初中隨筆作文300字（通用40篇）

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的初中隨筆作文300字，歡迎閱讀與收藏。

　　初中隨筆作文300字 篇1

　　升入初二，那種緊張的學(xué)習氣氛就壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。每天要面對成堆的作業(yè)，一道道頭痛的問(wèn)題。還要接受老師家長(cháng)的一頓頓訓斥，無(wú)非又是驕傲、不努力之類(lèi)的。每個(gè)同學(xué)都變得刻苦起來(lái)，仿佛明天就要中考似的。上次去書(shū)城晚了點(diǎn)，課外練習都幾乎賣(mài)光了。這種競爭激烈的年代，注定要使我的童年成為一大敗筆。

　　初二的生活重復且復雜，每天不足8小時(shí)的睡眠，松松垮垮的肩時(shí)刻準備著(zhù)拖著(zhù)笨重的書(shū)包出門(mén)。只要有一題不會(huì )，家長(cháng)就緊張得要命，不分青紅皂白把我批評一頓。

　　累啊~困阿!煩阿!

　　放學(xué)路上，總有一群孩子一蹦一跳的跑回家去，他們叫囂著(zhù)，像最放肆的陽(yáng)光。野蠻自由。

　　可惜啊~我永遠也不能這樣了!

　　家里不再是休息的地方，只能說(shuō)是完成作業(yè)的一個(gè)好環(huán)境罷了。曾經(jīng)向往長(cháng)大的心早就墜入低谷了。

　　但是不管怎么說(shuō)，我都無(wú)法逃避現在的處境，許許多多的同齡人也不能逃避。只要我還有那么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間可以來(lái)這里發(fā)表，我就很高興了!

　　初中隨筆作文300字 篇2

　　馬可地，你喜歡風(fēng)嗎？

　　我總是被人家這樣問(wèn)，長(cháng)久以來(lái)我并不知道為什么。

　　因為我認為馬可地你的性格跟風(fēng)一樣，很好的一個(gè)人。

　　說(shuō)這樣話(huà)的人多是女生。我自我感覺(jué)還不懂喜歡的感覺(jué)，不過(guò)，我討厭風(fēng)，那該死的風(fēng)！不管我與風(fēng)是如何的相似，潛在意識中的討厭總是這樣強烈。為什么？我害怕。

　　當流動(dòng)的空氣撲面而來(lái)時(shí)，一絲一縷地滑過(guò)我的臉，突然間感覺(jué)什么都在逃，只有自己呆立無(wú)助。它從指尖上滑過(guò)，就像時(shí)間從手中溜走一般，我毫無(wú)防備！我毫無(wú)舉措！我只能任由它，肆無(wú)忌憚地前進(jìn)，侵略。曾經(jīng)無(wú)奈地跟一個(gè)人說(shuō)過(guò)：我不想像風(fēng)一樣橫行霸道。

　　有些時(shí)候，我不想說(shuō)些話(huà)來(lái)騙自己，因為那樣，自己會(huì )很無(wú)辜。那就任由他人來(lái)騙自己：馬可地是像風(fēng)的男人。這樣，我可以做到無(wú)視。因為我對自己很真。

　　這種隨筆可以算做是發(fā)泄吧，我總是到處惹一些家伙生氣，像風(fēng)一樣，到處挑逗。

　　初中隨筆作文300字 篇3

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，當然也要選新的班干。說(shuō)實(shí)話(huà)，在小學(xué)的時(shí)候，每次選班干，我都信心十足，一路過(guò)五關(guān)，斬六將，最后班長(cháng)的大權終歸我所有。但一想到今天的這個(gè)班——高手如云的八班，我就不免有些擔憂(yōu)。最后，班長(cháng)竟是田瑩，我的心里酸酸的，很不是滋味。

　　雖然沒(méi)當上班長(cháng)，但在新集體中，也能結識許多新朋友，照樣能快快樂(lè )樂(lè )的學(xué)習，這也是一件很好的事。

　　也許、在班上最苦的事就是辦黑板報了，與那有害的粉筆灰打交道可不是一件好事吧，又傷皮膚，又傷身，有時(shí)候還弄 滿(mǎn)頭的灰，就只有一個(gè)字——苦。

　　說(shuō)到辣，我就想起上次發(fā)數學(xué)本�？吕蠋熣f(shuō)有一部分人的作業(yè)要重寫(xiě)，我對著(zhù)同桌殷海怡說(shuō)：“不可能有我的”，結果本子發(fā)下來(lái)，我竟然要重寫(xiě)，想起剛剛說(shuō)的話(huà)，我就覺(jué)得臉上辣辣的，恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。

　　新的學(xué)期，新的感受，在接下來(lái)的三年里，我將繼續品嘗屬于我的酸甜苦辣。

　　初中隨筆作文300字 篇4

　　我已經(jīng)在初中上了兩年了，我的初中生活既是枯燥的，也是有趣的，還是緊張的。

　　我每天早上都要早早起床疊被子，洗臉、刷牙，上廁所。然后再去吃飯，吃完飯再回班上早讀，再上6節課和4節自習，然后回寢室睡覺(jué)。一天就這樣過(guò)去了。我們幾乎每天就是這樣度過(guò)的。我的初中生活是枯燥的。

　　雖然說(shuō)我們每天都很累，但偶爾也會(huì )有自由活動(dòng)，有時(shí)老師會(huì )帶著(zhù)我們出去玩，一周還有一次機會(huì )可以看電影。所以說(shuō)，我的初中生活也是有趣的。

　　可是，我的初中生活并不是很輕松，它還是很緊張的。每天早上起床、穿衣服、洗臉、刷牙，上廁所等一切活動(dòng)都要在十五分鐘內完成。而且，每天都要默寫(xiě)語(yǔ)文和英語(yǔ)，還幾天就有一個(gè)小測試。唉，實(shí)在是很緊張。我的初中生活

　　我的初中生活真是既枯燥，又有趣而且還有點(diǎn)緊張。

　　初中隨筆作文300字 篇5

　　輕松愉快的小學(xué)生活經(jīng)不起時(shí)間的催促，只好像一抹云彩飄然而去。我告別了昔日的同學(xué)，去迎接朝陽(yáng)。剛踏入中學(xué)，對新的校園、環(huán)境、生活、學(xué)習雖然并不熟悉，但我相信低谷過(guò)去是高山，陰天過(guò)去是晴天，總有一天會(huì )好起來(lái)的。暢想我的初中生活，是歡快、友情、緊張、美好的！

　　雖然我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)有兩三個(gè)星期了，但來(lái)日方長(cháng)，為何不來(lái)暢想一下以后的學(xué)習生活呢?每天，我們在明媚的陽(yáng)光下朗朗讀書(shū)，在寬敞的教室里快樂(lè )的學(xué)習，在充滿(mǎn)歡笑聲的操場(chǎng)上做操，玩游戲。我們逐漸融合在一起，如同像大海上的一艘艘小帆船一樣共同分享陽(yáng)光，承擔風(fēng)雨。

　　七門(mén)功課不算多，但是初中要做的課內作業(yè)課外作業(yè)課前溫習課后復習也多了，不過(guò)大家都在認真的學(xué)習，因為現在是個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，現在不學(xué)習，以后就沒(méi)機會(huì )了。

　　告別了枯燥的小學(xué)生活，我開(kāi)始有了新的夢(mèng)想，中學(xué)是求知的殿堂，是我們又一個(gè)溫暖的家；是我們又一個(gè)是成功的彼岸。這就是我對初中生活的暢想。

　　初中隨筆作文300字 篇6

　　今天是清明節，我高興極了，因為爸爸答應我下鄉掃墓、踏青。

　　上午，爸爸和我兩人一起騎車(chē)往鄉下趕。春光明媚，草木吐綠，沿著(zhù)公路兩旁，有綠油油的麥田，黃燦燦的油菜花。爸爸對我說(shuō)，我們今天的幸福生活，都是烈士用生命換來(lái)的，我們的紅旗是用烈士的鮮血染成的，我們一定不能忘了這些革命烈士。今天我們到鄉下祭祀祖先，深切地緬懷先人，這也是有教育意義的。不久，我們到了鄉下老家，見(jiàn)到了爺爺奶奶，他們見(jiàn)到我們回來(lái)很高興。一會(huì )兒，我們全家進(jìn)行了祭祀祖先的活動(dòng)。

