關(guān)于初中感恩作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的關(guān)于初中感恩作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于初中感恩作文1
烏黑亮麗的黑發(fā)，長(cháng)而秀美，它溫馴地披在媽媽的肩上�？墒�，它有時(shí)很淘氣，悄悄地穿上銀袍大褂，，驅趕歲月，無(wú)情地在媽媽的秀發(fā)上停留。
我最珍藏的感恩就是：幫媽媽洗頭。
那天，心血來(lái)潮的我，天真地跑到媽媽面前，甜甜地對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙獛湍阆搭^哦，讓那些‘小壞蛋’通通不見(jiàn)，永遠漂漂亮亮的！”媽媽欣慰地笑著(zhù)。她安然地坐在椅子上，看著(zhù)自己的女兒像個(gè)小大人似地準備著(zhù)工作。也許媽媽心里很高興吧，但是她的心情，此時(shí)此刻的我也無(wú)法領(lǐng)會(huì )。因為之前有看過(guò)洗發(fā)店的叔叔阿姨洗頭，所以，我就按步就搬。首先，我幫媽媽墊上毛巾，將媽媽的長(cháng)發(fā)輕輕挽起，然后，滴上洗發(fā)液，用自己的小手自顧自地擺弄著(zhù)。正當自己“玩”得起勁時(shí)，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“小笨蛋，你不沾點(diǎn)水怎么洗��？”恍然大悟，不好意思地吐了吐舌頭。弄了點(diǎn)水，我又忘乎所以地玩了起來(lái)，一大堆的泡泡，讓我開(kāi)始白日做夢(mèng)。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)氵@么辛苦，我一定好好學(xué)習，賺好多錢(qián)，讓你開(kāi)開(kāi)心心�！蔽沂治枳愕傅乇葎澲�(zhù),媽媽的臉上也綻放了欣慰的笑容。接下來(lái)的洗頭經(jīng)歷亦是弄得我人仰馬翻、雞飛狗跳，最后，不得不讓媽媽親自出馬，“平息”了這一場(chǎng)鬧劇。
現在，我回想起來(lái)，似乎發(fā)生在昨天。也許，爸爸媽媽為我們所付出的，在我們眼中只是理所當然。然而，我們?yōu)楦改杆龅氖�，哪怕只是一些微不足道的小事，在父母眼里，那不是微不足道，而是一種奢望。這種奢望可以讓他們高興很久呢！
世界上，什么榮譽(yù)，什么地位，什么幸福，什么尊榮，都比不上以感恩的心為父母所做的小事，即使那會(huì )是一場(chǎng)“鬧劇”，即使會(huì )弄得一團糟，但是，我們感恩的心，父母會(huì )感受到的。
父愛(ài)如山，讓我無(wú)法觸及他的巍峨；母愛(ài)如海，讓我無(wú)法感知她的幽深。他們給予我的，又何止一座高山？一片深海？而我們回報他們的又有什么？
關(guān)于初中感恩作文2
感恩是世界上最溫暖人心的東西，懂得感恩的人，能收到他人的擁護和尊敬，但是感恩就是非常純粹的東西，不摻雜任何利益因素，學(xué)會(huì )感恩能讓我們的生活變得精彩，感恩必將成為時(shí)代的潮流。
感恩就是我們對所有幫助過(guò)我們的人的一種感謝，對我們幫助最大的還是我們的父母，生我們養我們，我們千萬(wàn)不能忘記他們的恩惠，在未來(lái)自己學(xué)業(yè)有成的時(shí)候千萬(wàn)不能忘記感謝他們，感恩，應時(shí)時(shí)刻刻永存于心間，雖然現在作為學(xué)生的我們沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源，但是現在我們依然可以做一些舉手之勞的事情感謝他們，比如掃地，洗碗等等幫助分擔家里的家務(wù)，感恩，是一件長(cháng)久的東西，也是留存在心間對幫助過(guò)自己的人一種衷心的感謝。
雖然我們身處科技發(fā)達的今天，但是我們依然不能忘了感恩，感恩不會(huì )過(guò)氣，感恩就是時(shí)代的潮流，我們對父母的感謝在我們生活中的每一個(gè)關(guān)愛(ài)他們的舉動(dòng)都可以體現，千萬(wàn)別誤以為等你長(cháng)大有成就以后再來(lái)報恩，其實(shí)感恩這種東西是必須時(shí)時(shí)刻刻存在心里的，長(cháng)大報恩是一種誤區，因為報恩的心理必須時(shí)時(shí)刻刻鐫刻于心，我反問(wèn)覺(jué)得這個(gè)觀(guān)點(diǎn)正確的人，你是不是得不到成功就不報恩了?簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小日子一大家子人也能過(guò)得開(kāi)心，為什么?因為他們心里都住著(zhù)感恩這種美好的東西，這樣即使他們成績(jì)平平但他們還是彼此心系對方，這就是家，一個(gè)好的家庭需要營(yíng)造良好的感恩氛圍。
感恩不分年齡，老人和小孩都有需要感謝的人，但是我們最應該感謝的還是我們的祖國母親，因為我們強大的中國，我們才得以在充滿(mǎn)快樂(lè )的教室里學(xué)習，我們才能享受今天如此豐富的物質(zhì)生活，才能夠安安穩穩，祖國母親給予我們安穩的學(xué)習環(huán)境，我們一定要盡最大的能力報效祖國，爭取做祖國的棟梁之才。
