【精華】初中的作文600字9篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的初中的作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文600字 篇1
我們很多的任課老師身上都有不同的“味道”，下面就請來(lái)“品嘗”一下我的老師的“味道”吧。
科目：語(yǔ)文任課老師：金老師味道：果汁金老師的語(yǔ)文課能把我們的精神狀態(tài)一下子提高。在學(xué)一篇新課文時(shí)，金老師回先請一些同學(xué)流利地有感情地把課文讀下來(lái)，還回提出一些有趣的，讓我們有求知欲的問(wèn)題，在四人小組討論后，課堂上就會(huì )傳來(lái)不同的回答，各個(gè)小組會(huì )有不同的答案，有時(shí)會(huì )激烈地爆發(fā)出辯論會(huì )。金老師會(huì )按她的思路一點(diǎn)一點(diǎn)為我們講解下去，最后使我們豁然開(kāi)朗，有時(shí)還跟開(kāi)一些小玩笑，讓課堂變的生氣勃勃。金老師的味道就像果汁一樣又香又甜。
科目：科學(xué)任課老師：吳老師味道：汽水在科學(xué)課上，吳老師提出的很多問(wèn)題，都會(huì )讓班上的男同學(xué)針?shù)h相對，把自己的回答都滔滔不絕地說(shuō)出來(lái)，吳老師則會(huì )認真傾聽(tīng)為我們做最后的解答。吳老師的味道就像汽水，既刺激又有爆發(fā)力�？颇浚核计啡握n老師：袁老師味道：白開(kāi)水說(shuō)起思品課，班上很多同學(xué)都不喜歡上，因為思品課一般都是老師把今天要學(xué)的內容講一下，然后要記的地方記一下，要劃的地方劃一下，然后老師問(wèn)我們懂不懂，我們有氣無(wú)力地說(shuō)：“有……”
但有時(shí)候思品課會(huì )變成辯論會(huì )，這時(shí)，同學(xué)們就會(huì )振作精神，這節課就會(huì )變地，生動(dòng)，有趣！就像口渴時(shí)，白開(kāi)水會(huì )讓我們想一飲而進(jìn)，而不口渴時(shí)白開(kāi)水一點(diǎn)也沒(méi)味道，清清淡淡。我們還有“糖水老師”，“純奶老師”，“玫瑰酒老師”……怎么樣，你有沒(méi)有用心地嘗過(guò)老師的味道，如果沒(méi)有就趕緊去“嘗一嘗”吧！但是，不管什么“味道”的老師，他們都是無(wú)私奉獻，認真教我們知識。
教師節快到了，所以在這里，我真心地祝她（他）節日快樂(lè )！
初中的作文600字 篇2
每個(gè)人手上都拿著(zhù)一跟火柴，像接力般，一根一根點(diǎn)燃。她將手圍成圈，照著(zhù)我劃火柴的手。蠟燭點(diǎn)亮了，我閉上眼睛，雙手合十，貪心地為自己許了2個(gè)愿望
一個(gè)關(guān)于M，一個(gè)關(guān)于U。
在眼里盤(pán)旋已久的淚滴，終于脫力下墜。從此以后，我將變成世上最孤單的旅人，我最最親愛(ài)的朋友在我最需要的時(shí)候離我而去。而我又將成為世上最世故的孩子，因為我只在她面前暴露天真。
往往在某場(chǎng)暴雨過(guò)后，白色細小的花瓣掉落一地�；ǘ淅锏囊褐陀晁煸谝黄�，在空氣中蒸發(fā)著(zhù)生命的余味。M相信那一刻，U還是喜歡她的，無(wú)論在第幾順位。
一直是我陪你去躲回憶里的雨，你無(wú)心的嘆息，有心碎的聲音，他的好他的壞他的不安定，他的故事，是你友情里的烏云，從M愛(ài)上愛(ài)U的你那個(gè)瞬間起