　　下午，我們在回家的途中，來(lái)到了雙湖公園。雙湖公園在縣城的南面，因東西兩湖而得名。這里湖水清澈，樹(shù)木茂密，草坪碧綠，景色美麗，吸引了很多游客來(lái)踏青。我在這里也見(jiàn)到了好多同學(xué)，我們在這里玩得很開(kāi)心，也拍了不少照片。

　　到了下午五點(diǎn)鐘，我和爸爸就回家了。我感覺(jué)今天有點(diǎn)累，但累中有樂(lè )，因為增長(cháng)了見(jiàn)識。

　　今年的清明節真有意義，掃墓、踏青一舉兩得。

　　初中隨筆作文300字 篇7

　　教室里書(shū)聲瑯瑯，沿著(zhù)書(shū)聲來(lái)到小路旁，那一棵棵樹(shù)兒在陽(yáng)光的沐浴下蓬勃生機。樹(shù)在那一刻，似乎也有了新的意義，我想，生命就是那青春的葉子，在陽(yáng)光下散發(fā)著(zhù)青春的魅力，生命就是收藏那永遠的回憶，珍惜在校的每一個(gè)日子。

　　站在高樓望去，所有的事物都盡收眼底，變得那么渺小、渺小。生命在那一刻，也似乎那么不同尋常，最后，目光緊緊地鎖在那片菜地上。

　　清晨，太陽(yáng)剛探出半個(gè)身子，就催著(zhù)我們從睡夢(mèng)中蘇醒。那菜地里的菜秧子，也悄悄地蹬開(kāi)了那大地的黃被子，露出了半個(gè)腦尖兒，像個(gè)調皮的小不點(diǎn)，怪惹人喜愛(ài)的。

　　在這詩(shī)意的清晨，大塊小塊的綠色隨意地鋪著(zhù)，上濃下淡，星星點(diǎn)點(diǎn)……

　　這一切的一切，都使人自然而然地想起一件東西——青春。哦！生命，你真是一件奇妙的東西，讓我們在陽(yáng)光的沐浴中盡情的釋放生機，盡情地去創(chuàng )造新生命吧！

　　初中隨筆作文300字 篇8

　　從開(kāi)學(xué)到現在，有許多次考試我都默默無(wú)聞，因為花太多時(shí)間去回憶，所以沒(méi)有時(shí)間做練習，可我一直不想把它丟開(kāi)，哪怕整個(gè)初中就這么過(guò)去，也不過(guò)去就這樣而以，那些從心里偷偷長(cháng)出來(lái)、卻使終不能占據我的思想，就那么安心地縮在我心里最隱秘的地方，可總有一天它會(huì )消失的，完完全全地分離，只剩下一個(gè)空白的截面，突兀地站在那里。

　　留下的，只是一些溫暖而美好的側臉而以，和你們笑起來(lái)的聲音，可它們已經(jīng)被我掉在六（6）班的教室里了，我找不到也不敢去找了，只是按著(zhù)軌道在地平線(xiàn)上越走越遠，遠到我都不敢叫你們的名字看你們的臉，那些勇氣，在那個(gè)夏天，就被消耗地干干凈凈了，留下黑白電影卡斷后沙啦的歌聲。

　　于是重新再想一遍，走過(guò)的路線(xiàn)，沒(méi)有終點(diǎn)，反襯下黑暗的雙眼，沉下去，變成海上的泡沫，只是沒(méi)有王子的等待，可有深海幾千年的葬死，浩大而悲狀，是人魚(yú)的“唱腮”落下沒(méi)有方向的方向，成了誰(shuí)的感傷！回望！

　　初中隨筆作文300字 篇9

　　在宅子里久了，失去了與自然相識的感覺(jué)，只是某天早上突然覺(jué)得要多加一件衣服才不感到寒冷，這才突然意識到，秋天的到來(lái)。每天早起的人們也只能在半個(gè)小時(shí)后才有了行動(dòng)。

　　是天氣，人變的慵懶，是溫度讓身體的激素變得激烈，行動(dòng)卻有了緩慢，也許這也是冬眠的一種。是什么樣的一種狀態(tài)，讓習慣了很久的生活要改變成另一種方式，可能和動(dòng)物一樣，冬眠也是人類(lèi)的一種生存狀態(tài)吧，只是人類(lèi)沒(méi)有把冬眠當成是延續生命的唯一方式，而是創(chuàng )造生命的一種行為。

　　生活好像變成一種病態(tài)的樣子，電燈變成了陽(yáng)光，熱火變成了溫度，一切變成了人們自給自足的生產(chǎn)活動(dòng)，而我自己也不知道這樣的狀態(tài)是否是要延續到雪的降臨才得以結束。也許人類(lèi)的審美需求的需要，只有讓人心動(dòng)的物和事，人的行動(dòng)才大于他們的欲望。

　　落葉是美麗的轉身，她婉轉的一剎是秋最美的姿態(tài)。寒風(fēng)是起舞的伴侶，她歡愉的舞姿是秋最迷人的相伴。

　　初中隨筆作文300字 篇10

　　窗外，樹(shù)葉在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，樹(shù)枝抖了抖腰，含著(zhù)淚讓它的葉兒去闖蕩，去創(chuàng )造“化作春泥”的美麗……

　　透明的玻璃窗，像父母的雙手擋住嚴寒，溫暖的小窩，像母親的懷抱溫暖心靈。外面的世界，仿佛很貼近，又仿佛很遙遠。

　　時(shí)間的蹤跡烙印在樹(shù)的年輪上，孩子，都會(huì )長(cháng)大。掙扎開(kāi)緊緊依偎的懷抱和用心呵護的雙手，推開(kāi)塵封的窗口，體會(huì )外界的陽(yáng)光與風(fēng)雨。隔著(zhù)窗戶(hù)看到的日出是狹隘、暗淡的，沒(méi)有風(fēng)雨的日子是乏味的、平淡的。乘著(zhù)風(fēng)浪我們去闖蕩，人生充滿(mǎn)跌宕起伏，摔倒了，怕什么，拍拍土，我們即刻出發(fā)。

　　為自己畫(huà)一扇窗，去感受蕭蕭風(fēng)聲的冷寂；為自己開(kāi)一扇窗，去體驗煙雨蒙蒙的神秘；讓自己走進(jìn)一扇窗，去闖蕩屬于我們的新派中國風(fēng)。

　　初中隨筆作文300字 篇11

　　今天，我一個(gè)人在家寫(xiě)完作業(yè)后，不知怎么了，拿起以前去廣州中山大學(xué)照的一張相片來(lái)欣賞、回憶。

　　這張相片的背景（照相時(shí)襯托主體事物的景物）是一座古老矮小的房屋，這座房屋襯托著(zhù)中山大學(xué)的校訓。聽(tīng)在中山大學(xué)讀書(shū)就學(xué)的學(xué)生們說(shuō)這是中山先生建校時(shí)的主要建筑之一。校訓一共有十個(gè)大字，分別是：博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辯、篤行。我從中感受到很多的道理，如：在學(xué)習方面應該認真學(xué)習，仔細反復的分析，慎重的思考問(wèn)題。做人方面應該明辨是非，言行一致，全心全意對待別人和自己所行之事。在處理事情方面應該……校訓臺的前面是一片草地，在草地的里邊還有個(gè)小花壇，里面種著(zhù)五顏六色的花，美極了。無(wú)論什么時(shí)候都有花開(kāi)�；▔�被嫩綠的小草包圍著(zhù)，我站在草地旁，若有所思。

