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初一描寫(xiě)人的記敘作文600字（精選29篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的初一描寫(xiě)人的記敘作文600字，歡迎閱讀與收藏。
初一描寫(xiě)人的記敘作文600字 1
冬天了，那一點(diǎn)點(diǎn)的黃，傷感且單調……
跟著(zhù)父親，我來(lái)到了爺爺家，一見(jiàn)我，他哭了，深陷的眼眶涌出淚水，流在布滿(mǎn)皺紋的臉上，顯示著(zhù)滄�！�
童年，我，爺爺
聽(tīng)爸爸講，小時(shí)候，我最喜歡的事就是坐在自行車(chē)后座上，由爺爺推著(zhù)，走在大街小巷里，轉在親戚朋友家里……這些，我都不怎么記得了，只記得每次來(lái)爺爺家，爺爺都在為羊割草，或者那些天氣寒冷的日子，爺爺就會(huì )為家里燒坑。那時(shí)候啊，他還很健壯，他不很說(shuō)話(huà)，但會(huì )經(jīng)常笑。我從沒(méi)記得過(guò)他為什么而笑，也許剛生下我的時(shí)候他笑了吧！也許我剛會(huì )走路的時(shí)候他笑了吧！又也許我會(huì )說(shuō)話(huà)的時(shí)候他也笑了吧！
后來(lái)，我，爺爺
后來(lái)，爺爺就得了腦�！@種可怕的疾病，那時(shí)我還正上六年級，聽(tīng)了這樣一個(gè)可怕的消息，我真的不敢相信自己的耳朵——爺爺，他那么健壯，怎么會(huì )染上這種病了呢？再次見(jiàn)到爺爺時(shí)，他變得很消瘦，眼睛越來(lái)越深陷了，見(jiàn)到我，他哭了——奶奶告訴我，如今，他只要一激動(dòng)，眼淚就止不住……他不能自己行走了，只好讓別人成天攙著(zhù)他，但他卻想自已一個(gè)人完成一切，于是，又一次的，他摔倒了，摔得很重，臉上擦出了血……
病情更加惡化了，他在別人的'攙扶下也不能自如的行走了，他說(shuō)，他不行，他走不動(dòng)了……他的聲音很含糊，聽(tīng)的人幾乎無(wú)法聽(tīng)出他在說(shuō)什么，于是，爺爺成天的躺在椅子上，躺在床上……
現在，我，爺爺
今天，我終于又一次來(lái)爺爺家了，說(shuō)實(shí)話(huà)，我是不想來(lái)的，我不想看到爺爺哭泣的樣子，不想在他的面前，無(wú)話(huà)可說(shuō)，那是一幅多么尷尬的畫(huà)面吶？但我還是來(lái)了，不知道為什么，也許是因為我認為爺爺這有可能是最后一次看見(jiàn)我的吧。
父親走了，我和爺爺兩人坐在房間里，我看著(zhù)爺爺，思考著(zhù)該和他說(shuō)些什么，解開(kāi)這尷尬的寂靜……
爺爺，我說(shuō)，我給您做一下我們學(xué)校的操吧？
他很意外，也很驚喜，好的，好的……他含混不清地說(shuō)。
于是，在那狹小的房間里，我伸展起了雙臂，為了爺爺，也為了自己……
后記：
造物者呵！如果在以后的歲月里，只容有一次極樂(lè )的應許，我要至誠的求著(zhù)：我在車(chē)座上，爺爺推著(zhù)我，我們在美麗的世界上……
初一描寫(xiě)人的記敘作文600字 2
“叮鈴鈴，”上課了，這節課是音樂(lè )課，太好了，幽默的“老余”又要來(lái)與我們見(jiàn)面了。
說(shuō)起這位老余啊，還真是一個(gè)不可多得的良師益友。班上大多數同學(xué)很早就認識這位老師了，可是，這個(gè)學(xué)期還是我第一次和他打交道。短短兩三節課，卻讓我對這位老師有十分深刻的印象。就是現在，我拿起筆寫(xiě)他的事跡的時(shí)候，臉上已久溢滿(mǎn)了笑意。
記得第一節課上課的時(shí)候，余老師不慌不忙地踩著(zhù)上課鈴走進(jìn)教室，手里拿著(zhù)一個(gè)顯眼的銀灰色的老年杯，引起了大家的一陣哄笑�？墒�，他沒(méi)有在意，站上講臺，雙手撐在講桌上，用探照燈一樣的眼睛掃視了一下全班，有戲的粗眉毛一挑一挑的，臉上掛著(zhù)迷之微笑。
這時(shí)一個(gè)男生不知怎的'，在底下笑出了聲，細碎的話(huà)語(yǔ)傳進(jìn)我的耳朵。
意料之外，這位初來(lái)乍到的老師沒(méi)有用威嚴的手段樹(shù)立自己的威信，而是緩緩地吐出一句：“同志們不要笑啊，有什么可笑的，余老師雖然長(cháng)得有點(diǎn)丑，但還不至于笑！”我們先是一愣，繼而大笑出聲。緊接著(zhù)，余老師嘴角抽了抽，說(shuō)：“其他班的人說(shuō)，我是丑得不要不要的，但是，人丑，還還要有志氣！”
說(shuō)著(zhù)比出一個(gè)拳頭，我們立刻被這位老師占據好感。第一節課上，老余給我們講了很多有趣的音樂(lè )故事，讓我們樂(lè )開(kāi)了懷。
還有一次，上音樂(lè )課，他給我們放了一段很有意思的音樂(lè )，氣勢恢宏。我們聽(tīng)著(zhù)，余老師就在一旁陶醉地手舞足蹈起來(lái)，頭腦微微后仰，眼神微瞇，似乎是在想象那月光畫(huà)面，手勢像波浪似的上上下下，讓我們好像真的從他的手勢里感覺(jué)到歌曲磅礴的力量。
在分段落的時(shí)候，他叫我們可以舉手示意，可是大家你看我看，都迷迷糊糊地舉錯了。這時(shí)，老余來(lái)了一句：“所以說(shuō)，真理都掌握在少數人手里，掌握在誰(shuí)的手里呢，當然就是我！”緊接著(zhù)又是一陣大笑。
除此之外，老余對管理紀律還很有一套。他總是能在跨進(jìn)教室的第一瞬間抓住第一只搗亂的“野貓”，把他拎出來(lái)，站著(zhù)讓他去找另一只擾亂班級秩序的“老鼠”，找到了就可以坐下，而這只不幸的老鼠又化身為貓，去抓另一只老鼠……就這樣，高明的老余用手段把班級管理得服服帖帖。讓我們上完這節課還想第二節課。
這樣幽默又有意思的老師，怎么讓人不喜愛(ài)呢？
初一描寫(xiě)人的記敘作文600字 3
話(huà)說(shuō)一代傳一代，上下輩的性格應該是最像，可我平日里如此精明，卻實(shí)在不知為何我爸卻如此神經(jīng)大條。
如果放遠看，他貌似并沒(méi)有什么愛(ài)好，偶爾喝喝茶，看看新聞，便沒(méi)有什么，唯獨愛(ài)把家里一掃又一掃，一拖又一拖。
可能是窮久了的原因，這人越窮，就越要買(mǎi)好東西。不管有用沒(méi)用，盡往家搬，天天保養他的摩托車(chē)，卻根本不大騎。
雖然窮，但暴富的心理人人都有，就像我爸，經(jīng)常聯(lián)系4s店，時(shí)刻關(guān)注行情，指望哪天真能中500萬(wàn)�？蛇@機會(huì )還真有，而且穩穩地砸在了我爸頭上。
這是幾年前了，藍天白云，晴空萬(wàn)里，一看就是要走鴻運的架勢。我爸騎著(zhù)自行車(chē)，途經(jīng)一家彩票店，正準備掏出錢(qián)來(lái)一波常規操作，可前腳剛下車(chē)，他便猶豫了——這自行車(chē)可要大幾百，又沒(méi)帶鎖，這要是彩票沒(méi)中，車(chē)又被偷，就太得不償失了。想到這兒，他便返身上了車(chē)。
誰(shuí)也沒(méi)想到，第二天，我爸就一臉黑線(xiàn)，憂(yōu)郁地望著(zhù)窗外——看看當日的開(kāi)獎號碼——這不正是我爸守了N久的`那串號碼嗎？想當初，我爸風(fēng)雨無(wú)阻，堅持守號，可偏偏被一輛自行車(chē)給撂倒了。自那以后，這件事就讓我爸成了個(gè)笑柄，每每酒過(guò)三巡，這件事就被挖出來(lái)“譏諷”我爸一番。
可能這并不能全部歸為我爸神經(jīng)大條，確實(shí)，有時(shí)也會(huì )謹慎一下，可天知道還有“謹慎反被謹慎誤”這種東西。
就在這個(gè)暑假，正當我們裝滿(mǎn)行李箱，準備返航時(shí)，在機場(chǎng)托運處，一向“謹慎”的我爸準備在托運前最后打開(kāi)箱子檢查，防止有退稅條落在里面，在里里外外翻了一遍后，我爸終于放心地將箱子推上了運輸道。
可就在我們來(lái)到安檢前時(shí)，爸爸卻一臉復雜地開(kāi)始找什么東西，媽媽一邊跟著(zhù)找，一邊埋怨著(zhù)——退稅單掉了！而且是最貴的那一條，將近一千元，要知道，過(guò)了安檢就是退稅處，找不到可就廢了，而想起爸爸之前的舉動(dòng)，一種不好的預感便浮上心頭。
終于，那條條子還是沒(méi)有找到，一千元打了水漂，而它的“尸首”，最后終于在行李箱里發(fā)現……
果然人到中年不得已，智商總得掉個(gè)幾，也只能期盼我爸“病情”有所好轉了。
初一描寫(xiě)人的記敘作文600字 4
