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圣誕節初中作文

時(shí)間:2022-12-26 10:48:49 初中作文 我要投稿
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圣誕節初中作文(通用29篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的圣誕節初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

圣誕節初中作文(通用29篇)

  圣誕節初中作文 篇1

  圣誕節的冒險 1引子又到了一年一度的圣誕節。在某棟十分豪華的別墅里,寒柯、雪伊、莎曼、莫奇、御楓正在舉行圣誕聯(lián)歡會(huì )。但是,號稱(chēng)“睡神”的莎曼在如此喧鬧的環(huán)境下竟然一頭倒在沙發(fā)上睡著(zhù)了!剛開(kāi)始大家還沒(méi)發(fā)覺(jué),直到大家覺(jué)得少了一個(gè)人時(shí)才看到正在邊睡邊流口水的莎曼。一秒鐘后,莎曼發(fā)出了驚天地、泣鬼神,就連雷聲也自愧不如的鼾聲。于是,“宇宙無(wú)敵特級大猛女”雪伊再也忍不住了,用盡全身力氣大吼道:“死莎曼你快點(diǎn)給我起來(lái)。!”吼完后,莎曼倒是醒了,但整棟房子也不祥地震動(dòng)起來(lái)。三秒后,只聽(tīng)“嘩啦”一聲,地板塌陷了!大家都掉入了無(wú)底的深淵里……“引子” 完。!第一章:神秘的結界“哎喲,好痛啊——?”落地后,寒柯站起來(lái),摸著(zhù)摔痛的背,說(shuō)道。但是,說(shuō)到一半,他的驚嘆句就拐了一個(gè)大大的彎。因為,他看到的是一個(gè)到處花紅柳綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界!“這不是地下么?怎么比我的夢(mèng)境還要美麗!”莎曼驚訝地說(shuō)(其他人同時(shí)給了莎曼一個(gè)大大的白眼)。就在這時(shí),他們面前出現了一個(gè)銀色的結界!斑,這是什么?”好奇心極強的御楓說(shuō)著(zhù),沖向結界!坝鶙鞯鹊!這個(gè)結界說(shuō)不定有危險呢!”莫奇大叫道。御楓聽(tīng)了,立刻十萬(wàn)火急的退了回去,生怕結界突然一口把他給吞了?吹竭@一情景,其他人全都尼亞加拉瀑布汗……就在這時(shí),一個(gè)洪鐘般的聲音在他們上空響起,這個(gè)聲音說(shuō)道:“歡迎來(lái)到地下世界。

  現在,你們只有進(jìn)入結界,找到‘天空’、‘魔法’、‘心靈’、‘烈火’、‘寒冰’、‘幽木’、‘甜美’五顆神奇栗子,并合成為七彩栗子,把它放到彩虹上,你們才能回到你們的世界。為了安全起見(jiàn),我給你們每人一根魔杖,遇到危險就施魔法吧!”那個(gè)聲音說(shuō)完,每個(gè)人的手里都出現了一根魔杖!翱烊グ!”“是!”說(shuō)完,大家一同步入了結界。然后,一道七彩光芒閃過(guò),大家和結界一同消失了!赐甏m

  圣誕節初中作文 篇2

  這周星期四,英語(yǔ)老師告訴我們這周星期五要舉行圣誕聯(lián)歡會(huì )。我們聽(tīng)了,歡呼雀躍,非常高興,這可是我們從來(lái)沒(méi)有開(kāi)過(guò)的聯(lián)歡會(huì )啊!

  星期五那天,我早早的來(lái)到了學(xué)校,一進(jìn)教室,眼前的景象把我給驚呆了:黑板上掛著(zhù)彩帶,畫(huà)著(zhù)圣誕老人,還寫(xiě)著(zhù)“圣誕節快樂(lè )”這幾個(gè)字,給我們增加了節日氣氛,同學(xué)們穿著(zhù)漂亮的衣服,戴著(zhù)圣誕帽。進(jìn)教室不久,老師來(lái)了,她帶來(lái)了許多氣球和彩帶,我們每人拿了一個(gè),穿起來(lái)并掛在教室的天花板上,好看極了!

  “叮鈴鈴”,下課了,這下有些同學(xué)可不安然了,有的拿著(zhù)噴彩朝別的同學(xué)身上噴,匡星杭同學(xué)也被同學(xué)們弄成了一個(gè)“圣誕老人”。還有的把禮花后面的繩子一拉,“砰砰砰”,簡(jiǎn)直就像過(guò)大年似的。

  ……

  圣誕聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,我們把桌子擺在四周,圍成一個(gè)圈,中間的空地主持人李怡東、陳園雨上臺來(lái)說(shuō)節目串詞:“新年的鐘聲敲響了……”然后節目開(kāi)始,第一個(gè)節目時(shí)合唱英語(yǔ)歌:你好。我們大聲唱啊、跳啊,那歌聲飄出很遠。

  除了這個(gè)節目,還有小合唱、小品、魔術(shù)等眾多的節目。

  其中,我最喜歡的節目就是小品了,這個(gè)小品由閆宏宇、謝慶元、礦安強來(lái)扮演。礦安強扮演一個(gè)食品店的老板,謝慶元和閆宏宇扮演顧客。這個(gè)小品講的是一位顧客來(lái)到食品小店里,服務(wù)員問(wèn)他想要點(diǎn)什么,這位顧客回答:“我、我要一、一杯,杯杯牛奶和、和……”這時(shí),另一個(gè)顧客走過(guò)來(lái)奶聲奶氣的說(shuō):“老板,面包多少錢(qián)哪?”于是老板去取面包,后來(lái),老板發(fā)現顧客給的錢(qián)是假鈔,而顧客發(fā)現老板店里的東西是假貨的故事。整個(gè)故事情節幽默,所以我非常喜歡。

  節目表演完了,該是分享蛋糕的時(shí)候了。老師把包裝袋揭開(kāi),在蛋糕插上蠟燭,并點(diǎn)燃火苗,當所有的蠟燭都亮起來(lái)的時(shí)候,我們便閉上眼睛,手掌心和在一起,默默地許愿,這情景是多么美麗動(dòng)人。然后老師把蠟燭拿出來(lái),開(kāi)始切蛋糕,我們都爭著(zhù)、吵著(zhù)要吃蛋糕,后來(lái)我們每人都吃到了蛋糕,我還吃了三碗呢!

  20xx年的圣誕節我們過(guò)得是多么快樂(lè ),那個(gè)日子我永遠也不會(huì )忘記。

  圣誕節初中作文 篇3

  每到冬天,人們都會(huì )不自覺(jué)地想起圣誕節。的確,圣誕節這個(gè)美好又布滿(mǎn)幻想的節日,確實(shí)令我神往。孩子們總盼著(zhù)這一天,一年一度的圣誕節。

  記得每到12月,我總會(huì )拉著(zhù)爸爸媽媽的手,問(wèn):爸爸媽媽?zhuān)衲晔フQ老人會(huì )來(lái)嗎?

  會(huì )的,一定會(huì )的,他會(huì )把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里,圣誕節你一醒來(lái)就會(huì )看到拉!

  我要小汽車(chē),我要奧特曼,還有冰糖葫蘆!

  好好,都有!圣誕老人都會(huì )滿(mǎn)足你的。媽媽總是這么說(shuō)。

  晚上,我和媽媽到維多利餐廳去吃晚飯。一到門(mén)前,就看見(jiàn)了一個(gè)圣誕老人站在門(mén)口,他穿著(zhù)紅衣服和紅褲子,頭上戴著(zhù)紅帽子,像歡迎我們似的。一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)服務(wù)員們都戴著(zhù)圣誕老人的紅帽子,可愛(ài)極了!左邊是面包區,邊上是圣誕樹(shù),一閃一閃的,真漂亮!

  到了柜臺前,我點(diǎn)了西多士和珍珠奶茶,媽媽點(diǎn)了雞翅,我們找個(gè)位子坐下來(lái)。我朝屋頂上一看,上面掛著(zhù)一幅幅圣誕老人的圖片和圣誕樹(shù)的圖片!鞍,菜來(lái)了!”我和媽媽異口同聲地說(shuō),接下來(lái),我們就津津有味地吃起來(lái)!圣誕節還未到,可是維多利餐廳已經(jīng)充滿(mǎn)了節日的氣氛。

  于是,懷著(zhù)一個(gè)隱秘的愿望,靜靜地等待著(zhù)圣誕老人的禮物。到了平安夜那一天晚上,媽媽來(lái)到我的床邊,對我說(shuō),只要我乖乖睡覺(jué),圣誕老人一定會(huì )來(lái)給我送禮物的。隨后,媽媽就會(huì )說(shuō):好了,寶貝,乖乖睡。媽媽把你的臟衣服拿去洗洗,明天就干干凈凈的了。圣誕節那一天睜開(kāi)惺忪的雙眼,總會(huì )看見(jiàn)一只小襪子掛在我的床頭,看起來(lái)沉甸甸的。那里面裝著(zhù)各種各樣的禮物,雖然每年都不一樣,但都是符合我心愿的。

  每次收到圣誕禮物時(shí),總會(huì )發(fā)現上面貼著(zhù)各種標簽。我想,肯定是圣誕老人知道我喜歡什么,特地到商店給我買(mǎi)的吧。

  我明白了,我全明白了。原來(lái)禮物并不是圣誕老人給的,而是爸爸媽媽送給我的。多少年的禮物,都是爸爸媽媽給的。圣誕節那天,我依然像往常一樣,拿著(zhù)一只襪子,興奮地跑到爸爸媽媽面前說(shuō):爸爸媽媽?zhuān)フQ老人又給我送禮物了!

  圣誕節初中作文 篇4

  今天,我起了個(gè)大早,因為今天是圣誕節,是我最盼望的日子啦!

