初中變作文600字（通用95篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的初中變作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　初中變作文600字 篇1

　　不敢說(shuō)會(huì )生活，但是人生下來(lái)就一定要活著(zhù)。我們每個(gè)人都這樣活著(zhù)。平平淡淡地活著(zhù)。有人說(shuō)生活的圈子太大，有人說(shuō)生活的圈子太小。放寬了你的心，讓你眼前的一切都開(kāi)始廣闊，讓你的生活充滿(mǎn)詩(shī)意。態(tài)度決定一切，品質(zhì)決定一切，細節決定一切，而我要說(shuō)，你能決定一切。

　　想成功嗎？即便失敗了也總是在抱怨別人嗎？有些時(shí)候，回過(guò)頭來(lái)看看你生活的腳印，你沒(méi)有錯過(guò)嗎？結果真的那么重要嗎？每個(gè)人都要拼搏一陣子，失落一陣子，深沉一陣子，悲一陣子，喜一陣子，滄桑一陣子，幼稚一陣子，成熟一陣子，美麗一陣子，青春一陣子，蒼老一陣子，最后去享受整個(gè)生活的過(guò)程，最后留下來(lái)的，不一定只有遺憾。

　　誰(shuí)都會(huì )有遺憾，于是我們都愛(ài)追求完美。但請你記住，一切都不是十全十美的。生活就是一個(gè)追求完美的過(guò)程，重要的不是最結果是否完美，而是追求的過(guò)程，這才是最令人憧憬的部分。不要一味追求完美而遺忘了身邊的美麗。遺憾，這又何嘗不是一種美呢？正因為遺憾，所以才顯得存在；正因為遺憾，所以才顯得真實(shí)；正因為遺憾，才不會(huì )令人覺(jué)得不可捉摸，才讓我們有勇氣去追求。

　　你愛(ài)生活嗎？一個(gè)愛(ài)生活的人必定會(huì )生活，但一個(gè)會(huì )生活的人卻不一定會(huì )生活。好像一面鏡子，你對它笑，它也對你笑，你對它哭，它也對你哭。有人說(shuō)生活是甜的；有人說(shuō)生活是苦的。生活，不過(guò)就是一杯涼白開(kāi)，你對待生活的態(tài)度就是調味劑。

　　生活是平淡的。有人在平淡中失去了熱愛(ài)世界的心，有人卻能在這種平淡中每天都找到不同的精彩。愛(ài)生活吧！這樣生活才會(huì )愛(ài)你！也許你看到最美的風(fēng)景，盡管只是短暫的一次花開(kāi)。但也請記得，花開(kāi)半季，情暖三生。

　　初中變作文600字 篇2

　　推開(kāi)窗，透過(guò)柵欄看著(zhù)外面的世界，單純、簡(jiǎn)單、美好。我喜歡這一份安靜，就像我喜歡笑，喜歡與快樂(lè )玩耍一樣。

　　物是人非。接觸這個(gè)詞有一段時(shí)間了，總覺(jué)得這個(gè)詞好美，雖然只是一個(gè)傷感詞——事物還是原來(lái)的，但人卻都變了。這世界太大，美好的事情很多，可骯臟的也很多。就像這樣一種美與丑的世界中，難免會(huì )物是人非。其實(shí)就連現在的我，也變了，曾經(jīng)的我是那么單純，心無(wú)雜念，可現在卻有太多的事向我涌來(lái)，漸漸地，就沒(méi)那么單純了，真是很想念曾經(jīng)。值得慶幸的是，人變了，外貌變了，思想變了，唯獨那一份心情沒(méi)變——喜歡欣賞每一份美好，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè )。

　　呵。每次難過(guò)時(shí)，我都會(huì )在窗前看看天空，看看那幾朵白云，或者聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)和樹(shù)葉的悄悄話(huà)。也有時(shí)，會(huì )在本子上寫(xiě)下一睦，回頭看看，便是一份不錯的紀念。其實(shí)，有一種簡(jiǎn)單的快樂(lè )是難過(guò)時(shí)吃果凍，了是一咱柔軟的感覺(jué)，當果凍滑入心里，就覺(jué)得心一下子就亮了。這是一個(gè)朋友教我的，真的，讓我的那一份美好的心情保留到現在，很感謝呢!

　　有的時(shí)候，我會(huì )覺(jué)得這個(gè)世界很可怕，為什么會(huì )變得這么快，讓我根本來(lái)不及反應，就陷了進(jìn)去�？晌矣植坏貌蝗ッ鎸�，于是我學(xué)會(huì )勇敢，學(xué)會(huì )堅強，這也是我的那份心情。

　　我想保持一份屬于自己的心情是件不錯的事，至少，當周?chē)�的一切都變了的時(shí)候，你會(huì )欣慰地看到，它沒(méi)變……這份心情，它有時(shí)會(huì )被我不小心趕走，但倔強的它總會(huì )趁我由難過(guò)變開(kāi)心的間隙中偷偷溜回。

　　關(guān)上窗，透過(guò)自己的心靈看看那份簡(jiǎn)單的心情，不禁微笑�；蛟S，我會(huì )隨著(zhù)它不變而讓自己的心靈徘徊回簡(jiǎn)單，我期待……

　　初中變作文600字 篇3

　　從綠皮火車(chē)到高鐵，從青磚黛瓦到高樓大廈，從無(wú)到有，從有到優(yōu)，變化無(wú)處不在。但有時(shí)，“變”與“不變”也讓人無(wú)法抉擇。

　　秋風(fēng)呼呼地吹過(guò)，黃葉滿(mǎn)地，發(fā)出如同哀鳴般的聲音�？諝馊缒�固了般。一個(gè)穿著(zhù)灰色大衣，有些駝背的老人和一個(gè)戴著(zhù)眼鏡的青年男子交談得十分激烈。鄉下故居，是舍是留，舅舅與外公爭執不休。舅舅希望外公能搬到城里，但外公堅決不肯，它只想留在鄉下老家，過(guò)尋常日子。舅舅苦口婆心地勸道“鄉下老屋那么破舊，您何必自討苦吃？”我覺(jué)得舅舅說(shuō)得很有道理，可一向溫和慈祥的外公此刻臉上卻透著(zhù)堅毅執著(zhù)的神情，巋然不動(dòng)，將頭倔強地扭到一邊。一副即使舅舅再怎么努力也不會(huì )妥協(xié)的樣子。

　　不僅舅舅這么覺(jué)得，我也認為鄉下老屋不值得外公再回去。

　　家鄉的老屋斑駁破舊，十分簡(jiǎn)陋，它在歲月中佇立著(zhù)，靜默著(zhù)。我每次去那，都會(huì )對那破敗的景象皺眉�，F在，村子里的人越來(lái)越少了，可外公卻心心念念地想回去。那里，沒(méi)有城市的繁華，卻有滿(mǎn)是希望的農田：那里沒(méi)有精致的家具，卻有一口落滿(mǎn)灰塵的大缸：那里沒(méi)有整潔舒適的住所，卻是外公魂牽夢(mèng)縈的地方……

　　舅舅小心翼翼地為外公斟茶，鏡片籠上了一層水汽，他輕輕拍拍外公的肩，道：“爸！不要只看到過(guò)去生活的好，您看看，在城里，不也挺好的嗎？再說(shuō)，您若回鄉下，我們怎么照顧您，子女在哪，哪不就是您的家嗎？”我看到外公的身體顫動(dòng)了一下，但很快又調整回來(lái)，眼神依舊堅定�！盃敔�，別擔心，還有我陪你呢！”才幾歲的表弟嚷嚷。鄉情，他還沒(méi)有體會(huì )過(guò)。

　　在時(shí)間的推移種，伴隨著(zhù)外公的思念和舅舅的無(wú)奈，家鄉的老屋在風(fēng)雨飄搖中佇立，它依舊守望者故土和遠方的親人。

　　時(shí)代在變，生活方式在變，但人的心靈，感情終究不變！

　　初中變作文600字 篇4

　　小學(xué)時(shí)的我是一個(gè)愛(ài)玩不愛(ài)學(xué)習的小孩。老師一直想讓我改掉壞毛病，直到初中的我變了。

　　上了初中我不愛(ài)玩了，因為我知道初中是一個(gè)重要階段，所以我知道了，我要好好學(xué)習，不再愛(ài)玩了；我要改，把我的人生歷史改好了，以前六年級我還很散漫，不和班里團結，經(jīng)常受到老師教導，自從上了初中，我懂了一個(gè)人想要學(xué)習好不光是個(gè)人問(wèn)題，要有集體性，不能有個(gè)人主義思想，要團結。只有團結，才能把學(xué)習搞上去。記得有一次運動(dòng)會(huì )，我想參加，老師說(shuō)：“看他跑多快讓他參加，如果你要是不如他跑得快我就不能讓你參加。如果你比他跑得快，有耐力，我就讓你替他參加比賽�！蔽艺f(shuō)行。果然我輸了，他贏(yíng)了。我要跑到了我們班這我看他是第六名，我說(shuō)他是笨蛋，連第二名都拿不上，還說(shuō)那一滴，拉倒吧你！我藐視他說(shuō)。就在這件事上有2個(gè)不足：1、我瞧不起人，2、是最主要的，我沒(méi)有班級集體性，而到了初中我知道了不管某個(gè)人沒(méi)有達到自己的目標，但是他盡力了，不管得第幾。

　　在初中的田徑比賽中我看到了，我看到了不是我們弱而是他們強，雖然他們強但是我們盡力，我們班得了三個(gè)第一名，“知己知彼，百戰百勝”。我的變化太多了，不管什么方面都有所提高。在紀律上我以前就是一個(gè)不遵守規律的人，在上早操時(shí)人家向里凹，我就想外凸出，我站在中間，人家一字橫隊我還就出來(lái)，這個(gè)毛病我改了，我把毛病改掉讓我做一個(gè)文明小孩兒。

　　這有幾方面有所改變，比如我以前1米35，現在1米42，以前小動(dòng)作多得是，而現在小動(dòng)作改沒(méi)了，以前我愛(ài)鬧，現在我改了，我要把壞毛病統統從我的毛病的心袋里取出來(lái)，積得太多了，我要扔掉他，讓他從這個(gè)世界消失，我要徹底改變自己，改變我壞毛病多多的小孩。

　　歲月的年代里，毛病是壞蛋，幻想的年代里，毛病是妖精，虛假的年代里，毛病是怪獸，在我的年代里，毛病從此消失。

　　我是一個(gè)不愛(ài)玩，愛(ài)學(xué)習的小孩兒，我從初中把壞毛病改掉咯，我的變化太大嘍。

　　初中變作文600字 篇5

　　大千世界，萬(wàn)收循環(huán)復轉，生生不息，夏秋冬，晝夜交替，光明與銀輝，生機與遠反反復復，大自然的更替輪回，牽動(dòng)了永恒與變革……

　　“話(huà)說(shuō)那時(shí)正巧，武松一下子牽制住那德虎，當頭一棒……”窗外潺漏流水，屋內客滿(mǎn)，評書(shū)人說(shuō)得精彩絕倫，好一幅“流水聽(tīng)書(shū)圖啊”!

　　對岸孤獨的小舟，伏在水面上，微風(fēng)一撫便蕩漾;舟前一只漂亮的白鵝，領(lǐng)著(zhù)嫩黃的小鵝戲水，快活地很。池中蓮花，隨著(zhù)幾個(gè)孩童的歡聲一起舞蹈，荷葉又藏在蓮葉下小睡。

　　這樣的生活，要是能一直保持下去就好了……

　　思緒猶如一只紙鶴，隨著(zhù)風(fēng)兒心，輕輕地，輕輕地……

　　“喂!你什么情況呵?”

　　一聲尖銳的女聲傳入了我的耳中�！澳憧纯茨�!把這么好的東西給人家!考慮過(guò)我們的感受了嗎?”

　　思緒伴隨著(zhù)疑惑。

　　“媽?zhuān)�她可是我最好的朋友�?”

　　因為什么而爭執?

　　“好朋友有你爸媽的辛苦錢(qián)重要?”“她生病了我不能不管!以前有好東西都和我分，這次輪到我幫她了，人與人之間就要互助啊!”

　　好像明白了什么……

　　“對，是要互助，你怎么不幫我掙錢(qián)，嗯?”那孩子好像沉默了一會(huì )，“現在你給我的，以后全都還給你，行了嗎?”奪門(mén)而出了，這孩子�！拔�，不孝子!去哪啊?”“找她!”

　　……原來(lái)如此。

　　落在地上的紙鶴兒啊，請不要擔心，即使身困黑暗之中，即侯擔心，即使害怕，黑暗過(guò)了就是光明，亦或是黑暗之后一片萬(wàn)丈的黑暗，一切總都會(huì )變的。

　　春秋，晝夜，日月，冷暖，看似善變的是自然，實(shí)則善變的，是人心……

　　聽(tīng)，又有幾個(gè)孩子在開(kāi)心地笑呢……

　　初中變作文600字 篇6

　　前不久，福州的馬路上，多了許多騎單車(chē)的人。媽媽告訴我那是共享單車(chē)，人們只要用手機掃一掃單車(chē)上的二維碼，就可以騎上單車(chē)去想要去的地方了，多么神奇��！

　　共享單車(chē)給人們的出行帶來(lái)了極大的方便，深受老百姓的喜愛(ài)�？墒�，我看到騎單車(chē)的人基本上都是大人，要是能設計一款專(zhuān)門(mén)給孩子騎的共享單車(chē)，那該多好��！我把這個(gè)想法說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽溫柔地摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“孩子，你可以試著(zhù)去設計設計�！�

　　嗯，我想，我要設計這樣一款單車(chē)。

　　單車(chē)的座椅是更為舒適的靠背椅，這樣小伙伴們就能坐得更舒服。共享單車(chē)的車(chē)鎖通過(guò)指紋驗證解鎖，這樣車(chē)子就不怕會(huì )被偷了。車(chē)身顏色可以根據騎車(chē)人的心情的變化而變化：比如高興是綠色、憤怒是紅色、傷心是藍色、一般的心情是黃色、糟糕是黑色……

　　這款單車(chē)還能像不倒翁一樣，保持好平衡，永遠不會(huì )倒，那么我們小孩子安心地騎著(zhù)它，就再也不怕摔倒了。更先進(jìn)的是，它還裝有衛星定位系統呢，能夠精準地記住路線(xiàn)。除此之外，它還配備有極其靈敏的感應系統，能夠準確地感知紅綠燈，并且自動(dòng)開(kāi)啟剎車(chē)模式，阻止孩子闖紅燈。遇到危險的時(shí)候，它能夠在第一時(shí)間發(fā)出語(yǔ)音提示，主動(dòng)地做出相對應的判斷，躲開(kāi)危險。人們可以通過(guò)手機專(zhuān)用app就能控制單車(chē)。爸爸媽媽只要在手機里里設計好路線(xiàn)，智能單車(chē)就能把孩子安全地送到目的地。這樣一來(lái)，爸爸媽媽再也不用為孩子上學(xué)的接送問(wèn)題發(fā)愁了。單車(chē)還配備了超級感應音樂(lè )自動(dòng)播放耳機，只要你們對著(zhù)單車(chē)說(shuō)出想聽(tīng)的歌曲，單車(chē)就可以如你所愿，通過(guò)自動(dòng)播放耳機，馬上播放我們想聽(tīng)的歌曲。

　　我堅信，我的想法不是天方夜譚，只要我們敢想，敢做，總有一天，我們可以讓單車(chē)變！變！變！變成我理想中的樣子！

　　初中變作文600字 篇7

　　這位老人姓喬，在治病期間，我看變一下，臨時(shí)叫喬老爺吧。北京某醫院的一名醫生開(kāi)玩笑地說(shuō)。也行。喬媽媽認為這樣好記又親切。

　　你們家子女哪里去了？就讓老媽媽一人照應喬老爺。兒子、女兒都很忙，不能來(lái)。喬老爺搖搖頭。

　　為什么？?jì)鹤釉趪�外留學(xué)，一時(shí)半會(huì )兒回不來(lái)。女兒?jiǎn)汤蠣斖掏掏峦碌卣f(shuō)，女兒也是學(xué)醫的，可是不在身邊哪。救人如救火，打電話(huà)趕緊讓她回來(lái)。喬老爺重度貧血，情況危險，此刻必須盡快輸血。有我照應就行了。喬媽媽連忙推托。

　　不行，女兒是學(xué)醫的，這時(shí)候怎么能缺席呢？不能趕快應變？她叫什么名字？醫生連珠炮似的發(fā)問(wèn)。

　　她叫喬琳，去了武漢抗疫前線(xiàn)了，無(wú)奈之下，喬老爺道出了實(shí)情，不過(guò)，千萬(wàn)不能讓她知道。

　　哎，怎么不早說(shuō)？醫護人員明白了，喬琳是北京援鄂醫療隊隊員，她上前線(xiàn)，無(wú)法應變，那么我們后方必須應變我們來(lái)替她做女兒吧。

　　喬老爺的女兒在前線(xiàn)拼命，我們醫院必須應變，不能讓她有后顧之憂(yōu)。為了緩解老人貧血的癥狀，醫護人員為老人連續輸了兩天血。我們是輸血科醫護人員，也是喬老爺的臨時(shí)女兒，我們來(lái)護理。我們是過(guò)渡病區醫護人員，也是喬老爺的臨時(shí)女兒，我們來(lái)照應。

　　我們的任務(wù)是手術(shù)成功，針對喬老爺的病情，醫院組成專(zhuān)家組，制訂周密的手術(shù)方案，作為喬老爺的臨時(shí)女兒，我們陪媽媽一起聽(tīng)麻醉醫生術(shù)前談話(huà)，在喬老爺術(shù)后煩躁時(shí)跟他聊天，一切都會(huì )盡心盡責。北京某醫院的應變有條不紊地進(jìn)行著(zhù)

　　在喬老爺這些臨時(shí)女兒的精心護理下，喬老爺順利出院。

　　謝謝，我在千里之外的武漢抗疫前線(xiàn)，向你們道一聲謝謝北京援鄂醫療隊隊員喬琳在電話(huà)里對臨時(shí)女兒們表達了深深的謝意。

　　初中變作文600字 篇8

　　我很小的時(shí)候，就常聽(tīng)爺爺說(shuō)，在他年輕的時(shí)候，我的家鄉到處都是土路，只要一刮風(fēng)，塵土就會(huì )漫天飛揚，并且無(wú)論想去哪里，都只能步行。到了后來(lái)，家里經(jīng)濟條件稍微好轉，爺爺攢了一年的工資，才買(mǎi)了一輛自行車(chē)，那可是爺爺他們那個(gè)年代十分洋氣的交通工具了。

　　再后來(lái)，爸爸告訴我，在他年輕的時(shí)候，我的家鄉有了一條條嶄新的柏油馬路，并且路況也沒(méi)有以前那么糟糕了。一輛輛公交車(chē)出現在了馬路上，為上班族提供了大大的方便。哦，對了！爸爸還告訴我一件有趣的事情，他當年和媽媽剛剛認識的時(shí)候，就經(jīng)常同乘一輛公交車(chē)去上班。等爸爸媽媽結婚后，爸爸為了接送媽媽上下班方便，就買(mǎi)了一輛摩托車(chē)，這可是爸爸他們那個(gè)年代最好的交通工具呢！

　　現在，我的家鄉有了翻天覆地的變化，一條條柏油馬路通到了街頭巷尾，甚至各個(gè)偏遠鄉村。別說(shuō)自行車(chē)，摩托車(chē)了，現在家家戶(hù)戶(hù)都有了專(zhuān)屬于自己的小汽車(chē)。不僅如此，我的家鄉還修建了高速公路，鐵路和飛機場(chǎng)，拉近了家鄉與各個(gè)城市間的距離。節假日時(shí)，我會(huì )跟著(zhù)爸爸媽媽去自駕游，游歷祖國的大好河山！如果要去更遠的城市，我們便會(huì )選擇乘坐高鐵或飛機，因為這兩種交通工具會(huì )為我們的出行節省更多的時(shí)間。

　　這就是我的家鄉近幾十年的變化，從我的家鄉變化中，我更多的是感受到祖國的發(fā)展與強大，身為一名中國人，我感到驕傲與自豪！

　　我們是新時(shí)代的少年！我們是祖國的未來(lái)！我們更是祖國的希望！我們想要將祖國建設得更加強大，就必須要有一個(gè)智慧的頭腦和強健的體魄，而這一切，只有通過(guò)堅持不懈的努力才能獲得，我會(huì )以此為目標，勇往直前……

　　我愛(ài)我的祖國，我愿意用我的肩膀擔負祖國的未來(lái)；我愛(ài)我的祖國，我愿意為我的祖國奮發(fā)圖強！

　　初中變作文600字 篇9

　　咦，鏡子里的小姑娘是誰(shuí)？齊肩的頭發(fā)扎成了一束很短的辮子，鼻子旁邊有一顆芝麻大小的痣，哈哈，那就是我。我可是一個(gè)會(huì )“七十二變”的“小魔女”哦！

　　一、好學(xué)生

　　在老師心中我是一個(gè)乖巧文靜的好學(xué)生。上課時(shí)我認真聽(tīng)講；學(xué)習成績(jì)也不錯；還是老師的小幫手。掃地、扔垃圾等活我可是一點(diǎn)都不含糊。課間，我也從不跟同學(xué)打鬧，喜歡在位子上安靜地看書(shū)、畫(huà)畫(huà)，有時(shí)候入迷的我連上課鈴聲也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。

　　二、淘氣包

　　別看我在學(xué)校里那么安靜，一到家里，我就成了一個(gè)“淘氣包”。每當有空時(shí)我就偷偷跑到樓上去玩“海盜船 ”的游戲，讓沙發(fā)床一會(huì )兒左邊翹一會(huì )兒右邊翹，刺激極了。我一直玩到頭發(fā)亂蓬蓬的、衣服也皺巴巴的。還有一次我騎著(zhù)自行車(chē)到小區廣場(chǎng)去玩，一路上我騎得飛快，衣服頭發(fā)都飛起來(lái)了，還在廣場(chǎng)的圓形軌道上不停地轉圈圈，媽媽在后面擔心地直喊：“你小心點(diǎn)啊，可真是個(gè)淘氣包！”

　　三、乖乖女

　　但當家里有客人來(lái)時(shí)，我就會(huì )變得異常的乖。一會(huì )兒給客人端茶，一會(huì )給客人拿吃的，說(shuō)話(huà)還羞滴滴的，就像一個(gè)小公主。我還會(huì )打開(kāi)電視讓客人休息娛樂(lè )一下，或給客人彈一首剛學(xué)的曲子……他們都夸我文質(zhì)彬彬，真是個(gè)可愛(ài)的乖乖女。

　　四、小甜心

　　有的時(shí)候啊，我會(huì )搖身一變，變成了一個(gè)甜甜蜜蜜的“小甜心”。一會(huì )說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你這件裙子真漂亮��！讓你年輕了十歲！”媽媽聽(tīng)了樂(lè )開(kāi)了花；一會(huì )兒對姑姑說(shuō)“姑姑你買(mǎi)的指甲汕油涂在指甲上，亮晶晶的可美了！”姑姑頓時(shí)咧開(kāi)了嘴。大家都說(shuō)我嘴巴甜，是大家的“小甜心”。

　　看，我有時(shí)是老師心中的好學(xué)生，有時(shí)是爸爸媽媽心中的淘氣包，有時(shí)是客人心中的乖乖女，更多的時(shí)候是長(cháng)輩的小甜心……我真的會(huì )“七十二變”吧！

　　初中變作文600字 篇10

　　假如我會(huì )七十二變，我會(huì )變成一杯水，給來(lái)不及喝水的清潔工阿姨們喝，因為有了她們辛勤的勞動(dòng)才有了我們干凈的環(huán)境，

　　假如我會(huì )七十二變，我會(huì )變成一條毛巾，給汗流浹背的工人叔叔擦汗，因為他們勤勞的勞動(dòng)才有我們一棟棟的教學(xué)樓。

　　假如我會(huì )七十二變，我會(huì )變成一本書(shū)，給不能讀書(shū)的孩子看，因為我們一樣都是孩子，都應該可以讀書(shū)，

　　假如我會(huì )七十二變，我會(huì )變成一位發(fā)明家，發(fā)明出“百病靈”，只需要幾滴什么病都能治好，給病人減輕負擔，不用花費很多錢(qián)做手術(shù)。

　　假如我會(huì )七十二變，我會(huì )變成一封信，給在外打工的人，傳遞父母的思念。

　　假如我會(huì )七十二變，我會(huì )變成許多東西，經(jīng)過(guò)深思熟慮，我還是想做我自己，打造我的一片天！

　　【篇五：假如我有七十二變】

　　孫悟空會(huì )七十二變，人人都十分羨慕，我也不例外。假如我會(huì )七十二變，那該多好��！

　　假如我會(huì )七十二變，搖身一變，變成舉世聞名的科學(xué)家`發(fā)明家。我發(fā)明萬(wàn)能工作機器人，它能幫我們清理垃圾，處理污水，使環(huán)境變得更加美好。它能幫工作熬夜人員值班`工作，使他們有充足的睡眠。

　　假如我會(huì )七十二變，一轉臉，變成一名精通醫術(shù)的醫生。我會(huì )四處奔波，為痛苦不堪的病人消除病魔，讓他們開(kāi)心健康地生活。

　　假如我會(huì )七十二變，我會(huì )變成愛(ài)心天使。我展開(kāi)翅膀，飛去“珍珠”臺風(fēng)吹襲的地方，幫助老幼人群，發(fā)放救濟款，救濟食品，帶領(lǐng)人們建造房子，使他們安居樂(lè )業(yè)。

　　假如我會(huì )七十二變，我會(huì )變成一位保護樹(shù)林的稱(chēng)職的工作人員。我精心打理樹(shù)林，使祖國大地更加美麗。

　　假如我會(huì )七十二變，我會(huì )把天變的更藍，水變得更清，大地變得更綠，人變得更好，世界變得更和平。

　　初中變作文600字 篇11

　　不知是因為學(xué)習繁忙，還是因為父母管得太嚴，我總是想變成一只鷹，在高高的藍天上自由地飛翔。

　　有一天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我變成了一只鷹。第二天早上，我感覺(jué)身體輕飄飄地，低頭一看，��！不看不知道，一看嚇我一跳！我真的變成了一只山鷹！我發(fā)現，我的羽毛很多，腳是黑色的。我懷著(zhù)好奇心拍打了幾下翅膀，呵！我飛起來(lái)了！我飛到陽(yáng)臺上，決定到外面玩一會(huì )兒。我家住在十七樓，跳下去準摔個(gè)頭破血流。我閉上眼睛，深吸一口氣，跳了下去。我展開(kāi)翅膀，拍了兩下子，就飛了起來(lái)。風(fēng)在我耳邊呼呼地響，我睜開(kāi)雙眼，呀！那花花草草簡(jiǎn)直成了小沙粒，人也成了小螞蟻！就連房子也成了圈筆刀大小。我聽(tīng)電視上說(shuō)，今天北城天街要上映《寶葫蘆的秘密》，這可是大好時(shí)光呀！千萬(wàn)不能錯過(guò)！我飛到北城天街，進(jìn)入了“UME國際影城”室，飛到了最后一排，我停在放映鏡頭上。

　　哈！這部電影動(dòng)畫(huà)可真好看呀！我趁燈還沒(méi)亮，就悄聲無(wú)息地飛著(zhù)離開(kāi)了“UME國際影城”室。我在外邊飛了一會(huì )兒，累了，就停棲在一棟樓房上“看！老鷹！”突然，一個(gè)小男孩指著(zhù)我叫�！耙欢ㄊ菑膭�(dòng)物園里逃出來(lái)的！別管！”一位老爺爺攔住了小男孩。哼！他們把我看成什么啦！陸續，行人都發(fā)現了我，有的對我指指點(diǎn)點(diǎn)，有的對我漠不關(guān)心，還有的竟掏出手機“110”我才不想被抓住呢！便急忙展開(kāi)翅膀高飛了。我飛呀飛，不知飛多久，開(kāi)始下雨了，我就近找了個(gè)亭子，避避雨。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了“喵喵”地叫聲，回頭看，哎呀！貓！它的眼里泛著(zhù)微微的綠光，我想我敵不過(guò)它，也就冒雨飛走了。我找了樹(shù)洞，鉆了進(jìn)去。這時(shí)，我有點(diǎn)想家了，可雨太大，加上閃電悶雷，就更加想念了。

　　唉！但愿我早日恢復成人！鷹的日子也不好過(guò)！

　　初中變作文600字 篇12

　　生活因科技的發(fā)展而改變。以前的支付方式有很多不足之處，例如：出門(mén)購物，因為忘帶錢(qián)包從而無(wú)法完成支付；在進(jìn)行大宗買(mǎi)賣(mài)時(shí)，攜帶大量現金容易引發(fā)不安全等問(wèn)題。而這些傳統的支付方式隨著(zhù)科技的發(fā)展正在逐漸被網(wǎng)上支付的新型方式所補充和替代。因為網(wǎng)上支付具有快捷、安全等特點(diǎn)，所以逐漸被大眾接受并推廣。到如今，只要你有一部能上網(wǎng)的手機就可以完成支付，生活中，大部分人開(kāi)始進(jìn)入了移動(dòng)支付的新時(shí)代，最簡(jiǎn)單地說(shuō)就是省去了帶錢(qián)包這一傳統的繁瑣的步驟。

