實(shí)用的初中春的作文4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的初中春的作文4篇，希望對大家有所幫助。
初中春的作文 篇1
春天，綠色、和諧……
一提起春天，大家都花紅柳綠的描繪一番，一群黃毛丫頭瘋玩一圈，柳枝抽芽，小草破土，天氣轉暖……這些都確是春天的景色，但我一直在思索，春天？她究竟代表著(zhù)什么？她的主流是什么？
綠色！不錯，春的主流是綠色�；鸺t熱烈的夏天，詩(shī)情畫(huà)意的秋季，粉妝玉砌的冬日。一年四季，輪回交替，而人們卻為什么偏偏說(shuō)春天的綠色是希望，為什么說(shuō)春天是新的伊始呢？我還在思索，還在找尋。
我看見(jiàn)了，在戰火硝煙的戰場(chǎng)上，士兵個(gè)個(gè)蓬頭垢面，身上的衣服已被鮮血和泥土包裹，他們的手在流血，卻還端著(zhù)機槍?zhuān)诏偪竦陌饪郯鈾C。子彈穿過(guò)身體，他倒下了，后面的人只得端起他剛用過(guò)的槍……而在遙遠的另一個(gè)方向，一位妻子在哭泣，一個(gè)母親在流淚，幼小的孩子也在喊著(zhù)：“爸爸，爸爸，爸爸回來(lái)吧……”妻子失去了丈夫，母親失去了兒子，孩子失去了父親。他們的傷心無(wú)人能知，因為戰場(chǎng)上死的人還很多，而他，只是其中的一員。
我又看見(jiàn)了，我看到了紐約聯(lián)合國大廈門(mén)前的塑像，槍口被扭曲了；我看到了一份份反戰書(shū)；我看到了一群群和平鴿；我看到一片片橄欖葉……
一幅幅畫(huà)面如電影一般躍入我的眼睛，一組組圖片在我的腦海中翻閱，我找到了！春天是綠色的世界，是沒(méi)有戰火硝煙的世界，在綠色的春天里，母親不再會(huì )因為失去兒子而流淚，妻子不再會(huì )因為失去丈夫而哭泣，天真可愛(ài)的孩子也不會(huì )失去可親的父親……
在春天里，在綠色里，在和平里！
初中春的作文 篇2
“春回大地，萬(wàn)物復蘇”，我在小花盆里種下了幾粒小黃豆，每天給它們澆水并觀(guān)察它們有沒(méi)有發(fā)芽。
可是，一天、兩天、三天過(guò)去了，豆子們一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒(méi)有。我心里可著(zhù)急了：這樣陰冷潮濕的天氣，這樣的小花盆會(huì )不會(huì )不利于小豆苗生長(cháng)呢？我不會(huì )種不出小豆苗吧！
讓我驚喜萬(wàn)分的事情在第四天發(fā)生了。那天，我去給豆子們澆水時(shí)發(fā)現，泥土里有幾個(gè)嫩綠的小點(diǎn)點(diǎn)，它們發(fā)芽?jì)毫�！它們在陰冷潮濕的天氣中破土而出！甚至有一株小苗上還頂著(zhù)一個(gè)堅硬的泥土塊。沒(méi)過(guò)幾天，它們已經(jīng)長(cháng)到近十厘米高了，毛茸茸的葉子，嫩綠的莖桿，顯得可愛(ài)極了！
一個(gè)狂風(fēng)驟雨的清晨，我起床后立即沖到窗前，想把小苗搬進(jìn)屋內。眼前的景象讓我心頭怦然一震，我 竟 發(fā)現小苗在雨水的澆灌下越發(fā)翠綠了，那株一直頂著(zhù)泥土塊的小苗兒終于擺脫了壓在它頭頂的那座“山”，它們的枝葉也比以前更舒展了，葉子上掛著(zhù)的晶瑩水珠好像珍珠放在碧玉盤(pán)里。它們張開(kāi)那嫩綠的、看似柔弱的綠葉，在狂風(fēng)驟雨中傲然挺立。
我喜歡這個(gè)生命旺盛的季節！讓我們把勤奮與智慧裝進(jìn)行囊，緊緊跟著(zhù)春的步伐，一同去努力吧。我贊美春天！
初中春的作文 篇3
我們，一群90后的孩子，有著(zhù)絕非一般人的思想。在這個(gè)青春火旺的'季節里，我們在燃燒這個(gè)各自獨特的火焰。因為＂９０后＂的我們只能用＇個(gè)性＇來(lái)形容。但是就是在這個(gè)季節里我們要觸碰的東西實(shí)在是太多太多了。
無(wú)論是友誼；愛(ài)情；還是親情。我們是一群像風(fēng)一般的孩子。有著(zhù)任性，囂張，張揚，叛逆，執著(zhù)的個(gè)性。但是在我們的內心卻有著(zhù)誰(shuí)也無(wú)法理解脆弱的世界。因為這些所謂的個(gè)性讓我們的世界有些迷離，有些空洞，有些難以觸碰。
