關(guān)于初中自傳作文集錦五篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的初中自傳作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
初中自傳作文 篇1
我于1996年的入夏時(shí)節生于臨海市的一家小醫院中,祖輩姓童。聽(tīng)母親說(shuō),在我出生之前,她就跟著(zhù)父親來(lái)到西塘這個(gè)小鎮做生意。那時(shí),我們的生活很艱辛。由于沒(méi)有親人的依靠,我們一家只有靠著(zhù)擺攤過(guò)日子。就是靠著(zhù)這樣的一種毅力,我們一家經(jīng)歷了十六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,終于有了如今的小康生活。
我是7歲上的小學(xué),還記得三年級時(shí),我的語(yǔ)文老師剛大學(xué)畢業(yè)。很高大,架著(zhù)一副眼鏡。我不喜歡他,因為他經(jīng)常拿我這個(gè)外地學(xué)生“開(kāi)刀”。有一次,語(yǔ)文老師布置了一篇作文,是寫(xiě)自己喜愛(ài)的一個(gè)玩具,并讓我們把玩具也帶來(lái)?梢栽谡n堂上相互玩,第二天交作文。小時(shí)候,我很節約,家里根本沒(méi)有什么玩具。所以那節課上我只能看著(zhù)別人的玩具,卻怎么也想不出寫(xiě)什么。于是,我就到處逛逛,看別人的玩具。有一個(gè)女同學(xué)帶了洋娃娃,正在給她穿衣服,周?chē)鷩鷿M(mǎn)了女生,我也便去湊湊熱鬧。后來(lái),語(yǔ)文老師走了過(guò)來(lái),拿起那還有一個(gè)袖套每套進(jìn)去的洋娃娃給全班同學(xué)看,全班哄堂大笑。老師便一個(gè)個(gè)問(wèn)我們這幾個(gè)圍看洋娃娃換衣服的同學(xué)有沒(méi)有寫(xiě)好作文。好巧,就我還沒(méi)寫(xiě)好,我知道,我又完了。果然,老師在全班面前把我批評了一番,弄得我無(wú)處藏身。想想真可氣,明明說(shuō)是第二天交作文,我有什么錯嗎?但那時(shí),我很膽小,只能把委屈埋在心里,誰(shuí)讓我不是本地學(xué)生?
四年級畢業(yè)時(shí)的那一次分班考試,我破天荒地考了全班第一,這使我的命運從此被扭轉。謝天謝地,我終于不用再受那個(gè)語(yǔ)文老師的氣了。由于那一次的成績(jì),使我在五年級時(shí)從一個(gè)小組長(cháng)變成了班長(cháng)。從此,我肩上又多了一份責任。于是,我開(kāi)始奮斗。終于,我成功地奮斗成了一個(gè)好學(xué)生。
初中了,我來(lái)到了現在的這個(gè)可愛(ài)的校園。我喜歡這里的一切,因為在這里,有我敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們。無(wú)論社會(huì )對我們學(xué)校有什么樣的看法,我都愛(ài)這個(gè)校園。作文
我曾經(jīng)的夢(mèng)想是做一名音樂(lè )家,但是由于種種原因,我放棄了,F在,我的夢(mèng)想就是讓我們石樓中學(xué)像曾經(jīng)那樣優(yōu)秀,那樣有名望!
初中自傳作文 篇2
我是一個(gè)其貌不揚的男孩,在同齡人中,不高不矮,不胖不瘦,長(cháng)著(zhù)一雙小眼睛,略微不同之處是我的皮膚很白,媽媽說(shuō),好象是豆腐做的,但我的毅力和勇氣 卻如同鋼鐵般堅韌,決不含糊。
去年暑假的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋。剛買(mǎi)回家的時(shí)候,媽媽不讓我亂動(dòng),說(shuō)得請個(gè)教練教我,可我不信邪,我打開(kāi)包裝,把頭盔、護膝、護掌等一股腦兒往身上戴,等武裝好后,媽媽過(guò)來(lái)想幫我,我推開(kāi)媽媽的手,扶著(zhù)沙發(fā)和墻壁一步一步往陽(yáng)臺上挪。在陽(yáng)臺上,我抓住防盜窗,左一下右一下地練習邁步,不到半小時(shí),我就可以放手滑動(dòng)了,于是我沖媽媽大喊:“媽媽?zhuān)炜次,我?huì )了!闭l(shuí)知話(huà)音剛落,我就一屁股坐到了地上,我們不約而同地大笑:怎么沒(méi)有護屁股的呢?一邊笑,一邊爬起來(lái)接著(zhù)練,就這樣,在摔摔倒倒的兩天后,家里出現了一個(gè)來(lái)去如風(fēng)的滑冰男孩。
我愛(ài)好廣泛,除運動(dòng)以外,還喜歡唱歌、彈琴,在學(xué)校的文藝活動(dòng)中當過(guò)指揮、做過(guò)領(lǐng)唱。但我最喜歡的是看書(shū),為此,被媽媽叫做“小書(shū)蟲(chóng)!
