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升初中版的“三思”作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的升初中版的“三思”作文,歡迎大家分享。
找教育作文網(wǎng)小學(xué)版的好些朋友都升了初中版,雖然不知道為什么升,但我也有點(diǎn)心動(dòng),考慮了好多天,決定先去初中版逛逛,一看初中的前輩們竟然差不多都是十幾篇文章才有一篇精華,精華真的好難得,我想自己還是個(gè)乳臭未干的小丫頭,來(lái)找教育作文網(wǎng)才一小段時(shí)間,經(jīng)驗還不足,升初中版是不是太癡心妄想啦?就這樣簡(jiǎn)單的升級卻成了我的“三思”。
一思:還是不要升了
我升初中版的想法就蕩然無(wú)存了,眼睜睜地看著(zhù)一些同齡人升了上去,想出許多說(shuō)服自己的理由:初中版的精華那么難得,別到時(shí)候升上去得不到精華打擊自己的積極性呀,還是先安守本分乖乖待在自己屬于的小學(xué)版,把筆鋒磨得鋒利些,多向前輩們請教一下寫(xiě)作的方法,努力地寫(xiě)自己適合寫(xiě)的作文,而且小學(xué)版的同齡人更多,大家有共同語(yǔ)言,適合交流,大家都是新手的話(huà),就更好了,一起努力,也不必擔心被人“瞧不起”,再說(shuō)自己本來(lái)就是小學(xué)的,寫(xiě)的東西是我們小學(xué)生喜歡的,何樂(lè )而不為呢?干嘛要升到初中版來(lái)跳一個(gè)級呢?還是一步一步腳踏實(shí)地地走下去好,就像一句土話(huà)說(shuō)得好“不要還沒(méi)學(xué)爬就學(xué)走”,我看那些初中版的好文章都好高深似的,再看深海老師、寒鴉老師啊,他們給文章的評論也都是要寫(xiě)出中學(xué)生真實(shí)的生活與感受,我又怎么去了解中學(xué)生的生活呢,胡編亂造可不好吧,不是打破了找教育作文網(wǎng)里的作文最基本的要求嗎?等小學(xué)畢業(yè)后再去踏入中學(xué)生的生活,寫(xiě)的文章才適合嘛,找教育作文網(wǎng)里把小學(xué)和中學(xué)都分開(kāi)了,老師也都不一樣,我何必去兩邊跑呀,寫(xiě)自己小學(xué)的生活更好呢!
二思:一不小心給升了,還是天意難為
我自己倒想通了,可是天意弄人!調皮的我去初中版閑逛時(shí)想看看自己小學(xué)版的號能不能給登上,想不到啊,登是登上了,我卻就這樣升到了初中版,我真悔恨自己的調皮與好奇,我在小學(xué)版里還沒(méi)立穩腳,竟然就陰差陽(yáng)錯地去了初中,悲啊,擺在面前的仿佛是一杯凄慘加凄涼和苦澀的咖啡,如今初中版我也去了,也許是天意如此,早些和將要遇到的前輩們打交道也不是壞事,或許早點(diǎn)學(xué)到初中的好文章會(huì )對我以后有所幫助,但愿如此吧,竟然大家都“跳級”了,我也加入,不要落后好了,盡管我知道這是事實(shí)擺在面前我不得不接受而自我安慰的說(shuō)法。
三思:偶爾去初中版
現在我去了初中版,那里有許多哥哥姐姐歡迎我,我很高興,我希望還能早日認識深海老師和寒鴉老師及更多的哥哥姐姐,但我認為自己大部分時(shí)間還是會(huì )在小學(xué)版里度過(guò)我兒童的最后時(shí)刻,因為這里也有我陌生而熟悉的檸檬J、歐K大叔、常在小學(xué)版的周周老師和很多的小學(xué)朋友,F在這杯咖啡苦澀而甜蜜。
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