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初中自由作文400字

時(shí)間:2021-11-06 09:45:32 初中作文 我要投稿

初中自由作文400字匯編8篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的初中自由作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中自由作文400字匯編8篇

初中自由作文400字 篇1

  每當我看到天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒時(shí),我不禁心頭微微一震,要是我也能像一只鳥(niǎo)兒一樣,在天空中自由翱翔,那該是多么美好!

  現在我上小學(xué)六年級了,面臨著(zhù)升初中的考驗,將來(lái)能上個(gè)什么樣的學(xué)校,完全在自己的掌握之中。我們自己就像是船舵,如果把握得好就會(huì )開(kāi)的很長(cháng)遠,如果把握不好就會(huì )淹沒(méi)在一片汪洋大海中。

  任務(wù)越來(lái)越重,時(shí)間越來(lái)越緊,玩的時(shí)間也越來(lái)越少了。每到假日,我寫(xiě)完了作業(yè)后,想玩一玩,可是父母不讓?zhuān)麄兛傉f(shuō):“到了現在都上六年級了,還玩什么玩?”

  當我抬頭仰望天空時(shí),總覺(jué)得自己就像籠中的“囚鳥(niǎo)”,沒(méi)有一點(diǎn)屬于自己的天空,也沒(méi)有自由,更沒(méi)有快樂(lè )!

  蟋蟀的快樂(lè )是可以盡情的歌唱,泥土的快樂(lè )是可以滋養花草樹(shù)木,花兒的快樂(lè )是可以裝點(diǎn)蒼茫的大地,而我的快樂(lè )就是能擁有屬于自己的一片樂(lè )土、凈土。

  每天沉重的書(shū)包,書(shū)本上密密麻麻的字跡,沉重的學(xué)習任務(wù),讓學(xué)習生活失去了色彩。如果我擁有了自由,我會(huì )騎車(chē)到田野里玩耍,到花叢中和蝴蝶一起嬉戲,或是躺在田野中仰望天空,看空中飛翔的鳥(niǎo)兒,大聲呼喚:“我擁有自由!”

  我渴望自由,屬于自己的自由!

初中自由作文400字 篇2

  學(xué)業(yè)的繁重,我已疲憊;父母的嘮叨,我已倦;籃球的誘惑,我已被吸引;沒(méi)有活力的日子,已習慣。所以,假如能給我三天自由,我將找回我那逝去的活力。

  第一天,我會(huì )痛痛快快的玩。穿上裝備,帶上籃球,來(lái)到左鄰右舍,叫上球友,好好的PK一場(chǎng)。管他刮風(fēng)下雨,我們風(fēng)雨無(wú)阻,也許有人會(huì )罵我們是瘋子,我們不屑,畢竟已經(jīng)好久沒(méi)有像這樣瘋狂了?赡芪覀儓猿植涣艘惶,那打完球后,去看場(chǎng)電影吧,已經(jīng)三年沒(méi)找到電影的感覺(jué)了,捧著(zhù)爆米花,啃著(zhù)大雞腿,看著(zhù)最新的電影,那該是多棒的感覺(jué)!

  第二天,不能再玩了,因為我肯定是腰酸背疼,那就去見(jiàn)見(jiàn)昔日的恩師和那個(gè)同桌的你吧。走在母校里,看著(zhù)柳暗花明,一切都還是昔日的風(fēng)景,躡手躡腳的走進(jìn)教師辦公室,大喊一聲“報告!”并同時(shí)行一個(gè)少先隊禮,容顏依舊的班主任是否還能認出曾經(jīng)的那個(gè)小胖胖。接下來(lái)我會(huì )躲在昔日同桌家的門(mén)口,等他回家的時(shí)候,嚇她一跳下,看看我們的“班花”會(huì )有何反應,估計一定張目結舌,驚恐我的減肥成果。

  早就厭倦了城市的喧囂,我會(huì )用這最后一天自由去鄉村走走。腦海里還清晰的映著(zhù)兒時(shí)的無(wú)拘無(wú)束,我會(huì )看看清澈的水里魚(yú)兒的嬉戲,湛藍的天空中鳥(niǎo)兒的自由,嫩嫩的草地蟲(chóng)兒的跳躍,好想好想變成他們,自由自在的享受生活。聽(tīng)著(zhù)MP3,戴著(zhù)墨鏡,躺在草地上看世界,!多么愜意的一件事!

