告別初中作文合集15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的告別初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
告別初中作文1
歲月的風(fēng)吹過(guò)記憶的水紋，短短的一年初一生活在我手中轉瞬即逝。
握著(zhù)筆，看著(zhù)紙面上的題目，好像過(guò)去的一年的往事掀起驚濤狂瀾，沖擊著(zhù)我的心靈，最終，只化成了眼眶中的兩顆淚珠。
相處了六年的小學(xué)同學(xué)最終在那個(gè)彌漫著(zhù)花香的夏天天各一方，朝夕相伴的同窗頃刻間失去聯(lián)絡(luò )，我哭了，我不能接受。初一開(kāi)學(xué)后，我仍然陷入一種令我陌生的寂寞中無(wú)法自拔。每個(gè)課間我徘徊在傳達室門(mén)外，翹首等待小學(xué)同學(xué)的信。每次讀到他們的文字就格外親切，每逢聽(tīng)到他們的聲音就分外欣喜。后來(lái)我終于找到了我的知心“死黨”，我孤獨的心仿佛射進(jìn)了陽(yáng)光。我終于學(xué)會(huì )了微笑。
上了中學(xué)后，我用自己的所見(jiàn)證實(shí)了那句名言：人外有人，天外有天。在這里我能時(shí)刻感受到人與人之間激烈的競爭，我感到逐漸有些力不從心。我不想面對這個(gè)事實(shí)，但我卻無(wú)法擺脫那個(gè)陰影。以前無(wú)時(shí)不伴隨著(zhù)我的有些驕傲的自信不知什么時(shí)候起已離我而去。我好難過(guò)，我想到了妥協(xié)，想到了屈從，甚至想到了嫉妒�？墒菑娏业暮脛傩牟辉试S我消沉，于是我努力了，我趕上了。我終于學(xué)會(huì )了包容。
感謝初一，這個(gè)傷感中夾雜著(zhù)歡笑的初一，它鍛煉了我，教育了我。那個(gè)剛踏進(jìn)校園時(shí)懵懂的女孩已經(jīng)不見(jiàn)了，歲月將她換上了一個(gè)幼稚與懂事共存的少女取而代之。不妨把或多或少的收獲放進(jìn)日記，不妨把亦真亦幻的追求交給歲月。不妨用甜美的歌喉給未知的路程唱上一曲贊歌不妨用微笑來(lái)面對也許不一定快樂(lè )的生活。
告別初一，迎著(zhù)歲月的風(fēng)向前進(jìn)軍。前面的風(fēng)光更加迷人！
告別初中作文2
“走，跟我回老房子去拿東西！”過(guò)年的時(shí)候康爺爺總是興奮的對我們說(shuō)。
說(shuō)完，跨上摩托車(chē)疾馳而去，那用土砌成的缸中，米粒粒飽滿(mǎn)結實(shí)，每到過(guò)年的時(shí)候，康爺爺都會(huì )把收成最好的幾十斤大米送給我們。
老家沒(méi)有特別耐嚼，特別香的零嘴，小吃臘肉是一種“奢侈”而美味的食品。用自家喂的豬制成的臘肉，咬一口，肥肉瞬間爆出一股油，瘦肉勁道耐嚼，平常爺爺吃一口都心痛��！這時(shí)他可忙了，把梯子搬到土墻那里，拿著(zhù)鉤子忙得滿(mǎn)頭大汗，足足挑了十多塊臘肉，抱起來(lái)像塊死沉的大石頭。
走過(guò)一大截土坎，正長(cháng)得結結實(shí)實(shí)的蔬菜渴望被人摘走，平常大多都吃些小菜，這個(gè)時(shí)候背著(zhù)籮筐，看見(jiàn)大蘿卜就拔，看見(jiàn)茂盛的韭菜就割。
那濃濃的菜香引來(lái)了一群雞，康爺爺好像想到了啥東西似的，急忙跑進(jìn)屋中搬出一個(gè)大箱子，里面有淡紅的雞蛋，淺綠的鴨蛋，皮蛋，咸蛋和鵝蛋。爺爺興沖沖的拿著(zhù)口袋，這個(gè)裝一點(diǎn)，那個(gè)夾幾顆，差點(diǎn)就裝滿(mǎn)了，再拿幾個(gè)吧！
車(chē)幾乎和坐了人一樣重了，可爺爺還是覺(jué)得不夠多，騎著(zhù)摩托車(chē)風(fēng)風(fēng)火火的跑回家，來(lái)到冰箱邊，急忙打開(kāi)冰箱，里面的牛腱子肉，豬頭，棒子骨。平常這些被視為珍寶的肉，沒(méi)想到今天都給拿了出來(lái)。
還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，爺爺就跑下樓，急忙殺了兩只羽翼豐滿(mǎn)的鴨子，硬是塞進(jìn)了后備箱里面。