一直是雨天
M只愛(ài)雨天
U用傘保護M，親吻著(zhù)她苦澀味道的微笑，閉著(zhù)眼睛，我一直在第二順位愛(ài)著(zhù)你
一直從雨天
一直到陰天
一直到今天你逃離過(guò)去，我一直在第二順位等著(zhù)你。
不需想太多，就能夠牽著(zhù)手一直走到時(shí)間的盡頭；不需太多的言語(yǔ)，浸潤在骨子里的那股感情足以滋養枝繁葉茂的大樹(shù)。
有些事情，終究是逃不過(guò)的。
比如，回憶。
但回憶終究只是單行道。
只能朝著(zhù)某一個(gè)方向前進(jìn)，沒(méi)有回頭的余地。
一直從昨天，一直到今天，一直到永遠我相信是我最?lèi)?ài)你，聆聽(tīng)M說(shuō)抱歉多過(guò)你說(shuō)我愛(ài)你
你困在雨里，我困在雨里
我的傘濕淋淋
是我最常說(shuō)的一句
就讓我等 ，就算我冷
至少我陪著(zhù)你
M，就是me，U，就是你
U小姐，M小姐在第二順位一直等你
雙花的語(yǔ)言，就是，請你不要離開(kāi)我。
初中的作文600字 篇3
人活著(zhù)，為了什么呢？不同的人會(huì )有不同的答案。有一句話(huà)說(shuō)得好“有一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)林黛玉�！比松侨绱�。
在這個(gè)世界上，不可能有一模一樣的人生，每個(gè)人都有自己的人生。生命是父母給予我們的，但人生是靠我們自己走出來(lái)的。
人生就像一場(chǎng)電影，有悲歡離合，有喜怒哀樂(lè )。人生與電影不同的，是人生是真實(shí)的。
人生就像一杯咖啡，有好有壞，但不論好與壞，都應仔細品嘗，慢慢品味。
人生就像一場(chǎng)游戲，我們享受的是過(guò)程，回憶的是結果。
我們古代偉大詩(shī)人李白說(shuō)“天生我材必有用�！�
是啊，我們每個(gè)人都是構成社會(huì )的一份子，好于壞只是相對而論，雖然我們都在努力構建和諧社會(huì )，但那些不和諧因素能永遠消失不存在嗎？答案是不能，我們不能徹底的鏟除壞人，只能盡最大的努力不讓好人變壞，把壞人變得不壞，變成“有用之才�！�
著(zhù)名的法國畫(huà)家畢加索說(shuō)過(guò)“你就是太陽(yáng)”
所謂太陽(yáng)，高高地掛在天上，他發(fā)射出柔和的光芒普照著(zhù)大地，使萬(wàn)物得以生長(cháng)、生存。他毫不吝嗇給予人們所需要的生存之光。
而我們人類(lèi)呢？難道我們就不能做太陽(yáng)嗎？我們也能像太陽(yáng)一樣照耀別人，不過(guò)我們照射的不是人的身體，而是心靈，我們可以進(jìn)我們的所能去幫助別人，有時(shí)一句祝福的話(huà)，一個(gè)真實(shí)的微笑都像太陽(yáng)一樣溫暖著(zhù)別人的心，即使不這樣，我們也可以給自己一些鼓勵，一個(gè)微笑�？梢宰鲎约旱奶�(yáng)。
人生，是美妙的，是美好的，可以是一杯清澈的白開(kāi)水，也可以是一碗美味的參湯，前者清涼解渴，后者回味無(wú)窮。
初中的作文600字 篇4
對于最好的獎賞。有人說(shuō)：“最好的獎賞是金錢(qián)�！庇械娜苏f(shuō)：“最好的獎賞是地位�！倍覅s說(shuō)：“最好的獎賞無(wú)疑是一種濃郁的母愛(ài)�！�
小時(shí)候，母親便嚴格要求我學(xué)好習，好學(xué)習，學(xué)習好。她說(shuō)要我學(xué)點(diǎn)知識，以后不用做苦功。我并不認為是這樣，因為也有許多沒(méi)有知識的人能當上高官呀！可她卻不聽(tīng)我說(shuō)，整天把我困在屋子里，左嘮叨右嘮叨地叮囑我努力學(xué)習。有時(shí)，母親寧愿不睡午覺(jué)，把時(shí)間花在我身上。遇到數學(xué)上的難題她不僅不幫我還罵我為什么上課不留心聽(tīng)講，現在遇到問(wèn)題去不能解答。
有一次，我因考試時(shí)精神不夠而導致成績(jì)下降了許多名�；丶液�，母親不但沒(méi)有明白我的苦楚，直接拿來(lái)鞭子打了我一頓。我越來(lái)越不理解母親，為什么要管我管那么嚴格，為什么別的孩子能感受到母愛(ài)，而我一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)。
直到有一次大型考試時(shí)。但在這之前，我已經(jīng)過(guò)母親的“逼功”，終于把我的潛能一次泵發(fā)了出來(lái)。我竟然中了頭獎——第一名。我喜出望外地接過(guò)獎狀，站在同學(xué)們面前，老師面前和我的母親面前自豪地笑了。同學(xué)們都給了我熱烈的掌聲，老師給予了我微笑�？粗�(zhù)母親，我竟然在母親的眼中發(fā)現了淚水。是的，是一顆晶瑩的淚珠從她的眼睛出來(lái)滑落到臉頰。母親哭了，但臉上卻還帶著(zhù)微笑。這時(shí)，我回憶起母親對我作出的艱辛培養，為了我她耗盡青春。為了我，她白盡了頭發(fā)。為了我，她滴盡了汗水與淚水。是愛(ài)，是一種濃郁的母愛(ài)。我感受到了，我終于感受到了愛(ài)。路過(guò)多少的艱辛，但一路上還伴隨著(zhù)母親的“血印”。我興奮，我快樂(lè )，我高興，因為我得到了母愛(ài)。
無(wú)論你問(wèn)我一千次，一萬(wàn)次：“你最好的獎賞是什么？”我依然會(huì )響亮地回答道：“是愛(ài)，是一種濃郁的母愛(ài)！”
初中的作文600字 篇5
‘別等到一千年以后，所有人都遺忘了我，那是紅色黃昏的沙漠，能有誰(shuí)，解開(kāi)蒼老千年的寂寞……’每當聽(tīng)到那悠揚的樂(lè )曲與林俊杰那舒適的聲音，我不禁想：“我的未來(lái)是什么樣子的呢？是充滿(mǎn)坎坷的，還是充滿(mǎn)坦途的；是一帆風(fēng)順的，還是一蹶不振的？”這個(gè)話(huà)題說(shuō)得太遠了。未來(lái)，離我是那么的遙遠，說(shuō)起未來(lái)，它只能在我的幻想中出現吧。
一次在看《少兒文學(xué)》的時(shí)候，無(wú)意間想到了”作家“這個(gè)詞語(yǔ)�？匆�(jiàn)作家與大師們在書(shū)上報上發(fā)表的文章，非常引人注目。我有幾次嘗試著(zhù)寫(xiě)文章，投稿。其中有一篇文章見(jiàn)報了，還有稿費。說(shuō)真的，那次寫(xiě)作不是因為有興趣才寫(xiě)，有感而寫(xiě)，而是為了利益——稿費寫(xiě)文章的。而現在我想成為作家，不是為了名利，而是因為寫(xiě)文章是我的興趣，我喜歡寫(xiě)文章。
偶然一次，我在書(shū)店看見(jiàn)《哈利·波特》第六部書(shū)，翻開(kāi)一看，都是英文。我連一面都沒(méi)讀完，就讀不下去了。我英語(yǔ)水平還不錯。但是從那天起，我就想我何時(shí)能翻譯一部英文小說(shuō)或一篇短文。我對英語(yǔ)的濃厚興趣與強烈好奇心，驅使我去翻譯文章，我長(cháng)大要當一名翻譯。