悠遠而纏綿的回家曲從薩克斯中緩緩地流淌出來(lái)，和著(zhù)咖啡澀澀的清香，繚繞在快樂(lè )老家每一個(gè)人的心頭。每一個(gè)人似乎都被這浪漫曲風(fēng)中淡淡的優(yōu)傷所感動(dòng)，氣氛靜謐、柔和。
一年前的今天，是她和小析相逢的日子。而現在小析沒(méi)有來(lái)，她知道的。這不免使她有點(diǎn)感傷。思緒輕輕地滑過(guò)她的腦海，咖啡的苦味在她舌尖一順而下。她用手指拂著(zhù)專(zhuān)為小析準備的水菊，傭悵、不解、懷念……春雨的清幽在那春雨浙漸瀝瀝的時(shí)節，小析帶著(zhù)迎春花般的微笑在她身邊閃現。那是一個(gè)小草吐芽，楊柳基青的一年之計，她和小析的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也在雨絲的滋潤之下開(kāi)始匯聚。
她最喜歡去一個(gè)叫“快樂(lè )老家”的咖啡坊，她喜歡聽(tīng)那里悠悠的薩克斯奏鳴，喜歡靜靜地坐在一邊，默默地陶醉著(zhù)。她有時(shí)也會(huì )為樂(lè )手送上一支百合，因為她覺(jué)得除了這百合是她的最?lèi)?ài)之外，還有，潺解的浪漫的薩克斯。
照例，老地方，只是在她原先的'座位上多了一束包扎精美的水菊。忽然，她發(fā)現一個(gè)女孩正從吧臺走向她的座位。她不免為之一怔。是回家曲？她很愛(ài)聽(tīng)的。她想，是那女孩點(diǎn)的嗎？有一種強烈的力盆驅使著(zhù)她，她朝女孩走去。
“我可以在這里坐嗎？”她探下身輕輕地問(wèn)道。
女孩微微一笑，示意她坐下。
她望著(zhù)女孩聽(tīng)薩克斯時(shí)那專(zhuān)注的神情，似乎找到了幾年前她第一次來(lái)這里的影子。她有些感動(dòng)。
一曲終了，她隨憊地問(wèn)著(zhù)女孩：“你很喜歡這曲子嗎？”女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，拍了拍身邊的水菊：“就像我喜歡她一樣�！�
再一曲薩克斯響起，女孩要了不加糖的意大利咖啡。
“我叫小析，你呢？”女孩的自我介紹讓她有些興奮�！拔医杏X(jué)青，很男性化的名字�！彼�加上一句：“我喜歡百合，就像我喜歡薩克斯一樣�！眱蓚�(gè)小丫頭都不約而同地笑了起來(lái)。
嫩綠的幼芽就這樣頂破了泥土，盡情地享受著(zhù)春雨的愛(ài)撫，欣賞著(zhù)春雨的清悠。夏陽(yáng)的熾熱她和小析一同攜手走完了她們的第一個(gè)春天，迎來(lái)了
兩個(gè)女孩有太多的默契：她們會(huì )選擇同一處去踏青，也會(huì )去同一個(gè)影城看同一個(gè)電影，當然還會(huì )做一件被她們認為是感情交流的事：去快樂(lè )老家聽(tīng)薩克斯。
初一描寫(xiě)人的記敘作文600字 5
路像絲帶，連接著(zhù)我和家，牽掛著(zhù)我和媽媽的心。
小時(shí)候，媽媽帶我去遠足。那是六七月份，小麥正熟，放眼望去，麥浪像翻滾的波濤，一浪接著(zhù)一浪。走到麥田旁，母親一手執著(zhù)麥穗，一手牽著(zhù)我的小手，說(shuō)：“你知道嗎？小麥脫殼之后，磨成面粉，就可以做饅頭了！”就在那一天，我知道了饅頭的“身世”，母親還抓著(zhù)我的小手，向遠處指去，告訴我哪片是梨樹(shù)，哪片是蘋(píng)果樹(shù)……就在那一天，母親引領(lǐng)我走上一條認識大自然，走向大自然的路，這條路，增長(cháng)了我的見(jiàn)識，開(kāi)闊了我的視野，這是一條充滿(mǎn)親情的路。
那是一個(gè)嚴冬的早晨，母親帶著(zhù)我去上補習班，上下小班的路程遙遠，去一趟就要大半天。那天路上，天上飄著(zhù)鵝毛大雪，路像被蓋上了一條雪白的大棉被，道旁的樹(shù)孤零零的.站著(zhù)受著(zhù)狂風(fēng)的戲謔。我曾幾次告訴母親：這次補習班可以不上，可母親說(shuō)：“課要上，可冷是不用怕的�！惫�，在路上，風(fēng)雪漸漸大了，母親就將頭側過(guò)去，駝著(zhù)背，身子微微向前傾，一只手把著(zhù)車(chē)把，另一只手拍著(zhù)我的背，說(shuō)：“來(lái)，把臉靠在我的背上，兩只手抓住我的腰！”此時(shí)，一股暖流流遍我的全身。到了老師家后，母親用她的大手包住我的小手，我才發(fā)現母親的手已凍得紅腫，手腳都不聽(tīng)使喚了，臉像一只紅蘋(píng)果，頭發(fā)上落滿(mǎn)了晶瑩的雪花，身體還微微顫抖著(zhù)。就在那一天，母親帶我走過(guò)了一條知識的路，這是一條充滿(mǎn)親情的路。
今年，我上了初一，學(xué)業(yè)更加的繁重了。在上午剛剛去上學(xué)的時(shí)候，天就一直是陰沉沉的。果然，不一會(huì )兒，就下上了淅淅瀝瀝的小雨。我開(kāi)始擔心：沒(méi)有雨傘，怎么回家��？這時(shí)，我望向窗外，遠處的森林越發(fā)的陰暗，太陽(yáng)則羞答答的，不敢從云層中露頭。我撐到放學(xué)后，快步走出學(xué)校，走上了車(chē)回家。
當走到離家不遠的地方時(shí)，我才發(fā)現：母親已在雨中等了我許久！我連忙走下車(chē)，跑向母親。她也跑過(guò)來(lái)，抓住我的手，問(wèn)我冷不冷。她高興的對我說(shuō)：“媽今天手藝不錯，蒸了幾個(gè)菜餑餑，還挺像樣……”就在那一天，母親帶領(lǐng)我走上了一條關(guān)愛(ài)的路，這是一條飽含母愛(ài)的路。
路像絲帶，我在這頭，母親在那頭。媽媽的心牽著(zhù)我，我的心牽著(zhù)媽媽。愿天下所有母親都健康，幸福！
初一描寫(xiě)人的記敘作文600字 6
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熛裣灎T，默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)。從幼兒園到三年級，我認識了許多老師，其中給我印象最深的是您，我的語(yǔ)文老師————楊老師。
你的個(gè)子不高，瘦瘦的，卷卷的頭發(fā)染成了板粟色，高高地束在腦后，像一朵盛開(kāi)的菊花，雖然已經(jīng)40多歲了，但依然顯得那么年輕，那么精神，說(shuō)話(huà)辦事干脆利落，一幅干經(jīng)的樣子。
為了提高我們的作文能力，您真是煞費苦心。我們經(jīng)常呆呆地看著(zhù)作文題，絞盡腦汗、抓耳撓腮，可還是寫(xiě)不出幾個(gè)字來(lái)。您為了給我們提供寫(xiě)作素材，帶我們做游戲，包餃子，釘扣子……
老是，您還記得嗎？那一次，您讓同學(xué)們從家里帶來(lái)了小金魚(yú)，一邊指導我們有順序、有重點(diǎn)的觀(guān)察它們的樣子，吃食、玩耍、休息時(shí)的情景，一邊引導我們用生動(dòng)的語(yǔ)言和看的'情景一一描述，還啟發(fā)我們發(fā)揮想象，用比喻、擬人、排比等修辭方法把小金魚(yú)寫(xiě)得活潑可愛(ài)，寫(xiě)完之后，您還讓我們互相批改，還鼓勵我們大膽得讀出來(lái)。讀著(zhù)讀著(zhù)心里充滿(mǎn)了成就感，我們的自信增強了許多。
老師，您不僅教我們許多的本領(lǐng)，還非常地關(guān)心我們。您再三告訴我們不能和陌生人說(shuō)話(huà)，過(guò)馬路要小心，下課時(shí)不要追逐打鬧，放學(xué)后要回家，不要讓父母擔心。
記得二年級時(shí)候的一天下課，我就和同學(xué)們在一起玩游戲，玩得開(kāi)心極了，這時(shí)我被“襲擊”了，被打得滿(mǎn)地找牙，最糟糕的是我的手被咬得流血了，您走了過(guò)來(lái)，用紅藥水給我涂抹。我正要哭時(shí)，您又鼓勵我說(shuō)：“男子汗流血不流淚�！�
老師，您像園丁培育著(zhù)我們，您像陽(yáng)光溫暖著(zhù)我們，更像慈母一樣關(guān)心著(zhù)我。我愛(ài)您；老師！
初一描寫(xiě)人的記敘作文600字 7
我的媽媽非常和氣，臉上總是笑咪咪的。我的媽媽對工作很負責的。只要一碰到工作，她就會(huì )什么都不管了。她常常對我說(shuō)：“工作第一，其他不管什么事情都要讓位�！�
記得有一個(gè)星期六，我正好休息。早晨，我還躺在床上睡覺(jué)，看到媽媽也沒(méi)有起來(lái)。我想怎么搞的，今天媽媽會(huì )不去上班了。她不是天天都是七點(diǎn)鐘就要去上班了�，F在已經(jīng)八點(diǎn)半了，怎么還沒(méi)有去上班呢？難道媽媽今天生病了，起不來(lái)了？要不要打電話(huà)告訴爸爸。不，還是去看看媽媽再說(shuō)。