　　每當我看見(jiàn)著(zhù)張照片時(shí)，我的心里就會(huì )產(chǎn)生一種渴望：走進(jìn)這所環(huán)境優(yōu)美的學(xué)府，在孫中山先生的校訓引導下努力學(xué)習，長(cháng)大后為我們偉大的祖國作貢獻。

　　初中隨筆作文300字 篇12

　　日落的余暉，映襯著(zhù)一片片金黃色的云朵，誰(shuí)能說(shuō)它不美？總認為一生匆匆忙忙，錯過(guò)了幾次黃昏風(fēng)景？有幸，駐下腳步，站在山頂來(lái)欣賞日暮的風(fēng)景線(xiàn)。

　　當天邊漸漸發(fā)黃時(shí)，陽(yáng)光便慢慢不那般照眼了。此時(shí)此刻，太陽(yáng)象一個(gè)矜持的姑娘，害羞地紅了臉，向西落著(zhù)，好象不愿匆匆謝幕，而對這世界有無(wú)數的倦戀。隨著(zhù)太陽(yáng)收回它刺眼的光，我抬起頭，靜靜觀(guān)察著(zhù)。

　　遠處，是疊嶂的連山，翻滾的云海，當太陽(yáng)離山尖還有二丈高的時(shí)候，猛地停住了。云，被映成了紅色，襯托著(zhù)半邊天，兩顆梧桐在寒風(fēng)中凜冽。一瞬間，勾勒出一幅幅絕美的畫(huà)面。忽然覺(jué)得落寂，有一絲傷感。時(shí)光流逝得這么快，一輩子才能有幾個(gè)黃昏？又度過(guò)了一天。有多少形影不離，黃昏卻還要分離，這情這景，怎一個(gè)“愁”字了得？

　　畢竟那么短暫的是瞬間，黃昏再次錯過(guò)了，永遠。

　　初中隨筆作文300字 篇13

　　鐘聲三響，接到停止了沸沸揚揚，喧鬧的人們減緩了心跳�！�—題記。

　　今日，似乎連人們的呼吸多安靜了許多。塵土飛揚，熙熙攘攘的人群從夜店中紛紛離散，街上，真的很安靜。

　　也許有些人已習非成是，把它當成細微末節。夏蟲(chóng)不可冰語(yǔ)，正所謂人類(lèi)膚淺的眼光。如此的，一碰就碎。

　　白天，又恢復得如往常一般、繁雜、喧鬧、揮霍。

　　整條街都填滿(mǎn)了細碎的腳步。每個(gè)腳步都充滿(mǎn)了力量，以及希望，隱忍飽含著(zhù)人們一路走來(lái)的泥濘。心中淤積的痛恨隨之爆發(fā)。一路路細碎溫柔的腳步卻換來(lái)了憤怒的刻印。我，將這一切的追尋記錄了下來(lái)。把它顯得更加得凄美。霓虹燈的光彩趕走了追尋，我卻依然逆向旋轉。

　　天空盤(pán)旋著(zhù)冷清。

　　千方百計地嘗試著(zhù)睜開(kāi)眼。希望卻一次次落空。

　　初中隨筆作文300字 篇14

　　大家知道嗎生活，什么樣的生活才能夠更加的好呢？但是對于不同類(lèi)型的人來(lái)說(shuō)，他們的生活方式。所認為的精彩生活方式也是不一樣的，那么我就給大家分享一下精彩的生活吧！

　　對于老師來(lái)說(shuō)能夠交出成才的學(xué)生這就是他們的精彩生活；對于醫生來(lái)說(shuō)，能夠救死扶傷這就是他們對的精彩生活，所以不同類(lèi)型的人對對生活的追求也會(huì )有所不同。

　　所以，我心里一直認為生活因分享而精彩！要時(shí)時(shí)刻刻找到生活喜悅感，快樂(lè )的過(guò)每一天。

　　在這個(gè)世界里我認為有非常多的職業(yè)，有些甚至是微不足道的職業(yè)，但是只要自己努力的工作，總會(huì )感受到生活的喜悅的，所以每一位人都不可以忽視別人，！更重要的是不能忽視自己，給大家分享自己的生活。

　　生活因分享才會(huì )精彩所以讓我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì )分享生活，感受美好的未來(lái)生活吧！

　　初中隨筆作文300字 篇15

　　不知從什么時(shí)候起，生活中多了一種企盼。

　　企盼遠方的親朋百忙中偷閑來(lái)一封信，企盼咫尺的摯友輕輕地叩響心靈的門(mén)扉，傾訴近日的情懷，設計美好的未來(lái)。遠朋的來(lái)信不斷，近友的傾談不斷，我們心目中的企盼不斷。生活中有了企盼，日子就會(huì )變得分外充實(shí)。

　　生活中不能沒(méi)有友情，友情天長(cháng)地久。理解背后的信任力量是偉大的。在兩相坦誠的信任面前，我們怎么可以讓朋友失望？企盼中的相逢，心中涌動(dòng)的是一種由衷的喜悅和最溫暖的快樂(lè )，互相感受著(zhù)的是炙人的熱情。多欣慰！這是企盼的饋贈��！心靈的撞擊，思想的交流，贊許是鞭策，婉轉的批評是啟示。各自甘愿把這份量很重的信任挑在肩上，相期相勉，千里同行。沉是沉一點(diǎn)，但從不認為是負擔。人生需要壓力，壓力卻能促進(jìn)著(zhù)我們步履更快、更穩。

　　晨光悄悄占滿(mǎn)了窗欞，心中充滿(mǎn)淋浴中的企盼，請允許我借此贈近寄遠，共勉予重重山水之外和近在咫尺之前的知心朋友。

　　初中隨筆作文300字 篇16

　　光陰似箭，日月如梭。時(shí)光老人在無(wú)聲無(wú)息之際奪走了小學(xué)時(shí)的漫漫散散，迎來(lái)了我新的人生一幕-----中學(xué)生活。

　　剛剛踏入中學(xué)時(shí)，我還停留在小學(xué)那稚嫩的時(shí)期。進(jìn)入班級的時(shí)候，看見(jiàn)那么多不認識的同學(xué)，心里害怕極了，我沒(méi)有一位認識的朋友�？墒聦�(shí)總是出乎我的意料，我不但不孤單，還感受到同學(xué)們對我火一般的熱情。

　　面臨著(zhù)課程的增加，學(xué)習負擔的加重，沒(méi)辦法只好跟貪玩“拜拜”了。我每天都埋頭于書(shū)海之中，沉浸于題海之內。初中的生活，有了老師們的嚴格，增添了滋味；有了考試的風(fēng)波，增添了色彩；有了嘻哈的時(shí)光，增添了不舍，一切的一切，卻盡在不言之中。

　　初中生活是一杯酒，散發(fā)著(zhù)迷人的醇香；初中生活是一本書(shū)，蘊涵著(zhù)深刻的哲理；初中生活是一首歌，奏著(zhù)高低不一的音符。初中生活是一首詩(shī)，充滿(mǎn)著(zhù)“大江東去浪淘盡”的豪情。

　　初中隨筆作文300字 篇17

　　上初中了，我步入了新的校園，認識了很多新老師，也交了很多新朋友，作業(yè)比以前多多了，時(shí)間也排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，但我還是對初中生活充滿(mǎn)了好奇和好感。

　　剛開(kāi)學(xué)，我對一些課的感覺(jué)是：英語(yǔ)竟然從ABC開(kāi)始學(xué)；數學(xué)也很簡(jiǎn)單，跟小學(xué)差不多；歷史我完全靠“吃老本”，以前看過(guò)的歷史書(shū)籍和節目都是我們現在所學(xué)的知識。就是語(yǔ)文老師不一樣，可不像小學(xué)的語(yǔ)文老師那么仁慈；我的地理老師，也是我們的班主任，他經(jīng)常帶口頭語(yǔ)，沒(méi)被他罵過(guò)的同學(xué)不多。不過(guò)，我的日子還算過(guò)的不錯。

