初中二三事作文750字（精選25篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的初中二三事作文750字，歡迎閱讀與收藏。
初中二三事作文750字 篇1
一轉眼，已經(jīng)初三了，還有一個(gè)學(xué)期就要結束了我的初中生活。人們都說(shuō)初中生活猶如一杯苦咖啡，它喝起來(lái)苦，但慢慢的品嘗就會(huì )感到一絲的甜味。不錯，初中生活是我們人生中一個(gè)多姿多彩的時(shí)光。那就由我給大家講一講我的初中生活吧！
記得剛入校的時(shí)候感覺(jué)初中生活非常的枯燥，每天獨自一人在教室、圖書(shū)室、食堂、廁所之間徘徊。由于自己非常的內向，不會(huì )主動(dòng)和別人交朋友，但仔細想想主要的原因是“不敢”，因為害怕別人會(huì )拒絕。但是我心里一直有一個(gè)聲音告訴我，我要邁出這一步，我要融入這個(gè)大家庭里，我要適應初中生活。
從那時(shí)起我會(huì )主動(dòng)跟別人說(shuō)話(huà)，也不再是一個(gè)人在四點(diǎn)一線(xiàn)之間徘徊，因為我認識了一群可愛(ài)善良的她們。我們在一起無(wú)話(huà)不談，當學(xué)習壓力很大時(shí)，我們會(huì )互相鼓勵，我們會(huì )在一起學(xué)習到深夜。然后各自拖著(zhù)疲憊的身體，回到宿舍，用唱歌和打鬧一起緩解當天的學(xué)習壓力和疲勞。用呼嚕聲當做這一天雖辛苦但又快樂(lè )的時(shí)光畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
但再好的朋友之間也會(huì )有一些矛盾。前不久，因為我們當中的兩個(gè)朋友吵架了，誰(shuí)也不跟誰(shuí)說(shuō)話(huà)，我們看到她們這兩個(gè)這樣的狀態(tài)非常傷心。其實(shí)可以猜到她們兩個(gè)人心里面也是很不好受的。于是，在晚自習下課班里沒(méi)有人時(shí)，我們當做和事佬，緩和一下她們之間的關(guān)系。我們把她們帶到了各自的跟前，在一旁的我們屏住呼吸，期待著(zhù)她們包容彼此、謝謝彼此，期待他們會(huì )對對方說(shuō)些什么。
站在我身旁的朋友說(shuō)：“對不起，我不應該和你吵架。其實(shí)這幾天和你這樣，我心里也是非常不好受的，我真心希望我們能和好，來(lái)把手伸出來(lái)，讓我們握手言和吧！”另一個(gè)朋友說(shuō)：“你把我心里想說(shuō)的話(huà)全都說(shuō)出來(lái)了！謝謝你！”在一旁的我們看到了她們說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)手就再次握住了，看到了她們回到以前那樣密不可分，眼淚把我們的眼眶打濕了。我們這幾位好朋友特別開(kāi)心特別激動(dòng)地擁抱在一起了。
這就是我的初中生活二三事，看似平常，但它已經(jīng)深深地印進(jìn)了我的腦海里，是大海也無(wú)法抹去的一段美好時(shí)光。
初中二三事作文750字 篇2
多姿多彩的初中生活，已經(jīng)全面展示在我們面前，新奇、有意義的事讓我們越來(lái)越喜愛(ài)這初中生活。
剛進(jìn)初中的第一次集訓——軍訓。
為期2天的軍訓，雖然時(shí)間不長(cháng)，但內容卻豐富多彩。在這兩天里，有艱苦，但也有快樂(lè )。
在教官的口令下，在學(xué)校操場(chǎng)，我們學(xué)習著(zhù)一個(gè)個(gè)軍人所必須具備的姿勢。
“正步走，大臂小臂成直角，手要放在胸前，后面的手要伸直、抬高，腿要踢出去，離地面30公分，砸下去，然后換腿，換手，再繼續，就像這樣……”教官標準的姿勢，讓每一個(gè)人都羨慕不已，“一排一排的來(lái)，第一排!”
我滿(mǎn)懷信心地做好了準備的姿勢，想走出最好的姿勢，可效果卻令人大跌眼鏡——那走里的樣子，不是一個(gè)活生生的企鵝嗎?
回頭來(lái)，繼續“欣賞”其他同學(xué)的姿勢吧!
看著(zhù)她那好像唱戲走臺似的，邁著(zhù)大步，兩手彎曲，前后各一，還楨有些京劇風(fēng)味呢!再看這一個(gè)個(gè)的，活脫脫的一群鴨子，一搖一擺地在走路呢!
“真是太……太……”全班同學(xué)看著(zhù)自己和同學(xué)這樣，不由得笑了起來(lái)。
“笑什么，有什么好笑的!”
一聽(tīng)教官這口氣，我們立馬安靜了下來(lái)。
有喜也有悲——考試
放松了幾天，也不怎么緊了，可誰(shuí)之，一枚炸彈就這樣不知不覺(jué)投了下來(lái)。
“這星期考試!”當老師公布這個(gè)消息時(shí)，全班同學(xué)的心都揪了一下。
大家都希望這一天永遠不要來(lái)，可這一天，還是來(lái)了。大家滿(mǎn)懷希望能獲得好分數，可事與愿違，成績(jì)單發(fā)下來(lái)后，大家的臉上都之剩下了無(wú)盡的失望。
考試中，有進(jìn)步的，有退步的，有開(kāi)心的，有失望的，但這一切，都代表不了全部，那只是一次考試，后面還有令人期待的多次考試呢!
有喜有悲，有快樂(lè )有艱苦，有放松有抓緊，初中生活二三事，就是豐富多彩的初中生活的一個(gè)縮影。
初中二三事作文750字 篇3
初中生活猶如星空變幻莫測，我們正是一團團星云，有光、有熱和火一般的熱情……我們的初中生活如萬(wàn)花筒，展示出一個(gè)五彩繽紛的世界。
——題記
初中生活3年中，認識過(guò)良師益友，交下過(guò)知心好友，卻沒(méi)有結下過(guò)什么仇人，或許我在同學(xué)們心中是一個(gè)愛(ài)搞惡作劇的人，或許他們認為我是善良的。初中生活豐富多彩，初中生活很充實(shí)，使我很快樂(lè )，也許初中生活是我一生中最留戀的一段往事。
初中生活很充實(shí)，和我同舟共濟、共渡難關(guān)的同學(xué)們，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中有了很大的改變，有些，變得更愛(ài)著(zhù)裝打扮；有些，變得更愛(ài)鉆研難題……
初中一年級時(shí)，我們是初中的新生，對一切都覺(jué)得新奇，下半學(xué)期到了春季運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了，一排女生舉著(zhù)旗子正步走在操場(chǎng)上，并隨之響起了運動(dòng)會(huì )交響曲，覺(jué)得那么威嚴壯觀(guān)，終于開(kāi)始比賽了，我們班可是人才濟濟，運動(dòng)員們踏上賽場(chǎng)，“各就各位，預備”，‘嘭’一聲槍聲震破天驚，運動(dòng)員們已經(jīng)在賽道上，最終我班得了班級第二名，我們都很開(kāi)心。
初中二年級時(shí)，我班轉來(lái)一新生，又到了春季運動(dòng)會(huì )的時(shí)間了，他也報名參加了，原應是200米第一名，可由于不太懂規則，跑串了跑道，成績(jì)被視為無(wú)效，那次運動(dòng)會(huì )即使我們還是第二名，卻引來(lái)某些同學(xué)的抱怨，可這其實(shí)也不是他的錯，他也覺(jué)得很遺憾，不是嗎？
初中三年級時(shí)，又到春季運動(dòng)會(huì )了，由于班主任家里有事，只能請假，運動(dòng)會(huì )期間，我班雖然沒(méi)有班主任管理紀律，卻仍是紀律井然有序，還成了其他班的榜樣，最終我班獲了三等獎和品德高尚獎。其實(shí)，這是我們最開(kāi)心的一次，也是班主任最欣慰的一次，他看到了我們的成長(cháng)，我們終與長(cháng)大了，懂事了。
時(shí)間飛快的流逝，我們的初中生活也不斷變換著(zhù)色彩，歡樂(lè )、苦惱也隨之而來(lái)。但，我們愛(ài)校園初中生活，因為它是火與詩(shī)一般的生活，這是真正的生活！噢，我們的初中生活，像月亮，有陰晴圓缺，有歡樂(lè )與苦惱；猶如萬(wàn)花筒，展現出一個(gè)五彩繽紛的世界……
初中二三事作文750字 篇4
場(chǎng)景一
甲同學(xué)（注：甲同學(xué)是位男生）端坐在食堂的板凳上，滿(mǎn)臉厭惡地看著(zhù)盤(pán)子里一堆黑乎乎的白菜炒肉，想想家里的美食盛餐，瞬間沒(méi)了食欲。抬頭一看對面的丙（注：丙同學(xué)是位女生），冒出一個(gè)主意。
甲同學(xué)一臉奸笑的夾起一塊白花花的肥肉，抬頭說(shuō)：“來(lái)，肥肉美顏�！痹�(huà)剛說(shuō)完，那塊肥肉消失在甲同學(xué)的面前，像一只飛機飛落到丙同學(xué)的面前。
丙同學(xué)蹙起一對朝天眉，瞪起一雙火焰眼，對甲同學(xué)說(shuō)：“你不愿吃，我還不愿吃呢”。一場(chǎng)女追男的長(cháng)跑比賽正式開(kāi)始。
旁邊同學(xué)因多天的緊張學(xué)習臉部表情十分僵硬，卻夾起一塊肥肉，說(shuō)：“初中啊，初中你怎么這么讓人捉摸不透你，這就是苦中有甜，樂(lè )在其中嗎”。
場(chǎng)景二
丁同學(xué)戴著(zhù)一副眼睛，身體筆直，目光炯炯。瞧人家，天生一副學(xué)霸樣。卻在上課時(shí)，睡著(zhù)了。
丙同學(xué)用胳膊肘動(dòng)了動(dòng)旁邊的甲同學(xué)幸災樂(lè )禍的說(shuō)：“瞧，學(xué)霸睡著(zhù)了”。