感恩，不是一種口頭上的語(yǔ)言表達，是我們發(fā)自?xún)刃牡谋仨毟冻鰧?shí)際行動(dòng)的一種對幫助過(guò)我們的人的感謝，我們永遠不要忘記今天的幸福生活是革命烈士們用鮮血換來(lái)的，我們將把握今天，努力學(xué)習，樹(shù)立報國的熱情，學(xué)會(huì )感恩，爭做祖國的棟梁之才。
關(guān)于初中感恩作文3
落葉回歸大地，是在感恩大地的滋潤；白云輕盈的起舞，是在感恩藍天的懷抱；小溪輕快的跳躍，是在感恩山川賦予了它生命。我們在愉快的歌唱，是在感恩我們的父母、老師。是父母給了我們生命和快樂(lè )；是老師，讓我們在知識的海洋里暢游。
父母就是我的天地，當我呱呱墜地的那一刻起，我的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。
媽媽從小時(shí)候到現在都一直在關(guān)心我的生活，我的學(xué)習管的少些。在學(xué)習上，她管的最多的就是考試成績(jì)，每次考試她都會(huì )問(wèn)分數。如果考得不好，她會(huì )跟我分析我的錯誤，之后就會(huì )有懲罰。一般會(huì )不讓我看電視、玩電腦一個(gè)星期。就是因為不想再受懲罰了，所以懲罰完之后的考試都考的相當好。在受罰的那段時(shí)間，我從來(lái)不會(huì )惹媽媽生氣，就怕這個(gè)懲罰還沒(méi)完，又有了新的懲罰。那個(gè)時(shí)候的媽媽也特別的開(kāi)心。
通過(guò)這件事我知道了不惹媽媽生氣就是對她最好的感恩了。
我的爸爸管我管的不是很?chē)�，只要我做完了規定的事（比如�?xiě)作業(yè)），他就會(huì )隨便我怎么玩�？墒钱斘易鲥e了什么事情，他的懲罰跟媽媽對我的懲罰來(lái)比，那就嚴重多了，不過(guò)我不經(jīng)常在爸爸面前犯錯誤，就不會(huì )受太多懲罰。爸爸還有一個(gè)特點(diǎn)，就是不太關(guān)注我的錯誤，只看好不好。如果考的很好，就會(huì )適當的表?yè)P我。如果考的不好，也只會(huì )說(shuō)說(shuō)，不會(huì )說(shuō)一大堆教育我的話(huà)。爸爸經(jīng)常會(huì )幫我做一些我不會(huì )的題目，有些出得特別刁鉆的題目就會(huì )令他十分頭疼。有些題目如果我會(huì )做，我就不會(huì )拖到給爸爸來(lái)做，最好自己先做出來(lái)。這或許也是在感恩爸爸。
多為爸爸分擔一些，這應該就是對爸爸的感恩了。
學(xué)校是感恩老師最好的地方了。在上課的時(shí)候認真聽(tīng)講，好好學(xué)習遵守紀律，尊敬老師，這或許就是我們對老師的感恩了。
我覺(jué)得，做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴的每一件小事，就是對父母、老師最大的感恩。就是對他們愛(ài)的最大回報。
關(guān)于初中感恩作文4
記得那天早上，我同往常一推打開(kāi)班門(mén)，恰似打開(kāi)了機關(guān)，一群同學(xué)沖上來(lái)：“surprise！”人群中裂開(kāi)了一條縫，高高的昊端著(zhù)一盒黑森林，款款走來(lái)：“生日快樂(lè )！”我看著(zhù)這突如其來(lái)的驚喜，心里一如黑森林一般甜蜜。
如今四個(gè)月過(guò)去，心中的甜蜜依然未消散。周五就是他生日了，我一定也要奉給他一次甜蜜幸福的生日……
周四中午，趁著(zhù)昊去開(kāi)會(huì )，同學(xué)們便湊在一起商議他的生日。男生喧鬧沸騰著(zhù)，爭論著(zhù)什么。而平日里文靜嬌羞的女生們也三五成群，嘰嘰喳喳地議論著(zhù)。
午休從喧鬧間溜走，我們終于決定：大家一起在廣播中為他唱一首西班牙語(yǔ)的“生日歌”。
于是，懷揣著(zhù)一下午的興奮，我終把周五盼來(lái)了。同學(xué)們期待著(zhù)昊看到驚喜的表情。
昊推開(kāi)門(mén)的那一瞬，整個(gè)班爆發(fā)起來(lái)：“生日快樂(lè )！”他滿(mǎn)臉欣喜，我想著(zhù)他聽(tīng)到我們?yōu)樗麥蕚涞墓澞繒r(shí)，又驚又喜的表情。今天就讓全校同學(xué)一起分享我奉予他的這份甜蜜。
中午，點(diǎn)歌的時(shí)間終于到了。小小的廣播室擠滿(mǎn)了我們班同學(xué)，充斥著(zhù)興奮與期待。
“大家安靜一下，我們先試一下�！贝蠹覊褐�(zhù)聲音，也暫且壓著(zhù)興奮，喃喃吟唱起來(lái)。曲畢，同學(xué)們把迫不及待的目光投向了我……
我熟悉的按下按鈕，輕輕扭大音量，那一股甜蜜又不由得涌上心頭。我頓時(shí)發(fā)現，原來(lái)感恩是溫情的第二次綻放。那份甜蜜在興奮間又多了一種傳遞下的溫暖。
