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初中的開(kāi)始作文

時(shí)間:2022-01-31 17:21:08 初中作文 我要投稿

精選初中的開(kāi)始作文3篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的初中的開(kāi)始作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選初中的開(kāi)始作文3篇

初中的開(kāi)始作文 篇1

  在我看來(lái),我的爸爸是一個(gè)有點(diǎn)“冷”的人,他不像媽媽那樣細心,也不會(huì )說(shuō)那些動(dòng)人的話(huà)語(yǔ)。

  爸爸很少夸我。無(wú)論我取得或大或小的成就,媽媽都會(huì )為我鼓勁,為我驕傲,可爸爸卻是一句淡淡的“這次還不錯,繼續努力吧”。

  爸爸或許不知道,每次他說(shuō)類(lèi)似的話(huà),我原本激動(dòng)的心情就慢慢地平靜了下來(lái)。他不太和我溝通交流,也不是很了解我內心的想法和感受。

  我認為他從不關(guān)心我的感受,直到那次偶然的發(fā)現。

  我準備考鋼琴五級,每天都刻苦地練習,仔細地記著(zhù)譜子,一遍又一遍地彈,力求完美。終于到了考級的那一天,我懷著(zhù)緊張的心情來(lái)到了考場(chǎng),一路上都想象著(zhù)我拿到五級證書(shū)時(shí)的情景。一會(huì )兒聽(tīng)到叫我的名字了,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)了考場(chǎng),開(kāi)始了演奏。

  一段優(yōu)美的旋律從我的指尖飛出,在那小小的房間上空回蕩。正當我陶醉于美妙的音樂(lè )聲中時(shí),一件意想不到的事發(fā)生了——我腳下踩空了。一瞬間,我的手指也方寸大亂。無(wú)奈,在老師的嘆息聲中,我低著(zhù)頭走出了考場(chǎng)。

  剛出考場(chǎng)門(mén),我的眼淚便涌了出來(lái)。辛辛苦苦的練習竟然沒(méi)有結果,而當初對自己的那份信心,自然不知哪里去了。

  回到家,我扔掉了練習曲譜,撕掉了練琴計劃表,一個(gè)人坐在屋里發(fā)呆。這時(shí),一雙有力的大手搭在了我肩上,我轉過(guò)頭,看見(jiàn)爸爸站在我身旁沖我微笑。

  “爸,我是不是很沒(méi)用?”我低聲說(shuō)道。

  “孩子,這只是一次偶然的失誤,在這上面你沒(méi)有錯,但你錯在‘偶然’之后的自暴自棄!备赣H說(shuō)著(zhù),把我叫到鋼琴前,“來(lái),讓我也欣賞一下我女兒的音樂(lè )!

  我打開(kāi)琴蓋,開(kāi)始演奏。不知為何,此刻的演奏是那樣的輕松、流暢。一曲奏完,背后傳來(lái)了掌聲——父親的掌聲。那聲音是那樣的大,好像我真的取得了五級證書(shū)一樣。我笑了,眼淚卻又一次不能自已地流了下來(lái)。

  我從未想到,父親會(huì )在我最傷心難過(guò)的時(shí)候鼓勵我,告訴我如何面對挫折。記憶中的父親總是早出晚歸,我一天也見(jiàn)不到他一面。我曾認為,父親從來(lái)就不關(guān)心我,不疼愛(ài)我。我真的沒(méi)想到,父親竟如此慈愛(ài)。有人說(shuō),父愛(ài)是深沉的,那一次我體會(huì )到了。

  在以后的日子里,不論遇到什么困難和挫折,我都會(huì )鼓起勇氣,重新再來(lái)。因為父親的掌聲中包含著(zhù)對我的鼓勵和希望,因為那掌聲告訴我,成功的催化劑不是失敗后的氣餒,而是重新開(kāi)始的勇氣。

  或許一個(gè)細微的動(dòng)作,一絲會(huì )心的微笑,一句理解的話(huà)語(yǔ),一個(gè)鼓勵的眼神都會(huì )讓你感動(dòng)!在我們身邊有許多感人的故事,只要你用心去發(fā)現!