甲同學(xué)樂(lè )在其中，心里想：希望老師能看到。
可是學(xué)霸就是學(xué)霸，不管學(xué)習、品質(zhì)、才藝，甚至運氣都比其他學(xué)生好。一節課，老師都沒(méi)注意他。
第二節上課時(shí)，班主任氣勢洶洶跑進(jìn)來(lái)，卻慈祥和藹得對學(xué)霸說(shuō)：“坤，以后早點(diǎn)睡覺(jué)�！�
甲同學(xué)的臉早已變成綠色。而丙同學(xué)笑翻了天。
場(chǎng)景三
下課鈴響了，甲同學(xué)正準備沖出教室。
英語(yǔ)老師表情嚴肅進(jìn)來(lái)了說(shuō)：“學(xué)習一門(mén)外語(yǔ)非常重要，下面我來(lái)講一下有關(guān)英語(yǔ)的單詞�！奔淄瑢W(xué)臉色動(dòng)了動(dòng)。
一會(huì )兒，數學(xué)老師進(jìn)來(lái)了聲調激昂說(shuō)；“數學(xué)在以后生活中很重要，下面我來(lái)講一講有關(guān)數學(xué)的知識”。甲同學(xué)臉色變綠了。
一會(huì )兒，語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了抑揚頓挫的說(shuō)；“漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)，所以學(xué)好漢語(yǔ)等于愛(ài)國，下面我來(lái)講一講語(yǔ)文�！�
語(yǔ)文老師終于準備走的時(shí)候。上課鈴無(wú)情的響了，甲同學(xué)崩潰了。
學(xué)霸丁同學(xué)看著(zhù)甲同學(xué)說(shuō)；“這個(gè)課間，其樂(lè )無(wú)窮，樂(lè )在其中�！�
初中呀，初中呀，我愛(ài)死你了。學(xué)習把我們壓垮啦，但其中的樂(lè )趣誰(shuí)會(huì )不知道呢？正所謂樂(lè )在其中。
初中二三事作文750字 篇5
有人說(shuō)，中學(xué)生活是人生最美好的年華；
有人說(shuō)，中學(xué)生活是讓夢(mèng)想揚帆的港口；
我說(shuō)，初中生活是一桌菜，有“酸”，有“甜”，有“苦”，有“辣”，每道菜都需要你體會(huì )和品嘗。
甜
要說(shuō)這“甜”呀，可是我最喜歡的了�！扳忊忊�！”入學(xué)考試的鈴聲響了，老師發(fā)下數學(xué)試卷，一旁的小李問(wèn)我：“你緊張嗎？”我答道：“當然緊張了�！毙±钣终f(shuō)：“你小學(xué)時(shí)不是挺瀟灑快活的嗎？”我應道：“快快快！別問(wèn)了，要開(kāi)始了�！崩蠋熞宦暳钕�，我們全班都埋著(zhù)頭開(kāi)始答題了，前面題目比較簡(jiǎn)單，但做到應用題時(shí)，我一下子被難住了。算了，先宜后難，看下一題，我看了一下，天哪！應用題四題，我一題都不會(huì )。我瞟了一眼同桌小李，他貌似也被難住了。我下定決心一定要把它克服，于是，我重新審了一遍題目，重新開(kāi)始思考，過(guò)了一會(huì )兒，我終于想通了，但是寫(xiě)到一半時(shí)，就收卷了。后來(lái)，老師公布我考了我們班數學(xué)最高分，我開(kāi)心極了，心里比吃了蜜還甜。
酸
要說(shuō)這“酸”的滋味呀，那可真不好受�！岸ｂ忊�！”“叮鈴鈴！”上英語(yǔ)課了，英語(yǔ)老師走進(jìn)了教室，雙手撐著(zhù)講臺問(wèn)道：“叫你們復習的單詞，都復習了嗎？”“復習了！”同學(xué)們齊聲答道�！昂�，開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)！”英語(yǔ)老師說(shuō)道。英語(yǔ)老師報了十多個(gè)，我暗想：嘿！我以為很難叫，沒(méi)想到都是小學(xué)學(xué)過(guò)的單詞�？磥�(lái)呀！可以高枕無(wú)憂(yōu)了。聽(tīng)寫(xiě)完了，一會(huì )兒，老師改完了，發(fā)下來(lái)后，我大吃一驚，剛剛還認為高枕無(wú)憂(yōu)的我，瞬間變得目瞪口呆。我錯誤地將“quilt”中的“q”寫(xiě)成了“p”。我瞬間意識到我大意了，我看了看別人，個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi)，而我就只有一幅八百年滄桑都寫(xiě)在臉上的無(wú)奈表情了。之后，我將改錯給老師看了，老師也批評了我。我頓時(shí)心中酸溜溜的，十分后悔。
初中生活的“酸甜苦辣”我還沒(méi)有一一品嘗完，但我相信這初中生活的“酸甜苦辣”一定會(huì )成為我人生中不可少的一塊墊腳石。
初中二三事作文750字 篇6
在無(wú)盡的學(xué)習生活中，我終于由一名小學(xué)生轉變成了一名初中生。
上了一星期的課我心中有說(shuō)不清的五味雜陳，酸、甜、苦、辣樣樣俱全。
在初中來(lái)了以后，我終于體驗到了什么叫快節奏。小學(xué)一天只有六節課，到了中學(xué)課程明顯增多了，小學(xué)時(shí)間安排的松散，到了中學(xué)課程安排的很滿(mǎn)，就連上課布置的作業(yè)也要等到下課抽時(shí)間來(lái)做。壓力越來(lái)越大，越來(lái)越讓我有些吃不消，這只不過(guò)是開(kāi)始，我不能輸在起跑線(xiàn)上，在這種緊張的環(huán)境下我更應該認真，不能像小學(xué)那樣懶散。
初中的學(xué)習真的跟小學(xué)不一樣，就我最喜歡的體育課也變了樣兒�，F在的體育老師就是名震四方的劉老師，那嗓門(mén)，那架勢，比三國里的黑臉的張飛。在他的課上沒(méi)有陽(yáng)光，就拿這幾天來(lái)說(shuō)，上體育課提前一分鐘到操場(chǎng)集合，凡是沒(méi)到的五圈。為了不受罰，每當要是體育課時(shí)，直接放下手頭的事飛奔到操場(chǎng)上集合。還有我們現在要重新學(xué)廣播體操，在小學(xué)我們學(xué)這套操只要求會(huì )跳，沒(méi)別的要求。到了這兒就沒(méi)這么簡(jiǎn)單，每個(gè)動(dòng)作都要求我們做到最好，一個(gè)動(dòng)作沒(méi)做好，就一直蹲著(zhù)，而且還是全班一起，不管男女。這樣的嚴格標準，既讓我有些興奮，又讓我有些害怕。不過(guò)俗話(huà)說(shuō)嚴師出高徒嘛！我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)被他教過(guò)的學(xué)生，現在都有多么的棒，我也盼著(zhù)那天的到來(lái)。
早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)初中的“生存法則”。
記得有一次大掃除，我們先安排好一切，就開(kāi)始掃地了，可剛掃了一會(huì )，我們幾個(gè)男生便開(kāi)始互相開(kāi)玩笑，本來(lái)掃個(gè)地10分鐘就可以完成，結果被我們硬生生的拖到了20分鐘，打掃完后，我們并沒(méi)有看書(shū)，而是繼續玩了起來(lái)，時(shí)間一分一秒地溜走，我們的肚子也漸漸餓了�？纯创巴�，太陽(yáng)已經(jīng)沒(méi)了影兒。我們這才知道已經(jīng)吃不到飯了。
初中的生活和以前的是不大一樣，既辛苦還要求嚴格，所以我以后更應該認真學(xué)習，就像仙人刺那樣把根拼命地往下扎，這樣才能在沙漠中生存下去。
初中二三事作文750字 篇7
轉眼間，已到初三了，再過(guò)一百天就與初中生活告別了�；貞浧饋�(lái)，可謂歡笑，“痛苦”，應有盡有。至今有些事還記憶猶新。
記得在初一時(shí)的那場(chǎng)拔河比賽中，我們腳勾腳，身子向后微傾，只聽(tīng)一聲哨響，我們一鼓作氣，進(jìn)入了總決賽�？倹Q賽開(kāi)拔了，我們遇到了較強的對手，但我們依然照原計劃進(jìn)行。這時(shí)只聽(tīng)哨聲響起，只見(jiàn)這時(shí)中線(xiàn)已落入“敵區”了。我們不甘示弱，換過(guò)邊又開(kāi)拔，我們卯足了勁，哨聲一響，我們一步一步往后走，可是我們感覺(jué)有點(diǎn)力不從心，“敵人”太強了，這時(shí)我們依然聽(tīng)見(jiàn)有人在吶喊“三班，加油。三班，必勝�！蓖蝗簧诼曧懫�，我們輸了，我們無(wú)緣三強了。這時(shí)，我們感到悲痛，難過(guò)，渾身酸痛。突然有一瓶礦泉水遞在我面前，說(shuō)：“給，這是給你的。你們也盡力了，過(guò)關(guān)斬將的，也得到了第四名不錯的好成績(jì)�！边@時(shí)，我十分感動(dòng)，因為那時(shí)我們班是人所皆直的差班，班風(fēng)不好，并且我們也是一盤(pán)散沙。此刻最終有一盆水把這盤(pán)散沙凝聚起來(lái)了。
我們班雖然平常嘻嘻哈哈，可是我們團結。但在團結之余，又有一份份沉甸甸的友誼浮出水面。在我困難時(shí)，會(huì )有援助之手向我伸出；當我不開(kāi)心時(shí)，會(huì )有開(kāi)心果讓我簡(jiǎn)便；當我憂(yōu)愁時(shí)，會(huì )有人出謀劃策。
感動(dòng)時(shí)常發(fā)生，尤其是在我們這個(gè)不太喜歡表達自我感覺(jué)的班級，以往就上演了這一幕感動(dòng)。