我起了床就去看媽媽。媽媽聽(tīng)到腳步聲睜開(kāi)了眼睛。我就問(wèn)：“媽媽?zhuān)憬裉煸趺催�沒(méi)有去上班？”媽媽說(shuō)：“今天廠(chǎng)里放假�！迸�，原來(lái)是這樣，怪不得還沒(méi)有起來(lái)。這時(shí)，我開(kāi)始高興起來(lái)：媽媽不上班，就可以陪我玩，陪我去買(mǎi)一些我需要的東西了。對，天氣熱了，今天一定要讓媽媽陪我去買(mǎi)一雙涼鞋。哈哈哈……想著(zhù)想著(zhù)，我就對媽媽說(shuō)了買(mǎi)涼鞋的事，媽媽立刻答應了，還說(shuō)吃過(guò)早飯就去買(mǎi)。我心里非常開(kāi)心。
我迅速吃好早飯，催著(zhù)媽媽去買(mǎi)涼鞋。媽媽也很快把早飯吃好了。兩個(gè)人收拾了一下，就準備出門(mén)去了。這時(shí)，我家里的電話(huà)鈴聲響了起來(lái)。我想最好立刻停止，或者沒(méi)有什么事情，千萬(wàn)不要是媽媽廠(chǎng)里有事的電話(huà)。我看到媽媽走過(guò)去接了電話(huà)邊聽(tīng)邊說(shuō)：“好，好，我馬上就過(guò)來(lái)！”完了，我買(mǎi)涼鞋的'事情又要泡湯了！真是氣死我了！我的小嘴已經(jīng)高高翹起。媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“玲玲呀，沒(méi)有辦法，老板叫我馬上去加班，涼鞋改天去買(mǎi)，好嗎？”我心里在說(shuō)，有什么好不好的，還用問(wèn)，答應最好，不答應也得答應呀。媽媽沒(méi)有再跟我說(shuō)話(huà)，飛一樣地跑出門(mén)騎上摩托車(chē)就走了。我嘆了一口氣說(shuō)：“老媽?zhuān)阍趺磳ぷ鬟@樣負責呀！”
初一描寫(xiě)人的記敘作文600字 8
我的外婆今年六十多歲了，她是一位勤勞而慈祥的老人。她有一個(gè)好聽(tīng)的名字：叫做碧云。聽(tīng)媽媽說(shuō)還是詩(shī)書(shū)滿(mǎn)腹的外公幫他改的哩！外婆她黑黑的頭發(fā)，矮矮胖胖的個(gè)子，一雙粗糙的青筋畢露的手，是外婆一輩子辛勤養育子女的象征：爽朗的性格也是外婆獨特的一面，我們全家上下都很喜歡很尊重很愛(ài)她。 在我的記憶中，有一個(gè)美麗的木匣子，打開(kāi)它，一面有許多的珍珠，每顆珍珠都代表著(zhù)一件有意義的往事：我的童年是在外婆家度過(guò)的，在這個(gè)純樸而美麗的城市里，我跟著(zhù)外婆生活了三四年。在我的記憶里，外婆是個(gè)非常疼愛(ài)小孩，從來(lái)不打罵小孩的老人，記得我在上幼兒園時(shí)，有一次在學(xué)校跟小朋友鬧矛盾了，被老師投訴給了媽媽?zhuān)瑢ξ覀円蠛車(chē)栏竦膵寢尣倨鹬窬幾泳拖氤槲�，這時(shí)外婆一把從媽媽手上奪過(guò)竹編，說(shuō)：小孩子是可以教的，不要動(dòng)不動(dòng)就打！結果，我的媽媽乖乖地聽(tīng)她的媽媽我的.外婆的話(huà)，沒(méi)有再對我動(dòng)粗，我也躲過(guò)了一次皮肉之苦.... 外婆是一個(gè)閑不住的老人，她很愛(ài)勞動(dòng)，家務(wù)還有做飯可是頂呱呱！每天我放學(xué)回來(lái)，一丟下書(shū)包跑到飯桌前，那里保準擺好了外婆炒得香噴噴飯菜，每天吃飯時(shí)，外婆都會(huì )把已經(jīng)挑好了刺，煎得香噴噴的魚(yú)啊肉啊不停地往我的碗里夾，看著(zhù)我們吃飯好像也是外婆認為最開(kāi)心的一件事！ 外婆還是一個(gè)和睦相鄰的老人，有好吃的糕點(diǎn)或有趣的事她都會(huì )和鄰居分享。所以一整條街道的鄰居都對外婆贊不絕口.....外婆最?lèi)?ài)說(shuō)的一句話(huà)就是：遠親不如近鄰嘛！ 我知道，外婆的故事多得不勝枚舉：我也知道，像外婆這樣具有中國傳統美德的老人也有很多很多，那么，就讓我們這些年輕人來(lái)傳承這種美德吧！也讓我們來(lái)共同祝福全天下像外婆這種慈祥、善良的老人健康，平安，幸福，快樂(lè )吧��！
初一描寫(xiě)人的記敘作文600字 9
我爸爸國字臉，濃眉大眼，皮膚白皙。背寬胸挺，較結實(shí)。美中不足的是個(gè)子才一米六十。奶奶常感嘆說(shuō)：“你爸爸要是再高上五厘米，那是個(gè)標準的男子漢了�！蔽乙灿型瑯拥母杏X(jué)——爸爸比一般男子矮一點(diǎn)�？刹恢醯脑�，自從廈門(mén)旅游回來(lái)后，我覺(jué)得爸爸長(cháng)高了。這是為什么呢？我把個(gè)中的緣由告訴你們吧！
暑假的.第三天，我們就去廈門(mén)旅游了。到廈門(mén)旅游少不了要到赫赫有名的鼓浪嶼海濱浴場(chǎng)去游泳。來(lái)到廈門(mén)第二天，我們就到鼓浪嶼港仔后海濱浴場(chǎng)去游泳。只見(jiàn)又松又軟的沙灘像鋪滿(mǎn)碎金一樣，金光閃閃。蔚藍的大海遼闊無(wú)比，白色的海浪拍打著(zhù)金色的沙灘。海灘上人頭攢動(dòng)，爸爸帶著(zhù)女兒，年輕的媽媽帶著(zhù)孩子。還有健壯的老年人，也和年青人一樣，迎著(zhù)海浪一起一伏。我已經(jīng)等不及了，套上泳圈像小鳥(niǎo)一樣飛向海里，跟著(zhù)海浪翩翩起舞。浪一排接一排涌來(lái)，因為我已經(jīng)不是第一次沖浪了，所以有經(jīng)驗。當海浪沖過(guò)來(lái)時(shí)，我就往上一跳，躲過(guò)巨浪的沖擊。正當我玩得開(kāi)心時(shí)，爸爸忽然聽(tīng)到有女人急促的喊叫聲，他毫不猶豫地游過(guò)去，抱住年輕媽媽的后背，往淺灘上拉。這時(shí)另一個(gè)叔叔也把她的小孩抱過(guò)來(lái)。年輕媽媽驚魂未定，口里不住地說(shuō)：“謝謝！謝謝！”爸爸說(shuō)：“不用謝！這是我應該做的�！笔潞笪也胖�，在我們開(kāi)心地沖浪時(shí)，年輕的媽媽和小孩也早就忘記了危險，漂呀漂呀就漂到外面去了。等發(fā)現腳已踮不到海底時(shí)，她們害怕了，因為她們根本不會(huì )游泳，所以大聲叫起來(lái)。
在回家的路上，我發(fā)現爸爸長(cháng)高了，眼前的爸爸并不矮呀！
通過(guò)這件事情我明白了一個(gè)道理：美不美不能光看外表，心靈美才是真的美。
初一描寫(xiě)人的記敘作文600字 10
我的奶奶今年已是六十一了。滿(mǎn)頭銀發(fā)，臉上布滿(mǎn)了皺紋，雙手都長(cháng)滿(mǎn)了老繭。我想，這是勞動(dòng)的結果吧！奶奶的身材并不高大，兩只眼睛卻特別有神�，F在奶奶擔負起接送我上學(xué)的重任。每天都是起早貪黑，風(fēng)里來(lái)雨里去，成了我貼身的“保鏢”。
有一天放學(xué)，天公不作美，老天爺故意為難似的突然下起了大雨。我想，這下完了，沒(méi)見(jiàn)奶奶拿雨傘，呆會(huì )準被淋成個(gè)落湯雞。就在這時(shí)奶奶不慌不忙地從隨身的小布包里像變魔術(shù)似的掏出了一把雨傘，真是雪中送炭��！奶奶邊撐傘邊說(shuō)：“古人說(shuō)的好，晴帶雨傘，飽帶饑糧，真是一點(diǎn)也沒(méi)錯�！蹦棠虛沃�(zhù)傘，扶著(zhù)我一步步向家走去�？上Ш镁安婚L(cháng)，起風(fēng)了。一把傘并不能保護兩個(gè)人，這時(shí)奶奶干脆讓出雨傘，自己在雨中淋雨，用傘將我擋的嚴嚴實(shí)實(shí)的。我看見(jiàn)雨水淋濕了奶奶的頭發(fā)，雨水匯成一條線(xiàn)流到奶奶的臉上，眼睛里。奶奶只能微閉著(zhù)雙眼艱難的向前走。奶奶的衣服全淋濕了，衣服緊緊貼在身上，她那瘦小的'身軀映入我的眼瞼，頓時(shí)淚水模糊了我的雙眼，忽然一陣大風(fēng)，把我和奶奶吹倒在地，奶奶爬起來(lái)顧不上自己摔痛的雙腿，忙把我扶起來(lái)親切地問(wèn)：“摔痛了沒(méi)有？”我擔心地問(wèn)了聲：“奶奶，你呢？”奶奶看出了我的擔心笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，我這把老骨頭會(huì )有什么事，我扶著(zhù)你咱們快回去�！钡俏铱吹贸瞿棠痰男κ悄敲吹拿銖�，動(dòng)作是那么艱難。奶奶的雙腿本來(lái)就有風(fēng)濕，被雨水一淋得是什么后果？我內心一陣陣的痛。多么偉大的奶奶呀！就這樣我們一步一步艱難的走回家。奶奶嚴重感冒，昏睡了好幾天。我去床前看奶奶，心痛不已。奶奶摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“小傻瓜，奶奶沒(méi)事，過(guò)幾天就會(huì )好的�！�
從那以后我暗下決心，一定要好好學(xué)習，一定要孝敬奶奶，做個(gè)尊老愛(ài)幼的好孩子。
初一描寫(xiě)人的記敘作文600字 11
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)，都會(huì )想到我的朋友——錦煌。他強壯結實(shí)的身體；他那水靈靈的眼睛下面是一張掛著(zhù)微笑的小嘴。
愛(ài)書(shū)如命
“書(shū)，如一雙簡(jiǎn)單而又平凡的眼。但是，他教會(huì )了我怎樣做人！”這是他在筆記本后面寫(xiě)的一句心里路程。他有許多書(shū)，經(jīng)常與別人交換看。他算個(gè)“小博士”了吧，“學(xué)富五車(chē)”“博覽群書(shū)”了吧。有一次，我想他交換了一本書(shū)。放學(xué)路上，數在我不經(jīng)意的時(shí)候，偷偷從我手中溜走了，當我發(fā)覺(jué)時(shí)，心急火燎，四處尋找。當找到書(shū)時(shí)，封面上都留下了深深的腳印。我有痛苦有悔恨，明天怎么向錦煌交代呀？第二天，我懷著(zhù)愧疚的心情把書(shū)給他，他看著(zhù)被踩過(guò)的`書(shū)，像刀絞一般的疼痛，對我怒視著(zhù)。我悄悄的低下了頭。他那時(shí)想對我發(fā)泄一番，但他還是更心疼他的書(shū)，馬上做了一個(gè)書(shū)皮把它裝上了……
小饞貓
每個(gè)人都有缺點(diǎn)，如果沒(méi)有缺點(diǎn)就沒(méi)有戰勝自己的方法了，所以他也有缺點(diǎn)。他的一次到我家玩的時(shí)候，讓我記憶猶新。他來(lái)我家的時(shí)候，我剛準備東西招待他，他倒是不客氣，對我說(shuō)：“吃！吃！我不客氣的！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，桌上的零食都被他一掃而空。我算是見(jiàn)到了“高手”！我心里微微顫了一下，心里暗暗得意：嘿，要不是我聰明，我的“財產(chǎn)”早就被他給吃光了！當我想到這里的時(shí)候，錦煌打開(kāi)了冰箱，把我的最后“家產(chǎn)”——果凍吃個(gè)精光了！他吃飽了，也舒服了。他可是爽快，我算是“破產(chǎn)”了。嗚嗚！這錦煌的嘴真饞��！
我的這位朋友，是不是很有趣��？真是“舍無(wú)足赤，人無(wú)完人啊�！�
初一描寫(xiě)人的記敘作文600字 12
我的名字叫單皓楠，今年九歲，是一名三年級的小學(xué)生。我長(cháng)長(cháng)的臉，濃濃的眉毛下面一對炯炯有神的眼睛。我的耳朵大大的，大家都說(shuō)我的耳朵像如來(lái)佛的耳朵呢！我的鼻子也很靈敏，特別是在我感覺(jué)到很饑餓的時(shí)候，很遠的地方傳來(lái)的香味我都能嗅得到，媽媽說(shuō)我是只小饞貓。我的小指頭有一點(diǎn)彎曲，周?chē)拇笕顺３６何艺f(shuō)我的手指很丑，但是我從來(lái)不會(huì )生氣，因為這是我的爸爸遺傳給我的無(wú)價(jià)之寶。
我是個(gè)粗心的孩子，比如說(shuō)：太陽(yáng)的`“太”我總要寫(xiě)成“大”，兒子的“子”我總喜歡寫(xiě)成“了”，數字“21”寫(xiě)成“12”……這樣的例子數不勝數。我還是個(gè)丟三落四的家伙，總是拿了這樣丟了那樣，這樣的事情發(fā)生多了，媽媽就總是責怪我不夠細心，我也很苦惱，我一定要努力改掉這些壞的習慣。
我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，我房間的書(shū)架上堆滿(mǎn)了我喜愛(ài)的課外書(shū)，《三國演義》《西游記》等中國名著(zhù)我都看了幾遍了。我也喜歡看一些外國名著(zhù)，如《格林童話(huà)》《木偶奇遇記》等。我還喜歡看〈〈十萬(wàn)個(gè)為什么〉〉〈〈宇宙探秘〉〉之類(lèi)的百科全書(shū)。是書(shū)本讓我學(xué)到了知識，給我帶來(lái)快樂(lè )。我還是個(gè)小網(wǎng)迷，一有機會(huì )，我就會(huì )鉆到媽媽的書(shū)房去玩電腦，為此，也沒(méi)少挨媽媽說(shuō)，但是誰(shuí)叫我那么喜歡呢！
我還喜歡畫(huà)畫(huà)。一次中午放學(xué)回家，我就躲進(jìn)房間畫(huà)畫(huà)，媽媽叫我吃飯，我都不愿意放下畫(huà)筆，直到畫(huà)完了，我才出來(lái)吃。我還喜歡跑步，打籃球等體育活動(dòng)。
這就是我，一個(gè)聰明、機靈、又有點(diǎn)粗心的孩子，大家愿意和我交個(gè)朋友嗎？
初一描寫(xiě)人的記敘作文600字 13
在陽(yáng)光明媚、晴空萬(wàn)里的一天，陽(yáng)光小學(xué)準備大掃除。
同學(xué)們好不容易做完了，累得夠嗆，才把工具收起來(lái)。突然，大家就聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫，隨后，劉欣說(shuō)“這是誰(shuí)扔的紙？”
王麗麗說(shuō)“這是誰(shuí)呀，我們這么累，他卻在這扔垃圾，真不講公德�！比缓�，抓耳撓腮，不知怎么辦。
李兵這時(shí)候發(fā)話(huà)了“身為班長(cháng)，我有必要查一下這件事，如果這個(gè)人被我查到了，我一定要報告老師，讓老師狠狠地批評他�！�
同桌正在看書(shū)，因為他的學(xué)習在班上名列前茅。從剛才開(kāi)始，他一直在看書(shū)。忽然抬起頭來(lái)，習慣性的扶眼鏡，輕輕關(guān)上書(shū)，站起來(lái)，走到紙團前，彎腰撿起了紙團，扔進(jìn)了垃圾桶。他又回到座位，繼續認真看書(shū)。
劉欣又說(shuō)“剛才大家都在玩，就他一個(gè)人撿，應該是做賊心虛了�！闭f(shuō)完，還小的前仰后合。
王麗麗也說(shuō)“：別人都沒(méi)有撿，就他撿了，而且他最可疑，說(shuō)不定真的是他干的呢�！�
李兵清了清嗓子說(shuō)“：應該就是他�！崩畋D過(guò)身去“走，我們去報告老師�！�
同桌生氣了，站起來(lái)，桌子被他拍了一下，關(guān)上了書(shū)，眉頭皺了起來(lái)，漲紅了臉，還咬著(zhù)牙說(shuō)“：你們……你們也太欺負人了吧�！闭f(shuō)著(zhù)，眼中還有淚花。同學(xué)議論紛紛。
“肯定是他扔的`�！�
“不是他吧，他學(xué)習這么好�！�
“那也不一定�！�
“到底是誰(shuí)？”
這時(shí)，老師來(lái)了，大家安靜下來(lái)，老師說(shuō)“：紙團是我扔的�！�
大家都用訝異的目光看著(zhù)老師，老師說(shuō)“：這是一個(gè)小測試，你們一個(gè)個(gè)都推卸責任，只有他(指同桌)撿起垃圾，你們還都冤枉他，這該嗎？”聽(tīng)了老師的話(huà)，大家知道錯了，同桌破涕為笑。
這就是我的同桌。
初一描寫(xiě)人的記敘作文600字 14
依米花是生長(cháng)在非洲戈壁的一種神圣的花。它的花語(yǔ)是，奇跡。
它足足用了五年時(shí)光來(lái)完成莖的成長(cháng)，再一點(diǎn)一點(diǎn)地積蓄養分，到第六年春天，才開(kāi)出生命中的第一朵花，也是惟一的一朵。真可謂是一生的付出只為一剎。在我看來(lái)，它是一個(gè)奇跡，為這奇跡所壘筑的卻是巨大的堅強。
依米花的故事讓我想起了一個(gè)如依米花般美麗的女孩。她患了白血病，每天都在醫院的病房里。但她每天都面帶著(zhù)微笑，和她的病友說(shuō)說(shuō)笑笑�？墒�，除了她自己又有誰(shuí)知道這微笑背后有著(zhù)怎樣的痛苦呢？要定期化療、注射、體檢……一系列繁雜的治療程序。特別是化療，我在電視上看過(guò)，要用一根粗粗的針扎進(jìn)身體里抽血，現在想起來(lái)還后怕�？伤看巫龌煻疾豢砸宦�，明知時(shí)日無(wú)多，依舊泰然處之，不只是醫生，所有的人都為她的堅強感到震驚不已。她每天一有空就坐在病床上折千紙鶴。她說(shuō)，我要折一千只千紙鶴，為大家祈愿，希望我們大家的病都好起來(lái)�？伤�是閉上了她美麗的雙眼。