  我剛來(lái)到學(xué)校就覺(jué)得學(xué)校里洋溢著(zhù)一種歡樂(lè )的氣氛。我飛速跑進(jìn)教室,看見(jiàn)同學(xué)們的桌子上堆著(zhù)大包小包的食品,心里不由得幻想起下午的聯(lián)歡會(huì )來(lái):下午,我會(huì )抽到誰(shuí)的禮物呢?他的禮物是什么呢?拔河比賽會(huì )繼續得到冠軍嗎……一連串的問(wèn)題讓我迫不及待地想讓自己變成時(shí)間老人,讓時(shí)間馬上變到下午聯(lián)歡會(huì )的時(shí)間。

  盼啊盼,盼啊盼,盼星星,盼月亮,終于把聯(lián)歡會(huì )盼來(lái)了!只見(jiàn)張老師拿著(zhù)一個(gè)籃子,籃子里面裝著(zhù)一些綠色的“條條”,也許是讓我們抽禮物吧!事實(shí)證實(shí)了我的猜想,果然,張老師把籃子拿到我們的桌子前讓我們抽,我抽到的是1號,宋明睿的禮物,嗬!這禮物包得還真夠緊!包裝只拆開(kāi)以后,竟然還有一個(gè)止咳藥的藥盒兒!我咬牙切齒,使出了九牛二虎之力,終于拆開(kāi)了。我的禮物是一盆玩具小花,是用木頭做的。

  最有趣的時(shí)刻到了!來(lái)看看我們大顯身手表演節目吧!我的節目是:腦筋急轉彎。我和王廷卉走上“舞臺”,開(kāi)始了腦筋急轉彎!坝幸粋(gè)人爬山,爬到半山腰時(shí),‘枯差’一下掉下去了,為什么沒(méi)有摔死?”哈哈!猜不出來(lái)吧!讓我告訴你吧!就是他的褲衩掉了。再問(wèn)你一個(gè):什么峰上的動(dòng)物最多?啊哈!當然就是“豬牧狼馬蜂”(珠穆朗瑪峰)嘍!

  我們還欣賞了:動(dòng)人的吉他、天鵝般的舞蹈、有趣的臉譜……

  就要開(kāi)始拔河了,我們多年的第一還能保持嗎?天知道。

  我們來(lái)到操場(chǎng),開(kāi)始抽簽。我們先是跟四、(2)班比,我們弓起身子,翹起腳根兒,準備開(kāi)始了,“噓”的一聲哨響,激烈的比賽開(kāi)始了。我心里像有一只小兔子在打架子鼓一樣,緊張極了。繩子一點(diǎn)一點(diǎn)向我們這邊挪,終于,又一聲哨響,我們贏(yíng)了。接著(zhù),我們又戰勝了其他班級。一次次勝利的歡呼聲在操場(chǎng)響起,我們取得了最終的勝利。我真想讓全世界都知道這個(gè)特大喜訊:四年級四班又一次獲得了拔河冠軍!

  今天我真是太快樂(lè )了!

  圣誕節初中作文 篇5

  是圣誕前,我夢(mèng)想得到一場(chǎng)白色的雪,我希望能夠在雪里得到一份安逸,那是在我的夢(mèng)中,還是在現實(shí)里?

  ——題記

  周五,午自修。

  竟發(fā)覺(jué)英語(yǔ)老師留了一條“用英語(yǔ)寫(xiě)圣誕賀卡”的作業(yè),才發(fā)覺(jué),圣誕節的腳步,已經(jīng)近了。

  對,今天已經(jīng)18日了,離圣誕節只差一個(gè)星期。這樣算下去,期末考試也不遠了。在中學(xué)的日子里,一共有六個(gè)學(xué)期,這樣,六分之一也悄然逝去……

  我不禁覺(jué)得有些煩悶。是恐懼嗎?我不知道。將視線(xiàn)移向窗外,一行整齊而挺拔的落葉樹(shù),早已落完了葉子,枝頭殘留著(zhù)小小的花蕾;松樹(shù)依舊蒼翠欲滴,只是沒(méi)有覆蓋上雪;遠處粗壯的樹(shù)則殘留著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的枯葉,與錯雜的枝交錯在一起……

  我的思緒凌亂了。陽(yáng)光從云層里傾瀉而下。時(shí)光,看不見(jiàn),只是悄悄地,無(wú)聲無(wú)息的,從它們中間,穿梭,逃走……

  我是追趕時(shí)間的女孩。我總是催促自己,快些做好手中的事,然后立刻做下一件事。朋友驚異我的日程表竟然滿(mǎn)滿(mǎn)當當,所有休息的時(shí)間都被“自學(xué)”“上補習班”占領(lǐng)(這還是我自己想要的)。我太希望比別人多,比別人好。

  但是,它們走得太快,我無(wú)法將它們捉住,死死地捉住。書(shū)和復習材料永遠看不完,也寫(xiě)不完。我只是將它們壘著(zhù),壘地很高,告訴自己:“快些!它們還在等你呢!”時(shí)間還是不夠,今晚寫(xiě)完所有的作業(yè),周六則要去醫院復診,下午寫(xiě)完兩張申請表,周日上午去培訓班,下午自學(xué),留給我看書(shū)和寫(xiě)作的時(shí)間只有周六、周日的晚上。無(wú)奈,在床上輾轉反側,沒(méi)有紙筆,也無(wú)法安然睡去,只有想,無(wú)止境地想……

  我所要扮演的角色真的太多了。課堂上,我是學(xué)生;家里,我是女兒;同學(xué)面前,我是他們的同學(xué),或是某些同學(xué)眼中的“優(yōu)秀者”;我又是我自己的什么呢?

  或許,我必須面對現實(shí)了,記憶里,我還是入學(xué)宣誓時(shí)站在升旗臺上領(lǐng)誓的我,實(shí)際上,時(shí)間早已過(guò)去六分之一了。

  或許,我又應該在匆匆中獲得快樂(lè ):看看窗外那些寧靜的樹(shù),都浸泡在溫暖的陽(yáng)光里,似乎告訴我:去尋找匆匆里的快樂(lè )吧…

  圣誕節初中作文 篇6

  在報紙上看見(jiàn)一個(gè)圣誕老人,愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我一看,便覺(jué)得靈感大發(fā),一眼看去覺(jué)得很困難,但對我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。

  我耐心地畫(huà)著(zhù),只見(jiàn)圣誕老人頭戴紅帽子,身穿紅棉襖,腳穿大黑靴。最引人注意的是圣誕老人長(cháng)長(cháng)的白胡子和背著(zhù)一個(gè)大袋子,笑容滿(mǎn)面的,看上去憨態(tài)可掬,精神抖擻。

  我拿起畫(huà)來(lái)端詳著(zhù)圣誕老人,看著(zhù)看著(zhù)便與畫(huà)融為一體。

  圣誕老人活靈活現地站在我身邊,拿下大袋子,給了我三件禮物,還說(shuō)這對我的發(fā)展有好處。放下禮物坐上雪橇飛走了。

  我打開(kāi)第一件禮物。只見(jiàn)里面是一個(gè)“魔鏡”,放下400度的眼鏡,戴上魔鏡,多遠的物體都看的清清楚楚,戴上一星期后不再戴眼鏡也能清幾千米遠的東西,差不多成了千里眼。再查眼睛的度數,都是4.5以上。已破吉尼斯世界紀錄了。

  我打開(kāi)第二件禮物,只見(jiàn)里面有一束“仙花”這種花具有仙氣,只要一打開(kāi)頓時(shí)洋溢著(zhù)一種使人心曠神怡,神清氣爽,心情舒暢的感覺(jué)。而且長(cháng)輩們會(huì )長(cháng)壽,小孩們增加記憶,會(huì )分析問(wèn)題的好壞,會(huì )克服重重艱難險阻,還會(huì )自我保護。如果壞人們聞到花香,就使他們身不由己變成好人,幫助別人,快樂(lè )自己!

  第三件禮物我更是迫不及待地打開(kāi),原來(lái)是一本書(shū)大小的寶包,這種包有許多奇特功能,不但伸縮自如,而且還能把比它大的東西變小變輕裝進(jìn)包里,就象拿紙一樣輕松自如,每天上下學(xué)都很輕便。

  在某一年的圣誕節,因為我實(shí)在太想知道圣誕老人長(cháng)什么樣子,所以就在圣誕夜里偷偷的裝睡。在很深的夜里,我聽(tīng)到了有人推門(mén)的聲音,知道圣誕老人來(lái)給我送禮物了。在圣誕老人要出去的那個(gè)時(shí)侯,我張開(kāi)眼睛往他那瞧去,結果我看到的不是圣誕老人,而是爸爸的背影,他拿著(zhù)手電筒,輕手輕腳的正準備走出去。直到那一刻,我才知道,那么多年的圣誕禮物都是爸爸和媽媽送的,而圣誕老人只是個(gè)傳說(shuō)。

  今年的圣誕節快要到來(lái)了,我用自己平日里節省下來(lái)的零用錢(qián),買(mǎi)了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒,準備把自己打扮成21世紀的圣誕少年,在今年的圣誕節里,換我當一次圣誕老人,給爸爸媽媽送禮物……

  期盼著(zhù)圣誕快點(diǎn)到來(lái),我想今年的圣誕節會(huì )是一次很有意義的經(jīng)歷。

  啊!圣誕老人,感謝你,謝謝您給我帶來(lái)的禮物。

  圣誕節初中作文 篇7

  每年圣誕節的平安夜都是我最開(kāi)心,最瘋狂的日子。因為我可以借和同學(xué)一起過(guò)圣誕節的理由,溜出家門(mén),地上噴霧雪花,抄上充氣“狼牙棒”,在廣場(chǎng)上“敲遍廣場(chǎng)無(wú)敵手”?蛇@次圣誕節,卻異常平淡。

  這次平安夜,我成為了一只籠中的小鳥(niǎo),想飛也飛不高。趴在課桌上看書(shū),只覺(jué)得書(shū)本上的自己越來(lái)越大,越來(lái)越模糊,漸漸地,我便慢慢地進(jìn)入了自己的境界?芍^是“神游其中,怡然自得”。