“今天，是昊同學(xué)的生日。下一曲歌初二六班全體同學(xué)送給昊。謝謝你給予我們的友情與溫暖，Tu er la solle，照亮每個(gè)人的心。祝你生日快樂(lè )！”我用手比劃著(zhù)：一、二、三。大家的興奮瞬間爆發(fā)開(kāi)來(lái)：“Feze combleanious！”所有人圍著(zhù)話(huà)筒，放聲高唱起來(lái)，混著(zhù)幾個(gè)嘹亮卻有點(diǎn)跑調的男聲，幾近喊出了整首歌。
就這樣，整個(gè)過(guò)程很短，確實(shí)慢慢的溫情與甜蜜。當我回班時(shí)，看到昊站在樓梯口，滿(mǎn)臉藏不住的興奮時(shí)，那般甜蜜再一次綻放。原來(lái)，感恩，是溫情的第二次綻放，真的很美。
關(guān)于初中感恩作文5
在成長(cháng)的路上，有多少人在默默地幫助著(zhù)你，呵護著(zhù)你，教育著(zhù)你。正因有了他們，我們成長(cháng)的路上，才會(huì )可能一帆風(fēng)順，沒(méi)有那么多的荊棘與坎坷。
在家里，由于有了父母，我們衣食無(wú)憂(yōu)，他們的呵護，成了我們的避風(fēng)港，他們的一句“天冷了，穿暖點(diǎn)”讓我們的心靈倍感溫暖，他們的一句“怎么了”讓我們受傷的小心靈得到安慰。由于有了他們，我們快快樂(lè )樂(lè )的像盛夏樹(shù)陰底下的一只貓咪。
在學(xué)校，我們有老師、同學(xué)，由于有了他們，我們的成長(cháng)更加豐富多彩，由于有了他們，我懂得了同學(xué)之間要互幫互助，懂得了怎樣做人做事，怎樣交流和溝通。
初一時(shí)，我有幸認識了一位老師——李老師，他就是我的數學(xué)老師兼班主任，他和藹而嚴肅，（唉，不知用啥詞了，如果再寫(xiě)，就突顯不出李老師的樸實(shí)了）他認真而負責，其實(shí)，最重要的是我們知道李老師對我們發(fā)自?xún)刃牡暮�，而非表象和做作�?/p>
有一次，我與同桌矛盾，我想讓班主任給我調座位，就去找他，與他談話(huà)中，我禁不住哭了，他告訴我不要哭，哭是不能解決問(wèn)題的。他了解前因后果后，并沒(méi)有允許我調座位，由于他認為沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，如果換座位，只會(huì )激化我們之間的矛盾。他給我分析說(shuō)：“人與人之間相處總會(huì )產(chǎn)生矛盾，但如果自己能夠思考、解決好矛盾，也會(huì )是一件好事，由于你知道以后該怎么做了，并提高了解決問(wèn)題的能力�！�
這一次，我灑下了淚水，由于有傾聽(tīng)者，不會(huì )向李清照“欲語(yǔ)淚先流”那么委屈。李老師是一位好傾聽(tīng)者，我想他的每一位學(xué)生都在李老師那黑洞洞的辦公小屋里都流過(guò)滾燙的淚。
由于有了他，我們知道了要怎樣處理人與人之間的關(guān)系，也找到了一位好傾聽(tīng)者。所以，我們也需要懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)回報李老師、父母、同學(xué)，感謝李老師的教育之恩，父母的養育之恩，同學(xué)的幫助之恩。
成長(cháng)，也需要感恩，感恩生你養你的父母，感恩那些曾經(jīng)給你幫助的人們，感恩那些讓你懂得道理的人，不是嗎？
關(guān)于初中感恩作文6
日子總是像從指尖滑過(guò)的細紗，在不經(jīng)意間悄然逝去。那些往日的憂(yōu)愁，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂(lè )與笑容就在記憶深處歷久彌新。不要忽略那份真情，莫讓歲月的'風(fēng)霜掩蓋了那世間彌足珍貴的親情�！翱傆幸恍〇|西是歲月所消融不了的�！彼粫�(huì )因為時(shí)光流逝而熄滅，它一直陪伴在我們左右，為我們驅散黑暗，帶來(lái)光明。
生活在現代社會(huì )的我們，被濃重的商業(yè)化氣息所包圍著(zhù)，像是被捆綁在一架高速運轉的機器上，我們顧不得體察他人的情感世界，也忘記了品味自己的情感世界。我們總是習慣于在自己擁有的時(shí)候不懂得珍惜，在錯過(guò)以后才知道珍貴。惰性的力量，讓我們失去了許多美好的事物，在這其中親情占據著(zhù)巨大的比重。我們要珍惜一切美好的東西，不要等到無(wú)法彌補的時(shí)候，才想到補償。珍惜我們所擁有的，而不是等到失去才追悔，這才是人生的大智慧。
長(cháng)大了的我們，經(jīng)常會(huì )忘記回家的路，不管有心還是無(wú)意。但我們可曾體會(huì )過(guò)步入晚年的父母的心境？多回家看看我們的父母，讓我們的父母知道我們的心中至少還有他們，多往家跑跑，因為我們已經(jīng)欠下了太多的感情債。
“路有盡頭，愛(ài)無(wú)止境�！比酥詤^別與一般動(dòng)物，就在于人有情感、有道德，有感恩之情、有正義之心。我們常說(shuō)的“孝道”就是要求做為子女的我們一定要對父母感恩。感恩是一種做人的道德，是一種處世哲學(xué)。人人都應懷有一顆感恩之心，感激生育我們的人，感激撫養我們的人，感謝幫助我們走向成熟的人。
“父母在，不遠游”，是千年的古訓，盡管有些陳舊，但卻有其自身的道理。當我們在外面拼打，抑或在外面游玩時(shí)，千萬(wàn)別太貪戀。要記得家里還有我們的父母一一需要我們關(guān)心的孤獨的老人！