也許是我做事不夠認真和積極,我創(chuàng )造了一個(gè)“神話(huà)”—連續六年副班長(cháng)。每學(xué)期開(kāi)學(xué),那個(gè)“副”字總跟著(zhù)我,讓我頓失陽(yáng)剛之氣。我常夢(mèng)想,為什么月蝕時(shí)沒(méi)有蝕到那個(gè)“副字”呢?沒(méi)有這個(gè)“副”字我不就揚眉吐氣了嗎?嘿嘿…加油!
初中自傳作文 篇3
大家好,我叫晏xx,是xx中學(xué)1107班的學(xué)生,我今年14歲,出生于20xx年3月6日,籍貫在xx市,現居住在長(cháng)沙,在xx中學(xué),我度過(guò)了充實(shí)并快樂(lè )的三年,在學(xué)校,是一個(gè)勤奮學(xué)習、勇于負責、積極上進(jìn)的好學(xué)生,在家里,是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)、認真上進(jìn)、極具孝心的.好孩子,初中三年就要結束了,在這三年中我學(xué)會(huì )了很多新的知識。同時(shí)也知道了如何提高學(xué)習效率,面對著(zhù)如此繁重的課業(yè),我漸漸學(xué)會(huì )了怎樣合理的安排時(shí)間,合理的運用時(shí)間,不像初一剛進(jìn)學(xué)校時(shí)做事磨蹭拖拉,有時(shí)甚至做不完作業(yè)。
我在這三年間也積累了許多經(jīng)驗,我是一名寄宿生,在住校的日子里我學(xué)會(huì )了怎樣照顧自己,習慣了獨立生活。在宿舍里,我學(xué)會(huì )了怎樣與同學(xué),室友相處,怎樣和其他同學(xué)溝通交流,也知道了如何和其他人合作學(xué)習。
在即將過(guò)去的初中三年學(xué)習中,我學(xué)到的知識可能是有限的,但是我知道學(xué)無(wú)止境,我將會(huì )一直努力下去的,迎接未來(lái)新的挑戰,認真對待學(xué)習生活中的大事小事。銘記一句詩(shī):書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
初中三年我明白了不少特別是在學(xué)習上,我學(xué)習態(tài)度端正,自覺(jué)性高,紀律好,目的明確,學(xué)習成績(jì)三年一直在緩慢的進(jìn)步,平時(shí)我努力研究自己的學(xué)習方法,注意提高學(xué)習效率,我會(huì )專(zhuān)心上課并做好筆記,強化練習,學(xué)會(huì )分類(lèi)歸納,我學(xué)習接受能力較強。并在老師、家長(cháng)的培養下養成了良好的學(xué)習習慣。我從小受到良好的家庭教育和環(huán)境熏陶,思想品德好,責任心強。不斷總結,摸索出適合自己的學(xué)習方法,在學(xué)習中知難而進(jìn),敢于正自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正,同時(shí)我也積極參加社會(huì )實(shí)踐,使自己有適應社會(huì )的能力。在課余時(shí)間里,我喜歡博覽群書(shū),開(kāi)拓視野,增長(cháng)知識,不斷充實(shí)自己。向周?chē)耐瑢W(xué)學(xué)習,取長(cháng)補短。
我愛(ài)好繪畫(huà)。從五歲起,我就開(kāi)始學(xué)習,素描已經(jīng)過(guò)了五級。但如今學(xué)業(yè)繁重,我只有在周末有空時(shí)才會(huì )練習。
作為一個(gè)合格的中學(xué)生,在道德與素養方面,我誠實(shí)守信,待人真誠,孝敬父母,信守諾言,言行一致,不做損人利己的事,考試不作弊;我有責任感,體現在積極參加集體活動(dòng)和社區活動(dòng),珍視和維護集體榮譽(yù),愛(ài)護公共設施,關(guān)心社會(huì )和他人,我認為,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
初中三年就快接近尾聲了,我們會(huì )抓緊時(shí)間,迎接中考,背水一戰,向自己理想中的高中奮進(jìn)。
初中自傳作文 篇4
自從海倫。凱勒成為了馬薩諸塞州的瞽者教誨委員會(huì )委員后,她就更為慈善奇跡到處奔走了,為殘疾人和戰后受益者召募基金。我認為她的這種一心為他人服務(wù),盡力幫助他人的品格也是不多見(jiàn)的,因為在我看來(lái),她本身也是殘疾人也需要人幫助,而她卻還在為幫助他人而到處奔波。
她的品格她的搏斗精神感染著(zhù)我,鼓勵著(zhù)我。當我在遇到困難的時(shí)候,我就會(huì )想到她,想起她的這種精神,令我克服了一個(gè)又一個(gè)困難。她使我懂得了什么是毅力,什么是頑強,什么是始終如一。本年暑假當我在準備鋼琴六級測驗時(shí),我也遇到了一些困難。