初中的'開(kāi)始作文 篇2

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬走進(jìn)了七年級生活。

  七年級原來(lái)對我是那么遙遠,現在卻又是近在咫尺。以前,我是多么地渴望它的到來(lái),現在卻又希望時(shí)間停留在這一刻。我的心開(kāi)始怕,害怕那沉重的負擔,害怕那競爭的激烈,那死氣沉沉的氣氛。七年級就像一座大山,一直壓著(zhù)我的身體、靈魂。

  七年級了,不再是考試成績(jì)差了,下次再努力的問(wèn)題了,而是僅僅這一次的考試,就決定了你能不能上一個(gè)好的初中,考一個(gè)好的初中是多么的重要,可以讓爸爸媽媽剩多少心,可以讓你在那個(gè)暑假好好的放松一下。七年級,不是偷偷玩一下,爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼的,七年級的競爭是多么激烈,只要稍稍不注意就會(huì )落后于別人,所以這個(gè)學(xué)期,我要好好努力,咬緊牙關(guān),堅持到考試后。

  我們不能輸在人生的起跑線(xiàn)上不論你是羚羊還是獅子,每當太陽(yáng)升起的時(shí)候,就要毫不遲疑地向前奔跑。

  每當太陽(yáng)升起的時(shí)候,我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí),生活的快樂(lè ),不就是尋找、創(chuàng )造和付出嗎?

  新學(xué)期,新的開(kāi)始,讓我們加油吧!

初中的開(kāi)始作文 篇3

  “下面有請劉雨秋.林如玉為我們演唱《表達愛(ài)》.初一(17)班的夏冬蘭請準備!

  還在睡夢(mèng)的我,突然被驚醒了。只見(jiàn)我的兩位同學(xué)已經(jīng)上去了,下一個(gè)就是我了。我迅速地走到走廊等候,正如我的心,在怦怦在直跳,仿佛就要蹦出來(lái)。

  我準備了4 年的歌唱比賽!第一次如此緊張!面對窗外的雨,是那么地可愛(ài),它們正在快樂(lè )在與葉子玩耍,而太陽(yáng)卻已躲進(jìn)云層,恐怕這雨也難停了。就像我總在想:我可不可以進(jìn)入決賽?

  “下面有請夏冬蘭為我們演唱《櫻花草》!甭(tīng)到廣播員的喊聲,我疾步走上去,拿起麥克風(fēng),伴隨著(zhù)音樂(lè ),唱了起來(lái)?上,好輕快的一首歌被我唱得很傷感,平時(shí)愛(ài)笑的我的笑聲被堵在了門(mén)外,就連優(yōu)美的旋律也被我放錯了位置!昂昧,可以了!睆V播員似乎也受不了了,無(wú)情地說(shuō)出了這句話(huà),刺傷著(zhù)我的心。我再也無(wú)顏面再呆下去了!我撐開(kāi)傘,跑出了會(huì )議室。而里面,留下了我臨走是劃過(guò)的痕跡。

  穿過(guò)操場(chǎng),便是荷花池。池里的荷花,只剩下一枝花骨朵,它被狂風(fēng)打的左右搖擺,最終垂下了腦袋。面對此時(shí)的情形,似乎和我一樣。等了幾個(gè)季節,始終沒(méi)等到含苞欲放的那一刻,又有什么用?雨勢并不減退,風(fēng)兒不斷地打著(zhù)我的臉,吹得我瑟瑟發(fā)抖,雨點(diǎn)不住地砸著(zhù)我的傘。此刻的心,早已被狂風(fēng)暴雨埋沒(méi)了。雨點(diǎn)也不再是那么可愛(ài),只是令我更討厭。漫步在校園,卻沒(méi)什么地方可去,像個(gè)流浪的孩子,一切都是那么的可怕......

  第二天,大地仿佛換了一件新衣。雨停了,清新的空氣不斷飄來(lái),葉子綠得發(fā)亮,鳥(niǎo)兒在宛轉地歌唱,陽(yáng)光照在我身上,暖暖的。我出到宿舍門(mén)口,走到荷花池邊,荷花竟開(kāi)了,嫩白的花瓣,還有許多露珠在上面跳躍。我昨天的觀(guān)點(diǎn)竟是錯誤的!忽然一陣微風(fēng)吹來(lái),撫摸著(zhù)我的臉龐。頓時(shí),我明白了,等待我們的歲月還很漫長(cháng),沒(méi)必要這件事而愁眉不展!今年不行可以明年,明年不行可以后年。何必要在痛苦中浸泡呢?

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹.....”我哼著(zhù)歌,不好的心情也飛到了九霄云外。是的,當太陽(yáng)升起的時(shí)候,就會(huì )是新的一天誕生,新的開(kāi)始。過(guò)去的就過(guò)去了,無(wú)法挽回,更重要的是把握今天,追求明天。

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