　　而最常見(jiàn)的，給大家帶來(lái)最大便利的支付方式的非網(wǎng)上購物莫屬了�，F在，你拿出自己的智能手機，上網(wǎng)后，只需輕輕點(diǎn)一點(diǎn)就可以完成下單、付款等一系列流程。在網(wǎng)上，不管是跨越大半個(gè)地球的伊朗藏紅花，還是來(lái)自泰國的榴蓮你在這里都可以買(mǎi)到�！爸挥心阆氩坏降�，沒(méi)有你買(mǎi)不到的�！辈幌褚郧�，人們購物，都必須到附近的市場(chǎng)進(jìn)行現場(chǎng)購買(mǎi)；本地沒(méi)有的物產(chǎn)，還要經(jīng)受車(chē)途遙遠顛簸之苦才能購回，不但費時(shí)而且費力。

　　現在，不僅人們的購物方式改變了，就連人們尋常的通訊方式也變了不少。從古到今，書(shū)信一直是常用的通信工具，“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金�！毙蜗蟮胤从吵隽斯糯�通訊的不易。而今天，手機已經(jīng)普及到千家萬(wàn)戶(hù)，網(wǎng)線(xiàn)也聯(lián)通了鄉村與城市。人們再也不用寫(xiě)書(shū)信傳遞信息了，也再也不用因路途遙遠遲遲收不到書(shū)信而焦急了�，F在，人們即便遠隔千山萬(wàn)水，但只要在微信上點(diǎn)擊“視頻通話(huà)”，就立即可以實(shí)現以面對面的交流，即使遠隔天涯海角，也宛如近在咫尺。

　　一切都在變，而這一切，都源于現代科技的迅猛發(fā)展。日新月異的科技發(fā)展，正在而且必將使我們的生活變得更加幸福而美好！

　　初中變作文600字 篇13

　　孫悟空有七十二變，難道我們班的同學(xué)去拜師學(xué)藝了嗎？要不然怎么都變了？就連我身邊最親密的朋友也變了。

　　好朋友變得疏遠

　　曉華本來(lái)是我最好的朋友，我們無(wú)話(huà)不說(shuō)，形影不離�？蛇@學(xué)期他與我漸行漸遠，整天和班里的第一名——黃欣心“稱(chēng)姐道弟”，原因是他想在班級“光榮榜”上站穩腳跟。雖然我和他的座位只隔了兩排，但我們的心隔了千里。他不再像以前一樣和我一起玩耍，不再像以前一樣與我踢球，不再像以前一樣跟我惡作劇……每當我和他提到以前，他總會(huì )鄭重地說(shuō)：“兄弟，那是以前了，現在我得好好學(xué)習，向黃姐看齊�！�

　　“活寶”變“學(xué)寶”

　　李偉一向是我們班最搞笑的同學(xué)，一直享有“活寶”之美譽(yù)�，F在，他變了：下課時(shí)，他不再想著(zhù)招兒逗笑了，上課時(shí)，他不再講話(huà)、出風(fēng)頭了，課余，他認認真真地做《黃岡密卷》，課上，他認認真真地聽(tīng)講。那天中午休，我和他開(kāi)玩笑：“咱們班的活寶呢？”他白了我一眼，說(shuō)：“大哥，我要學(xué)習了，我不像你是班上前幾名，我是倒數，我要快馬加鞭，奮力追你�！卑雽W(xué)期過(guò)去了，他的努力沒(méi)有白費，如今，他成了老師身邊的“紅人”。

　　木子變得不木了

　　她，木子，總是沉默寡言，默默地一個(gè)人坐在那里，不交朋友，不參加集體活動(dòng)，不回答問(wèn)題……

　　自從班主任在班里夸獎她書(shū)寫(xiě)工整，作文出彩后，她變得自信了。如今，她在課上發(fā)言積極，課下與同學(xué)們打成一片，運動(dòng)會(huì )上還顯示出了她非凡的賽跑能力和乒乓球技，令人夸目相看。

　　變了，變了，你們都變了，快把“七十二變”也教給我吧！

　　初中變作文600字 篇14

　　同學(xué)們稱(chēng)我：善變女孩。這可不是徒有虛名，且看我的搖身“三變”。

　　一變，小吃貨。我是一個(gè)十足的小吃貨，只要看到美食，任何煩惱都會(huì )煙消云散。上個(gè)星期日，爸爸媽媽要去襄陽(yáng)辦事，準備把我一個(gè)人丟在家里。我當然不干了，賴(lài)在門(mén)口死活不讓他們出門(mén)：“我也要去，你們不帶我，我就不讓你們走�！卑职忠宦�(tīng)，立馬拿出殺手锏：“你在家乖乖地等我們，晚上回來(lái)時(shí)給你帶好吃的�！�

　　“帶什么��？一定要是我喜歡吃的�！�

　　“提拉米蘇、還是芒果千層任你選�！�

　　“嗯，看在你們這么有誠意的份上，我就勉為其難同意了，提拉米蘇、芒果千層各二個(gè)”。別看我的語(yǔ)氣冷冰冰，心里啊，早就樂(lè )開(kāi)了花。

　　二變：勇敢的我。我在表弟、表妹眼里可是個(gè)勇敢的姐姐，上刀山、下火海無(wú)所不能。別看我是一個(gè)女生，膽子比男生還大呢！

　　一次，我和表弟出去玩，在草叢中發(fā)現了兩只螞蚱，表弟見(jiàn)狀，急忙往我的身后躲，大驚失色地叫道：“哎喲，媽呀！姐，有蟲(chóng)子，快跑��！”，“切，這有什么好怕的”。我白了他一眼，沖上去就把螞蚱捉了起來(lái)，一手一只，在他面前晃來(lái)晃去，表弟被我的舉動(dòng)嚇得直哆嗦。

　　三變：“耍賴(lài)”的我。在朋友眼里，我是一個(gè)言而無(wú)信的人。這不，我和朋友玩象棋，遇到高手時(shí)，實(shí)在沒(méi)轍了，我就使出絕招：“這個(gè)是小飛象，它可以過(guò)河呀！”“這個(gè)是意大利炮，想打哪就打哪兒”、“這個(gè)呀！可是我埋伏在你身邊多年的老臥底哦，你被將了”，哈哈，此種情況下，朋友們也都拿我沒(méi)有辦法。

　　這就是我，一個(gè)會(huì )搖身幾變的我。

　　初中變作文600字 篇15

　　變變變！世界上許許多多的東西都會(huì )變：小孩兒的長(cháng)頭發(fā)變短了；婦女的圓肚子變平了；小樹(shù)變成了蒼天氣大樹(shù)……可你想過(guò)嗎？說(shuō)不定未來(lái)，我們的地球媽媽也會(huì )變成一顆死星！

　　有一天，我正坐在教室里看書(shū)�！笆悄膫�(gè)缺德人在燒東西呀！想熏死人呀！真是的，還污染環(huán)境……”正當我看得津津有味時(shí)，一股怪氣流進(jìn)了我的鼻孔，險些把我熏倒。哎，藍天就是被這些怪氣污染成了黑天�，F在的環(huán)境越來(lái)越差，藍天變成了黑天，有時(shí)看到高空中的黑云，還以為要下雨，出門(mén)便帶上了一把雨傘，結果滴雨不下，反而還出太陽(yáng)，搞得我產(chǎn)生了許多誤會(huì )：“這人是不是瘋子呀！太陽(yáng)天還帶雨傘！”“這人是不是從神經(jīng)病醫院里跑出來(lái)的神經(jīng)病呀！”“這人是不是有毛病呀！”……假如污染天空的話(huà)，最終傷害到的還是我們呀！然而，這還不是我們自已造成的。

　　“砰！”這是大樹(shù)被砍倒的聲音�，F在，我們的文明世界正在荒漠化，一棵棵大樹(shù)被無(wú)情的斧頭砍倒，有時(shí)，連小樹(shù)苗也難以逃過(guò)斧頭的魔掌。曾有人說(shuō)過(guò)：“大樹(shù)是人類(lèi)的母親，大樹(shù)是地球的資源�！爆F在，我們把一棵棵大樹(shù)砍倒，就相當于正在傷害我們的母親，就相當于正在斷絕地球的資源！要知道，大樹(shù)曾經(jīng)養育過(guò)我們呀！現在，文明世界逐漸變成了沙漠，我仿佛看到大樹(shù)正在罵人類(lèi)：“真是一群忘恩負義、恩將仇報的家伙�！蔽乙卜路鹇�(tīng)到了大樹(shù)正在呼喚：“人類(lèi)呀！醒醒吧！”

　　變變變！同學(xué)們，“變”出來(lái)的東西不一定是美好的，需要看我們的雙手呀，讓我們一起來(lái)保護環(huán)境吧！

　　初中變作文600字 篇16

　　鏡頭一：一個(gè)小孩，一座巍峨的山，一個(gè)像無(wú)瑕的翡翠一樣的湖。多么美妙��！夕陽(yáng)西下，柔和的陽(yáng)光灑在水平如鏡的湖面上，湖水泛著(zhù)紅光。那個(gè)小孩坐在綠油油的草坪上，右手拿住魚(yú)竿，在釣魚(yú)。過(guò)了不到半個(gè)小時(shí)，“嘩”的一聲！一只碩大的魚(yú)上鉤了！他拿著(zhù)魚(yú)，陽(yáng)光陪伴，小鳥(niǎo)追隨，一些小動(dòng)物也聞到了魚(yú)的香味，蠢蠢欲動(dòng)。歌聲從他嘴里傳出來(lái)。水在跳躍！山在歡唱！

　　他也樂(lè )！一切多么美妙��！鏡頭二：一個(gè)年輕人，一座只有幾棵樹(shù)木的山，一個(gè)有點(diǎn)發(fā)黑的湖。讓人感到有些凄慘。人大了，所有的也“大”了嗎？日照當頭，沒(méi)有樹(shù)木的遮擋，陽(yáng)光強烈的照在人當頭。一個(gè)年輕人右手拿著(zhù)魚(yú)桿，在釣魚(yú)。好長(cháng)好長(cháng)時(shí)間過(guò)去了，才聽(tīng)到一陣小小的水波聲，一只瘦小的魚(yú)在茍延殘喘。他頂著(zhù)草帽，一個(gè)人安靜的回家了。水在嘆氣，山在哭泣，人失望了。一切長(cháng)“大”了！鏡頭三：一個(gè)老人，一座光禿禿的山，一個(gè)讓人惡心的嘔吐的湖。讓人心里有點(diǎn)難過(guò)。

　　人老了，所有的都“老”了嗎？陽(yáng)光出來(lái)了，對一個(gè)老年人說(shuō)，太冷了。老年人瑟瑟發(fā)抖，來(lái)到湖邊，右手顫顫巍巍的拿著(zhù)魚(yú)竿，在釣魚(yú)。二個(gè)小時(shí)過(guò)去了，四個(gè)小時(shí)過(guò)去了，八個(gè)小時(shí)過(guò)去了，始終沒(méi)有魚(yú)上鉤。那是因為，山上有化工廠(chǎng)，湖里有料袋、垃圾。他徹底失望了，對人類(lèi)徹底失望了！水在咆哮！山在吶喊！愛(ài)護環(huán)境的人在呼吁！“沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”，沒(méi)錯，新事物必將代替舊事物。環(huán)境，也在變化，那么，下一個(gè)將要變化的是誰(shuí)呢？醒醒吧！人類(lèi)！下一個(gè)目標就是人類(lèi)！人類(lèi)的發(fā)達，環(huán)境的還原。試問(wèn)一下，我們應該選擇什么，拒絕什么?

　　初中變作文600字 篇17

　　我有一個(gè)“百變”同桌，總是給我帶來(lái)許多各種各樣的事情。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，朱老師布置給全班一個(gè)任務(wù)：小組討論星期六、星期天的背誦計劃。因為上個(gè)星期我們小組就規定好背什么了，所以我向組員說(shuō)了一些“一定要背”之類(lèi)的話(huà)，就開(kāi)始背了。古頡背的是《楊氏之子》。讀著(zhù)讀著(zhù)，古頡不知怎的“靈機一動(dòng)”，說(shuō)：“豬是周家果�！闭f(shuō)時(shí)他還嘲笑地看著(zhù)我，好像以為我不知怎么接了，準備要打人了。但出乎意料的是，我立刻就接了一句：“未聞狗是古家畜！”古頡顯然沒(méi)料到我會(huì )這么快就反應過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他看著(zhù)我傻傻的“呵呵呵”笑了幾聲，便沒(méi)說(shuō)什么了。有一次，古頡上課時(shí)沒(méi)帶剪刀，我卻有。他問(wèn)我：“周天怡，你有沒(méi)有剪刀呀，我忘帶了�！蔽倚睦锇蛋迪耄禾焯煺胰私钖|西，自己干嘛不帶？我得讓他長(cháng)長(cháng)記性。于是便說(shuō)：“沒(méi)帶，帶了也不借�！惫蓬R見(jiàn)我不借，就“搬出”了不知在哪里學(xué)的：“同桌之間，友愛(ài)相助”這句話(huà)，想用這句話(huà)來(lái)“鎮住”我。的確，我是被他給“鎮住”了，便借給他剪刀了。更有一次，讓我發(fā)現他一件“搞笑糗事”了。強老師在早讀課時(shí)讓古頡上《5的倍數特征》。第三節課時(shí)，老師只顧自己講古頡竟然一邊聽(tīng)老師講課一邊抹了把淚！偷偷看到的我吃了一驚：天哪！這么樂(lè )觀(guān)的古頡也會(huì )哭？我直接點(diǎn)破了古頡的心思：“你擔心老師不讓你上課？放心，肯定會(huì )讓你上的！”聽(tīng)到這些，古頡的情緒才穩定了點(diǎn)。

　　做了半年的同桌，我發(fā)現古頡雖然“不太會(huì )說(shuō)話(huà)，”有時(shí)候調皮搗蛋，“百變無(wú)常，”但卻有顆善良童真的心。

　　初中變作文600字 篇18

　　以前，我們的校園破舊又落后。近年來(lái)，在“創(chuàng )強”微風(fēng)的吹拂下，在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下，我們的校園發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　以前，我們的校園比較落后。一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的不是寬敞美觀(guān)眼簾的不是寬敞美觀(guān)的水泥校道，而是路旁長(cháng)滿(mǎn)雜草的黃泥校道。一聽(tīng)見(jiàn)校園里的下課鈴里的下課鈴，教室里就像開(kāi)了鍋一樣，吵得讓人不得安寧。校園里，灰塵被風(fēng)吹得滿(mǎn)天飛舞吹得滿(mǎn)天飛舞。

　　如今，我們的校園美得像一座花園。一進(jìn)門(mén)，首先映入眼簾的是一條既寬闊又漂亮的水泥校道，兩旁種滿(mǎn)了種滿(mǎn)了

　　龍眼樹(shù)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，龍眼樹(shù)的樹(shù)葉沙沙作響，好像在歡迎我們。往右邊望去，只見(jiàn)原本亳無(wú)生機的草地興建起了一座美麗的、充滿(mǎn)文化氣息的長(cháng)廊——文化長(cháng)廊。

　　啊，這是一座多么美麗的長(cháng)廊��！長(cháng)廊內有古人的畫(huà)像、作品等。那一首首詩(shī)，有的表達思念故鄉的情感，有的表達出誓死戰斗的英勇氣概。當然還有學(xué)生們的作品：花式各樣的剪紙、畫(huà)風(fēng)新穎的美術(shù)作品、剛勁有力的字帖……應有盡有！。長(cháng)廊旁邊有一個(gè)“植物觀(guān)賞區”，里面有各種各樣的植物，可供同學(xué)們觀(guān)賞。

　　變化最大的可要數操場(chǎng)。操場(chǎng)的地板是用紅色的塑膠材料做的，操場(chǎng)中央有一個(gè)在籃球場(chǎng)。跑道如一條紅色巨龍般緊緊地“抱”住籃球場(chǎng)。下課時(shí)，這兒可是同學(xué)們運動(dòng)的好去處。

　　我們的教室也是其中一大亮點(diǎn)。教室配有高科技平臺，課桌、椅子閃閃發(fā)亮。周?chē)�的窗�?hù)帖上了勵志的標語(yǔ)，整個(gè)教室寬敞明亮，看起來(lái)舒服極了。哦，我們教室還有個(gè)讀書(shū)角，下課時(shí)，那兒是愛(ài)看書(shū)孩子的天堂堂。

　　啊，我愛(ài)我的校園！

　　初中變作文600字 篇19

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，四毛興高采烈地走在上學(xué)的路上，一邊走一邊自信地說(shuō)：“這次，我一定能得高分！”

　　四毛剛來(lái)到班級，就看見(jiàn)丁老師抱著(zhù)一疊試卷氣喘吁吁地走進(jìn)教室。丁老師站在講臺上拿著(zhù)考卷開(kāi)始念分數：“王小明一百分，劉紅九十九分，陳濤九十二分……”念到四毛的時(shí)候，丁老師大吼一聲：“四毛你給我上來(lái)！”丁老師給四毛看了看他的試卷，四毛大吃一驚，老師當著(zhù)全班同學(xué)的面狠狠地批評了四毛一頓，他羞愧地走到座位上，心里覺(jué)得委屈極了！

　　一下課，四毛就跑去辦公室和丁老師解釋?zhuān)骸袄蠋�，我上次考試，因為肚子痛，所以……沒(méi)……考好�！彼拿�吞吞吐吐地說(shuō)。丁老師聽(tīng)了反而更生氣了，說(shuō)：“你還給我找理由，記得回去給我找家長(cháng)簽了字再帶來(lái)！”四毛聽(tīng)了難過(guò)地回到班級。

　　放學(xué)了，四毛手拿考卷愁眉苦臉地走在路上，心想：回家肯定要挨揍了。忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，四毛的試卷被吹到了地上。他剛蹲下?lián)炜季�，發(fā)現看試卷倒過(guò)來(lái)看就是99分了。于是，四毛靈機一動(dòng)，就興沖沖地跑回家了。

　　四毛回到了家，本來(lái)想按門(mén)鈴可是不敢，最后還是按響了門(mén)鈴。媽媽開(kāi)了門(mén)問(wèn)：“寶貝，這次考得怎么樣��？”“99分！”四毛自信地回答。四毛把試卷倒著(zhù)拿出來(lái)給媽媽看，媽媽看了試卷，心花怒放，緊緊地抱住四毛。然后，媽媽放下卷子說(shuō)：“我今天給你做紅燒魚(yú)、雞翅，怎么樣？”就在媽媽起身的瞬間，四毛媽媽發(fā)現試卷上寫(xiě)的是66分，她疑惑地問(wèn)：“寶貝，怎么是66分？”四毛支支吾吾了半天，最終還是被媽媽發(fā)現了真相。媽媽氣得火冒三丈，脫了四毛的褲子，拿起鞭子狠狠地打了他一頓，還讓他寫(xiě)了份檢討。

　　從此以后，四毛再也不敢撒謊騙人了。

　　初中變作文600字 篇20

　　你們知道什么叫“66”變成“99”嗎？這可要從四毛的身上說(shuō)起了。

　　四毛是一個(gè)很帥的小男生，他每天都在想自己是班級里最帥的學(xué)生。在課堂上，一會(huì )兒照一照鏡子，一會(huì )兒拿著(zhù)梳子梳頭發(fā)。老師上課講的內容一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。他從來(lái)不重視自己在學(xué)校的成績(jì)，所以他根本沒(méi)法考好，每次成績(jì)都一塌糊涂，他也滿(mǎn)不在乎。

　　今天大家來(lái)到學(xué)校拿成績(jì)，只見(jiàn)丁老師怒目圓睜地走進(jìn)教室，“砰”的一聲把一大疊考卷摔在桌子上�！八拿�，你給我站起來(lái)�！崩蠋焻柭暫鹊�，“你怎么才給我考了個(gè)“66”，是這次考試最差的一個(gè)，你知道這次我們班的平均分是多少嗎？“95”��！”說(shuō)著(zhù)就抓起棒子就要打四毛，四毛被丁老師打了個(gè)鼻青臉腫，然后又把他的卷子扔到他面前，沒(méi)好氣地說(shuō)：“回去讓媽媽簽字去�！�

　　放學(xué)了，四毛心里七上八下的，在路上慢慢地走著(zhù)。忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，把四毛的卷子吹到了地上，他看見(jiàn)倒過(guò)來(lái)的試卷上映著(zhù)“99”。四毛急中生智，頓時(shí)欣喜若狂，撿起考卷，急沖沖地回家了。

　　一到家，媽媽急忙迎了過(guò)去：“今天考了幾分？”四毛想到他倒過(guò)來(lái)的成績(jì)，特別開(kāi)心，自豪地回答：“99”。

　　但媽媽想：“不對啊，平時(shí)四毛每次成績(jì)都非常差，今天會(huì )考個(gè)“99”？好像剛才小明的媽媽說(shuō)四毛今天只考了‘66’�！痹趮寢尩脑偃�追問(wèn)下，四毛只好承認，媽媽氣得拿起掃帚恨恨地把四毛打了一頓。

　　從此以后，毛四再也不敢了，他上課認真聽(tīng)講，認真完成老師布置的作業(yè)，在他的努力下，四毛考了個(gè)真正的“99”。

　　初中變作文600字 篇21

　　爸爸的心情，有些摸不著(zhù)規律，時(shí)好時(shí)壞。

　　一天，天氣與心情一樣，格外晴朗。爸爸帶我們全家去旅游，我一路上像歡呼的小鳥(niǎo)。

　　爸爸真是一位闊少，領(lǐng)著(zhù)我們吃火鍋、燒烤、麥當勞、KVC、喝飲料……讓小吃貨的我盡情享受了各種美食。我開(kāi)心得吃、吃、吃，嘴巴停不下來(lái)呢!我摸著(zhù)圓滾滾的肚子，打了個(gè)飽呃。爸爸對我太好了，真是“溫柔大方、百依百順”。我感覺(jué)像泡在蜜罐里，太幸福了!

　　吃飽喝足了，爸爸提議下一項活動(dòng)：盡情玩!“啊，爸爸，你發(fā)財了!”我開(kāi)心地牽著(zhù)爸爸的大手，一路玩，一路笑。

　　好日子沒(méi)過(guò)幾天，爸爸的心情突然涂上了灰色的顏料，連平日里的笑臉也堆上了烏云。

　　我在做作業(yè)，爸爸在旁邊教我。講著(zhù)講著(zhù)，我發(fā)現爸爸講的與老師的不一樣，明顯講錯了。我悄悄地對爸爸說(shuō)：“爸爸，你講錯了�！卑职忠宦�(tīng)，提高聲音對我說(shuō)：“哪有錯，聽(tīng)大人的，這道題改過(guò)來(lái)�！�

　　“我，我不改……”我在小聲嘀咕。沒(méi)想到，爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，火冒三丈，拿起尺子要打我。

　　“好漢不吃眼前虧�！蔽亿s緊說(shuō)：“爸爸，你講對了，我，我這就改�！卑职挚次衣�(tīng)話(huà)，笑了，還說(shuō)：“這就對了，好好做�！蔽铱窗职诌M(jìn)了房間，重新擦干凈，用老師的方法再做了一遍。

　　過(guò)了幾天，爸爸又看我的作業(yè)，上面畫(huà)了個(gè)大大的“√”。半晌，爸爸紅著(zhù)臉說(shuō)：“兒子，你比我厲害，這道題你做對了。今晚，爸爸帶你看電影去，有大片!”

　　又看到爸爸的臉上滿(mǎn)是笑容，我想，爸爸，你的心情比孫大圣還能變!

　　初中變作文600字 篇22

　　現在科技是越來(lái)越發(fā)達了，自從有了汽車(chē)，人們再也不擔心自已要去的地方太遠了。但是，因為汽車(chē)讓生活越來(lái)越方便，所以它的價(jià)格也變得越來(lái)越平價(jià)了，買(mǎi)得人越來(lái)越多，道路也變得非常的擁擠了。除此之外，噪音也變大了，交通事故也增多了，因此我想發(fā)明一種百變汽車(chē)。

　　百變汽車(chē)的外觀(guān)看上去只是一輛平平無(wú)奇的小轎車(chē)，半圓形的車(chē)身，四個(gè)圓形的車(chē)輪，兩個(gè)長(cháng)方形窗戶(hù)，一個(gè)三角形的后備蓋，金屬的車(chē)身。雖然外觀(guān)沒(méi)有什么很大的不同，可是你要進(jìn)去駕駛它，就需要用指紋或面部識別才能進(jìn)去。

　　在汽車(chē)里面有十幾個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕按下去后，你會(huì )驚奇地發(fā)現汽車(chē)變成了一個(gè)飛機，這樣遇到水或湖就可以直接飛過(guò)去。它還有兩個(gè)螺旋漿在旁邊，在大海上還可以像船一樣直接游過(guò)去，遇到河海什么的再也不用繞過(guò)去了。

　　你在車(chē)上如果累了，想要休息睡覺(jué)，就可以點(diǎn)擊一個(gè)上面畫(huà)有一張床的按鈕。那么所有的椅子就會(huì )收起來(lái)，并彈出一張帶有被子和枕頭的軟乎乎大床，你可以躺在床上，美美的睡上一覺(jué)。

　　車(chē)子上還有無(wú)線(xiàn)通迅功能，只要你按下一個(gè)上面印有手機的按鈕，再說(shuō)出姓名，就能立馬幫你撥通電話(huà)。

　　如果你餓了，那么按下一個(gè)上面印有水果的鍵，你旁邊的駕駛座會(huì )彈出來(lái)一筐水果和幾盤(pán)肉，還有餐具等等，可以讓你好好的享用一番。

　　這輛車(chē)子還有一些納米機器人，看起來(lái)雖然不大，但力氣很大，很多東西都是讓它們搬運的。

　　其實(shí)百變汽車(chē)還可以有很多的功能，不過(guò)正在等著(zhù)我去創(chuàng )造出來(lái)呢！隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我相信不久后這種汽車(chē)會(huì )使人類(lèi)的生活更加美好！

　　初中變作文600字 篇23

　　新的學(xué)期又到了，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校。眼前的景象使我大吃一驚：哇！學(xué)校發(fā)生了大變樣，比以前漂亮多了。

　　進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，往前望去，映入眼簾的是一片綠白相間的廣闊的操場(chǎng)，像一片長(cháng)著(zhù)白色小花的蔥郁的草地。外面一圈“紅帶子”，是我們學(xué)校剛鋪的塑膠跑道。紅綠色裝點(diǎn)著(zhù)操場(chǎng)，讓人覺(jué)得這個(gè)校園充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)朝氣。面對主席臺，往左右兩邊看，兩座高大的教學(xué)樓脫下古老的白色外套，披上了嶄新的粉紅色服裝；兩座高大的教學(xué)樓，猶如兩艘巨大的知識海輪，載著(zhù)建安的莘莘學(xué)子駛向知識的彼岸。樓道的墻壁上粘滿(mǎn)了有趣的圖片、感人的文章和名人名言等，使整個(gè)校園更有了濃濃的文化氣息。

　　校園里不僅環(huán)境變美了，同學(xué)們的言行舉止也變美了。

　　同學(xué)們互相幫助、友好相處的場(chǎng)景隨處可見(jiàn)，你瞧：一位一年級的小同學(xué)由于跑得太快，一不小心就摔倒了，腿擦破了皮，坐在地上號啕大哭。一位高年級的大哥哥見(jiàn)了，馬上背起小同學(xué)往醫務(wù)室跑去消毒、擦藥。擦完藥后，還扶著(zhù)小同學(xué)到他的班級。放學(xué)后，那位樂(lè )于助人的大哥哥還背送他回家呢！

　　有一個(gè)場(chǎng)景是天天見(jiàn)，日日有的。我們班的林碩軒同學(xué)智力有障礙，行動(dòng)不方便。班上幾位熱心的同學(xué)主動(dòng)約定，每天扶他去廁所，牽他上下樓梯，幫他拿衣服、背書(shū)包……這些樂(lè )于助人的場(chǎng)景在我們學(xué)校多得數不清。美麗的校園造就出了一群心靈美的學(xué)子，心靈美的學(xué)子把校園裝扮得更美麗！

　　新學(xué)期，新氣象；新同學(xué)，新環(huán)境。我們的校園真的是太美了！

　　初中變作文600字 篇24

　　近幾年，祖國飛速發(fā)展，家鄉也發(fā)生了翻天覆地的變化，讓我感受最深的是學(xué)校變美了。

　　以前的學(xué)校里，操場(chǎng)都是土地。每次上完體育課，腳上都會(huì )有許許多多的泥土。在下雨的日子里，操場(chǎng)上一片稀泥，同學(xué)們只能望“場(chǎng)”興嘆，誰(shuí)都不敢進(jìn)去。而現在，我們的學(xué)校一步一步地變化著(zhù)，操場(chǎng)上鋪上了塑膠跑道，建了橡膠籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)。今年，足球場(chǎng)鋪上了人工草坪，綠油油的一片。我們在球場(chǎng)上踢球，盡情玩耍，再也不怕摔傷或擦破皮了。而雨后的操場(chǎng)再也見(jiàn)不到那汪洋一片的泥濘了，反而更加靚麗，同學(xué)們都喜歡到操場(chǎng)玩耍。

　　以前的荒草地建成了行知園。首先，映入眼簾的是園中間的大理石雕像，那是偉大的人民教育家陶行知爺爺，他是那么高大，那么的慈祥。在陶行知雕像的西面有一口大池塘，因為形狀像顆紅心，故取名“心池”,里面還養著(zhù)許許多多的金魚(yú)。每天課間我都會(huì )來(lái)到心池看那金魚(yú)在睡蓮與荷葉間暢游，有時(shí)還會(huì )撒下一些面包屑，看著(zhù)金魚(yú)爭相搶食，享受課間的愜意。園中的植物真多啊，簡(jiǎn)直就是一個(gè)小型的植物園。春天百花齊開(kāi)，爭相斗艷，夏天郁郁蔥蔥，一片碧綠，秋天金葉飄動(dòng)，碩果滿(mǎn)枝，冬天銀裝素裹，美麗圣潔。

