有關(guān)初中故事作文400字匯編十篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的初中故事作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中故事作文400字 篇1
隨著(zhù)“哇……”的一聲啼哭,我瞇著(zhù)矇眬的睡眼,降臨到這個(gè)陌生的世界。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子。特別愛(ài)看書(shū),據媽媽講,我剛會(huì )說(shuō)話(huà)時(shí)就總拿著(zhù)童話(huà)書(shū)看,不過(guò)我上學(xué)以后,自己也認識了許多字,不再用爸爸給我講故事了。
別看我現在已經(jīng)是個(gè)上了初中的女孩,但我還是很調皮的。一次爸爸說(shuō)賺錢(qián)了,媽媽就買(mǎi)了一瓶紅葡萄酒說(shuō)要慶祝慶祝。趁媽媽不在的時(shí)候,我偷著(zhù)喝了一口葡萄酒,真甜!不一會(huì )兒,我就喝了近半瓶,可是我的頭就開(kāi)始有些暈了,我好害怕,趕忙往酒瓶里接了些涼水。你猜怎么了?這時(shí)的我躺在地上就睡著(zhù)了。爸爸回來(lái)看到我的樣子哭笑不得。為什么呢?理由很簡(jiǎn)單,我躺在地上,旁邊的酒瓶還滴著(zhù)水,你說(shuō)我到底是笨還是聰明呀?
對了,我還有一個(gè)小秘密。那是我6歲的時(shí)候,我總想幫媽媽買(mǎi)東西,機會(huì )終于來(lái)了,家里來(lái)了客人,媽媽要我做飯就叫我去買(mǎi)鹽。在回來(lái)的路上,我又蹦又跳,活像一只可愛(ài)的小兔子,誰(shuí)知腳下一滑,我被一塊香蕉皮滑倒了,鹽撒了一地,這可怎么辦?忽然我想起媽媽經(jīng)常用水淘米,所以我就用一個(gè)大碗準備用水淘鹽,可是鹽在水里越來(lái)越少,我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝Φ醚蹨I都要流出來(lái)了。
我的故事還有很多,就不逐一講給大家了,不過(guò)你讀了我的文章,可千萬(wàn)不要犯同樣的錯誤呦!
初中故事作文400字 篇2
我家里有許多老照片,每張照片里都有一個(gè)故事。今天我就挑一張廣州動(dòng)物園的照片給大家講講。
看見(jiàn)我笑得無(wú)比燦爛的臉,還有可愛(ài)極了的考拉,甚至還有那模糊的便便,使我禁不住想起了去廣州長(cháng)隆野生動(dòng)物世界的情景:有梅花鹿、熊貓、考拉、東北虎、白虎、獅子、斑馬、長(cháng)頸鹿??讓人眼花繚亂、目不暇接。最高的是長(cháng)頸鹿,足有四五米長(cháng),象擎天柱一樣。最威風(fēng)的是獅子,一聲大吼,地動(dòng)山搖。最重的是東北虎―250千克!在這我看到了許多動(dòng)物的“真面目”,還認識了很多動(dòng)物。在這當中,我最喜歡考拉。它胖乎乎的,有兩只大大的、黑乎乎的眼睛,兩只大耳朵,一個(gè)圓形的黑鼻子和V字型的小嘴巴。它全身毛茸茸的,十分可愛(ài)。
熊貓我也很喜歡。它的眼睛周?chē)袃蓚(gè)大大的“黑眼圈”,下面有一個(gè)黑鼻子,腦袋上面長(cháng)著(zhù)兩只大耳朵,當然,還有一張鋒利但不吃肉的嘴。它還是個(gè)“”,但肚子卻潔白如雪?粗(zhù)它憨態(tài)可掬的模樣,怪不得全世界人民都喜歡它呢!
我家還有許多老照片,它們的故事我下次再講吧!