慶幸的是我們現在仍然有機會(huì )，請珍惜父母的愛(ài)，父母的寬容，使母父母能快樂(lè )、幸福地生活，不要在我們心中留下任何的悔與恨。讓我們多為自己的父母考慮一點(diǎn)，多回家陪陪自己的父母，讓父母在有生之年多享受一點(diǎn)天倫之樂(lè )。
關(guān)于初中感恩作文7
感恩人生第一次聽(tīng)歐陽(yáng)菲菲唱那首《感恩的心》，我十分感動(dòng)，“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱？我來(lái)自何方？我情歸何處？誰(shuí)在下一刻呼喚我？天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛(ài)？我還有多少淚？要蒼天知道我不認輸！
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜�！庇浀们安痪媚且惶�，正趕上臺風(fēng)。那一天早上，雨像豆子一樣打在地上“劈啪”作響，傾盆大雨使我們小區的路面積滿(mǎn)了水。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屧趺崔k呀？怎么去上學(xué)呀？”媽媽說(shuō)：“我先下去看看�！彼呎f(shuō)邊下了樓。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽上來(lái)了，焦急地對我說(shuō)：“不好了水淹沒(méi)到了我的小腿上了�！蔽翌D時(shí)吃了一驚，我問(wèn)：“那怎么辦呀？”媽媽說(shuō)：“要不我背你吧！”我想了想說(shuō)：“好吧只能這樣了！”我們到了樓下，我說(shuō)：“媽媽我這么重，恐怕不行吧！”媽媽說(shuō)：“試試看吧！”媽媽彎下了腰，我趴在媽媽的背上。走在水中，媽媽的步子越來(lái)越重。我說(shuō)：“媽媽要不把我放下來(lái)吧！”媽媽喘著(zhù)氣說(shuō)：“不行，都走了一大半了，再堅持一會(huì )兒！”望著(zhù)媽媽那微微綻紅的臉，我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。在不知不覺(jué)中，時(shí)間已經(jīng)流逝了一大半，終于學(xué)校到了�？粗�(zhù)有的同學(xué)濕漉漉的腳和褲子，我又有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。雖說(shuō)我走過(guò)的人生還沒(méi)有全部的五分之一，但我卻要感恩人生。是父母給予我們生命，讓我們健全地活在這個(gè)世界上。有那么多聾啞人羨慕我們有著(zhù)健全的身軀，羨慕我們一生出來(lái)就完好無(wú)損。但就是那些心理扭曲的人，殘害著(zhù)一條條健全的人命，將他們玩弄于股掌之中，隨意剝奪了一條條鮮紅的性命。
有的人為了一點(diǎn)點(diǎn)的瑣事而拿自己的生命開(kāi)玩笑；有些人為了一點(diǎn)點(diǎn)的仇恨而剝奪別人的生命；有些人為了復仇而搶走了別人的生命權利。人生如同一盤(pán)棋，稍不小心，就會(huì )輸掉整盤(pán)棋。人生如同一本書(shū)，書(shū)中有坎坷，也有黃金屋、顏如玉。人生如同一面鏡，即能看到外在美，又能折射出內在美。所以讓我們一起來(lái)感恩生命，感恩父母給予我們的可貴生命，愿美好的人生常伴我們。
關(guān)于初中感恩作文8
抒一片意志，譜一曲意語(yǔ)，為您處在眾叛親離的困苦中掛憂(yōu)。一切為您所用，一切為您所傾。當茁壯能展翅翱翔的時(shí)候，卻忘卻了您當初諄諄教誨的滴沁。利用您仁慈的心背叛您曾給的仁義之舉。都想獨自裁決，獨占鰲頭，您當初為了那一個(gè)落魄潦倒的殘鸚吐露自己的芬芳把她一點(diǎn)一滴滴喂養，攙扶，鼓勵，不辭辛勞的勞苦奔波各個(gè)暗藏危機的哨所。
您給予我的恩慈太多，多得幾乎認為那是理所應當的付出，誰(shuí)叫您把我撫養？誰(shuí)叫您讓我懂你太多的慈愛(ài)？以為無(wú)論怎樣，您都會(huì )無(wú)盡滴包容，理解，認同。哪知道我是貪心的蘿卜，恨不得占山為王，把您剔除國籍，從此與您無(wú)任何瓜葛的放縱。樂(lè )在其中的自我，放任自己私欲獨攬國峰，您替我日夜的煩瑣，憔悴了心的眷顧。
得您如此的恩寵，您把我當心肝呵護，處處庇護我的瑕疵，默默替我擔當一切的痛楚。最怕窩里反的明爭暗斗終究逃不過(guò)。是命運的驅使？還是自己作威作福的丑態(tài)被無(wú)形滴暴露？您為了我勞命奔波各個(gè)戰線(xiàn)，把愛(ài)的信念向我傳送。每一次曲解你的意圖，每一次叛逆您的作風(fēng)。在一起總有抵觸的心與您辯駁，每一次您都是忍耐加“藝術(shù)”讓我懂您真實(shí)的心曲。
日久見(jiàn)仁心，一路的跋涉，一路的攀附，只有當我們爬到最高峰之時(shí)，高處不勝寒時(shí)的神態(tài)是最真實(shí)的流露，當沖破一切的障礙，爬到頂峰時(shí)，卻忘乎所以的自我旋舞，惟我獨尊的狂野，肆無(wú)忌憚的篡改當初出沒(méi)的路途。怎么忘卻了當初如何給窘迫？飲水思源的心跑哪里了？是誰(shuí)給我們食物，給我們知識的灌輸？一路的守候，一路的陪護，一路的監督，是誰(shuí)寸步不離揪心的為我們排憂(yōu)？