接著(zhù)，爺爺從包中拿出一個(gè)鼓鼓的紅包，一數，哇！足足有一千塊！十張100元上粘著(zhù)汗和泥巴，一股鄉下淳樸的土香遠蓋過(guò)了錢(qián)臭。
正要走，別忙，緊接著(zhù)一個(gè)鼓起來(lái)的麻袋提了過(guò)來(lái)�！芭椤痹瓉�(lái)是四只雞“爸，裝不下了！”“裝不滿(mǎn)！”爺爺又把雞塞了進(jìn)去。
我們開(kāi)車(chē)走了，爺爺一直目送著(zhù)我們，與我們告別，父母對子女的愛(ài)是永遠裝不滿(mǎn)的。
告別初中作文3
人生中有許多的告別，例如：告別了孤單；告別了迷茫；告別了自卑……在告別以后，留下來(lái)的又是什么呢？沒(méi)錯，那就是一種新生！
一天，一只小鳥(niǎo)在叢林中自由的遨游著(zhù)。突然，不遠處一位敏捷的獵人用槍快速的瞄準那只小鳥(niǎo)，瞬間，小鳥(niǎo)中彈了。它無(wú)力的躺著(zhù)，死勁的掙扎，此時(shí)，獵人正步步逼近，小鳥(niǎo)依舊拼命地躲著(zhù)，獵人找了很久，沒(méi)有找到，便離開(kāi)了。小鳥(niǎo)這才松了一口氣，此時(shí)的它，沒(méi)有任何辦法，但是它的心里只有一個(gè)信念：那就是要活下去！
每天清晨，它就喝著(zhù)樹(shù)葉上的露汁，用力的鍛煉著(zhù)翅膀，想著(zhù)有一天能告別軟弱，走向堅強。每當有猛獸來(lái)過(guò)時(shí)，它總是拼命地躲著(zhù)，不讓野獸抓住然后吃掉。它時(shí)而扇動(dòng)著(zhù)翅膀，時(shí)而提醒著(zhù)自己不能就這樣死去。終于，在一次明媚的早晨，它實(shí)現了自己的愿望，它成功了。它扇動(dòng)著(zhù)翅膀，沖向了藍天，它用自己心中的聲音吶喊了一聲，響徹了整個(gè)大地。整個(gè)天空只見(jiàn)它自由遨游，沒(méi)有任何束縛，它成功了！它告別了軟弱，變成了一只龐大的鳥(niǎo)，走向他向往的天空。--告別了軟弱，走向了堅強！
每當畢業(yè)的時(shí)候，千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子將要告別母校，那不僅僅意味著(zhù)他們要離開(kāi)母校，更是他們走向成熟，走向成功的標志。他們不再是依靠父母而不勞而獲。當他們跨出學(xué)校的那一刻，他們的責任負擔更重了，想的不只有自己，不只家人，還要想著(zhù)整個(gè)社會(huì )乃至國家，如何盡自己的一份力量去建設好富強民主的國家。--告別了母校，走向了成熟！
愛(ài)迪生告別了失敗，走向了成功；達爾文告別了城市，走向了自然；貝多芬告別了痛苦，走向了快樂(lè )；美國告別了殖民，走向了獨立；中國告別了貧窮，走向了繁榮......
人生中的確有許許多多的告別，關(guān)鍵是看你自己怎么去想，怎么去把握，怎么去打算。如果你對了，那么就代表著(zhù)你告別了他們，你走向了成熟，你走向了成功，你走向了新生！
告別初中作文4
坐在窗前,明月依舊。月光揚揚灑灑的從窗前滑落,如絲,如綢??
不知是誰(shuí)將這一輪滿(mǎn)月推上天空,我望著(zhù)如鏡的圓月,望著(zhù)寂靜的黑夜,顯得無(wú)比惆悵。我對著(zhù)月亮訴說(shuō)我的故事，訴說(shuō)我的煩惱。初三最后的日子里，一次又一次的考試，分數擊打著(zhù)我的心，在不停給我敲響警鐘。月亮高高地掛在枝頭，月光凄涼的掃向大地，更增添了我的愁緒。
噢！我突然明白了什么，月亮正是經(jīng)歷了弦月才贏(yíng)得現在的滿(mǎn)月��！在無(wú)數個(gè)黑夜她不停的奮斗，默默的努力的奮斗著(zhù)，有自己的行動(dòng)和美麗敘述著(zhù)滿(mǎn)月的故事。
自古以來(lái)，有多少人望著(zhù)這輪月飲酒做詩(shī)，是誰(shuí)舉杯邀月，和月亮影子一起失��？是誰(shuí)站在清樓上對著(zhù)月亮等待夫君？又是誰(shuí)沐浴在月光中飲丹桂，不知搖落恨，素娥應信別離愁？他們將自己的愁思寄托在這月亮上，我卻要告別這月夜的沉寂。
我要告別月夜的沉寂，我要告別這憂(yōu)傷的氣氛。我打開(kāi)窗子，不是為了訴說(shuō)，不是為了悲傷，我仔細端詳著(zhù)這輪滿(mǎn)月，明亮而又端莊，清爽而不妖媚，這就是月亮本來(lái)的色彩吧！使我的心潮蕩漾。我能看到她奮斗的歷程，我能看到她失敗的痕跡，原