初中故事作文400字 篇3
關(guān)于書(shū)籍的名人名言有很多,例如“書(shū)籍是全世界的`營(yíng)養品”,“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”等等,我原來(lái)根本不理解這些話(huà)的的含義,但不久前的一件事情讓我開(kāi)始領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦。
從小爸爸媽媽就給我買(mǎi)了很多的書(shū),如伊索寓言、格林童話(huà)……,從家長(cháng)讀給我聽(tīng),到我自己閱讀,我深深的迷戀上了書(shū)中描繪的世界,把自己想像成各種角色,慢慢的我很少和小朋友們游戲。媽媽發(fā)現這種情況后,和我談了幾次,鼓勵我多參加集體活動(dòng),多和小朋友做游戲,可我依然愿意一個(gè)人讀書(shū),暢游在書(shū)的世界里。
一天,媽媽拿來(lái)一本書(shū)《情商》,對我說(shuō):“這本書(shū)的故事很像伊索寓言,尤其是97頁(yè)的故事,你讀完咱倆聊聊感受!蔽已杆俚姆_(kāi)書(shū),認真的看起來(lái)。97頁(yè)的故事是《孤獨的小巴勒》,講的是小巴勒做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中整個(gè)世界只有他一個(gè)人,它可以隨意的吃,游戲,沒(méi)有人責備他,可是蹺蹺板的另一頭不會(huì )有人……,最終夢(mèng)被嚇醒?吹竭@我想到,如果世界上真的只有他一個(gè)人,他的生活會(huì )多么可怕呀!沒(méi)有了家人、朋友以及社會(huì )上各行各業(yè)的人,我們的生活就會(huì )不完整。我對媽媽說(shuō):“我會(huì )好好學(xué)習如何與他人相處的!眿寢屝χ(zhù)對我說(shuō):“明白了就好,從另外一個(gè)角度講,這本書(shū)讓你明白了一個(gè)道理,使你進(jìn)步,這就是你常問(wèn)的書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯的意思”。我大叫起來(lái):“哦!我明白了”。
通過(guò)讀書(shū)我明白了很多道理,我和書(shū)的故事仍在繼續……
初中故事作文400字 篇4
我是一個(gè)小書(shū)迷,在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽就買(mǎi)來(lái)許多的童話(huà)故事書(shū)陪我一遍又一遍的翻看,每天晚上睡覺(jué)前沒(méi)有看一兩個(gè)故事,我絕不入睡。長(cháng)大之后,書(shū)成了我生活中必不可少的伙伴,甚至連吃飯、上WC也要見(jiàn)縫插針讀上幾頁(yè),因此,我和書(shū)結下了不解之緣。書(shū)中精彩的故事有時(shí)讓我捧腹大笑,有時(shí)讓我號啕大哭,有時(shí)讓我義憤填膺,有時(shí)讓我拍手稱(chēng)快。雖然很多讀書(shū)的事在我的記憶長(cháng)河中我已經(jīng)慢慢淡忘了,但是也有幾件事使我刻骨銘心、終身難忘。
【一】
把書(shū)拿反了
那是我五歲那年,媽媽一回來(lái),我就把媽媽的包包翻了個(gè)底朝天,找到幾本書(shū),書(shū)中文字不多,大部分都是圖,我覺(jué)得這本書(shū)挺有意思的,于是,我就把這本書(shū)帶回房間看了。突然,我覺(jué)得這本書(shū)很奇怪,什么東西哦是倒過(guò)來(lái)的,人好像在空中倒立,每個(gè)東西都是頭朝下,腳朝空中。于是,我就找媽媽問(wèn)了個(gè)究竟,媽媽聽(tīng)了哈哈大笑:巧鑫,你把書(shū)給拿反了!我仔細的看了看封面,還真的是上下顛倒的。
【二】
拿錯東西了