　　我結交的朋友也很有個(gè)性，他們都很調皮、也很幽默，下課時(shí)他們經(jīng)常把地球儀扔著(zhù)玩，而上課時(shí)他們隨心所欲地回答問(wèn)題，經(jīng)常引起同學(xué)們的爆笑，我們都相處得很好。

　　馬上就要月考了，老師說(shuō)考完后就按名次排座位，看來(lái)這個(gè)“黃金周”就要變成“學(xué)習周了！”

　　初中隨筆作文300字 篇18

　　從開(kāi)學(xué)到現在，有許多次考試我都默默無(wú)聞，因為花太多時(shí)間去回憶，所以沒(méi)有時(shí)間做練習，可我一直不想把它丟開(kāi)，哪怕整個(gè)初中就這么過(guò)去，也不過(guò)去就這樣而以，那些從心里偷偷長(cháng)出來(lái)、卻使終不能占據我的思想，就那么安心地縮在我心里最隱秘的地方，可總有一天它會(huì )消失的，完完全全地分離，只剩下一個(gè)空白的截面，突兀地站在那里，留下的，只是一些溫暖而美好的側臉而以，和你們笑起來(lái)的聲音，可它們已經(jīng)被我掉在六(6)班的教室里了，我找不到也不敢去找了，只是按著(zhù)軌道在地平線(xiàn)上越走越遠，遠到我都不敢叫你們的名字看你們的臉。

　　那些勇氣，在那個(gè)夏天，就被消耗地干干凈凈了，留下黑白電影卡斷后沙啦的歌聲，于是重新再想一遍，走過(guò)的路線(xiàn)，沒(méi)有終點(diǎn)，反襯下黑暗的雙眼，沉下去，變成海上的泡沫，只是沒(méi)有王子的等待，可有深海幾千年的葬死，浩大而悲狀，是人魚(yú)的唱腮落下沒(méi)有方向的方向，成了誰(shuí)的感傷!回望!

　　初中隨筆作文300字 篇19

　　我的媽媽在包餃子，她包的餃子可好吃了，我想‘?huà)寢尶梢詫W(xué)會(huì )的東西，我不可以會(huì )嗎。我下定了，一定要做給爸爸媽媽吃，我做的餃子。

　　有一次，爸爸媽媽去上班了，我偷偷地把包餃子的工具拿出來(lái)。比如，餃子皮，肉和菜，盤(pán)子，于是，我拿起一塊餃子皮，然后放了一勺肉，可是我一用力，肉就從洞里爬了出來(lái)，笫二次，肉就從洞里爬了出來(lái)，笫三次，肉放的太少了，連一勺肉的不如啊。沒(méi)有扁扁的站都站不起來(lái)。我想放奔，突然，我想到，做什么事情，只要不放棄，就能成功。在一次一次的失敗中，我終于包了一盤(pán)餃子了。然后，我拿去煮，煮完以后放在桌子上，媽媽和爸爸回來(lái)了，聞到了香噴噴的餃子，我的兒子長(cháng)大，懂事了，我真不好意思。

　　從這件是中，我明白了，只要不放棄，就能成功。

　　初中隨筆作文300字 篇20

　　今日大雨連綿，一朵又一朵小小的“蘑菇”在雨中移動(dòng)，而在這小小的“蘑菇”下的是匆忙走過(guò)的行人。他們并沒(méi)有注意到這雨中的美景。

　　慢慢地夜黑了，雨依然歡快的下著(zhù)，月亮姑娘不知道躲到哪去了，繁星也沒(méi)有在閃爍，它們都不見(jiàn)了，只留下光禿禿，漆黑的天空。雨，依然在下著(zhù)，它在歡快的舞蹈。霓虹燈開(kāi)始一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的亮了起來(lái)，暗淡無(wú)光的城市變成了五光十色的舞臺，變成了雨的舞臺。

　　滴滴答答，嘿！聽(tīng)到了嗎？這是雨的伴奏，它是專(zhuān)業(yè)的奏樂(lè )手，專(zhuān)門(mén)給“舞者”奏樂(lè )，一會(huì )兒優(yōu)美，一會(huì )兒搖滾，大家都是聽(tīng)從它的指揮，帥氣極了！

　　大雨紛紛，路上早已沒(méi)有了行人，可這并不代表著(zhù)雨沒(méi)有了聽(tīng)眾。仔細看看，小草，花兒，鳥(niǎo)兒，甚至連一顆小小的石子都在觀(guān)看著(zhù)雨的表演。它們隨著(zhù)大雨歌唱，它們隨著(zhù)舞步搖擺。

　　霓虹燈依然亮著(zhù)，而雨在為生命舞蹈，在為自由歌唱。

　　一朵小“蘑菇”闖入雨的舞臺，伴隨著(zhù)雨的旋律，若隱若現，追隨著(zhù)雨的腳步。

　　初中隨筆作文300字 篇21

　　落葉隨著(zhù)陣陣涼風(fēng)在做最后的旅行，它們打著(zhù)旋，緩緩地，緩緩地飄在了水上。風(fēng)吹樹(shù)葉沙沙作響，感到秋風(fēng)蕭瑟，滿(mǎn)地枯草，不覺(jué)想起“滿(mǎn)地黃龍堆積，憔悴損…”這是秋天的顏色嗎？

　　才不是，秋天是一個(gè)具有兩面色的季節，在文人，雅士眼里秋天是代表著(zhù)悲壯，凄涼；而在勞動(dòng)者看來(lái)，秋天分明是一個(gè)金色的天堂！

　　在那夕陽(yáng)下灑滿(mǎn)了金輝的田野里，點(diǎn)綴著(zhù)些許的小花，秋風(fēng)“走過(guò)”，麥子掀起一片片浪花，似一片金色的海浪，樹(shù)上的果實(shí)豐碩誘人，給人一種分量太重搖搖欲墜的想象空間。不時(shí)幾只候鳥(niǎo)從這飛過(guò)跨向遠洋，去那邊尋找它們自由可以“棲息”的天堂。

　　秋風(fēng)蕭瑟，卻也有許悲涼，勾起潮涌的回憶；卻也十分繁忙，讓你顧不得思鄉。

　　當鳥(niǎo)兒奔上它的仙旅之程；又掀起層層麥浪；詩(shī)人的心不再悲涼。又是一個(gè)文雅，淳樸的秋天。

　　初中隨筆作文300字 篇22

　　揚起生活的風(fēng)帆，航行在浩瀚無(wú)邊的大海上，茫茫海面，等待我們的將是驚濤駭浪，這時(shí)我們應勇敢地接受陽(yáng)光的撫摸，風(fēng)雨的洗禮;面對狂風(fēng)大浪，風(fēng)雨交加，百折不撓，因為我們要做乘風(fēng)破浪的勇士。我們堅信，雨后見(jiàn)彩虹，生命之舟7將駛向成功的彼岸。

　　生活的路處處布滿(mǎn)荊棘，面對父母那堵我永遠也翻不過(guò)的高墻，面對老師那布滿(mǎn)血絲的雙眼，面對試卷上那一個(gè)個(gè)鋒利刺骨的分數，面對命運一次次無(wú)情的挑戰。我不禁想要選擇逃避，放棄。但因為有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“走出困境的最好辦法不是退回來(lái)，而是穿越困境”，這句話(huà)啟發(fā)了我，使我不斷改變。走自己的路，我不會(huì )放棄，不會(huì )哭泣;也許會(huì )被生活的荊棘折騰得遍體鱗傷，但因為生命中擁有了波瀾起伏，才能體現出自我價(jià)值。

　　“雄鷹搏擊長(cháng)空，海燕喝退驚雷;只要將自己放飛，我們就是雄鷹，我們就是海燕。人生的路最終得自己走，未來(lái)的藍圖只能在自己手中繪成。朋友們，面向未來(lái)，面對困境，去跑，去跳，去勇敢面對吧

　　初中隨筆作文300字 篇23

　　輕輕拂過(guò)柳葉的清風(fēng)，給予人們愉悅的心情；云點(diǎn)襯藍的天空，給予人們廣闊的心胸；遠方連綿的青山，給予人們無(wú)限至愛(ài)的心境。