  三天的自由并不長(cháng),但已足夠讓我找回那失去的活力。上帝啊,請給我三天自由吧!

初中自由作文400字 篇3

  我總是想:與其讓這社會(huì )和生活拋棄我,倒不如我主動(dòng)一些,我去拋棄他們。心中不斷的抉擇,也認可了這個(gè)決定,終于,我現在有時(shí)間將這決定變?yōu)樾袆?dòng)了。出走罷!

  透過(guò)著(zhù)車(chē)窗,我看見(jiàn):由高樓大廈變?yōu)榈桶姆课;由街心花園中的參天大樹(shù)變?yōu)楦咚俾愤叺臒o(wú)名野花。綠色占據我全部的視野,經(jīng)我的提議,車(chē)上的大人和小孩子也都下來(lái)散散步,呼吸著(zhù)新鮮空氣,一股清氣頓時(shí)貫徹我的五臟六腑,身子也自覺(jué)輕快了不少,少了許多以前的慵懶,隨之而來(lái)的是激情,但是面對這安靜的茫茫沃野,安靜的讓我不禁也變激情為情趣了。輕輕的閉上雙眼,不管你怎么看,狠狠的呼吸著(zhù)久別的新鮮空氣,我頓時(shí)變得好像一個(gè)一無(wú)所有的人,大肆盯著(zhù)周?chē)囊磺,另一方面,我又是充?shí)而又富裕的人,我看到了別人所看不到的,我得到了金錢(qián)買(mǎi)不到的,想起,唐時(shí)詩(shī)人在那明月夜,舉杯邀明月,賦詩(shī)一首,那精神世界的自得其樂(lè )是其他人所不能比的。

  耳邊少了嘮叨和抱怨,擺脫所有的束縛,像一只剛出殼的雛鷹,無(wú)畏那高崖的險峻,振翅躍下,那感覺(jué)是不可言傳的。

  伴著(zhù)輕快的音樂(lè )而翩翩起舞,那管你來(lái)自哪里,將去何方,且小坐一會(huì ),高談闊論,小調輕和,晝去夜來(lái),一醉方休。

  又要回去了,特意帶走了這里的一捧泥土,土中有一顆草的種子,我相信,終有一天,高挺的綠芽,會(huì )給它證明一切。

初中自由作文400字 篇4

  余余落暉,我愛(ài)一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顧走過(guò)的叢林,我獨戀楓葉最紅;回眸成長(cháng)足跡;我不忘毅者無(wú)疆的堅強!}記

  心隨詩(shī)情,自由我心

  在雨打殘荷的日子里捧一杯香茗,翻閱手中那些泛黃的詩(shī)詞,閉眼,用心聆聽(tīng)古人的愁緒。細品,為靜度年華的恬淡所折服;貞浲,以心聆聽(tīng),感慨時(shí)光如白駒過(guò)隙的無(wú)奈產(chǎn)生的幾分共鳴。淺吟深恨,用心觸碰,品閱詩(shī)賦,用心淺嘗生活。讓思想跟隨詩(shī)情,解放僵硬的思緒,張開(kāi)雙臂盡情遨游于詩(shī)海,自由隨我觸碰!

  心隨樂(lè )感,自由我情

  撫摸黑白琴鍵,黑白琴鍵正如他灰冷的心一般。黑白同樣可鑄造色彩,用心聆聽(tīng),大提琴用自由的樂(lè )符延長(cháng)著(zhù)堅持,用心聆聽(tīng),大管沉重的呼喚是同解放自我而抗爭的.誓言,用心聆聽(tīng),僅黑白為色彩,化灰暗為頑強。觸動(dòng)心弦,讓愛(ài)與自由在悠揚的音符上盡情跳動(dòng),讓自由的情愫在歡快的樂(lè )譜中充分的活躍開(kāi)來(lái)。