來(lái)月亮是不沉寂的，她是成功的。
月光依舊，我坐在書(shū)桌前，開(kāi)心的一笑，我知道我要告別月夜的沉寂，告別我的煩惱，告別我的過(guò)失，我又要重新上路了。
"君不見(jiàn)，此月方從遠古來(lái)，歷滄桑，經(jīng)興衰，看千古風(fēng)流，看花開(kāi)花落，初夏月高懸不語(yǔ)，娟然如洗！"
我告別月夜的沉寂，我會(huì )變成一輪滿(mǎn)月！
告別初中作文5
告別了春的溫暖，迎來(lái)了夏的酷熱，一件件往事，一幕幕離別，仿佛都還在昨天。
童年時(shí)，媽媽永遠是那么靚麗而充滿(mǎn)朝氣，記得讀幼兒園的時(shí)候，媽媽牽著(zhù)我的手，接我放學(xué)，與我一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，你追我趕，像極了兩個(gè)天真活潑的孩子，追著(zhù)追著(zhù)，媽媽還會(huì )給我愛(ài)的抱抱和舉高高。
“兒童喜歡塵土，他們的整個(gè)身心像花朵一樣渴望陽(yáng)光”。我捏泥人，捉蛐蛐，抓螃蟹，爬樹(shù)，搗鳥(niǎo)窩。媽媽教我剪窗花，貼福字，收拾房間，爸爸帶我爬山，放牛，摘草藥……一幕又一幕。
蟬鳴聲聲，樹(shù)葉沙沙作響，上課鈴響起，小朋友們“端正”坐在板凳上，黑板前的紙飛機從老師身后掠過(guò)，零食的香氣漸漸誘惑著(zhù)整個(gè)教室。這里的每一分每一秒都透露著(zhù)歡笑，下課了，未等老師走下講臺，教室里早已吵成一鍋粥，同學(xué)們在滿(mǎn)教室里竄動(dòng)著(zhù)，上下追逐著(zhù)，那飛揚的紙片撒滿(mǎn)整個(gè)教室。一到飯點(diǎn)，腿疼的同學(xué)似乎都可以自行修復，滿(mǎn)血復活，每個(gè)人都好似安裝了馬達，一轉眼便只剩背影，不用懷疑，我也在其中。
時(shí)光荏苒，與童年告了個(gè)別。媽媽不在接我放學(xué)，也不再靚麗和朝氣蓬勃，那一條條皺紋深深地刻在了她的臉上。一根根銀色的頭發(fā)悄悄地爬上了她的額頭。
課堂上老師打開(kāi)知識的寶庫交給了我們探尋世界的金鑰匙，在考場(chǎng)里，室友用V型手勢鼓勵我永不言敗。童年的紙飛機似乎已飛過(guò)了頭，稚嫩歡聲笑語(yǔ)似乎已被清風(fēng)卷走。
回神過(guò)來(lái)，老師又拿著(zhù)中考沖刺卷走進(jìn)教室，大步流星的發(fā)完，便在教室的過(guò)道里默默的走。老師和我們都知道，今年的六月這個(gè)教室里將上演離別的一幕幕！
告別初中作文6
又是一年風(fēng)起時(shí)，又是一輪弧殘月，又是一杯將進(jìn)酒，又是一次別離愁！
――題記
即使同樣的告別，同樣的悲愁，同樣的思念，卻是那么得不同……
告別是孤單。告別，就知道這一天會(huì )到來(lái)。必定會(huì )踏入更高的學(xué)府，必定意味著(zhù)獨自生活，必定意味著(zhù)要飛出父母愛(ài)的雙翼，即使前路是漆黑如夜的迷宮，會(huì )把羽翼撞得分崩離析，血肉模糊，卻始終不能挽回這告別。是孤單，是寂寞，是無(wú)親情的寒冷，“冰凍三尺非一日之寒”，恐怕不及我一念的凄冷！
告別是心碎。告別，就知道這一天會(huì )到來(lái)。異隔兩地的戀情終會(huì )破滅，海誓山盟最終只會(huì )被陌生而沖得淡了味，最終只剩下空虛的夢(mèng)，迷醉的幻。在夢(mèng)的輕波里依洄，不想面對，因為只有無(wú)言的憂(yōu)衷與莫名的悲愁，不要與我說(shuō)，我什么都明白，為什么，你的心如寂寞的城，窗扉緊掩，讓我如何捉摸，卻終將變成了殘破不堪的棋局，只能是敗，只會(huì )是告別�；蛟S我不是歸人，只是個(gè)過(guò)客！
告別是不舍。告別，就知道這一天會(huì )到來(lái)。父親總有一天要和最?lèi)?ài)的女兒，孩子們所分別，她已不再是那個(gè)天真可愛(ài)的那個(gè)孩子，變成了一心向外的窈窕淑女，如何擁有？遲早她的男友會(huì )騎著(zhù)駿馬來(lái)將她吻醒，昔日的童話(huà)之門(mén)砰然一關(guān)，再也回不去了。只希望這些個(gè)假想敵，多吃些閉門(mén)羹吧，晚點(diǎn)出現，作為一棵含辛茹苦結果的老樹(shù)，路上的行人哪有那么容易摘到果！更可恨的便是果子自己掉到行人的手中！哎，不敢想到孤獨一人地看似以往一起歡樂(lè )的照片，不想就這樣失去！
