送你一輪明月初中作文4篇
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送你一輪明月初中作文1
送走了灰暗的過(guò)去，成就了燦爛的今天。那是照亮我人生道路的一輪明月�！}記
老師語(yǔ)重心長(cháng)的教誨，爺爺奶奶苦口婆心的叮囑都不及網(wǎng)絡(luò )虛擬世界中的自由奔放，豪爽灑脫。過(guò)去的我是怎樣的沉醉于網(wǎng)絡(luò )，是怎樣的不能自拔。曾經(jīng)多少次想從那個(gè)世界走出回到現實(shí)生活中去，卻又有多少次無(wú)奈重返其中。
在現實(shí)生活中，我沒(méi)有辦法面對真實(shí)的自己。學(xué)習糟糕；性格叛逆，感到自卑，對生活沒(méi)有希望……只有在網(wǎng)絡(luò )世界中似乎才能找到成功的快感，被人關(guān)注的喜悅。于是我一頭扎了進(jìn)去，再也無(wú)法從那個(gè)世界走出。
那一次，當我徹夜未歸仍在網(wǎng)吧中敲打著(zhù)那臟兮兮的鍵盤(pán)的時(shí)候，一雙手輕輕搭在了我的肩上。因為游戲即將勝利，我并沒(méi)有轉過(guò)頭去。既然有心找我，應該也不在乎等這幾分鐘吧。但我能感覺(jué)到那雙手的分量，肩膀不自然的抖了一下，大腦仍然停留在游戲穩贏(yíng)不輸的快感當中。
“丫頭，回家吧，媽媽準備了一桌好菜等你吃飯呢……”那聲音在喧鬧的網(wǎng)吧中顯得極輕，極柔，極平靜。
驀然回首，我不禁心頭一顫，怎么會(huì )是父親？父親上次打工回家的時(shí)間應該是兩年前吧？還沒(méi)到年底，父親怎么回來(lái)了？望著(zhù)父親平淡的久違的笑容，我反而更覺(jué)得緊張，難道那是暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的平靜？
“哦，知道了！”應了一聲，我連忙跟著(zhù)父親回家�？吹揭蛔赖暮貌撕唾即蟮纳盏案�，我才忽然想起今天是我的生日！16年來(lái)，多少次生日是我一個(gè)人捧著(zhù)一碗泡面度過(guò)的！想到這里不由心酸，淚濕雙頰……
“丫頭，許愿吧，讓我們去忘記那不愉快的過(guò)去，以后爸爸媽媽陪著(zhù)你共同面對現實(shí)，在現實(shí)中成就真正的自己！”仍然是極輕，極柔，極平靜的語(yǔ)調。
淚眼模糊中，爸爸媽媽久違的笑容顯得那么親切，我堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，一口氣吹滅了16支跳動(dòng)著(zhù)火苗的蠟燭。隨著(zhù)青煙的裊裊升起，一輪皎潔的圓月也在我的內心中緩緩升起……
現在的我活潑、開(kāi)朗、健康、幸福，每一天我都很充實(shí)�。ú铧c(diǎn)忘了告訴你，爸爸幫我買(mǎi)電腦了�。笥�
送你一輪明月初中作文2
沐浴在這如水般坦蕩的月光下，我獨自佇立在黑漆漆一片的陽(yáng)臺上，四下一片靜，我不禁打了個(gè)寒顫，時(shí)間已漸漸邁入夏天，為何這風(fēng)吹得還是如此悲涼，一陣陣激起我心中淡淡的傷。
眼下中考臨近，而我的狀態(tài)卻一再下跌，三模的成績(jì)下滑了幾十名。我仿佛成了一顆孤獨的小草，那原本贊許的目光已變得冰涼，老師、家長(cháng)，我不敢直視。還有那些生硬而且帶著(zhù)質(zhì)問(wèn)的話(huà)語(yǔ)真是讓人難以再忍受下去。
看著(zhù)漫天黑幕，我沉默了，好似掉進(jìn)了無(wú)底深淵。寒冷與黑暗襲來(lái)，又怎能任我輕松躲過(guò)去呢？那月光剎那間離得好遠，是如何也感受不到它的輕柔……