　　學(xué)校不僅操場(chǎng)、行知園在變化，就連教室也變了。以前，教室很破舊，下雨天，教室里還會(huì )漏雨，同學(xué)們必須將桌子推到干燥的地方。而現在，變化太大了，推倒重建的青瓦白墻的教室，很有點(diǎn)古樸的感覺(jué)，聽(tīng)老師說(shuō)那是徽式風(fēng)格，象征了徽商的堅忍不拔。墻上由各種各樣的圖案和陶行知教育名言構成的浮雕成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，很多來(lái)校參觀(guān)的老師走到浮雕前，都會(huì )不由自主的拍照留念，留下這美好的記憶。

　　學(xué)校變得美極了！我們在這樣美麗的校園里學(xué)習感到無(wú)比的幸福！

　　初中變作文600字 篇25

　　最近我店要將“瘦子”——“氣球”變成“胖子”。你可能會(huì )疑惑不解的問(wèn)：現在人們都想胖子變瘦子，你的這個(gè)增肥店開(kāi)起來(lái)后，生意肯定不好。放心，我開(kāi)了這個(gè)店以來(lái)，生意不但很好，顧客們還提議我舉辦一個(gè)大賽，于是第一個(gè)“瘦子”變“胖子”大賽開(kāi)始了。如果你還有疑問(wèn)，就繼續往下看�，F在，第一界大賽開(kāi)始了。由于剛開(kāi)始，所以沒(méi)有多少人圍觀(guān)。我莊重的說(shuō)：“現在大賽開(kāi)始，我宣讀規則：

　　1、氣球不僅要吹脹，還要吹爆。

　　2、氣球可以掐爆，但不能使用工具弄破。

　　3、一個(gè)人吹爆八個(gè)氣球�！�

　　當我宣布完規則，緊接著(zhù)一聲“開(kāi)始！”，比賽開(kāi)始了。1號參賽者叫鄭杰騰，2號參賽者叫鄭實(shí)瑞，3號參賽者叫楊亞禧。3號先拿起氣球，把他的“嘴”扯開(kāi)，深吸了一口氣，臉鼓起來(lái)，泛點(diǎn)紅暈。憋住氣，再對著(zhù)“嘴”用九牛二虎之力，將氣吐了進(jìn)去，臉慢慢的平了。

　　氣球變成一個(gè)“大胖子”，再壓到桌上，只聽(tīng)“啪”的一聲，鋒利的指甲將氣球“謀殺”了。又按照剛才的做法繼續。再來(lái)看看2號，他先把氣球拿起來(lái)，捏著(zhù)它的“脖子”，吸了一口氣，再吐出去�？墒�，氣球不僅沒(méi)有吹起來(lái)，還飛出老遠，真是倒霉。再看看1號，只剩下1個(gè)，只聽(tīng)“啪”的一聲，最后一個(gè)氣球爆了。1號做了一個(gè)很酷的動(dòng)作下去了，真是酷族大哥……第一名是酷族的鄭杰騰，第二名是兇狠手辣的楊亞禧，第三名自然是鄭實(shí)瑞了。再來(lái)看第二輪……這一界大賽真是好玩，有的讓人心驚膽顫，有的讓人開(kāi)懷大笑。希望下一界大賽早點(diǎn)到。

　　初中變作文600字 篇26

　　我們的學(xué)校經(jīng)過(guò)半年多的創(chuàng )強，發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　走時(shí)校門(mén)，看見(jiàn)校道東面的體育區是嶄新的，紅色塑膠的環(huán)形跑道里面有一個(gè)籃球場(chǎng)和兩個(gè)羽毛球場(chǎng)。環(huán)形跑道的西面有排球場(chǎng)。體育課，同學(xué)們可以盡情地跑步、打籃球、打羽毛球等。校道西面原來(lái)雜草叢生，現在鋪上了沙土，種上了花草樹(shù)木，撒上的草籽也破土而出，淺綠的。

　　教室里多漂亮��！裝上了電子白板，墻上掛有激勵同學(xué)們奮發(fā)向上的名言警句，還裝上了日光燈、窗簾和電風(fēng)扇。記得以前陰天或下雨時(shí)根本看不清老師寫(xiě)在黒板上的字，老師連課都不能上，現在只要打開(kāi)日光燈，整個(gè)教室比晴天還明亮。以前，每到夏天時(shí)，因為陽(yáng)光從窗戶(hù)照進(jìn)教室里，教室里熱得像蒸籠，同學(xué)們在照著(zhù)陽(yáng)光的書(shū)桌上寫(xiě)字，視力受到影響。而現在，每當陽(yáng)光從窗戶(hù)照進(jìn)教室里時(shí)，老師就把窗簾放下來(lái)，并打開(kāi)電風(fēng)扇，教室里陰涼陰涼的。

　　樓梯和走廊的墻上掛著(zhù)師生精美的藝術(shù)作品。樓梯中間劃了大紅線(xiàn)，標著(zhù)上樓梯、下樓梯的箭頭。同學(xué)們上下樓梯有秩序了。以前同學(xué)們上下樓梯沒(méi)有秩序，不靠樓梯右邊走，而是不分左右邊，隨便走，有時(shí)發(fā)生了兩個(gè)人相撞的事情，現在同學(xué)上下樓梯各走一邊，井然有序。

　　學(xué)校還增設了圖書(shū)室、閱覽室。同學(xué)們可以在圖書(shū)閱覽室里看書(shū)，也可把書(shū)借回家閱讀，我們能學(xué)到更多的課外知識。學(xué)校還增設了美術(shù)教室、音樂(lè )教室、多功能教室……教學(xué)設備先進(jìn)，同學(xué)們有機會(huì )享受到優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)條件了。

　　我們應該好好學(xué)習，不辜負長(cháng)輩對我們的期望！

　　初中變作文600字 篇27

　　生活是個(gè)魔法師，你不信嗎？

　　我喜歡蘋(píng)果成熟時(shí)所散發(fā)出的那一種淡雅的清香。因此，我常在案頭放上兩個(gè)成熟的蘋(píng)果。每當疲勞的時(shí)候，我就會(huì )將整個(gè)身子放松下來(lái)，依靠著(zhù)椅背，閉上眼睛，讓心靈靜靜地品味那氤氳在房間里的那源自天然的清香。

　　所有浮躁的情緒，在蘋(píng)果的清香中漸漸歸于平靜；曾經(jīng)的惆悵與失落，也悄悄地隱退。

　　蘋(píng)果的清香，真的如此神奇嗎？

　　前些天，爺爺一位久居深山的朋友捎來(lái)一筐獼猴桃。那些獼猴桃個(gè)個(gè)光潔而飽滿(mǎn)，棕色的毛衣上泛著(zhù)淡淡的綠暈，十分惹人喜愛(ài)。我拿起一只獼猴桃，攔腰切開(kāi)，用勺子挑起一瓣放入嘴中。頓時(shí)，我的舌頭就像被紗布纏住了似的，越繃越緊，動(dòng)彈不得。我只好將那片咀嚼了半截的獼猴桃吐了出來(lái)，不由自主地皺起了眉毛。

　　爺爺見(jiàn)到我這副模樣，忍不住笑了起來(lái)。顯然，他故意與我開(kāi)了個(gè)小玩笑。

　　原來(lái)，為了方便貯存和運輸，朋友捎來(lái)的都是些生硬的獼猴桃，都還沒(méi)有成熟。

　　這時(shí)候，爺爺告訴我：“你喜歡哪幾只獼猴桃，就將它們挑出來(lái)放入一個(gè)塑料袋里，然后再放進(jìn)去一只蘋(píng)果，扎緊塑料袋。兩天之后，你就可以吃了�！�

　　我依照爺爺教的辦法去做。期間，我也仔細觀(guān)察過(guò)那些獼猴桃的變化。僅過(guò)了一天，那些表皮亮綠且鮮艷的獼猴桃，逐漸變成深綠，而且光澤已經(jīng)消退，表皮上的綠暈也化為了深褐色。

　　兩天后，我迫不及待地取出一只獼猴桃，輕剝開(kāi)外皮，一嘗，蜜似的甜。一定是這蘋(píng)果的清香，把這生澀的獼猴桃催化得成熟而甘甜。

　　我不由自主地陷入了遐思：對于許多人來(lái)說(shuō)，眼前的生活或許就像一只生澀的獼猴桃。但是，只要我們內心不失善意與堅韌，就一定會(huì )使那艱澀的生活一點(diǎn)點(diǎn)變得甘甜起來(lái)。

　　我的心已被這清香改變，你呢？

　　初中變作文600字 篇28

　　在人的一生中，許多階段的空隙中我們都會(huì )發(fā)生變化。有時(shí)是處境，有時(shí)是思想，還有時(shí)是學(xué)習成績(jì)。我感覺(jué)我自從進(jìn)入初中以來(lái)，更注重自己的外表形象了，和小學(xué)時(shí)的習慣發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　小學(xué)時(shí)我是一個(gè)愛(ài)跑愛(ài)鬧的小女孩，每到一下課，就像歡快的小鳥(niǎo)般沖出了教室。在學(xué)校的許多地方，留下我奔跑的足跡。雖然，當時(shí)沒(méi)有人陪著(zhù)我一起瘋。有時(shí)為撿心愛(ài)的幾片樹(shù)葉我都會(huì )跑到老遠，但我感到無(wú)比的快樂(lè )。有時(shí)我還會(huì )在草坪上打滾兒，捉蝴蝶。

　　所以，我每次回到教室就會(huì )變成另外一個(gè)人——紅領(lǐng)巾被甩到腦后，早上還很干凈的衣服上出現了草漬和泥點(diǎn)。早晨，媽媽給梳的整整齊齊的小辮兒，被揉得亂七八糟，一點(diǎn)形象也沒(méi)了。因此，我還被老師和家長(cháng)稱(chēng)為“瘋丫頭”。小學(xué)的六年一直這樣，所以同學(xué)們常常說(shuō)我“童心未泯”。

　　步入初中的我變了。不再愛(ài)跑愛(ài)跳，安靜了許多。假期里，偶爾換上一襲長(cháng)裙佇在鏡前，竟也亭亭玉立。這時(shí)就會(huì )招來(lái)爸媽說(shuō)作文我臭美妮子。此時(shí)我毫不理睬更注意了穿衣打扮，保持良好形象了。我還會(huì )經(jīng)常喊著(zhù)媽媽給我買(mǎi)好看的衣服，和鞋子。

　　然后不穿以前那些很丑的衣服。我也更加追求時(shí)尚了，我會(huì )和同學(xué)們一起追星或追劇。也要買(mǎi)新潮的東西。我會(huì )把以前的舊東西通通扔掉。換上我心愛(ài)的物品。

　　此時(shí)的我，也不會(huì )大喊大叫地呼朋引伴，因為那樣會(huì )有損我的形象。曾幾時(shí)時(shí)我也會(huì )與其他同學(xué)一樣喜歡在暗地里討論一些小秘密，一塊兒起哄，總之，最大的變化就是我不在“童心未泯”了。而是“成熟”了許多，也許這就是青春的滋味吧，酸澀卻不是很成熟。

　　這就是我入初中的變化。愿這個(gè)“我”能一直保持下去，留下一段青春歲月和一段美好的記憶。

　　初中變作文600字 篇29

　　人生的漫漫長(cháng)路，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短，在這長(cháng)路之上，我也已經(jīng)從一個(gè)小小孩成長(cháng)成一個(gè)少年了。

　　我不再做事情不動(dòng)腦子，而是遇事冷靜的處理問(wèn)題。記得兒時(shí)，我十分愛(ài)玩，經(jīng)常與我的朋友一起四處調皮打鬧，一次我們在家門(mén)口踢球，踢了好久，我們都累了，便坐在小區停車(chē)場(chǎng)的自行車(chē)上休息，忽然“嘶”的一聲，從車(chē)胎上吹來(lái)陣陣涼意，

　　撓的.我小腿直癢癢，我們覺(jué)得很好玩，小伙伴們便在我的帶領(lǐng)下給自行車(chē)放氣，不到一會(huì )兒，我們就把這一片自行車(chē)的氣全放光了，正巧被路過(guò)的方阿姨抓了個(gè)正著(zhù)，我們找了許多借口狡辯。長(cháng)大了，我做事不再不動(dòng)腦子，遇到問(wèn)題主動(dòng)承認錯誤，并勇于改正，我發(fā)現我在變，變得沉著(zhù)冷靜，知錯就改了。

　　我不再滿(mǎn)足于現狀，也不再自滿(mǎn)。兒時(shí)一次考試，我考了98分，便以為自己已經(jīng)是最好的了，不知道“人外有人，天外有天”，也不知道“驕傲使人落后”，我放松了對學(xué)習的認真態(tài)度，最終在下一次的考試中付出了慘痛的代價(jià)。

　　長(cháng)大了，我不再驕傲自滿(mǎn)，我懂得了“謙虛使人進(jìn)步”、“失敗乃成功之母”，當考試失敗時(shí)，我努力復習刷題，把不懂的問(wèn)題及時(shí)弄懂，考試取得好成績(jì)時(shí)，我也不會(huì )驕傲，我不放松任何一根弦，謙虛的聽(tīng)取他人意見(jiàn)。我發(fā)現，我在變得謙虛，虛心聽(tīng)取他人寶貴的建議。

　　漫漫路途中我在變，我變成了一個(gè)勇敢的少年。

　　我變得沉著(zhù)冷靜;我變得知錯就改;我變得謙虛……

　　漫漫人生之路我還會(huì )變，我會(huì )變成一個(gè)真男兒，實(shí)現我的中國少年夢(mèng)!

　　初中變作文600字 篇30

　　陳老師高高的身材，一雙水靈靈的眼睛，一張能言善辯的嘴巴。光潔白皙的臉龐，一會(huì )兒陽(yáng)光燦爛，一會(huì )兒烏云密布。同學(xué)們都說(shuō)她的臉就像六月的天氣說(shuō)變就變，我們也都叫她“百變老師”。

　　為什么說(shuō)陳老師是百變老師呢？由我來(lái)講一講吧。

　　陳老師第一次來(lái)給我們班上課，大家都在猜測她的性格，她告訴我們，她時(shí)而溫柔，時(shí)而兇悍，最大的特點(diǎn)是性格隨著(zhù)心情發(fā)生變化。這一天，她布置了一個(gè)預習的作業(yè)。到第二天上課，面帶笑容的她走進(jìn)教室，卻沒(méi)想到我們班有百分之八十的同學(xué)沒(méi)有預習。她非常生氣，用教鞭在講臺上敲打了幾下，同學(xué)們都低下了頭。我仿佛看見(jiàn)陳老師頭上燃燒著(zhù)一團熊熊的火焰，那是用水澆滅不掉的怒火。大家一聲也不敢吭，因為大家都知道老師已經(jīng)變臉了。

　　下課了，我與幾個(gè)同學(xué)去找陳老師玩。沒(méi)想到她同意了，我來(lái)當老鷹，陳老師當雞媽媽?zhuān)�剩下的是小雞，就這樣“老鷹抓小雞”就開(kāi)始了。我用盡全力去捕捉小雞，可是母雞非常的警惕，屢次讓到口的小雞飛走了。雞媽媽看著(zhù)我垂頭喪氣的樣子，給我們做了個(gè)鬼臉，大家都笑得合不上嘴。老師的臉又變了！

　　有一次，一個(gè)非常復雜的數學(xué)題難倒了我們，老師眉毛皺得緊緊的，課堂頓時(shí)安靜了下來(lái)。她手里拿著(zhù)一本書(shū)在黑板上不停地演算，一遍不行再來(lái)一遍，像是決心寫(xiě)滿(mǎn)整個(gè)黑板。他的腦子飛快地運轉，功夫不負有心人，終于這道題被她解出來(lái)了，笑容又重新回到了老師臉上。同學(xué)們都稱(chēng)她不是陳老師，而是高斯。

　　這就是我們的百變陳老師，也是我們的好朋友。

　　初中變作文600字 篇31

　　開(kāi)學(xué)在即，我們班提前重回熟悉的校園，步入了九年級初升高的學(xué)習進(jìn)程。

　　來(lái)的第一天，老程便告知我們一系列的規章制度、班風(fēng)班貌和終極目標等等，可以說(shuō)是一番相當大的整改。實(shí)施的這兩周以來(lái)，卓有成效，可不枉老程的良苦用心！

　　我們需要采取明細加減劃分的方式，每一周有一組值日生，而組長(cháng)擔任值日班長(cháng)來(lái)管理這個(gè)班級。主要是督促紀律、檢查和打掃衛生。上課情況比以前好了太多，如今沒(méi)有人敢打盹、開(kāi)小差和嘩眾取寵；大多能做到準時(shí)進(jìn)入教室；衛生方面首先自己做得好，課桌整潔和周邊無(wú)垃圾了。雖都是小事，但所謂細節決定成敗。

　　我們宿舍有一個(gè)黑洞，那就是從宿舍到教室總是遲到，不是起得晚或內務(wù)做得慢，就是路上一邊閑聊一邊走。于是我們老是與時(shí)間點(diǎn)擦肩而過(guò)或是踩著(zhù)點(diǎn)匆匆來(lái)到，可這是自己作的孽，打落牙齒也只好往肚子里吞��！

　　我自認為我個(gè)人，這幾周表現尚好，上進(jìn)心滿(mǎn)滿(mǎn)的。比如，在家完成作業(yè)，再不是所謂的勞逸結合，拖到臨近來(lái)校時(shí)才完成，而是努力一鼓作氣地干掉，該學(xué)習時(shí)努力學(xué)，該玩時(shí)盡情玩，好不快活！在學(xué)校，肯定要認真聽(tīng)講，就是化學(xué)聽(tīng)得我有些暈頭轉向，但學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)也就這么過(guò)來(lái)了，每次都會(huì )盡心盡力完成老師布置的作業(yè)。數學(xué)很少有不會(huì )做的，但有時(shí)會(huì )很粗心；英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)也是基本保持全對或錯一個(gè)；在宿舍與舍友相處親密，而做事也比以前更快了。

　　在學(xué)校，我很開(kāi)心，過(guò)得充實(shí)而美好。說(shuō)了雜七雜八的這么多，卻都是些經(jīng)歷的變化，愿我們不虛度豆蔻年華，同學(xué)友誼永存，努力學(xué)習，不負眾望！

　　初中變作文600字 篇32

　　來(lái)了德愛(ài)，慢慢的發(fā)現了身邊有了許許多多的變化，不管是自身還是周?chē)�的人或環(huán)境，都變化挺大，可能是接觸了許多新的人，讓自身愈加成熟了。在九仁班里，同學(xué)們改變著(zhù)我，或許吧，我也正改變著(zhù)同學(xué)們，這是相互的。在這里，一切都在變。

　　就拿我來(lái)做一個(gè)例子，八年級我剛來(lái)時(shí)，還是一個(gè)不懂得怎么與人溝通交流得低情商智障，同別人聊天也總是會(huì )尬聊，并且做什么事都不經(jīng)大腦，很莽撞。但與現在現在相比的話(huà)，真的是天壤之別，我現在做事情前也總會(huì )先長(cháng)個(gè)心眼，也比以前穩重得多了�？偠�言之，我希望我在九年級能有更大的變化，比如說(shuō)改掉拖拉的壞毛病，粗心大意等，但我最大的愿望還是能在九上期間能練出六塊腹肌，嘿嘿嘿......

　　再來(lái)談?wù)劦聬?ài)的變化吧，我覺(jué)得只是教室寬敞啦，操場(chǎng)更干凈啦，老師們都變帥變美了而已啦。比較大的變化就是食堂從一樓到了二樓，吃飯也從刷卡變成了一次性交齊�？偟膩�(lái)說(shuō)吧，我覺(jué)得德愛(ài)是在變的越來(lái)越好，越來(lái)越美了，希望她能變得更棒。

　　同學(xué)們的變化也挺大，比如說(shuō)歐某潼同學(xué)，他在八年級上冊時(shí)還是個(gè)小胖墩一個(gè)，這個(gè)學(xué)期就變瘦了超級多。為什么？因為咱們在兵哥哥的訓練下，身體素質(zhì)好了許多，身材也好了許多對吧？這種變化，我想每個(gè)人心里都是很清楚的吧。

　　不多說(shuō)了，一起都在變，不管是自身，還是同學(xué)，還是環(huán)境，都在變，只是變化程度的多少罷了，不過(guò)平心而論，德愛(ài)真的在慢慢往好的方向走，正在變得完美，那么就是說(shuō)，德愛(ài)學(xué)校在拼命努力的變好，變得更完美，我們德愛(ài)學(xué)生還有什么理由和資格說(shuō)不努力嗎？

　　努力吧，同學(xué)們！

　　初中變作文600字 篇33

　　所謂成長(cháng)，便是和世界不斷磨合的過(guò)程�！�—題記

　　曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)很生動(dòng)的比喻——孩提時(shí)代，我們是棱角分明的多邊形；學(xué)生時(shí)代，我們成了中規中矩的正方形；浮世滄桑，世事磨去我們的棱角，我們又成為了老道世故的圓形。

　　變，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷歲月的雕琢，最后才成為了“我”，這是無(wú)可避免的。

　　正如自然萬(wàn)物，生長(cháng)，繁殖，死亡，何嘗又不是改變？一個(gè)又一個(gè)過(guò)程的更迭，不僅僅是個(gè)體的由小變大。成長(cháng)，一切生物都需要經(jīng)歷，能夠獨立迎接生活，不正是“變”的初衷嗎？

　　我們“變”著(zhù)，在人情世故中收起能挫傷別人的鋒芒；我們“變”著(zhù)，在學(xué)海無(wú)涯中領(lǐng)悟到自己的淺薄無(wú)知；我們“變”著(zhù)，在千帆過(guò)盡后學(xué)會(huì )了憐取眼前人……

　　可是，總有一些人脫離了“變”的軌道。

　　我們，經(jīng)歷了世事的打磨，光陰的淘洗之后，本應如璞玉，瑩潤光澤。而他們，卻越發(fā)顯得面目可憎——他們刻薄，無(wú)知，貪婪，自私……

　　或許，他們也曾是“玉”，卻不知是常受俗世之風(fēng)熏染，染上了一團難以磨盡的墨漬；

　　亦或是太過(guò)脆弱，歲月的刻刀方落在他們身上片刻，他們便支離破碎，變得畸形，甚至變得如一灘齏粉……

　　打磨與雕琢，無(wú)疑是混著(zhù)血和淚的，只有堅持到最后才能成就自我；歪風(fēng)邪氣，讓許多人覺(jué)得“如沐春風(fēng)”，最后卻是誤入迷途……

　　諸君，我希望你們心中，永遠有著(zhù)一團火，有著(zhù)源源不竭的玉之光，在經(jīng)歷浮世滄桑后，還能焚盡邪肆，能亮徹黑暗！

　　與我們而言，變是形式，不變是本質(zhì)。愿你蛻變歸來(lái)，初心不改！

　　初中變作文600字 篇34

　　學(xué)校變美了！我就讀于塘坎上小學(xué)。今年我校新修建了3幢教學(xué)樓，高高的聳立在校園，他們建得可高了，有七層樓喲！外面貼著(zhù)肉紅色的瓷磚。再走進(jìn)一看，是水磨石的地板。內墻面還做了白色的仿瓷墻，柔和的陽(yáng)光透過(guò)明亮的窗戶(hù)灑在教室里，桌椅整齊的擺放在教室里。真的好漂亮呀！哇！現在不但學(xué)習的地方變好了，而且連玩耍地方也變得寬敞了。讓同學(xué)們在學(xué)習之余，能更好的休息、玩耍。操場(chǎng)也變得更寬更大了�，F在上體育課時(shí)，有些同學(xué)跳繩，有些同學(xué)丟沙包，還有的踢毽子等各種體育項目，分得清區域來(lái)進(jìn)行活動(dòng)了。變化真的好大呀！連我們的校門(mén)也變得安全、方便、美觀(guān)。它是電動(dòng)伸縮門(mén)，用不銹鋼做成的。在電動(dòng)伸縮門(mén)的一端的柱上還不時(shí)的閃著(zhù)四個(gè)大字“一路平安”。煥然一新的校園讓我們有了更好的學(xué)習環(huán)境。

　　昔日的校園非常簡(jiǎn)陋，只有3幢非常陳舊的教學(xué)樓。有的外墻還是用青磚砌成的。而且地面還是用水泥沙漿做成的。下雨的時(shí)候，講臺上容易漏雨，害得同學(xué)們從那里走過(guò)都要非常小心，也給老師帶來(lái)了十分的不便。昔日的操場(chǎng)也非常狹窄。有一次，上體育課的時(shí)候，兩位同學(xué)相互追打的時(shí)候因為地方太小，一位同學(xué)不小心摔倒了。腿都摔破了皮。幸好沒(méi)造成什么后患。以前的校門(mén)，兩扇鐵門(mén)，不美觀(guān)、不方便，容易絆倒。唉！這一切給我們帶來(lái)了多大的不便。

　　啊，現在我好高興哦！昔日簡(jiǎn)陋的校園變得如此美麗，是領(lǐng)導、教師對我們的關(guān)心和愛(ài)護。謝謝您們，我將加倍努力的去學(xué)習，來(lái)日把母校建設得更加輝煌！

　　初中變作文600字 篇35

　　清晨太陽(yáng)才剛剛升起的，一個(gè)高大的身影，遮住了我。

　　我一睜眼，就看見(jiàn)父親瞪大眼睛盯著(zhù)我。我就知道試卷做不好，沒(méi)個(gè)好下場(chǎng)！父親見(jiàn)我起了床，把兩張練習卷丟了過(guò)來(lái)，對著(zhù)我說(shuō)：“今天早上先把這兩張試卷做完！”我對著(zhù)這個(gè)試卷說(shuō)：“我們又見(jiàn)面了，老朋友。哎！”試卷已經(jīng)是我的家常便飯了，我也不太在意啦。然而父親就不這么認為，他十分在意我的學(xué)習狀態(tài)，在意到連覺(jué)都睡不好了。

　　到了點(diǎn)，父親送我去上學(xué)。到校時(shí)，父親嚴厲的對我叮囑的：“今天老師講試卷要認真聽(tīng)！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，向父親揮揮手轉身，向學(xué)校走去。就在那一瞬間，我聽(tīng)到父親嘆了口氣，轉身開(kāi)車(chē)離開(kāi)學(xué)校。我的心情立刻沉重了起來(lái)，那口氣仿佛嘆在我的心頭上。

　　中午放學(xué)，我和父親在校門(mén)口見(jiàn)面。驚奇的是，父親早晨的那種兇狠的眼神平白無(wú)故消失了。果然不出所料，一上車(chē)父親就夸我，早上的試卷做得好�？粗�(zhù)父親那慈祥的微笑，我猜他心里想的是我好的那一面，我越想越開(kāi)心，不期然笑出了聲。父親沒(méi)等我解釋就猜出了我的心思。他笑著(zhù)說(shuō)：“你呀！細心一些，大家都高興。真是皇帝不急太監急！多長(cháng)點(diǎn)心吧！”父親把車(chē)停下來(lái)，帶著(zhù)我和母親去吃大餐了！

　　父親的心情隨著(zhù)我來(lái)變化，但最終還是露出了他的本性。

　　下午放學(xué)回家，父親的車(chē)借給了別人。于是我們走路回家。路上我們有說(shuō)有笑。父親一會(huì )兒給乞討的人一些零錢(qián)、一會(huì )幫賣(mài)花的小女孩買(mǎi)花、一會(huì )兒幫別人把倒在地下的單車(chē)扶起來(lái)、一會(huì )兒又回應路人的詢(xún)問(wèn)。

　　我的父親是黑洞般的存在，也是我最忠誠的親人。

　　初中變作文600字 篇36

　　在我的腦海中，有很多的小星星，每一顆小星星都是一件事情的化身。其中，有一顆并不引人注目的小星星，卻更能引起我無(wú)窮的回憶——

　　那是一個(gè)星期四的中午，天空正下著(zhù)雨，吃過(guò)午飯后，我打著(zhù)傘去上英語(yǔ)課。走著(zhù)走著(zhù)，一個(gè)女孩突然鉆進(jìn)我的傘里，臉上布滿(mǎn)水珠，氣喘吁吁地對我說(shuō)："姐姐，我忘了帶傘了，咱倆用一把傘，好不好？謝謝你！"

　　看著(zhù)她那個(gè)狼狽的樣子我無(wú)可奈何地答應道："好吧。"我嘴里雖然勉強答應了，可心里卻十分不地情愿："這把傘本來(lái)就小，我一個(gè)人打還不夠用呢，現在又來(lái)了一個(gè)你！"一路上，我總是偷偷地把傘往我這邊移，雨水把小女孩的半邊衣服全打濕了。

　　一路上我都心不在焉地走著(zhù)，一不留神被路上的小石塊絆了一下，就一個(gè)踉蹌，摔倒在泥濘的路上。小姑娘見(jiàn)狀，趕緊把我扶了起來(lái)。我試著(zhù)走了幾步，有點(diǎn)疼，還好沒(méi)有摔傷，只是我的褲子弄臟了一大片。這下我可犯難了：回家去換吧，時(shí)間來(lái)不及了；就這么去吧，到學(xué)�？隙ㄒ�被同學(xué)們笑話(huà)。

　　就在我進(jìn)退兩難的時(shí)候，那個(gè)小女孩掏出一塊潔白的手帕，對我說(shuō)："來(lái)，我來(lái)幫你擦擦。"我一聽(tīng)，連忙阻攔道："別，別，把手帕弄臟了，你媽媽會(huì )訓斥你的。"小女孩一聽(tīng)，笑逐顏開(kāi)："怎么會(huì )呢？我媽媽是一位老師，她總教育我要在別人遇到困難的時(shí)候幫助別人，再說(shuō)，大姐姐，你不是也幫了我嗎？"