告別，雖然這么多不同，但怎么說(shuō)，也起碼不是件歡暢的事……
告別初中作文7
清晨，明媚的春天覆蓋了大地，一朵可愛(ài)的花張開(kāi)雙臂，釋放出寒冷冬天積累的花香�；▋簬е�(zhù)青草的味道深深地呼吸著(zhù)空氣，露出孩童般孩子氣的笑容。沒(méi)想到，花香引來(lái)了一個(gè)陌生的客人？蜜蜂。當時(shí)是凌晨，蜜蜂起得很早，四處尋找獵物，但沒(méi)有找到合適的時(shí)間。正當他準備徒勞無(wú)功地返回時(shí)，一股沁人心脾的香味包圍了蜜蜂，蜜蜂沉浸在誘人的香味中。過(guò)了一會(huì )兒，蜜蜂蘇醒從它們的夢(mèng)中出來(lái)，毫不客氣地捧著(zhù)香味，然后面對著(zhù)香味，它們走到了花的源頭。
蜜蜂可以從遠處看到芬芳的花朵，像習慣一樣舔舔觸角，清理干凈身體，飛向花朵。蜜蜂在花叢中盤(pán)旋，優(yōu)雅如一流的芭蕾舞演員。他們小心翼翼地種花，然后輕輕地落在花美麗的翅膀上�；▋呵由乜粗�(zhù)這個(gè)陌生的來(lái)訪(fǎng)者，一句話(huà)也不敢說(shuō)。蜜蜂很有禮貌的走在鮮花前，深深鞠躬，然后自我介紹：“蕭聲剛來(lái)的時(shí)候，冒犯女生請寬容！"直到這時(shí)，花才敢直視蜜蜂的眼睛，然后結結巴巴地說(shuō)：“小女孩騎著(zhù)蝴蝶來(lái)到這里�！痹�(huà)還沒(méi)說(shuō)完，蜜蜂禮貌地打斷道：“姑娘，如果可以，我們交個(gè)朋友吧！"花兒聽(tīng)到后，臉突然變紅了。最初，他們有喜愛(ài)蜜蜂的花朵。當他們得知蜜蜂也有這種想法時(shí)，小聲說(shuō)：“好吧！”
從此，蜜蜂和花成了最真誠的朋友。白天蜜蜂從花上采集花粉，晚上蜜蜂陪花。他們談過(guò)去，談理想，談明天。他們玩得很開(kāi)心，過(guò)得很開(kāi)心。但是花兒不知道厄運已經(jīng)來(lái)臨，天真的以為自己會(huì )永遠幸福的活著(zhù)。
那天早上，天空穿著(zhù)暗淡的衣服，大地似乎不再充滿(mǎn)活力�；▋哼�在等著(zhù)蜜蜂來(lái)接自己的小花粉。時(shí)光流逝，蜜蜂卻不曾出現�；▋涸诮辜钡氐却�，等待！
花兒不知道蜜蜂為什么不來(lái)找自己，就問(wèn)路過(guò)的.蜜蜂。只有那時(shí)他們才知道蜜蜂去了很遠的地方，再也不會(huì )回來(lái)了。
花兒傷心地哭著(zhù)，哭著(zhù)。
告別初中作文8
紅塵滾滾的時(shí)候，我突然發(fā)現，我曾經(jīng)是那么的懦弱�，F在我要一步一步的變強，永遠告別過(guò)去懦弱的我�；仡^看，該笑還是該哭？
回頭看看過(guò)去。有一次，因為考試的一個(gè)錯誤，我淚流滿(mǎn)面。當時(shí)同學(xué)都嘲笑我。他們說(shuō)我成績(jì)跟不上，考砸了，好矯情。那時(shí)候我的眼淚對他們是那么廉價(jià)，仿佛一切后果都是我自己努力造成的。其實(shí)我知道，在這么優(yōu)秀的班級里，我的成績(jì)絕對是墊底的。對我來(lái)說(shuō)，他們就像神一樣，仿佛我盡力靠近他們，他們就會(huì )離我一步之遙。
而我只是在他們壓力很大的時(shí)候無(wú)聊的開(kāi)玩笑。我知道他們不是故意用這樣的語(yǔ)言來(lái)傷害我，但是我當時(shí)太軟弱了，總是因為這個(gè)吵架。后來(lái)同學(xué)們也漸漸習慣了，開(kāi)玩笑說(shuō)我一天哭三次，別人破不了我的記錄。所有的壓力都是我一個(gè)人承擔。我的同學(xué)在學(xué)校嘲笑我。我的老師經(jīng)常因為我的成績(jì)給我做思想工作，回家。父母一個(gè)接一個(gè)的從心理上教育我。日子一天天過(guò)去，我一天天變得沉默。爸爸說(shuō)，那時(shí)候，我總是一個(gè)人承受著(zhù)所有的壓力，從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)臉上的笑容。