那天，報名去職高的同學(xué)要走了，上午我們還像平常一樣嘻嘻哈哈，但在那天午時(shí)，許多人沉默了。本來(lái)說(shuō)要開(kāi)一個(gè)送別會(huì )的，可惜沒(méi)開(kāi)成。當那些同學(xué)問(wèn)我們要用什么書(shū)，還有什么要幫忙時(shí)，不禁有一股熱流涌入我的全身。為了活躍氣氛，一些同學(xué)還像平常一樣，依然那么搞笑，幽默。離開(kāi)學(xué)校后，隨即有一篇文章登上了網(wǎng)絡(luò )。我讀完后，不禁熱淚盈眶。我們相處了三年，這段情能割舍嗎？
初中生活真是豐富多彩�；叵肫饋�(lái)，真的值得回憶，值得留戀，值得珍惜，值得慢慢品味。
初中二三事作文750字 篇8
人們都說(shuō)，初中生活是一生中最美麗的時(shí)光。不錯，多姿多彩的初中生活，的確讓人回味。
記得初一的第一節勞技課，教師讓我們剪紙，剪的是一只小牛，全班就沸騰起來(lái)了。新鮮感，真是讓我們這些被寵壞的少爺，千金們興趣倍增。每人一把剪刀、一張紙，就開(kāi)始“工作”。剪紙，這項看似簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的事，真做起來(lái)還真不簡(jiǎn)便。每一個(gè)邊角，每一個(gè)轉角處，都要做得格外仔細，否則就會(huì )有一個(gè)個(gè)棱角，看起來(lái)十分粗糙�？瓷砼阅莻�(gè)同學(xué)，正聚精會(huì )神得盯著(zhù)那張紙，用力地握著(zhù)剪刀期望做到完美，可是不細心手一抖還是有了瑕疵。他無(wú)奈地嘆了口氣。新鮮感被一層層的刷淡了，剩下的感覺(jué)僅有兩個(gè)字——乏味！很少拿剪刀的我們真的有點(diǎn)“手無(wú)縛雞之力”�？墒�，漸漸地，我的手靈巧了些，在教師手把手的指導下，我漸漸的找到了感覺(jué)，經(jīng)過(guò)兩節課的學(xué)習我最終把這只“小�！奔艉昧�。雖然不好看，可是我心里美滋滋的，畢竟是自我做的。經(jīng)過(guò)上勞技課我深刻的感覺(jué)到自我的自理本事還很差，要想理解21世紀的挑戰還需要不斷的努力來(lái)完善自我。
還有一天，我們的體育教師教我們打籃球，先從三步上籃開(kāi)始練起�！耙徊�，二步，三步，上籃，”一連串完美的動(dòng)作完成后，同學(xué)們都敬佩的望著(zhù)體育教師，為體育教師那颯爽的英姿所折服。隨后，教師又給我們演示了幾遍，就讓我們自我練。別的同學(xué)都在專(zhuān)心致志的練習著(zhù)，我和一個(gè)同學(xué)鬧了起來(lái)。他同學(xué)想惡犬一樣追著(zhù)我跑，還想咬我，我本想說(shuō)：“你打狂犬疫苗了嗎”誰(shuí)知一急，就說(shuō)成了：“你家狗打狂犬疫苗了嗎”巧的是，我剛說(shuō)完，那個(gè)同學(xué)神情貫注地望著(zhù)籃球說(shuō)：“我很久沒(méi)打了�！币宦�(tīng)這話(huà)，我差點(diǎn)笑趴下。
我們的學(xué)校生活像月亮，有陰晴圓缺，又如萬(wàn)花筒，展示出一個(gè)五彩繽紛的世界……
初中二三事作文750字 篇9
她不是太陽(yáng)，只是眾多星辰中的一顆，可她依然發(fā)光發(fā)熱，為天空增添一份美麗；她不是大海，只是山間中的一條小溪，可她依然歡快地流淌，為幽美的山谷增添一份生氣。她就是她——郭蕾。
郭蕾是個(gè)大大咧咧的女孩，因為一點(diǎn)小事就會(huì )對你大吵大鬧。有時(shí)我們都說(shuō)，她都對不起她這個(gè)文靜的名字。但是，她可是個(gè)熱心腸。
那是去年初冬，同學(xué)們都穿上了棉衣，只有王鳳還沒(méi)穿上，整天凍得臉色發(fā)青，哆哆嗦嗦。郭蕾以看了就來(lái)氣：“該死的！怎么不穿棉衣呢？”“還沒(méi)做好呢，我媽。病了�！蓖貘P低著(zhù)頭小聲的說(shuō)�！暗昧说昧�，怎么不早說(shuō)，我還有一套閑著(zhù)呢，你等著(zhù)�！边�么等王鳳反應過(guò)來(lái)，她就跑回家去了，不一會(huì )兒，就把自己的新棉衣拿來(lái)了。她把棉衣往王鳳的懷里一塞，命令似的說(shuō)：“快穿上，別顯得你抗凍！”王鳳說(shuō)什么也不穿。她火了，高嗓門(mén)又上來(lái)了“你怎么這么煩人呀？快穿上得了，快點(diǎn)，磨蹭什么？”她急了，不管人家同意不同意，拉過(guò)來(lái)就給她往身上穿，邊穿還邊說(shuō)：“該死的！衣服還讓別人幫你穿！”王鳳穿上棉衣后，她亮開(kāi)嗓門(mén)笑了起來(lái)：“你們看，還挺合適�！�
郭蕾總是因為一點(diǎn)點(diǎn)小事就不依不饒，上次王旭把她的文具盒不小心碰掉了地上，她立刻火大，對著(zhù)王旭又叫又罵，弄得王旭很是無(wú)語(yǔ)，因此大家還給了她一個(gè)特殊的稱(chēng)號“小辣椒”。不過(guò)，這個(gè)稱(chēng)號可是她大大咧咧的代表。
別看“小辣椒”平時(shí)笑笑鬧鬧，但干起活來(lái)那也不含糊。上次我們班大掃除，幾個(gè)女生派去掃廁所，其中就有她。其他人還沒(méi)到廁所就開(kāi)始抱怨了，到了以后更是捂著(zhù)鼻子杵在那，還不忘用埋怨的眼神看看其他人�！靶±苯贰蹦墓苓@些，看著(zhù)她們一個(gè)個(gè)杵在那，立刻火大，撂下一句：“整天嬌生慣養，抱怨什么？不能干班主任去�！闭f(shuō)完提著(zhù)工具就進(jìn)了廁所，其他人一看，也不埋怨了，拿著(zhù)工具也跟著(zhù)進(jìn)了廁所。
她的一身“辣”氣，風(fēng)風(fēng)火火的精神一直都沒(méi)變，但是她的那顆心已經(jīng)更加善良，她像明星一樣更加耀眼，她用她的善良、大氣，讓我永遠記住了她，那個(gè)風(fēng)風(fēng)火火、大大咧咧的“小辣椒”——郭蕾。
初中二三事作文750字 篇10
三年的初中生活已接近尾聲。今天，當我坐在考場(chǎng)上開(kāi)始寫(xiě)這篇作文的時(shí)候，三年來(lái)的一幕幕又浮現在眼前，離我那樣近，似乎就在昨天……
剛剛入學(xué)的我，一時(shí)適應不了中學(xué)的學(xué)習生活，上課提不起精神，經(jīng)常偷偷地看小說(shuō)。這些都被班主任老師一一看在了眼里。記得那次班主任老師來(lái)上課，我又忍不住拿出了小說(shuō)，可是剛剛打開(kāi)，就聽(tīng)到老師叫我的名字。我一時(shí)不知如何是好，慌慌張張地站了起來(lái)，沒(méi)想到，抽屜里的小說(shuō)“啪”的一聲掉到地上。我下意識地低下頭，準備挨老師的批評。我想，當時(shí)老師一定氣壞了�？墒�，老師并沒(méi)有當場(chǎng)批評我，卻示意我坐下。下課后，老師把我帶到辦公室。他細心開(kāi)導我如何適應中學(xué)的學(xué)習生活，并向我推薦了幾本好書(shū)，讓我課后閱讀。這對有的同學(xué)來(lái)說(shuō)也許是件小事，但我卻銘記在心中，我的學(xué)習成績(jì)由此直線(xiàn)上升。三年來(lái)，在老師的不斷教育和幫助下，我克服困難，努力學(xué)習，取得了優(yōu)異的成績(jì)�，F在做在這中考的考場(chǎng)上，倍感老師教誨之恩。
三年的初中生活，令人回味無(wú)窮，我還記得我第一次在國旗下演講的情景。那天，該我們班升國旗了。老師讓我提前寫(xiě)一篇贊美祖國建設新成就的演講稿，準備在升旗儀式上演講。接受任務(wù)以后，我既興奮又緊張。在國旗下對著(zhù)全校同學(xué)演講，是多么自豪啊!可是我又怕寫(xiě)不好講不好，給班級丟臉�！耙湎н@次鍛煉的機會(huì )!”老師不住地給我鼓氣。于是，利用星期天的時(shí)間，我翻閱了許多資料，精心構思，寫(xiě)出一篇800多字的演講稿。經(jīng)老師修改以后，在家里，我關(guān)上房間門(mén)試講了10多遍，自然已是成竹在胸了�？墒�，那天一到現場(chǎng)，看到那么多雙眼睛盯著(zhù)我，我就有些發(fā)慌了，額頭上直冒冷汗，聲音也顫抖起來(lái)。是老師在臺下向我投來(lái)充滿(mǎn)信任與鼓勵的目光，使我鼓起了勇氣，堅持作完演講，經(jīng)受住了一次考驗。
斗轉星移，光陰似箭，三年的初中生活在不知不覺(jué)中即將結束�！皳]一揮手，難說(shuō)再見(jiàn)!”我們雖然走出了初中的校門(mén)，但師生的情誼難以忘懷，多姿多彩的初中生活將永駐我心間。
初中二三事作文750字 篇11
告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門(mén)檻，開(kāi)始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進(jìn)入初中的第一天，我心里非常興奮，因為我看到了自己六年的勞動(dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中，今天我終于實(shí)現了我的夢(mèng)想。
當我走進(jìn)一個(gè)新的班級時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語(yǔ)，使我想起了那活波可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)�？吹矫课恍吕蠋�，他們在黑板上寫(xiě)的每一個(gè)字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸”的。