  心隨心律,自由我懷

  青春年華里的自由如糖一般甜蜜,因我能與摯友牽手漫步正在草香風(fēng)暖的午后。而糖一融化,卻嘗到了哀傷。年華易逝,青春易老,但最美的韶華我們攜手有過(guò)!讓我用心擺出最美的笑臉,讓摯友看到內心最真誠的祝福,讓我用心感受一次年華中分別的哀傷。心隨心律,跳動(dòng)青春的脈搏,自由我懷,擺脫摯友的殷切羈絆。我行我素,自由暢在

初中自由作文400字 篇5

  每個(gè)人的心里都有一些話(huà),卻從來(lái)都憋在心里,今天,我就要說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà),渴望自由作文,F在的我,是那樣的渴望自由,想回到童年時(shí)哪個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、胡作非為、受萬(wàn)千寵愛(ài)的小女孩,距離初中的光陰日益逼近,緊張復習進(jìn)行中,我多么渴望能寬松的對待考試,卻不能,在父母施加壓力下,我的心中充滿(mǎn)無(wú)奈,成績(jì)真的有那么重要嗎?是的,要考上重點(diǎn)初中真的那么難嗎?是的,社會(huì )競爭真的那么嚴重嗎?是的,沒(méi)有知識就會(huì )被這個(gè)社會(huì )、這個(gè)世界淘汰嗎?是的,我反復在腦海中的思考,答案如此簡(jiǎn)單明了!自由對于我是那么重要,但是隨著(zhù)時(shí)間的流逝和年齡的增長(cháng),身上的擔子越來(lái)越重,壓得人喘不過(guò)氣來(lái),小學(xué)五年級作文《渴望自由作文》。說(shuō)實(shí)話(huà),課業(yè)負擔沒(méi)多重,只是我沒(méi)有好好學(xué)習,加上功課一年比一年難,我的成績(jì)也漸漸下降了我渴望自由,想有自己的一片空間,難道這也

  不可以嗎?自由究竟是什么?無(wú)拘無(wú)束就是自由嗎?沒(méi)有大人們干泄我們生活就是自由嗎?想做什么就做什么就是自由嗎?不,并不是這樣的,那答案是什么呢?我要什么時(shí)候才能真正明白“自由”的定義?為什么有那么多人在追尋“自由”,在腦子里反反復復的出現問(wèn)號,但我知道,我已經(jīng)不再是那瞳景中的小女孩了,我要開(kāi)始追尋我那光輝燦爛的人生,我要找到我的人生目標,享受真正的自由,!廣闊的大草原,我正開(kāi)始努力的狂奔了!知識的寶藏啊,我正憑著(zhù)自己的堅強游來(lái)拉!

初中自由作文400字 篇6

  很多年過(guò)去了,回想起了自己昔日的朋友,覺(jué)得為了一件小事吵架是很不理智的。它飛了回去,才發(fā)現,即使自己在生氣,潛意識中也還是把千千當成朋友,每次遷徙到這里都離千千不遠。

  它快忘記千千的樣子了,眼前這棵參天大樹(shù)還是當年稚嫩的千千么?大樹(shù)高可沖九霄,枝繁葉茂,遠處看去就像一朵綠色的大云彩罩在了這塊土地上,風(fēng)一拂過(guò),立刻就有沙沙的聲音,像一首葉子的交響曲,和著(zhù)鳥(niǎo)鳴。

  “千千!”也許是它太過(guò)渺小了,以至于叫了好幾聲千千才聽(tīng)見(jiàn)。

  “我想明白了,自由是什么;,你知道嗎,自由不過(guò)就是從心,開(kāi)闊心境。你不在的這許多年,我漸漸覺(jué)得陽(yáng)光是美妙的,雨露是溫和的,即使是臺風(fēng),我也覺(jué)得那不過(guò)是一場(chǎng)考驗而已;,只要我覺(jué)得很快樂(lè ),享受當下的環(huán)境,自然而然感覺(jué)到不再被拘束。從前的我,不過(guò)是太年少氣盛了,傷了你,還傷了自己;,對不起!鼻дf(shuō)話(huà)的聲音比記憶中的響亮了不少,少了之前動(dòng)不動(dòng)就有的怒氣,多了份看透世事的溫和。

  “你想通了就好。千千,我們依然是好朋友。以后再也不要吵架了!

  “好!