但是我心里總有一個(gè)執著(zhù)的信念，就是總有一天，我會(huì )告別曾經(jīng)的我。
現在，我將重生。我看到我曾經(jīng)的懦弱和膽怯，也漸漸的遠去了。我不再受每個(gè)人的壓力，也不再總是仰望別人�，F在的我可以被別人敬仰和尊重，卻沒(méi)有以前的知己。這時(shí)候我才知道，放棄了，就放棄了，就得到了。此時(shí)的我有些哭笑不得，慶幸自己可以告別從前的自己，失望自己失去了最好的玩伴，但我相信我們的友誼不會(huì )散。
我再也不會(huì )回來(lái)了。我將永遠和它說(shuō)再見(jiàn)。這只是我的過(guò)去，但現在我將走向未來(lái)。讓我們告別過(guò)去不完美的自己，迎接未來(lái)自信堅強的自己。
告別初中作文9
告別自卑，你會(huì )走向自信；告別自卑，成功的大門(mén)就為你敞開(kāi)；告別自卑，友誼的橋梁就在你我之間。
我曾經(jīng)是一個(gè)自卑的人。到了新學(xué)校，我變得更加自卑。我看著(zhù)別人和新同學(xué)大膽交談，互相了解，成為朋友，但我不敢。但是現在我變得如此自信和大膽。
那是一節語(yǔ)文課.鈴鈴，下課后，我看見(jiàn)一個(gè)陌生的老師走上講臺。她先自我介紹：“大家好，我是你們的班主任，語(yǔ)文老師。我叫魯靜。你可以叫我陸老師。我們這個(gè)班沒(méi)有語(yǔ)文。先自我介紹一下，互相了解一下�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，很多學(xué)生的手都舉得高高的。只有我和幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有舉手。我哭了。太尷尬了。我比別人差嗎？為什么我不敢舉手？這時(shí)，我看到臺上一個(gè)柔弱的女同學(xué)，自信地對大家說(shuō)：“大家好，我是xx小學(xué)的第一美女，現在我是xx中學(xué)的第一美女。我叫李圖圖。請叫我圖圖。以后我一定會(huì )成為我們班最耀眼的明星！”我驚訝地想：為什么一個(gè)體弱多病的李圖圖面對那么多陌生的面孔卻不緊張膽怯？她比我強嗎？我暗暗鼓勵：不行，我是七尺男兒，頂天立地，怎么能不跟女同學(xué)比呢。董欣，我相信你。你必須走出自卑。你一定要加油。嗯，我一定要抓住這個(gè)機會(huì )讓同學(xué)們認識我。我必須拋棄自卑，告別自卑，走向自信。我鼓起勇氣，高高地刷著(zhù)手。老師讓我自我介紹。我毫無(wú)畏懼地走上講臺。我聰明的頭腦已經(jīng)想好該說(shuō)什么了。我理直氣壯地開(kāi)始說(shuō)：“大家好，我叫董欣。我其實(shí)是一個(gè)很自卑的人。我沒(méi)有任何自信，但我想從此告別自卑，走向自信。我就不敢像以前那樣說(shuō)話(huà)了。請相信我。在掌聲下，我感受到了前所未有的喜悅，這種喜悅是我自卑得不到的。
因為自信，認識了很多朋友，比如開(kāi)朗的陌生人，沉默的家人朋友，帥氣的仔鵬，還有很多其他的。我也成了我們班的體委�？傊孕艓�(lái)的好處是無(wú)窮無(wú)盡的，前所未有的。
告別自卑！朋友們，和我一起去尋找友誼吧！
告別初中作文10
后天就要離開(kāi)這座相處了3年的建筑，離開(kāi)我的初中生活。
中考前的最后一天，大家的心都失落落的，誰(shuí)也無(wú)心學(xué)習，有的同學(xué)早早地就把書(shū)本搬回家了，我們相互贈言，情意綿綿。記得3年前就是這么相互留言告別了6年的小學(xué)時(shí)代。大家雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地寫(xiě)下幾句話(huà)，沒(méi)有說(shuō)“再見(jiàn)”，可是大家就真的沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)面。3年后的今天，當一切又如原樣發(fā)生時(shí)，大家不約而同地猜測，該不會(huì )又像3年前的那場(chǎng)告別一樣，從此我們就真的不再見(jiàn)面了呢?