當我在座位上悶悶不樂(lè )時(shí)，同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(cháng)問(wèn)短。當我需要幫助時(shí)，他們都會(huì )伸出援助之手來(lái)幫助我，因為我在小學(xué)并沒(méi)有在學(xué)校吃過(guò)午飯，還不熟悉。每次我沒(méi)有吃飽時(shí)他們都不睱思索的去幫我去添飯，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在期中考試考完后，我知道我沒(méi)有考，當試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我心里是既緊張又害怕。我先揭開(kāi)試卷的一角，那張由叉“織”成的大網(wǎng)向我撲來(lái)，我全身冒冷汗，把卷子扣了過(guò)來(lái)。我又揭開(kāi)了另一角，一個(gè)鮮紅的“6”字映入我的眼簾，嚇得我立馬把卷子蓋上了。這時(shí)，外面的天忽然變陰了，我看到了我的同學(xué)臉上那副失望的神色，仿佛看到了老師那嚴厲的眼神，仿佛聽(tīng)到了母親那呵斥的聲音，我心中一顫。但遲早也得翻過(guò)來(lái)，我一鼓作氣翻了過(guò)來(lái)，“66”兩個(gè)大字顯現在我的眼前。我失望極了，聽(tīng)到老師對我批評的話(huà)語(yǔ)，回到家父母就急著(zhù)問(wèn)我的分數。我無(wú)可奈何，只好硬著(zhù)頭皮把成績(jì)告訴父母，這時(shí)我感到我的初一生活是“辣”的。
期末考試快要來(lái)臨，作業(yè)、試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過(guò)氣來(lái)。一張張白白的試卷又來(lái)了, 在學(xué)校寫(xiě)、在家里寫(xiě)；課上寫(xiě)、課下寫(xiě)；白天寫(xiě)、晚上寫(xiě)一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候，這是我感到我的初一生活是“苦”的。我的初一生活真有趣,參雜著(zhù)“酸、甜、苦、辣”這些只是我的初一生活的一些插曲。這個(gè)集體給我帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè ),使我的生活更充實(shí) 動(dòng)人 愉快……..
初中二三事作文750字 篇12
時(shí)間的流逝褪去了我們的天真和幻想，迎接激情和青春的奔放，在這個(gè)完美的花季時(shí)代，我們破繭而出，感受生活的身心，品味學(xué)習的甜蜜。在學(xué)習中經(jīng)常使我們感到無(wú)聊和枯燥但是有時(shí)我們咧著(zhù)嘴笑，因為我們幽默和笑。在教室里，一個(gè)場(chǎng)景經(jīng)常記錄我們的時(shí)間。
鏡頭1：
下課的時(shí)候，幾個(gè)幽默的同學(xué)想了一想，使人發(fā)笑。它是關(guān)于“我是豬”的游戲：玩撲克，第一個(gè)輸的人跑到教室外面大聲說(shuō)�！拔沂秦i！”第二次輸的人也跑到教室外面大聲說(shuō)�！拔沂秦i！”第三個(gè)人更慘。他跑到郊外，抱著(zhù)貼著(zhù)絕癥廣告的電線(xiàn)桿，高興地大喊�！拔业牟〉镁攘�！”最終輸的人是最慘的。他給班上最漂亮的女孩打電話(huà)，親切地對她說(shuō)�！耙痪湓�(huà)，三個(gè)字，我忍了很久。今天，我得先告訴你。就是——我是豬！”。
據說(shuō)，自從這個(gè)游戲在我們班開(kāi)始流行以來(lái)，班里最漂亮的女學(xué)生經(jīng)常接到這樣的電話(huà)。有一天，她習慣性地聽(tīng)電話(huà)時(shí)，“一句話(huà)�！薄澳悴挥谜f(shuō)，我明白，你是豬嘛！”“她等了半天，對方猶豫不決地說(shuō)：“我是班主任�！�
鏡頭2：
“今天中午數學(xué)考試，檢查你們最近的學(xué)習成果，20分鐘內完成卷子。數學(xué)老師剛講完，全班同學(xué)異口同聲地說(shuō)�！卑�，起床后，老師一聽(tīng)到這個(gè)聲音就皺眉�！罢l(shuí)說(shuō)你們平時(shí)不容易學(xué)�！蔽覀儾坏貌荒弥�(zhù)手中的筆乖乖地做了試卷�！敖Y束了，我怎么也不行！這些問(wèn)題我們學(xué)過(guò)嗎？”我周?chē)鷤鱽?lái)了埋怨的聲音。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，考試結束了。同學(xué)們都帶著(zhù)簡(jiǎn)單的心境去玩了。
鏡頭3：
我們班的一個(gè)同學(xué)高度近視。在體育課上檢查視力時(shí)，老師用小木棍指著(zhù)視力表上最大的字問(wèn)道。這個(gè)學(xué)生瞪大眼睛看了半天，還是疑惑地問(wèn)老師�！笆裁匆馑�？”（因為對他來(lái)說(shuō)，視力表就像白紙上的幾張黑點(diǎn)。）老師奇怪地問(wèn)他：“你在看哪個(gè)？”我看不清你指的地方。我只能看到幾只螞蟻“所有人都當場(chǎng)暈倒了。
生活的夢(mèng)想是為了夢(mèng)想的生活。所以為了夢(mèng)想的生活，我很忙，但很開(kāi)心。
中學(xué)生活讓我們感受到青春激昂的舞曲，讓我們的活力以青春的旋律飛揚，飄向整個(gè)學(xué)校。
初中二三事作文750字 篇13
時(shí)詞如流水般一去不復返，隨著(zhù)時(shí)間的失逝，我們又有了新的稱(chēng)號中字生”，就這樣，我帶著(zhù)稚氣跨入中學(xué)的大門(mén)，感受新的學(xué)習氛圍體驗新的中學(xué)生活，交往新的朋友……
學(xué)無(wú)止境
還記得剛開(kāi)學(xué)那一陣，我們對這校園都是陌生的，連朋友都不認得幾個(gè)。課堂上，教室里喧鬧不已，連老師都難以管服，作業(yè)更是不堪想象，都是草書(shū)”，我們就這樣浮浮躁躁的，直到一位英雄盧老師的出現。她有兩副面孔！在學(xué)習方面，她對我們苛刻，嚴格，你不得不學(xué)習。在其他方面，她是那么和藹可親，像一位溫柔賢惠的母親般。在英雄的領(lǐng)導下，我們消磨了稚氣，變得沉穩大方。因此，現在在課堂上，我們不再饑嘰喳喳”，而是冷靜的思考、琢磨。教室里靜得出奇，只聽(tīng)得見(jiàn)那帶著(zhù)智慧的筆尖在紙上飛舞的聲音！瞧！這場(chǎng)面多壯觀(guān)��！在作業(yè)方面，我們不再漫無(wú)目的的亂寫(xiě)，而是一絲不荷的完成作業(yè)，把作業(yè)當成一份小小的測驗。我們在蛻變，我們在學(xué)習的道路上越走越遠……
不光是學(xué)習苦哇！我們也在埋怨生活的苦。
怨聲四溢
不曾想，我們都是父母手心捧大的，沒(méi)有忍受過(guò)生活的艱苦，面對第一次獨立又是那么的孤獨無(wú)助。晚上，宿舍里怨聲滿(mǎn)滿(mǎn)。有的埋怨飯難吃，有的埋怨住宿條件差，有的甚至還在埋怨上天的不公伴隨怨聲的還有陣陣哭泣，因為我們難以適應早上的早起，難以忍受學(xué)習的壓力，因此，流下了委屈埋怨的淚水。
友誼的可貴
順重在這段初中生活中，我還獲得了珍貴的友誼。那天，我獨自一人坐在座位上研究問(wèn)題，“嘿！”一個(gè)清甜的聲音打斷了我的思路，我的好奇中又摻雜著(zhù)絲絲惱怒，我猛地一抬頭，望著(zhù)她那俊峭的臉龐，我的怒氣頓時(shí)灰飛煙滅，有什么事兒?jiǎn)�？”我想和你一起討論。我推了推眼鏡，望著(zhù)她那期待的眼神，我不忍心拒絕，便答應了她，呀！我們討論的意是如此激烈！汗水不由得從我們的臉頰滴落在試卷上，那開(kāi)水炸烈在試卷上美極了，因為那汗水承載我的努力和智慧，“呼”！我們倆嘆了長(cháng)長(cháng)的一氣，相視一笑便緊緊擁抱在一起！如今我們的樂(lè )們是那么“鋼鐵”，我們互相幫助共間進(jìn)步！
轉眼間，短暫而美好的初中生活已經(jīng)過(guò)去了三分之一，我不再有稚氣，而是有了年輕人該有的方剛之氣�；赝^(guò)去，這段生活真的值得我記憶……
初中二三事作文750字 篇14
初中生活是由無(wú)數煩惱組成的一串念珠，愁眉苦臉地看它，它肯定是愁眉不展的。但換種方式—微笑著(zhù)地品味它，它將又會(huì )是另一種滋味……鈴未響，心已遠
冬天校園里的花都凋謝了。環(huán)顧四周，一切都是那么的死氣沉沉，就連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也不愿意歌唱了。我趴在桌子上看著(zhù)老師的粉筆在那里拼命寫(xiě)個(gè)不停。
“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。有沒(méi)有同學(xué)翻譯下這句話(huà)�！崩蠋熢谥v臺上說(shuō)到，而我卻在看窗外的風(fēng)景，在等待下課的鈴聲。其他的同學(xué)也沒(méi)幾個(gè)認真聽(tīng)的。老師一下子“怒發(fā)沖冠”，剛想說(shuō)時(shí)，下課鈴聲響了。