突然，一陣耳熟的聲音傳來(lái)，“原來(lái)一個(gè)人待著(zhù)這兒��！”我回頭一瞧，是爸爸，我輕輕“嗯”了一聲，又扭回頭，“怎么，還在為成績(jì)的事兒郁悶嗎？”爸爸關(guān)切地問(wèn)道：“郁悶？何止��？簡(jiǎn)直是……算了，不說(shuō)了�！蔽矣行](méi)好氣的答道�！皩α�，兒子，這次沒(méi)考好，爸爸不僅不會(huì )罰你，還會(huì )獎勵你呢！想知道是什么嗎？”一聽(tīng)這話(huà)，我立馬驚疑地望向爸爸，只見(jiàn)他盯著(zhù)頭頂上的明月，指著(zhù)說(shuō)道：“我要送你一輪明月�！薄鞍�！你沒(méi)事兒吧？”我張大了嘴。爸爸他鎮定自若一臉肯定地說(shuō)：“當然沒(méi)有，看看天上的那輪明月，你沒(méi)看到他的光亮嗎？即使身處無(wú)邊無(wú)際的黑夜里，那又如何呢？它依然堅定地綻放自己的光芒，它有一個(gè)信念，就是在黑夜中給人以光明。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)黑夜，它堅持不懈懸于黑夜之中，即使這黑色再濃也淡化不了它的堅持和永不放棄�！卑职帜菆远ǖ卣Z(yǔ)氣似乎打動(dòng)了我，我好像領(lǐng)悟到了什么。爸爸拍拍我的背下了樓去，留我一人在陽(yáng)臺上望著(zhù)他送的`明月。
漸漸，我又感受到了那月光的輕柔。它的亮，是它堅持、頑強的靈魂的體現。靜靜中，我收到了爸爸送的那輪明月，我將它融在了心中。
這輪充滿(mǎn)支持、充滿(mǎn)愛(ài)的明月在我的生活中亮著(zhù)，以它的明亮滌蕩著(zhù)我的心、我的靈魂，伴我在人生的茫茫黑夜中尋找方向，不斷遠航。
送你一輪明月初中作文3
明月，代表著(zhù)寬容；明月，代表著(zhù)純潔，代表著(zhù)世界的和平。
思緒回轉，記得有一次，我玩了之后，滿(mǎn)臉氣憤低著(zhù)頭，從鐵道學(xué)院的西大門(mén)回家。在路上，從路邊，突然竄出來(lái)一個(gè)人影，我不由得退了幾步，心中有些驚嚇，再瞪大眼睛看了看，原來(lái)是表弟，而此時(shí)，表弟一臉歉意，對我說(shuō)；“對不起！”聽(tīng)了這話(huà)，我不由得一愣，思緒飛速回到了剛剛發(fā)生的事情......
那時(shí)，我和表弟正在西大門(mén)玩得高興。有一次我站在滑板上往下沖的時(shí)候，我很明顯地感到被人推了一把，害得我重重地摔在地上；我從地上狼狽地爬起來(lái)，環(huán)顧四周，只有表弟站在那里，于是，心中斷定是他推的。于是，拿起滑板徑直往上走，有著(zhù)“仙擋滅仙，佛擋諸佛”的氣勢。我走到表弟面前，滿(mǎn)臉怒色問(wèn)他剛才是否是他推我的。表弟一臉茫然的對我說(shuō)：“我剛來(lái)，到這里就看見(jiàn)你摔跤了”。聽(tīng)后，我怒氣更盛，更以為這只是弟弟的推辭而已。于是，再也不聽(tīng)他的解釋?zhuān)阋粋�(gè)人走開(kāi)了。
在廣場(chǎng)上碰到了一位同學(xué)，于是我就沖了過(guò)去。感到很奇怪，原本笑容滿(mǎn)面的他，今天臉上卻掛著(zhù)愧疚之色，更沒(méi)想到竟然向我道歉。這使我更加疑惑了。便問(wèn)他到底是怎么回事。原來(lái)推我的是他，而這時(shí)，我心情已經(jīng)平靜下來(lái)了，但倔強的性格讓我不想主動(dòng)向表弟道歉。不久，獨自回家了......