  此時(shí),我在想我們家沒(méi)有煙沖,圣誕老人怎么爬進(jìn)來(lái),怎么在我床頭掛上的幾只臭襪子里塞進(jìn)我最心愛(ài)的禮物呢?我在想,也許圣誕老人可以從空調的排風(fēng)孔爬進(jìn)來(lái),可他這么胖,怎么能難為人家呢?要不,給他留扇窗吧!我在想重慶今天這么冷,會(huì )不會(huì )破天荒地下一場(chǎng)大雪呢?在這樣我就不用拿噴霧雪花到處制造氣氛了。我在想明早起來(lái),樓下的樹(shù)木會(huì )不會(huì )全變成圣誕樹(shù),會(huì )不會(huì )還掛滿(mǎn)了許多裝飾物和各種精美的卡片呢?我在想樓下的餐館會(huì )不會(huì )擺上美味的烤鵝,在想在某個(gè)角落是否會(huì )有一個(gè)小女孩檫完第三根火柴就安詳地死掉了呢……

  于是,我把這種種的聯(lián)想興高采烈地告訴了正在看電視的媽媽?zhuān)l(shuí)知她目不轉睛地盯著(zhù)電視對我說(shuō):“瞎想啥呢!洗臉睡覺(jué)去!”哎——沒(méi)情調的老媽。

  可是,老媽的話(huà)并不能打擊我對圣誕節,及對圣誕老人的期待,我仍固執地認為圣誕老人會(huì )從空調排風(fēng)孔爬進(jìn)來(lái),將我掛的臭襪子塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的?墒侨绻珠L(cháng)胖了……于是,為了以防萬(wàn)一,我將靠床邊的窗戶(hù)開(kāi)得大大的.。

  第二天,我便“順利”地感冒了。正當我頭痛欲絕,痛苦呻吟之時(shí),我猛然發(fā)現床頭有一個(gè)禮品盒。我尖叫著(zhù)沖過(guò)去,既小心又興奮地拆開(kāi)印著(zhù)小碎花的包裝紙,隨即迫不及待地打開(kāi)了禮品盒,結果,我再次尖叫,因為掉出來(lái)的是語(yǔ)、數、外三本厚得足以砸死人的《尖子生題庫》。

  嗚呼唉哉,現實(shí)與想象的差別太大了!

  圣誕節初中作文 篇8

  12月24日是西方人的圣誕夜,每當這充滿(mǎn)幻想的日子到來(lái),所有的小孩子也希望得到圣誕老人的禮物。12月24日是西方人的圣誕夜,每當這充滿(mǎn)幻想的日子到來(lái),所有的小孩子也希望得到圣誕老人的禮物。但是是這僅僅是西方。中國的大人們總是毫不費力的打破孩子的夢(mèng)想,說(shuō):“這世界上是沒(méi)有圣誕老人的!別再瞎做白日夢(mèng)了!”我很幸運,生在了一個(gè)父母都是英文老師的家庭,也許是他們受到外國文化的熏陶吧,10歲以前,我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過(guò)的。 還記得小時(shí)候,當爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí),我還是有些半信半疑,但是是我還是在1997年12月24日傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面,懷著(zhù)激動(dòng)的心情入睡了。

  第二天一早,我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的東西——一張可愛(ài)小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛(ài)的《米老鼠和唐老鴨》的小人書(shū)!還在被窩中的我激動(dòng)得打開(kāi)了賀卡,上面細若蛛絲的字體,寫(xiě)著(zhù):圣誕快樂(lè )!書(shū)名是圣誕老人。在那剎那間,驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂(lè )曲蕩漾在我的心田。來(lái)到幼兒園,天真得我把這件事告訴所有的小朋友,他們都用羨慕的眼光注視著(zhù)我,同學(xué)月月還對我講:“你好幸運哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒(méi)得到!”“爸爸講只有非常好,非常乖的小孩才有禮物呢!”我驕傲地說(shuō),心中甜如蜜糖。

  此后的幾年中,我總會(huì )得到圣誕禮物——洋娃娃、動(dòng)畫(huà)碟片、學(xué)習用品……直到小學(xué)三年級,這個(gè)秘密才被揭穿了,爸爸原來(lái)就是“圣誕老人”,我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老頭兒給的東西,而是父親對我的無(wú)限愛(ài)意!一時(shí)間,我的心中空蕩蕩的,不過(guò)我又知道了許多:人是要長(cháng)大的,就把這些當作我人生中的美好回憶吧!

  圣誕節,你收到圣誕老人的禮物了嗎?

  圣誕節初中作文 篇9

  黎明破曉,等待一年四季,春暖花開(kāi)。

  就這樣一年又過(guò)去了,時(shí)間跟飛也似的流失,不再回頭;才突然明白,長(cháng)大是命中注定的歸宿,便心不甘情不愿的的,就這樣接受長(cháng)大。

  圣誕快樂(lè )!手機里的信息箱里,滿(mǎn)是關(guān)于圣誕祝福的短信。翻著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的短信,想著(zhù)一個(gè)又一個(gè)遠去的身影,心生悵然,思念蔓延。那些曾經(jīng)給過(guò)我一個(gè)又一個(gè)信仰的朋友,如今在哪里呢?

  就這樣斷了線(xiàn),就成這樣不再想念,飛出了時(shí)間,飛出了天邊,飛到另外一個(gè)沒(méi)有我的天;經(jīng)過(guò)了許多年,一生是一張泛黃的相片,而我站在車(chē)站獨自守侯的思念。

  月光,柔美的映照著(zhù)天空。冷風(fēng)過(guò)境,才發(fā)現冬天就這樣不僅不慢的已到來(lái),是否我的情感已麻木,為何遲遲才感到冰冷的侵襲,麻木不“冷”。是習慣了等待亦或靜默,只是冷眼學(xué)會(huì )了沉默。眉間的自負亦或嘴角的嘲笑,不是不在乎,只是習慣了無(wú)所謂?刹豢梢跃痛顺翜S下去?

  我是一個(gè)不想長(cháng)大的孩子,永遠的就這樣拒絕。

  關(guān)于未來(lái)我還了解的太少,等待是場(chǎng)迷離的硝煙,彌漫在空氣中飛舞的塵埃,是塵世中的精靈,指引我們,一路向前。就讓迷失的孩子,找到來(lái)時(shí)的路吧!青春就這樣,一點(diǎn)一滴漸漸脫離軌跡,背道而馳,而我站在來(lái)時(shí)的路口,迷離,茫然無(wú)措,時(shí)光就這樣定格成記憶。零星破碎。

  高三,很黑暗的日子。為了一紙通知書(shū),我們沒(méi)日沒(méi)夜的奮斗,看著(zhù)我四周的朋友們,像戰斗機一樣,不停地、機械的轉動(dòng)下去,忽然發(fā)現,我是他們中的另類(lèi),我與他們根本就無(wú)法“同日而語(yǔ)”,有點(diǎn)對不起自己了。我在大把大把的揮霍光陰和幸福,仿佛回到初三中考時(shí)的那段日子,頹廢,麻木,迷茫和無(wú)謂。我在干什么?沒(méi)人提醒我,我依舊昏天暗地的消磨時(shí)光,日子就這樣如流水般的,一直下去。感覺(jué)早已冰冷。

  城市里的道路迷茫轉轉,我卻總也找不到出口,高高聳立的密密麻麻的樓群將天空割離成一張張破碎的臉;除了絕望,我什么也沒(méi)有?催^(guò)最美麗的焰火,才明白平淡更長(cháng)久一點(diǎn),流過(guò)最苦的眼淚,才會(huì )珍惜每一份甜蜜,回過(guò)最傻的盟約,才相信真情永遠不變。

  朋友!祝:“圣誕節快樂(lè )”!

  除了這句話(huà),我什么也沒(méi)有,只剩下回憶。

  圣誕節初中作文 篇10

  美術(shù)課上,老師興致勃勃地講解著(zhù)藝術(shù),我也興致勃勃地翻閱著(zhù)美術(shù)書(shū)中的藝術(shù),與我一樣邊聽(tīng)邊看的有我的同桌、我整一個(gè)小組的同學(xué)、位于西北角的同胞、乃至一個(gè)班級。我們欣賞著(zhù)……

  同桌真是廢話(huà)大大的有,剛巧瞥見(jiàn)我在看那什么“新年晚會(huì )”的時(shí)候,話(huà)匣子因我的整個(gè)“新年晚會(huì )”的其中內容打開(kāi)了。

  “嘿!魯珧瑤她說(shuō)在圣誕節的時(shí)候,就要來(lái)個(gè)化裝舞會(huì )!碑愊胩扉_(kāi)、癡人說(shuō)夢(mèng)、白日做夢(mèng)、胡言亂語(yǔ)……凡是笑她幼稚的成語(yǔ)詞語(yǔ)句子都從我的腦子里飄過(guò)!昂!大姐都不要吹牛了。各位領(lǐng)導、各位佳賓、各位老師、各位同學(xué),會(huì )同意嗎?不――可――能!”否定!否定!這種想法我要堅決的打消!這玩笑可開(kāi)大了,我懷疑她們是不是《假小子戴安》看多了啊,這么無(wú)聊的事情都能想得到,呵,我算是服了她們了。

  “喂喂,這怎么就不行?反正我和她是搞文藝的,這事啊,我看就這么定了!”女生統一戰線(xiàn),凡是男生反對的,我們堅決要擁護。這搞文藝的就這么囂張?她和我比位置,我還贏(yíng)不了?“那也得向我這個(gè)班長(cháng)請示、批準吧?”我偷偷笑。

  “那,那你說(shuō)該怎么辦?”別以為這位女同志是屈了。她不過(guò)是想等我說(shuō)了想法和也來(lái)個(gè)否定,想給我來(lái)個(gè)打擊。我可不會(huì )讓著(zhù)她,但是,這一時(shí)間也沒(méi)個(gè)想法――確實(shí),我可還沒(méi)有考慮過(guò)圣誕派對呢!