一切的一切都是我們心中的他為我們給予無(wú)形的力量和勇氣，為何當我們一切如愿以?xún)數臅r(shí)候，卻淡忘了當初的雛形？歷經(jīng)許多，坎坷疊弧，心淚的交融，滴血的惆默，是誰(shuí)在背后默默滴我們承受？可否想過(guò)：當我們沉溺于迷途的時(shí)候，是誰(shuí)在無(wú)私滴替我們分憂(yōu)？當我們安逸滴貪享勝利的果實(shí)時(shí)，是否想到其中有一份是心中的他也一起的付出？您陪我們風(fēng)風(fēng)雨雨的闖蕩，得來(lái)的又是什么結果？如何感恩您？為我們所鋪設的一切前途。為我們部署的一切心鎖。
關(guān)于初中感恩作文9
重回“故園”，曾經(jīng)“刀光劍影”已遠去，換回的是“重抖精神”的豪情壯“感”。
絕處逢生，月考已完畢，“生涯”晝此回，應念那時(shí)緊張，字字莫生輝，回家并沒(méi)有太多歡愉之感——月考考得并不是太理想！
歸家時(shí)已是近“黃昏”了，但天仍亮，夜未黑。
昨夜爸爸讓我把卷子拿給他看時(shí)，我心跳得厲害——非常厲害，也許原因我自己也不太清楚！
爸爸問(wèn)我：“考全校多少名呀？”我答曰：“62�！卑职钟謫�(wèn)：“那班級呢？”我回答說(shuō)：“七八名吧�！闭f(shuō)話(huà)時(shí)我提心吊膽，驚慌不已。
爸爸并沒(méi)有說(shuō)我，眼睛也沒(méi)有看著(zhù)我，而是看著(zhù)我的卷子。
“這道題怎么錯了呢？”站在一旁的我被這突然打破寂靜的話(huà)語(yǔ)嚇了一顫�！班�，這道題由于用墨筆才錯的，但是這道題根本就沒(méi)有用墨筆，老師硬說(shuō)用了�！蔽倚÷暤鼗卮�。一個(gè)眼神劃了過(guò)來(lái)，我仍恐懼——更恐懼了。
和藹的聲音——一個(gè)從來(lái)沒(méi)有從爸爸嘴里傳出的聲音，“兒子，這道題不應該錯呀！”我一點(diǎn)點(diǎn)消失了恐懼�！皼](méi)怎么讀題，馬虎了�！蔽夜室鈳Я诵┰S的笑聲。
時(shí)間就在這和藹中一點(diǎn)點(diǎn)度過(guò)。
我漸漸不害怕，不驚慌了。
在分析語(yǔ)文的時(shí)候，爸爸先細心的看了一遍，然后又“和藹”的叫了我：“這個(gè)題錯的不應該呀！”然后看了我一眼，“還有這道題，不也是么？”又看了我一眼。
嘴角泛起淡淡的微笑。
我不禁一點(diǎn)點(diǎn)感到溫暖。
“一考試不知怎么，就有些緊張�！蔽摇芭Α钡卣f(shuō)出來(lái)�！斑@考試可不能緊張，一緊張“全盤(pán)皆輸”，贏(yíng)得希望渺茫�！卑职挚粗�(zhù)我，又發(fā)出那“和藹”的聲音了。
我不禁有淚珠掛在了眼角，但沒(méi)有留出來(lái)——默默地在心里流！
也許父親對我的愛(ài)并不能像母親表現的那么明顯，但母親對我的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的。
也許只是只言片語(yǔ)，也許只是一個(gè)輕微的動(dòng)作，而其——就是父愛(ài)最好的表現。
關(guān)于初中感恩作文10
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜”想必這首歌大家已經(jīng)不陌生。但似乎，生活中卻是這樣的：
或許我們早已習慣于警察叔叔的指揮，或許我們早已厭煩父母的關(guān)心嘮叨，或許我們早已習慣走干凈的馬路，卻隨地亂丟垃圾；或許我們早已輕視老師的諄諄教導……
現在，也許是社會(huì )的快節奏吧，使人們忘了這份人最應該有的基本美德：沒(méi)有多少人記得父母的生日，只記得自己過(guò)生日，父母要給自己買(mǎi)禮物；沒(méi)有多少人會(huì )站在領(lǐng)獎臺上還想到一如走來(lái)有多少老師的諄諄教導，只知道自己的成功來(lái)源于自己的奮斗……“烏鴉反哺，羊有跪乳之恩”，連動(dòng)物都有這樣的感恩的意識，況且我們人呢？我們不為此感到羞愧嗎？我希望中華的傳統美德不要斷送在我們這一代。
現在，有些人“生在福中不知�！�，他們認為自己所享有的一切都是應該的，他們不懂得感恩。
有些人說(shuō)“我一定要好好地報答……”但最后卻空虛一片。
有些人懂得要感恩，卻不知怎樣用行動(dòng)去體現它。
有些人懂得怎樣感恩，卻沒(méi)有時(shí)間
我想對第一類(lèi)人說(shuō)：“等你們有一天身為父母，但子女卻很少關(guān)心你時(shí)，請你不要后悔”
對于第二類(lèi)人，我想說(shuō)：“感恩永遠不是放在口頭的，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)驗證。
對于第三類(lèi)人，我的寄語(yǔ)是：努力地為你想報答的人做一些事，不一定是“驚天地，泣鬼神”的壯舉，點(diǎn)滴見(jiàn)真情，感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單。