初一，倔強而單純，每天老老實(shí)實(shí)地做老師心目中的好孩子，在老師的視線(xiàn)范圍內捧著(zhù)課本假裝用功;初二，瘋狂而自信，開(kāi)始悄悄喜歡一些明星，開(kāi)始注意那些長(cháng)得帥氣些的男生;初三，心事重重，多愁善感，開(kāi)始寫(xiě)日記，也開(kāi)始真正努力學(xué)習，偷偷地謀劃將來(lái)上什么樣的大學(xué)，并淡定地說(shuō)以后一定去這兒去那)Lo這么充實(shí)而精彩的3年，這么頑固而倔強的3年，這么溫暖而難忘的3年，就這么過(guò)來(lái)了。
那些可貴的天真與單純，我們都回不去了—那些躺在草地上仰望天空談理想的日子，那些尋找陽(yáng)光自己溫暖自己的日子，那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子，那些身在教室而心在校外只能滿(mǎn)心無(wú)奈的日子，那些待在一起就算天塌下來(lái)也得先瘋一陣再說(shuō)的日子，那些望著(zhù)被窗戶(hù)的邊框勾勒出的正方形天空生出無(wú)邊幻想的日子，再也回不來(lái)了。
都是我怎么也保護不了的已經(jīng)逝去的東西，都是3年來(lái)在我心中所留下的記憶和即將告別時(shí)想說(shuō)而又不知從何說(shuō)起的話(huà)題，它們在腦海中一幕幕浮現，又一幕幕很快地就要遠去了。
如今，我已經(jīng)不再是那個(gè)性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;如今，我已經(jīng)不再是明知有過(guò)逆反卻始終不肯承認過(guò)錯的小丫頭;我早已長(cháng)成一個(gè)明是非、有理想的中學(xué)生。3年來(lái)，所有的愛(ài)，所有的恨，所有的潮濕的日記，所有的眼淚與歡笑，所有的刻骨銘心的灼熱年華，都在這個(gè)繁盛而離散的日子，一起消失了。
再見(jiàn)，我的初中生涯!
告別初中作文11
看著(zhù)星星，這讓我想起了那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )童年，有哥哥姐姐疼的快樂(lè )童年，那時(shí)的我快樂(lè )無(wú)比，整天跟小伙伴們一起玩，一起找東西吃，累了，坐下來(lái)；渴了，去喝水，玩夠了才回家，晚上跟姐姐一起數星星，過(guò)著(zhù)屬于我的快樂(lè )童年。
童年時(shí)的我快樂(lè )得像個(gè)精靈，快快樂(lè )樂(lè )，開(kāi)開(kāi)心心，并且還把這快樂(lè )傳給我身邊的每一個(gè)人，給姐姐們講故事，看著(zhù)她們微笑地聽(tīng)故事的表情，自豪極了。跟哥哥們一起瘋，看著(zhù)他們玩耍的滑稽表情，肚子都笑痛了。
童年時(shí)的我沒(méi)有作業(yè)的煩惱，除了玩，還是玩。雖然我的童年還存在著(zhù)一些不愉快，但我還是覺(jué)得很快樂(lè )，很充實(shí)，同時(shí)也很懷念。童年時(shí)的我是個(gè)開(kāi)心果，只要有我在的地方就有笑聲。
童年時(shí)的我像個(gè)小大人，有時(shí)姐姐們膽小，我還會(huì )給她們鼓勁，加油，讓她們勇敢起來(lái)。但是那個(gè)時(shí)候單純的我把一切事物都想得很簡(jiǎn)單，并不能體驗人心的復雜多變。
那時(shí)的我愛(ài)幻想，受了童話(huà)的影響，認為世界上的任何事物都是美好的，善良的。
但長(cháng)大，童年時(shí)的我并沒(méi)有找尋到永無(wú)島的路，也舍不得離開(kāi)我所有認識我的人，所以我的思想隨著(zhù)時(shí)間流逝逐漸走向成熟。隨著(zhù)社會(huì )閱歷的不斷增多，也更了解社會(huì )中人心的復雜多變，想起第一次在新聞中看到有關(guān)壞人的報道時(shí)竟一連幾天不敢出門(mén)，還告誡鄰居家比我小的小孩子要小心壞人，當然后來(lái)貪玩的心態(tài)占了上風(fēng)；記得家里那幾只剛出殼的小雞不幸死了，竟哭得淚流滿(mǎn)面；記得剛上小學(xué)時(shí)應跟同學(xué)爭是雨不是雪，最后證明我錯了卻不還不認輸的幼稚神情。
的一幕幕在我的腦海中回閃，但我卻只能回憶，我長(cháng)大了！我不再是那個(gè)幼稚無(wú)知的小女孩，雖然心里依依不舍，但，再見(jiàn)了，童年！謝謝你給我的歡樂(lè )，這將是我一生最快樂(lè )的回憶，我會(huì )永遠珍藏于心的。
告別初中作文12
當離別的鐘聲響起，當我們三年的初中生涯即將結束。留給我們的，只有感傷，只有不舍，只有那些留在校園里的記憶。