　　繁弦急管、燈紅酒綠的城市里，再不感那柔和的風(fēng)，不見(jiàn)云點(diǎn)襯藍了天空不望奇雄的青山，只有陰冷的寒風(fēng)，只有車(chē)輛的“高音”喇叭聲，只有刺鼻的尾氣。一個(gè)人獨自在這喧囂的鬧市，心中的天與世隔絕，永存純真。既然心境與現實(shí)無(wú)法融合，不如把自己帶入心中的奇境，去接受春天的洗禮，體驗夏日的熱情，感受秋天的喜悅，享受冬天的柔美，那一定是最真、最美的四季輪回。

　　這似乎與鬧市格格不入。但我堅信，只要保持一種平和的心態(tài)，專(zhuān)注于自己的感情，抖落一身的塵埃，深吸一口氣，你就會(huì )仰望一片純凈的天空，一朵清純的云，你就會(huì )感覺(jué)到絲絲的涼意環(huán)繞于你，你就會(huì )迷戀于山起連綿的無(wú)限柔美。

　　我有一幅天堂奇境的寫(xiě)真畫(huà)，我盡情的用畫(huà)筆揮灑心靈的感動(dòng)：山，水，花，鳥(niǎo)，人家偶爾飄出的炊煙，籠罩著(zhù)那山的片片青翠，那水的楚楚流動(dòng)，那花瓣上的顆顆露珠。

　　在鬧市中偶然的一個(gè)靜謐的夜晚，一個(gè)孤僻的角落，一個(gè)郊區的公車(chē)站，一個(gè)人，默默地專(zhuān)情于自己的世界，一切都模糊了……

　　初中隨筆作文300字 篇24

　　幼時(shí)，沒(méi)有太多的煩惱， 對于青空的憧憬，是單純的。

　　那是一片凝香的土地，單純的自己與純粹的天空。云兒在空中交錯，靜靜地飄向更遠的彼方，草地旁的流水緩緩地，無(wú)痕地流淌；和我一樣大小的孩子們跑在離山丘不遠的鐵軌上，在那里嬉戲著(zhù)，鳥(niǎo)在山丘的'一旁輕吟著(zhù)似夢(mèng)一般的詩(shī)。

　　幼時(shí)的天空，帶著(zhù)淡淡的浪漫。我時(shí)常徘徊在這無(wú)邊的青空下，在這片充滿(mǎn)幻想的草地上歌唱， 向青空擲著(zhù)折得不好的紙飛機，在山丘上訴說(shuō)著(zhù)自己青澀的愿望。躺下的地方被投下細膩的光，看著(zhù)那青空，似看著(zhù)自己一般，那么地親切。對我來(lái)說(shuō)，這片似乎伸手就可以觸摸到的青空，是不曾斷續的幻想。

　　而現在，天空已不再擁有青色， 所謂的清新，已是回憶，被封存在過(guò)去。

　　憧憬的地方還很遙遠，我只能將深深的夢(mèng)想藏于眼中。我把希望寄托于雙手，像鳥(niǎo)將未來(lái)寄托在翅膀一樣。

　　藏匿著(zhù)不同人的夢(mèng)想，這里的一切都在成長(cháng)。我，現在仍有著(zhù)執著(zhù)的信念，仍追尋著(zhù)自己的方向。相信，只要不放棄，就一定就能夠擁有像青空那般的蔚藍，像鳥(niǎo)一樣的堅強。

　　初中隨筆作文300字 篇25

　　暑假，對于某些同學(xué)來(lái)說(shuō)，就是趕緊把暑假作業(yè)做完，然后把老師布置的作業(yè)也趕緊做完，最后留下的時(shí)間給自己盡情地玩耍。其實(shí)，暑假這么長(cháng)的時(shí)間，我們可以多學(xué)習一些課外知識，但是，暑假也不要太過(guò)于枯燥，我們在學(xué)習的過(guò)程中還可以給身體放放假，放松放松，洗去學(xué)習的勞累。

　　在暑假里在我的身邊發(fā)生了許多的趣事，我就講給你們聽(tīng)吧！這件事就是其中的一件：那天上午，我和哥哥一起去河邊，那條河雖然說(shuō)很渾濁，但是河里有許多的小魚(yú)在水里自由自在地在水中游來(lái)游去，這時(shí)，我突然看見(jiàn)一只黑黑的小魚(yú)，仔細一看，原來(lái)是一條泥鰍，我發(fā)現后連忙轉過(guò)頭去告訴哥哥說(shuō)：“哥哥這有一條泥鰍”！哥哥說(shuō)：“哪呢”？我指給哥哥一看，可是那條狡猾的泥鰍卻逃之夭夭了，雖然讓那只泥鰍逃了，可是我們也不是沒(méi)收獲的，我們倆一共抓了四條石斑魚(yú)，那可是我們付出了九牛二虎之力才把這些小家伙抓住的。

　　我的暑假生活就快結束了，我還真有點(diǎn)舍不得吶，在這剩下的短暫的時(shí)間里我還要努力地復習好四年級的知識，來(lái)迎接新一學(xué)期的考驗。

　　初中隨筆作文300字 篇26

　　記得我小時(shí)候，我爸爸把我送到延津上幼兒園，那時(shí)我還不到六歲，而且只有我一個(gè)人，挺寂寞的。有的時(shí)候幼兒園專(zhuān)車(chē)來(lái)接我，我都不去，只好讓爸爸早上騎著(zhù)摩托帶著(zhù)我去，我問(wèn)爸爸冷不冷，爸爸說(shuō)不冷。那怎么會(huì )不冷呢？摩托騎得那么快。

　　還有我小時(shí)候成績(jì)不好，爸爸就教訓我，其實(shí)我也是理解我爸爸的，他就是讓我長(cháng)大以后有學(xué)問(wèn)，找工作容易不犯難。

　　那年冬天，天氣非常冷，我就帶著(zhù)弟弟到院內生了一堆火取暖，正在取暖有一輛車(chē)就停在我家門(mén)口，從上面搬來(lái)一臺電腦，我一看，喜出望外，那不是我爸爸給我買(mǎi)的電腦嗎，還是一個(gè)名牌的，我真高興，只不過(guò)那是我爸爸不在家，出去打工了，雖然我爸爸在外打工，但還經(jīng)常打電話(huà)到家里來(lái)，問(wèn)我吃的好不好，穿得好不好，玩得好不好。還警戒我要好好學(xué)習，學(xué)習苦悶的話(huà)打打游戲。

　　還有我爸爸經(jīng)常帶我去玩。上田野里開(kāi)闊開(kāi)闊身心，解放解放思維不讓我整天呆在家里看電視。

　　以上的所有事都能說(shuō)明父愛(ài)如山總之我認為我爸爸是世界上最好的爸爸。

　　初中隨筆作文300字 篇27

　　歲月帶走了什么，歲月帶不走什么？什么是歲月可以牽動(dòng)的，什么又是歲月所不能改變的？

　　當時(shí)光流走時(shí)，它沖刷不了回憶。當時(shí)光凝固時(shí)，它也保存不了什么。那一刻的停留，終究會(huì )因為下一刻的接踵而至，接受它本應有的命運——變成一個(gè)無(wú)法改變的過(guò)去式。

　　當你此刻正在為上一刻的事物而悲傷時(shí)，你是否知道下一刻已逐漸在你指間流走。

　　你憧憬未來(lái)或回憶過(guò)去時(shí)，你是否知道，未來(lái)已漸漸到來(lái)，不可阻擋，而過(guò)去則愈來(lái)愈遠，不可復回？

　　時(shí)間是一個(gè)捉摸不透的事物，你似乎永遠也掌控不了它，不能把它用到極致，每一個(gè)舉動(dòng)好似無(wú)形中都把它浪費了一絲。因為你做過(guò)之后，又會(huì )發(fā)現更好的方法。事物在不停的變遷，而你卻不能，你永遠也跟不上它的步伐，只能走在它踏過(guò)的腳印上，步其后塵。緊接著(zhù)無(wú)盡的懊悔與嘆息。