她永遠地沉睡了，可她卻像還在我們身邊對我們說(shuō)：“我向往著(zhù)明天，我和病魔對抗過(guò)，我堅持過(guò)�！�
我為她感到悲傷，卻也為她感到欣喜。因為她現在應該準備在另一個(gè)世界重新開(kāi)始美好的明天！
依米花是堅強的`，即使六年時(shí)間換來(lái)的也只有兩天的花期，但依米花仍然要綻放出自己的美麗，綻放生命的光彩。那個(gè)女孩是堅強的，即使到生命的最后一刻都要義無(wú)反顧地堅持下去。
依米花小小的莖中潛藏著(zhù)堅毅無(wú)比的生命力，這種堅強不得不讓我們對生命肅然起敬！
初一描寫(xiě)人的記敘作文600字 15
開(kāi)心的時(shí)候和我們一起度過(guò)的是她，幫我們了解許多知識的是她，帶我們走向美好明天的還是她。她的無(wú)私奉獻，她的辛勤勞動(dòng)播下了一代又一代的種子，我們收獲了很多，她收獲得很少很少……她就是從一年級到四年級一直帶我們的`班主任——陳老師。
雖然她已不和我們在一起了，但她的語(yǔ)言、表情和樣子會(huì )一直在我的腦海里徘徊。她大方、溫柔、美麗，會(huì )跟我們說(shuō)心里話(huà)，小秘密。她長(cháng)得高高的，一頭淡黃色的頭發(fā)，皮膚很白，臉上有幾顆小痣，很受我們喜愛(ài)。
記得那還是二年級上學(xué)期，當時(shí)我寫(xiě)字很難看，陳老師就抓著(zhù)我的手一筆一筆地教。如果還寫(xiě)不好，就再讓我自己寫(xiě)一遍，哪里寫(xiě)的不好看，就抓著(zhù)我的手寫(xiě)哪里，直到我自己寫(xiě)得好看為止，她又去教下一位同學(xué)。有時(shí)我的手不爭氣，還是寫(xiě)不好看，陳老師沒(méi)有生氣，她和藹地對我說(shuō)：“寫(xiě)一寫(xiě)毛筆字，可能會(huì )有好處�！甭�(tīng)她這么一說(shuō)，我心里甜甜的，心想：“原來(lái)還有把字練好地方法呀!”于是媽媽幫我報了一個(gè)書(shū)法班，我在鄭老師那里學(xué)習了二年，寫(xiě)了上萬(wàn)個(gè)字，這些字猶如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤著(zhù)我，之所以現在字寫(xiě)得還不錯，可全都歸功于陳老師和鄭老師。
還有一次選課代表和小組長(cháng)，我把手舉得高高的，陳老師還不選我，我急得快哭了，老師好像看出了我的心思，就說(shuō)：“蔡明璐舉了不少次手，學(xué)習也很用功，讓她當語(yǔ)文課代表吧!”我高興得不知說(shuō)什么好，只是打心里感謝老師給我一個(gè)這么好的機會(huì )。
陳老師總是在我學(xué)習遇到困難時(shí)幫助我，在我自信心不足時(shí)鼓勵我，在我不知道努力方向時(shí)引導我，你的教育之恩，我終身難忘。
初一描寫(xiě)人的記敘作文600字 16
我是一個(gè)很小心，怕做錯事的人。有時(shí)我做錯一件事，還不知道是怎么一回事，就會(huì )把人家惹得火冒三丈，而且當我做錯一件事時(shí)，我會(huì )自言自語(yǔ)的說(shuō)：“為什么搗蛋鬼都來(lái)找我，不找別人，真是討厭！”
有一次，暑假的時(shí)候，我到表姐家玩，我一時(shí)好奇，看到一本書(shū)，就直接翻一翻，當我看到里面有一大堆數學(xué)題目時(shí)，我都看不懂，便想研究一下，卻不小心把書(shū)弄破了，心里很著(zhù)急，一翻到封面，我看到“人民路小學(xué)”，我才發(fā)現這是姐姐的`數學(xué)習作，而這個(gè)時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了。
我好害怕，一直把這件事悶在心里，這件事情讓我沒(méi)有好日子過(guò)，表哥看到我每天都不開(kāi)心，于是就偷偷觀(guān)察，一天天日子過(guò)去了，表哥已經(jīng)知道我的心事了，還傳遍了十幾個(gè)人，最后傳到表姐的耳里，她好氣又好難過(guò)，表姐和我一樣沒(méi)有好日子過(guò)，我再也不敢靠近她，我為她好擔心，因為全世界所有的小朋友之中，我唯一喜歡的就只有她，我開(kāi)始覺(jué)得我好愚蠢。
幾天又過(guò)去了，一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)表姐變成一個(gè)天使，把我抱向天堂，我覺(jué)得好快樂(lè )，我醒過(guò)來(lái)以后，我又開(kāi)始想起表姐以前對我的好，于是我鼓起勇氣去她的房間，姐姐看見(jiàn)我，沒(méi)對我說(shuō)什么責怪的話(huà)，只是對我笑，我問(wèn)表姐：“你原諒我了嗎？”她用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)：“我當然原諒你啦！”聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，我的心終于穩定下來(lái)，可是我還沒(méi)原諒我自己。
從這次開(kāi)始，我更加懂得反省自己，如果時(shí)光可以重來(lái)，我一定要好好把握這個(gè)機會(huì )，不再闖禍，不知道有什么靈藥可以讓生命重新來(lái)呢？從這次的經(jīng)驗中，我也了解表姐的心是那么明亮，我要好好向她學(xué)習。
初一描寫(xiě)人的記敘作文600字 17
要論起高尚的人，我覺(jué)得要屬清潔工不過(guò)了，因為他們勤勤懇懇，默默無(wú)聞，為我們的家園在背后無(wú)私的奉獻著(zhù)。那是一個(gè)嚴冬的早晨，氣溫下降到了零下三十多攝氏度，你看，玻璃窗上結滿(mǎn)了厚厚的霜花，剛潑出去的水，不一會(huì )兒就凍成了像石頭那么堅硬的冰塊。樹(shù)上、地上、屋上，都被白雪覆蓋著(zhù)。砭骨凜冽的寒風(fēng)，盡情肆虐的刮著(zhù)，在這滴水成冰、寒風(fēng)刺骨的早晨，還會(huì )有人在外面工作么？爸爸又催促我去鍛煉身體了，我真有點(diǎn)發(fā)怵。爸爸說(shuō)：“冬練三九嘛，鍛煉身體有益于健康�！睕](méi)辦法，我只好穿上厚厚的棉襖，把寬大的圍巾緊緊地圍在頭上，到外面去了。
當我一路小跑來(lái)到十字路口的`時(shí)候，看見(jiàn)一位女清潔工正在掃街，她身后的垃圾車(chē)快裝滿(mǎn)了，顯然她已經(jīng)掃過(guò)了許多條街了。這位清潔工阿姨戴著(zhù)大口罩，穿著(zhù)工作服，頭上圍著(zhù)一條短圍巾。她使勁的掃著(zhù)，“沙沙”的掃把聲顯得很有節奏，她先從街道中間向兩邊掃，遇到掃不動(dòng)的冰就掄起稿子刨，飛起的冰屑砸到她的臉上，她也毫不在乎。有時(shí)，她還會(huì )把鐵鍬插進(jìn)冰縫里，用力地撬，一塊凍結的污冰終于被掀開(kāi)，她又用鐵鍬將冰塊裝進(jìn)垃圾車(chē)里。這時(shí)，北風(fēng)吹得更緊了，小樹(shù)凍得瑟瑟發(fā)抖。我忍不住縮了縮脖子，可是，再看看清潔工阿姨，她好像沒(méi)有感覺(jué)到一點(diǎn)寒冷。
掃完一條街后，她摘下了口罩，看了看自己掃過(guò)的街道，然后推起裝滿(mǎn)垃圾的垃圾車(chē)，到下一條街去了。清潔工阿姨雖然走了，但身后卻留下一片潔凈。我望著(zhù)干干凈凈的街道，心里生出了無(wú)下面的敬意，我想：這才是真正高尚的人吧！
初一描寫(xiě)人的記敘作文600字 18
陽(yáng)光在頭頂散落下來(lái)，眼睫毛把光分碎，看不清任何物體，考試完了，只覺(jué)得身心疲憊。
我邁著(zhù)無(wú)力的步子出來(lái)，閨蜜從背后輕輕拍了我一下，說(shuō)，嘿，考得怎么樣?我考的不太好呢!我啞然失笑的說(shuō)，還可以。其實(shí)，我知道她，每次都是第一。
我還記得當初我們還小時(shí)，她考第一，幸福的圍著(zhù)我轉，擁抱我，從不向我掩飾什么。
時(shí)光他教會(huì )我們撒謊。
我走向車(chē)站，猛然間發(fā)現我的錢(qián)包落在了班里，我的預感很強烈，我找不到的。
我還是要試一試，畢竟都是父母的.血汗錢(qián)。還是帶著(zhù)絕望的心情奔跑于去學(xué)校的路上。
教室里，同桌一人在收拾東西，明明已經(jīng)沒(méi)東西可收拾了，她還在故作收拾。似乎是在等一個(gè)人，我欣喜不已，心想，同桌，她真好。
還沒(méi)問(wèn)她，她就直截了當的對我說(shuō)，“同桌啊!我先走了呢!拜拜，哦，快下雨了，你要快些走吧!”