　　聽(tīng)了小女孩的話(huà)，我慚愧極了，覺(jué)得小女孩成了我的姐姐了，而我卻變成妹妹了。這件事已經(jīng)過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，但我依然記憶猶新，每當我那自私的念頭又要顯現時(shí)，小女孩的話(huà)就會(huì )在我耳邊響起，催我自省。

　　初中變作文600字 篇37

　　我的媽媽是一個(gè)看起來(lái)很溫柔的人，她有一頭波浪似得頭發(fā)，黑黑的眉毛下面有一雙小小的眼睛，小巧的鼻子下面有一張櫻桃似得小嘴，說(shuō)話(huà)的聲音非常低沉。同樣她也是個(gè)百變女俠，開(kāi)心時(shí)像孩子一樣手舞足蹈，生氣時(shí)比老虎還要兇猛。讓我來(lái)帶你了解她吧！

　　有一天晚上我和媽媽玩吹紙比賽的游戲，比賽規則是誰(shuí)先讓紙落地誰(shuí)就輸了，比賽開(kāi)始了！我倆一人手里拿著(zhù)一張餐巾紙，用力向上一扔，我趕緊吸了一大口氣，紙被我吹得很高，像蝴蝶一樣在展翅飛翔，媽媽也在大口大口地吹著(zhù)，只見(jiàn)她的臉憋得通紅還是不停地吹著(zhù)，不一會(huì )兒我倆的氣就都不夠用了，但是我們都不想先輸，都在堅持著(zhù)，最后還是我輸了，然后再重新開(kāi)始，我倆玩的滿(mǎn)頭大汗，哈哈大笑。

　　我的媽媽雖然很開(kāi)朗，但是生氣起來(lái)的脾氣還不小呢！有一次，我不小心把水杯打了，媽媽立馬瞪著(zhù)眼睛兇狠的對我說(shuō)：“你怎么每次都這樣，能不能看著(zhù)點(diǎn)！真是煩死了！”我嚇得直哆嗦，不敢吱聲，耷拉著(zhù)腦袋，媽媽嘟嘟囔囔地去拿來(lái)掃帚把碎片都清理干凈，生氣地說(shuō)：“走的時(shí)候看著(zhù)點(diǎn)，別扎到腳！”

　　雖然有時(shí)候脾氣很暴躁，但她還是很有耐心的一個(gè)人。每天早上上網(wǎng)課的時(shí)候，不管吃沒(méi)吃完飯都趕緊跑到我的身邊陪我上課，學(xué)習中有不懂的地方也很耐心的給我講解，檢查作業(yè)的時(shí)候也是一遍又一遍地看，她就是我家里的班主任。

　　我生病的時(shí)候媽媽又變成了醫生，給我量體溫、喂藥。我的媽媽就是這么百變，一會(huì )兒開(kāi)心的像個(gè)孩子，一會(huì )兒兇猛的像一只老虎，一會(huì )兒又溫柔的像小綿羊，我愛(ài)我的百變媽媽?zhuān)?/p>

　　初中變作文600字 篇38

　　現在，科技飛速發(fā)展，最具有代表性的科技產(chǎn)品就是“百變衣”。

　　百變衣，顧名思義，就是可以變化萬(wàn)千的衣服。它可以變成任何樣子的衣服，大小也可以隨便變，像孫悟空的金箍棒一樣方便。因此，它的廣告就是“有了百變衣，一衣頂萬(wàn)衣�！币路�本來(lái)只能有一個(gè)樣式，而且小了就不能穿了。

　　百變衣有一個(gè)無(wú)限儲存空間，就像哆來(lái)A夢(mèng)的口袋，能把所有東西都可以放在里面。百變衣也是這樣，而且能放無(wú)數個(gè)，所以，百變衣又被稱(chēng)為“萬(wàn)能無(wú)底洞”。衣服原來(lái)根本就沒(méi)有無(wú)限儲存空間。

　　百變衣可以調節衣服的溫度。在衣服左臂袖子上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是紅色，一個(gè)是藍色，按一下紅色，百變衣就會(huì )變熱，按一下藍色，百變衣就會(huì )變冷。如果你覺(jué)得這樣調太慢的話(huà)，就可以在袖子上的寫(xiě)字板上寫(xiě)上你想要的溫度。百變衣還可以根據周?chē)�的溫度，調節衣服的溫度。衣服改變了不能調節溫度的本性。

　　百變衣可以隨身淘寶，點(diǎn)一下右臂袖子上的按鈕，就可以彈出淘寶的界面。淘寶用的不是世界幣，而是文明積分。文明積分是靠做文明任務(wù)，文明任務(wù)分不同等級，等級不同，得到的文明積分也是不同的。衣服創(chuàng )造了隨身淘寶的奇跡。

　　百變衣可以自動(dòng)清洗，只要在左腿的盒子里放上洗衣液或洗衣粉，放在地上，按一下盒子旁邊的按鈕，就可以自動(dòng)清洗了。衣服自動(dòng)清洗的功能更是神話(huà)般的迷。

　　百變衣自帶地圖功能，點(diǎn)一下右腿上的按鈕，地圖就能彈出來(lái)。這個(gè)地圖還能自動(dòng)導航，在地圖上點(diǎn)一下某個(gè)地方，地圖就會(huì )在地圖上標出路線(xiàn)。衣服以前可沒(méi)有地圖和導航系統的嗬。

　　百變衣厲害吧！

　　初中變作文600字 篇39

　　人家總說(shuō)什么都是越變越好，可我認為有的卻是越變越壞。就比如說(shuō)我們人吧，過(guò)去人們某些好的素質(zhì)就變沒(méi)了。

　　聽(tīng)父輩們說(shuō)，以前在我還沒(méi)出世的時(shí)候人們走在大街上聽(tīng)不到那些小朋友罵人的聲音，只能聽(tīng)見(jiàn)他們嘴里唱的歌或同伴親熱的談話(huà)聲�？涩F在聽(tīng)不到從稚嫩的喉嚨發(fā)出由純真的心靈唱的歌，聽(tīng)到的要么是一些罵人的歌要么是一些不堪入耳的臟話(huà)�，F在的學(xué)生都是一些蜜罐里長(cháng)大的，他們從小就被寵壞了，只要看別人不順眼就去打別人或罵別人。而且以前一個(gè)班的男生和女生都是好朋友，現在一個(gè)班的男生和女生就好比是兩個(gè)互相排斥的物體，不可能成為朋友。

　　以前那些人都不會(huì )記仇，今天的事過(guò)了明天就忘了�，F在的人一件事隔了幾年都記得，特別是和別人之間發(fā)生的仇事。其實(shí)他們這樣又是何必呢？假如說(shuō)某一天你死去了，而那些仇事還活著(zhù)，那這樣要到多久才會(huì )把仇化解了。你換一個(gè)角度想也可以��！我們?yōu)槭裁匆�用仇人犯的錯誤來(lái)折磨自己呢？諒解和寬容，這世界不就春陽(yáng)融融了嗎？

　　以前某個(gè)人讓另一個(gè)人給他干點(diǎn)事幫點(diǎn)忙，另一個(gè)人一定會(huì )竭盡全力去做這件事�？涩F在呢，每個(gè)人都只看重錢(qián)和權，在他們心里沒(méi)有比錢(qián)和權更重要的東西了。如果你沒(méi)有錢(qián)和權，就別想讓別人幫你做事。我真不明白，以前人與人之間的美好情感到底在哪兒去了，如果依現在這種情形來(lái)看，以后我們這一代人肯定比現在的成年人還要糟糕，因為大家都生活在這樣一個(gè)環(huán)境里，就是再好的人都會(huì )變壞。

　　什么都應該越變越好，不應該越變越壞。我要對世界吶喊：這樣“變”行嗎？

　　初中變作文600字 篇40

　　樓下的空地原來(lái)是一塊塊花池，可不知道從什么時(shí)候起，花園變成了菜園。

　　空地上原來(lái)是三個(gè)花池，中間是一塊大約30平米的長(cháng)方形花池，兩邊是兩個(gè)小一點(diǎn)的花癡，大約有15平吧，春天到來(lái)，花池里栽種了各種各樣的花朵，按照一定的順序栽種，這樣春夏秋三季花池里一直有鮮花盛開(kāi)。夏天的時(shí)候，不時(shí)有蝴蝶，蜜蜂，蜻蜓到花池里嬉戲。

　　外來(lái)的客人，只要都到了我們樓院內，都會(huì )被綻放的鮮花吸引，可好景不長(cháng)，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，花池變了模樣。

　　等我們再次注意花池的時(shí)候，它已經(jīng)不知是誰(shuí)家的菜園了。

　　原本相安無(wú)事的花癡本分成了大小不一的長(cháng)方形，花池的邊上的磚也變得不整齊了。還有的磚“溜達”到花池中間，成了一家一家各自劃分地盤(pán)的標記。

　　春天到了，不太熟悉的老爺爺老奶奶都從樓里出來(lái)了，拿著(zhù)種地的工具，一個(gè)個(gè)揮舞著(zhù)手中的勞動(dòng)工具，一鍬一鍬的挖，一镢頭一镢頭的刨，一個(gè)坑一個(gè)坑的播種，過(guò)不了多久，花池里長(cháng)出了白菜，香菜，還有我叫不上名字的蔬菜。我忽然覺(jué)得聽(tīng)到了花池在哭：為什么，為什么啊，本來(lái)我是用來(lái)美化環(huán)境的，讓人們有個(gè)舒適的生活環(huán)境，享受鮮花帶給我們的快樂(lè )，招蜂引蝶，難為一定要自私的為了自己吃上一口蔬菜，就可以肆意的這樣栽種嗎？自己家吃的那么一點(diǎn)菜很重要嗎？更有甚者，因為天氣干旱，竟然從樓上引水到菜地，難道自來(lái)水這樣浪費澆地不要錢(qián)嗎？……

　　可，我的力量太小，沒(méi)人聽(tīng)我的心聲，那些老爺爺老奶奶樂(lè )此不疲的勞作著(zhù)，自私的快樂(lè )著(zhù)。

　　我們城市的大的布局都是讓生活越來(lái)越美，為什么小區樓院里就做不到美化呢？

　　我想不明白，花園變成菜園有多大的好處？

　　初中變作文600字 篇41

　　當我呱呱落地時(shí)，您由少女變?yōu)榱素熑沃卮蟮哪赣H。那時(shí)您自己都還是個(gè)孩子，真不知道您是怎么學(xué)會(huì )照顧一個(gè)比您小二十多歲的我的�？赡鷮ⅰ澳赣H”這個(gè)擔子挑得穩穩地。

　　“從前，森林里有……”緩慢輕柔的聲音在夢(mèng)里編織，織成了夢(mèng)的童話(huà)世界。在夏日炎炎的夜晚，您邊輕搖著(zhù)扇子給我撣蚊子，邊念著(zhù)故事，清脆的聲音讓蟲(chóng)兒們都不由自主地唱起了歌兒。您的目光柔和極了，似泓泉水滋潤了我的心靈。如今的您依舊溫柔，可那甜美的聲音卻變得沙啞尖銳，您老了，為我操勞而變老了。

　　曾翻出一張照片，是一位妙齡女子在翩翩起舞，面容秀美，體態(tài)勻稱(chēng)。我問(wèn)您這是誰(shuí)呀？您很驚訝的看著(zhù)這張照片，自言自語(yǔ)道：“還在呀，這張照片是我年輕時(shí)候的……”您滿(mǎn)目惆悵，望著(zhù)照片似在回憶著(zhù)什么�？粗�(zhù)眼前的您，我簡(jiǎn)直無(wú)法相信，這照片上的人是您，雖然她脖上卻也有一顆黑痣。您的變化太大了，現在的您，水桶腰，身材矮胖，面皮耷低，面色枯黃，眼角皺得似翻騰的浪花。您真的變了。

　　記得小時(shí)候，您的脾氣還是很急躁，充滿(mǎn)了活力和朝氣。您每天晚上不管多晚都會(huì )檢查我的作業(yè)，第二天一早就會(huì )把我拎起來(lái)訂正錯誤。那時(shí)候，您似乎裝了“太陽(yáng)能發(fā)電器”，不知疲倦，我也從未見(jiàn)到您的倦容，這也讓我恨透了您，天天要早起。但我沒(méi)想到您比我更晚休息，更早起來(lái)。如今，我的學(xué)習已步入正軌，但您的“發(fā)電器”似乎老了舊了，每天都會(huì )在十點(diǎn)以前休息，第二天卻到七點(diǎn)起來(lái)，您依然感到累，您也不再脾氣急躁而是用沙啞的聲音溫和沉穩地交談。我怎么忘了之前您的身體就已不太好了呢？您變了，真的變了！

　　您的垂垂暮老，是用青春向上天換了一個(gè)我。時(shí)光讓您變了，而您，卻讓我成長(cháng)了。

　　初中變作文600字 篇42

　　“為什么我的英語(yǔ)單詞不會(huì )讀？為什么英語(yǔ)句子不會(huì )說(shuō)？為什么英語(yǔ)作文不會(huì )寫(xiě)？為什么學(xué)英語(yǔ)這么難呢？”我自言自語(yǔ)地問(wèn)道。

　　我上了三年級以后，除了語(yǔ)文、數學(xué)兩個(gè)科目還多了一個(gè)不速之客的科目—英語(yǔ)。英語(yǔ)一科我偏科得很?chē)乐�。那幾個(gè)星期我都在問(wèn)英語(yǔ)的這個(gè)東西為難著(zhù)。心里很難受�！坝⒄Z(yǔ)這個(gè)東西學(xué)了也沒(méi)啥用，學(xué)會(huì )了在中國內也用不著(zhù)。還那么難，干嘛要學(xué)呢？”我這樣想著(zhù)。

　　這幾次英語(yǔ)考試之后，我發(fā)現：我的英語(yǔ)成績(jì)一次比一次的差。媽媽為了讓我英語(yǔ)成績(jì)好起來(lái)，給我報了一個(gè)專(zhuān)門(mén)針對英語(yǔ)的輔導班。

　　上課的第一天，我就知道了學(xué)英語(yǔ)的重要性。那天只有外教老師給我們上課，沒(méi)有其他中國的老師做翻譯。我和那些高年級的同學(xué)在一起。外教老師給我們講了一個(gè)英語(yǔ)笑話(huà)，他講完了之后。幾乎所有的同學(xué)們都捧腹大笑、笑個(gè)不停�？晌夷�，連別人說(shuō)了什么都不知道，我坐在座位上幾乎毫無(wú)表情。只能看見(jiàn)別人笑自己也裝模作樣地笑，其實(shí)笑什么我也不知道。那時(shí)我才知道了學(xué)英語(yǔ)的重要性。我下定決心一定要把英語(yǔ)這門(mén)科目選好。

　　在后來(lái)的日子里，我堅持每天背英語(yǔ)單詞，每天寫(xiě)英語(yǔ)句子。我的英語(yǔ)詞匯量一天比一天的增加。

　　到了五年級，我的英語(yǔ)成績(jì)就一次比一次的好。我的英語(yǔ)基礎也打的非常牢固，還受到了其他幾個(gè)老師的贊揚和贊美，我的成績(jì)從60、70再進(jìn)步到80，90。直到現在我的英語(yǔ)水平完全變了。我現在也知道了，學(xué)英語(yǔ)并不難。同學(xué)們有不會(huì )的英語(yǔ)單詞都會(huì )來(lái)請教問(wèn)我。同學(xué)們有不會(huì )的英語(yǔ)的問(wèn)題都會(huì )來(lái)找我請教。同學(xué)們不會(huì )寫(xiě)英語(yǔ)作文也會(huì )向我請教英語(yǔ)語(yǔ)法的問(wèn)題。我還經(jīng)常被同學(xué)們稱(chēng)為“英語(yǔ)學(xué)霸”呢！

　　初中變作文600字 篇43

　　你知道毛線(xiàn)有什么用嗎？它不僅可以織成一件暖暖的毛衣，也可以彈成一床厚厚的被子，還可以粘成一幅美麗的毛線(xiàn)畫(huà)。當然，它還可以在我們的巧手下制作成可愛(ài)的毛線(xiàn)藝術(shù)品。今天，我和媽媽心血來(lái)潮，一起準備了黃色的毛線(xiàn)、毛氈、熱熔膠等工具，準備制作一個(gè)超級無(wú)敵可愛(ài)的小掛件——“小萌雞”。

　　首先，我拿出兩個(gè)紙筒并在一起，用黃色的毛線(xiàn)在紙筒上一圈一圈地繞，繞出了厚厚的線(xiàn)圈，看起來(lái)就像一個(gè)夾心蛋卷。然后將紙筒取下來(lái)，剪下一根毛線(xiàn)把厚厚的線(xiàn)圈中間部分綁起來(lái)，毛線(xiàn)圈瞬間變成一個(gè)可愛(ài)的蝴蝶結。再拿來(lái)剪刀將“蝴蝶結”的外緣處剪開(kāi)，一瞬間，剪斷的毛線(xiàn)像花兒一樣綻放開(kāi)來(lái)，變成了一個(gè)黃色小球。噢，這就是“小萌雞”的小腦袋呢！我又拿來(lái)剪刀，將“小腦袋”修剪得整整齊齊。

　　用同樣的方式，我又做了一個(gè)大一點(diǎn)的黃色小球當作“小萌雞”的身體。當小腦袋和身體被熱熔膠連接起來(lái)的時(shí)候，胖墩墩的小雞形態(tài)就出來(lái)了。接著(zhù)，我又將活動(dòng)眼珠粘在“小萌雞”的頭上，它馬上就“活”了起來(lái)，眼珠滴溜溜地轉，仿佛和我眼神交流著(zhù)：“主人、主人，請快一點(diǎn)把我的小嘴巴和小翅膀裝上來(lái)吧！”于是，我又拿起剪刀，將紅色毛氈剪出兩片三角形粘在眼睛的下方，用黃色的毛氈剪出翅膀的形狀粘在小雞的身體兩側。就這樣，一只活靈活現、扇著(zhù)翅膀的“小萌雞”做好了。

　　偷偷告訴你，我的表妹小元元最喜歡看《萌雞小隊》啦！我要用“百變”毛線(xiàn)做出一整支“小隊”送給元元，她肯定會(huì )喜歡的。

　　初中變作文600字 篇44

　　看著(zhù)右手拇指上那又紅又腫的大水泡，我不禁想起了中午發(fā)生的可怕一幕。

　　中午放學(xué)時(shí)，肚子餓得咕咕叫，我以百米沖刺的速度跑回家，扔下書(shū)包后，直奔冰箱尋找吃的�？墒潜�箱里除了辣椒醬和腌的生姜，沒(méi)有其他可充饑的食物。我失望地關(guān)上冰箱門(mén)，轉身時(shí)卻發(fā)現桌上還有兩個(gè)早上沒(méi)來(lái)得及吃的茶葉蛋。真是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。

　　我立刻拿起雞蛋準備開(kāi)吃，突然想起媽媽平時(shí)對我的叮囑：“不要吃冷的東西，一定要加熱殺菌�！卑�，還是忍一會(huì )兒吧，畢竟我是一個(gè)乖孩子嘛！我三步并作兩步把雞蛋扔進(jìn)了微波爐，雖然只設置了兩分鐘，但是等待的過(guò)程卻像一個(gè)世紀那樣漫長(cháng)�！岸！钡囊宦曧�，時(shí)間到。想到香噴噴的雞蛋馬上就要到嘴了，我哼著(zhù)小調打開(kāi)微波爐門(mén)，剛伸手要去拿雞蛋，“嘭”的一聲，雞蛋像爆竹一樣在微波爐里炸開(kāi)了花，蛋殼、蛋白還有蛋黃都噴了出來(lái)，我的大拇指也感覺(jué)火辣辣的。眼前的一幕讓我蒙了，平時(shí)我也是這樣加熱的呀，今天的微波爐是在跟我開(kāi)玩笑嗎？

　　媽媽下班回到家，我把剛才發(fā)生的可怕一幕告訴了她。媽媽一邊告訴我熟雞蛋是不能放到微波爐加熱的，一邊查看起我的手來(lái)。哎呀！我的拇指哥兒不知什么時(shí)候冒出了一個(gè)晶瑩剔透的“水晶球”�？次乙荒樢苫蟮臉幼�，媽媽拿出手機百度微波爐加熱的原理：原來(lái)物質(zhì)被微波加熱時(shí)是從中心開(kāi)始被加熱的，當微波爐加熱雞蛋的時(shí)候，水分高速運動(dòng)形成的蒸汽和熱量被雞蛋的膜、殼或蛋白阻礙，因此雞蛋會(huì )膨脹爆炸。

　　看著(zhù)百度上的答案，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。親愛(ài)的吃貨朋友們，原來(lái)吃也要懂得科學(xué)原理。要不然，雞蛋就會(huì )變成“炸彈”，“炸”你沒(méi)商量。

　　初中變作文600字 篇45

　　我的家鄉是個(gè)普通的小村莊，但這里有我從小到大的回憶。

　　光陰似箭，日月如梭。在我小時(shí)候，我們村子很簡(jiǎn)陋，又很骯臟：一座座房子多是磚瓦房，東一座，西一座。人們常常往村邊小河里倒垃圾，每次經(jīng)過(guò)，都看見(jiàn)上面漂有廢棄的塑料袋，有時(shí)還有死雞死老鼠，臭極了。幾年前我都在玉林讀書(shū)，每次回老家過(guò)年，都要走上一段坑坑洼洼的泥路，才能走到家門(mén)口。大晴天，這路就是灰塵滾滾。無(wú)論是你自己騎車(chē)，還是別人載你，下車(chē)后都會(huì )被濃妝了：臉是土黃色，頭發(fā)是白的；下雨天，你即使是小心的踮著(zhù)腳走，一輛車(chē)開(kāi)過(guò)，就會(huì )把水坑里泥漿水濺你由頭到腳，讓你心情郁悶一整天。

　　可是，自從政府號召開(kāi)展農村大建設，農村環(huán)境大整治后，我們的家鄉變了。以前很簡(jiǎn)陋的泥瓦房變成了一座座排列整齊，精致的小樓房；以前很臟的小河變干凈了。河水清澈見(jiàn)底，偶爾能看到成群的小魚(yú)兒在水里嬉戲游玩呢。早上，我看到許多人在河里洗青菜洗衣服。以前坑坑洼洼的泥路，變成了干凈平坦的水泥大道。路的兩邊都種了荊花樹(shù)，此刻，粉的、紅的、白的荊花開(kāi)得正旺。路彎還安裝了路燈。夜幕初臨，路燈亮起，晚歸的人們心里舒坦極了。村里還建起了娛樂(lè )場(chǎng)所，白天，有老人在里面聊天下棋打牌；晚上，就有許多阿姨在里面放起了音樂(lè )，歡快地跳舞！仿佛在歌頌生活如此美好！

　　家鄉的變化，是我們以前想不到的，可家鄉的可喜變化，也是我們親自目睹的。

　　我喜歡家鄉現在的樣子！美美的。我也相信，以后，家鄉會(huì )變得更美！

　　初中變作文600字 篇46

　　世界在不斷的變化。伴隨科技的飛速發(fā)展，電器走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，馬路上也看見(jiàn)了汽車(chē)的影子……

　　衣，在二十年前，也就是我媽媽生活的年代，那時(shí)候家家都很貧窮，買(mǎi)不起好吃好穿的，一件衣服要穿好幾年呢！比起他們，我們可要幸福的多了。我曾聽(tīng)媽媽說(shuō)：“小時(shí)候，媽媽給她買(mǎi)一件新衣時(shí)，她就把那新衣當成寶貝，十分愛(ài)惜，穿的是候總很小心�！蔽揖拖氚�，媽媽說(shuō)得可真夸張，現在的孩子衣服少說(shuō)也得三四件，件件漂亮，哪會(huì )愛(ài)惜衣服呢？新年時(shí)，我又多了幾件衣服，媽媽就會(huì )說(shuō)：“現在小孩真幸福，想當年，我們過(guò)新年都沒(méi)有新衣服�！蔽也幻靼�，新年就應該有新衣，為什么媽媽沒(méi)有呢?真是可憐。

　　吃，大家都知道民以食為天，不同年代吃的食物是不一樣的。曾經(jīng)，各家各戶(hù)一般都吃著(zhù)粥、干飯，配菜不多。記得，有一次，我不想吃飯，媽媽開(kāi)始嘮叨了：“你真是生在福中不知福，那時(shí)，一到開(kāi)飯時(shí)，大家都馬上跑過(guò)去吃，來(lái)晚的就沒(méi)飯吃，吃的時(shí)候很快，吃完立即去添，向你這樣慢，肯定沒(méi)飯吃！還有，當時(shí)想吃一頓炒飯得等到新年，炒飯一端出來(lái)，就狼吞虎咽地吃，真是香�！笔菃�？我都不太相信，吃炒飯得等到新年！現在，頓頓大魚(yú)大肉，都吃膩了，都想換換口味。

　　住，是人的生活基本需要。最早以前，人們住在山洞里，茅草屋里……但是這些房子都很不好，不是會(huì )漏雨就是容易倒塌等等，而且房子里就只有幾件普通家具。再看看現在，一棟棟高樓大廈拔地而起，石灰砌的墻取代了石磚砌的墻，房?jì)纫灿辛穗娨�、電腦、冰箱、空調……還有的房子有花園有車(chē)庫，比起以前，真是與眾不同！

　　變，相信不久的將來(lái)世界會(huì )有更大的變化！

　　初中變作文600字 篇47

　　猜猜在我們家損耗最大的日用品是什么？衣架！因為我家那位巫婆會(huì )時(shí)不時(shí)請出它來(lái)教育我。在我小學(xué)的生涯里，它是我幾乎每周都要接觸的物品，每當它變成兇器時(shí)，我都氣得牙癢癢，恨不得把它們碎尸萬(wàn)段，再把生產(chǎn)廠(chǎng)家炸平。因為就是它們讓我傷痕累累，在夏天都沒(méi)法穿短褲。每次我看著(zhù)它們和我親密接觸后留下的痕跡，我都在想到底是衣架太硬，還是我媽下手太重？

　　自從我小學(xué)畢業(yè)后我很久沒(méi)有見(jiàn)到它了，它被巫婆遺忘在角落。不知什么原因最近巫婆心情大好，對我的態(tài)度更是180度大轉彎，非但不行兇，還對我噓寒問(wèn)暖，溫柔有加，甚至我稍微掛電話(huà)快一些，都要追來(lái)十幾個(gè)奪命c(diǎn)all問(wèn)我是不是不愛(ài)她了語(yǔ)氣之肉麻，讓我都對人生產(chǎn)生了懷疑，但不管怎么樣，沒(méi)有衣架伺候的日子我著(zhù)實(shí)好過(guò)了很多，肉麻點(diǎn)就隨她吧。

　　但是閑來(lái)我還是會(huì )考慮一下巫婆變仙女的成因。到底是因為這個(gè)暑假我變乖變認真了，還是她良心發(fā)現了。我思前想后可能兩者都有，畢竟追著(zhù)一個(gè)初中生滿(mǎn)屋子追著(zhù)打的畫(huà)面也確實(shí)太美了點(diǎn)！但更有可能的是因為媽媽看了很多教育孩子的書(shū)，害怕衣架讓我們母女之間產(chǎn)生隔閡，給我們的關(guān)系造成不可挽回的后果。

　　其實(shí)每次請衣架出來(lái)，我也有錯，所以我從來(lái)不曾真正記恨過(guò)媽媽?zhuān)�反而我�?jīng)常在心里很欣賞我們家這位女強人，她從不賴(lài)床、很愛(ài)干凈、熱愛(ài)運動(dòng)、關(guān)心家人優(yōu)點(diǎn)多到數不過(guò)來(lái)，而每一點(diǎn)都值得我去尊重和學(xué)習。即使有的時(shí)候我們產(chǎn)生了矛盾，我有點(diǎn)生氣，也還是會(huì )在第一時(shí)間去哄她，希望得到她的原諒，因為我希望她永遠幸福，所以不管她是一直保持仙女還是回到巫婆，都不會(huì )改變她在我心中完美而強大的形象。

　　初中變作文600字 篇48

　　我的美術(shù)班新來(lái)了一位老師。第一天來(lái)上課：“我姓王，大名王鵬�！比缓笤诤诎迳蠈�(xiě)了一個(gè)橫平豎直的“王”字。

　　“我經(jīng)常和人打賭，但無(wú)論是輸是贏(yíng)，我都不吃虧，你知道我的賭注是什么嗎？”

　　同學(xué)們議論紛紛，我一邊舉手一邊搶著(zhù)說(shuō)：“把姓倒過(guò)來(lái)寫(xiě)！”

　　王老師厚厚的鏡片后那一雙小眼睛里爬滿(mǎn)了笑意，額前一縷翹著(zhù)的頭發(fā)隨著(zhù)他點(diǎn)頭跳動(dòng)：“答對了！”同學(xué)們哄堂大笑。

　　王老師對待我們的習作太嚴格了。我是班里畫(huà)的最好的，作業(yè)總是“優(yōu)”�？勺詮耐趵蠋熃�，我最好成績(jì)是“良”，有時(shí)還把我叫到辦公室去，指著(zhù)我的畫(huà)挑毛�。翰皇敲靼到唤缇�(xiàn)不清，就是黑白灰三色不明。一想起他那對小眼睛和一縷犟頭發(fā)，我心中就不爽。

　　“我的畫(huà)都是毛病，老師的畫(huà)也沒(méi)見(jiàn)怎么高明��！”我嘟囔了一句，心中怨氣終于在一次課上爆發(fā)了。我低著(zhù)頭，不敢看王老師的眼鏡，厚鏡片后那雙小眼睛此刻是什么樣？充滿(mǎn)怒火了吧？