在一個(gè)中午,媽媽在包著(zhù)我愛(ài)吃的餃子,媽媽叫我去廚房那搟面杖,我拿著(zhù)書(shū)邊走邊看,到了廚房我竟然拿了一把菜刀來(lái),媽媽嚇得大叫:巧鑫你要干什么?真弄的媽媽哭笑不得。
古人云:舊書(shū)不厭百回讀,,熟讀深自知。這真是我們值得學(xué)習的
初中故事作文400字 篇5
我愛(ài)書(shū),但更愛(ài)讀書(shū)。
也許你們在想,讀書(shū)有什么意思,干巴巴的,還不如看電視、玩電腦呢!但是,書(shū)能寫(xiě)出情感,電視卻不能。正是因為書(shū)好看,有人物、感情,我才會(huì )經(jīng)!氨А敝(zhù)它們,一看就忘了時(shí)間。
有一次我回家后,急急忙忙開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),因為那晚我還有英語(yǔ)課。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),眼睛就“跑”了,死死地盯住昨天沒(méi)看完的那本書(shū)。結果手也失控了,不由自主地把書(shū)拿下來(lái),“不聽(tīng)話(huà)”地翻看起來(lái)?粗(zhù)看著(zhù),便被那栩栩如生的人物吸引,“走火入魔”了,連放在手邊的表也顧不得看一眼。直到媽媽回來(lái)把我叫“醒”,我才看了一眼表:媽呀!差20分鐘上課,我包還沒(méi)收拾哪!我一急就以超人的速度收拾,可還是晚了幾分鐘。
怎么樣,厲害吧!看書(shū)可以忘了時(shí)間。是啊,誰(shuí)能抵擋住那種誘惑呢?引人入勝的標題,豐富多彩的內容,華麗優(yōu)美的詞語(yǔ)……這真像一個(gè)餓著(zhù)肚子的人見(jiàn)到美味大餐一樣,那種對讀書(shū)如饑似渴的感覺(jué),它可以把我們帶進(jìn)浩瀚的天地,帶我們領(lǐng)略人世的真諦,讓一貧如洗的人得到一筆精神的財富!
讀書(shū)的益處是無(wú)窮的,你還在握著(zhù)手中的游戲機嗎?你還在看那些幼稚的動(dòng)畫(huà)片嗎?你還在某個(gè)地方無(wú)所事事嗎?拿起一本書(shū),它可以令盲人見(jiàn)到光明,它可以使一個(gè)愚者變得聰慧,它可以使你敞開(kāi)心扉!
讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!作文
初中故事作文400字 篇6
一抹輕輕的微笑,一句淡淡的關(guān)愛(ài),一個(gè)美麗的故事,一個(gè)患腦炎的男孩,智力受損,但他的三句話(huà)作文卻打動(dòng)了老師,感動(dòng)了媽媽。
盡管男孩智力受損,但他對大家的愛(ài)依舊不變。他記得媽媽的生日并且送她禮物;盡管男孩智力受損,但他那美好的心靈沒(méi)有變。所以,男孩寫(xiě)得作文美麗如花。
一個(gè)智力受損的男孩都記得媽媽的生日。我捫心自問(wèn),我從來(lái)都沒(méi)有關(guān)注過(guò)父母的生日,更別提送他們禮物了。我只記得那個(gè)日子:三月初四,這是我的生日。爸爸媽媽都記得牢牢的。每當我過(guò)生日,他們都會(huì )送我禮物,做我喜歡的美味佳肴。你能說(shuō)他們的記性比我好嗎?不記得,是因為不上心。想到這兒我好不慚愧。父母每年都會(huì )給我添置新衣,而自己呢,卻舍不得購買(mǎi)。把最好的留給我,而我卻從來(lái)不說(shuō)謝謝,正如那首歌唱得“總是想你索取,卻不曾說(shuō)謝謝你”
我從來(lái)都是這樣,只是關(guān)心自己。一個(gè)智力受損的孩子都比我強,真讓我羞愧難當。
不錯,智力可以受損,但愛(ài)永遠不會(huì )。它朝氣勃勃,永遠長(cháng)著(zhù)綠葉,開(kāi)著(zhù)明媚的花,結著(zhù)芳香的果。
父母對我們的愛(ài)是永恒的,那我們對父母的愛(ài)呢?不要再為父母的一句責罵而嘔氣;不要再為父母的管制而埋怨;不要再為父母的一頓打而不理不睬
他們是在把你從偏軌拉回正道!