我呆在那里，同桌含著(zhù)笑，心虛的背起書(shū)包，快步離開(kāi)了。我知道了她為什么一直在那收拾，她在等人，呵，是等人，等人全部都走了，她才能正大光明的拿，拿走我放在桌上的錢(qián)包。
時(shí)光他教會(huì )了我們虛偽。
窗外，烏云密布，馬上要下雨了，我苦笑的走出了那個(gè)曾經(jīng)禁錮我的魔窟。雨里，我抬頭奮力想看清天空，不知是淚還是雨，模糊了我的視線(xiàn)。世界好模糊啊!他變得模糊了，就像剛剛艷陽(yáng)高照，現在烏云密布一樣，時(shí)光他教會(huì )世界改變。
時(shí)光教會(huì )我們的，多半是對自己有利，而對別人無(wú)利的東西。
我恨時(shí)光，他帶走了一切美好的東西，只留下了深深的懷念與無(wú)情。
初一描寫(xiě)人的記敘作文600字 19
他，水靈靈的眼睛一眨一眨的，似兩粒黑葡萄，又如兩灣清澈透明的泉水。美中不足的是，被一副眼鏡擋住了光澤，失去了以前的天真活潑。他的嘴巴大大的，呈弧形，橫掛在臉上。最特別的是他的發(fā)型，卷得仿佛一個(gè)毛茸茸的皮球……
他是誰(shuí)？
他就是我們班的光頭仔——王俊業(yè)。
王俊業(yè)的體形不算高大，身高在我們班占下風(fēng)，所以上體育課跑步時(shí)常常跑最后一名。在操場(chǎng)上不行，但在課堂上可厲害了，腦子很發(fā)達，一想問(wèn)題時(shí)刷刷地轉動(dòng)，并且很快就能找到答案；做數學(xué)題時(shí)，他可神氣了，嘴巴呈半圓狀，手中的筆飛舞著(zhù)，在試卷上揮灑自如，眼睛時(shí)不時(shí)地向窗外望去，似乎若有所思，但隨即就很快攻破了難題。
有一次上體育課，老師說(shuō)要跑兩圈，王俊業(yè)聽(tīng)了，頓時(shí)目瞪口呆�！芭懿健睂λ麃�(lái)說(shuō)可是一個(gè)魔鬼，時(shí)刻吞噬著(zhù)他的自信和勇氣。輪到他跑時(shí)，他在教室里的勇氣沒(méi)有了，仿佛變成了另外一個(gè)人。哨子一響，很多同學(xué)像一支支離弦的箭，紛紛往前沖，唯獨王俊業(yè)，低著(zhù)頭，兩腿像灌了鉛似的`，無(wú)力地呻吟。到了第二圈時(shí)，奇跡般地殺出了一個(gè)陳國臻，比王俊業(yè)還要慢。他一看可高興了，不顧一切往前沖，到終點(diǎn)時(shí)，他和陳國臻擦身而過(guò)，險些敗了，慶幸的是他總算比陳國臻快了那么一點(diǎn)點(diǎn)，撈了個(gè)倒數第二。
王俊業(yè)勤奮好學(xué)，成績(jì)也不錯，但總是有點(diǎn)兒驕傲自滿(mǎn)。上課老師提問(wèn)時(shí)，他總是把那只小手舉得高高的……成功地回答完問(wèn)題時(shí)，他就會(huì )笑著(zhù)對旁邊的同學(xué)炫耀，似乎對自己的戰績(jì)很滿(mǎn)意，嘻嘻的笑聲連綿不斷，那笑聲仿佛帶著(zhù)一絲狡猾，一絲詭異。
他，王俊業(yè)，是個(gè)聰明機智的同學(xué)；他，深深地印在我腦海的某一處……
初一描寫(xiě)人的記敘作文600字 20
一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃似的的小嘴巴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)隨著(zhù)蹦蹦跳跳的步子甩來(lái)甩去。這活潑可愛(ài)的小女孩誰(shuí)呢？這就是我。
別看我經(jīng)常穿著(zhù)牛仔褲、牛仔衣，看似漫不經(jīng)心的樣子，其實(shí)呀，我是個(gè)不折不扣的小書(shū)蟲(chóng)呢！每次我一看到書(shū)都會(huì )情不自禁地拿起來(lái)，津津有味地看。
有一次，媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)了兩本書(shū)，要過(guò)兩天才能送到。于是，那兩天就像海綿里的`水一樣，怎么擠也擠不完似的，我終于明白什么叫“度日如年”。盼啊，盼啊，終于挨到了第三天。書(shū)，到了。得知這一消息的那一瞬間，我興奮得小臉都漲紅了。
一看見(jiàn)書(shū)，我馬上興高采烈地拿起來(lái)就往房間里沖，迫不及待地翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，靜靜地看了起來(lái)。此時(shí)的我就像一條小魚(yú)，游進(jìn)了遼闊的書(shū)的海洋。不知不覺(jué)，天黑了下來(lái)，在發(fā)現看不太清楚書(shū)上的字時(shí)，我才想起打開(kāi)房間里的燈，繼續貪婪地允吸著(zhù)書(shū)籍的營(yíng)養。突然，耳邊傳來(lái)媽媽分貝極高的喊聲：“亮怡，吃飯了！”雖然聽(tīng)見(jiàn)了，可是我就像沒(méi)聽(tīng)到一樣，毫無(wú)要離開(kāi)書(shū)桌的意識，仍然繼續遨游在書(shū)的海洋中。媽媽又喊大聲地了一遍，我如夢(mèng)初醒，戀戀不舍地放下書(shū)本，從那世界里走了出來(lái)�？墒�，我的心卻還停留在那里，惦記著(zhù)書(shū)里的主人公怎樣了。吃飯時(shí)，我用比平時(shí)快兩倍的速度狼吞虎咽地吃著(zhù)，三下五除二把肚子填飽了。然后，我抹抹嘴，一溜煙似的跑進(jìn)房間了。媽媽詫異地說(shuō)道：“這孩子，見(jiàn)了書(shū)就連吃飯都能這么快！”我聽(tīng)了，微微一笑，媽媽哪知道被書(shū)誘惑著(zhù)的那種滋味呀！捧起書(shū)，我繼續漫步在那美妙的長(cháng)廊里。
看！這就是我。一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩，一只經(jīng)�！翱袝�(shū)”的“小書(shū)蟲(chóng)”。
初一描寫(xiě)人的記敘作文600字 21
走路是每個(gè)人必學(xué)的，在學(xué)走路時(shí)會(huì )遇到一些難免的困難，“失敗乃是成功之母”只有失敗，才會(huì )成功。平時(shí)總愛(ài)爬的堂妹，今天竟然學(xué)起來(lái)路來(lái)來(lái)了。
今天在姑姑家，不知道寶寶怎么了，竟然穩穩地站了一分鐘。這真是奇跡��！平時(shí)她也只能停住八秒左右，今天的表現實(shí)在是令人難以置信！
我和表哥姑姑都傻了眼，可是沒(méi)過(guò)多久，她就“啪”地一屁股坐在了地上，逗得我們哈哈大笑。姑姑突然想讓我們一起幫助甜甜一起學(xué)走路。她可是吃軟不吃硬，我們只有用食物以及玩具來(lái)誘惑她，這樣她就會(huì )不由自主地朝食物走去。
我們向四周望了望，都沒(méi)發(fā)現食物，我突然發(fā)現了一包涼粉，趕緊給姑姑拿去。姑姑讓我先拿信涼粉誘惑寶寶。沒(méi)想到她竟然一個(gè)勁地爬了過(guò)來(lái)，姑姑笑著(zhù)說(shuō)：“叫你走又沒(méi)叫你爬！”說(shuō)完，寶寶也笑了一下，姑姑扶住她的雙肩，寶寶站穩了，走了三步就到我這了，“撲嗵”一下，啃住了涼粉的包裝盒，我喂她吃了兩口，鼓勵她繼續走。
現在，我們是用礦泉水引誘她的。表哥說(shuō)寶寶怎么光不摔跤的��！剛說(shuō)完，寶寶就摔了一跤，我看表哥可真是烏鴉嘴！沒(méi)想到她沒(méi)哭，寶寶被扶起來(lái)之后又走了幾步，眼看快接近礦泉水了，她卻不小心被口風(fēng)琴重重地拌了一跤，額頭磕在了地板上，這下可“哇”地一聲痛哭了。
過(guò)了一會(huì )兒，寶寶又重新站起來(lái)了，這會(huì )她可一次性邁了八步。我們都驚呆了，她看我們笑了，她也一高興，屁股就不由自主地坐了下來(lái)，“呵呵呵”傻笑……