第四類(lèi)人是典型的上班族，學(xué)生族，但時(shí)間像海綿里的水，要擠，總還是有的。不一定是去哪里大擺上一桌，這才算是感恩，其實(shí)幫父母洗一次碗，給給予你的人說(shuō)一聲“謝謝”，這也許正是最大的感恩。
“滴水之恩，當涌泉相報”讓我們大家繼續發(fā)揚這一偉大的.光榮傳統。常懷感恩之心，常做感恩之人！
關(guān)于初中感恩作文11
花兒感謝雨露的滋潤；嫩芽感謝大地的孕育；生靈感謝太陽(yáng)的無(wú)私照射。在生活中有許多值得我感激的人！
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最值得感激初中的人是父母。記得每次生病，父母都悉心的照料我。爸爸去為我買(mǎi)感冒藥，媽媽仔細的照顧我。從沒(méi)忘記我吃藥的時(shí)間，日日夜夜陪伴我身邊，夜里總能感覺(jué)到媽媽在為我蓋被子，爸爸曾一次又一次開(kāi)燈摸我的額頭。在我生病期間，爸媽沒(méi)有睡過(guò)一次安穩覺(jué)。在我成長(cháng)的路上大大小小的事都離不開(kāi)父愛(ài)母愛(ài)的陪伴。這顆感恩之心是不可少的。
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老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，對于學(xué)生能遇到一位好老師，能改變你一生的命運，這是最大的幸福。
我的語(yǔ)文老師——單老師，對待工作充滿(mǎn)熱情、一絲不茍，對待學(xué)生關(guān)愛(ài)有加，用心去幫助每一位學(xué)生，從來(lái)沒(méi)有一絲怨言。
單老師講課總是那么認真，那么富有感染力，我們都甚是喜歡。在課上，她總是把微笑掛在臉上，充滿(mǎn)著(zhù)激情與活力，講得知識總是清晰易懂，沉醉其中。我想這是老師那顆火熱的心感染了我們求知的心，把我們快樂(lè )的拉進(jìn)了學(xué)習的旅途。
單老師總是耐心的給我們講解每一道題，細心的指出我們每一個(gè)錯誤，為每一堂課做好充分的準備……這樣一位老師，怎能不讓人感激呢？這只是我身邊的一位，每一位用心為我付出的恩師，都值得我去尊重，去感激！
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朋友是一杯清香的茶，值得我們用一生去品味、去回憶。
有一次我的考試成績(jì)敗北，心里十分沮喪，這時(shí)朋友面帶微笑的向我走來(lái)，溫柔的對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，一次失敗代表不了什么，太陽(yáng)不能因為一次陰天，就永遠不敢在第二天升起來(lái)，第二天陽(yáng)光照樣燦爛……”朋友的話(huà)溫暖了我跌入深谷的心，之后她總是不斷地鼓勵我，使我不斷的嘗到成功的喜悅！感激朋友使我體會(huì )到友誼的滋味！
懷著(zhù)一顆感激的心看世界，世界才不會(huì )寒冷，心才不會(huì )緊閉不開(kāi)，會(huì )使世界變得更加絢爛多彩！
關(guān)于初中感恩作文12
花朵感恩于園丁，因是他的辛勤汗水換來(lái)了它的無(wú)限美麗；小草感恩于大地，因是它的無(wú)私哺育換來(lái)了它的生機勃勃；學(xué)子感恩于師，因是他們默默奉獻換來(lái)了他們的輝煌成就；我感恩于父母，因是他們賦予我生命，讓我來(lái)到了這多姿多彩的世界，因是他們含辛茹苦的養育，我才能健康地步入未來(lái)，因是……
有人說(shuō)，母親是溫柔的、慈祥的，父親是嚴厲的、深沉的，比較起來(lái)，母親比父親好！但我說(shuō)一樣好，因為他們都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——就是對我們深深的愛(ài)。因為愛(ài)我們，所以在我們生病時(shí)，總是會(huì )在他們的臉龐上找到疲憊和不安；在我們成績(jì)下降時(shí)，總是會(huì )聽(tīng)到他們的嘆息和教誨；在我們取得成績(jì)時(shí)，總會(huì )有他們的贊美和笑容……他們從來(lái)不把自己的怒和哀表現在我們的眼前，默默地承受著(zhù)。如果你仔細尋看，就會(huì )發(fā)現原本父母漆黑的頭發(fā)中已參雜著(zhù)絲絲銀發(fā)！這時(shí)什么？這就是父母對我們的愛(ài)呀！
父母對我們的愛(ài)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容，更無(wú)法用金錢(qián)物質(zhì)來(lái)衡量，這是出自于內心的，一種無(wú)私而純潔的愛(ài)！但是我們卻不能理解和體諒父母的一片苦心，相反的，我們在無(wú)形中已深深地傷害了父母！當我們埋怨飯菜不好吃時(shí)；當我們對父母的教誨不理會(huì )時(shí)；當我們跟父母發(fā)生爭執時(shí)……我們卻忽略了最重要的東西——父母的愛(ài)。是因為愛(ài)我們，所以父母一次次的包容我們，一次次默默的承受著(zhù)我們帶給他們的傷痛！