  陽(yáng)光靜靜的灑在它們身上,一如往昔。

初中自由作文400字 篇7

  這一天,我的日記翻開(kāi)嶄新的一頁(yè),我的人生打開(kāi)全新的畫(huà)卷,我的初中生活從此刻開(kāi)始——這一天,我穿上嶄新的校服,踏入了新學(xué)校。

  信步在秋風(fēng)漾過(guò)的校園里,仿佛每一陣沙啞的秋風(fēng)都在向我訴說(shuō)著(zhù)這一片藍天下演繹的一部部青春之歌。我也把握的青春許了個(gè)夢(mèng),呢喃于秋風(fēng),讓廣闊的天空見(jiàn)證我的心路歷程,因為人大了,所以心大了;因為心大了,所以屬于我的那片天也大了。

  坐在新教室里,看著(zhù)一張張并不熟識的面孔,我由陌生轉為了莫名的喜悅。干菜烈火出真金,只有和不熟悉的人比拼,才能知道自己的不足,面對新老師坐定,曾經(jīng)在心底里產(chǎn)生過(guò)的恐慌、期盼,在這一刻化作了坦然,山到絕頂我為峰,絕峰境界,我要面臨的是那條爬山的路,可能是來(lái)自同學(xué)的壓力,也可能是老師的磨練……總之叩問(wèn)蒼天,不能對不起我為自己的青春許下的諾言。

  新的總有一天會(huì )變成舊的,而青春不褪色。我的青春由我做主,我的命運由我把握。我好比大海中的一朵浪花,生命短暫,但一旦騰起便會(huì )激起千層浪。既然來(lái)到這里,既然展開(kāi)了青春,我便會(huì )努力,會(huì )追求,博的是一份浪花打下的轟轟烈烈。

  初中三年,干柴烈火,定將我煅為真金。

  初中三年,不斷向上,我定會(huì )山到絕頂。

  “今日長(cháng)纓在手,何日縛住蒼龍?”

初中自由作文400字 篇8

  明年的這個(gè)時(shí)候我就在中考了還有一年的時(shí)間每次經(jīng)過(guò)初三門(mén)口時(shí)就會(huì )看到離中考還有**天醒目的牌子當數字從兩位變成一位時(shí)我卻莫名的緊張老師現在開(kāi)口閉口都是中考弄得我們像初三的

  某天在進(jìn)行第三場(chǎng)考試時(shí)正是下課外面初三的幾個(gè)男生經(jīng)過(guò)窗口他們說(shuō)了句連我自己都覺(jué)得自己可憐的話(huà)

  怎么又在考!

  你應該知道我們的學(xué)習生活有多苦了吧,我們還沒(méi)敢吱聲,初三的都看不下去為我們抱不平了,啊,絕望。!下落跌進(jìn)黑色的絕望蔓延的深淵。!自由落體

  整天迷迷糊糊的去做個(gè)早操都沒(méi)精神恨不得站著(zhù)都能睡著(zhù)再看初三的一個(gè)個(gè)生龍活虎,說(shuō)的說(shuō)笑的笑蹦的蹦跳的跳簡(jiǎn)直太不公了

  想到有個(gè)詞可以形容現在的生活:

  游離態(tài)

  游離游離呵呵那我到了初三怎么辦哦據說(shuō)暑假要在學(xué)校補習一個(gè)多月,而且,是整天,要上初三的內容

  老師急什么急啊,我們初二還沒(méi)過(guò)呢我們還想過(guò)六一啊不要到初三,不要

  有次趴在課桌上做卷子,眼睛實(shí)在累得睜不開(kāi)了,手里卻頑強地握著(zhù)筆,想著(zhù):我不能睡。!不能睡。!我要和卷子拼到底。!

  我腦里浮現出這樣一幅畫(huà)面:有一個(gè)勇敢的戰士倒下了,手里還握著(zhù)刀,嘴里念著(zhù):我不能死。!不能死。!我還要殺敵。!

  真的很像哦唉沒(méi)辦法啦

  現在絕望的不是作業(yè)寫(xiě)到很晚還沒(méi)做完,而是,看到天慢慢亮起,還握著(zhù)筆,卻無(wú)能為力。!

  總有一天我會(huì )逃離,義無(wú)反顧地開(kāi)始一次逃亡,浪跡一個(gè)人的天涯!

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