歲月如畫(huà)，濃墨潑灑，淡泊與濃烈相交輝映，歲月如歌，高低迷離，嘈雜與清脆皆成曲目，歲月如詩(shī)，婉轉幽長(cháng)，醇厚與平淡讓人沉醉。我走在海邊，用手捧起細細的沙子，無(wú)論怎樣用力，沙子都會(huì )從指中流過(guò)，校園生活也像海邊的沙子般在不經(jīng)意間從指中悄悄流過(guò)，但一些人一些事，在我心中留下永久的回憶。
那時(shí)的天是藍的，草是綠的。那時(shí)的我沒(méi)有煩惱，總是在陽(yáng)光下，在風(fēng)中與同學(xué)奔跑，嬉戲，玩累了，才走進(jìn)教室，開(kāi)始一天的學(xué)習。每天清晨，老師都會(huì )給我們講故事，講善良美麗的白雪公主，講兇狠惡毒的皇后……在每天放學(xué)前，老師都要領(lǐng)同學(xué)們唱歌，在歌聲中，在歡笑中，在學(xué)習中，那段在校園的時(shí)光就悄然流走了……
現在的天是湛藍的，草是碧綠的�，F在的我上了初二，對事物開(kāi)始憂(yōu)傷根深的理解，每天都是帶著(zhù)對知識的渴望與希望上學(xué)，開(kāi)始緊張而又忙碌的生活。老師帶著(zhù)細雨般的柔情，陽(yáng)光般的微笑給我們講課，現在的校園生活是緊張與忙碌的，每天都用辛勤與汗水澆灌希望之花，我們忙碌身影行走在校園里，雖辛苦，但每次考試后優(yōu)異的成績(jì)會(huì )讓自己信心倍增，十分快樂(lè )，每次失利后，會(huì )傷心，會(huì )反省自己，繼續踏上明天的征程。
過(guò)去的校園里的往事已經(jīng)散場(chǎng)，我等待著(zhù)下一場(chǎng)的開(kāi)幕，相信我會(huì )更加努力拼搏，會(huì )迎著(zhù)陽(yáng)光飛向心中的夢(mèng)想。我會(huì )銘記校園內的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因為那里有我最美的回憶，就著(zhù)月光，祝福今后的一切，手寫(xiě)青春，不落的希望……
拖著(zhù)厚重行李箱，看著(zhù)那些曾經(jīng)有我們的歡笑的地方�？粗�(zhù)同學(xué)們不舍的眼神，我知道，我們畢業(yè)了。要離開(kāi)了。留在這里的，只有屬于校園里的記憶。
告別初中作文13
“也許你想成為太陽(yáng)，但你只是一顆星星；也許你想成為一棵大樹(shù)，但你只是一棵小草。也許你想成為一條大河，但你只是一條山澗�！闭邕@首詩(shī)所說(shuō)，有一段時(shí)間，我感到自卑.
四年級的時(shí)候，我被強制送到了寄宿學(xué)校。剛到的時(shí)候；那里的環(huán)境如此陌生，那里的老師如此陌生，那里的學(xué)生如此陌生，那里的一切都如此陌生。在此之前，我是班上最好的。但之后，還有很多人比我優(yōu)秀。我一時(shí)不知所措。于是，我開(kāi)始自卑。因為自卑，一直以為命運在捉弄自己。欣賞別人的時(shí)候什么都好，看自己的時(shí)候就不好了。
成績(jì)不理想的時(shí)候一個(gè)人偷偷哭，想父母的時(shí)候默默哭。那時(shí)候天很黑，總覺(jué)得經(jīng)歷了很多磨難，咽下了很多苦，卻沒(méi)有一絲安慰；總覺(jué)得自己經(jīng)歷了很多坎坷和孤獨，卻無(wú)人問(wèn)津；總覺(jué)得自己努力了，奮斗了，收獲不多。聽(tīng)著(zhù)為winner響起的掌聲，看著(zhù)為成功人士綻放的絢麗花朵，眼淚成了我唯一的發(fā)泄。
直到有一天.
那天我數學(xué)又考砸了。我拖著(zhù)身子來(lái)到教室。我在書(shū)里發(fā)現了一個(gè)淺綠色的字母。我懷著(zhù)緊張的心打開(kāi)了它。其實(shí)不用這樣。和其他人一樣；你也是一道風(fēng)景，有陽(yáng)光，有空氣，有寒冷，有夏天。如果你不能成為太陽(yáng)，你可以成為星星，照耀自己的星座；不能當大樹(shù)，就當小草，用自己的綠裝扮大地；如果不能成為偉人，那就做一個(gè)平凡的自己。平凡不難過(guò)。關(guān)鍵是做最好的自己。不要總是欣賞別人，也要欣賞自己。你會(huì )發(fā)現你的天空和你的土地一樣高，你可以有不同的生活方式。昂首挺胸，自信滿(mǎn)滿(mǎn)，是不是很棒？
看了這封信，我想了很多。是的，是時(shí)候擦干眼淚，拾起塵封的笑容，鼓起勇氣上路了。
告別自卑，走向自信。昂首挺胸，勇敢面對生活。
告別初中作文14
畢業(yè)在兵荒馬亂中如期而至，青春在跌跌撞撞中戛然而止。
教室里傳來(lái)陣陣嗚咽聲，同學(xué)們緊緊擁抱在一起，老師也默然摘下眼鏡，輕輕擦拭眼角淚痕。我抬頭望向窗外那6月蔚藍天空，甚至能感覺(jué)到6月的風(fēng)是那樣的清新，是的，我們我們迎來(lái)了畢業(yè)。
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，三年轉瞬即逝，三年的時(shí)間，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短，卻能夠讓我們成長(cháng)很多，學(xué)會(huì )很多，但同時(shí)也會(huì )忘記許多。