  沒(méi)法,我搪塞搪塞:“急個(gè)啥子?現在是上課,不好講話(huà),再說(shuō),搞派對干嗎要是圣誕節?咱們中國的元旦不是更好?……”

  一下課,同桌就要和我理論了:“說(shuō),現在下課了,那你可以大膽地說(shuō)了吧?”唉……沒(méi)有辦法,再躲!“對不起,下節是體育課,我要趕過(guò)去去體育館了,稍后有了空再說(shuō)啊……”

  呵呵!我是躲了再躲,躲了又躲,總算挨了一天過(guò)去。這個(gè)圣誕計劃啊,最好啊,給我們放一個(gè)大假算了,然后班上同學(xué)一起組織去郊游,一上午下來(lái),下午大家在某個(gè)同學(xué)家聚聚。好不活潑熱鬧!

  第二天,我把我的絕對令人期待的我自我陶醉的計劃復述了一遍,那同桌真是太不賞識了,居然不屑一顧:“暈,誰(shuí)會(huì )參加呀……”

  男生女生,看誰(shuí)對這個(gè)圣誕計劃堅持到底!

  圣誕節初中作文 篇11

  星期五,學(xué)校幫我們提前慶祝圣誕節,這下可樂(lè )壞了我們。

  中午,吃完飯后,我們在樓梯口做游戲。正當咱們玩得正歡時(shí),廣播里傳來(lái)播報員的聲音:“請四年級同學(xué)注意,下面是四年級的圣誕嘉年華活動(dòng)!鳖D時(shí),四年級就像一個(gè)炸開(kāi)的鍋。每個(gè)班都沸騰起來(lái)了。過(guò)不多久,我們班跟著(zhù)四(4)班后面,一路往下走。來(lái)到操場(chǎng)后,我們便排起了整齊的隊伍。我拿著(zhù)我的積分卡一看,有12個(gè)項目呢!我便從心里立下志氣:一定要把這12個(gè)項目玩完。不一會(huì ),我就拿到了三顆星。我心想,挺簡(jiǎn)單的呀!不像老師說(shuō)得那么難呀!接著(zhù),我便跑向一處人很少的地方,仔細一看,原來(lái)是唱英語(yǔ)歌呢!我和馬澤宇,唱起了《jinglebells》,新東方學(xué)校的阿姨很滿(mǎn)意,在我的積分卡上打了顆漂亮的五角星。隨后,我又跑到了摸卡片的游戲隊伍后,這些卡片上有的是“通過(guò)”,有的是“回答問(wèn)題”,有的是“不能通過(guò)”,我想:“我要挑戰挑戰,給我來(lái)個(gè)問(wèn)題吧!”可是老天爺不知道是在睡覺(jué)還是在干什么,沒(méi)聽(tīng)到我的話(huà)。我居然摸到了“直接通過(guò)”。唉,這次給自己的挑戰沒(méi)成功,不過(guò)還是能拿到一顆星的。經(jīng)過(guò)我不懈的努力,我終于完成了11項任務(wù),我想:“咦,不是應該還有一個(gè)項目的嗎?怎么找不到了?”通過(guò)一翻搜尋,我終于找到了最后一個(gè)項目。一個(gè)大哥哥問(wèn):“howmanynosesdoyouhave?”,我一時(shí)轉不過(guò)彎,以為問(wèn)我臉上有幾個(gè)器官,我回答”“five”,別的同學(xué)問(wèn)我”“你有五只鼻子嗎?”我臉紅了,連忙說(shuō):“one”,幸好,我還是獲得了第12顆星星。不過(guò)是以一個(gè)笑話(huà)作為結尾!皢琛瓎琛,真是太慘了。

  我帶著(zhù)積分卡去換禮品,新東方的老師給了我一張光盤(pán),還說(shuō)“這就當作你們的圣誕禮物吧!”我開(kāi)心極了,一蹦一跳地走回了操場(chǎng),那里還有很多同學(xué)在為那12顆星星奮戰呢!

  學(xué)校給我們準備的圣誕節活動(dòng),真是十分有趣啊!我期待著(zhù)明年的圣誕節。

  圣誕節初中作文 篇12

  時(shí)間就像一匹在飛奔的千里馬在時(shí)空隧道上拼命奔跑,我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節。提起圣誕節,老一輩的都說(shuō)這不就是洋人的春節唄。對于現代人來(lái)說(shuō),圣誕節已經(jīng)是一個(gè)家喻戶(hù)曉的年年的節日。

  我們以前過(guò)的圣誕節就是與幾個(gè)好朋友在一起聚聚餐,在一個(gè)溫馨的環(huán)境里,在一棵高高的圣誕樹(shù)許下自已的心愿。但這樣早已不滿(mǎn)足我們的心愿了,今年我們要過(guò)一個(gè)心中的一個(gè)特別的圣誕節。

  當我們穿的暖暖地,開(kāi)心的在餐桌上唱著(zhù)圣誕歌時(shí),遠在山區的孩子卻只能穿著(zhù)薄薄的衣服,在破爛的教室里簡(jiǎn)單的在圣誕節的那天和朋友簡(jiǎn)單的說(shuō)一聲:“圣誕快樂(lè )!”對于我們我們真的好的太多太多。今年圣誕節我們能不能做一個(gè)新奇的圣誕節,把城里的圣誕節搬到農村過(guò)。我們讓城里的孩子為農村的孩子弄一個(gè)圣誕驚喜!我們找一棵高大的圣誕樹(shù)上面掛上許多小燈飾,小雪人,鈴鐺等可愛(ài)裝飾并把樹(shù)放在他們的操場(chǎng)中央。這就做到了圣誕節驚喜派對的重大準備之一了。在孩子們吃過(guò)晚飯后準備上晚自習時(shí),在每個(gè)人的課桌上放上一張圣誕賀卡和一個(gè)蘋(píng)果。這時(shí)操場(chǎng)上的圣誕樹(shù)的燈飾亮起,高高的圣誕樹(shù)照亮了整個(gè)學(xué)校。照暖了每一位農村孩子的心。孩子們走出操場(chǎng),一位圣誕老人從圣誕樹(shù)后面走出,給每一位小朋友發(fā)放了一頂圣誕帽,孩子們圍在圣誕樹(shù)上轉圈唱圣誕歌。在快樂(lè )而又短暫的派對后,孩子們伴隨著(zhù)笑聲悄然入睡時(shí),熱心人士給每一位孩子送上了一件愛(ài)心外套,讓他們在這個(gè)冬天不再寒冷。讓城市孩子多了一份關(guān)愛(ài)之心,過(guò)了一個(gè)不一樣的圣誕節!

  這就是我心中的圣誕節,一個(gè)讓所有孩子都一起齊樂(lè )融融過(guò)的圣誕節!在我們溫暖快樂(lè )的同時(shí),也不忘記給予他人一份幸福與快樂(lè )。當給予他們的同時(shí),自已的快樂(lè )也會(huì )加倍!我心中的圣誕節不一樣的圣誕節!

  圣誕節初中作文 篇13

  親愛(ài)的圣誕老人:

  您好!

  雖說(shuō)一年365天里,您只工作一天,可是您一天的工作量遠遠超過(guò)了一年,說(shuō)您壞話(huà)的人真是不懂禮貌!對了,我打算幫您一下,幫您送禮物!您是否任用我呢?(如果您生病了、馴鹿造反了、太忙了、太累了……都可以。┪抑灰坏侥莾汗ぷ,一定會(huì )積極進(jìn)!一定會(huì )給您提供良好的幫助!比方說(shuō),在您送禮物時(shí),忽然感到有點(diǎn)兒渴,想要喝茶的時(shí)候,您的助手——我,一定會(huì )給您遞上一杯熱騰騰的茶!還有,在您送禮物時(shí),遇到一戶(hù)沒(méi)有煙囪的人家,您打算從天窗進(jìn)去時(shí),又沒(méi)有天窗,這時(shí),您的助手——我,一定會(huì )拿出自己的私人珍品——萬(wàn)能開(kāi)鎖鐵絲幫您打開(kāi)大門(mén),讓您大大方方地進(jìn)去!比如說(shuō)在家里,您要休息一下,不想做家務(wù)活了,這時(shí),您的助手——我,一定會(huì )任勞任怨,隨時(shí)隨地幫您提供比五星級大酒店中的服務(wù)還要周到的服務(wù)!這些時(shí)候,您都是少不了我的。第一件禮物是一個(gè)新書(shū)包。我現在的書(shū)包已經(jīng)舊了,再說(shuō)這個(gè)書(shū)包的空間也不大,現在呀,我已經(jīng)有些東西放不下了。您送給我的書(shū)包最好是粉紅色,因為這是我最喜歡的顏色了。第二件呢,我想要一臺新電腦。我們家的一臺電腦壞了,又修不好,再說(shuō)了,我家的另一臺電腦,被我爸爸當書(shū)籍庫了。一有想看的書(shū),都去電腦上找。最后一件禮物呢,就是要一個(gè)漂亮的手表。我要的這個(gè)手表最好是獨一無(wú)二的,它不僅可以讓你知道現在的時(shí)間,還可以通話(huà)。只要對著(zhù)手表說(shuō)出對方的名字,就可以和對方聯(lián)系。

  我期盼著(zhù)您的到來(lái)!到這里,實(shí)現我的愿望。

  為什么說(shuō)一定要讓我來(lái)當您的助手呢?有三大原因:

  一:一般人都會(huì )干幾天就不想干了,而我不會(huì )。

  二:一般人都會(huì )要您發(fā)很多工資的,而我不會(huì )。

  三:一般人都不能隨時(shí)隨地給您服務(wù),而我卻能。

  不管怎么說(shuō),請您一定要讓我來(lái)當您的助手,拜托您了!

  祝不要太累了!