　　“下課到我辦公室一下�！蓖趵蠋煹恼Z(yǔ)氣很平和。我沒(méi)聽(tīng)出他是否生氣了。我有些后悔剛才的沖動(dòng)。

　　我推開(kāi)辦公室的門(mén)，王老師站在桌子旁。我低著(zhù)頭走過(guò)去，不敢抬頭看他：“老師好”老師沒(méi)有回應。我又說(shuō)了一句：“老師好”還沒(méi)回應。這時(shí)，門(mén)口傳來(lái)王老師的聲音：“嗯，你來(lái)了�！�

　　我驚恐地轉過(guò)身，王老師端著(zhù)一杯冒著(zhù)香氣的咖啡站在門(mén)口。再回頭，王老師仍站在桌子旁，我嚇得瞪大了眼，仔細一看才發(fā)現，桌子旁邊站著(zhù)的是和王老師同尺寸的自畫(huà)像。

　　那天王老師為我畫(huà)了張速寫(xiě)像，畫(huà)旁邊寫(xiě)著(zhù)列夫·托爾斯泰的名言：“正確的道路是這樣的：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走�！辈�畫(huà)上他小眼睛和犟頭發(fā)的漫畫(huà)自畫(huà)像。

　　初中變作文600字 篇49

　　這個(gè)學(xué)期學(xué)校給我們安排了一位女老師，她有著(zhù)苗條身材，烏黑的頭發(fā)略帶一些黃褐色，細細的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，還有一張能說(shuō)會(huì )道、滔滔不絕、妙語(yǔ)連珠的嘴巴。這樣的老師你們一定會(huì )喜歡！

　　先說(shuō)眼睛吧！老師生氣時(shí)我連直視都不敢。不過(guò)在我們這些聽(tīng)話(huà)的同學(xué)面前是和藹可親，對我們像慈愛(ài)的母親一樣，呵護著(zhù)我們，愛(ài)護著(zhù)我們。那些不聽(tīng)話(huà)的也都心服口服，沒(méi)有一個(gè)敢違抗"女王大人"的命令的。跟她學(xué)習寫(xiě)作文既是一種快樂(lè )又是一種享受。我們的老師這么關(guān)心我們，又是那么地耐心教我們寫(xiě)作文，像是大地媽媽的懷抱，而我們就是生長(cháng)在她懷抱里的小草、小花，她費盡心思地教給我們知識，愛(ài)護著(zhù)我們，包容著(zhù)我們，卻從不求回報。

　　其次講講老師的嘴巴：上課時(shí)的她講得生動(dòng)有趣，在一節課上，調皮的楊梓杭說(shuō)老師很胖，老師這個(gè)時(shí)候微笑著(zhù)說(shuō)：“那你就得罰站"。楊梓杭低著(zhù)頭在墻角站著(zhù)，此時(shí)老師過(guò)去對他說(shuō)，以后課堂上不要亂說(shuō)話(huà)，這樣會(huì )影響其他的同學(xué)，老師的這番話(huà)讓我也明白了，說(shuō)可以，但要看場(chǎng)合�！澳慊氐阶�位上去寫(xiě)作文吧”，課堂上立馬安靜了下來(lái)。這樣的老師你更了解了吧。

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)下課時(shí)，家長(cháng)們來(lái)咨詢(xún)問(wèn)題，老師都耐心、仔細地分析我們每個(gè)同學(xué)學(xué)習狀況，我喜歡這樣的老師，既嚴肅又活潑。希望從老師這里學(xué)到更多的作文知識，寫(xiě)出更好的文章！

　　哈哈，大家看懂了吧，先介紹這些，以后我會(huì )更加珍惜她的教課，因為課上一天少一天，謝謝我的百變女王。

　　初中變作文600字 篇50

　　一個(gè)暑假過(guò)去，學(xué)校發(fā)生了許多變化，而這些變化中影響最大，最重要的莫過(guò)于搶飯之“變”。

　　中午和下午最后一節課的最后時(shí)刻，總是出奇的寂靜。時(shí)針時(shí)針的滴答聲都依稀可以聽(tīng)見(jiàn)，伴隨著(zhù)下課鈴聲的響起，A棟爆發(fā)出一陣劇烈的騷動(dòng)，那是桌椅聲與腳步聲的結合，夾雜著(zhù)聲聲興奮的喊叫，這騷動(dòng)就沖出了教室，驚天動(dòng)地的腳步聲席卷了整個(gè)學(xué)校，于是乎，整棟教學(xué)樓仿佛都開(kāi)始搖晃起來(lái)，遠處看三棟教學(xué)樓好像是被嚇得瑟瑟發(fā)抖一般。

　　若是有人向外看去，便只能看到清一色的“農夫山泉”形成的洪流，不顧一切的向食堂奔騰而去。是的，這是由初一和高一學(xué)生組成的不可阻擋的洪流，是樹(shù)外每天上演的盛景。被逼無(wú)奈，有些人轉戰超市，有些人賣(mài)力地與洪流競爭，有些人干脆做絕食斗爭�！疤�猛了！”這是最悲壯而無(wú)奈的一句話(huà)，是對新生們最貼切的評價(jià)。

　　我一向相信自己初一時(shí)絕對比不上現在的初一學(xué)生搶飯厲害，直到有一天。我到食堂時(shí)已是人山人海了——此時(shí)此景就不必贅述了——我呆立在人群之中，沮喪，驚奇，無(wú)助，絕望之感纏繞在我心上。這是一個(gè)初一新生端著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一盤(pán)菜，連蹦帶跳地從我身旁走過(guò)。一時(shí)間，我連殺心都有了�？粗�(zhù)他笑盈盈的臉，我突然想起一件往事。也是在差不多相同的地點(diǎn)，也是一個(gè)呆立的學(xué)長(cháng)和一個(gè)學(xué)弟。那學(xué)弟走到學(xué)長(cháng)面前停了一下，又一臉得意地走開(kāi)，只不過(guò)那個(gè)學(xué)弟是我。從回憶中醒來(lái)，那個(gè)新生果然邁著(zhù)傲嬌的步伐，一臉得瑟地走了過(guò)去，我似乎明白了什么，曾經(jīng)使學(xué)長(cháng)崩潰的是我們現在被學(xué)弟弄的絕望。

　　初一沒(méi)變，初二初三也沒(méi)變，唯一改變的，也許是我們自己罷了。

　　初中變作文600字 篇51

　　他中等個(gè)兒，頭發(fā)剪成一個(gè)小平頭。有一對炯炯有神，又透著(zhù)睿智的眼睛，上課時(shí)他總能用這雙眼睛“捕捉”到思想開(kāi)小差的同學(xué)。長(cháng)圓的臉上有一張循循善誘的嘴，從這張嘴里說(shuō)出的話(huà)語(yǔ)，總是那么生動(dòng)、流利、啟人心智。

　　這是就我們的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任一一趙老師，他是一個(gè)“百變”老師，變臉變心情，時(shí)而變幽默，時(shí)而變嚴厲。

　　老師上課時(shí)總給我們開(kāi)一些玩笑，他有時(shí)變成小沈陽(yáng)，有時(shí)變成卓別林……引得我們開(kāi)懷大笑，讓我們的課堂氣氛變得活躍起來(lái)，讓原本枯燥的學(xué)習變得更加有趣。這不，就拿這次換免寫(xiě)卡來(lái)說(shuō)吧，趙老給我們制作了許多免寫(xiě)卡，便讓同學(xué)們來(lái)?yè)Q。這時(shí)，同學(xué)們一涌而上，趙老師便裝作一副可憐巴巴的樣子說(shuō)：“你們一定要少換點(diǎn)免寫(xiě)卡，換一張免寫(xiě)卡就是要我‘割下一塊肉’，不然，我的肉就割光了……”同學(xué)們聽(tīng)了反而要換更多的免寫(xiě)卡，都說(shuō)要“割趙老師的肉”。趙老師卻風(fēng)趣的說(shuō)：“我今晚回家一定要養肥點(diǎn)，讓你們怎么也割不完�！倍旱猛瑢W(xué)們都哈哈大笑。

　　趙老師不僅幽默風(fēng)趣，也很?chē)绤�。記得有一次上課有幾位同學(xué)在講悄悄話(huà)，被趙老師發(fā)現了。他便順手拿起一個(gè)粉筆頭，做出投擲的姿勢，仿佛就要砸向了其中的一位同學(xué)，教室里頓時(shí)雅雀無(wú)聲，那位同學(xué)也知道自已做錯了，便認真聽(tīng)講了。是趙老師的嚴厲讓我們班的紀律越來(lái)越好。

　　為了激發(fā)我們的寫(xiě)作興趣，趙老師為我們“量身定制”了“小日記”，創(chuàng )建了公眾號《玲瓏童年》，讓我們積極投稿。即使家中沒(méi)有電腦的同學(xué)，也要跑遍“全球”找來(lái)電腦發(fā)表習作，現在班級許多同學(xué)的習作都在上面發(fā)表了呢！

　　盡管趙老師有時(shí)很?chē)绤�，但更多的時(shí)候是風(fēng)趣幽默的。我喜歡我們的“百變”趙老師。

　　初中變作文600字 篇52

　　我的家鄉是大同市的一個(gè)小煤礦，也是山西省一個(gè)最不起眼的小礦。

　　2004年我出生在一個(gè)普通的家庭中，小時(shí)候這里給我的印象是：小土路不但狹窄，而且高低不平。晴天時(shí)，塵土飛揚；雨天時(shí)，泥水遍地流。到了晚上，更是伸手不見(jiàn)五指，漆黑一片。奶奶家的附近有一個(gè)臭水溝，人們每次經(jīng)過(guò)這里時(shí)，都要捂著(zhù)鼻子，且三步并著(zhù)兩部走。小河兩邊連花草都不長(cháng)，凄涼至極。

　　到了現在，我只是偶爾回奶奶家一次，但是這一次，我驚呆了。僅僅用了不到幾年的時(shí)間，這一已然煥然一新。當年低矮的房屋早已不見(jiàn)蹤影，那個(gè)坑坑洼洼的小土路也變成了筆直的水泥路。在道路兩旁，長(cháng)著(zhù)郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木，把這個(gè)暗灰的小礦打扮著(zhù)分外妖嬈，礦上建立起了休閑廣場(chǎng)，人來(lái)人往。而且綠樹(shù)成蔭，花香彌漫。老人們高興地跳著(zhù)廣場(chǎng)舞，孩子們在這里追逐，玩耍，忘卻了時(shí)間······

　　最引人注目是礦上剛建成的“礦山公園”，他和世界文明的“云岡石窟”緊緊相連。在公園的山頂和山坡的奇石之間有四季常青，青松，翠柏等等。山腳下長(cháng)著(zhù)各種樹(shù)木：婀娜多姿的垂柳；筆直插上九霄云外的白楊；雄壯威武的槐樹(shù)。一棵挨著(zhù)一棵，組成了一個(gè)樹(shù)蔭。再看四周平坦寬闊的草地，盛開(kāi)著(zhù)美麗的鮮花，像是點(diǎn)綴著(zhù)綠色的花地毯······這里的一切使人感到恬靜，幽暗。人們如果來(lái)到這里，會(huì )情不自禁的和大自然融為一體，感受這里的美妙！

　　礦山翻天覆地的變化，真是三天三夜也說(shuō)不完，美到了極點(diǎn)。在這里我想呼吁大家一定要保護我們的環(huán)境，如果人人都能做到。相信在不久的將來(lái)，我們的礦山將變得更加美麗，更加富饒！

　　初中變作文600字 篇53

　　每到寒暑假來(lái)臨之時(shí)，爸爸媽媽總喜歡帶我出去旅游。游海灘、登高山，領(lǐng)略大自然的美好風(fēng)光，旅游雖可以開(kāi)闊視野，增強我們的體質(zhì)，但是隨著(zhù)人們生活水平的不斷提高，自駕游的人越來(lái)越多，這樣難免會(huì )發(fā)生一些交通擁堵和意想不到的路況，怎么辦呢?于是我突發(fā)奇想，想發(fā)明一輛變化多端的汽車(chē)--百變汽車(chē)。

　　這種百變汽車(chē)的構造很簡(jiǎn)單，外觀(guān)和普通家用轎車(chē)沒(méi)什么兩樣，但等你需要時(shí)，它會(huì )根據你的需求變得大如一個(gè)足球場(chǎng)，小像一個(gè)玩具車(chē)。它所用的是高科技納米材料，千萬(wàn)別小看它喲!外出旅游時(shí)，它便會(huì )施展出它的“才華”。

　　首先它具有自動(dòng)識別功能，有人靠近駕駛室時(shí)，它就會(huì )自動(dòng)彈出一個(gè)掃描儀，當它識別出來(lái)人不是儲存在掃描儀里的人像時(shí)，它就會(huì )發(fā)出“滴滴”“滴滴”地報警聲。

　　假如在外出旅行時(shí)遇到路途擁堵的情況，你只需按下按鈕打開(kāi)語(yǔ)音識別功能說(shuō)：“起飛”，它就會(huì )變成飛機，并且在座椅兩旁升起兩個(gè)手柄，用來(lái)控制飛機的飛行方向;假如到達海域，我們就可以給它下“變輪船”的指令，它就開(kāi)始操作變形工作了，這樣我們就可以輕松地越過(guò)海面;假如你想鍛煉身體，它也會(huì )變成一輛自行車(chē)，大大滿(mǎn)足了不同人群的需求。

　　我的百變汽車(chē)不僅能解決旅游交通過(guò)程中存在的問(wèn)題，而且還能抵御各種惡劣天氣，不管是高于100攝氏度，還是低于-60攝氏度的天氣，它都可以正常運行。

　　你們一定覺(jué)得我的百變汽車(chē)很cool吧?但這種高科技還需要我們好好學(xué)習、努力實(shí)踐，不斷研究，將來(lái)有一天一定會(huì )夢(mèng)想成真的!

　　初中變作文600字 篇54

　　晚上，吃完感冒藥后，人昏沉沉的，剛縮進(jìn)被窩，我就馬上進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　早上，一覺(jué)醒來(lái)后，摸摸頭發(fā)，咦，我的卷卷的長(cháng)頭發(fā)呢？我馬上跳了起來(lái)，沖到衛生間，一照鏡子，驚訝地慘叫道：啊，救命��！我怎么會(huì )變成這個(gè)模樣？媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的叫聲，立馬跑出來(lái)，一見(jiàn)眼前是個(gè)陌生的男孩，吃驚地瞪大眼睛，啊，你是誰(shuí)？怎么會(huì )在我們家？我帶著(zhù)哭腔對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)�您不認識我啦？我是您的寶貝女兒呀！我是陳雨冉呀！可是你怎么變成這樣了？我也不知道，一覺(jué)醒來(lái)就這樣了。那那好吧！估計媽媽的內心應該沒(méi)有外表那么淡定。

　　該穿衣服了，幸好我有一些中性的衣服，否則就沒(méi)有衣服可穿了！走進(jìn)校園，許多同學(xué)都指著(zhù)我說(shuō)來(lái)說(shuō)去，咦！你知道這是幾班的男同學(xué)嗎？我怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀！他應該不是我們學(xué)校的吧！我不知怎樣才好，連平時(shí)最要好的幾個(gè)好朋友也面面相覷，冷冷地看著(zhù)我，我努力地想說(shuō)服他們，可我就是做不到。上課了，老師來(lái)到教室里，看見(jiàn)我的座位上坐著(zhù)一個(gè)小男孩，驚訝地問(wèn)道：咦！小朋友，你是哪個(gè)班的呀？老師，我就是三（6）班的，我是陳雨冉呀！我認真地回答。那你怎么變成這個(gè)模樣啦？我也不知道。老師顯然不滿(mǎn)意我的答復，還是一臉吃驚，那好吧！我們先上課。

　　回到家后，出差回來(lái)的爸爸見(jiàn)了我也是傷心，女兒呀女兒，你怎么變成這樣了呢？男孩子太野，我還是喜歡女孩��！傷心的我勉強進(jìn)入了夢(mèng)鄉，第二天早上，我一起床，馬上沖去照鏡子，哇，我看見(jiàn)自己變回了原來(lái)的樣子，還我女兒身，多好！

　　初中變作文600字 篇55

　　世界上有許多性格迥異的母親，但我最喜歡的當然是我名副其實(shí)的百變老媽。我的媽媽就像是一條變色龍，有時(shí)讓我嚎啕大哭，有時(shí)又會(huì )讓我開(kāi)懷大笑……

　　我的老媽可嘮叨了，每當我考試考砸了的時(shí)候，她總會(huì )板起臉，手緊緊地握著(zhù)試卷，跺著(zhù)腳，整個(gè)人就像即將爆發(fā)的火山一樣恐怖，那樣子讓我的身體情不自禁地僵硬起來(lái)，腿也不自覺(jué)地后退。當火山終于爆發(fā)時(shí)，我一直在眼眶里打轉的眼淚奪眶而出，大顆大顆的淚珠從眼睛滑落到地上。媽媽仿佛獅子般吼道：“小盛，咋又考成這樣？”只聽(tīng)“啪”的一聲，我感到后背火辣辣的疼，原來(lái)是媽媽開(kāi)始“竹筍燒肉”了。這場(chǎng)戰役完畢后，媽媽用手輕輕撫摸我的后背，眼里滿(mǎn)是心疼，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“兒子這次考試沒(méi)考好，要總結經(jīng)驗，找出問(wèn)題，下一次加油！”聽(tīng)到這段話(huà)，我終于明白了媽媽對我的良苦用心。

　　我的老媽還很細心，當她工作的時(shí)候預算的數字從來(lái)不會(huì )錯；當她輔導我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我沒(méi)做的批注她都會(huì )立即指出：“小盛，快補上！”當她做家庭大掃除時(shí)，她總會(huì )把家里打掃得煥然一新。媽媽的另一面真是讓我刮目相看��！

　　關(guān)愛(ài)是我老媽最具特色的一面。每當我遇到什么不順心的事情回家時(shí)都會(huì )告訴她，而她總是會(huì )解開(kāi)我緊鎖的眉頭，安慰我的同時(shí)也靈光一閃，想出辦法來(lái)幫助我。

　　媽媽就像一本厚厚的書(shū)，每次翻閱都會(huì )有不一樣的驚喜，有時(shí)讓我快樂(lè )，有時(shí)讓我難過(guò)，有時(shí)讓我刮目相看，有時(shí)讓我倍感溫馨。怎么樣，這就是我的媽媽?zhuān)�一個(gè)“一百分”的女神！

　　初中變作文600字 篇56

　　水靈靈的大眼睛，濃濃的眉毛，一個(gè)小小的鼻子下面有一張櫻桃似的嘴巴，身材苗條勻稱(chēng)，她就是——百變吳老師。吳老師是我們的語(yǔ)文老師，大家肯定想知道為什么她是百變的呢？別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　百變一：只要有同學(xué)犯錯誤，吳老師的臉會(huì )瞬間由晴轉陰，讓你不寒而栗。一次，吳老師正在有聲有色地講課，我不小心分了神�！靶礻�，我剛剛講到哪兒了？”一聽(tīng)到這聲音，我趕緊回過(guò)神來(lái)�？墒抢蠋熤v到哪了，對于分神的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直太難回答了。只見(jiàn)吳老師那雙平時(shí)溫柔的眼睛里射出嚴厲的目光，緊緊地盯著(zhù)我。我不敢直視她，慚愧地低下了頭。不過(guò)，從那以后，我上課再也沒(méi)有分神了。

　　百變二：雖然吳老師平時(shí)對我們要求很?chē)栏�，但更多的時(shí)候她像一位慈祥的母親。一次，我在課堂上做作業(yè)，有一道題不會(huì )了，想來(lái)想去也沒(méi)有想出來(lái)。我正愁眉緊鎖、苦思冥想，這時(shí)吳老師走了過(guò)來(lái)，溫柔地說(shuō)：“對于不會(huì )做的題，如果一條思路走不通，你可以換條思路，說(shuō)不定就可以想來(lái)了�！笨粗�(zhù)她親切的目光，我頓時(shí)有了信心。按照吳老師說(shuō)的換條思路想一想，嘿，你還別說(shuō)，沒(méi)一會(huì )兒這道題目就被我拿下了。

　　百變三：告訴你，吳老師有時(shí)還會(huì )變成調皮的孩子。這不，今天吳老師帶我們上了一節有趣的折紙課。她把一張方形彩紙在手中折來(lái)折去，一會(huì )兒就變成了一只千紙鶴。我們看著(zhù)新鮮，都向吳老師請教怎么折，這時(shí)吳老師可高興了，手舞足蹈地高興地說(shuō)：“哈哈，不會(huì )了吧？別急，讓為師慢慢說(shuō)�！贝丝涛覀兊膮抢蠋煵幌駠缼�，不像慈母，而像我們的大姐姐。

　　吳老師，無(wú)論你怎樣百變，你都是我最尊敬最喜歡的老師。

　　初中變作文600字 篇57

　　他，一雙大大的眼睛炯炯有神，猶如兩顆黑寶石，高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴，還有一個(gè)聰明的腦袋瓜，十分神氣！他就是我們班的“窮鬼”――盛澤楠。

　　那天，老師威風(fēng)凜凜地站在講臺上，和藹可親地說(shuō)道：“孩子們，明天要進(jìn)行四川汶川大地震的捐款活動(dòng)，請大家務(wù)必帶好錢(qián)，記住必須是自己的零用錢(qián)！”話(huà)音剛落，教室里就像炸開(kāi)了鍋，個(gè)個(gè)議論紛紛，有的說(shuō)：“我帶50元！”有的說(shuō)：“我帶30元！”有的說(shuō)：“我帶10元！”還有的說(shuō)：“我帶70元！”……

　　第二天，大家一大早就在問(wèn)：“你帶了多少元？”“你有多少元？”“你想捐多少元？”……

　　不知不覺(jué)中，已經(jīng)8:30了，我們大家都蜂擁而至，不約而同地把錢(qián)交了上去。我趁老師不在，連忙跑上去看：我交了10元、俞衛棟交了50元、汪栩洋交了10元、王書(shū)怡交了40元……200元，是誰(shuí)交了兩百元？我心想：肯定不是盛澤楠，他平時(shí)連買(mǎi)本本子都不舍得，誰(shuí)會(huì )相信是他交的，估計應該是楊浩楠交的。

　　想到這里，我便四處“打聽(tīng)”，出乎意料的是，竟然是盛澤楠交了200元。原來(lái)他一直不用錢(qián)，是在攢錢(qián)，為了以后有大用處，這不---------捐了200元零用錢(qián)，我不禁感到慚愧。

　　當老師報到盛澤楠交了兩百元的時(shí)候，我頓時(shí)臉紅了起來(lái)，仿佛一個(gè)熟透了的紅富士蘋(píng)果，全班人也都目瞪口呆。大家都向他投去了贊許的目光。教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，這掌聲“驚天動(dòng)地”，“響徹云霄”，久久不得散去……

　　初中變作文600字 篇58

　　人的一生變化無(wú)常，沒(méi)有人能提前預知事情的發(fā)展，因而我們總會(huì )迎接一些大小變化的到來(lái)。而那一次，是我生活的一個(gè)轉折點(diǎn)，也是改變我性格內向一次重要機會(huì )。

　　記得那一次。主持人培訓班的黃老師讓我去參加一個(gè)大型主持人匯演。起初，我是十分開(kāi)心的，因為終于有一個(gè)可以鍛煉自己的機會(huì )了。但是，后來(lái)我想了想，又猶豫了。這可是要上臺的，那些觀(guān)眾會(huì )取笑我的，還是不要了吧！

　　回家后，我的媽媽正在為我準備匯演的衣服，我走過(guò)去說(shuō)：“媽?zhuān)�不用了，我覺(jué)得我這么內向，做不好的，不想去了�！眿寢屄�(tīng)了后，大吃一驚，用一種像從來(lái)沒(méi)有認識我似的目光看看我，片刻后把我拉進(jìn)房間，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你其實(shí)不內向，只是你不敢挑戰自己，突破自己，缺乏充足的自信。但你知道嗎？滴水能穿石，鯉魚(yú)能躍龍門(mén)，它們不是只源于努力，還源于對自己一直有著(zhù)充分的信心，你覺(jué)得是嗎？”我聽(tīng)了后，似乎懂得了其中的道理。從那時(shí)起，我開(kāi)始不斷地改變自己，認真復習稿子，不斷練習，也不理會(huì )別人的目光，一步一步地突破自我。

　　到了匯演的那一天，我成功地以出色的演講獲得了群眾的熱烈掌聲，也得到了特等獎中第二名的好成績(jì)！那時(shí)，我站在領(lǐng)獎臺上，望著(zhù)他人對我投來(lái)的贊許的目光，就覺(jué)得之前的一切努力都是值得的。

　　當我得獎后回家，媽媽又一次地找我談話(huà)，說(shuō)：“你看，這不就行了嗎？只要你相信自己就一定能行的！”媽媽的這幾句話(huà)再一次地鼓舞了我，增強了我的自信心，讓我在改變的路上越走越遠，而路也越走越寬。

　　我發(fā)自?xún)刃牡馗兄x媽媽?zhuān)�是她讓我走出了內向、不自信的世界，進(jìn)入了一個(gè)豐富而多彩的天堂，也讓我意識到了，若想變化，其實(shí)有時(shí)候只需要那么幾句話(huà)就足夠了。

　　初中變作文600字 篇59

　　我有一個(gè)可愛(ài)又有趣的妹妹，剛讀幼兒園，雖然她很小，可是她是一個(gè)百變精靈。

　　平時(shí)，她是個(gè)小公主。她有著(zhù)大大眼睛，閃亮閃亮的，像夜空的星星不停地閃爍著(zhù)光芒。她的睫毛好長(cháng)好長(cháng)，密密的，像一把扇子。她的小嘴粉嫩粉嫩的，每次看到她，我都想去親她一小口。妹妹烏黑的頭發(fā)中有兩三根金黃的頭發(fā)，當太陽(yáng)光照到后會(huì )發(fā)出耀眼的光芒。每個(gè)見(jiàn)過(guò)妹妹的人都說(shuō)她可愛(ài)的像個(gè)小公主，我也是這么想的。

　　不過(guò)，她最喜歡變成“小老師”。我在讀書(shū)的時(shí)候，妹妹總是喜歡坐在我旁邊，認認真真的豎起小耳朵在聽(tīng)，有時(shí)還會(huì )跟著(zhù)讀呢！很驚喜，有些真的被她記住了！瞧，她現在又一個(gè)人在當小老師教她的布娃娃學(xué)本領(lǐng)了，一會(huì )兒教寫(xiě)字，一會(huì )兒教朗讀，一會(huì )兒讀“金木水火土”，一會(huì )兒讀“春眠不覺(jué)曉”�？蓯�(ài)極了，想到她寫(xiě)的字，我們一家人都說(shuō)看不懂，不知道她寫(xiě)的是什么，反正全部寫(xiě)的都是小圈圈。

　　最近，她又愛(ài)變成“小護士”�？�，她做的一個(gè)小發(fā)明，用我的橡皮泥和水放在一個(gè)瓶子里，說(shuō)是做紅藥水，只要一有空就去攪拌一下，終于變成一瓶紅紅的水了，只要畫(huà)畫(huà)就用這個(gè)拿來(lái)涂色，還用來(lái)給到布娃娃擦傷口。瞧，她又在娃娃小狗的腿上擦紅藥水了，紅藥水把沙發(fā)都弄得臟臟地，結果又被媽媽批評了�？墒�，等媽媽不注意，她又偷偷地打針、掛鹽水，令媽媽哭笑不得。

　　這就是我的妹妹，有時(shí)候，她還會(huì )變成小商人，在屋外擺攤賣(mài)東西；有時(shí)候，她還會(huì )變成小模特，叉腰走T臺；還有時(shí)候，她變成一只小貓咪，溫柔地躺在我的膝蓋上，聽(tīng)我給她講故事……

　　百變精靈，長(cháng)大后，你會(huì )變成啥呢？

　　初中變作文600字 篇60

　　一二年級，每逢下雨，必定是與同學(xué)趴在窗臺上，看著(zhù)窗上結的一層薄水霧，用手在上面涂鴉，或是寫(xiě)幾個(gè)剛學(xué)會(huì )的歪歪扭扭的字——單憑這點(diǎn)，便足可讓我們樂(lè )趣無(wú)平窮。有時(shí)若是不怕雨淋，也有隨著(zhù)幾個(gè)男同學(xué)穿梭雨中，比誰(shuí)身上雨點(diǎn)少的，似乎永遠也不用苦惱衣服被雨浸濕……

　　六七年級——“下雨了！下雨了！”一女同學(xué)驚呼起來(lái)，全體女生皆是拍手叫好——可不是喜歡下雨的情境；而是一旦下雨，折磨人的體育課便要取消，女生自然沒(méi)有一個(gè)不樂(lè )意的，也無(wú)非是在上下學(xué)時(shí)撐一把傘，就等免去體育800米的折磨，所以，一下雨，女生便是一陣的欣喜。當然，素來(lái)喜歡體育活動(dòng)的男同學(xué)則是一片的抱怨聲，校門(mén)口，更是拿著(zhù)自己的傘，舉在頭頂，生怕被人擠了去，又不得不時(shí)地擔心身上的衣服，頭發(fā)被水沾濕，隨著(zhù)人群慢慢地向前行進(jìn)著(zhù)……