所以，我們這些衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小皇帝小公主們，快醒悟過(guò)來(lái)吧！想想父母的付出，再想想我們的愚昧無(wú)知，是多么鮮明的對比��！恐怕我們這輩子都報答不了父母對我們所付出的潺潺恩情……
我們只有做我們力所能及的事情，在周末的時(shí)候用我們玩電腦看電視的10分鐘給父母洗腳；和父母聊聊天；在他們生日時(shí)及時(shí)送上祝福；在母親節上獻上一枝康乃馨……不要覺(jué)得很傻，也不要害羞，這是我們身為子女應該做的小事，也是父母最渴望我們會(huì )做的事！
我相信，只要我們擁有一顆會(huì )感恩的心，就是父母最大的收獲！不需要太多的金錢(qián)和物資，很多時(shí)候父母要的是一句問(wèn)候，一份理解，一絲牽掛……他們索要的就這么簡(jiǎn)單，我們能給的起！所以，不要吝嗇，把心底最深沉的愛(ài)傳遞給父母吧！學(xué)會(huì )感恩，這是我們人生中最寶貴的財產(chǎn)！
關(guān)于初中感恩作文13
生活是一面鏡子，你對它笑。它也會(huì )對你笑；你對它哭，它也會(huì )對你哭。如果，對生活感恩，你的生命將充滿(mǎn)燦爛的陽(yáng)光；如果，一味怨恨，終將一無(wú)所獲。
成長(cháng)的道路是慢長(cháng)的，花開(kāi)花落，春去春來(lái)，沒(méi)有終點(diǎn)，亦沒(méi)有方向；成長(cháng)的道路是寂寞的。迷茫的途中沒(méi)有喧囂，只有影子相伴。成長(cháng)的道路是坎坷的，磕磕絆絆，荊刺遍布。跌倒了再爬起來(lái)，不要害怕會(huì )失敗，也不要因為一次的失敗而一蹶不振。因為挫折與苦難是我們成長(cháng)的伴侶。一路試去是淚水是我們走向成熟的見(jiàn)證。
父母，怎能忘記小時(shí)候你們對我的愛(ài)，在你們懷里的安逸與甜蜜；怎能忘記那一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作所表達的拳拳愛(ài)子之情。生命是你們給的，人格是你們塑造的。所有的成就都離不開(kāi)你們。十七歲了，首先對你們說(shuō)生謝謝！
老師，一只粉筆，咫尺講臺，你們指點(diǎn)江山，激昂文字，你們春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的奉獻感動(dòng)著(zhù)我。你們樂(lè )此不彼地為莘莘學(xué)子傳道、授業(yè)解惑。你們無(wú)愧于“人類(lèi)的靈魂的工程師”這一偉大的稱(chēng)號。請允許我鄭重向你們說(shuō)聲謝謝！
朋友：是你們一生用“海內存知己，天涯若比鄰”的友情詮釋著(zhù)友誼的神圣，一聲關(guān)心的問(wèn)候，一句中肯的鼓勵，一次促膝的長(cháng)談…都讓我感動(dòng)，一直被掛念、被需要著(zhù)。我想說(shuō)聲：這一路上有你們真好！
挫折：感恩你的打擊，讓我的翅膀更有力量，讓我更勇敢。人生的意義在于戰勝挫折的勇氣和能力。我對于人真諦的感悟在于這十七年來(lái)你的存在。
失�。焊卸髂愕臍埧�。是你讓我認識到了自己的不足和缺點(diǎn)，是你讓我明白了幸福來(lái)之不易，人更應該珍惜�，F在：同時(shí)，你也給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
誘惑：感恩你讓我明白了成功需要那種“既然目標是地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影”的信念。
對于我們來(lái)說(shuō)，感恩是復雜多樣的，但獲得感恩的方式卻相同。感恩是發(fā)生在我們周?chē)氖隆枰覀內绾稳タ创車(chē)l(fā)生的事。這是變不利為有利，化挫折為激勵的秘訣。感恩并非是乞求我們未得到的，而是享受我們此刻所擁有的一切，讓我們心懷感恩去認識我們身邊的人吧！
關(guān)于初中感恩作文14
獨自一人漫步于樹(shù)林中，耳邊似乎只剩下葉與葉的細語(yǔ)，自樹(shù)梢飄落，輕盈的如同一個(gè)個(gè)精靈。它們輕輕落在地上，也仿佛落進(jìn)了我的心湖，引起陣陣漣漪，不禁想起了家住在林子旁邊的姥姥……
我的姥姥是一個(gè)肯吃苦，不怕累的人，因為常年勞動(dòng)而曬出了一身黝黑的皮膚，同樣勞動(dòng)也是他的腿和腰都有些不便，但這依然阻擋不了他對孩子的愛(ài)，一雙眼睛雖已經(jīng)花了，可還透露著(zhù)對我的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。
那天清晨我搭車(chē)回老家，還沒(méi)到站，遠遠的就看見(jiàn)一位老人穿著(zhù)大棉衣，雙手環(huán)抱靠在電線(xiàn)桿上，目不轉睛的盯著(zhù)過(guò)去的一輛又輛車(chē)，生怕會(huì )從眼底下路過(guò)一輛車(chē)。隨著(zhù)距離的逐漸縮短，我的心也逐漸興奮，但是姥姥��！只見(jiàn)寒風(fēng)中姥姥的大衣隨風(fēng)飄飛。凌亂的頭發(fā)，通紅的且凹陷的眼窩，心中似乎注入了一股暖流，眼眶也微微濕潤。我明白了，原來(lái)愛(ài)是一種等待。