　　對此我們能做什么？什么也不能！再強的勇士也抵不過(guò)歲月的侵蝕，變更。既然一切終將注定，為何還要不停地披頭換面，喪失了原來(lái)的本性。你本有自己的道路，為何還要遠足去爬山越嶺。你有你心中的方向，只要你緊握你手中的夢(mèng)想，那便是你絕不失靈的導航！

　　正是年華尚好，何不張揚？顯我風(fēng)采，得我榮光！盡是青春放蕩！

　　初中隨筆作文300字 篇28

　　考完級以后，我就天天待在爺爺家，本來(lái)以為可以玩了，可爸爸媽媽要上班，鄰居敏敏7月份都在這邊（她婆婆家）的，8月份去她奶奶家了，不能和我玩了。劉欣妮以前每天做完作業(yè)就來(lái)找我玩的，有時(shí)還給我帶點(diǎn)零食，現在不知她去哪兒了，有好一陣子沒(méi)過(guò)來(lái)和我玩了，讓我比考級前更無(wú)聊了。

　　沒(méi)有人陪我玩已經(jīng)很無(wú)聊了，我在爺爺這兒只能做作業(yè)、吃飯、看電視，回家又是吃飯、練琴、做奧數作業(yè)，每天都是如此。雙休日我也別想去玩，乖乖待在家里做作業(yè)，馬老師最新的“蘋(píng)果樹(shù)下10”，爸媽都看了，就我沒(méi)看過(guò)，真想看看：大家的生活是不是也這么無(wú)聊？

　　可以說(shuō)，我一周除了去上課外，就沒(méi)走出去過(guò)，只有上周六去做了一次陶藝。每天的日記我都“沒(méi)話(huà)找話(huà)”，媽媽竟說(shuō)：“寫(xiě)的什么亂七八糟，完全是湊字數！”我當時(shí)聽(tīng)了，很想發(fā)火，你們知道嗎？我每天待在屋里，能寫(xiě)點(diǎn)什么？你們要讓我寫(xiě)出好文章，就帶我出去走走！

　　其實(shí)，我比較想去看場(chǎng)電影。最新出了一部叫《賽爾號》的動(dòng)畫(huà)片，我真想去看呢？什么是“賽爾號”？廣告上好多可愛(ài)的小精靈又是誰(shuí)呢？好想認識一下！爸爸媽媽?zhuān)�這個(gè)暑假可以帶我去看看嗎？

　　初中隨筆作文300字 篇29

　　我們學(xué)校坐落在鎮上的西北邊，校園一年四季都美麗可愛(ài)。

　　春天，校園里的樹(shù)木抽出了新的枝葉，小草悄悄地從地上探出頭來(lái)�；▋壕`開(kāi)了笑臉，像一個(gè)害羞的小姑娘，春姑娘給大地披上了綠裝。樟樹(shù)的葉子嫩綠嫩綠的，好像在說(shuō)；“樹(shù)媽媽?zhuān)�是你給我帶來(lái)了生命�！�

　　夏天，校園里的樹(shù)木郁郁蔥蔥，松樹(shù)更加茂盛了。在操場(chǎng)邊有一個(gè)花壇，里面的小草更綠了。上體育課的時(shí)候，我們跑累了就去松樹(shù)下乘涼，涼爽極了。還有的同學(xué)在樹(shù)下講故事、跳皮筋、拍皮球……玩得可開(kāi)心了！

　　秋天，樹(shù)上的葉子漸漸變黃了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，落葉飄飄像一只只蝴蝶翩翩起舞，落在地上像鋪上了黃色的毯子，我們在“毯子”上玩耍，軟軟的，舒服極了。

　　冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來(lái)，厚厚的，軟軟的。房頂上落滿(mǎn)厚厚的雪，白茫茫的；松樹(shù)上也落滿(mǎn)了雪，如果再加上些裝飾，就成了一棵棵圣誕樹(shù)了。同學(xué)們在小樹(shù)林里，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的滾雪球，玩得可高興了！整個(gè)校園充滿(mǎn)了歡笑聲。

　　美麗的校園給我們帶來(lái)了歡樂(lè )和幸福，我愛(ài)我們的校園。

　　初中隨筆作文300字 篇30

　　靜靜的夜，很適合思考以后的人生，不過(guò)，此時(shí)心中真還是有點(diǎn)迷惘。曾經(jīng)追求的路已在腳下，心卻出呼意料的平靜，在舍棄與追求的之間，談不上高興與不高興。對舍棄的有著(zhù)深深的眷戀，對追求的也沒(méi)相像中那么興奮。

　　懷舊不是不好，就怕跳不出以前。臨別時(shí)領(lǐng)導及同事們一句句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，給近期身心疲憊的我注入一股暖流，讓我對以后的工作有了動(dòng)力。朝夕相對的4年，有著(zhù)同事們無(wú)數的關(guān)心、幫助，至今仍歷歷在目。說(shuō)不留戀是假的！那種感覺(jué)就像前不久離開(kāi)家一樣，酸酸澀澀的，難受！

　　有句話(huà)叫“人往高處走，水往低處流”，小時(shí)候老師就教過(guò)，說(shuō)是人得有志氣，要有上進(jìn)心，我記得很牢，也覺(jué)得是有它的道理。因此，應該聽(tīng)老師的話(huà)，把以前暫時(shí)裝進(jìn)心中某一個(gè)重要的角落，一切歸零，重新開(kāi)始，走好腳下的路。人生的每一個(gè)轉折點(diǎn)，都需要付出更多的努力，才能有所收獲。接下來(lái)的日子充滿(mǎn)挑戰，心中有點(diǎn)底氣不足，但我相信，只要努力，就會(huì )勞有所得！

　　人生應該像流水，遇到石頭就繞過(guò)去，遇到低洼地就漫過(guò)去……怎么樣都要向前進(jìn)，到達目的地！

　　初中隨筆作文300字 篇31

　　回到家，急急忙忙的拿出作業(yè)本。心想著(zhù)今天的作業(yè)可真多，可能都寫(xiě)不完了。寫(xiě)這寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)到現在九點(diǎn)多，才突然想起今天是星期三。我說(shuō)作業(yè)怎么這么多呢，原來(lái)都是星期五要交的。內心嘀咕著(zhù)，但還是拿出書(shū)來(lái)復習。

　　下周就要期中考試了，沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得這么快。說(shuō)了也奇怪，過(guò)暑假的時(shí)候，前幾天感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很慢。到后來(lái)轉眼即逝。開(kāi)學(xué)的時(shí)候總覺(jué)得一節課很長(cháng)很長(cháng)，比一個(gè)世紀還要長(cháng)。而現在總感覺(jué)一節課只不過(guò)就眨眨眼就過(guò)了。

　　現在每一天我幾乎都是數著(zhù)日子過(guò)，今天又過(guò)去了，離期末期中考試又近了一天。白天課堂上看著(zhù)老師提問(wèn)再看看自己不會(huì )回答的問(wèn)題，總是想回到家以后一定要認真復習，準備期中考試。卻卻不曾想回到家以后，連書(shū)包都懶得打開(kāi)一下。難道這就是考試恐懼癥？越到考試時(shí)候越懶？就連我自己也想不明白。

　　由于要考試的原因，現在老師布置的作業(yè)幾乎全部都是卷子。卷子除了卷子還是卷子。偏偏我對于新增的是小科目還一竅不通。特別是地理。感覺(jué)是在坐飛機。直到現在我還沒(méi)有搞清楚經(jīng)線(xiàn)和緯線(xiàn)到底是橫著(zhù)還是豎著(zhù)。