“叮，�！扁徛曇豁懫�，剛才死氣沉沉的我一下子神采煥發(fā)。其他人也亦因如此。老師看了更加火大，但是她還是無(wú)奈的說(shuō)了句：“下課鈴聲還沒(méi)響，你們的心就飛了�！闭f(shuō)完老師就氣呼呼的走出班級。一下子全班大笑。
冬日的陽(yáng)光，溫暖著(zhù)大地。在初三的一路上，我們笑過(guò)，苦過(guò)；我們幸福過(guò)也悲傷過(guò)。我也相信，我的夢(mèng)想，我的諾言會(huì )實(shí)現。一切的汗水與努力都值的。
那封信，一段情
昨天，我在找東西時(shí)，無(wú)意看到一封信。我拿起它，上面有著(zhù)一段字：友誼是永遠不會(huì )改變的。頓時(shí)，我想起了一段往事……那是在初一時(shí)，班級里流行寫(xiě)信。于是我也找了個(gè)筆友，其實(shí)就是好朋友。一開(kāi)始我們心血來(lái)潮每天都堅持寫(xiě)，足足寫(xiě)了三個(gè)星期。后來(lái)因為一件事情，我們鬧翻了，我一氣之下把全部的信都扔了。事后我很后悔，但我沒(méi)想到還有一封信在。
頓時(shí)感覺(jué)自己好幼稚，以前的自己好意氣用事。如今，我會(huì )好好保存那失而復得的那一封信。而且我會(huì )更加珍惜那段情，我們的友誼是最珍貴的。我們一起度過(guò)了人生的第一次轉折點(diǎn)。
小插曲，趣生活
剛進(jìn)入九年級生活就已經(jīng)壓力繁忙了。就在前幾天考試時(shí)，同學(xué)們都在精神緊繃的做試卷，可就在那時(shí)小胖不小心打了個(gè)飽嗝。一下子全部哄堂大笑，老師也忍不住笑了起來(lái)。就這樣在緊張的初三生活中又有了笑聲。
其實(shí)，這個(gè)初中三年里，我學(xué)會(huì )了很多，收獲也很大。一轉眼，我們也要畢業(yè)了，一下子有了許多感觸。有不舍，有期待，還有著(zhù)我們的夢(mèng)想。我們要帶著(zhù)夢(mèng)想飛翔……
初中二三事作文750字 篇15
時(shí)光的流逝褪去了我們的天真與幻想，迎來(lái)了熱情與青春的奔放，在這完美的花季時(shí)代，我們破繭而出，去感受生活的心酸，品味學(xué)習中的甜美……學(xué)習中時(shí)常會(huì )讓我們感到枯燥，無(wú)味�？墒桥紶栁覀円矔�(huì )咧開(kāi)嘴大笑，只因為我們的`幽默和搞笑。教室內，一個(gè)個(gè)鏡頭時(shí)常會(huì )把我們的時(shí)光記錄下來(lái)。
鏡頭一：
課余之際，幾個(gè)幽默的同學(xué)想出一招來(lái)逗逗人。那是一個(gè)關(guān)于”我是豬“的游戲：玩撲克，第一個(gè)輸的人要跑到教室外，大聲說(shuō)：”我是豬！“第二個(gè)輸掉的也要跑到教室外，大聲說(shuō)：”我才是豬！“第三個(gè)人更慘，他要跑到校外，抱著(zhù)貼有絕癥廣告的電線(xiàn)桿，滿(mǎn)面欣喜般般地大聲喊：”我的病有救了！“最終一個(gè)輸的人最慘，他要給班里最美的女生打電話(huà)，然后深情地對她說(shuō)：”有一句話(huà)，三個(gè)字，我憋了好久，今日，一要對你說(shuō)，那就是——我是豬！“。
據說(shuō)這個(gè)游戲在我們班流行起來(lái)后，班里最美的女生經(jīng)常接到這樣的電話(huà)。一天，當她又習慣性的拿起了電話(huà)，聽(tīng)到一個(gè)老沉的男聲：”一句話(huà)……“”你不用說(shuō)了，我明白，你是豬嘛！“她等了半天，對方遲疑地說(shuō)：”我是班主任“。
鏡頭二：
”今日中午數學(xué)小測試，檢驗你們最近的學(xué)習成果，在20分鐘內把卷子做完�！皵祵W(xué)教師剛說(shuō)完，全班異口同聲的”啊“了起來(lái)，教師一聽(tīng)這聲音，眉頭一皺：”誰(shuí)叫你們平時(shí)不好好學(xué)�！拔覀儫o(wú)奈的拿起手中的筆，乖乖的做起試卷�！蓖炅�，我怎樣一道也不會(huì )！這些題我們學(xué)過(guò)嗎？“我的周?chē)鷤鞒鲆魂嚶裨沟穆曇�。隨著(zhù)時(shí)間的走動(dòng)，最終考完了。同學(xué)們都懷著(zhù)簡(jiǎn)便的心境去玩了。
鏡頭三：
我們班有個(gè)同學(xué)是高度近視。一次體育課上檢查視力時(shí)，教師用小木棒指著(zhù)視力表上最大的字問(wèn)著(zhù)，這個(gè)同學(xué)瞪著(zhù)雙眼看了老半天，卻還是疑惑不解，問(wèn)教師：”你指的是哪個(gè)呀？“（因為對于他來(lái)說(shuō)視力表就好像是一張白紙上幾個(gè)黑點(diǎn)）。教師很奇怪的問(wèn)他：”你看的是哪個(gè)？“”我看不清你指在哪，我只看到幾只螞蟻�！八腥司彤攬�(chǎng)暈倒。
生活的夢(mèng)想是為了夢(mèng)想的生活，所以為了夢(mèng)想的生活，我在忙碌著(zhù)，但也歡樂(lè )著(zhù)。
初中的生活讓我們從中感受到了青春激昂的舞曲，還讓我們的活力隨著(zhù)青春的的旋律飛揚，飛揚在整個(gè)學(xué)校里。
初中二三事作文750字 篇16
人生如海，平實(shí)中透著(zhù)世俗，濃郁中又透著(zhù)清淡。人生本該如此，皆空皆實(shí)，無(wú)人能夠準確地定位。
歲月無(wú)情，人卻有情。我們在無(wú)情歲月的沖蕩中走出了以往的那段童稚時(shí)代。初中生活僅僅只剩下一年即將結束，可我卻不知將初中生活定位在我人生的何處？
春風(fēng)和煦，陽(yáng)光毫不吝嗇地照耀著(zhù)大地，蔚藍的天空好似一面清透的鏡子，一天，班主任興高采烈地走進(jìn)教室，我感到她的步伐異常輕，輕的微妙。輕的怪異。她用那清脆悅耳的聲音說(shuō)道：“今日，我們來(lái)開(kāi)一個(gè)文藝班會(huì )�！鳖D時(shí)，寂靜的教師鼎沸起來(lái)。教師做了一個(gè)手勢，示意我們安靜。她之后說(shuō)：“我期望同學(xué)們能夠積極參與，展示一下自我的藝術(shù)細胞�！蓖瑢W(xué)門(mén)沒(méi)等教師講完，又一次歡呼起來(lái)，很快，同學(xué)們躍躍欲試竟展自我的才藝，有的在盡興地唱著(zhù)歌，有的在盡情地跳著(zhù)舞，有的在含情脈脈地朗誦著(zhù)；有的在講將大家逗得前躬后仰的笑話(huà)�？傊�，大家的臉上洋溢著(zhù)一種幸福，燦爛的笑容。
可是，人生又怎能夠一帆風(fēng)順？又是什么驚擾了孤獨的大地，照亮了塵世的悲哀，又是什么隔開(kāi)了天與地的交界線(xiàn)。
那年鵝毛大雪飄零在即，放眼望去，到處是一片白，白的可怕，白的令人毛骨悚然。
快要離別了，我快要離開(kāi)這個(gè)溫暖的大團體。心中那些憂(yōu)郁，彷徨的感覺(jué)難以言表。我明白，也許這一別，將是一生，也許永遠將不再相見(jiàn)。那么我將與這個(gè)溫馨的團體的緣分走到了勁頭。有淚可灑，不覺(jué)得悲傷，可是，這時(shí)的我卻不是淚兩行，那是一種更為抽象的情懷。眼淚似乎不愿意參與到這不悅的氣氛中，心中的感慨也隨著(zhù)淚水而去。這時(shí)，我僅有沉默，正如那句“一切盡在不言中�！�
沉默永遠都不是一種解決問(wèn)題的辦法，也許是同學(xué)門(mén)精心的安排，也許是無(wú)意的默契同時(shí)唱起了《祝你一路順風(fēng)》。似乎被這昂揚的歌聲激活，晶瑩的淚珠順著(zhù)臉頰流過(guò)，我只能哽咽地說(shuō)一聲：“多謝！”我的腦海里千頭萬(wàn)緒。完全浸沒(méi)在這令人傷感而又回味無(wú)窮的情景之中。同學(xué)們，你們可否明白，我真的好想對你們說(shuō)上千句萬(wàn)句感激的話(huà)語(yǔ)，可是，那時(shí)我似乎已經(jīng)完全失控，無(wú)法將自我想要說(shuō)的話(huà)傾吐出來(lái)。此刻，我在那里，還是再次真心對你們說(shuō)醫生：“多謝！
人生如夢(mèng)，似虛似幻，帶動(dòng)了非虛非幻的境界。
初中二三事作文750字 篇17
有人說(shuō)，讀書(shū)是件奇妙的事，往往是翻到下一頁(yè)，才體會(huì )到上一頁(yè)的精髓。那么，我在民立度過(guò)的初中四年就是一本最耐人尋味的書(shū)，讀完之后，再回想其中的許多細節，才品味出無(wú)盡感動(dòng)的滋味。
那是我進(jìn)校后第一年的文藝節。同學(xué)們都和我一樣，看到這么多的比賽項目只覺(jué)得眼花繚亂，其中最讓人覺(jué)得稀奇的還要數韻律操比賽。我作為班長(cháng)負責紀律和后勤。每天一放學(xué)，我就陪著(zhù)大家到地下室排練。那一年的冬天似乎也有意陪伴我們，遲遲不肯離去。每天排練完，我們走上樓梯，外面已是一片漆黑了。終于等到了預審，我們班的表演結束后，大家卻都不肯離開(kāi)，于是，在傍晚的寬闊操場(chǎng)上，同學(xué)們伴著(zhù)歡快的音樂(lè )，手挽著(zhù)手跳起了舞蹈。羞于獻丑的我站在一旁默默看著(zhù)，卻也能感受到滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅與興奮。不知是誰(shuí)說(shuō)了句：“看那夕陽(yáng)啊!”我們紛紛抬起頭，只見(jiàn)一個(gè)玫紅色的艷麗的太陽(yáng)掛在天上，把周?chē)奶炜�、遠處的樓房、操場(chǎng)上的我們全都染上淡淡的玫紅色�，F在回想起來(lái)，那是一個(gè)多么醉人的黃昏啊!