  圣誕節初中作文 篇14

  又一個(gè)寧靜的平安夜,正當我向媽媽炫耀同學(xué)送我的賀卡竟然有兩張一模一樣的時(shí)候,從下午一直睡到現在的爸爸突然餓了,一把打開(kāi)了冰箱,驚詫地問(wèn):“這里怎么會(huì )有只燒雞?”我急忙要跑過(guò)去看,媽媽卻一把擋住我,不叫我去看。媽媽這種怪異的作法,讓我好像突然明白起來(lái),噢!那極有可能是給我的圣誕禮物。

  晚上,我躺在床上,正在搞怪讓圣誕襪立起來(lái)時(shí),媽媽雙手背在身后過(guò)來(lái)了,從背后拿出一包巧克力豆,媽媽好像看出了我的心思,悄聲對我說(shuō):“快睡覺(jué)吧!別想太多了,過(guò)了十二點(diǎn)就沒(méi)有圣誕禮物了,這才是我給你的圣誕禮物,你爸剛剛騙你呢!”說(shuō)完就悄然離去。

  還是六點(diǎn)多的時(shí)候,我便被一股燒雞的味道香醒了,醒來(lái)的第一反應就是往桌子上看,突然看見(jiàn)一個(gè)盆子,里面有一只燒雞,還有一張紙,是圣誕老人的賀卡。這時(shí)想起昨天晚上的那件事,去廚房一看,回來(lái)時(shí)眼里蓄滿(mǎn)了淚水,冰箱里的雞不見(jiàn)了!原來(lái)是媽媽提前給我準備好了圣誕禮物,一只雞。

  捧著(zhù)一只火雞,我的心不免有些失落:難不成每一個(gè)圣誕節都是家長(cháng)給我們準備禮物?好像有些道理,因為小時(shí)候比較瘦,好像每一年的圣誕禮物都有吃的,媽媽那么辛苦,還為我準備禮物,我……

  我的心里百感交集,想說(shuō)對不起,媽媽?zhuān)以趯W(xué)習上不太認真,你卻贈與我兩個(gè)圣誕禮物,我以后一定好好學(xué)習,絕對不會(huì )叫你失望。正是有了這個(gè)信念,我的作業(yè)每一次都更好,錯的更少。謝謝媽媽?zhuān)仓x謝你贈與我的圣誕禮物。

  圣誕節初中作文 篇15

  “叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當!庇忠粋(gè)圣誕節到來(lái)了,我們也即將迎來(lái)新的一年。

  今天一到教室,好朋友就跑過(guò)來(lái)拉著(zhù)我的手說(shuō):“林琦,我們中午偷偷跑出去買(mǎi)圣誕節的禮物好不好?”“啊``````?我都買(mǎi)好了。你送給誰(shuí)的?這么遲買(mǎi)!”說(shuō)完我回到座位上,一坐“霹靂趴啦”一陣響,我嚇得急忙跳起來(lái),好朋友蹲在地上手緊緊摁住肚子笑不出聲,“禮物······是······是送你的!

  哈哈哈!”,“好你個(gè)小兔崽子,我們倆關(guān)系這么鐵,你還這樣耍你的好朋友?送的這什么呀!跟蛇似的,還······還這么臭!”,我趕緊捂住鼻子,一陣臭味撲鼻而來(lái)!斑@個(gè)叫煙霧彈,你坐下去,里面的空氣受擠壓而爆炸,所以才會(huì )發(fā)出聲響,至于氣味那就是早就灌到里面的,一爆炸就會(huì )散發(fā)出來(lái)!”

  好朋友說(shuō)。

  “你也太不道德了吧?想我在臭味中度過(guò)一年?而且明年還是我的本命年呢!你不要詛咒我呢!不過(guò)我也有一個(gè)禮物送你!

  說(shuō)完我掏出一個(gè)包裝精美的小盒子,用粉紅色的絲帶扎著(zhù),“哇,好漂亮哦,我看看!焙门笥岩淮蜷_(kāi),一個(gè)蜘蛛玩具蹦出來(lái),“!蜘蛛!”“砰!” “我的禮物也不錯吧?這叫以牙還牙,以眼還眼呢!”說(shuō)完我和她跑起了馬拉松。

  新的一年,我們在笑聲中度過(guò)了哈哈哈!

  圣誕節初中作文 篇16

  12月25日是圣誕節,這是一個(gè)非常重要又美麗的日子。這天到來(lái)時(shí),每個(gè)人的家里都會(huì )擺放一棵綠色的圣誕樹(shù),上面懸掛著(zhù)鈴鐺和五顏六色的彩燈,一閃一閃的仿佛許多小星星眨著(zhù)閃亮的小眼睛。還有最受孩子們歡迎的人物——圣誕老公公,因為我們可以收到他準備的禮物。

  晚上,我們享用完媽媽準備的美味可口的千層面,就穿上了帥氣的新衣服,期待著(zhù)圣誕老公公的到來(lái)。

  過(guò)了好久好久,我在樓上聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口有鈴鐺的聲音:“叮鈴鈴,叮鈴鈴”。我和弟弟又驚又喜地跑下樓去,一打開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)圣誕老公公出現在我們面前。他頭上帶著(zhù)紅色的帽子,臉上長(cháng)著(zhù)又多又長(cháng)的白胡子,身上穿著(zhù)一身厚厚的紅棉衣,腳上穿著(zhù)一雙黑色的靴子,身上扛著(zhù)一個(gè)裝有禮物的紅袋子,手里還拿著(zhù)一個(gè)大蛋糕。圣誕老公公邊笑邊說(shuō):“小朋友們,你們好,這是送給你們的蛋糕和禮物!眿寢尳舆^(guò)蛋糕后,他放下重重的紅袋子,給我和弟弟每人分了一份禮物,還和我們一起合了影,我們都很開(kāi)心很激動(dòng)!他跟我們告別的時(shí)候說(shuō)明年還會(huì )來(lái)給我們送禮物的,說(shuō)完便帶著(zhù)響亮的笑聲離開(kāi)了。

  關(guān)上門(mén),我小心翼翼地打開(kāi)了蛋糕的盒子,這是一個(gè)圣誕老人圖案的奶油蛋糕,里面夾著(zhù)各種不同的水果。上面插著(zhù)一塊牌子,寫(xiě)著(zhù)“圣誕快樂(lè )”,看起來(lái)很好吃的樣子!媽媽看我和弟弟很想吃,就給我們每人切了一塊。我聞著(zhù)蛋糕誘人的香味,拿起叉子就開(kāi)始津津有味地吃了起來(lái)。哇~太好吃了!不一會(huì )兒,蛋糕就被我們一掃而光了。

  最后我們迫不及待又滿(mǎn)懷歡喜地把禮物拆開(kāi)了,是我和弟弟最想要的樂(lè )高玩具,太喜歡了!

  今晚我度過(guò)了開(kāi)心又難忘的圣誕節,希望每年圣誕老公公都會(huì )給我們帶來(lái)驚喜和歡樂(lè )。

  圣誕節初中作文 篇17

  又是一年一度的圣誕節,孩子們喜歡的節日。他們迫不及待地討要禮物,分享自己平安夜的喜樂(lè ),興奮地迎接“圣誕老人”的到來(lái)。

  那種溢于言表的興奮,像我小時(shí)候期待過(guò)年一樣,是那么熱切渴望,而我對于圣誕這樣的洋節,本來(lái)是無(wú)感的。

  以前看著(zhù)超市里花花綠綠的圣誕裝飾和閃閃發(fā)光的圣誕樹(shù),我不會(huì )有丁點(diǎn)心動(dòng)?墒墙衲,逛超市時(shí),居然想買(mǎi)一棵圣誕樹(shù)回來(lái)裝飾,這種觀(guān)念的轉變讓自己都嚇了一跳。仔細想想為什么呢?尋找消失的童心吧也許,也喜歡享受過(guò)節的儀式感和喜慶熱鬧的氛圍。想想大家其樂(lè )融融,帶著(zhù)期待,帶著(zhù)憧憬,帶著(zhù)渴望,收到禮物時(shí)的激動(dòng),對于美好的追尋和展望是多么有趣,生活本已沉重,如果圣誕老人可以在這一天給大家帶來(lái)驚喜和快樂(lè ),那么,追究他是不是真的,以及這個(gè)節給中華文化是否帶來(lái)沖擊就沒(méi)有那么必要了。

  如果說(shuō)孩子們喜歡過(guò)圣誕,不如說(shuō)是他們享受這個(gè)節日帶給他們的驚喜,每個(gè)人都喜歡收到禮物,大人也不例外。我們的傳統節日春節,小朋友也會(huì )收到大人的紅包,這種紅包里一樣包含著(zhù)長(cháng)輩對晚輩的愛(ài)和祝福,可是它沒(méi)有驚喜。孩子們想象的世界,像童話(huà)里一樣五彩斑斕,圣誕老人的出現,滿(mǎn)足了他們的幻想。

  好多人擔心,傳統節日的地位拼不過(guò)洋節,嗯,如果將來(lái)傳統節日沒(méi)有發(fā)揚繼承的話(huà)也許真有這種可能,可是,每一個(gè)孩子都會(huì )長(cháng)大,經(jīng)歷了年少的筑夢(mèng)后,走出童話(huà)王國,來(lái)到現實(shí)世界,閱盡千帆后,可能又會(huì )回歸到追隨傳統文化的道路來(lái)。所以,從這點(diǎn)看來(lái),這似乎沒(méi)什么好擔心的。

  今年的圣誕節,有“圣誕老人”分發(fā)禮物,陪孩子們一起游戲一起樂(lè )呵,感受他們傳遞給我的激動(dòng)和興奮,想想,這一天過(guò)得很美。

  圣誕節初中作文 篇18

  每到冬天,我們都會(huì )想起圣誕節。的確,圣誕節這個(gè)美好又布滿(mǎn)夢(mèng)想的節日,的確令我神往。

  每次收到圣誕禮物時(shí),總會(huì )發(fā)現上面貼著(zhù)各種標簽。我想,肯定是圣誕老人知道我喜愛(ài)什么,特地到商店給我買(mǎi)的吧。記住每到12月,我總會(huì )拉著(zhù)父母的手,問(wèn):父母,今年圣誕老人會(huì )來(lái)嗎?