　　時(shí)間一天一天的過(guò)去，距離可怕的期中考試也越來(lái)越近了。都為自己加油吧！爭取考得一個(gè)好成績(jì)！

　　初中隨筆作文300字 篇32

　　不知不覺(jué)練字也有一個(gè)月的時(shí)間了，其實(shí)也就是近幾天才感覺(jué)到字體有一丁點(diǎn)兒的變化。

　　最開(kāi)始可能也是一時(shí)興起，覺(jué)得這是一個(gè)很棒的活動(dòng)，不明就里就跟著(zhù)參加了。

　　后來(lái)才知道，這原本只是一個(gè)練字營(yíng)的推廣策劃，也就是一個(gè)廣告而已。不知怎地，后來(lái)就刮起這樣的一股風(fēng)氣，但不得不說(shuō)，這是一股好的天氣。

　　至少有越來(lái)越多的人參與到這個(gè)活動(dòng)中，不是加入他們的策劃營(yíng)，而是自發(fā)地自我督促，互相鼓勵。

　　估計這是他們也不曾想過(guò)的一個(gè)無(wú)心之舉吧。

　　最初我只是讓自己養成這樣的一個(gè)習慣，并不在意字寫(xiě)得好不好看，只到看到越來(lái)越多的人曬出自己的字。我才發(fā)現真的是高手在人間。以前我以為那些像印刷出來(lái)的字體只是個(gè)例，或者說(shuō)只是在范本中，沒(méi)想到生活中真的有很多人可以一字一劃地寫(xiě)出那樣精致的字。

　　完完全全可以當成是臨摹的樣本來(lái)學(xué)習的。其中有一個(gè)小伙伴說(shuō)了自己的經(jīng)驗，說(shuō)他是每天練習兩小時(shí)，練了一年才有這樣的成果。不僅如何，這樣的字體也是寫(xiě)的超慢，才呈現了這樣的一個(gè)效果。

　　這也讓我想到了美好的事物，都是要經(jīng)過(guò)努力，經(jīng)過(guò)雕琢的。這也是我從這個(gè)月的練字過(guò)程中得到的感悟。

　　初中隨筆作文300字 篇33

　　告訴我家的方向。

　　莫笑我癡，傷痕累累的心需要得到安慰。雖然早已忘卻你的影子，但你的話(huà)語(yǔ)依然在我耳邊回想。早已忘卻你鬢角的銀絲，但你的淚光讓我永遠銘記難忘卻。離家的游子，何日才能夠回到久違的家鄉?

　　告訴我家的方向。

　　莫笑我狂，癡人望鄉。秋飛的落葉是否能夠向我傳達家的消息，家的希望?雨中的淚水，你揮手告別。離鄉六年，六年的春花秋實(shí)，六年的落葉飄揚。不知何日方能回到家鄉，再回到你的身旁?

　　告訴我家的方向。游子的淚早已經(jīng)被寒風(fēng)撫盡。不由得仰天長(cháng)嘆：誰(shuí)能告訴我家的方向?誰(shuí)可以化解我的心傷?上帝呵，是你奪走了我愛(ài)的人罷?再看不到你的笑臉，再聽(tīng)不到你歌聲。只有靜靜的夜，聽(tīng)我訴說(shuō)我對你的思戀。

　　我用手中的吉他彈奏一曲思鄉的歌。跳躍的音符能否告訴我家的方向?寒夜里獨唱，眼中的淚水訴說(shuō)了我的心傷。秋葉落下，化作思念。請告訴我，家的方向。

　　秋風(fēng)吹到又一方，摘一片楓葉，用心中的愛(ài)做筆墨，寫(xiě)上思戀，讓遠去的楓葉帶著(zhù)我的淚水，告訴你，我對你的眷戀。

　　初中隨筆作文300字 篇34

　　我有一個(gè)好朋友他經(jīng)常感到生活迷茫無(wú)助，嘿。朋友讓我們放下那些煩心事聊一聊。

　　人生就是一次旅行，走過(guò)的山水，都是風(fēng)景；嘗過(guò)的歡愉，都是幸福。掬一抹禪意入墨，以風(fēng)的灑脫笑看滄桑；以云的飄逸輕盈過(guò)往；用淡泊寫(xiě)意人生；用安然蔥蘢時(shí)光，透過(guò)指間的光陰，淡看流年煙火，細品歲月靜好。

　　要真誠感謝守候你一生的人，因為他是你一生的港灣；要微笑面對曾經(jīng)恨過(guò)的人，因為他讓你更加堅強；真誠感謝曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的人，因為他讓你懂得了愛(ài)；要感謝背叛你的人，若不是他，你就不會(huì )懂得世界；對你曾偷偷喜歡的人，要真心祝他幸福，因為你喜歡他時(shí)也是希望他快樂(lè )；對值得信賴(lài)的人，要好好與他相處，一生中遇不到幾個(gè)真誠的朋友或真正的知己。

　　我們誰(shuí)也贏(yíng)不了和時(shí)間的比賽，‘人生苦短’，不是一句空泛的話(huà)，對于四十多歲的人來(lái)說(shuō)，感觸頗多。平和淡然地面對一切，活出自我，活出自信，該想的就想，該做的就做，愛(ài)你自己，更要愛(ài)他人。不論何時(shí)何地，要特別珍惜緣分，不論是你生命的過(guò)客，還是長(cháng)久的知己，都是一生精彩的回憶�！�人海中難得有幾個(gè)真正的朋友，這份情請你不要不在乎’！別等到無(wú)能為力的時(shí)候，才翻起終生的遺憾和悔恨的記憶。

　　初中隨筆作文300字 篇35

　　有一首歌，承載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸苦，卻時(shí)不時(shí)的，飄出幾絲快樂(lè )，沁人心脾。年少的我們用青春演唱著(zhù)這首歌，將夢(mèng)想駐進(jìn)心靈。

　　——題記

　　剛剛踏入初三的門(mén)檻，我們就感覺(jué)到肩頭的擔子突然沉重起來(lái)。每天忙忙碌碌，像一個(gè)陀螺似的高速旋轉。我們抱怨生活帶來(lái)的疲累和苦痛，抱怨忽高忽低的成績(jì)。在別人看來(lái)，初三的我們沒(méi)有年輕人的朝氣，而只有我們自己知道，我們在努力做到“厚積薄發(fā)”。

　　其實(shí)初三的生活是積極的，是有趣的；學(xué)習的緊張，競爭的激烈是鍛煉我的好機會(huì )，我對自己說(shuō)過(guò)很多次：即使再苦再累，我也不會(huì )畏縮，因為暴風(fēng)雨過(guò)后，我迎來(lái)的將會(huì )是彩虹。

　　無(wú)聊之中偶然翻看雜志看到這樣一句話(huà)：“考試就是一場(chǎng)華山論劍，各路英雄好漢集結，展示自己的獨門(mén)武功，反正誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)就是贏(yíng)家�！边@話(huà)讀起來(lái)幽默風(fēng)趣又蘊含了一定道理，正所謂十年磨一劍，沒(méi)有勤學(xué)苦練，怎能笑到最后呢?于是我似乎又有了學(xué)習的動(dòng)力，默默執筆，與書(shū)相會(huì )。我似乎又聽(tīng)到了那些方塊字傳來(lái)的美妙韻律。這聲音，不正是初三唱響的歌么?