　　而如今，讀中學(xué)的我以往的那一股見(jiàn)下雨便歡喜的勁兒也不知道哪里去了，誦讀著(zhù)《秋窗風(fēng)雨夕》，亦想當日瀟湘妃子在瀟湘館中也是如此？所謂“信手拈來(lái)無(wú)不是”，當年的林瀟湘能由著(zhù)窗前風(fēng)雨作得《秋窗風(fēng)雨夕》，我卻只能坐在這與床前觀(guān)摩先人詞句，又滿(mǎn)腹的“牢騷話(huà)”無(wú)人可訴。隨手拿起幾本，竟也讀到“滿(mǎn)紙自憐題素怨”“暗灑閑拋卻向誰(shuí)”“閑愁最苦，落紅無(wú)語(yǔ)怨東風(fēng)”這一類(lèi)的詩(shī)句，不免也如黛玉般的傷感起來(lái)，坐在燈下獨自唏噓，或是呆望著(zhù)窗外、亂翻著(zhù)抽屜，胡亂回憶著(zhù)些舊人舊事，便“一任階前點(diǎn)滴到頭，一任階前點(diǎn)滴到天明”。

　　蔣捷詩(shī)云：少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳；

　　壯年聽(tīng)雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)；而今聽(tīng)雨僧廬下，鬢已星星也。

　　三次聽(tīng)雨，卻是“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，雨不曾變，而雨中的思緒之變盡隱其中……

　　初中變作文600字 篇61

　　路邊的一只只可愛(ài)的小貓，圓溜溜的眼睛看著(zhù)我，總能讓我小小的心添滿(mǎn)想要小貓咪的心愿，如果我有一只小貓，那該有多好��！

　　可是，嫌它麻煩的媽媽總有一百個(gè)理由不讓我養貓，哎，要是有一只貓的話(huà)，那也只是在做白日夢(mèng)。

　　但是，就這樣天天想，美夢(mèng)居然成真了。

　　開(kāi)學(xué)已經(jīng)很久了，有一天，老師進(jìn)來(lái)后默默地關(guān)上了門(mén)，走到講臺上，鄭重其事地說(shuō)：“你們的語(yǔ)文老師退休了，接下來(lái)的課程由貓老師來(lái)為你們上課�！闭f(shuō)完，老師出去了，我們都很好奇這位新來(lái)的貓老師長(cháng)什么樣子�？墒�，過(guò)了好久連老師的人影都沒(méi)來(lái)過(guò)，只來(lái)了一只貓，只見(jiàn)這只貓跳到了講臺上，就“喵喵……”說(shuō)了一大堆話(huà)，我聽(tīng)也聽(tīng)不懂，天哪，這不會(huì )就是我們的新語(yǔ)文老師吧。

　　老師開(kāi)口話(huà)話(huà)了，“下面請打開(kāi)語(yǔ)文課本第36頁(yè)�！蔽掖蟪砸惑@，這小東西居然還會(huì )說(shuō)話(huà)。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，這只小貓就走到我的面前，惡狠狠地瞪著(zhù)我，我嚇得背后出冷汗，可我卻全然不知現在上課。小貓見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，就狠狠地撲到我身上，用那銳利的爪子和我那嬌嫩的臉蛋來(lái)了個(gè)親密接觸，這可讓我痛得連毛都豎起來(lái)了，無(wú)意間我發(fā)現書(shū)本還沒(méi)翻開(kāi)，怪不得這小貓老師會(huì )發(fā)這么大脾氣。我怒瞪著(zhù)小貓：看我放學(xué)不把你的秘密揭穿，你就等著(zhù)瞧吧。

　　WOW！這小貓似乎會(huì )讀心術(shù)，上來(lái)又給了我一頓“天馬流星拳”，我立馬變老實(shí)，原來(lái)這小貓老師這么不好動(dòng)的啊，我心里有著(zhù)說(shuō)不出來(lái)的怒火和委屈……

　　下課了，我走在回家的路上，天空陰沉沉的，幾滴小雨落在了頭頂上，我抬了抬頭，場(chǎng)面使我一驚，幾百萬(wàn)只貓從天而降，一陣一陣地向我砸來(lái)。

　　初中變作文600字 篇62

　　“又要回奶奶家�！蔽也桓吲d地撅起了嘴。

　　往日，回奶奶家的路總是坑坑洼洼、顛簸不平，一輛大卡車(chē)駛過(guò)，頓時(shí)塵土飛揚。于是，過(guò)往的行人都拼命地向前奔。村里呢，垃圾隨處可見(jiàn)，臭氣熏天。因此，一提回奶奶家我總是不樂(lè )意。

　　爸爸見(jiàn)我這般模樣，急忙告訴我，現在奶奶家那邊的公路修得可平坦了。在回家的路上，我真的看到了平展展的公路，好像一條銀灰色的綢帶，逶迤著(zhù)充滿(mǎn)希望地向前伸著(zhù)。公路上穿梭般的行駛著(zhù)各種車(chē)輛。來(lái)來(lái)往往的行人臉上都洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容。兩旁高大挺拔的白楊樹(shù)在秋風(fēng)中颯颯作響，好像在快樂(lè )地歌唱。

　　一進(jìn)村口，我就看見(jiàn)了嶄新的上南莊學(xué)校。校園里北面有二十間大瓦房，玻璃透亮透亮的。一排排小柏樹(shù)像士兵一樣挺立在干凈整潔的通道兩旁。方形的花壇里菊花還在開(kāi)放。校園中間高高地飄揚著(zhù)一面五星紅旗。東西兩邊各有兩個(gè)乒乓球臺和一個(gè)羽毛球網(wǎng)。我想，這兒的同學(xué)們校園生活一定豐富多彩。

　　進(jìn)到村里，不再是垃圾成堆、污水漫流。展現在眼前的是一幅美麗的畫(huà)卷：家家戶(hù)戶(hù)的院子收拾得干干凈凈，連村中的水泥路面也像用清清的河水洗過(guò)似的，一塵不染。院落前后，隨處可見(jiàn)一叢叢花草及一株株高大的樹(shù)，那是鳥(niǎo)雀的天堂，蟬蟲(chóng)吟唱的舞臺�；ㄏ泺B(niǎo)語(yǔ)，給沉寂的鄉村增添了無(wú)限樂(lè )趣。

　　回到奶奶家，我把一路上看到的一五一十地告訴了奶奶。奶奶笑呵呵地說(shuō)：“現在的生活呀，真是越來(lái)越好！咱村里每年每人補貼五百元生活費。到了冬天，還給每人拉一噸碳。我呀，真是有福，趕上了好時(shí)候�！闭f(shuō)完，奶奶笑了，笑得那么開(kāi)心，那么爽朗。

　　我情不自禁地說(shuō)：“變了！變了！家鄉真的變了！”

　　初中變作文600字 篇63

　　“百變小櫻”，相信大家都認識吧！她是一個(gè)善良、開(kāi)朗、陽(yáng)光而且沒(méi)有心機的女孩子。但是我今天要向你們介紹的可是一個(gè)“百變”男生哦！

　　狂風(fēng)暴雨

　　“我要去公園！我要去公園……”我剛放學(xué)，一踏進(jìn)家門(mén)就聽(tīng)到屋內一陣“嚎叫”。不用看就知道準是他又在鬧了。果真，只見(jiàn)表弟坐在地上，豆大的淚水如斷了線(xiàn)的珠子。眼睛哭得紅腫，水汪汪的，臉哭得像紅蘋(píng)果，雙手不斷地到處揮，嘴里叫著(zhù)：“我就要去公園嘛！”見(jiàn)沒(méi)人理他，他哭得更兇了，干脆整個(gè)人躺在地上，又踢又鬧，還把手中的玩具扔了出去。我看了不禁皺起了眉頭，無(wú)奈之下，干爹只好帶著(zhù)他去公園了……

　　雨過(guò)天晴

　　“姐姐，姐姐，我回來(lái)了——”老遠就聽(tīng)到表弟在門(mén)外喊了，只見(jiàn)他手里拎著(zhù)一大袋東西朝我奔來(lái)。我走上前去，呀，全是零食。沒(méi)等我開(kāi)口，表弟開(kāi)心地告訴我：“姐姐，我買(mǎi)了牛肉干、牛奶、糖果……”他一口氣報了一大堆吃的。我聽(tīng)得眼都瞪大了，他又拉著(zhù)我往沙發(fā)上坐：“一起吃吧！都是在公園旁的超市買(mǎi)的哦！”看著(zhù)他眉開(kāi)眼笑，拿著(zhù)牛肉干往嘴里塞的樣子，我真是哭笑不得。出門(mén)的時(shí)候還“雷雨天”，一回來(lái)“陽(yáng)光燦爛”，真是陰晴不定��！

　　淘氣包“馬小跳”

　　表弟不僅陰晴不定，而且還很淘氣呢。一個(gè)周末，我做完作業(yè)正準備去找表弟玩�？墒潜淼苌癫恢�鬼不覺(jué)地居然從床底下爬出來(lái)，拍了拍身上的灰塵歪著(zhù)腦袋說(shuō)：“姐姐，你要找我玩��？走吧！”我一邊幫弟弟拍灰塵，一邊說(shuō)：“你呀，真是淘氣包馬小跳！”表弟朝著(zhù)我做了個(gè)鬼臉便一蹦一跳地出去了。

　　哈哈，同學(xué)們，你們現在知道這個(gè)“百變男生”是誰(shuí)了吧！沒(méi)錯，他——就是我可愛(ài)的小表弟。

　　初中變作文600字 篇64

　　“我們都是小蟲(chóng)”

　　在這個(gè)大城市，太陽(yáng)總是那么大。

　　“你看，那都是藍精靈的臉，”她傍在他的肩上，瞇著(zhù)眼睛看那被高高聳聳的密密的樓群所割仄成一張張笑臉的天空。

　　他和她是同是一家公司的小職員，打算在年底結婚，她覺(jué)得她們就像是那啃著(zhù)同一片桑葉的兩只小蟲(chóng)，雖終日忙忙碌碌，卻過(guò)得充實(shí)快樂(lè )。

　　“纏繞在對他的思念里”

　　那一天，一輛汽車(chē)飛馳而過(guò)，他的身體輕飄飄地飛了起來(lái)，在天空劃過(guò)一道白色的弧線(xiàn)，而后重重地摔落在馬路中央。

　　親眼目睹那一幕，她滿(mǎn)臉的恐懼、迷惘，她無(wú)法把住他的身體，也無(wú)法喚醒她沉睡的雙眼，心，隨著(zhù)他呼吸的變弱而一點(diǎn)點(diǎn)絕望……

　　她學(xué)會(huì )了吐絲，那種藍色的透著(zhù)憂(yōu)郁的絲，將自己緩緩纏繞在對他的思念里。

　　她知道，自己在拒絕這個(gè)世界，因為一直以來(lái)，他就是她的世界……

　　“金燦燦的陽(yáng)光將藍色的憂(yōu)郁吞沒(méi)�！�

　　后來(lái)，另一個(gè)他出現了，他愛(ài)上了她的冷漠，愛(ài)上了她的憂(yōu)郁。

　　他帶她去看日出，看金燦燦的陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)將海水藍色的憂(yōu)郁吞沒(méi)，在晨光中，他握著(zhù)她的手，對她說(shuō)其實(shí)這個(gè)世界真的很美，有很多人在愛(ài)她：她的父母，天堂里的他，還有眼前的他。

　　她轉過(guò)身去，悄悄擦擦眼淚。

　　“當初的小蟲(chóng)都變成了蝴蝶�！�

　　夜里，她感到背后隱隱作痛，轉過(guò)頭，驚奇地看到一雙色的翅膀。

　　原來(lái)，她正在一步步靠近這個(gè)世界，靠近愛(ài)。

　　那一瞬間，她突然明白，當初的小蟲(chóng)都變成了蝴蝶，他在天堂展翅，她在人間起舞，他們都在感受著(zhù)這個(gè)世界。

　　初中變作文600字 篇65

　　你說(shuō)你變老了。

　　那天晚上，放學(xué)，初秋天涼，寒意悄然地沁在胳膊上，有些發(fā)抖，便在心里想你會(huì )捎來(lái)一件擋風(fēng)的外套吧。

　　可是等了很久，都不見(jiàn)你來(lái)接我，。

　　一個(gè)人，在油黃的等下，不斷摩挲著(zhù)雙臂，終于等到。你戴著(zhù)醒目的頭盔駛來(lái)，我一下子跳上車(chē)，你滿(mǎn)懷著(zhù)歉意與不安問(wèn)：“等多久了？”我含糊著(zhù)回答沒(méi)多久，為不讓你自責。你又用一個(gè)幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的聲音兀自絮叨，說(shuō)騎車(chē)時(shí)想事，卻不小心開(kāi)過(guò)了，又折回來(lái)等等，末了還感嘆一句：“我變老了�！闭Z(yǔ)氣象自嘲，又分明透著(zhù)無(wú)奈。

　　半路上，我打了個(gè)噴嚏，你怨得將手停下，伸長(cháng)身子，用力攏開(kāi)車(chē)前的簍子，翻了許久，將一件衣服遞給我，一邊更加懊惱地說(shuō)：“明明記著(zhù)的，就忘了給你，可別感冒了，誒，我真是變老了�！�

　　我接過(guò)衣服，笑著(zhù)安慰你說(shuō)：“怎么會(huì )呢？”可我想不出除了這句話(huà)再怎么安慰你，因為我也知道，你不愿承認你變老了。

　　你有時(shí)會(huì )忘記自己已經(jīng)加過(guò)了一勺鹽或糖，望著(zhù)一鍋沸騰的湯努力回憶，將信將疑的再抖一匙下去，我也習慣了再吃一塊太甜或太咸的糖醋排骨時(shí)，眼神與你期待的目光對上，然后，很真誠的笑著(zhù)說(shuō)：“好吃！”但，我想，你是看得見(jiàn)我剎那間的皺眉的。

　　但你依舊在我難得放假時(shí)，燒一桌的菜，看我添上第二碗飯，然后心滿(mǎn)意足的夾上一筷青菜，或是啃那雞脖子。而你，卻常在父親外出應酬的晚上，去買(mǎi)些包子躺在沙發(fā)上，看著(zhù)電視，直到抬頭望鐘該接我回來(lái)了，打個(gè)哈欠出門(mén)，順便打個(gè)電話(huà)催父親早點(diǎn)回家。

　　你是變老了，但那份深情沒(méi)變。

　　你會(huì )變得健忘，你會(huì )變得白發(fā)滿(mǎn)頭，你會(huì )變得神色黯淡，不變的，是記得在涼夜給我帶件衣服，是樂(lè )意在周末只為我一人燒一大桌菜。容貌易逝，深情亙古。

　　你是不變的美麗。

　　初中變作文600字 篇66

　　從前，孔雀沒(méi)有那么美麗。每一只小鳥(niǎo)都很討厭它、總是嘲笑它、欺負它。不過(guò)孔雀很善良喜歡幫助別人。

　　有一天，美麗的小仙女來(lái)人間尋找善良。它把自己變成一只受傷的小鳥(niǎo)飛落在森林里，一只啄木鳥(niǎo)一邊啄樹(shù)皮，一邊問(wèn)蹲在樹(shù)陰深處一動(dòng)不動(dòng)的小仙女：“朋友、今天的天氣這么好，你怎么不活動(dòng)一下��？”小仙女緊閉雙目沒(méi)有回答。啄木鳥(niǎo)用同情的目光看了一眼說(shuō)：“真可憐、是個(gè)瞎子”。說(shuō)完就飛走了。

　　過(guò)了一會(huì )，一只練歌的百靈鳥(niǎo)從小仙女身邊飛過(guò)，便問(wèn)道：我的歌聲好聽(tīng)嗎“？小仙女仍然緊閉著(zhù)雙眼沒(méi)有回答，百靈鳥(niǎo)失望地搖搖頭說(shuō)：“真可惜！它是個(gè)聾子”！天快黑了小仙女很失望，它準備換另外一個(gè)地方去找找，這時(shí)，一只又小又黑的小鳥(niǎo)從她身邊經(jīng)過(guò)，它看見(jiàn)小仙女痛苦的樣子，便上前問(wèn)道：“你沒(méi)事吧？你的腿在流血呀？我帶你去大象醫生哪里看看吧”？·于是它背上小仙女往大象醫生那里幫她看病�！班�，照這個(gè)情況來(lái)講，她的腿也不是很?chē)乐�，只要擦些藥就行了�！贝笙筢t生說(shuō)�？赐瓴『�，小鳥(niǎo)又背著(zhù)小仙女到它家里休息。很細心地照顧小仙女，幾天后小仙女的腿好了，小仙女對小鳥(niǎo)說(shuō):”謝謝你這幾天的照顧，你真善良�！毙▲B(niǎo)聽(tīng)了，臉紅著(zhù)說(shuō)：”不用謝，這是我應該做的�！毙∠膳�說(shuō)：“為了感謝你，我會(huì )讓你的羽毛變得很漂亮喲�！庇谑撬�拿出魔法棒揮了一揮，小鳥(niǎo)突然變得金光閃閃。過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)那只小鳥(niǎo)的羽毛絢麗多彩、羽支細長(cháng)猶如金綠色絲絨，又好像無(wú)數面小鏡子閃閃發(fā)光、鮮艷奪目。小鳥(niǎo)變成了美麗的孔雀、小仙女把孔雀變美麗后就不見(jiàn)了。

　　初中變作文600字 篇67

　　大家都看過(guò)《三毛流浪記》，故事的主人公因為只有三根頭發(fā)，所以叫他三毛。而這個(gè)故事的主人公有四根頭發(fā)，所以叫他“四毛”。

　　下課的時(shí)候，四毛在玩紙飛機，在不，連課前準備也忘了�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，四毛這才想起了做課前準備，連脫手的紙飛機也顧不著(zhù)了。老師這是走了進(jìn)來(lái)，那紙飛機不偏不正得正好撞在老師的鼻子上，老師生氣地說(shuō)：“這是誰(shuí)的紙飛機？”同學(xué)們不約而同的說(shuō)：“四毛！”就這樣，四毛那天又受得了一次教訓。

　　“好了，現在開(kāi)始上課�！崩蠋熣f(shuō)，“今天我們考數學(xué)�！边@時(shí)四毛心里亂了起來(lái)：“我昨天還沒(méi)復習好，現在竟然考試了！”四毛只好硬著(zhù)頭皮寫(xiě)好了答案，交了上去，心里七上八下的。不一會(huì )兒，老師把他叫了上去，他一看試卷，果然不出所料，只考了66分，老師說(shuō)：“你看你，寫(xiě)的都是什么，三成七怎么對于二十！”

　　“當考試時(shí)，我不管三七二十一，就把二十寫(xiě)上去了�！�

　　老師又說(shuō)：“回去請家長(cháng)簽字！”

　　四毛想，這次看來(lái)躲不過(guò)了，回到座位，把試卷一扔，想把這分數扔到九霄云外。他看了一眼地上的試卷，原來(lái)那“66分”成了“99分”，就在這時(shí)，他想到了個(gè)主意。

　　回到家，四毛把反著(zhù)的考卷給爸爸簽名，爸爸一看開(kāi)心得不得了，趕快拿起筆簽名，說(shuō)：“我看看，這一分扣在哪里了。咦，這字怎么是反的？你個(gè)臭小子，連你老爸都騙，你考得不好我不怪你，你這樣騙人就不行了，好好反省反��！”

　　這是四毛想：如果一開(kāi)始我就直接給老爸看，不騙他就好了，但先在已經(jīng)來(lái)不及了！

　　做人要誠實(shí)有信，大家可別像四毛一樣��！

　　初中變作文600字 篇68

　　“哇，庫爾勒變得可真美��！”

　　看著(zhù)孔雀河邊美麗的風(fēng)景，臉笑得像花似的奶奶發(fā)出了由衷的贊嘆

　　“叮零零……”清晨，一縷陽(yáng)光像小朋友的笑臉燦爛地綻放著(zhù)，突然，家里的電話(huà)急促地響了起來(lái)�！拔�，請問(wèn)你是誰(shuí)呀？”媽媽接起了電話(huà)�！坝癜�，我是昊昊奶奶，你們家現在在哪呀？”電話(huà)里傳來(lái)了奶奶的聲音�！皨�?zhuān)�你不是知道嗎？”“知道是知道，可這幾年庫爾勒的變化太大了，我都找不到了�！薄澳菋�?zhuān)�你在哪，我讓昊昊去接你�！?/p>

　　聽(tīng)說(shuō)奶奶來(lái)了，我以劉翔般的速度穿好衣服，再以迅雷不及掩耳之勢打開(kāi)門(mén)向奶奶等我的地方?jīng)_去……“奶奶，我們走吧！”我高興地抓著(zhù)奶奶的手笑著(zhù)說(shuō)�！安�，要不先帶我到旁邊的公園里看看！”奶奶按捺不住內心的喜悅先要去孔雀公園看看。到了公園，奶奶恨不得把眼睛抓下來(lái)看。

　　奶奶邊看邊激動(dòng)地說(shuō)“這里，本來(lái)沒(méi)有健身器材，那兒本來(lái)沒(méi)有這么大的花壇，前面本來(lái)也沒(méi)有這么多惟妙惟肖的建筑，��！這河里還有畫(huà)舫！”奶奶在贊嘆孔雀公園的美景時(shí)無(wú)意中看到河水里游弋的游輪畫(huà)舫，驚得大叫起來(lái)，連眼睛都變直了。

　　“城市變美了，孔雀河變美了，河兩邊的風(fēng)景也變美了�！痹谕�家走的路上，奶奶絮絮叨叨地說(shuō)個(gè)不停。

　　“庫爾勒之所以能有這么大的變化，都是因為這里有一個(gè)團結、和諧、平安的發(fā)展環(huán)境��！”聽(tīng)了奶奶的話(huà)，開(kāi)出租車(chē)的維吾爾族叔叔也由衷地發(fā)出了感慨。

　　看著(zhù)奶奶和叔叔那激動(dòng)不已的樣子，我為我能生活在美麗、和諧、團結、平安的庫爾勒而由衷地感到自豪。

　　初中變作文600字 篇69

　　它是一塊最普通不過(guò)的石頭了，和眾多兄弟姐妹一樣，從巨巖上崩塌下來(lái)，隨后幾經(jīng)山洪的沖刷，它被沖到了河谷。它就是這樣在懵懂中走來(lái)，離開(kāi)了父母，離開(kāi)了家鄉。在與同伴們同行的日子里，它知道自己的命運：自己會(huì )被洶涌的江水磨損成粉末，即使有幸成為沙粒，也只能是微不足道的沙粒。它決心要改變自己的命運。

　　從大河沖入長(cháng)江時(shí)，水面更開(kāi)闊了，水流更湍急了。它和兄弟姐妹們被波濤沖散了，不過(guò)，它很快又認識了許多新朋友。當它問(wèn)它們如何可以改變自己命運時(shí)，它們就嘲笑它說(shuō)：“我們就是隨波逐流的命，何必去想那些不可能的事呢? ”它就是不相信它們的話(huà)。

　　沿途它們飽覽美麗的風(fēng)景，和魚(yú)兒一起嬉戲，躺在柔弱的水草上，欣賞自己的蛻變。在同伴的眼里這一切好像是人間天堂�？芍挥兴�知道這天堂只是暫時(shí)。

　　沿途它們飽受江水的折磨，和礁石一起戰斗，摔在黝黑的淤泥里，看著(zhù)自己的傷口。在同伴的眼里這一切仿佛是世界末日�？芍挥兴�知道這末日只是暫時(shí)。

　　沿途只有它不停的問(wèn)魚(yú)問(wèn)蝦問(wèn)老樹(shù)問(wèn)水藻問(wèn)……

　　問(wèn)它們如何可以改變自己的命運？它們有的嘲諷，有的冷漠，有的搖頭，有的嘆息，有的熱情卻又無(wú)奈。只有一只大海龜告訴它辦法總會(huì )有的，或許河蚌可以幫助你。

　　在經(jīng)歷艱難險阻之后，它見(jiàn)到了河蚌。那時(shí)候它已經(jīng)瘦弱的不像樣子了。河蚌知道它的來(lái)意后，表示可以把它變成一粒璀璨的珍珠。不過(guò)在變成珍珠前要經(jīng)歷煉獄般的考驗。它毫不猶豫的答應了。

　　從此世間少了一粒沙，多了一顆璀璨的珍珠。

　　初中變作文600字 篇70

　　我說(shuō)的這位百變老師就是我們班的班主任白老師。白老師身高不高，有一頭短頭發(fā)，她笑起來(lái)可愛(ài)極了。話(huà)不多說(shuō)，下面就看看她是怎樣一個(gè)百變老師!

　　白老師上課時(shí)有時(shí)會(huì )有些嚴肅的。一次，快到期末了，白老師正在講課，我們聽(tīng)得十分專(zhuān)注，所以十分安靜，忽然一個(gè)同學(xué)接起嘴來(lái)把整個(gè)課堂都打亂了，白老師像獅子似的大聲地說(shuō):"高霖，你打斷了我講課也影響了同學(xué)，請你去衛生間。"那時(shí)，老師太可怕了，我不敢抬頭看老師，只能看自己的課本。等老師講完后，我才又抬起頭看著(zhù)黑板聽(tīng)老師講課。

　　下課時(shí)，白老師就像調皮的小朋友一樣也在玩耍�？�，白老師看見(jiàn)我們在踢毽子，于是快速地走上來(lái)說(shuō):"我參加一個(gè)!"我們聽(tīng)了，肯定都愿意老師也參加啦!我們停了下來(lái)把毽子給了白老師。哇!白老師踢得可真多呀!啊，一個(gè)毽子被白老師踢得真高又飛出了老師腳的范圍。這個(gè)毽子可真頑皮呀，還好白老師伸出長(cháng)腳把它踢了回來(lái)。哈，白老師一直嚴肅的表情終于露出笑容了。后來(lái)，我們接著(zhù)一個(gè)一個(gè)的踢，白老師在旁邊觀(guān)看，不時(shí)有一絲絲甜蜜的笑容，我想她一定很高興。

　　在我最需要幫助時(shí)，她總是那個(gè)能幫助人的小天使。哪次我生病才來(lái)學(xué)校不知道要交300元，于是我就找白老師，她親切對我說(shuō)她借我，我十分感激。白老師的親切讓我終生難忘。

　　這就是我們的百變老師，她上課嚴肅。下課像調皮的小孩。在有困難時(shí)她是一個(gè)善于幫助人的小天使。啊，我愛(ài)我的白老師，我更愛(ài)她每天不同的變化!

　　初中變作文600字 篇71

　　這個(gè)星期，和我分別了一年多的弟弟來(lái)到了巍山，媽媽和我想帶他到蒙陽(yáng)公園玩，可弟弟一聽(tīng)，眉頭一皺，不樂(lè )意了：“公園？那兒有什么好玩的？還不如看電視呢！”媽媽反復勸導他，才把他說(shuō)服了，他只好垂頭喪氣地關(guān)掉電視，跟著(zhù)去了。

　　一來(lái)到蒙陽(yáng)公園，弟弟就不由自主地發(fā)出了感嘆：“這是蒙陽(yáng)公園嗎？簡(jiǎn)直是太美了！”的確，自從大改造以后，蒙陽(yáng)公園發(fā)生了翻天覆地的變化�，F在蒙陽(yáng)公園綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，栽上了杜鵑花、櫻花、桃花……花的顏色更是多種多樣，有雪白的、有粉紅的、淡紫的、玫紅的……現在的草綠油油的“猶如一塊美麗的地毯；花朵則像是點(diǎn)綴在地毯上的寶石。蒙陽(yáng)公園還有一個(gè)“中國潭”，池水清澈透明，有許多小魚(yú)在水里面游著(zhù)，它們有的追逐、有的休息、還有的盡情吃著(zhù)游人丟下的食物。公園北邊是一個(gè)用青石板鋪成的小廣場(chǎng)，小廣場(chǎng)設有運動(dòng)器材。每天下午，三五成群的人們就會(huì )陸陸續續地走來(lái)，他們有點(diǎn)喝茶、有的跳舞、有的健身、有的聊天，有的玩要，十分自在。

　　現在的公園美景讓不由得想起了原來(lái)的公園，原來(lái)的公園臟兮兮的，小草一年四季都不肯變綠，垂頭喪氣地站在那兒，中國潭是沉重的黑色，水面上飄浮著(zhù)許多垃圾。公園北邊那大塊空地就更不像話(huà)了，地上隨處可見(jiàn)白色垃圾和瓜果紙屑，還有大堆的土，給人感覺(jué)“晴天一身土，雨天一身泥�！�

　　參觀(guān)完蒙陽(yáng)公園，弟弟意猶未盡地發(fā)出感嘆：“公園的變化真大呀！”我也說(shuō)：“是啊，短短一年巍山的變化實(shí)在太大了，你下次來(lái)，我帶你去別處參觀(guān)�！薄班�，我試目以待，”弟弟期待地說(shuō)。

　　初中變作文600字 篇72

　　“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@是我們博覽群書(shū)的語(yǔ)文老師常說(shuō)的一句名言。她經(jīng)常津津有味地對我們念叨：“學(xué)習就是學(xué)習，不能懶惰。只有多讀書(shū)，日積月累精妙的字詞句和表達方式，才能寫(xiě)出吸引人眼球的好文章�！倍�我們卻把她的好心教導當成了耳邊風(fēng)，現在想起來(lái)，無(wú)比慚愧。

　　記得以前，我剛來(lái)到這所學(xué)校時(shí)，和大家都不熟，常常獨自一人坐在教室里發(fā)呆，而大家都在操場(chǎng)上興高采烈地追逐打鬧。有一次，老師偶然從教室門(mén)口經(jīng)過(guò)，看到我獨自一人無(wú)精打采地坐在位子上，就走進(jìn)來(lái)溫柔地對我說(shuō)：“你怎么不去和同學(xué)們一起玩呢？要開(kāi)朗些，勇敢地融入進(jìn)去。有什么困難，盡管跟老師說(shuō)�！�

　　就這樣，老師每天都格外照顧我，并且耐心細致地教我學(xué)習。每當有同學(xué)發(fā)表文章，老師都會(huì )在教室里告訴大家，并以熱烈的掌聲祝賀他。我每次都會(huì )陷入沉思：如果我有他們那么優(yōu)秀，文章也可以發(fā)表受到同學(xué)們的表?yè)P，那該多好呀！可現實(shí)就是現實(shí)，沙粒不可能像璀璨的鉆石一樣發(fā)出耀眼的光芒。好不容易發(fā)出來(lái)的希望之光，轉瞬即逝。這時(shí)，老師又用“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句名言來(lái)鼓勵我，并用恨鐵不成鋼的口吻對我說(shuō)：“你還沒(méi)試過(guò)，怎么知道自己不行？難道你就注定是一顆沙粒？怎么能自暴自棄！”雖然老師的語(yǔ)氣是嚴厲的，但我能從中感受到她是為我好。老師的這些話(huà)深深地刻在了我的心上。從此，我發(fā)憤圖強，專(zhuān)心致志地學(xué)習。

　　終于，“皇天不負有心人”，我通過(guò)自身的努力及老師的教導，學(xué)習上突飛猛進(jìn)，文章發(fā)表了，獲獎了，同時(shí)也受到了同學(xué)們的祝賀，心里美滋滋的。我證明了，只要用心付出過(guò)、努力過(guò)，就會(huì )有一定的收獲。同時(shí)也證明了，沙粒也會(huì )變成璀璨的鉆石，發(fā)出耀眼的光芒。

　　初中變作文600字 篇73

　　我家有一位百變媽媽?zhuān)�她呢，每天都是不同的樣子�?/p>

　　有時(shí)她是為我定時(shí)的鬧鐘，如果我沒(méi)有在規定時(shí)間內完成任務(wù)，她就會(huì )叮鈴鈴地吵起來(lái)。有時(shí)她是一盞明燈，在我看不清方向時(shí)為我照亮。有時(shí)她是一片創(chuàng )口貼，貼住我心靈的傷口。

　　“鬧鈴”媽媽

　　“今天必須在十點(diǎn)前完成所有作業(yè)及打卡，要計時(shí)，別磨嘰!計時(shí)開(kāi)始!”唉——我深深地嘆了口氣，踏上了我的作業(yè)旅途。

　　“距離十點(diǎn)還有二十分鐘�！眿寢層猪懥似饋�(lái)，這使我不得不再加快速度。十點(diǎn)前，我完成了作業(yè)，及時(shí)關(guān)掉了她，沒(méi)讓她再響起來(lái)!