初一第二學(xué)期末，大隊部進(jìn)行改選，那時(shí)我已擔任了一年的大隊干事，工作能力得到了許多同學(xué)和輔導員的肯定，我也自信滿(mǎn)滿(mǎn)地準備著(zhù)競選演講�？墒�，期末考試剛結束，我就發(fā)起了高燒。當日歷翻到改選這一天，我仍舊在床上靜養，委屈、懊惱的淚水一次次浸濕了枕頭。我的缺席被視作棄權，那些已經(jīng)在我的名字下方打上勾的同學(xué)只能無(wú)奈地再將它劃去。我的悶悶不樂(lè )一直延續到暑假里的第一次返校�！肮�，我的愿望終于實(shí)現啦!這樣你就能常常留在班里，管管班級紀律，回答我的問(wèn)題，幫我背背課文……”前排同學(xué)笨拙的安慰卻讓我的心情不知為何就豁然開(kāi)朗。那天我聽(tīng)見(jiàn)的各種話(huà)語(yǔ)，現在我明白，都是同學(xué)們對我友善的表達。
在布滿(mǎn)林蔭的小道上，在常年不開(kāi)燈的食堂里，在樓梯的拐角處——在民立校園的每個(gè)角落——都有我們留下的身影，幾處細節，遠不足以表明我的眷戀與不舍。這本厚厚的書(shū)，我已翻到盡頭，但它留給我的感動(dòng)與教益卻沒(méi)有盡頭。僅以民立校園生活二三事，紀念我這平凡而多彩的初中四年。
初中二三事作文750字 篇18
時(shí)間如流水，轉眼間，初中生活已快過(guò)去一年了。在此期間，蘇老師就像是我們的良師益友，在我的記憶長(cháng)河中濺起了一朵最美麗的浪花。
蘇老師給我的第一印象就是平易近人。她長(cháng)得瘦瘦高高，有著(zhù)一頭亮麗的黑發(fā)，高又挺的鼻梁上架著(zhù)一副黑框眼鏡，罩著(zhù)那雙明亮的眼睛。她有著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的巧嘴和一對靈敏的耳朵�？偠灾�，她給人帶來(lái)一種學(xué)識淵博的書(shū)生氣息。
蘇老師特別鐘情于古文，對此也頗有研究。而我，因此喜歡上了文言文。她的課堂也十分有趣，深深的吸引著(zhù)我。在課上，她總會(huì )把重要的字落實(shí)清楚，以圖案的形式展示著(zhù)文字演變的過(guò)程，讓我們對字的意思記憶猶新。她常把難題用生活中的事或者歷史故事來(lái)分析給我們聽(tīng)，讓我們在課堂上收獲到意外的知識，使我百聽(tīng)不厭。
然而最吸引我的，是蘇老師在課堂上幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言。有一節課，她講完一道難題，問(wèn)我們說(shuō)：“你們清楚了嗎？”全班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)回答她，我們都在低頭抄寫(xiě)著(zhù)筆記，這時(shí)，她突然皺起眉頭，雙手往兩邊一擺，拉長(cháng)的臉，苦苦地說(shuō)：“你們怎么那么冷漠��！我辛辛苦苦講的題，都沒(méi)有一個(gè)人理我呢，我太傷心了！”她話(huà)音剛落，我們都哄堂大笑，連聲說(shuō)道：“會(huì )了，會(huì )了�！边@時(shí)，她好似松了一口氣，后又笑逐顏開(kāi)，眼睛笑得彎成一道月牙，里面裝滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )。
在她的課堂上，我們就如同與老朋友敞心暢談。但她也有著(zhù)良師般嚴厲的一面。
有一次，在課堂上，我與同桌在交頭接耳，而此時(shí)的蘇老師正面朝著(zhù)黑板寫(xiě)字。誰(shuí)知，蘇老師那一對順風(fēng)耳起了作用，只見(jiàn)她停下了手中的粉筆，轉過(guò)頭，用洞悉一切的目光威嚴地瞪著(zhù)我，那眼神猶如一把閃著(zhù)寒光的利劍，瞬間刺透了我，讓我發(fā)了個(gè)寒顫，直直地僵在了座位上。我立馬面紅耳赤，慚愧地低下了頭，不敢再直視那目光。到了現在，我每想松懈時(shí)，她那犀利的目光就立刻出現在我的眼前，時(shí)刻提醒著(zhù)我，規矩著(zhù)我，讓我在學(xué)習的道路上越走越遠，給了我向前邁進(jìn)的動(dòng)力。
她，是我的良師益友，與17班這個(gè)大家庭手牽著(zhù)手，一起走著(zhù)每一步路。我將把蘇老師這朵最美麗晶瑩的浪花深藏在記憶深處，永不忘卻！
初中二三事作文750字 篇19
中學(xué)生活意味著(zhù)新的目標和無(wú)限可能，也意味著(zhù)無(wú)盡的挑戰。
——題記
金秋九月，我們滿(mǎn)懷希望跨進(jìn)初中校園，我們的校園生活會(huì )怎樣度過(guò)，是平淡無(wú)奇抑或是精彩紛呈？中學(xué)，我來(lái)了！
班長(cháng)·演講
學(xué)校為我們的發(fā)展提供了多種機會(huì )。剛來(lái)到初中，班主任就把我叫到辦公室，讓我擔當班長(cháng)重任。驚喜來(lái)的太突然，我有點(diǎn)不知所措。既然老師讓我當班長(cháng)，說(shuō)明老師相信我，正因如此，我才要更加努力治理好班級，做好榜樣！這不，班長(cháng)的活來(lái)了，學(xué)校演講比賽竟讓我上場(chǎng)。時(shí)間緊，任務(wù)重。于是我利用好時(shí)間夜以繼日地背誦，哪怕一分鐘都不放松。白天與時(shí)間賽跑，夜晚與星星做伴。雖然最后比賽的成績(jì)不太好，但也是一種鍛煉，讓我成長(cháng)很多。
“核桃案”“猴王”
那天晚自習后，偌大的學(xué)校已經(jīng)沒(méi)有了什么人，當我值日倒完垃圾后，猛地發(fā)現地上竟然有核桃皮。我頓時(shí)火冒三丈，不得不把核桃皮又扔進(jìn)垃圾桶。是誰(shuí)在學(xué)校吃核桃還亂扔垃圾？我一定要找到‘兇手’！”機會(huì )終于來(lái)了，在一堂課上，我無(wú)意間發(fā)現自稱(chēng)“猴王”的同學(xué)在桌子下偷偷摸摸地夾核桃，時(shí)不時(shí)看看老師的動(dòng)靜，再以迅雷不及掩耳之勢塞進(jìn)嘴里，人證物證齊在，作為班長(cháng)決不允許這種風(fēng)氣繼續蔓延，于是我如實(shí)告訴老師�！昂颂野浮苯K于水落石出，“猴王”自然也少不了一頓責罵。
歷史挑戰
期中考試成績(jì)出來(lái)后，真是“幾家歡喜幾家愁”。而我，恰巧屬于后者�？粗�(zhù)考砸的歷史和地理，我的心里像被一塊大石頭堵住了一般，刺眼的70多分和鮮紅的錯號深深刺痛著(zhù)我的心。我不愿相信又不得不相信。隨之而來(lái)的是朋友的震驚、老師的失望，我把頭深深埋進(jìn)臂彎。面對一些人的嘲諷，我只是毫不在意，依舊專(zhuān)心背書(shū)，但心里還是很不服氣。于是我每天晚上又增加了做歷史這一項工作。我明白一次沒(méi)考好不是很大的問(wèn)題，但這是一次挑戰，我不能被打倒！下一次考試，我要讓老師和同學(xué)對我刮目相待。
校園生活是一段充滿(mǎn)挑戰的人生旅程。每一次勇敢搏擊，都會(huì )讓我們成長(cháng)；每一次不放棄的堅忍，都會(huì )讓我們越挫越勇；每一次多滋多味的經(jīng)歷，都讓我們聽(tīng)到喜悅的聲音！
初中二三事作文750字 篇20
我的媽媽是教育系的研究生，說(shuō)她是老師不夸張吧。
媽媽是我的啟蒙老師。當我會(huì )識字后，媽媽就為我買(mǎi)來(lái)繪圖版的四大名著(zhù)，讓我走進(jìn)黛玉、寶玉的悲慘世界，孫悟空的奇妙世界，三國時(shí)的戰爭世界，還讓我走進(jìn)了白雪公主、豌豆公主的童話(huà)世界。等我上了小學(xué)，媽媽又給我灌輸外國名著(zhù)，讓我知道了莎士比亞、托爾斯泰等等。
當然，媽媽除了對我的文學(xué)知識特別重視外，英語(yǔ)也十分在意。你可別小看我媽媽?zhuān)�翻譯過(guò)書(shū)呢。記得我很小的時(shí)候，媽媽就地教我念。與別的小朋友一樣，剛開(kāi)始時(shí)對這些字母大有興趣直到我都學(xué)會(huì )了�？傻搅藢W(xué)單詞時(shí)，我便不耐煩了。比如蘋(píng)果我不是讀成“愛(ài)撥”，就是讀成“外婆”。我不愛(ài)學(xué)英語(yǔ)了。