醫生是我從小就向往的職業(yè)。醫生就是要救死扶傷，緩解他人的疾苦。使雙目失明者得以重見(jiàn)光明；使垂死的人得以重生；使疼痛的人得以快樂(lè )。這一切，都源于醫生充滿(mǎn)智慧的頭腦與具有一雙化腐朽為神奇的手。
未來(lái)，我并不知道我的未來(lái)是光明的還是黑暗的，是成功的還是失敗的，是跌宕坎坷的還是風(fēng)雨無(wú)阻的。但是有一點(diǎn)，那就是，我堅信我的未來(lái)一定是燦爛而又輝煌的！
初中的作文600字 篇6
明媚的陽(yáng)光曬在身上，一股溫暖襲上身，抬頭看看太陽(yáng)公公，它仿佛在向我微笑，眼前不禁浮現出那清澈的雙眸……
那天，天空中萬(wàn)里無(wú)云，一片蔚藍，幾群鳥(niǎo)兒擦過(guò)樹(shù)枝，發(fā)出輕微的聲響。表妹到我這玩，媽媽到街上去買(mǎi)菜。隨著(zhù)一陣關(guān)門(mén)聲，我與表妹便快活起來(lái)，這屋便成了我們倆的天地。我倆翻箱倒柜的找東西，圍著(zhù)客廳不斷地追逐打鬧，突然“砰…”的一聲——我的腳被絆了一下，身子傾向了前方，直直地“撲”向前方的一個(gè)帶水的花瓶，水灑了一地，花瓶碎了一地。我倆驚呆了，怔怔地站著(zhù)，空氣在空中仿佛地已仿佛已凝固，死一般地寂靜。忽然，一陣開(kāi)門(mén)——媽媽回來(lái)了。她見(jiàn)了這一地的碎片，問(wèn)道：“誰(shuí)干的？”我倆不語(yǔ)，依然沉默。媽媽放下手中的菜，走到我倆正前方，再次問(wèn)道：“這是誰(shuí)干的？”我發(fā)現媽媽的眼神十分復雜，而更多的是嚴肅。我臉上呈現出兩朵“火燒云”。
媽媽一直站在我倆身旁盯著(zhù)我們，仿佛能看透我的心。心中開(kāi)始糾結，是承認，還是沉默？承認后，媽媽會(huì )原諒我嗎？媽媽依然是那樣嚴肅，她的眼睛如深秋的冷月�！拔也幌矚g撒謊的孩子，誠信最重要�！笨諝庵型茙е�(zhù)一種嚴肅與緊張。內心深處，仿佛有個(gè)聲音在喊叫著(zhù)：承認吧，誠信最重要，要做個(gè)誠實(shí)的好孩子。終于，我紅著(zhù)臉，結結巴巴地承認了，媽媽依舊用她那雙眼睛看著(zhù)我，這時(shí)，我發(fā)現，媽媽的日光中多了一絲欣慰，多了一絲清澈。
許久，媽媽輕輕揚起了嘴角，“這才是誠實(shí)的孩子！”我內心的糾結已不復存在，所剩的，是承認錯誤后的愉悅、輕松。這時(shí)，我那垂著(zhù)頭已經(jīng)抬起，我望著(zhù)媽媽?zhuān)哪抗庵袔е?zhù)欣慰，目光無(wú)比清澈……
在這漫漫人生道路中，無(wú)所不有，人，終究會(huì )犯錯，但只要以一顆坦誠的心去面對，一切都會(huì )更美好。我相信，媽媽那清澈的雙眸會(huì )伴我成長(cháng)，為我不斷指引方向。
初中的作文600字 篇7
北京，一座風(fēng)和日麗的寧靜城市——但我不覺(jué)得是這樣。
夏日的一天，我有幸參加夏令營(yíng)，和小伙伴們一起，去了北京的故宮�？墒莿倓傋哌M(jìn)午門(mén)的時(shí)候，就刮起風(fēng)來(lái)了。這風(fēng)不是涼風(fēng)，也不是熱風(fēng)，卻像一股陰風(fēng)，讓我心里一顫。我想：是愛(ài)新覺(jué)羅家族的亡靈纏上我了？