　　“攝像頭”媽媽

　　媽媽又哼著(zhù)小曲，在廚房做飯呢，我呼了口氣，躡手躡腳地把手機藏到肚子里，回到房間輕輕地關(guān)上門(mén)，玩起手機。這時(shí)，媽媽“呼”地把門(mén)一開(kāi)，拍在墻上，嚇得我一激靈把手機扔了在地上�！昂�，小樣兒，別以為我不知道你偷玩手機，瞧，證據就在地上!”我無(wú)言以對，只好眼巴巴地看她把手機拿走。她，就是一個(gè)攝像頭，對我全方位的探查，沒(méi)有死角!

　　“創(chuàng )口貼”媽媽

　　放學(xué)了，同學(xué)們都瘋跑著(zhù)回家，可是我卻慢悠悠地走在回家的小路上。我當然不敢瘋跑著(zhù)回家。想起老師對我的批評，同學(xué)們嘲諷的眼神，我失落的心情伴著(zhù)眼淚一滴一滴地砸在地上，我不知如何面對媽媽。

　　回到家后，我哭起來(lái)：“對不起，又讓您失望了!”“傻孩子，說(shuō)什么呢，你怎么會(huì )讓我失望呢?!”夜晚，一大一小的身影與講解題目的聲音，一直留在我的記憶中……她，就是一片創(chuàng )口貼，貼住我受傷的心靈。

　　媽媽不是完美的，可是她愛(ài)我，所以我可以容忍她一些不好的性格。在我心里，她就是全世界最好的媽媽!

　　初中變作文600字 篇74

　　說(shuō)起我的老媽有好多優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)嘛，只有一個(gè)，那就是不注重自己的衣著(zhù)打扮�？伤�看見(jiàn)別人打扮得嫵媚動(dòng)人，滿(mǎn)口十八個(gè)批評，什么“臭美”啦，“妖怪”啦，自己就更是“老土”得不施半點(diǎn)粉黛了。

　　為了這件事，我和老爸都頭痛不已。雖然我和老媽多次“唇槍舌戰”，可固執的老媽總認為：自然美才是真的美。我認為：在當今這個(gè)追趕時(shí)髦的潮流社會(huì )，化妝打扮只能讓自己變得更加嫵媚動(dòng)人，絕不是什么臭美。爸爸也時(shí)常念叨，我們家的那只“鳳凰”早變成“土雞”了。

　　可是最近，不化妝的老媽竟然“翻然悔悟”了，這讓我和爸爸無(wú)比欣喜。

　　那是一個(gè)周末，張叔叔一家約我們全家出去玩，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你就滿(mǎn)足女兒小小的心愿吧�；瘋�(gè)淡妝后，你再來(lái)看看滿(mǎn)不滿(mǎn)意，不滿(mǎn)意的話(huà)，保證以后不再強迫你化妝了。OK？”“OK，就先聽(tīng)你一回�！�

　　“耶！”聽(tīng)了媽媽這句話(huà)，我高興得一蹦三尺高。我翻箱倒柜找出一套落上灰塵的化妝品，讓媽媽坐在梳妝鏡前，開(kāi)始了我的“藝術(shù)創(chuàng )作”。我學(xué)著(zhù)化妝師的樣子，從臉部整體開(kāi)始，到最后的發(fā)型設計，經(jīng)過(guò)一番造型設計后，再看鏡子里的媽媽?zhuān)�真是美若天仙！我連忙叫媽媽睜開(kāi)眼睛。不過(guò)還沒(méi)等她自己照鏡子，我便把媽媽拉下樓。因為我怕她又要說(shuō)這個(gè)不自然了，那個(gè)不順眼了。一下樓，爸爸便驚呆了，要不是別人提醒，他都忘了該出發(fā)了。

　　我一上車(chē)，便聽(tīng)見(jiàn)別人的嘖嘖贊嘆：這小女孩的媽媽可真是漂亮��！我聽(tīng)了后感到無(wú)比自豪！自打那次化妝出去玩耍后，媽媽雖然嘴里仍說(shuō)化妝不如自然美，不過(guò)，從那以后，梳妝臺前也能見(jiàn)她端坐的身影了。用老爸的話(huà)來(lái)說(shuō)，我們家的那只“土雞”變“鳳凰”啦！

　　初中變作文600字 篇75

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”大家知道嗎？我有一位“百變”媽媽。你問(wèn)到底是怎么變的？別急別急，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　有時(shí)候，媽媽會(huì )變成一個(gè)“大廚師”。每次我放學(xué)回家，還沒(méi)到門(mén)口就能聞到撲鼻的飯菜香，真可謂是“此香只應天上有，人間能得幾回聞？”我立馬換上拖鞋，扔下書(shū)包，快速洗手，跑到桌邊一看，哇！全是我喜歡吃的：有熱氣騰騰的干鍋花菜，有甜而不膩的可樂(lè )雞翅，還有穿著(zhù)花裙子的紅燒桂魚(yú)等等。頓時(shí)，我的口水就“飛流直下三千尺”了！“大廚師”做的飯菜太美味了！有這樣的“大廚師”做我的媽媽?zhuān)�我感到非常幸福�?/p>

　　有時(shí)候，媽媽會(huì )從“大廚師”變成我家的“小保姆”。只見(jiàn)她拿起掃把，把地掃得干干凈凈。再拿起拖把，把地拖得閃閃發(fā)光，似乎能當鏡子了�！靶”Ｄ贰辈还獍训匕迩謇淼煤芨蓛�，還會(huì )把我們每天換下來(lái)的臟衣服及時(shí)清洗好。第二天要穿的衣服，她也會(huì )整整齊齊地放在我們床頭。我們吃過(guò)的飯碗，“小保姆”像變魔術(shù)一樣，三下五除二就變潔白光亮了！我家的這位“小保姆”，是不是特別能干？

　　但有時(shí)候，“小保姆”又會(huì )變成一只兇猛的“大獅子�！泵慨斘铱荚嚦煽�(jì)不理想時(shí)，“大獅子”的臉色可就不好看了，只見(jiàn)她陰沉著(zhù)臉，可怕得嚇人。特別是看到計算題有錯時(shí)，便會(huì )發(fā)起河東獅吼：“怎么回事？這么簡(jiǎn)單的題都會(huì )做錯，你的心飛哪兒去了？”那聲音簡(jiǎn)直是震耳欲聾，就像在我耳邊放了一只巨大的音響。這時(shí)候，我好想有個(gè)耳機塞住耳朵！“大獅子”的做法，雖然有時(shí)候我很反感，但靜下心來(lái)想，“嚴是愛(ài)，松是害”，這其實(shí)也是母愛(ài)的另一種表達方式。

　　這就是我的“百變”媽媽?zhuān)瑹o(wú)論變成什么樣兒，她都是最疼愛(ài)我的人。

　　初中變作文600字 篇76

　　我們班的同學(xué)差不多個(gè)個(gè)活潑開(kāi)朗、聰明伶俐，而馬合民同學(xué)卻是一個(gè)“雨過(guò)天晴”的“百變精怪”。不但穿著(zhù)特別，就連脾氣也讓你哭笑不得，時(shí)常引起老師和同學(xué)們的關(guān)注。他長(cháng)得個(gè)子不高，可能是被心眼拽住了，常常穿著(zhù)一個(gè)帶著(zhù)“螃蟹帽”的衣服。他的名字說(shuō)起來(lái)很搞笑，前兩個(gè)字反過(guò)來(lái)念就是“河馬”。他不光是一個(gè)鮮活的“海底生物”，還是一個(gè)愛(ài)哭鼻子的小男生。我們每天中午都在學(xué)校食堂吃飯，可以說(shuō)食堂伙食不錯，每餐都能保證四樣菜，并且搭配合理、營(yíng)養豐富。老師為我們的健康著(zhù)想，規定每位同學(xué)不能剩兩樣菜，還安排小組長(cháng)負責監督。

　　我是其中一位小組長(cháng)，每天盡心盡力，生怕有人剩菜。有一天中午，大部分的同學(xué)都把菜吃得精光，而馬合民卻剩了兩樣菜，一樣是花生米，另一樣是一種比較難吃的說(shuō)不上名字的菜，我看到后就沒(méi)讓他離開(kāi)。他有點(diǎn)生氣了，趁我不注意就把花生米藏在“難吃菜”下面，看上去就像剩了一樣菜，然后就理直氣壯地對我說(shuō)：“可以走了吧”。哼，想騙我，沒(méi)那么容易，我是誰(shuí)呀，大名鼎鼎的劉管事。他看一策不行又想一策，想溜，可我有幫手呀，我的兩位好朋友早已將門(mén)堵住了。他沒(méi)得逞，又開(kāi)始想哭，還氣急敗壞地用哭腔喊，“不好吃，不好吃�！蔽疫�是沒(méi)放他走，這回他終于哭了，哭得讓我心軟了。心想男子漢能哭出來(lái)還真不容易，就放他一馬吧。他剛走出門(mén)，扭過(guò)頭來(lái)嘲我做著(zhù)鬼臉，笑著(zhù)一溜煙地跑了，我這才知道上了他的當。人們常說(shuō)人小鬼大，馬合民就算是其中的一員吧，難得的一位人物——“百變精怪”！

　　初中變作文600字 篇77

　　我的弟弟貌不驚人，學(xué)習成績(jì)一般，卻擁有跟孫悟空一樣的本領(lǐng)，他會(huì )72變。

　　乖

　　弟弟又十分乖巧，阿姨叫他干什么，他總是言聽(tīng)計從。我這個(gè)做哥哥的偶爾也站占點(diǎn)小便宜。有一次，我們玩得汗流浹背。我十分口渴，想喝了了冷飲，但自己又不愿跑到超市里去買(mǎi)。我看了看弟弟，心中生出一計。我給了弟弟賣(mài)冷飲的錢(qián)讓他帶我去買(mǎi)。過(guò)了一會(huì )，弟弟回來(lái)了，我看他氣喘吁吁的，便拿起其中一瓶冷飲給弟弟，“犒勞”他。別看他有時(shí)很乖，有時(shí)他還很——

　　很調皮

　　有一個(gè)星期六早晨因為不上學(xué)恰逢爸爸媽媽不在家，我想睡得遲一點(diǎn)�？傻艿苡惨�我陪他玩，我不理他，繼續做我的美夢(mèng)�？烧l(shuí)想，我剛睡下，弟弟就大喊大叫起來(lái)，我起身他閉上了嘴巴。我便又趴下，可弟弟又大喊起來(lái)。就這樣我和弟弟僵持了10幾分鐘。我任是不能睡個(gè)懶覺(jué)，我恨不得立即教訓一下弟弟�？蔁o(wú)奈，老媽出走之前，千叮嚀，萬(wàn)囑咐要照顧好弟弟�！鞍�！為什么，現實(shí)總與想象相反�！蔽以谛睦锇蛋档叵�。為了我的聽(tīng)力不受損，我只得陪弟弟玩。弟弟有時(shí)還很——

　　可愛(ài)

　　和弟弟下棋，他總是贏(yíng)家。有一次，我閑的沒(méi)事干，和弟弟下象棋。首先，弟弟將炮對準我的將，中間隔了兩個(gè)棋子。還沒(méi)等我告訴他，他就兵臨城下了。把我的將給打掉了。還興高彩烈的說(shuō)：“哥哥輸了，哥哥輸了！”讓我哭笑不得。如果不認輸，弟弟定會(huì )哇哇大哭，到時(shí)候倒霉的就是我。如果認輸，敗在弟弟手下會(huì )很沒(méi)面子�！鞍�，怎么辦？怎么辦？”我心想。無(wú)奈之下，我只得乖乖認輸。

　　這就是我的弟弟，一個(gè)古靈精怪的小男孩。

　　初中變作文600字 篇78

　　中等個(gè)子，蓬松的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，再加上一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，迎面走來(lái)的是我們班萬(wàn)眾矚目的“回頭率女王”熊老師。

　　熊老師穿著(zhù)時(shí)尚，簡(jiǎn)直就是巴黎時(shí)裝周的女主角，對我們這些蝦兵蟹將懷著(zhù)一顆仁慈之心，于是我們也夠意思，發(fā)揮其天性，稱(chēng)熊老師為“圣母瑪利亞”，“行走的衣架”。

　　熊老師的三樣法寶著(zhù)實(shí)厲害：順風(fēng)耳，火眼金睛，三寸不爛之舌�；鹧劢鹁Φ耐�力可真不小，當同學(xué)們做小動(dòng)作時(shí)，她便像雷達一樣掃視著(zhù)整個(gè)教室，揪出“真兇”，結果當然是去辦公室里“喝下午茶”。順風(fēng)耳也不賴(lài)，她主要查找上課偷吃零食的同學(xué)，只要聽(tīng)到“吧唧吧唧”，“嘎嘣嘎嘣”的聲音，元兇就會(huì )插翅難逃！壓軸法寶三寸不爛之舌更厲害了，說(shuō)起道理來(lái)一套一套，到古代那就是一肚子墨水的文人騷客。如此厲害的老師，我們哪敢應戰？上她的課都是縮頭縮腦的。

　　老師雖然嚴是嚴了點(diǎn)，但是真的很幽默。一次，老師一個(gè)字的拼音寫(xiě)錯了，許多同學(xué)指出了老師的錯誤。熊老師仔細一看，發(fā)現真的寫(xiě)錯了，趕快把錯字改了過(guò)來(lái)，但發(fā)現氣氛有點(diǎn)尷尬，馬上眨著(zhù)眼睛俏皮地說(shuō)：“老師是故意寫(xiě)錯的，看看同學(xué)們反應怎么樣，有這么多同學(xué)能指出老師的錯誤，老師很欣慰�！毙芾蠋煹脑�(huà)還沒(méi)說(shuō)完，下面就笑聲一片。

　　當我們的作業(yè)又沒(méi)交齊時(shí)，熊老師的臉黑得像五百年沒(méi)洗的鍋底，大喝一聲：“還！有！誰(shuí)！沒(méi)！交！”這時(shí)，那幾個(gè)“老油條”便會(huì )畏首畏尾地站起來(lái)。唉！不怕下一個(gè)被開(kāi)刀的就是你們嗎？

　　這樣的熊老師，又有誰(shuí)不喜歡呢？她雖然嚴厲，但她嚴肅的表情下，藏著(zhù)一顆愛(ài)我們的心��！

　　初中變作文600字 篇79

　　實(shí)驗三小剛建好的時(shí)候，作為一名新生的我去報名。那時(shí)候，學(xué)校的地面坑坑洼洼的，連走路都是深一腳淺一腳的，我還摔了一跤，正好跌在一個(gè)坑里，把衣服摔臟了。環(huán)視校園，所有細節盡收眼底：地面被石子和塵土占領(lǐng)，風(fēng)一吹，“嘩”的一聲，塵土便在空中飛舞，可以阻擋塵土的樹(shù)木卻不見(jiàn)蹤影。圍墻也沒(méi)有砌好，一點(diǎn)也不安全。原本應該熱熱鬧鬧的操場(chǎng)冷冷清清的，沒(méi)有塑膠跑道；沒(méi)有乒乓球臺；沒(méi)有舞臺……校園里，只有少少的幾片草皮、十幾朵雛菊、趴在鐵欄網(wǎng)上的點(diǎn)點(diǎn)綠葉……如今，我們的學(xué)校變美了！

　　地面非常平坦，我們可以痛痛快快地玩耍；還有了正面和側門(mén)，這樣，學(xué)生上學(xué)放學(xué)都不會(huì )擁擠；圍墻上，還加了園藝欄桿；操場(chǎng)上，熱鬧得不得了：有的同學(xué)在塑膠跑道上跑步，耳邊充滿(mǎn)了加油聲；有的同學(xué)在乒乓球桌上打乒乓球，你一個(gè)我一個(gè)，玩得不亦樂(lè )乎；有的同學(xué)在籃球架前練習打籃球，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……操場(chǎng)上充滿(mǎn)了喜悅�，F在，教室里有多媒體白板；墻壁粉刷得雪白雪白的；我們布置出了圖書(shū)角，榮譽(yù)臺、星星榜。圖書(shū)角“送”給我們的知識被我們做成了讀書(shū)卡，它的小伙伴也陪著(zhù)它，就是同學(xué)們的大作——《夸夸我的同學(xué)》。

　　這些還不算什么，我們班所有同學(xué)溫馨的全家照變成了“豬腳”（主角）。吸引了很多同學(xué)的目光。在那一片片綠化帶里，綠化精靈、花朵精靈悄無(wú)聲息地出來(lái)玩耍了。有中等個(gè)子的發(fā)財樹(shù)、含笑樹(shù)、山茶樹(shù)……有百年開(kāi)一次花的鐵樹(shù)；有鮮艷的桃花、菊花、蝴蝶花……多得數不勝數，真是百花齊放��！你猜猜，我們的校園會(huì )不會(huì )變成花朵小精靈、樹(shù)木小精靈的世界呢？

　　初中變作文600字 篇80

　　聞著(zhù)豆芽的香味，吃著(zhù)美味的豆芽，我卻從不知道豆芽是怎么長(cháng)出來(lái)的。直到前幾天，我才知道了綠豆是如何變成豆芽的。

　　第一天，爸爸提出了泡綠豆的想法，我高興地同意了。爸爸拿出一大把綠豆放在盆里，并把它們洗了一遍，就泡上水，說(shuō)：“你等著(zhù)，明天它就會(huì )變樣了�！边@時(shí)，我看了盆里的綠豆一眼，它們還緊緊裹著(zhù)綠衣服，畏縮在盆底呢！

　　等到了第二天，綠豆沒(méi)有變樣子，只是變大了。我等得有點(diǎn)不耐煩了，問(wèn)爸爸：“不是泡豆芽嗎？那芽?jì)涸趺催�沒(méi)有出來(lái)呢？”爸爸神秘地說(shuō)：“你再等幾天，就會(huì )長(cháng)出芽了�！蔽抑缓谩叭虤馔搪暋�，繼續等待。

　　等到第三天，我驚喜地發(fā)現，綠豆長(cháng)出芽來(lái)了，不過(guò)還長(cháng)得很短，像一只只活潑的小蝌蚪。

　　最令人心潮澎湃的第四天終于邁開(kāi)輕快的腳步，緩慢地向我走來(lái)了。我迫不及待地看了看長(cháng)到第四天的豆芽，發(fā)現芽長(cháng)得又長(cháng)了些，并且綠豆外面的薄皮被芽頂開(kāi)了，一扒就能扒下來(lái)。中間白色的豆子也裂了一道縫，分成了兩半。輕輕把它打開(kāi)后，我發(fā)現：里面還有一個(gè)蛇的舌頭一樣的根，是有兩個(gè)杈的。第四天的豆芽和第一天的綠豆比起來(lái)，顏色變淺了，從深綠變成了淺綠；形狀變大了，從一個(gè)個(gè)“青蛙卵”變成了一只只“小蝌蚪”。

　　綠色的外衣用水一沖，就和豆芽寶寶說(shuō)再見(jiàn)了，它們浮在水面上，而豆芽寶寶們卻是沉在水底的。爸爸興奮地說(shuō)：“這樣的豆芽明天就可以吃了！”

　　我觀(guān)察的豆芽真是經(jīng)過(guò)了“鳳凰涅槃”才“破繭成蝶”的。這次觀(guān)察讓我明白了：處處留心皆學(xué)問(wèn)。只有認真觀(guān)察生活，你才會(huì )發(fā)現新事物，發(fā)現生活中的美，發(fā)現生命是多么的神奇！

　　初中變作文600字 篇81

　　我的家鄉是個(gè)山好水好的地方。其中浉河是我們信陽(yáng)一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)；在太陽(yáng)的照耀下波光粼粼。

　　以前的浉河可沒(méi)現在美麗；路旁經(jīng)�？匆�(jiàn)一堆堆垃圾，上面還有飛舞的蒼蠅和蚊子。浉河的水渾濁，上面漂浮著(zhù)死去的魚(yú)兒、水草，到了夏天從河邊路過(guò)的人們都會(huì )聞到一股股臭氣，真讓人忍無(wú)可忍。路旁還有雜亂五章的平房，破舊難看。

　　自從信陽(yáng)創(chuàng )辦“六城聯(lián)創(chuàng )”以后，現在的河水越讓人迷漫在這里面！以前的河水是那么的渾濁，而今天，河水是那么的清澈透明，月亮倒映在水中是多么美麗��！在春天，沿河大道邊的綠化帶里盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的花，一陣微風(fēng)撲面而來(lái)，香氣撲鼻，讓人感到清爽怡人。浉河岸邊的柳枝隨風(fēng)搖曳，像亭亭玉立的姑娘梳理著(zhù)長(cháng)發(fā)。一陣微風(fēng)緩緩吹來(lái)那似綠寶石的長(cháng)發(fā)，輕輕飄起，那上面嫩嫩的葉子，輕浮每個(gè)路過(guò)的人的臉龐，河岸兩旁有高高的扶手，扶手上有雕刻精美的獅子圖像，千姿百態(tài)，有的在向我們招手，有的想在玩捉迷藏，有的像膽小鬼不敢看我們……各式各樣、栩栩如生讓人眼花繚亂。

　　夜晚，在河岸邊看浉河，皎潔的月光映照在水中，一顆顆小巧的、可愛(ài)的星星像似在和我們打電話(huà)、做游戲……河岸旁的一棟棟房子，萬(wàn)家燈火輝煌，都是一幅美麗的磚發(fā)亮。天上的云很多，有的像猴子、雞、馬……最有趣的是狗了，他張著(zhù)嘴巴向前沖去，十分兇猛。一陣風(fēng)緩緩吹過(guò)，大狗不見(jiàn)了。

　　我們信陽(yáng)最美的要數“新八景”了：望湖軒、茗陽(yáng)閣、聚賢祠、申伯樓、龜山亭、河洲榭、平山塔、琵琶臺。旅游的人們坐在小舟上看“新八景”品嘗有名的信陽(yáng)毛尖！我愛(ài)我的家鄉那美麗的浉河。

　　初中變作文600字 篇82

　　每個(gè)人都在悄然發(fā)生變化——從待人接到處事態(tài)度，從言談舉止到心理狀態(tài)，從衣著(zhù)打扮到氣質(zhì)風(fēng)度，從興趣愛(ài)好到目標追求，無(wú)一不變。我也在變化著(zhù)，也隨著(zhù)時(shí)間發(fā)生著(zhù)許許多多的改變。

　　小學(xué)時(shí)候，我有著(zhù)崇高的理想——當一個(gè)音樂(lè )家�？吹侥且晃晃灰魳�(lè )名家譜出名曲，音符在他們指尖與琴鍵間跳動(dòng)，動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )音飄向天際。當時(shí)我真是非常羨慕啊!于是，我拼命地學(xué)習樂(lè )曲，想通過(guò)努力達到那樣的水平與境界。每天中午，我端坐在電子琴前，流水般清脆的音樂(lè )聲便隨風(fēng)飄了出去……我對未來(lái)的音樂(lè )家生涯十分向往，因為音樂(lè )家的生活多么快樂(lè )啊!

　　現在，我終于小學(xué)畢業(yè)進(jìn)入了中學(xué)，在這個(gè)新階段，我改變了兒時(shí)的人生追求——我愛(ài)上化學(xué)�？吹娇茖W(xué)家把一瓶藥水倒入燒杯加熱，又加上點(diǎn)什么，就會(huì )出現新物質(zhì)!化學(xué)的神奇令我興奮無(wú)比，我經(jīng)�？搓P(guān)于化學(xué)的書(shū)籍，經(jīng)常奔走于化學(xué)式、化合價(jià)和化學(xué)方程式之間。我甚至還找來(lái)了一本本題目，來(lái)練練筆，或用一點(diǎn)化學(xué)藥劑做些實(shí)驗。一有時(shí)間，我就捧起化學(xué)書(shū)籍看個(gè)不�！，F在我改變了兒時(shí)當音樂(lè )家的夢(mèng)想，此時(shí)此刻我非常希望自己未來(lái)能成為化學(xué)家，為社會(huì )與人類(lèi)發(fā)明更多的有用元素。

　　音樂(lè )家向化學(xué)家的理想變，我感覺(jué)是從選擇當初個(gè)人的愉悅到整個(gè)人類(lèi)社會(huì )科技的進(jìn)步發(fā)展，最起碼我理想變的動(dòng)機前進(jìn)了一大步!

　　每個(gè)人都在悄然發(fā)生變化，是從幼稚變得明智，變得穩重，變得成熟!這種變化不是墮落，而是升華;不是退縮，而是進(jìn)步!所以我為在“變”感到自豪和喜悅!

　　初中變作文600字 篇83

　　剪掉雙馬尾換成一頭利索的短發(fā)，肥大的校服像漲滿(mǎn)了的帆，背上沉重的書(shū)包的我已經(jīng)步入了三中學(xué)校的大門(mén)。

　　跨入302班的門(mén)檻，環(huán)顧四周，干凈的教室，嚴格肅穆的老師，成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)，索然無(wú)味的課本，一切都變了。當然，我也變了。

　　小學(xué)時(shí)的懶惰已經(jīng)跟不上初中的快節奏的腳步了，取代的是勤奮刻苦，使得，我變得比原來(lái)勤奮了，這是無(wú)奈的現實(shí)，但卻發(fā)現勤奮的果實(shí)比懶惰的果實(shí)甘甜的多，比懶惰充實(shí)的多，就像一瓶裝滿(mǎn)米飯的罐子。

　　“天真”這個(gè)詞只適用于小學(xué)，一步步的成熟向我靠近了，我不再像小時(shí)候那樣有顆稚嫩的心，人總是要長(cháng)大的，與其說(shuō)人長(cháng)大了，不如說(shuō)是心長(cháng)大了，我不會(huì )去想什么時(shí)候才能買(mǎi)到洋娃娃，我不會(huì )去想蜈蚣到底有幾只腳，也不會(huì )去想天有多大，我已經(jīng)慢慢長(cháng)大了，知道要獨立自強，知道要多溫習功課了。

　　小學(xué)時(shí)的我盲目追求，會(huì )追求一件沒(méi)有實(shí)際價(jià)值的東西，現在的我已經(jīng)有了正確的理想追求了，并且為之努力奮斗，好好學(xué)習，雖然不像以前那樣自在逍遙，但是這樣做是有價(jià)值的，以前的我，就如一個(gè)空花瓶，茫茫木木，空空虛虛，一撞就碎了，而現在的我我因為有了正確的理想追求而過(guò)的有價(jià)值。

　　步入初中，我明白了“任重而道遠”的概念，緊張的學(xué)習，緊張的時(shí)間，緊張的課程，緊張的一切，包圍了我，可是我發(fā)現我變得勇敢起來(lái)了，不再是以前的稚懦幼小，我勇敢的面對學(xué)習，勇敢的面對緊張的一切，我在努力拼搏著(zhù)，克服一切我所能克服的習題，勇敢的站起來(lái)。

　　雙馬尾、公主裙、洋娃娃……這些都已經(jīng)不屬于我了，想到這里有點(diǎn)小小的感傷，但是，我所擁有的是嶄新的一切！勇敢、奮斗、長(cháng)大、勤奮……這些的種種，我變了，我變的長(cháng)大了。

　　初中變作文600字 篇84

　　從出生到現在，我已度過(guò)了十個(gè)春秋。在這十年中，改革開(kāi)放的春風(fēng)吹遍了神州大地，也吹進(jìn)了我們的校園，從我的身上就可以感受到她那翻天覆地的變化。

　　變在我手上

　　讀一、二年級時(shí)，報名總要拿不少的錢(qián)來(lái)交書(shū)學(xué)費�？蓮淖x三年級開(kāi)始就變了，我們只交作業(yè)本費和教輔資料費，不再交書(shū)費、學(xué)費了，女童連作業(yè)本費也不交了。我手中的語(yǔ)文、數學(xué)等教科書(shū)上也多了一個(gè)紅紅的印——國家免費教科書(shū)。我們使用的《科學(xué)》《音樂(lè )》《美術(shù)》《信息技術(shù)》不再是新書(shū)，都是上年級學(xué)生用過(guò)的書(shū)（循環(huán)使用教材），這些都是國家富強的表現。

　　變在我眼中

　　祖國在變化，我眼中的校園變化更大。教學(xué)樓由一幢變成了兩幢，也由舊變新了，還多了學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂；操場(chǎng)由一塊雜草叢生的泥土地變成了水泥地的下操場(chǎng)和設施完備的上操場(chǎng)；花臺由單一的長(cháng)方形變成了造型別致的長(cháng)方形、斜面、圓形……花臺里由整齊劃一的萬(wàn)年青變成了五顏六色的花草樹(shù)木，高低錯落，形態(tài)各異；教室里，黑板變成了磁化黑板，桌椅變成了單人的、高低一致的鐵木混合的了……

　　變在我耳朵里

　　“哎，又是語(yǔ)文課�！薄鞍�，又是數學(xué)課�！边@是以前我們上課時(shí)說(shuō)得比較多的話(huà)。我們每天聽(tīng)到的都是“a、o、e”和“1、2、3”�，F在變了，一切都變了。老師罵學(xué)生的聲音少了；操場(chǎng)上“向左轉、向右轉”的聲音有了；教室里除了語(yǔ)文、數學(xué)課外，英語(yǔ)、音樂(lè )的聲音增加了；紅領(lǐng)巾廣播站的喇叭響了……

　　一切的一切都變了，我相信將來(lái)還會(huì )變得更好!