相信只要有我們的'幫助和鼓勵，堂妹在不久的將來(lái)她就會(huì )一個(gè)人走路了。我們期待著(zhù)這一天。
初一描寫(xiě)人的記敘作文600字 22
自小我就被寄養在爺爺家，父母一直為生計而奔波。那時(shí)的我很怕我爺爺，因為他很兇很?chē)�，我是一個(gè)調皮的小女孩，他就覺(jué)得我應該有個(gè)女孩樣！為此我很怕我爺爺，并且不敢與他親近。
我一直認為為我爺爺是不愛(ài)我的。直到那一天。那天的天氣很晴朗，我穿著(zhù)我最喜歡的鞋和同鄉的人出去玩，一起放牛。我們把牛放在池塘下有草的地方，然后我們就在池塘邊上玩，玩的非常盡興，忽然我一腳踩空！跌進(jìn)了我們那最深的池塘里。池塘里的我驚慌失措，在水里亂彈。幸好岸上有比我大的人，他飛快的往我家趕，那是我爺爺還在午睡，聽(tīng)到了我跌入池塘里的消息后飛快的往我這邊趕。那時(shí)的我早已經(jīng)喪失了活著(zhù)的希望。只知道眼皮很沉，這是我感覺(jué)水有動(dòng)靜，有什么東西在往我這邊游。近了，近了。是爺爺他來(lái)了。他把我抱上了岸。
上了岸后，同鄉人攙著(zhù)我回家，然而爺爺還在池塘里撈我最喜歡的鞋�；氐郊液笪覞u漸的恢復了元氣。洗完熱水澡后就睡了。爺爺也回來(lái)了，他叫奶奶去拿點(diǎn)紙錢(qián)燒在我跌倒的地方。折騰了很久，直到夜晚的來(lái)臨。我越來(lái)越燥熱，頭像灌了鉛一般的重。晚上爺爺睡不著(zhù)，來(lái)到了我的房間，突然發(fā)現我的額頭燙。爺爺他這時(shí)很慌亂，這也是我第一次發(fā)現爺爺的無(wú)措。他慌亂的`奶奶叫過(guò)來(lái)，兩個(gè)人一起徒步把我送到診所。吊了幾瓶鹽水我也漸漸的恢復到了正常的體溫，爺爺的緊繃的神經(jīng)也慢慢的松下來(lái)。
事過(guò)之后，我也漸漸的收起了我的野性，我也體會(huì )到了爺爺對我濃濃的愛(ài)。也發(fā)現有些人不是不愛(ài)你，只不過(guò)他們的愛(ài)隱藏的好不宜被發(fā)現而已。
初一描寫(xiě)人的記敘作文600字 23
屋頂上的黑色瓦片已褪去原有的色澤，唯有一只孤鳥(niǎo)掠過(guò)，留下幾聲哀鳴。那堵白墻隔絕著(zhù)兩個(gè)世界空氣，而我，只能在墻的另一頭沉睡。
外婆說(shuō)，烏黑的瓦片和純白的高墻是最好看的，只是你還太小——不會(huì )懂。
小時(shí)候，脖子里總是系著(zhù)一串鈴鐺，發(fā)出清脆的聲響。鈴鐺太小，以至于后來(lái)這小東西何去何從，已成為無(wú)解的方程。就像很多瑣碎的事，也隨著(zhù)它的消失而一并從腦海中遺落。
在我殘留的記憶里，外婆的手跟樹(shù)的皺皮是一樣的，手心有老繭，很粗糙，摸上去時(shí)常會(huì )被扎痛。 記得有一年夏天，天氣格外炎熱。驕陽(yáng)像個(gè)蠻橫的孩子，把大地烤得炙熱；我和外婆躲在樹(shù)陰下乘涼，但汗水仍順著(zhù)面頰流淌下來(lái)。躺在外婆的懷里很好動(dòng)，她用手幫我抹去汗水，卻刮傷了我的臉。我淘氣地大叫著(zhù)痛。外婆心疼地想用手去撫摸我的臉，卻怕再一次傷到我；她額頭上證明歲月滄桑的痕跡皺成了一團，不知所措地問(wèn)我還痛不痛。
喊累了，便乖乖得安靜下來(lái)。操勞的外婆終于得以安寧，而她似乎從不把我的煩擾當作惱事。
外婆說(shuō)，她像年我這般大的'時(shí)候，已經(jīng)開(kāi)始幫大人燒飯做菜了，每天放學(xué)還得去插秧收割；吃的東西也不講究，一個(gè)月不上肉是件再正常不過(guò)的事了；穿衣服嘛，哪有現在花花綠綠的好看，以前就拿幾塊布縫縫補補，拼湊著(zhù)連續穿幾年…… 我聽(tīng)著(zhù)外婆動(dòng)情的故事，居然落下了眼淚。
“外婆，既然過(guò)慣了粗茶淡飯的日子，實(shí)在厭煩那種生活；又為什么偏偏喜歡黑瓦白墻，而不是桃紅柳綠的美好景象呢？”我不解地眨巴著(zhù)眼睛。 外婆躊躇片刻，笑著(zhù)說(shuō)：“你還太小， 說(shuō)了也不懂�！蔽揖锲鹱�，假裝跟她賭氣。孩子就是孩子，沒(méi)一會(huì )兒就把這拋之腦后了。 外婆說(shuō)，黑瓦白墻的生活已經(jīng)深深烙在她心里，怕是再也忘卻不了了。
初一描寫(xiě)人的記敘作文600字 24
我的表弟今年六歲了，剛上小學(xué)一年級。他大大的眼睛，高高的鼻梁，一笑起來(lái)臉上就會(huì )露出兩個(gè)小酒窩，看上去可愛(ài)極了。別看表弟年齡小，可是他的人緣可好啦！左鄰右舍的小朋友總愛(ài)找他玩，他也特大方總把自己的玩具給小朋友們玩。
表弟也很狡猾，有一次他到樓下來(lái)找我玩，一進(jìn)門(mén)就吵著(zhù)要我陪他去玩滑板車(chē)，我們倆各自拿著(zhù)自己的滑板車(chē)到了樓下，表弟說(shuō)：“哥哥，我們倆比賽吧，誰(shuí)先滑到終點(diǎn)輸的人就請他吃雪糕�！蔽艺f(shuō)：“好��！到時(shí)候你輸了可別哭鼻子�！北淼苷f(shuō)：“好��！誰(shuí)怕誰(shuí)�！蔽覀儧Q定以起點(diǎn)為終點(diǎn)繞著(zhù)小區滑一圈。我說(shuō)：“表弟，我喊1、2、3、我們就開(kāi)滑，好嗎？”表弟說(shuō)：“0K”。我剛喊；“1…………”。表弟就一個(gè)箭步的滑走了，邊滑邊說(shuō)：“哥哥快來(lái)追我呀，快來(lái)追我呀！”我說(shuō)：“我來(lái)啦！”我左腳踩在踏板上，右腳用力一蹬，飛快的朝著(zhù)表弟滑去，別看表弟人小，可是他的速度絲毫不比我慢，我追了他好久才趕上他。我們你追我趕滑的真開(kāi)心！后來(lái)表弟越滑越慢離我也越來(lái)越遠，我邊滑邊對他說(shuō)：“表弟，加油哦！我快到終點(diǎn)嘍！”
突然，身后“砰”一聲，我回頭一看表弟摔倒在地，我連忙滑回去，說(shuō)：“表弟你怎么樣？摔傷了嗎？摔疼了嗎？”我放下滑板車(chē)就去扶他，表弟一下子就把我推倒在地，然后迅速踏上滑板車(chē)，飛快地滑走了。邊滑邊說(shuō)：“表哥你上當了，我是騙你的`，第一名是我的嘍！”最終表弟最先滑到終點(diǎn)。等我到時(shí)表弟向我做了一個(gè)鬼臉，說(shuō)：“表哥，快買(mǎi)雪糕，快買(mǎi)雪糕�！蔽覠o(wú)奈的笑笑，說(shuō)：“好！你是第一名，我請你吃雪糕�！�
這就是我的表弟，一個(gè)既調皮又可愛(ài)的小男生。
初一描寫(xiě)人的記敘作文600字 25
弟弟發(fā)著(zhù)高燒，突然就渾身抽搐，口吐白沫說(shuō)不了話(huà)，我們嚇壞了，半夜里把他送往醫院，隨后不久，他就被推進(jìn)了搶救室。醫生趕緊檢查他的情況，給他接上各種線(xiàn)路，管道。醫生麻利的給他打了幾針,終于平靜下來(lái)，不再抽搐，沉沉地睡去。
我對發(fā)生的這一切還有些沒(méi)緩過(guò)來(lái)，我坐在病床邊的椅子上，手托著(zhù)頭，望著(zhù)弟弟。他身上還接著(zhù)各種儀器，醫生都到一旁休息了，我生怕他還會(huì )出什么危險，一刻都不敢閉眼。我望著(zhù)他，回想起以前的事，當初他生下來(lái)時(shí)，還只是個(gè)一點(diǎn)點(diǎn)大的小屁孩，似乎只是轉眼間，他已經(jīng)長(cháng)大了不少，時(shí)間快得有些嚇人。他人瘦瘦的`，體質(zhì)一看就知道不怎么好，但還是個(gè)高高的，挺帥的孩子。平時(shí)我跟弟弟的關(guān)系不大好，我不怎么陪他玩，也不常幫他干點(diǎn)什么事，兩人之間還總是吵架。有一次，我說(shuō)了一句話(huà)，他學(xué)我說(shuō)了一次，我就說(shuō)：“你干嘛學(xué)我說(shuō)話(huà)？”他又學(xué)了一次，然后兩人就吵了起來(lái)，差點(diǎn)沒(méi)打起來(lái)，僅僅只是這種小事就能讓我們吵架……