  會(huì )的,必定會(huì )的,他會(huì )把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里,你一醒來(lái)就會(huì )看到拉!

  我要奧特曼,我要小汽車(chē),還有冰糖葫蘆!

  所以,懷著(zhù)一個(gè)隱秘的希望,靜靜地等待著(zhù)圣誕老人的禮物。到了平安夜那天晚上,媽媽來(lái)到我的床邊,對我說(shuō),只要我乖乖睡覺(jué),圣誕老人必定會(huì )來(lái)給我送禮物的。隨后,媽媽就會(huì )說(shuō):好了,寶物,乖乖睡。圣誕節那一天張開(kāi)惺忪的雙眼,總會(huì )看見(jiàn)一只小襪子掛在我的床頭,看起來(lái)沉甸甸的。那里面裝著(zhù)各種各樣的禮物,雖然每年都不一樣,但都是符合我心愿的。

  但是有一年圣誕節前夜我正好在做夢(mèng),忽然一下被驚醒了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)房間門(mén)有被轉動(dòng)的聲音,我又趕緊閉上眼睛,只瞇著(zhù)一條縫。我看見(jiàn)媽媽出現在門(mén)口,手里拿著(zhù)一只襪子,小心翼翼地進(jìn)入了我的房間,把襪子掛在床頭上,然后又躡手躡腳地靜靜出去了。

  我全明白了。本來(lái)禮物并不是圣誕老人給的,而是父母送給我的。多少年的禮物,都是父母給的。圣誕節那天,我依然像往常一樣,拿著(zhù)一只襪子,興奮地跑到父母面前說(shuō):父母,圣誕老人又給我送禮物了!

  真的?圣誕老人可真喜愛(ài)我們寶物啊!爸爸笑呵呵地和我說(shuō)。我也開(kāi)心地笑著(zhù)。因為我知道,父母這樣做,是要完成我的希望,他們這樣做都是愛(ài),對我那深重的愛(ài)。

  圣誕節初中作文 篇19

  晚飯過(guò)后,媽媽告訴我,要帶我去一個(gè)神秘的地方。半路上我一直追問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝Σ[瞇地就是不告訴我。

  車(chē)飛快的行駛在馬路上。一路上我和媽媽有說(shuō)有笑的。我嘴上一直念叨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的英語(yǔ),one、two、three、four、go、go、go……終于到了目的地,我看見(jiàn)大門(mén)口上寫(xiě)著(zhù)一排英語(yǔ):“MerryChristmas!”我忍不住喊了好幾遍,此刻我真的很開(kāi)心。我們走進(jìn)大門(mén),長(cháng)長(cháng)的走廊燈光閃爍。遠處聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)聽(tīng)的圣誕歌,我忍不住的也哼了起來(lái)。終于到了現場(chǎng),我看見(jiàn)一群人圍在一起做游戲,他們玩的可開(kāi)心了。有一位大姐姐告訴我:“里面好玩的地方有好多,你們好好欣賞!蔽蚁葋(lái)到了捉兔子的地方,這里的小兔子可真多呀!有白的、有灰的、還有黑白點(diǎn)點(diǎn)的,真有趣。一個(gè)小哥哥告訴我兔子應該怎樣抓。先抓住小兔子的耳朵,再抓它背上的肉,因為背上的肉最多,最容易抓,而且小兔子也不會(huì )受傷。我又學(xué)到了一門(mén)知識。抓完小兔子,我們來(lái)到了另一個(gè)地方,這邊正好在玩游戲,主持人姐姐把我叫上臺,音樂(lè )一響起,他們都跳起了兔子舞,我不會(huì )跳,節奏也跟不上。我拉著(zhù)圣誕老人的衣服急得手忙腳亂。大多數小朋友都不會(huì )跳,全部捧著(zhù)肚子哈哈大笑。接下來(lái)的節目更加有趣了,是吃雞腿比賽,我自告奮勇地站了起來(lái)。哨一響,一個(gè)大雞腿被我兩三下就消滅干凈了,進(jìn)了我的肚子。最終我得了第一名。

  今天真是一個(gè)難忘的日子,我不但學(xué)到了知識還得到了榮譽(yù),期待明年的圣誕節有更多的驚喜。

  圣誕節初中作文 篇20

  那還是在我很小的時(shí)候。

  那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人送給了我一份美麗的禮物。

  第二天,天剛蒙蒙亮,我就從溫暖的被窩里出來(lái)了。我穿上衣服,將屋子里的燈光打開(kāi),鬼使神差的我將我的房間翻了一遍。我記得圣誕老人就將禮物藏在我的屋子里。

  不過(guò),在我將我的屋子完完整整的翻了一遍后,我就失望了。我并沒(méi)有如愿以?xún)數恼业侥欠荻Y物,我只是迷迷糊糊的記得圣誕老人將禮物放在我的房間里,但是我記不清是藏在哪兒了。

  早上吃飯的時(shí)候,我一臉悶悶不樂(lè )。奶奶瞧著(zhù)我的這個(gè)樣子,輕聲的朝我問(wèn)道:“怎么了?”我嘆了口氣,然后又搖了搖頭,我將昨晚的那個(gè)夢(mèng),以及今早我的尋找都統統說(shuō)了出來(lái)。當我說(shuō)完了后,家里的人無(wú)一不都笑了,他們看著(zhù)我笑的前仰后合的。

  “別沮喪,圣誕老人要給這么多人送禮物,肯定送不來(lái),今天晚上,他肯定會(huì )給你送來(lái)禮物的!眿寢屝α诵,然后安慰我道。我并沒(méi)有多想,只覺(jué)得媽媽說(shuō)的這話(huà)很有理,所以,我瞬間就將期望放到了今天晚上。

  家里從前并沒(méi)有過(guò)過(guò)圣誕節,只是昨天在上學(xué)的時(shí)候,我聽(tīng)著(zhù)班上的同學(xué)們說(shuō)了很多關(guān)于圣誕老人的傳說(shuō)。一瞬間倒也期待起圣誕老人能夠給我送禮物來(lái)。

  晚上我聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà),逼迫著(zhù)自己趕緊睡著(zhù),只有睡著(zhù)了,圣誕老人才會(huì )到來(lái)。

  在接下來(lái)的一天早上,我如愿以?xún)數脑谖业拇差^看到了一件禮物,這正是我一直以來(lái)最喜歡的熊娃娃。

  我抱著(zhù)娃娃就沖出了房間,然后跑到爸爸媽媽的房間里,朝著(zhù)他們炫耀了一番。我似乎覺(jué)得還不夠,于是又沖進(jìn)了奶奶的房間,這天的早晨是在我的歡笑聲中迎來(lái)的。

  這是我過(guò)的第一個(gè)圣誕節,也是一個(gè)難忘的圣誕節。

  圣誕節初中作文 篇21

  俗話(huà)說(shuō):“民以食為天”從小身為吃貨的我對所有美食情有獨鐘,不管是八大菜系還是中外美食,我都愛(ài)吃。今年圣誕節,老師給了我們一個(gè)暢開(kāi)心扉、大飽口福的機會(huì )。

  圣誕節終于到了,我和媽媽黎明就起來(lái)做美食。我們把前一天買(mǎi)的肉拿出來(lái),切好后用牙簽串起來(lái),然后再炒好,最后撒上孜然粉,垂涎欲滴的牙簽肉就做好了。

  一進(jìn)教室各種美食的氣味撲鼻而來(lái),同學(xué)們有的帶了麥當勞,有的帶了壽司,有的帶了燒麥,真是“滿(mǎn)漢全席”呀!

  很快,李老師說(shuō):“美食節現在開(kāi)始!蔽覀冊缫寻崔嗖蛔⌒闹械南矏,馬上開(kāi)動(dòng)了。我拿了一塊牙簽肉給老師,我忐忑不安地看著(zhù)老師吃下去,心里緊張極了,生怕老師說(shuō)不好吃,“嗯,真好吃!”我心中那塊吊著(zhù)的大石頭可算可以放下了。

  同學(xué)們聽(tīng)了老師的夸贊,都蜂擁而上,把我的成果瓜分得一干二凈。同學(xué)們有的看著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的美食,不知該先吃什么,有的意猶未盡的舔著(zhù)手指。只見(jiàn)王希勇邊走邊東張西望,像鷹一樣尋找著(zhù)食物,拿到別人的雞腿,馬上坐到座位上,大口大口地啃了起來(lái)。

  突然,肖瑞杰小心翼翼地拿出一個(gè)袋子,看見(jiàn)他這模樣,以我多年的經(jīng)驗來(lái)看,這袋子里面百分之兩百是好吃的。我馬上如離弦之箭一樣沖了過(guò)去,伸出一個(gè)空空如也的碗,他秒懂,給了我一塊雞排。但他的動(dòng)作太大了,許多同學(xué)都爭先恐后的擁上來(lái),把他的美味一搶而空,只留下一個(gè)小雞腿,他見(jiàn)還有人要過(guò)來(lái),馬上躲閃到一個(gè)角落,默默地啃著(zhù)雞腿。

  這次的圣誕節不但留給我們深刻的記憶,無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè ),而且拉近了同學(xué)之間的友誼,增進(jìn)了師生的情感。