初中故事作文400字 篇7
一上QQ,就發(fā)現群的圖標一直在閃動(dòng),并且發(fā)出接二連三的響聲。不知道是哪位同學(xué)又在里邊鬧了,整個(gè)群不得安寧。
打開(kāi)群,發(fā)現里面跳出一則故事,末了,在下面又添上了一行字:請將此貼轉發(fā)5個(gè)群,否則三天后將有意外發(fā)生
我真是把那個(gè)發(fā)帖的人恨得咬牙切齒,哪來(lái)這么缺德的人吶!原來(lái)我是不愿意相信這些的,但讀了總讓人不舒服。正想轉發(fā)時(shí),電腦屏幕突然一黑,原來(lái)剛才太激動(dòng)了,腳不小心碰到了電腦開(kāi)關(guān),整個(gè)電腦都關(guān)機了。本想重新啟動(dòng),可媽媽卻不許了,催促我抓緊吃飯,好有時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。
可我總是不安心!心里安慰著(zhù):別信,那只是謠言罷了!可寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),又想起那事來(lái),要是發(fā)生點(diǎn)什么意外可怎么是好?會(huì )不會(huì )是家里什么人突然生病住院?
我都不敢再想下去了,越想越恐怖。摸摸自己的右眼,右眼直跳。不是吧,人家都說(shuō),左眼跳財,右眼跳災,看來(lái)是應了貼上的那句話(huà)了!完了完了,我雙手合十,放在胸前,碎碎念道:不要靈驗!我想,我得快些處理掉那個(gè)貼子。
走到客廳,我和媽媽講我寫(xiě)作業(yè)需要查資料,媽媽自然同意了。趁媽媽在看報紙間歇,我將群迅速打開(kāi),轉發(fā)了貼子,瞧!這就叫效率!
處理了這該死的貼子,我才安下心來(lái),我可不希望再收到那樣的帖子了,它可太讓人揪心了!
初中故事作文400字 篇8
翻開(kāi)兒時(shí)的相冊,心里總覺(jué)得一股暖流流過(guò);叵雰簳r(shí),總想著(zhù)快快長(cháng)大,可是長(cháng)大后,又覺(jué)得后悔當初許下的愿望!叭绻肋h是個(gè)孩子多好!”我常常這樣想。
打開(kāi)老相冊時(shí),才能發(fā)現自己小時(shí)候是多么的天真浪漫,活潑可愛(ài)。目光隨著(zhù)一張張泛黃的照片劃過(guò)。許久,我的目光漸漸停住,落在兩張一哭一笑的照片上,好像時(shí)間定格在這里。一張是我哭著(zhù)的相片,一張是我笑著(zhù)的照片,這里頭隱藏著(zhù)一個(gè)個(gè)鮮為人知的故事……
母親對我說(shuō),這兩張照片都是我六個(gè)月大的時(shí)候照的。一張哭的照片是大人們都不在的時(shí)候,我獨自一人在大哭大鬧,如果沒(méi)人聽(tīng)到,或者是沒(méi)人來(lái)看著(zhù)我,我會(huì )一直哭下去,哭道沒(méi)聲了還繼續哭。媽媽當時(shí)被嚇壞了,以為我出了什么事。后來(lái)才知道是怎么一回事。爸爸知道了就在我哭的時(shí)候拍了一張照片,算是做個(gè)紀念吧。
我聽(tīng)了,情不自禁的笑了起來(lái)。原來(lái)我小時(shí)候還有這種事!
接著(zhù),媽媽又跟我說(shuō)另外一張照片背后的故事。
大家都知道夏天炎熱,人們都會(huì )去買(mǎi)西瓜吃。而我是卻是家里最?lèi)?ài)吃西瓜的家伙。六個(gè)月大的時(shí)候,爸爸買(mǎi)了一個(gè)西瓜,我鬧著(zhù)要吃。無(wú)奈之下,爸爸只好切下一塊給我吃。
我吃得津津有味。因為剛長(cháng)牙,我就慢慢的啃呀啃,汁水順著(zhù)我的嘴角流下,我則慢慢地享受著(zhù)人間美味。爸爸拿起照相機,“咔嚓”一聲拍下了這張照片。
聽(tīng)完,我的心里有一種怪怪的?無(wú)法形容的感覺(jué)。但是,我覺(jué)得我很幸福!作文
初中故事作文400字 篇9
閑來(lái)無(wú)聊,我便開(kāi)始看我的“寶貝箱子”里的藏品。無(wú)意間看到高爾基的《童年》一書(shū),一時(shí)興起,翻閱了起來(lái)。
忽然,從書(shū)里掉下幾張照片,我竟想不起是何時(shí)夾在書(shū)里的。
第一張,我看到小時(shí)候的自己,那時(shí)可能才2個(gè)月大,被大舅媽抱著(zhù),似乎很高興呢!仔細一看,哇!媽媽說(shuō)的沒(méi)錯,我小時(shí)候還真的是不好看呢。鼻子扁扁的,又有點(diǎn)黑。每當我媽媽這么說(shuō)的時(shí)候,我總會(huì )反駁她,就你好看!就你好看!