望著(zhù)此時(shí)虛弱的，不知明天還能不能活蹦亂跳回來(lái)的弟弟，我又想起一些曾經(jīng)被我忽略的事：他愛(ài)做手工，有一次做了一個(gè)不算精美的小禮物送我，開(kāi)開(kāi)心心地跑進(jìn)房間找我，卻正趕上我心情不好，東西被我一下子扔出門(mén)口，他哭著(zhù)跑了出去，沒(méi)有再提，這事也就被我漸漸淡忘。他做禮物送我，我卻這樣對他，實(shí)在有些過(guò)分；還有一次，爺爺買(mǎi)了好多吃的給他，他也大方地分了我一半，弟弟其實(shí)對我很好，只是往往被我忽略。
我望著(zhù)他，只盼他能早點(diǎn)好起來(lái)，回來(lái)后我要好好對他。我永遠都不知道接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么，該珍惜的還是早點(diǎn)去珍惜吧。
初一描寫(xiě)人的記敘作文600字 26
白發(fā)、飽經(jīng)風(fēng)霜的臉、行動(dòng)遲緩的老眼睛。這是我岳母。
她為什么討厭？不，我在說(shuō)我穿著(zhù)褲子后又問(wèn)了一遍，說(shuō)我沒(méi)穿褲子。我想幫助她，并說(shuō)我有任何意圖。他毫不猶豫地欺負我，當他向我求助時(shí)，他很自信。
有一次，我感到不舒服。我假裝沒(méi)事，從岳母身邊走過(guò)，一動(dòng)不動(dòng)�；氐椒块g快速閱讀后，不久，我岳母闖進(jìn)了房子。她說(shuō)她不會(huì )來(lái)找我，但她又來(lái)了。在那之后，她大聲喊道：“我不知道；出來(lái)幫我剪紙,“我覺(jué)得很不舒服，不想剪掉它。
在和岳母說(shuō)了一兩句話(huà)后，岳母開(kāi)始喋喋不休，所以我不得不剪掉它。我想在我的房間里剪掉它，但她堅持要我在大廳里剪掉它。我想：在房間里和在大廳里有什么區別？我威脅說(shuō)不剪掉它，她同意了。船尾�！边牢壹粝聛�(lái)讓她檢查，我剪得有點(diǎn)歪。她沒(méi)有放棄。好像是專(zhuān)門(mén)針對我的`。你覺(jué)得惡心嗎？
有人說(shuō)“刺傷”這個(gè)詞太夸張了。事實(shí)上，根本不是。聽(tīng)這一次：
在這一天，當我經(jīng)過(guò)我的岳母身邊時(shí)，她給了我一個(gè)有力的一指子彈。我很快轉過(guò)身來(lái)，看著(zhù)岳母，嚴肅地說(shuō)：“我的妻子，我的妻子�！�；岳母，它很疼“相反，她笑著(zhù)說(shuō)：“我只是輕輕地碰它，它很疼。你的皮膚是玻璃做的嗎？我不想和她吵架，所以我忽略了她。
又過(guò)了一天，我和岳母一起去購物。我光顧并推著(zhù)購物車(chē)向前走。她左顧右盼。當我回頭看時(shí)，她消失了。當我左顧右盼時(shí)，有人從背后捅了我一刀。當我看到是我岳母時(shí)，我在心里抱怨道：“我不知道�！边@讓人心痛。
這是我的岳母，她憎恨并刺傷別人。
初一描寫(xiě)人的記敘作文600字 27
我邁入新的校門(mén)，走進(jìn)新的教室，觀(guān)看新的環(huán)境，結交新的同學(xué)……
我的新同學(xué)中最調皮的還是張震，他很矮小，又很瘦，但很有力氣，每次英語(yǔ)老師說(shuō)他很瘦，要多吃點(diǎn)飯，可他總是擺出一副很強壯的樣子，來(lái)掩蓋自己的.瘦小。
他很膽大。記得有一次，我們在英語(yǔ)課上時(shí)，老師突然指著(zhù)張震對我們大家說(shuō)：“Heisshort！"可他卻在座位上裝著(zhù)一副很害怕的樣子和同桌竊竊私語(yǔ)：“我很矮小嗎？哎！這可怎么辦呢？”這話(huà)正好被老師聽(tīng)見(jiàn)，說(shuō)：“放心，到了初二這個(gè)階段，你會(huì )更高的�！薄澳阍趺粗�？”他反抗道�！耙驗槲矣羞@樣的體驗�！薄半y道你和我一樣？”“是的”這才解除了他的疑問(wèn)。
他愛(ài)打玩，尤其跟女孩子逗，我的同桌姜天蕓，總是站先風(fēng)。每次下課，他總是拿著(zhù)教棒跟姜天蕓逗。有一次，講臺上有一個(gè)三角板，陳姜天蕓不注意時(shí)，拿著(zhù)它偷偷摸摸的往正在津津有味的看著(zhù)書(shū)的姜天蕓面前一擺，擋住了她的視線(xiàn)，姜天蕓不想跟他計較，因為正看到精彩的內容，便叫他拿開(kāi)，可張震卻不識好歹，硬放著(zhù)不拿走東西。姜天蕓也不甘心，拿著(zhù)尺子的另一頭，與張震爭奪，誰(shuí)都想拿教尺打另一個(gè)人，就在這時(shí)，“咔”的一聲，三角板變成了三塊長(cháng)尺，他們立刻拿著(zhù)手中的尺子，互相殘殺，漸漸地，張震快支撐不住，連爬帶跑，姜天蕓立即追殺，最后，還是她勝了這場(chǎng)戰爭。哎！張震可真是沒(méi)事找事做呀！
這就是我的新同學(xué)，我們無(wú)人不知他跟姜天蕓倆人之間的恩怨。當然，我們班還有許多有關(guān)他的故事，你們想聽(tīng)嗎？那趕快來(lái)我們班吧！
初一描寫(xiě)人的記敘作文600字 28
“快，快切!”沒(méi)錯，爸爸正在教爺爺玩切水果游戲——一個(gè)風(fēng)靡世界的游戲�！罢O，好。對，不能切炸彈。那兒還有個(gè)西瓜，對!切的好�！甭�(tīng)到爸爸的贊賞，爺爺嘻嘻的笑了，笑得那么天真，有幾涎口水流了下來(lái)也不知道，像個(gè)小孩子得到了夸獎一樣。
爺爺真的`老了，上星期爺爺做檢查，查出了腦梗與腦萎縮，爸爸急壞了。在晚上，他破天荒的開(kāi)了一次家庭會(huì )議，決定將本是我生日禮物的ipad拿到爺爺家。讓爺爺玩一玩上面的游戲，鍛煉大腦，防止腦萎縮。
“宏”爺爺叫著(zhù)爸爸的乳名，爸爸轉過(guò)身，一只手搭在爺爺肩膀上，輕輕的，像母親對待自己的孩子一樣：“怎么啦?”
“炸彈不能切吧?”爺爺問(wèn)。
“對，真聰明。除了炸彈什么都能切�！卑职植粩嗟墓膭钪�(zhù)爺爺，就像爸爸當年創(chuàng )業(yè)時(shí)，爺爺鼓勵爸爸的口吻一樣。爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭，又玩開(kāi)了切水果游戲。爸爸也坐回電腦桌旁，打起了報告。
這是，奶奶端著(zhù)水果拼盤(pán)進(jìn)來(lái)了。爺爺看見(jiàn)奶奶，便叫奶奶過(guò)來(lái)，拿著(zhù)ipad興奮的給奶奶介紹著(zhù)這個(gè)游戲，像開(kāi)辟了新大陸一樣。說(shuō)罷，爺爺給奶奶騰了個(gè)座，讓奶奶玩起了ipad，那神情，就像一個(gè)小老師。爸爸也笑嘻嘻地在一旁看著(zhù)，生怕打擾了他們。
在回家的路上，爸爸對我說(shuō)：“爺爺現在就是老小孩，你要多陪陪他�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸突然轉過(guò)頭，用惡狠狠的眼光看著(zhù)我：“你不是玩電腦玩的可好了嗎，明天去爺爺家教教爺爺別的游戲，我看切水果這個(gè)游戲已經(jīng)不能滿(mǎn)足爺爺了�！蔽倚χ�(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，看了這個(gè)老師的重任還得是我的呢。
爸爸對爺爺的愛(ài)，我深深的看在眼里，也記在心里。等爸爸老了，我也一定要像小時(shí)候爸爸對我一樣對待他，當然咯，還有媽媽。
初一描寫(xiě)人的記敘作文600字 29
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