突然，風(fēng)沒(méi)了，我心中暗喜，情緒稍稍穩定下來(lái)�？僧斘易哌M(jìn)端門(mén)時(shí)，風(fēng)再次呼嘯起來(lái)。這次的風(fēng)與上次不同，比剛才更猛烈。風(fēng)卷起地磚上的塵土，帶走了一片片碧綠的樹(shù)葉。這塵土鋪滿(mǎn)了金鑾寶殿，那一片片樹(shù)葉仿佛一把把鋒利的刀片，滿(mǎn)天亂飛。風(fēng)掠過(guò)大地，樹(shù)枝亂擺，“嘩啦”“嘩啦”地響成一片。地上，人們剛扔進(jìn)垃圾桶的東西全被風(fēng)卷起來(lái)，在空中飛舞�？耧L(fēng)呼嘯，使人惶恐，讓人心驚膽戰。
天，原本蔚藍的天空，被烏云的鐵蹄踏成了墨色，沒(méi)有一絲陽(yáng)光射入。此時(shí)，溫度驟降，整個(gè)北京被肆虐的狂風(fēng)刮走了寧靜。這么一個(gè)科技之都，難道就這么被摧毀了嗎？游客們無(wú)心再去游玩，都在迅速往回奔……金碧輝煌的寶殿被塵土蓋住了，故宮好像消失了似的。
這時(shí)，突然一道閃電從天邊劃過(guò)，耀眼的`亮光出現在人們的視線(xiàn)中，隨即立刻消失。接著(zhù)，雷聲響起，大雨像瀑布似的掠過(guò)大地的每一個(gè)角落。
路上來(lái)不及躲避的行人，頂著(zhù)風(fēng)雨艱難地向前走著(zhù)。走不動(dòng)的，就幾個(gè)人把傘圍在一起，生怕被暴風(fēng)雨卷走。這時(shí)，一輛車(chē)行駛在街道上，即使速度很慢，還是濺起很多水花。
不一會(huì )兒，風(fēng)和雨已經(jīng)配合得天衣無(wú)縫，把整個(gè)北京進(jìn)行了瘋狂的洗禮。
三個(gè)小時(shí)后，雨漸漸停了，風(fēng)也不再肆虐。烏云走遠了，又露出了藍天，一切都復原了，只是地上積了很多水，像小溪一樣。
值得贊美的景象是，天空出現了一道由七種顏色組合而成的彩虹，絢麗奪目，令人驚嘆！
初中的作文600字 篇8
天空寬容了云朵，才會(huì )有絢麗的云霞。大海寬容了河流，才會(huì )有汪洋涌動(dòng)。 草地寬容了花朵，才會(huì )有美麗的花園。人與人之間，多一份寬容，少一分計較，才會(huì )有和諧的社會(huì )。
寬容有利于人與人之間的交往。也許你會(huì )因為寬容一個(gè)人，而得到一個(gè)朋友。我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)這么一件事，一位同學(xué)急匆匆從食堂打飯回來(lái)，不小心撞上了一個(gè)人，飯食全撒到那個(gè)人的裙子上。一條鮮艷的裙子滿(mǎn)是菜水。我本以為那個(gè)人會(huì )大發(fā)雷霆，沒(méi)想到那個(gè)人卻微笑地說(shuō)：‘“沒(méi)關(guān)系，回家洗洗就好了�！蹦莻�(gè)人的寬容讓那顆緊張的心放下來(lái)。好像因為這件事，她們倆成了朋友。
生活中有很多糾紛。我們常常在電視報紙上看到，誰(shuí)和誰(shuí)因為一點(diǎn)小事大打出手，最后雙方都進(jìn)了醫院，因為一句話(huà)、一塊地方、一個(gè)動(dòng)作、。。。而鬧得不可開(kāi)交。如果我們不去計較，不去理會(huì )，多寬容一下，那就避免了這么一場(chǎng)糾紛，減少了一次悲劇的發(fā)生。有這么一個(gè)故事，鄰里因幾尺地而不和，最后一個(gè)鄰居主動(dòng)讓出了三尺地，另一個(gè)鄰居也讓出了三尺地，形成一個(gè)六尺寬的巷子�！白屗哂趾畏�？”寬容能夠避免爭吵。世上爭吵少了，人與人之間能夠夠相互包含，那社會(huì )不久和諧了嗎？