第二張是我和堂哥站在樓梯上拍的。那是正值夜晚,而且又是冬天,不仔細看還真的有點(diǎn)像兩只企鵝呢!其實(shí),那時(shí)6歲的我和9歲的堂哥還有一些相似嘞!
第三張照片,是我、弟弟和表弟三個(gè)人吃雪糕的畫(huà)面。那天,我依稀記得是由于我一個(gè)人獨占電視許久,從而導致弟弟和表弟兩人聯(lián)合起來(lái)"抗議"。經(jīng)一商量,我讓他們去買(mǎi)雪糕降暑。實(shí)際上是打發(fā)他們兩個(gè)"吃貨"去買(mǎi),我又可以繼續看電視了。So,姜還是老的辣。哈哈。
最后一張照片是我教弟弟寫(xiě)他自己的名字的時(shí)候,那時(shí)他5歲。我費了好大勁,才教會(huì )他寫(xiě)自己的名字。我對他說(shuō):"寫(xiě)下自己的名字,我看看。"我看得出他很認真,以為結果會(huì )不錯,但,現實(shí)總是殘酷的!結果令我大跌眼鏡,紙上清清楚楚寫(xiě)著(zhù)"許榮至秦"四個(gè)字!我瞬間崩潰。他怎么就不能把"臻"字緊湊一點(diǎn)嗎?這件事也成了我家的一件笑料。
許許多多張照片背后都有許許多多個(gè)故事,每一張照片背后的故事都令人難忘。
初中故事作文400字 篇10
小時(shí)候,我們常會(huì )異想天開(kāi),說(shuō)出一些不著(zhù)邊際的話(huà)來(lái),還會(huì )做一些傻事來(lái),但在大人的眼中,我們都是傻得可愛(ài)。
童年的我,個(gè)性淘氣,又愛(ài)插嘴,常常一個(gè)動(dòng)作,一句話(huà)語(yǔ)把大家逗得哈哈大笑,家里的人都稱(chēng)我是個(gè)“開(kāi)心果”。
記得有一次,全家在一齊吃飯。吃完飯后,爸爸就向爺爺匯報他的工作,我這個(gè)“小淘氣”哪能不湊這個(gè)熱鬧呢?于是,我也擠了進(jìn)去。當聽(tīng)到爸爸說(shuō)“我當上了教導員”時(shí),我驚叫了一聲“媽呀!”周?chē)娜硕急晃业慕新晣樍艘淮筇,爸爸忙?wèn)我:“你怎樣啦?”我趕緊說(shuō):“你當上了‘叫倒圓’了呀!”爸爸說(shuō):“對呀,怎樣呢?”我著(zhù)急地說(shuō):“那可不得了了,你看呀,別人把你一叫,你就倒下去了,還變成圓的,那你不就是一個(gè)大皮球了嗎?那我不得叫大皮球做爸爸了呀!”爸爸聽(tīng)了起先一愣,之后哈哈大笑起來(lái),叔叔伯伯們更是笑得前俯后仰。我就納了悶:他們干嘛笑呀?幸虧媽媽走過(guò)來(lái),為我解了圍,媽媽說(shuō):“教導員,不是‘叫聲’的‘叫’,是‘教室’的‘教’,‘倒’是‘導游’的‘導’,員是‘少先隊員’的‘員’,是指一個(gè)職位!薄芭,原先是這樣呀!”我恍然大悟。爸爸指著(zhù)我的鼻子說(shuō):“你這個(gè)小淘氣,一張嘴就把大家給逗樂(lè )了!蔽页蠹易隽艘粋(gè)鬼臉就跑開(kāi)了。
兒時(shí),像這樣的事還有許許多多,每當一想起,就為自已的傻樣感到好笑。
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