  圣誕節初中作文 篇22

  大家都知道,美國人的圣誕節好比是我們的春節,F在圣誕節是傳到了各國各地,中國也有,我們家就是典型的例子。

  去年的圣誕節我有很大的收獲。夜色籠罩了大地,我和爸媽去了妹妹家過(guò)節。

  我們剛一進(jìn)門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,嚇的我魂飛魄散,原來(lái)是妹妹用彩炮歡迎我們呢!我們大家都互相祝賀著(zhù)。我望了望四周,什么也沒(méi)有,便掃興的來(lái)到電腦前,玩起了“裝扮圣誕樹(shù)”的游戲,此時(shí)此刻,我是多么想裝扮一下自己生命中的那棵圣誕樹(shù)呀!突然,妹妹跑過(guò)來(lái)拉住了我的手,把我拉到了客廳,呀,是一棵圣誕樹(shù),它和我差不多高上面有很多彩燈、玩具圣誕老人、小亮球、小襪子、小星…………可漂亮啦!姑姑和姑父走到我面前,給了我兩只袋子,一只里裝了一個(gè)“花仙子”的發(fā)飾一只里裝了“神奇熱蛋”,據說(shuō),這東西煮一下,里面的固體水會(huì )變成液體,非常溫暖,如果冷了,就把一塊鐵片凹一下,就暖和了。姑姑笑著(zhù)對我說(shuō):“有了小熱蛋你就不會(huì )冷了!卑职忠沧叩轿颐媲罢f(shuō):“女兒,你以前身體老是不好,我讓你媽媽燉了杯雞湯,你快喝了!闭f(shuō)著(zhù),便從媽媽手里拿了只保溫杯遞給我。我笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭媽媽給了我很多糖果、玩具和瑩光棒。我伸手從口袋里拿出了送給媽媽的圣誕禮物及生日禮物—一封信,六朵自制花和一只香袋。媽媽笑了,一下子抱住了我,連說(shuō),“謝謝……”我激動(dòng)的淚花流了下來(lái)……

  今年的圣誕節是快樂(lè )的。我心想等我長(cháng)大了,我一定要帶著(zhù)父母,親戚去美國過(guò)圣誕節,空中在下點(diǎn)雪,那該多么美!

  圣誕節初中作文 篇23

  天剛剛泛白,圣誕老人打了一個(gè)哈欠,推開(kāi)窗戶(hù),森林里已經(jīng)是一片白茫茫繽紛的世界,圣誕老人摸著(zhù)他白花花的胡子,笑著(zhù)說(shuō):“這真是一個(gè)快樂(lè )圣誕節的好兆頭!”

  圣誕老人不敢松懈,打開(kāi)大門(mén),將門(mén)上的心愿袋取下來(lái),心里琢磨著(zhù):“森林動(dòng)物的心愿會(huì )是什么?”

  他戴上老花鏡,仔細地看了起來(lái)。

  首先是小豬的,小豬的心愿是考一百分,圣誕老人想了起來(lái),小豬成績(jì)不錯,經(jīng)?季攀朔、九十九分,

  可總是與一百分擦肩而過(guò),記得上次數學(xué)測試,小豬因為馬虎,將1+1寫(xiě)成1+2,結果只得九十九分,圣誕老人想我就把認真仔細送給小豬吧!

  第二個(gè)心愿條是小鹿的,紙條上寫(xiě)著(zhù):“親愛(ài)的圣誕老爺爺,我的爸爸失業(yè)了,總是兇我,我總是默默哭泣,我希望我能得到開(kāi)心!

  送給小鹿開(kāi)心不能解決問(wèn)題,我還是給它爸爸一份工作吧,圣誕老人不由的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  圣誕老人樂(lè )呵呵地滿(mǎn)足了許多小動(dòng)物的要求,這時(shí)他發(fā)現在袋子角落的心愿條。

  原來(lái)是螳螂小強想要一個(gè)小吉他,因為上次事故斷了一只腿,彈不出美妙的音樂(lè ),受伙伴們的嘲笑。

  “咦,這個(gè)小家伙……”圣誕老人笑了,將健康和自信放到小強的口袋。

  準備了一天的禮物,圣誕老人也累了。這時(shí)他聽(tīng)到門(mén)外有敲門(mén)聲,開(kāi)門(mén)一看,門(mén)口并沒(méi)有人,低頭一看,門(mén)口擺滿(mǎn)了平安果。圣誕老人由衷喜愛(ài)這群小動(dòng)物。

  當圣誕鐘聲敲響,圣誕老人拉出圣誕車(chē),帶著(zhù)圣誕禮物,走進(jìn)每一個(gè)動(dòng)物心里。想著(zhù)明天動(dòng)物收到禮物開(kāi)心的表情,他高興地笑了。

  圣誕節初中作文 篇24

  時(shí)間在不經(jīng)間流逝,又到了一年一度的圣誕節。

  “OK!大家坐好!崩蠋熼_(kāi)始宣布紀律,頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。你知道嗎,這是我們實(shí)驗小學(xué)四年級二班在開(kāi)圣誕會(huì )呢。

  主持人王婷和張楚蓓頭戴圣誕帽,精神抖擻,大步流星地走上講臺,用洪亮的聲音首先介紹了這次圣誕活動(dòng)的規則。

  教室里布置得五彩繽紛,彩帶、大紅燈籠高高的掛在教室的中央,“圣誕老人”(同學(xué)裝扮的)笑盈盈地走上講臺,好像在說(shuō):“孩子們,祝你們圣誕快樂(lè )!”幾個(gè)金光閃閃的大字全都掛在黑板上。

  主持人滿(mǎn)懷深情的致詞,溫馨的、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)打動(dòng)了大家,全班響起熱烈的掌聲。接著(zhù),是學(xué)生代表龍煒和黃玲子講話(huà),他們的講話(huà)同樣得到了經(jīng)久不息的掌聲。

  然后,精彩的表演正式開(kāi)始了。你想知道都有哪些節目嗎?告訴你可多了。

  有相聲,有舞蹈,有詩(shī)歌朗誦……還有精彩的武術(shù)表演呢!節目一個(gè)接一個(gè),隨著(zhù)音樂(lè )的節拍,你看張楚蓓和劉哲余,他們的電子琴舞蹈棒極了,踏著(zhù)優(yōu)美的舞姿,劉哲余跳起了優(yōu)美的新疆舞,真像一個(gè)新疆姑娘,他們好像把我們帶到了維吾爾族;張楚蓓熟練地彈湊著(zhù)電子琴,他們的琴聲和舞蹈讓我們想起了誘人的新疆葡萄。同學(xué)們雷鳴般的掌聲響徹在教室里。有的同學(xué)她們還噴出了“快樂(lè )彩帶”,有的不斷說(shuō):“真棒!

  還有李眉眉的武術(shù),動(dòng)作十分到位,真像個(gè)少林寺的小武術(shù)家。你看:飛拳、踢腿、跳躍……一個(gè)緊連一個(gè),讓我們大開(kāi)眼界,連不少在窗外觀(guān)看的小觀(guān)眾都“嘖嘖”稱(chēng)贊。

  活動(dòng)接近尾聲。主持人還邀請了學(xué)校的學(xué)生家長(cháng)張阿姨講話(huà),在她的祝福中,同學(xué)們唱起了圣誕歌,在一片歡樂(lè )的氣氛中,我們的圣誕活動(dòng)結束了。

  啊,多么好玩的圣誕活動(dòng),真希望下個(gè)圣誕節快點(diǎn)來(lái)。

  圣誕節初中作文 篇25

  他會(huì )在平安夜給孩子們送禮物嗎?我同學(xué)說(shuō):“一點(diǎn)也不,爸爸媽媽給我們買(mǎi)的!蔽矣謫(wèn)我媽?zhuān)χ?zhù)說(shuō):“你相信有圣誕老人嗎?”不信當然不信!“每個(gè)圣誕節,我都能收到一份發(fā)自?xún)刃牡亩Y物,所以我當然相信。

  昨晚是平安夜。我很早就把圣誕襪放在枕頭邊,很快就睡著(zhù)了。今天一大早,剛睡醒,感覺(jué)襪子下面有個(gè)硬硬的圓圓的東西。是的,是的,我的禮物是一個(gè)龜燈,就像我上次在孔廟看到的那個(gè)。當時(shí)覺(jué)得太貴了,沒(méi)買(mǎi)。今天,我明白了。我好開(kāi)心!我立刻坐起來(lái),打開(kāi)了烏龜燈。哇!天花板上有很多星星,顏色會(huì )變!下午放學(xué)后,我像往常一樣去媽媽辦公室做作業(yè)。課間休息的時(shí)候,不小心打開(kāi)了媽媽的柜門(mén),突然看到柜子頂上有一個(gè)藍色的大盒子。那是什么?我站在椅子上,仔細一看,盒子上有個(gè)龜燈。嘿,這是我的烏龜燈的盒子嗎?圣誕老人為什么把盒子留給媽媽?zhuān)繛觚敓舨皇鞘フQ老人送的嗎?我本想帶著(zhù)疑惑繼續寫(xiě)作業(yè),看到媽媽的同事拿著(zhù)一個(gè)烏龜燈遞給女兒。我更加懷疑:是媽媽嗎?