　　初中隨筆作文300字 篇36

　　初中的生活多姿多彩，初中的生活處處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。

　　學(xué)校共分五個(gè)等級：校長(cháng)——主任——教師——學(xué)生會(huì )——普通學(xué)生。而我也只是在最下面的階層混而已。這一等級分封，也感覺(jué)到了層層壓人的效果，校長(cháng)批老師，老師批我們，我們只得忍——若稍有發(fā)泄那思想品德就是一個(gè)從A到D的飛躍。

　　班內各科老師掃蕩，雖僥幸逃脫卻又被一群學(xué)生會(huì )抓住，結果被拽回教室，隨便一個(gè)罪名，那就夠受的。不過(guò)，最好用的“刑法”也不好使，只得在后面安排一個(gè)單座，然后棄之。

　　我目前是一個(gè)初三學(xué)生，雖經(jīng)老師不斷“掃蕩”，但仍幸存了下來(lái)，只得埋頭苦學(xué)。

　　嚴密的等級制度在中午打飯時(shí)能得到最好的體現，“統治階層”的人也樂(lè )得合不擾嘴�；锸池S富，價(jià)格合理，每天還有“贈品”。而學(xué)生會(huì )一層的特權也不錯，看好哪一個(gè)窗口，直接插隊（還好意思警告我們，不要插隊，不要擠。自己呢？）不過(guò)，那種感覺(jué)應該是不錯的，可惜我們這些普通的學(xué)生只得慢慢地排隊了。

　　人說(shuō)：“歷經(jīng)風(fēng)雨后的彩虹才是最重漂亮的�！逼鋵�(shí)不假，經(jīng)過(guò)那唾沫橫飛的課堂后，回到家的生活才是多彩的。

　　初中的生活美麗，也很溫暖，應珍惜此時(shí)。

　　初中隨筆作文300字 篇37

　　日子就這樣過(guò)著(zhù)，時(shí)間就這樣流逝，今天過(guò)去了，又還剩些什麼呢。

　　——寫(xiě)我所想的

　　看著(zhù)題記，突然升騰出一股莫名的感情。一絲說(shuō)不清道不明的憂(yōu)愁感。升入初中以來(lái)，我越來(lái)越多愁善感。望著(zhù)每天所寫(xiě)的日記，想著(zhù)那個(gè)天真的女孩還在嗎�；蛟S她只是被磨礪成了一個(gè)靜如處子，動(dòng)如脫兔的女孩。

　　突然想到了班主任，回憶起前天幫他過(guò)生日時(shí)既嚴肅又瘋狂的景象，嘴角不緊向上微翹。我們叫他老大，調皮玩笑起來(lái)像頑童，厲害起來(lái)像撒旦派來(lái)的惡魔。他是否有雙重性格我們無(wú)重考究，但可以肯定我們需要他。當我們悲傷時(shí)需要他安慰我們；在我們快樂(lè )時(shí)需要他來(lái)分享；我們需要他的鼓勵。他在我們心中的定意早以超越了師生的范圍。

　　說(shuō)說(shuō)我們班的男生吧。他們的籃球可不是蓋的，三年級的也不是我們的對手。上周我們班以93比47的絕對優(yōu)勢取勝贏(yíng)了三年級四班二年級更不在話(huà)下。這可是我們班最值的驕傲的地方呀�？晌覀儼嗟牡谝幻�一直被男生占著(zhù)。哎，說(shuō)來(lái)慚愧呀。

　　看著(zhù)自己所寫(xiě)心中有一股莫名的安慰。生活之趣本來(lái)就是無(wú)所謂無(wú)，無(wú)所謂有的。但有了以上所訴，又變的彌足珍貴了。

　　初中隨筆作文300字 篇38

　　在正陽(yáng)一中剛剛5天，時(shí)間抓的真緊！早晨要6點(diǎn)起來(lái)，然后吃完飯，就上學(xué)。晚上還要上夜自習，真是夠嗆的。剛剛從小學(xué)上到初中，一開(kāi)始還真是受不了��！

　　第一天，開(kāi)學(xué)日。開(kāi)學(xué)上了初中，氣氛還真不一樣，大部分都是我6年級的好朋友。瞧！邱昊冉正在那坐著(zhù)呢！這使我想起了秦天陽(yáng)，他在臨行的時(shí)候，哭著(zhù)喊著(zhù)“想家，想朋友�！边@未免使我的心情，多了一份傷感！畢竟劉冠辰也去了駐馬店上學(xué)，這樣一來(lái)，3個(gè)好朋友，到現在去了2個(gè)！我很無(wú)奈。

　　初中生活開(kāi)始了，這標志我必須要從小學(xué)生活中改變自己，因為我是初中生了，小學(xué)里的快樂(lè )生活，已經(jīng)對我說(shuō)“再見(jiàn)！”了。我要好好面對初中生活，用一個(gè)平常心對待初中，才開(kāi)學(xué)的幾天，還是很輕松的！課程，也并不難！

　　上了初中，才是考驗你的自覺(jué)性的。因為這5天里，老師并沒(méi)有怎么管的，大部分的時(shí)間都是我們學(xué)生的“天下”，可是表現不怎么好。老師一來(lái)，教室里靜的像一根針掉在地上就能聽(tīng)見(jiàn)。老師一走，全班亂糟糟的，可能就是地震了，也不知道�？磥�(lái)，同學(xué)們還未從小學(xué)中回過(guò)神來(lái)��！

　　初中生活給我很多新感受，我也一定要做一個(gè)合格、優(yōu)秀的中學(xué)生！為我的未來(lái)打下良好的基礎！

　　初中隨筆作文300字 篇39

　　每個(gè)人都有自我的童年生活。也許是五彩繽紛的一幅畫(huà)，也許是一首歡樂(lè )的歌。童年發(fā)生的事，讓我難以忘懷，可是，有一件事，讓我一向無(wú)法抹去，深深地刻在腦海里。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，媽媽拿來(lái)三個(gè)蘋(píng)果，一字排開(kāi)。那三個(gè)蘋(píng)果形狀各異，一個(gè)又大又紅，還有一個(gè)有些小，可是也是紅紅的，另一個(gè)則又小又難看。我早就看中了那個(gè)大個(gè)紅蘋(píng)果，饞的口水都要流下來(lái)了。弟弟也想要那個(gè)蘋(píng)果，于是，我倆便爭吵起來(lái)，你一句，我一句，吵得不可開(kāi)交。

　　媽媽擺了個(gè)“暫�！钡氖謩�，拿起那個(gè)大個(gè)兒紅蘋(píng)果，說(shuō):“這個(gè)蘋(píng)果最大最好吃，你們誰(shuí)都想要的話(huà)，那么就比賽打掃房間，誰(shuí)打掃的干凈，這個(gè)蘋(píng)果就歸誰(shuí)�！蔽液偷艿苈�(tīng)了，一溜煙兒跑回臥室開(kāi)始打掃。

　　最終，我贏(yíng)得了那個(gè)蘋(píng)果，我十分高興。我今日得到的不僅僅是蘋(píng)果，還得到了一個(gè)道理:任何東西，如果你異常想要，你就要去努力奮斗。媽媽讓我明白，僅有努力了，付出了，才能得到最好的獎勵。

　　媽媽的教導使我終身受益。

　　初中隨筆作文300字 篇40

　　十月一日是一年一度的國慶節,是祖國母親的生日。祖國母親今年63周歲了，因此全國都洋溢著(zhù)喜慶的氣氛。

　　乘著(zhù)這氣氛，我們一家人來(lái)到了山清水秀的外婆家。

　　中午，吃完了飯，我們就漫步在田間銷(xiāo)路，欣賞田園風(fēng)光，當走到外婆家的地是，看著(zhù)那嬌小的辣椒，像花兒一樣的萵筍，竹子般的洋辣椒……一切讓人感到一陣歡喜。然而繼續向前走就沒(méi)有這么好的事物了：

　　一口池塘邊，全是一群一群的死魚(yú)漂在水上，旁邊的橘子樹(shù)也枯萎了。顯得有些秋的蕭瑟，我很喜歡這種安靜的氛圍，趁放假時(shí)間好好散散自己的心。

　　我們再往前十米看，橘子樹(shù)又是碩果累累，枝繁葉茂。這可真奇怪，就像別人說(shuō)的水土不同吧!

　　我們又沿著(zhù)山路向前周，一路上，爸爸媽媽不停的向介紹，還講了一些他們小時(shí)侯的故事�！�…時(shí)間不早了!我們又從另一條路回外婆家，一路上我們看到有很多馬齒莧便一路上說(shuō)說(shuō)笑笑的把馬齒莧摘了一大把，恨不得能有個(gè)口袋把它們裝下，就這樣我們有回到了外婆家。

　　這次國慶雖然沒(méi)有到外面游山玩水，但是去外婆家也飽了我的眼福呀!

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