后都不能經(jīng)常聯(lián)系了，只有放學(xué)了耶……”我帶著(zhù)抱怨的口氣對朋友說(shuō)�！皼](méi)事，沒(méi)事，你看看班級的隔壁，那就是我們班呀，以后三個(gè)班級，肯定有更多的有趣事，到時(shí)候一起分享唄！”朋友很樂(lè )觀(guān)，聽(tīng)了她的話(huà)，我半信半疑的走出教室，一看，左邊是一班，右邊是三班�！拔�，真的耶，看來(lái)我剛才太悲觀(guān)了，連周?chē)矝](méi)看清楚！”我高興的說(shuō)道。 “同學(xué)們，上課了，請到自己的座位坐好，把學(xué)習用品準備好……”上課鈴響了，我隨便坐了個(gè)位置（位置還沒(méi)安排好）找到了一個(gè)以前的朋友，一起坐下了。這時(shí)，高跟鞋的聲音向我們逼近，很快，一個(gè)高貴的老師走進(jìn)了班級，那就是我們的班主任，——裴老師裴老師用溫柔的聲音，婉轉的語(yǔ)言，為我們上了一節深刻的課，我心里有一種滿(mǎn)滿(mǎn)的希望，因為，我覺(jué)得，在這個(gè)老師的帶領(lǐng)下，我們一定學(xué)的很好。但是，最壞的還是體育課，那寬敞的操場(chǎng)，光看就覺(jué)得嚇人，何況是用到它的時(shí)候呢？我深呼吸了一口氣，拍拍胸膛，像是在為自己鼓勵！
今天，是我到初中學(xué)習以來(lái)的第一天，我發(fā)現，這里有好有壞，但是，這是個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的校園。我會(huì )用我的所能，盡我的全力，在這校園創(chuàng )出一番業(yè)績(jì)來(lái)。這就是我到初中的第一天感受，我想大家也是如此的吧？
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