在這個(gè)火一般的季節里，我們讀懂了太多關(guān)于愛(ài)情，友情和親情。因為在時(shí)間的摩天輪里我們經(jīng)歷了太多的風(fēng)雨。很多人都讀不懂什么是愛(ài)情，友情和親情。但是我讀懂了它們存在的真諦。
在經(jīng)歷風(fēng)雨同舟的旅途上，真正陪伴你，并且最后陪你到達理想彼岸的那些人才是真正的友情，愛(ài)情和親情。如果太早下定義他（她）就是你的朋友或愛(ài)情那么就大錯特錯了。因為要知道在我們成長(cháng)之路上有太多的人會(huì )經(jīng)過(guò)的，或許我們現在的朋友只是成長(cháng)之路上一個(gè)過(guò)客！
�。⑷站靡�(jiàn)人心＂不要過(guò)早的認定朋友在你心目中的地位。我親身經(jīng)歷了。一個(gè)朋友告訴我＂多一個(gè)朋友，多一份快樂(lè )＂我很喜歡這句話(huà)。但是現實(shí)的社會(huì )是不存在的。有些朋友只會(huì )讓自己更加受傷，那么我寧可像蝸牛一樣縮進(jìn)自己溫馨的背殼。
但是盡管青春并不是那么的十全十美，可我仍舊以青春為傲。是它帶給我這么一段像調味品般的體驗。人生不就是這樣嘛！有喜，有怒，有哀，有樂(lè )！
在青春之歌里，我們將聽(tīng)到不一樣的東西。而我也將更加努力，學(xué)會(huì )堅強！學(xué)會(huì )待人！學(xué)會(huì )聆聽(tīng)！學(xué)會(huì )。
雖然我的青春有過(guò)淚水，有過(guò)悲傷，有過(guò)無(wú)助，有過(guò)寂寞，有過(guò)煩惱，有過(guò)遺憾！但是我不會(huì )覺(jué)得難過(guò)，因為現在的我覺(jué)得幸福！
因為關(guān)心，愛(ài)我的人。因為期望，看好我的人。因為想要看我快樂(lè )的人，我要停止淚水滑落，讓幸�？鞓�(lè )的聲音回送那些關(guān)注我的人。這是我給你們的回報！
在青春的浪歌里，我會(huì )更加努力微笑！
初中春的作文 篇4
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”每當想起這首詩(shī)，我不知不覺(jué)就會(huì )想到：春天到底是什么顏色的呢？讓我們來(lái)到郊外，聽(tīng)聽(tīng)大自然里的伙伴們的意見(jiàn)把吧！
首先，我們來(lái)到了山上，放眼望去，好一片綠色��！山上有許許多多挺拔的大樹(shù)，一陣風(fēng)吹拂過(guò)，大樹(shù)向我們招手，高興的說(shuō)：“春天的顏色是綠色的！”再向右一看，另一座山上有一大片一大片的杜鵑花，像一團熊熊燃燒的大火，它高傲的說(shuō)：“春天的顏色是火紅的！”這時(shí)，腳邊那一簇簇黃色的迎春花，像我們招手，對我們說(shuō)：“春天是黃色的！”蒲公英也來(lái)湊熱鬧，它大聲地嚷嚷道：“春天是白色的，是白色的！”我們也在想：“春天到底是什么顏色呢？”我們不知不覺(jué)的來(lái)到了河邊。
河岸的桃花樂(lè )滋滋的對我們說(shuō)：“春天是粉色的！”柳樹(shù)跑來(lái)與桃花爭辨：“桃花妹妹，你錯了！春天應該是翠綠的！”然后，它們倆就你一言，我一句的爭吵起來(lái)。河水聽(tīng)見(jiàn)了，大聲說(shuō)：“不要吵了，不要吵了，春天是藍色的！”桃花，柳樹(shù)，河水都不亦樂(lè )乎的爭論著(zhù)。我們帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題來(lái)到了草坪上。
小草懶洋洋地對我們說(shuō)：“春天是油綠綠的！”這時(shí)，我們又去問(wèn)星星點(diǎn)點(diǎn)地野花，野花喜洋洋的說(shuō)：“春天是紫色的！”
回到教室，老師對我們說(shuō)“春天是五顏六色的，是五彩繽紛的，是……”我想：春天是姹紫嫣紅的。
我最喜歡春天的顏色，更喜歡絢麗多彩的春天！
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