三年的時(shí)間里，讓我結交了一些志同道合的朋友，書(shū)上不是說(shuō)過(guò)：“只有志同道合的人，才能欣賞到同一片美景，才能在這同一片美景中品韻出相同的蘊意�！�
三年的時(shí)間，讓我懂得了“自信來(lái)源于實(shí)力，實(shí)力來(lái)源于勤奮�！币沧屛颐靼琢恕爸挥谐缘娇嘀锌�，方能成為人上人”的道理。我們只有付出千百倍的努力與汗水，方能得到“鐵杵磨成針”的成果，方能取得“凌風(fēng)破浪擊長(cháng)空，擎天攬日月躍龍門(mén)”的成功。
三年的時(shí)間，也讓我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人�！币矊�，人的一生不可能都如晴天下的大海，平靜無(wú)浪，波光粼粼，有時(shí)也可能會(huì )成為暴風(fēng)雨下的那個(gè)大海，波濤洶涌，永不間斷的浪花去拍打那岸邊的巖石，即使粉身碎骨，也毫不畏懼，爭先恐后的去奉獻自己，都希望在自己生命的最后一刻綻放出那一朵最燦爛的花。然而，我們學(xué)習的就是浪花的那種精神，在我們的成長(cháng)道路上，不可能一帆風(fēng)順，而我們要做的就是把這些坎坷成為我們腳下的墊腳石，助我們登上頂峰。
三年的拼命學(xué)習，只為這一刻生命的綻放。面對分離，我們會(huì )依依不舍，畢竟，我們在一起寒窗苦讀三年，一起嬉戲打鬧，一起承擔責任，相互安慰。在這種情景下，我們可能會(huì )想到書(shū)上說(shuō)的“天下沒(méi)有不散的宴席”，但我記得，書(shū)上還說(shuō)過(guò)“人生何處不相逢”。
紙上的作文已經(jīng)畫(huà)上了句號，但世間的故事卻還在繼續前進(jìn)，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天，一次挫折，荒廢不了整個(gè)人生。朋友記住，就算是面對失敗，也要擺出豪邁姿態(tài)。
告別初中作文15
告別過(guò)去，迎接未來(lái)，相信未來(lái)的每一天都將是美好的!相信未來(lái)的每一秒都將是美好的!告別過(guò)去，過(guò)去就像是一張紙，現在主要就是做好自己，展現自己，做不同的自己!規劃人生，規劃目標!真正地告別過(guò)去!
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，時(shí)間在改變，我們也在不斷的改變著(zhù)，過(guò)去的過(guò)去，都將是記憶中的回憶�，F在的現在懂得珍惜。趁時(shí)光還在，趁我們還年輕，自己拼搏，自己努力!會(huì )是一個(gè)嶄新的自己!
尋找不同的自己
時(shí)間的改變，我們的成熟。告別過(guò)去，展現未來(lái)。成熟后的我們相信會(huì )比現在的我們更加的優(yōu)秀!現在的我們很差勁，什么都做不好。但是沒(méi)關(guān)系，我們會(huì )繼續努力，詳細你，會(huì )有不同的改變，會(huì )有不同的收獲!大膽的去尋找不同的自己，自己會(huì )努力的，會(huì )改變的!因為心中有夢(mèng)，心中有守護，/就要更加的努力奮斗!
告別過(guò)去，展現未來(lái)
過(guò)去的一切無(wú)法改變，都已成事實(shí)，但未來(lái)的我們是可以改變的。因為金鑰匙在我們只手，命運在我們之手!趁我們現在的大好時(shí)光，就好好的利用!這樣，我們才不會(huì )后悔，才不會(huì )留下任何的遺憾!希望有夢(mèng)就去追，改變現在，改變未來(lái)!相信，我們會(huì )有不同的發(fā)現，會(huì )有不同的收獲!
告別過(guò)去，珍惜現在。因為美好的時(shí)光來(lái)之不易!我們的青春同樣也等不起!那就要有一個(gè)遠大的夢(mèng)想，等待著(zhù)我們去實(shí)現。告別過(guò)去，準備好行囊!衣服整好，去完成我們遠大的夢(mèng)!
青春本該如此，忙碌時(shí)就必須忙碌!偷懶的人走會(huì )錯過(guò)很多事情，總會(huì )后悔!希望不要讓自己的青春留下任何遺憾!余生很貴，尚且珍惜!
告別過(guò)去，迎接未來(lái)。衣服穿好，準備出發(fā)!
【告別初中作文合集15篇】相關(guān)文章：
告別母校的作文初中08-10
初中優(yōu)秀作文：告別狹隘03-17
告別初中生活作文12-28
告別母校的初中作文3篇09-24
關(guān)于告別初中生活作文合集十篇01-09
告別六一作文合集5篇01-05
告別母校的作文合集15篇10-05
告別童年優(yōu)秀作文(合集10篇)12-21