　　初中變作文600字 篇85

　　假如我會(huì )變，你猜我想變成什么？我想變成一個(gè)清潔機器人，我要把大地的垃圾都清理干凈，讓大地重新?lián)碛幸患�美麗、漂亮的衣裳�?/p>

　　一天，我睡完覺(jué)醒來(lái)的時(shí)候，突然發(fā)現自已變成了一個(gè)清潔機器人，我急忙跑到鏡子面前一看，讓我大吃一驚，我個(gè)子很高大，模樣還挺可愛(ài)，我終于夢(mèng)想成真了。

　　我大搖大擺地來(lái)到大街上，看到到處都是垃圾，看來(lái)是我大顯身手的時(shí)候了。我一按身上的綠色按紐，那些可回收的廢品比如有：空欽料瓶、易拉罐、廢鐵、廢紙皮、塑料袋等等就自動(dòng)裝進(jìn)我的綠色箱子里面；再按我身上的黃色按紐，那些不環(huán)保的、有毒有害的廢品比如廢舊電池、廢墨等又自動(dòng)進(jìn)入了我的黃色箱子里；最后我按一下紅色按紐，那些不回收的垃圾比如：爛菜葉子、變質(zhì)腐爛的剩飯剩菜等，自動(dòng)進(jìn)入我的紅色箱子，回頭望望我清掃過(guò)的街道，干干凈凈的，真美！

　　我來(lái)到公園里，這里垃圾也不少，我如法炮制，很快就分門(mén)別類(lèi)地把各種垃圾放進(jìn)了它該去的地方，公園立刻變得美麗了，小鳥(niǎo)在樹(shù)稍歡歌，蝴蝶在花叢中舞蹈，小朋友們在草地嬉戲，大人們坐在公園的石凳上談天說(shuō)地，好熱鬧！

　　忙了一天，感覺(jué)有些餓了，我來(lái)到飯店里，眼前的景象讓我有些心痛，餐桌上有很多被人浪費的食物，這些人真可恨，吃不完就少點(diǎn)一些，浪費可恥，還有好多人沒(méi)飯吃呢，我要把這些干凈的飯菜打包裝進(jìn)我的白色箱子里，把它們送給山區里那些沒(méi)飯吃的人，好讓他們吃上一頓飽飯。

　　我真想告誡那些浪費食物的人：“要勤儉節約，不能浪費糧食，食物是我們大家的�！�

　　初中變作文600字 篇86

　　如果我會(huì )變，我將會(huì )變成什么呢？其實(shí)，人人都在變，世界也在變，我也在變，如果我會(huì )變�？晌艺f(shuō)的不是這種現實(shí)中的真實(shí)變化，而是超乎現實(shí)的想象中的變，是一種帶著(zhù)美好愿望的變化。

　　如果我會(huì )變，我要變成一個(gè)公主，一個(gè)非常漂亮非常善良的公主，一個(gè)從不嬌貴從不盛氣凌人并且樂(lè )于助人的公主。我要把快樂(lè )和幸福分給每一位窮苦的人，讓他（她）們也可以發(fā)自?xún)刃牡臍g歌笑語(yǔ)，也可以自由自在地享受生活。我要把我的首飾和衣服發(fā)給那些饑寒交迫的女孩兒，讓她們也像灰姑娘變成白天鵝那樣變得無(wú)比美麗可愛(ài)。

　　如果我會(huì )變，我要變成一棵綠蔭蔽日的大樹(shù)，一棵能為人們提供避風(fēng)避雨的大樹(shù)，一棵可以為勞累的人們消暑避寒、休養生息的大樹(shù)。我要讓風(fēng)華正茂的姑娘小伙們，手挽手肩靠肩地唱歌跳舞和談天說(shuō)地，憧憬著(zhù)美好的未來(lái)；讓年長(cháng)的爺爺奶奶們席地而坐，圍著(zhù)篝火，回憶著(zhù)美好的過(guò)去和敘說(shuō)著(zhù)美滿(mǎn)的當今。

　　如果我會(huì )變，我想變出一個(gè)個(gè)漂亮美麗的房舍，一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)溫馨祥和的房舍，一個(gè)個(gè)配有電視機、電腦、電冰箱、電風(fēng)扇等等設備的房舍。我要把美麗的房舍排隊編號，給小動(dòng)物們一個(gè)溫馨的家，讓他們高興地住進(jìn)去，在里邊快樂(lè )地生活。我要把一排分給喜羊羊和他們的朋友們，讓他們安全地生活，再也不受灰太狼的侵犯；把一排分給黃鸝鳥(niǎo)和她的朋友們，讓他們盡情地歌唱，再也不受老鷹的威脅。

　　如果我會(huì )變，我一定先變成一個(gè)高尚的人，一個(gè)勤奮的人，一個(gè)有益于人民的人，用自己的不懈努力，和大家一起把我們居住的地球變得更加富饒、更加美好。

　　初中變作文600字 篇87

　　人人都有自己最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)�我也不例外。我的媽媽真是“百變”高手，你就細細�?tīng)我道來(lái)。

　　“工作狂”媽媽

　　說(shuō)我媽媽是工作狂，那可一點(diǎn)都不夸張。每項工作在她手里，從不會(huì )有拖拉或者完成不了的情況，而且每次都是加班加點(diǎn)高質(zhì)量地完成，你看她每年考核拿到的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀就可以看出來(lái)。最近媽媽工作又非常忙，每天加班到很晚，我和爸爸看著(zhù)都心疼，可是沒(méi)辦法，誰(shuí)讓她對工作可是一個(gè)“拼”字了得。

　　“可愛(ài)”媽媽

　　一聽(tīng)“可愛(ài)”這個(gè)詞，大家都覺(jué)得跟媽媽沾不上邊，可不盡然哦。我媽媽就很有可愛(ài)的潛質(zhì)哦，有時(shí)候媽媽看書(shū)看到精彩處，也會(huì )像我一樣哈哈大笑，又或者被書(shū)里的情節感動(dòng)，默默流淚，也有時(shí)候突然把頭枕到我的腿上，可憐兮兮的對我說(shuō)：“今天你來(lái)當媽媽?zhuān)�我想做一天寶寶，任性一天，可以嗎？”這時(shí)候的媽媽是很可愛(ài)的。

　　“唐僧”媽媽

　　唐僧的碎碎念可是一把快刀��！當我學(xué)習態(tài)度不端正或者經(jīng)常犯粗心毛病的時(shí)候，又或者我把書(shū)桌搞得一團糟的時(shí)候，媽媽就會(huì )唐僧附體，一直念叨，直到我把書(shū)桌整理好，再三保證學(xué)習中不會(huì )再犯粗心的毛病的時(shí)候，媽媽才會(huì )放過(guò)我！

　　“大朋友”媽媽

　　媽媽既是我的媽媽?zhuān)�也是我的大朋友。她有時(shí)間的時(shí)候，會(huì )跟我一起跳繩、跳皮筋，有時(shí)候也會(huì )跟我耍賴(lài)皮。媽媽非常喜歡閱讀，我良好閱讀習慣的形成，媽媽功不可沒(méi)，她經(jīng)常會(huì )跟我共讀一本書(shū)，爭論不休，也會(huì )給我傾訴她的煩惱，就像對她的朋友一樣。

　　看我“百變”媽媽?zhuān)�如同孫悟空七十二變一樣，個(gè)個(gè)我都喜歡！

　　初中變作文600字 篇88

　　幾年前，我還是一個(gè)不懂事的小孩，那時(shí)，在我心目中喜歡的季節是夏天，秋天，和冬天。為夏天有荷花紅，秋天有稻谷黃，冬天有雪花兒銀。唯獨春天什么也沒(méi)有，既而，我最不喜歡春天。那時(shí)候，在我心目中春天是帶來(lái)流行感冒的隱形殺手，一會(huì )兒冷一會(huì )熱，讓人防不勝防；春天也是個(gè)媚俗的女人，紅紅綠綠，濃妝艷抹，極盡張揚之能事；春天同樣是個(gè)胸無(wú)大志的懶漢，吹著(zhù)懶懶的風(fēng)，下著(zhù)懶懶的雨，滋養著(zhù)懶懶的瞌睡蟲(chóng)；春天還是個(gè)喜新厭舊的薄情郎，他只要新綠，容不下那些已經(jīng)堅守了整整一個(gè)冬季的老葉，他讓老葉讓位于蓬勃成長(cháng)的芽胞。

　　直到有一天，老師說(shuō)：“一個(gè)人如果嘗試去愛(ài)他討厭的事物，那么他會(huì )發(fā)現，那東西其實(shí)很美�！�

　　于是乎，我就想到了春天。后來(lái)我發(fā)現，春天并不是我想象的那樣，我看到的只是春天不好的一面。于是，在我的心目中，在我最喜歡的季節中，我終于容納了春天。

　　如今的春天在我心目中不再是帶來(lái)流行感冒的隱形殺手而是柳樹(shù)鵝黃的嫩芽；不在是媚俗的女人而是桃花粉紅的艷麗，也同樣不再是胸無(wú)大志的懶漢和喜新厭舊的薄情郎而是梨花雪白的春節，泥土醉人的清香和少女編織的彩色!

　　后來(lái)，我發(fā)現春天有時(shí)也會(huì )在浪尖上曼舞，也會(huì )在田野里奔跑，也會(huì )在草莖上走過(guò)。她，真的很美。

　　可是突然有一天，我發(fā)現她變了。變的讓我不認識，陌生了。她在也不是我心里對她的評價(jià)了，不管那些評價(jià)是好還是壞。我第一次感覺(jué)到絕望，可能也是最后一次了吧！

　　此后，對任何人，任何事，任何友誼，任何愛(ài)，我都沒(méi)有動(dòng)過(guò)心底的那個(gè)“情”字。

　　因為春天讓我懂得了什么叫做“變”！

　　初中變作文600字 篇89

　　我的媽媽呀，是一個(gè)十分善變的人。

　　不說(shuō)了不說(shuō)了，來(lái)看看我媽媽長(cháng)什么樣吧：她有一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)挺拔的小鼻子，再襯上一個(gè)玲瓏小巧的嘴巴，她還擁有凌亂美的棕色長(cháng)發(fā)，剛好湊成了我最喜歡的媽媽。

　　“柯南”媽媽。

　　記得有一次，媽媽給我買(mǎi)了一套練習題，我極為用心地寫(xiě)完了一頁(yè)，我反反復復檢查，當我興致勃勃去給媽媽看，哎喲，我的天啦，落下了一道口算題，還是那種特別簡(jiǎn)單的題呀，我看媽媽那個(gè)眼神仿佛在說(shuō)：真相只有一個(gè)，你沒(méi)有認真檢查！我心灰意冷地回到房間，看著(zhù)試卷心中奮起一個(gè)念頭：我不可以輸，我要和媽媽奮戰到底！

　　于是，我拿著(zhù)一張卷子到媽媽面前做，不出我所料，半個(gè)小時(shí)我寫(xiě)完了，并且還是100分，內心甚是歡喜。仔細一想，“柯南”媽媽也沒(méi)有那么討厭嘛。因為呢，她教會(huì )我做事要持之以恒，才能萬(wàn)事大吉。

　　“善變”媽媽。

　　我的媽媽除了眼睛犀利之外，還有一個(gè)，那不用猜，這是善變啦。不信？聽(tīng)我一一道來(lái)。

　　上三年級的時(shí)候，媽媽讓我打掃整一個(gè)屋子，我回了一句：那么多地方，你自己怎么不打掃？我語(yǔ)音未落，突然覺(jué)得頭頂一片烏云，嘻嘻哈哈的媽媽轉眼間就晴轉陰，我也很無(wú)奈，可我能怎么辦？只好打掃了，早點(diǎn)打掃早收工嘛。

　　“動(dòng)漫迷”媽媽。

　　她呢，就好像從動(dòng)漫里面出來(lái)的柯南、櫻桃小丸子，蠟筆小新……每次都說(shuō)：“你媽媽呀，可是從古代穿越過(guò)來(lái)的，你要聽(tīng)話(huà)一點(diǎn)，不然我就穿回去了好啦�！贝丝涛业膬刃莫毎资牵豪蠇屟�，你是古裝劇看多了吧！硬生生把我逼得很無(wú)奈。

　　前幾個(gè)月，媽媽在床上看書(shū)，我在復習，你絕對想不到，她里面現在還有一本漫畫(huà)哦，我也是醉了。

　　這就是我的“百變”老媽?zhuān)�我�?ài)她！

　　初中變作文600字 篇90

　　未來(lái)的人類(lèi)會(huì )更加發(fā)達，許多天馬行空的想象，都將被人們一一實(shí)現，比如我想象未來(lái)人類(lèi)都將會(huì )有一雙神奇的鞋子，功能很多，也很實(shí)用。

　　首先這雙鞋可以根據心情的變化而變換顏色：心情好的時(shí)候是黃色的，生氣的時(shí)候是紅色的，當鞋子變成彩色的時(shí)候說(shuō)明你的心情非常非常好。鞋子的后面還有一雙小翅膀，鞋底軟綿綿的，像踩在云上。鞋子兩側還有各種按鈕，對應多種功能。

　　這種鞋子能聽(tīng)歌、播報天氣，回答你提出的問(wèn)題，還可以根據你的需要啟動(dòng)其他功能。比如無(wú)聊的時(shí)候，你可以按動(dòng)鞋邊的紅色按鈕，鞋底會(huì )立即噴出云彩帶你到天空去轉一圈，想往左就往左，往右就往右，可以根據你身體的感應辨別方向，進(jìn)行飛行。

　　這雙鞋不僅能上天，還能在水面上練習輕功“水上漂”，只要你按動(dòng)藍色按鈕，立刻就有氧氣泡泡防護身，這樣你就能潛入水底去玩了。

　　這些功能還算小的了，如果你摔倒或遇到危險時(shí)，黃色按鈕會(huì )響起，它能讓你騰空在這個(gè)物體上，使你減輕受傷程度，保護你的生命安全。

　　當然，令人最喜歡的功能還是可以瞬間移動(dòng)。人們再也不用花大價(jià)錢(qián)買(mǎi)汽車(chē)、電瓶車(chē)等代步工具，而且這些還會(huì )污染環(huán)境，現在有了這雙鞋，既不浪費時(shí)間又能保護環(huán)境，而且還很便宜，每個(gè)人都可以擁有一雙。

　　但是這雙鞋并不是十全十美的。它最大的一個(gè)“缺點(diǎn)”就是會(huì )對愛(ài)撒謊的人提出警告：只要你一撒謊，這雙鞋就會(huì )響起警報，它只給你三次機會(huì )，如果你再撒謊，鞋子就會(huì )自動(dòng)報廢，且終身不能購買(mǎi)。

　　這就是未來(lái)的鞋子，你心動(dòng)了嗎？

　　初中變作文600字 篇91

　　昨天鄭州下了一場(chǎng)很罕見(jiàn)的雨，因為這場(chǎng)雨下得又急又大，鄭州已經(jīng)很久沒(méi)有下過(guò)這樣的雨了。不過(guò)這場(chǎng)雨讓有一部分人歡喜，有一部分人愁。叔叔阿姨的車(chē)子被大雨淋壞了，而小朋友們卻高興的不得了，因為他們已經(jīng)太久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的雨了，如果不是家長(cháng)攔著(zhù)，他們早就到雨里撒歡了。

　　在昨天五點(diǎn)左右的時(shí)候，我和媽媽開(kāi)車(chē)在回家得路上�；鹄崩钡奶�陽(yáng)照在車(chē)子上，車(chē)子里就像火爐一樣。過(guò)了一段兒時(shí)間，太陽(yáng)慢慢消失了，天氣變得很涼爽，于是我們打開(kāi)了車(chē)窗。只有幾分鐘的時(shí)間，漸漸的微風(fēng)變成了龍卷風(fēng)，天空中飛舞著(zhù)很多臟東西，還有很多飛進(jìn)了車(chē)內，迷住了我的眼睛。從車(chē)里往外面看，這黃風(fēng)仿佛是《西游記》中的妖怪來(lái)臨時(shí)的場(chǎng)景，朝我們這個(gè)方向而來(lái)。不一會(huì )兒便烏云密布，黑壓壓一片，好像隨時(shí)都要壓下來(lái)。

　　我和媽媽匆忙向家里趕去，我們前腳剛進(jìn)屋，瓢潑大雨便下了下來(lái)，有一種從死神口中逃了出來(lái)的感覺(jué)。在屋里往外面看，只見(jiàn)白茫茫的一片，什么也看不見(jiàn)，連隔著(zhù)一條馬路的小區的影子都沒(méi)有，真不敢想象雨有多大，只聽(tīng)見(jiàn)大滴的雨點(diǎn)打在玻璃窗上的聲音。

　　暴雨終于停了，我趕緊撥開(kāi)窗戶(hù)看外面怎么樣。雨水沒(méi)過(guò)了人的小腿，電動(dòng)車(chē)輪完全淹沒(méi)了，更多的人是推著(zhù)電動(dòng)車(chē)在走，個(gè)別人還騎在電動(dòng)車(chē)上，但晃晃悠悠的很不安全。這時(shí)爸爸回來(lái)了，雖然爸爸穿著(zhù)雨衣，但是衣服大部分都濕透了。

　　前幾天我還抱怨天太熱，昨天這千古難得一見(jiàn)的大暴雨算是給我們降了降溫，可我親愛(ài)的綠城也變成水城啦。

　　初中變作文600字 篇92

　　說(shuō)起媽媽?zhuān)�大家都不生疏，而我有一個(gè)百變老媽。

　　暴躁老媽

　　每次彈古箏時(shí)，老媽都要我唱歌譜可我總記不得。這下好了，老媽的河東獅吼功又發(fā)作了。

　�。⒛阍趺床怀�歌譜，不能這么懶呀！平時(shí)就要邊唱邊記，別等到要考試了，再臨時(shí)抱佛腳。到時(shí)記不住，就別去考，省得丟人。＂

　　我被吼得暈頭轉向，實(shí)在彈不下去了，便不耐煩地說(shuō)：＂老媽?zhuān)�你能不能別吵了。＂

　　我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，老媽就怒發(fā)沖冠，用她那冰冷的雙眼盯著(zhù)我，面無(wú)表情地開(kāi)起了連環(huán)炮。＂你現在長(cháng)本事了，我說(shuō)的話(huà)都不要聽(tīng)了，還嫌我煩……＂

　　我懊悔不已：哎！早知道這樣，我就不回嘴了，省得老媽在這兒碟碟不休地碎碎念。什么時(shí)候是個(gè)頭��！此刻，我再也不敢吭聲了。

　　健忘老媽

　　我老媽還是個(gè)健忘的人兒。

　　每次我和她一起下樓，剛走幾個(gè)階梯，她就會(huì )很認真地問(wèn)我：＂樂(lè )樂(lè )，你看見(jiàn)我把門(mén)關(guān)好了嗎？＂甚至還要我回去再確認一下。

　　有時(shí)她會(huì )從上班的路上再折回來(lái)，看看門(mén)有沒(méi)關(guān)，真讓我哭笑不得。

　　溫柔老媽

　　我老媽也有溫柔的一面。

　　有一次，我考試成績(jì)不理想。一回到家，就躲進(jìn)書(shū)房，想到媽媽看到試卷發(fā)火的樣子：她瞪著(zhù)雙眼，眼睛里反射出熊熊的火焰，氣得鼻子冒青煙。

　　想到這里，我不禁打了個(gè)寒顫。為了簽字，我不得不把試卷交給了老媽。

　　出乎意料的是，老媽竟然溫柔地撫摸著(zhù)我的頭。＂這次考砸了，我們要找原因，不要氣餒，繼續努力，爭取下次考出優(yōu)異的成績(jì)。＂

　　其實(shí)老媽一直都在無(wú)微不至地照顧我，恨不得將滿(mǎn)腔的愛(ài)都捧給我。

　　有一首詩(shī)這樣寫(xiě)道：母親的眼花了，她把明亮給了我；母親的皺紋深了，她把美麗的青春給了我…

　　是呀！這就是偉大的母親，我的百變老媽。

　　初中變作文600字 篇93

　　我是一名很不起眼的學(xué)生，老師同學(xué)都不喜歡我。我也知道，我長(cháng)得并不好看——瘦小而暗黃的臉，上面還有許多并不可愛(ài)的小麻豆豆；還有那有些蓬亂的頭發(fā)。成績(jì)也算得上全世界（自己認為）“數一數二的“了。（當然是倒數的）

　　我真憤怒，為什么我的媽媽會(huì )把我生出個(gè)這般模樣，為什么老天對我那么不公平，隨便往外面看，每個(gè)小孩都是那么快樂(lè )——抱著(zhù)洋娃娃，玩著(zhù)小步槍?zhuān)�養著(zhù)小寵物和花草；不是各個(gè)清秀美麗就是成績(jì)優(yōu)異，要不就是有個(gè)美滿(mǎn)的家庭，就是有的“小公主““小王子“們。

　　每一次的放學(xué)，我都是一個(gè)人，背著(zhù)老師的批語(yǔ)，同學(xué)的嘲笑，低著(zhù)頭走著(zhù)。

　　今天，我像往常那樣一個(gè)人低著(zhù)頭走回家，一如既往的泥巴路因為春天長(cháng)出了青苔，在村里的野花野草，親人送的貴花都開(kāi)了，瞧，連那溪水都開(kāi)始發(fā)出那動(dòng)聽(tīng)的歌聲。一路迎著(zhù)溪流，我第一次小跑著(zhù)回到了家。

　　推開(kāi)那古老的木屋門(mén)，那伴隨我長(cháng)大的，一歲禮物竹子風(fēng)鈴便開(kāi)始輕舞，伴隨著(zhù)溪流聲歌唱。媽媽和爸爸坐在搖晃的桌椅旁，擺弄著(zhù)什么，總在低頭嘆息，我放下書(shū)包，半蹲在小木桌旁，輕聲問(wèn)道：“怎么拉，媽媽�！皨寢尣⒉辉刚f(shuō)話(huà)，但最后還是說(shuō)了一下：“老師并不愿教你，你明天要換學(xué)校了�！拔业男囊徽�，剛剛那愉悅的心情早以飛到九霄云外了，我不愿多想，捂著(zhù)眼睛，流著(zhù)眼淚，狠狠地關(guān)上門(mén)，睡了。等客廳安靜了，我才悄悄拉開(kāi)窗簾，問(wèn)著(zhù)星月：明天是一個(gè)可能會(huì )喜歡我的學(xué)校，明天可能是一個(gè)美麗的春天。當我走出家門(mén)去學(xué)習的時(shí)候，星星月亮啊，我請求你不要讓那里的人討厭我吧，請求你把我的過(guò)去變美麗吧，不要在讓它傷心了。

　　說(shuō)完，一滴淚，劃過(guò)我的臉膀；顆星，劃過(guò)那美麗的夜晚。相信我，我一定會(huì )努力！讓過(guò)去，變美麗！

　　初中變作文600字 篇94

　　轉眼間，二十年過(guò)去了，我已變成了一位優(yōu)秀的設計師。我設計的鞋不僅漂亮，還有神奇的百變功能呢！

　　我的百變鞋材質(zhì)是一種新型材料，綠色環(huán)保，不會(huì )污染空氣。它的顏色如它的名字，百變多樣。它會(huì )根據你的心情、所處環(huán)境來(lái)智能變換顏色，當然你也可以通過(guò)觸摸或用聲音來(lái)控制。顏色有多種，粉色、紅色、黃色、紫色、橙色應有盡有，美麗極了！

　　它的外形絕對是與眾不同，可大可小，可方可圓，智能百變。鞋底是新型橡膠做的，鞋幫除了顏色百變，還有一個(gè)靚點(diǎn)，兩邊都長(cháng)著(zhù)翅膀。穿上這雙鞋，腳就變成了兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，你一按腳后跟的控制按鈕，它就會(huì )帶著(zhù)你像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由自在地翱翔。它的鞋面永遠是那么賞心悅目，永遠不會(huì )臟，如果有灰塵或污漬掉上去，它會(huì )自動(dòng)消除掉，就像水滴落進(jìn)沙子里。它的鞋里是特殊植物纖維混紡的，粉白色，散發(fā)著(zhù)幽雅的香味，讓你的腳不會(huì )有臭味兒。

　　百變鞋還有更神奇的功能呢！它不僅會(huì )變大、變小或變高，它在不同情況下，還會(huì )啟動(dòng)不同模式。比如，你在教室上課時(shí)，它會(huì )啟動(dòng)休閑模式，在操場(chǎng)上體育課時(shí)，它會(huì )啟動(dòng)運動(dòng)模式，去戶(hù)外爬山或旅游時(shí)，它會(huì )啟動(dòng)戶(hù)外模式，隨心所欲，方便極了！

　　它還有很多特殊技能，比如：在雪地里它是雪橇，在水中它可以漂浮，在空中它是飛行器。它的神秘功能讓人驚訝，它可以定位，還可以像汽車(chē)里的導航一樣，你想去什么地方，只要說(shuō)出來(lái)，它就會(huì )自動(dòng)帶你去那。它還有吸附能力，穿上它你可以像壁虎一樣在墻上或天花板上行走。除此之外，它還有防御功能呢！

　　你們說(shuō)我設計的百變鞋神奇不神奇呢？

　　初中變作文600字 篇95

　　我們真的在變��！我不禁對著(zhù)好友感嘆了一句。別以為我是個(gè)為賦新詞強說(shuō)愁我可是個(gè)十分開(kāi)朗的人。但是看著(zhù)校園小道兩邊的樹(shù)，我卻不得不驚嘆。不知何時(shí)已入冬了，大樹(shù)從嫩綠葉子樹(shù)上長(cháng)到枯黃葉子地上掉。而我們，也變了。

　　剛入學(xué)不久時(shí)，我還站在一旁雙手環(huán)抱在胸前冷眼旁觀(guān)我們宿舍的A軍和F軍打鬧。到現在，我們已經(jīng)合稱(chēng)瘋癲三人組。而A君的頭發(fā)似乎長(cháng)得很快，每個(gè)星期剪一次。如果不是她進(jìn)我們班的話(huà)，在大街上偶遇時(shí)可認不出這瘋婆子。

　　變的不只是我們三個(gè)，還有我們那可親可敬的宿舍長(cháng)。她剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候還是開(kāi)著(zhù)錄音機聽(tīng)英語(yǔ)，并且還表現得十分賢淑，不發(fā)脾氣。但是到了后來(lái)，這位好學(xué)生榜樣就沒(méi)聽(tīng)英語(yǔ)了，轉為看書(shū)；在餐桌時(shí)，也跟我們一起爭論：糯米雞包的形狀、糯米雞里的沒(méi)有雞是為什么、糯米雞的味道……這樣子看來(lái)，她好像十分愛(ài)糯米雞。

　　變的還有一個(gè)人：B君。剛入學(xué)的時(shí)候，她是一個(gè)胖乎乎的小女生，單純、童稚。但是，在我們的鼓勵下，她慢慢知道了日漫為何物，小說(shuō)為何樣，MM為何意；并且在老師的幫助下，順利減肥。

　　我的變化應屬最大了。剛開(kāi)始的時(shí)候，我還是個(gè)文靜的乖寶寶，6：15-6：30去圖書(shū)館刨書(shū)。但到了現在，我應經(jīng)習慣了與好友一起去慢跑、去吃小吃、去發(fā)呆。

　　細數我們的變化，好友波瀾不驚：這是正常的，有誰(shuí)能一生就一個(gè)樣兒呢？學(xué)的知識也不會(huì )一樣吧！想想也是，何必如此糾結于我們的變化呢？好好地過(guò)每一天吧！

　　大家看，我現在的想法也跟以前不同吧！你是否明白了呢？

　　是啊，我們都在變，都求變出一個(gè)獨特、個(gè)性的自我！

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