  晚上回到家,我把我的疑惑告訴了媽媽。媽媽笑了。她想了想,說(shuō):“你想聽(tīng)實(shí)話(huà)嗎?”我說(shuō):“當然有!薄澳呛冒,媽媽告訴你,其實(shí),那盞烏龜燈,是我和爸爸送給你的。上次去孔廟,就知道你很喜歡!痹瓉(lái)世界上沒(méi)有圣誕老人。我很失望,對媽媽說(shuō):“那么,以前圣誕老人送我的圣誕禮物,沒(méi)有一件是送給我的?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,“嗯,每年我們都會(huì )準備一份你喜歡給你驚喜的圣誕禮物!痹瓉(lái)我爸媽是我的圣誕老人。他們對我太好了,我的失望一掃而光。我媽問(wèn)我:“女兒,你還會(huì )相信世界上有圣誕老人嗎?”我想了一下,說(shuō):“可以!”只要你心里有美好的愿望,圣誕老人就會(huì )出現在你的世界里。

  圣誕節初中作文 篇26

  “雪花隨風(fēng)飄,花鹿在奔跑,圣誕老公公,駕著(zhù)美麗雪橇……”“叮叮當,叮叮當!”又到了圣誕節,大街小巷響起了歡樂(lè )的圣誕歌曲,商店的櫥窗擺滿(mǎn)了許許多多的裝飾品,連商場(chǎng)也都堆滿(mǎn)了各式各樣的玩具,真是琳瑯滿(mǎn)目,讓人目不暇給!看到其他小朋友,捧著(zhù)禮物,歡天喜地的樣子,真讓我羨慕不已,但也叫我好失落喔!為什么?因為爸爸媽媽都不幫我買(mǎi)呀!說(shuō)到禮物,我就想到我最想要的圣誕禮物——小白兔!我最想要一只毛茸茸、暖呼呼的兔子,看到它們活潑亂跳、可愛(ài)的樣子,真是讓人心花怒放!我希望我可以帶著(zhù)我的小白兔,每天都在草地上追逐、玩耍。喔!對了,我希望它不是“機械兔”,是一只真正活生生的兔子。為了每天都可以看到小兔子,只要一放學(xué),我就馬上快馬加鞭的沖到寵物店,看著(zhù)自己喜歡的兔子,看有沒(méi)有被買(mǎi)走。雖然我常常問(wèn)爸媽可不可以買(mǎi)兔兔,但是他們都不答應,既然爸媽斬釘截鐵說(shuō)不行,那就只好苦苦哀求和藹可親的圣誕老公公了!看著(zhù)冬天來(lái)臨,大街小巷上圣誕節的氣氛卻越來(lái)越熱鬧濃烈了。一想到圣誕節過(guò)后就是過(guò)年,我不禁開(kāi)始眉開(kāi)眼笑,還可以得到壓歲錢(qián),我最想要的圣誕禮物就是小白兔了!我希望大家身體健康、心情快樂(lè )的等待歡樂(lè )、感恩的節日到來(lái)。圣誕節到來(lái)了!這一天非常熱鬧,大街小巷都充滿(mǎn)歡樂(lè )。當陽(yáng)光照進(jìn)我的窗戶(hù)時(shí),我馬上跑到圣誕樹(shù)下,找到我的禮物后,我屏氣凝神的打開(kāi)禮物,下一秒我驚訝的說(shuō):“好可愛(ài)的小兔兔!”原來(lái)圣誕老人已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)我的心聲了!我興高采烈的歡呼大叫,這才摔下床,原來(lái),我是在做白日夢(mèng)!!我真的希望美夢(mèng)成真!

  今天是圣誕節,爸爸和媽媽帶我去逛街。街上車(chē)水馬龍,比平時(shí)擁擠了很多。每家商店都張燈結彩,到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。

  圣誕節初中作文 篇27

  今天是12月25日,也是一年一度的圣誕節,雖然是西方節日,但是在中國也挺受歡迎的。對于這個(gè)節日,我也感覺(jué)到無(wú)所謂,過(guò)不過(guò)都沒(méi)有什么意義,但是看街上都挺熱鬧的,就在想:孤獨的人呢,過(guò)什么節日都是一個(gè)人,但還是祝自己圣誕節快樂(lè )吧。

  不記得我已經(jīng)過(guò)了多少年的一個(gè)人的圣誕節了,只記得有一年圣誕節,我和好多朋友聚在一起聊天,談心。那一年,我像往年一樣,包好了一個(gè)個(gè)大大的蘋(píng)果,送給了這些朋友。而我也收獲了許多蘋(píng)果,可以說(shuō),彼此都是禮尚往來(lái),不會(huì )占誰(shuí)的便宜吧。

  那時(shí)候無(wú)法預料到,在那一年圣誕節,居然是我和朋友們的最后一次聚會(huì )。因為那年是小學(xué)六年級,可是我沒(méi)想到的是,過(guò)了那一年以后,我的人生,就已經(jīng)步入了一個(gè)人的旅途。

  那年圣誕節,我和朋友們吃完了飯以后,就去大街上玩。那時(shí)候沒(méi)有手機,只有照相機。但是越古老的東西,意義可能越與眾不同,紙質(zhì)照片,比手機照片好多了吧。所以,今天我翻看了那年的合照,不由自主的露出了會(huì )心的微笑。

  如今,我孤零零的一個(gè)人坐在窗邊,看著(zhù)街上的行人鬧著(zhù)笑著(zhù),突然領(lǐng)悟到一個(gè)道理:人這一輩子,原來(lái)真的有聚就有散。而那些嬉鬧的小孩,又多么像極了從前的我們呀!可是,如今呢,早就已經(jīng)物是人非事事休了。

  今天就快要結束了,也就代表著(zhù)今年的圣誕節就快要結束了。而我想,一個(gè)人過(guò)什么節日都是一個(gè)人,雖然沒(méi)什么意思,但是如果懂得愛(ài)自己,取悅自己,那么每天都是在幸福的生活,都是在快樂(lè )的過(guò)日子。所以,一個(gè)人的時(shí)候,我也要愛(ài)護自己,不嫌棄自己,更不能丟棄獨處的美好。

  圣誕節初中作文 篇28

  沒(méi)有收到一個(gè)禮物的圣誕節,也是得過(guò)下去的圣誕節,是我該好好反思自己人際關(guān)系的圣誕節,亦是我該認真體會(huì )并記下的一個(gè)人過(guò)的圣誕節。

  往年的圣誕節,都不會(huì )是這樣的狀況。除了朋友們送來(lái)的圣誕節禮物,還有爸爸媽媽送給我的圣誕禮物,甚至圣誕節的午餐都是爸爸媽媽精心為我準備的,晚宴則是和朋友們一起在教堂里度過(guò)的。今年會(huì )出現我一個(gè)人過(guò)圣誕節的原因,隨爸爸媽媽工作原因的轉學(xué)算一個(gè),爸爸媽媽忙得沒(méi)時(shí)間管我算一個(gè),捫心自問(wèn),我的慢熱性格也得算上一個(gè)。在新的學(xué)校里,不是沒(méi)有同學(xué)試著(zhù)走近我,當然,我也不是沒(méi)有試著(zhù)去走近這些同學(xué),只是我的慢熱性格實(shí)在是還沒(méi)辦法對這些同學(xué)敞開(kāi)心扉,沒(méi)辦法和她們像和過(guò)去學(xué)校的同學(xué)那樣親密無(wú)間,這也就導致了我沒(méi)辦法真正的接納她們,而她們也在我微微表現出的拒絕里沒(méi)有辦法完全的接納我。這也就使得這一次的圣誕節,沒(méi)有了爸爸媽媽的陪伴,沒(méi)有了和我一起去上教堂歡度圣誕的朋友們,我得一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)了。

  聽(tīng)著(zhù)窗外傳進(jìn)屋的圣誕節歡樂(lè ),我第一次嘗到了本不應該出現在圣誕節的孤單?墒浅霈F這樣的情況,也不是我刻意為之的,甚至相比我刻意為了和同學(xué)搞好關(guān)系表現出來(lái)的“親密無(wú)間”所帶來(lái)的圣誕節,也不一定是我喜歡的圣誕節吧!這也就是所謂的機緣巧合造成的結果。既然我的慢熱使得這個(gè)圣誕節變成了我一個(gè)人過(guò)的圣誕節的話(huà),那我就好好在家體會(huì )一個(gè)人過(guò)圣誕的滋味,記下這個(gè)難忘的圣誕節吧!

  一個(gè)人過(guò)的圣誕節,也是圣誕節呀!我可以送自己一份圣誕禮物,給自己唱一首圣誕歌,寫(xiě)下這難忘的一天。

  圣誕節初中作文 篇29

  很小的時(shí)候,爸爸給我講了一個(gè)關(guān)于圣誕節的故事,真是一個(gè)精彩的故事!每當圣誕節來(lái)臨時(shí),我都會(huì )收到一份漂亮的禮物,所以我期待著(zhù)圣誕節的到來(lái),比其他節日更好。我記得每次我跟他們說(shuō)圣誕老人送我禮物的時(shí)候,他們總是笑。

  有一次,我在夢(mèng)里看到了。我變成了淘氣的馴鹿魯道夫。我帶著(zhù)圣誕老人和一輛裝滿(mǎn)禮物的汽車(chē),走遍世界各地,給世界各地的孩子們送去禮物和歡樂(lè )。

  但隨著(zhù)時(shí)間的推移,我對這個(gè)奇妙的傳說(shuō)產(chǎn)生了懷疑,但我還是忍不住相信,我每年都會(huì )收到圣誕老人的禮物。今年在平安夜,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)フQ老人今天會(huì )給我帶禮物嗎?”“是的,我會(huì )的。只要你今晚睡個(gè)好覺(jué),圣誕老人肯定會(huì )來(lái)的!眿寢寣ξ艺f(shuō)。于是我在平安夜做了一個(gè)周密的計劃。像往常的圣誕節一樣,我把大襪子和大鞋子夾在陽(yáng)臺的欄桿上,然后早早上床睡覺(jué)。聽(tīng)到陽(yáng)臺上的動(dòng)靜,我立刻起身,心想:“我馬上要去見(jiàn)圣誕老人了。圣誕老人到底長(cháng)什么樣?他有沒(méi)有像我父親向我描述的那樣,留著(zhù)白胡子,戴著(zhù)圣誕老人帽,穿著(zhù)紅色西裝?”我迫不及待地打開(kāi)窗簾上的一條小縫,然后我驚呆了。陽(yáng)臺上沒(méi)有戴著(zhù)圣誕帽、穿著(zhù)紅色衣服的圣誕老人,也沒(méi)有裝滿(mǎn)禮物的雪橇。有很多祖母和母親拿著(zhù)手電筒,把禮物放在陽(yáng)臺上為我準備的大襪子和鞋子里。在這個(gè)手電筒的昏暗光線(xiàn)下,他們看起來(lái)很老。他們要回家了,我正忙著(zhù)上床睡覺(jué)。那天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了淘氣的馴鹿魯道夫,但我帶著(zhù)奶奶和媽媽?zhuān)瑤е?zhù)他們給全世界的孩子送去了禮物和歡樂(lè )。

  今晚的故事將很快成為一個(gè)永久的秘密。

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