寬容也有利于一個(gè)民族的繁榮。唐朝是最繁榮的一個(gè)朝代。各國紛紛派出遣唐使前往學(xué)習。各族人民尊稱(chēng)唐太宗為“天可汗”。唐朝以他博帶的胸襟包容那么多民族，國家。才會(huì )形成鼎盛的唐朝�？梢�(jiàn)，寬容、包涵也有利于促進(jìn)民族團結。而我們今天，統一的56個(gè)民族，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，正在和平往來(lái)，繁榮發(fā)展。
寬容是好的，但也要看事。如果是違反道德、法律的事，寬容就成了包庇、縱容了。你的寬容會(huì )助長(cháng)壞人的囂張氣焰。
寬容是那四月的風(fēng)，是那和煦的陽(yáng)光，溫暖人的心。如果世上人人都能寬容，那么這個(gè)世界就是和諧的世界！
初中的作文600字 篇9
老人們常說(shuō)：“經(jīng)一事，長(cháng)一智�！笔前�，成長(cháng)中的我們要經(jīng)歷許許多多的挫折，而每一次挫折都給了我們不少教訓，提到我最難忘的一次教訓，還得從那次考試說(shuō)起
那是在我四年級的時(shí)候，經(jīng)過(guò)老師、家長(cháng)、我個(gè)人的努力，我終于在期中考試時(shí)取得了全班名列前茅的成績(jì)，還得了獎品呢，于是我有些飄飄然了，從此，我學(xué)習時(shí)不太努力了，碰到簡(jiǎn)單的題，我總是不愛(ài)做，心理總在想，這么簡(jiǎn)單的題還做什么？媽媽總勸我：要好好學(xué)習，要努力，可我蠻不當做一回事。就這樣過(guò)了半學(xué)期。
這不又要期末考試了，我心里仍然十分驕傲，復習時(shí)也是總“忙里偷閑”玩一玩游戲機。
考試那天，進(jìn)了考場(chǎng)，看到有些同學(xué)的緊張勁，我心想：考試算什么？看我的。我信心十足地等著(zhù)。
考卷發(fā)下來(lái)了，題這么簡(jiǎn)單，我順利地答完了前半張，可是突然碰到了一道我平時(shí)從來(lái)沒(méi)有當做一回事的一道題，可是現在卻怎么也沒(méi)有做出來(lái)。我反復做了幾遍，還是不對，此時(shí)我緊張極了，心里像揣著(zhù)只小兔子似的“怦怦”跳個(gè)不停，眼看著(zhù)時(shí)間一分一分的過(guò)去，下課的時(shí)間快到了，而我呢，還有那么多題沒(méi)做，我后悔極了，要是平時(shí)努力些，就不會(huì )這樣了，而今后悔有什么用呢？
“鈴鈴鈴”下課的鈴聲響起來(lái)了，而我知道：我完了。當時(shí)我想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我太后悔覺(jué)得所有人都在嘲笑我。我真恨自己，恨自己當初為什么不努力，恨自己太自以為是，恨自己太驕傲了！如果時(shí)間能倒流，我一定虛心學(xué)習，一定嚴格要求自己，唉，世上沒(méi)有后悔藥，現在后悔有什么用呢？
的確是“經(jīng)一事，長(cháng)一智”經(jīng)過(guò)這次考試，我得到了一個(gè)最深刻的教訓，也因此長(cháng)了一智。我終于懂得了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句至理名言的真正含義，無(wú)論何時(shí)，只有虛心的人才能不斷進(jìn)步，才能真正成功，也就是從那以后，我把虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后作為我的座右銘，讓它時(shí)刻提醒我，不斷鞭策我。
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