我還從這本書(shū)中相識到海倫。凱勒童年的空想就是要考上哈佛大學(xué)。在莎莉文教師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養下,她不停努力,先輩入劍橋中學(xué),在頑強的學(xué)習中,克服種種困難考入哈佛大學(xué),成為了哈佛大學(xué)的盲聾女學(xué)生。在大學(xué)里她學(xué)習了德文、拉丁文、法文等。莎莉文教師和她一同上課,課后莎莉文把課堂上教師講的內容在她的手心里寫(xiě)出來(lái),她再受苦鉆研,就如許她攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。一個(gè)盲聾人能上哈佛大學(xué)真令我歌頌不已,這是要有何等的勇氣和毅力!更讓人驚奇的是,她后來(lái)居然還學(xué)會(huì )了語(yǔ)言。
我還從這本書(shū)中相識到海倫。凱勒童年的空想就是要考上哈佛大學(xué)。在莎莉文教師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養下,她不停努力,先輩入劍橋中學(xué),在頑強的學(xué)習中,克服種種困難考入哈佛大學(xué),成為了哈佛大學(xué)的盲聾女學(xué)生。在大學(xué)里她學(xué)習了德文、拉丁文、法文等。莎莉文教師和她一同上課,課后莎莉文把課堂上教師講的內容在她的手心里寫(xiě)出來(lái),她再受苦鉆研,就如許她攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。一個(gè)盲聾人能上哈佛大學(xué)真令我歌頌不已,這是要有何等的勇氣和毅力!更讓人驚奇的是,她后來(lái)居然還學(xué)會(huì )了語(yǔ)言。
自從海倫。凱勒成為了馬薩諸塞州的瞽者教誨委員會(huì )委員后,她就更為慈善奇跡到處奔走了,為殘疾人和戰后受益者召募基金。我認為她的這種一心為他人服務(wù),盡力幫助他人的品格也是不多見(jiàn)的,因為在我看來(lái),她本身也是殘疾人也需要人幫助,而她卻還在為幫助他人而到處奔波。
她自強不斷,她永不抬頭。她對生命滿(mǎn)盈了渴望,她對生存滿(mǎn)盈了激情。她是一曲震撼魂魄的贊歌,在人們的心中永遠回蕩。
她的品格她的搏斗精神感染著(zhù)我,鼓勵著(zhù)我。
初中自傳作文 篇5
在1996年5月15日,我來(lái)到這個(gè)世界,經(jīng)過(guò)父母的養育,父母的教育,在他們的懷抱重長(cháng)大,漸漸地我進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的中學(xué),F在,我就讀于金海中學(xué)0811班,今年15歲了,是一個(gè)遵守我自己原則的人,我在心里想著(zhù)我每天要怎樣過(guò)才快樂(lè )、才開(kāi)心。
在這三年里,我學(xué)會(huì )了許多,看到我的不足,找到我自己的缺點(diǎn);讓我最滿(mǎn)足的是我還交了許多朋友。
這三年的學(xué)習,對我也是一個(gè)訓練。面對如此緊張的學(xué)習,讓我懂得了合理安排時(shí)間,合理運用時(shí)間,不像以前,沒(méi)有明確的目標,而耽誤了許多寶貴的時(shí)間,丟下了許多重要的課程,這對我而言是一個(gè)杯具啊。
這三年中,我學(xué)的東西可能是有限的,但我知道學(xué)無(wú)止境,所以我會(huì )一直努力下去,無(wú)論是在課堂上還是生活中。當然,這三年中也給我留下了不少深刻寶貴的記憶。由于同學(xué)下課嬉鬧的;有上課不認真被老師批評的,當然也有一些被表?yè)P的,等等。這些珍貴的記憶,握會(huì )一直留在腦海中,一直都揮之不去。
也許我以后并不會(huì )在重點(diǎn)中學(xué)讀高中,但我會(huì )記住給過(guò)我初中三年美好生活的學(xué)校,也很感謝老師們含辛茹苦的教我們知識,讓我體驗了很多我從未接觸過(guò)的事情,我永遠也忘不了自己做過(guò)的第一個(gè)化學(xué)實(shí)驗,業(yè)績(jì)的自己連接的第一個(gè)電路,這些有趣的而精彩的機會(huì )都是老師們給的。
初中是我人生的一個(gè)起點(diǎn),我將會(huì )繼續努力,成為一個(gè)對社會(huì )有用的人,對社會(huì )有意義的人將來(lái)報效社會(huì )。
我對我的外號感到很奇怪,大家都叫我車(chē),呵呵,我也想不通啊。其實(shí),我在平常,是一個(gè)帶一點(diǎn)童真的小假大人,我都會(huì )裝個(gè)大人模樣,但我的一些動(dòng)作和語(yǔ)言會(huì )暴露出我在裝b。但現在,大家都叫我bb他們都覺(jué)得我像一個(gè)小寶寶,所以給我取了個(gè)這么的外號。
雖然我現在的成績(jì)差,但我相信,我雖然是只剛學(xué)會(huì )飛的小鳥(niǎo),但我有一天會(huì )飛到天的邊緣,大叫一聲“我成功了”!
我要堅持,我要努力,我要堅強,我要奮斗。我還要感謝這些鼓勵我的人,是你們給了我前進(jìn)的動(dòng)力!
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