當東方的天空一絲曙光乍現，當所有人還在沉醉睡夢(mèng)中時(shí)，當攻擊還未報曉時(shí)，只聽(tīng)木門(mén)吱的一聲響，你已經(jīng)起來(lái)了悄然走過(guò)我們的床邊。不留一絲聲響，便開(kāi)始一天的勞動(dòng)，只為了給我們一頓好的早餐，只為了給院子打掃干凈一下，只為了給我們一個(gè)舒適的環(huán)境。我明白了，原來(lái)愛(ài)是一種付出。
中午時(shí)挑剔的我不想吃飯，您神秘的一笑，領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到一個(gè)大筐前，打開(kāi)一看全是零食，我高興的喊到:“姥姥萬(wàn)歲！”您卻溺愛(ài)的說(shuō)道:“趕緊吃吧�！蔽颐靼琢�，原來(lái)愛(ài)是您愿意把所有好吃的都留給我。
下午來(lái)臨，天已經(jīng)開(kāi)始變熱，變悶時(shí)，您躺在空調屋里，卻突然想起玉米地里還有草沒(méi)除時(shí)，您扛著(zhù)鐵鋤便出來(lái)，我想您帶我一起出去，讓我也幫幫忙。您立馬生氣道:“你在家給我好好學(xué)習，別添亂�！闭f(shuō)完便頭也不回地走了，看著(zhù)您走在小路上夕陽(yáng)的余暉灑在您身上，折射出金色的光芒時(shí)。我明白了，原來(lái)愛(ài)是一種奉獻 。 當我忍不住去地里找您時(shí)，眼前的一幕卻令我愣住了，看著(zhù)您因彎下一次次腰時(shí)而冒出的汗，看著(zhù)您因握久鐵鋤手上磨出的泡，看著(zhù)您因雜蟲(chóng)太多身上起的包，我哭了，我去奪您手上的鐵杵，您卻奮力推開(kāi)我，生氣道:“誰(shuí)讓你過(guò)來(lái)，回去好好學(xué)習�！蔽颐靼琢�，原來(lái)愛(ài)是一種對孩子未來(lái)的期望。
葉子，感謝大樹(shù)的養育之恩，甘愿飄落成樹(shù)的養料，姥姥為我筑起一座暖屋，而我也定為您撐起一片天空！
關(guān)于初中感恩作文15
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
每當聽(tīng)到這首動(dòng)人心弦的音樂(lè )，我便不由自主地想起謝老師。謝老師已經(jīng)教了我們兩年了，我們都非常喜歡上她的課。因為謝老師總是那樣耐心和用心的教我們。記得我們剛上一年級的的時(shí)候，因為大家都是從幼兒園剛剛畢業(yè)。就進(jìn)入小學(xué)時(shí)代，大家都不適宜小學(xué)這樣正規學(xué)習生活。不是上課說(shuō)話(huà)，就是下座位，還有些同學(xué)在那里搶書(shū)本，甚至有些同學(xué)上課的時(shí)候要去上廁所，真是把我們的謝老師搞的暈頭轉向。
每次經(jīng)過(guò)老師窗前里面燈火依舊，透過(guò)那微弱的燈光遠遠望去，依稀可見(jiàn)到伏案的身影。這讓我想起《每當我走過(guò)老師的窗前》這首歌�！办o靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光耀我心房，啊!每當想起您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”
老師，講臺就是您的舞臺，粉筆便是指揮棒。您帶著(zhù)我們，向知識的高峰進(jìn)發(fā)。一路上有多少坑坑洼洼，坎坎坷坷，都是您陪著(zhù)我們走過(guò)。默默奉獻的老師背后付出了多少心血與汗水，絲絲白發(fā)蘊含著(zhù)一份擔憂(yōu)，條條皺紋都承載著(zhù)一個(gè)故事。
昔日，老師在我的心田播下了智慧的種子、道德的種子。日后，一定會(huì )結出豐碩的果實(shí)!我只想掬一滴清水，您卻給了我整個(gè)大海;我只想擷取一縷春風(fēng)，您卻給了我整個(gè)春天;我只想采下一朵鮮花，您卻給了我整個(gè)花園�！暗嗡�，涌泉相報�！崩蠋煂ξ业膼�(ài)，我無(wú)以為報。
老師的愛(ài)比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。老師是您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童，培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著(zhù)您多少心血和汗水啊!
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我們都應該懷著(zhù)一顆感恩的心。老師的愛(ài)，感動(dòng)一生;老師的教導，一生受益。它是我們人生道路上活力的源泉，生命的力量。我只能再說(shuō)這一句;感謝您!老師，將來(lái)我無(wú)論成為蒼天的大樹(shù)還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福!致敬!我的老師。
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