雖然我不喜歡，可媽媽并沒(méi)有放棄，只是改變了方法，用游戲來(lái)教育我、開(kāi)導我。首先，拿出幾個(gè)杯子，灌上水，用小棒敲，會(huì )發(fā)出好聽(tīng)的聲音。然后在杯子上，貼上英語(yǔ)單詞。最后，讓我來(lái)敲，媽媽報一個(gè)，我敲一個(gè)，若我不會(huì )，那媽媽就會(huì )教我，這樣一個(gè)單詞不就學(xué)會(huì )了嗎？開(kāi)始，我一樣感興趣，認為學(xué)英語(yǔ)也是那么容易。媽媽報我不認得，媽媽便教我就是學(xué)校的意思。你以后就要上來(lái)讀一下看媽媽口型接下來(lái)，我還學(xué)會(huì )了一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞。 學(xué)好了，媽媽還獎我一些東西。幼時(shí)的我曾這樣想：又 可以玩游戲，又有東西拿，學(xué)英語(yǔ)真得好好玩哦！可沒(méi)多久我又厭了。
這怎么辦呢？學(xué)英語(yǔ)需要持續性，像我這樣斷斷續續地怎么行呢？于是，媽媽又讓我上了英語(yǔ)班，跟同學(xué)一起學(xué)。這樣一會(huì )學(xué)，一會(huì )不學(xué)，我也會(huì )了一些單詞。
媽媽是教育有方的，同時(shí)也是民主的。上了小學(xué)，我喜歡看書(shū)，看一些小說(shuō)書(shū)。媽媽知道了，找我談了話(huà)�！耙菀�，看一些小說(shuō)是不行的，既沒(méi)用，又傷眼睛。你一定要看，那還是看些名著(zhù)吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，又買(mǎi)了些名著(zhù)看�？煽戳嗣�(zhù)，我還是不肯學(xué)習。媽媽又找到了我：“逸逸啊，你看這樣好嗎？先做作業(yè)，做好了學(xué)習，然后你想看就看吧�！蹦闱�，我媽媽民主吧。
我愛(ài)你，媽媽?zhuān)∧俏业膵寢專(zhuān)俏业睦蠋煟?/p>
初中二三事作文750字 篇21
在人生中，會(huì )遇到許多朋友，他們或熱情開(kāi)朗，或文靜內斂，或溫柔大方，或幽默風(fēng)趣�？烧嬲郎嘏诵牡�，卻沒(méi)有幾個(gè)。不過(guò)，我的初中同桌李同學(xué)就是一個(gè)樂(lè )于助人的暖心朋友。
記得那是一個(gè)剛開(kāi)學(xué)不久、平淡無(wú)奇的課間，我拿著(zhù)剛判完的數學(xué)練習冊準備發(fā)下去，看著(zhù)堆成小山一般的練習冊，看著(zhù)還不熟悉的面孔，我拿著(zhù)也不是，放下也不是，我愁眉苦臉地問(wèn)：誰(shuí)能幫我發(fā)下練習冊��？可沒(méi)有得到回應，同學(xué)們不是在聊天，就是在寫(xiě)作業(yè)，甚至沒(méi)有人看我一眼。我心想：雖然剛入學(xué)，互相不熟悉，但是也應該幫一下忙��！我嘆了口氣，打算自己艱難地獨自去發(fā)，可令人意外的是，有一個(gè)同學(xué)從外面沖了進(jìn)來(lái)，擺著(zhù)英雄救美的pose，大聲對我說(shuō)：我來(lái)help你！我定睛一看，原來(lái)是我的新同桌李同學(xué)！她挺愛(ài)幫助別人，可因為不熟悉，我就沒(méi)有怎么找過(guò)她。誒？謝，謝謝哈！我尷尬地笑著(zhù)，她卻很大方地眨著(zhù)眼睛，說(shuō)：沒(méi)事！同桌啊，我跟你講啊，這幫助人是件小事，意義可不小，當個(gè)樂(lè )于助人的人快樂(lè )著(zhù)呢！就比如她滔滔不絕地說(shuō)著(zhù)，還不忘發(fā)著(zhù)練習冊。見(jiàn)我愣愣地看著(zhù)她，便露出一個(gè)開(kāi)朗的笑：咋啦？我是怪物��？我情不自禁地笑了�？粗�(zhù)她不大也不小的杏眼，我心里一陣溫暖。
后來(lái)有一次，因為作業(yè)實(shí)在太多，我趴在桌子上哀鳴：��！咋辦��！同桌李同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)后，馬上轉過(guò)身來(lái)，摸了摸我的頭：哎呀！不哭不哭！我陪你寫(xiě)！再說(shuō)你寫(xiě)得那么快，肯定一會(huì )兒就搞定啦！來(lái)吧！我聽(tīng)到陪字，瞬間有了動(dòng)力誰(shuí)不想和同學(xué)一起寫(xiě)作業(yè)��！
再之后，因為李同學(xué)喜歡動(dòng)畫(huà)片《小豬佩奇》里面的那個(gè)喬治，她稱(chēng)自己為李喬治，我就送她了個(gè)喬治玩偶。��！喬治掉地上了，正在喝水的我被她這突如其來(lái)的大叫差點(diǎn)嗆到：不就是玩偶掉地上了嗎，至于大呼小叫嗎！只見(jiàn)李同學(xué)拿著(zhù)濕紙巾小心翼翼地擦著(zhù)玩偶，還假裝流眼淚，瞇著(zhù)眼睛說(shuō)：?jiǎn)讨伟�，我對不起你！我翻了個(gè)白眼：切！戲精！什么嘛，這是你送我的第一件禮物，我得好好保存！聽(tīng)完后，我好像被灌了熱水一般，心里暖暖的。
這就是樂(lè )于助人又溫暖人心的李同學(xué)，誰(shuí)會(huì )不喜歡呢？
初中二三事作文750字 篇22
靜靜等待心難平，千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶是風(fēng)趣加幽默，高老師仍當如此！
當老師拿書(shū)進(jìn)入教室的一刻，所有人一瞬間寂靜無(wú)聲，又是一瞬掌聲如雷般響起。高老師一步步走向講臺旁邊的椅子，他先是準備向我們問(wèn)好，卻不知道用什么詞形容秋季，在那里欲言又止：“這個(gè)……”有一同學(xué)突然說(shuō)了一句：秋天！”大家突然哈哈大笑起來(lái)，高老師向我們解釋說(shuō)：“我也知道這是秋天！”
……
高老師熱情的對我們說(shuō)：“大家又見(jiàn)面了！看到你們全部都坐在前排，我真是非常高興。你們把我去年說(shuō)的話(huà)記住了，我覺(jué)得帶你們的課程不后悔。你們中間有一些同學(xué)曾發(fā)消息給我，想讓我在當初這門(mén)課程待定時(shí)給你們代課，就連昨天也發(fā)信息給我。這讓我覺(jué)得自己很有成就感。我去年代13門(mén)課，今年在這里面挑選了你們三個(gè)班！”
大家一起齊齊鼓掌！
這個(gè)老師說(shuō)得十分普通，但是在一言一行中透露出幽默詼諧，即使有一些問(wèn)題，也會(huì )在不傷害學(xué)生的自尊的情況下說(shuō)出口，這是一個(gè)聰明智慧的老師。說(shuō)一次，或許接下來(lái)的日子大家可以注意到。例如，學(xué)校里談戀愛(ài)。有人嚴厲的說(shuō)，學(xué)校規定如何如何，你們要怎樣怎樣。你認為大家會(huì )接受嗎？
高老師就會(huì )對我們說(shuō)：“我以前在校園里開(kāi)車(chē)時(shí)，發(fā)現前面有一對情侶，在那里做一些少兒不宜的事情，我就一直盯著(zhù)他，車(chē)差點(diǎn)就碰到了墻上，差點(diǎn)生命就受到傷害。所以大家談戀愛(ài)時(shí)注意一下��！還有上課時(shí)情侶分開(kāi)坐，最好一前一后，在我轉過(guò)身來(lái)的一剎那你們眼神交流，你們的另一半瞬時(shí)間就可以接受到信息，下課后去哪里吃飯，吃什么？”
面對學(xué)生不愛(ài)學(xué)習，有時(shí)遲到，卻不注意老師的情況，他還會(huì )專(zhuān)門(mén)講故事來(lái)讓我們明白為什么，以后怎么辦。以及一些學(xué)校的一些規章制度。而且，最是不同的地方都他不用多媒體教學(xué)，他向我們解釋說(shuō)：在一個(gè)四面黑暗的教室里，大家只會(huì )昏昏欲睡，不會(huì )有人認真聽(tīng)課……
這是一門(mén)開(kāi)卷考試的學(xué)科，所以大家本來(lái)可以不聽(tīng)，但是在這一節課上玩手機，睡覺(jué)的人幾乎沒(méi)有，這是一個(gè)老師的魅力所在。大家一起全心全意地在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)下午的時(shí)光！
初中二三事作文750字 篇23