弟弟一聲輕微地咳嗽，讓我的思緒回到了眼前，看著(zhù)表弟那矮矮的個(gè)子，我覺(jué)得他其實(shí)比我高大。仰望天空，突然發(fā)現今天的月亮很圓、很亮。我發(fā)現弟弟的心很像天空中的一輪明月，很純潔、很寬廣。
如今想起來(lái)，自己心中還有幾分愧疚。面對弟弟的那顆寬容的心，我想對他說(shuō)：我將送你一輪明月。
送你一輪明月初中作文4
送你一輪明月，讓它帶你走出悲傷，送你一輪明月，讓它帶你逃離迷茫�！}記
曾記否，剛步入初中門(mén)檻的我一直渴望進(jìn)夷陵校園，因此我不斷汲取知識，不停努力奮斗，成績(jì)終有顯現，一直名列前茅的我料想著(zhù)自己一定能被保送進(jìn)入夷陵，從而洋洋自得。
但……
初三的期中考試卻打碎了我的夢(mèng)想。
那日，我靜靜地坐在窗邊，窗外的風(fēng)正肆意嘲諷著(zhù)我的失敗，而雨也正一直淅淅瀝瀝下個(gè)不停。
我握著(zhù)讓人難以置信的成績(jì)單，內心的壓抑終如洪水般襲來(lái)，淚決堤，肆意而流。
此時(shí)的我似乎感覺(jué)到夷陵是那般遙不可及，仿佛那是一件奢侈品，我已無(wú)力支付。我依舊坐在教室的窗邊，一直默默數著(zhù)內心的悲傷。
突然，一只溫暖的大手拂過(guò)我的發(fā)鬢，回頭，凝神，哦！是班主任。
老師走進(jìn)，一臉關(guān)切地望著(zhù)我：“怎么？還在想著(zhù)成績(jì)的事呢！”
我含著(zhù)淚水，嗚咽著(zhù)“嗯�！�
“走，隨我來(lái)！”老師道。
我與老師走近窗邊，她指著(zhù)窗外風(fēng)雨中搖曳的樹(shù)葉枝道：“看，那段枝葉�！�
那是怎樣的一段枝葉��！枝丫處早已斷裂開(kāi)來(lái)，僅只有一點(diǎn)枝筋與主干相連，而在狂風(fēng)中它卻只搖不落，任憑風(fēng)嘯雨擊，它也不曾離開(kāi)主干，落入花壇之中。我驚嘆之余并深為感動(dòng)。
“看到了嗎？這段殘的枝葉在面臨死亡之時(shí)依舊不肯放棄對生的希望，它面臨著(zhù)大災難卻仍然不肯放棄，依舊為自己的生存奮斗；而你也正經(jīng)歷著(zhù)對于你的困境，你又將做出怎樣的抉擇呢？”老師露出微笑，默默走開(kāi)。
我站在窗前，夜幕漸漸籠罩，雨停，風(fēng)止。老師的話(huà)以及眼前的樹(shù)似一汪澈澄的月光洗滌著(zhù)我，是那么亮，那么凈。
當我再次坐在桌前，我笑了，因此我將帶著(zhù)老師的勸慰奮斗下去，一直不停的奮斗下去……
而今，我坐在這中考考場(chǎng)上，我的心是那般平靜，一如夜空里高懸的明月，我帶著(zhù)老師當初贈予的明月書(shū)寫(xiě)著(zhù)我的未來(lái)。因為我相信……
我相信我的未來(lái)會(huì )如有明月伴行的小徑，一直光明延續不�！�
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