教我們數學(xué)的吳老師今年大約五十歲了，人黑黑的，長(cháng)的也不高，平時(shí)總是笑瞇瞇的，喜歡和我們開(kāi)玩笑，他還常帶著(zhù)我們參加學(xué)校的勞動(dòng)呢。
昨天下午，班主任陳老師想讓我們完成一個(gè)特殊的任務(wù)——清潔廁所。想到廁所，實(shí)在太臟，同學(xué)們誰(shuí)也不情愿主動(dòng)參加，老師好說(shuō)歹說(shuō)，才勉強有幾位同學(xué)舉起了手。來(lái)到廁所間，同學(xué)們發(fā)現有幾位老師已經(jīng)在干了，為首的正是吳老師。他帶著(zhù)一雙薄薄的線(xiàn)手套，拿著(zhù)塑料桶，正在灑清潔劑。同學(xué)們一聞到那怪味，轉身就逃了出來(lái)，有幾位老師捂著(zhù)鼻子，也忍不住出來(lái)透透氣�？墒菂抢蠋熯�在里頭，同學(xué)們就捂著(zhù)鼻子想看看吳老師還在干什么。只見(jiàn)他盡管皺著(zhù)眉頭，拼命屏住呼吸，但還是一絲不茍地灑著(zhù)藥水，看看一個(gè)角落沒(méi)有灑著(zhù)，就回過(guò)頭去又灑上一些，那清潔劑黃黃的，灑得多了，怪味更重了，但看到吳老師干得這么起勁，幾位老師馬上回頭干起來(lái)，同學(xué)們也不好意思了，紛紛上去幫忙。這時(shí)，吳老師罷罷手，出來(lái)跟我們說(shuō)：“這個(gè)活挺麻煩的，你們還是去端水吧�！庇谑�，我們就拿臉盆去端水，等我們回來(lái)，又看到吳老師拿著(zhù)掃把，正把蹲坑中的污垢清除掉，此時(shí)廁所里除了剛才的怪味還夾雜著(zhù)臭味，但同學(xué)們再也不像剛才那樣躲得遠遠的，也積極地開(kāi)始沖洗廁所，不知是誰(shuí)把吳老師的事跟班里的其他同學(xué)說(shuō)了，剛才不愿意來(lái)打掃的同學(xué)也出來(lái)幫忙了。盡管天氣有些冷，但同學(xué)們跟在吳老師后面，干得熱火朝天，就這樣，不一會(huì )兒廁所就改變了模樣。走出廁所，我們發(fā)現吳老師的額頭上滲著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)汗珠，在陽(yáng)光下顯得那么晶瑩。
記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候，吳老師也是帶著(zhù)我們清除了學(xué)校的雜草，那天他拿著(zhù)柴刀，在前面把雜草劈倒，我們跟在后面拔的拔，撿的撿，很快就平整出一塊整潔的地面。
吳 老師常說(shuō)：“勤就能做成很多事�！彼沁@樣說(shuō)的，也是這樣做的，在他的帶領(lǐng)下，我們勞動(dòng)變積極了，學(xué)習也變勤奮了。
初中二三事作文750字 篇24
初中很關(guān)鍵，它決定了你將進(jìn)入哪所高中，所以不容小視。初中生活可不像小學(xué)那樣輕松。小學(xué)，你可以到處閑逛，你可以在操場(chǎng)上玩耍，你可以上體育課時(shí)偷懶，你可以慢吞吞的走路，但在初中，這些都是不可能完成的。作業(yè)堆積如山，規定浩蕩如海，老師非常嚴厲，任務(wù)特別繁重，用一句概括的話(huà)說(shuō)是：“課程多又多，時(shí)間緊又緊，休息時(shí)間少又少�！背踔猩铋_(kāi)始不到兩天，同學(xué)們早已叫苦連天�？菰锏某踔猩钜才紶枙�(huì )出現別的色彩。我最難忘的有三件事：英語(yǔ)老師嚴又嚴、體育老師兇又兇、美好的少年宮。
我們班的英語(yǔ)老師很?chē)绤�，是這幾門(mén)課中最嚴的老師。我們的程老師，她的“功夫”很好，眼神很銳利，給我們一個(gè)眼神都會(huì )讓我們抖三抖。一次上課，她讓我們讀單詞，我不小心走神了，她走到我跟前訓了我一頓，丟給我一個(gè)眼神，便繼續在教室是“巡邏”起來(lái)，我看到那銳利的眼神后，腿便不停的哆嗦。我認真地讀了起來(lái)，只聽(tīng)一聲巨響，我向后望去，小郭被英語(yǔ)老師拽了起來(lái)，提后面去了，前面書(shū)聲朗朗，后面哭聲陣陣……我們只有乖乖就范。
我的體育老師身材魁梧，四肢健壯，性格很兇。記得第一課時(shí)，體育老師教我們做廣播操，我們有一個(gè)半蹲的動(dòng)作不合格，他便讓我們一直保持那個(gè)動(dòng)作，有點(diǎn)像蹲馬步，好不容易可以繼續了，但有個(gè)同學(xué)那個(gè)雙手舉過(guò)頭頂的動(dòng)作不合格，結果老師又讓我們作那個(gè)動(dòng)作，我們愣是保持那個(gè)動(dòng)作半天，后來(lái)力不從心，遂敗。第二天上早操，有幾個(gè)同學(xué)遲到了，他讓那幾個(gè)同學(xué)圍著(zhù)操場(chǎng)跑五圈。
在初中，我最喜歡少年宮，有一次學(xué)校開(kāi)放少年宮，我報的美術(shù)組，但老師勸我換組，因為組里除了我其他的都是女生，我最后還是堅持留了下來(lái)。因為，我真心喜歡美術(shù)。
這在事情我不會(huì )忘記，它們是我珍貴的記憶。
初中二三事作文750字 篇25
我們學(xué)校有一位大名鼎鼎的“吹牛大王”，全校師生無(wú)人不知無(wú)人不曉。他呀，就是我們班的小剛同學(xué)。說(shuō)起他的“吹牛史”，那可是好大的一籮筐！
有一次的早讀課上，小剛趁著(zhù)老師還沒(méi)來(lái)，就站在講臺上，一本正經(jīng)的樣子，好像有什么天大的事似的。他清了清嗓子，對著(zhù)講臺下的同學(xué)大聲地說(shuō)：“現在，我正式宣布本人已攻下博士學(xué)位，以后就叫我剛博士吧。我上知天文，下知地理，你們有什么難題，就盡管來(lái)找我�！闭f(shuō)罷，底下的同學(xué)就開(kāi)始小聲議論起來(lái)：“他什么時(shí)候變成了‘剛博士’呀？”“是不是真的呀？”“不會(huì )是騙人的吧？”……同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)的議論著(zhù)，要換做是我，那早就羞死了，哪知小剛卻“鎮靜”得很，一點(diǎn)兒也不臉紅。這時(shí)，一位同學(xué)不相信，好奇地問(wèn)他：“你知道1 2 3 …… 98 99 100等于多少嗎？”“這個(gè)嘛……這個(gè)嘛……”小剛騷著(zhù)腦袋想了很久，才吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我也不知道耶……”全班同學(xué)聽(tīng)了，都笑得前俯后仰。有誰(shuí)看過(guò)哪個(gè)博士不會(huì )小學(xué)的數學(xué)題呀，真是笑死人了。你看，他吹的牛皮被戳穿了吧！
還有一次，他向同學(xué)們展示自己身上穿的名牌衣服：“你們看，我帽子是阿迪達斯的，衣服是李寧的，褲子是匡威的，襪子是鴻星爾克的……”一陣天花亂墜，說(shuō)得大家都用羨慕的眼光望著(zhù)他。他得意極了，忙又向同學(xué)們吹噓道：“我爸爸是××公司的董事長(cháng)，我家家財萬(wàn)貫，住的是高級別墅，坐的奔馳寶馬�！庇质且魂囂旆揭�
譚，同學(xué)們聽(tīng)得口水都快流出來(lái)了，紛紛要求要到他家去參觀(guān)參觀(guān)。這一回，可把小剛給急死了，情急之下，他不得以說(shuō)道；“哎呀別別別……這些什么衣服、鞋子啊，不是借的，就是地攤上的冒牌貨，我家的情況都是我自己胡編亂造的�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，連連搖頭。
你們說(shuō)，給他取這個(gè)外號不過(guò)分吧？他可真是一個(gè)名副其實(shí)的“吹牛大王”。真希望他能早日改掉這個(gè)壞毛病，做一個(gè)真正腳踏實(shí)地的人。
【初中二三事作文750字】相關(guān)文章：
《__二三事》初中作文10-28
軍訓二三事初中作文05-21
初中二三事作文11-13
生活二三事初中作文02-21
初中作文同學(xué)二三事12-08
媽媽二三事初中作文11-22
初中成長(cháng)二三事作文10-05
爸爸的二三事初中作文12-08
父親二三事初中作文10-03
初中同學(xué)二三事作文08-22